2018年海淀区高三语文二模试题及答案

2018年海淀区高三语文二模试题及答案
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2018年海淀区高三语文二模试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习

语文

2018.5

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一

最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发

的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄.

无声息

..的画面,没有复杂...地归来。没有激烈炫目

的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。

“养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏

内外并无二致

....的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。

反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话

接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒暄

..问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。

两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。

(取材于文紫啸等的相关文章)

1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,

不正确

...的一项是(2分)

A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动

B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出

C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借

D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样

2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确

...的一项是(2分)

A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qio”

B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目”

C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几”

D.寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧”

3.请结合《论语·里仁》中“父母在,不远游。

游必有方”这句话。谈谈你对材料一中背井离乡、独自于远方拼搏的青年的看法(5分)

材料二

随着高科技的突飞猛进,电子游戏已进入千家万户,继绘画、雕刻、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影之后,成为人类历史上的第九艺术。

根据最新发布的国际市场数据分析报告,2018年游戏软硬件产业收入将达1650亿至1000美元,并在2022年前达到2300亿至2350亿美元的规模。如果预测成真,五年后的游戏软硬件产业收入将超过现今全球150个国家的GDP 。从最早的示波器乒乓游戏到后来的FC红白机、街机。PnySation PC机、智能手机,电子游戏虽然只发展了半个多世纪,却势如破竹,以其独特的魔力成为了电子设备上不可或缺的一种娱乐方式。

现在,电子游戏开始向虚拟现实狂奔。“虚拟现实”是一个技术系统,是综合了计算机图形、多媒体、传感器、人机交互、网络、立体显示以及仿真等多种科学技术发展起来的。这种新技术力求给用户带来无限接近真实的浸入式使用体验,因而被广泛应用于电子游戏中。比如,在刘慈欣的小说《三体》中,玩家进入三体游戏之前,需要穿上由一个全视角显示头盔和一套感应服构成的“V装具”。通过记录视网膜特征,感应服可以使玩家从肉体上感觉到游戏中的击打、刀刺和火烧,能产生出酷热和严寒的效果,甚至还能逼真地模拟出身体暴露在风雪中的感觉。

当虚拟现实技术日益普及之后,所有二维的

屏幕都能非常轻易地被“虚拟现实”系统替代,多自由度、多感官通道融合所带来的信息刺激,将为大脑营造出极近真实的幻觉,它将可以放大并操控每一个人的情绪反应与感官体验。虚拟现实技术的用户不再是那个被隔离在内容之外的观看者,而是参与者、体验者,可以瞬间参与一场激烈的战争,或者踏入一片静谧的丛林,又或者站在一颗遥远荒芜的行星上。

但是,随之而来的问题是,当我们可以借助技术手段模拟、仿真、复制、创造外部世界对人类感官的刺激信号时,虚拟与现实的界限已经模糊,甚至真假难辦了,这时人类将更难以区分虚拟游戏与现实生活。

(取材于阿莫、骆立玛等的相关文章)

4.下列对材料二的理解与推断,不正确

...的一项是(2分)

A.作为人类历史上的第九艺术,电子游戏已进入千家万户,丰富了人们的生活。

B.从最早的示波器乒乓游戏开始,电子游戏就向虚拟现实一路狂奔,势如破竹。

C.小说《三体》描述的玩家浸入式的使用体验,需要借助多种科学技术来实现。

D.虚拟现实技术为人的大脑营造极近真实的幻觉,这将给人们带来更大的困惑。

5.材料二中关于虚拟现实技术带给玩家的体验,如果用诗句来形容,下列最恰当的一项是(3分)

A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

B.梦里不知身是客,一晌贪欢。

C.执手相看泪眼,竟无语凝噎。

D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

材料三

对于我们的先祖来说,未来如迷雾中的山林一般,不向世人显露真容。但如今这个时代,未

来正在变得越来越清晰,大家看到的未来没有什么区别:在人工智能、大数据、云计算的驱动之下,意识以数据的形式存在。

数字化生存的远景,意味着人类所向往的终极自由之境建筑在虚拟之上。1969年克兰罗克教授把两部电脑连接起来,创造了名为阿帕网的互联网雏形,人类从现实世界向虚拟世界的大迁徙便不可逆转地开始了。数十年间,从0到1的数据洪流改变了历史的河道,将现实与虚拟之间的堤坝冲击得千疮百孔。数据化是一切的归宿,沿着沟通数字化——体验数字化——肉身数字化的路径,人们最终将完成由实入虚的大迁徙。

沟通的数字化,现在很大程度上已经实现了,我们早就习惯了在网上购物,用微信社交。关于体验数字化,除了电子游戏的真实感和浸入感更加逼真强烈以外,还可以畅想这样的情景:人们足不出户,只要点击手机上的购物网站APP,就会身处一个可以互动的全息影像世界中,琳琅满目的商品虽非实物,但却可以看到,感知,触摸。总之在现实世界里人类的一切真实感受,都在这个影像系统里得到了完美的模拟,甚至可以做到试吃试用。肉身的数据化,是现实世界的尽头。社交、购物、健康,人类的一切行为与感知都将迁移到互联网上,人类将离开肉身,进入自己所制造的虚拟世界,一去不复返。这样一来,现实世界有可能成为虚拟世界的能源来源,就像空疏寥落的。

数字化构筑的虚拟世界,本质上是人类现实生存的一种延伸,所以它必须遵守人类社会的普遍法则。在从现实世界向虚拟世界的大迁徙中,人类仍应该始终坚持用人文情怀、人文精神和人文理想来守护人的心灵,促使人性向上、崇善和求美。

(取材于马钺等的相关文章)

6.根据材料三,下列对“由实入虚的大迁徙”的

理解,不正确

...的一项是(2分)

A.意识最终以数据的形式存在

B.它自互联网雏形诞生时就开始了

C.人的一切行为和感知都会迁移到互联网上

D.目前沟通数字化和体验数字化已全部实现

7.下列填入材料三横线处的词语,最恰当的一项是(2分)

A.景区

B.学校

C.矿场

D.住宅

8.请根据上述三则材料,简要回答电子游戏创造的虚拟世界与现实世界有哪些联系。(6分)

二、本大题共6小题,共25分。

阅读下面的文言文,完成9-14题。

蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人独不肯去,须责回书,左右谕之皆不听,以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,其.令可知。”蒋曰:“不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方.去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉,后卒为名臣。或云乃.天章阁待制杜杞也

盛文肃为尚书右丞,知扬州,简重少所许可。时夏有章自建州司户参军授郑州推官,过扬州,文肃骤称其才雅,明日置酒召之。人有谓有章曰:“盛公未尝燕过客,甚器重者方.召一饭。”有章荷其意,别日为一诗谢之,至客次,先使人持诗以入。公得诗不发封,即还之,使人谢有章曰:“度已衰老,无用此诗。”不复得见。有章殊不

意,往见通判刁绎,其言所以。刁绎亦不谕.其由,曰:“府公性多忤,诗中得无激触否?”有章曰:“元未曾发封。”又曰:“无乃笔札不严?”曰:“有章自书,极严谨。”曰:“如此,必是将命者有所忤耳。”乃往见文肃而.问之:“夏有章今日献诗何如?”公曰:“不曾读,已还之。”绎曰:“公始待有章甚厚,今乃.不读其诗,何也?”公曰:“始见其气韵清修,谓必远器。今封诗乃自称‘新圃田从事’,得一幕官,遂尔轻脱。君但观之,必止于此官,志已满矣。切记之,他日可验。”贾文元时为参政,与有章有旧,乃荐为馆职。有诏,候到任一年召试,明年除.馆阁校勘。御史发其旧事,遂寝夺,改差国子監主簿,仍带郑州推官。未几卒于京师。文肃阅人物多如此,不复挟他术。

景祐中,审刑院断狱,有使臣何次公具铁。主判官方进呈,上①忽问:“此人名‘次公’者何义?”主判官不能对,是时庞庄敏为殿中丞审判院详议官,从官长上殿,乃越次.对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。此人必慕黄霸之为人。”上颔.之。异日复进谳,上顾知院官问曰:“前时姓庞详议官何故不来?”知院对:“任满,已出外官。”上遽指挥中书与在京差遗,除三司检法官,俄擢三司判官,庆历中,遂入相。

(取材于沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①上:指宋仁宗。

9.下列对句中加点词的解释,不正确

...的一项是(3分)

A.刁绎亦不谕.其由谕: 告诉,告知

B.明年除.馆阁校勘除: 任命,授职

C.乃越次.对曰次: 等次,职位

D.上颔.之颔: 点头,指同意

10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)

A.其.令可知其.孰能讥之乎

B.乃为一简答之,方.去甚器重者方.召一饭

C.或云乃.天章阁待制杜杞也今乃.不读其诗

D.乃往见文肃而.问之青,取之于蓝,而.青于蓝

11.下列对文中语句的理解,不正确

...的一项是(3分)

A.遂为之延誉

于是为他传扬声誉

B.简重少所许可

简静持重,( 对人) 少有称许、肯定

C.诗中得无激触否

诗中恐怕没有什么地方激发、触动他吧

D.盖以“霸”次“王”也

大概是因为把严苛的执法放在宽仁的王道之后了

12.将下面的句子译为现代汉语。(7分)

①不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。

②有章殊不意,往见通判刁绎,具言所以。

13.根据文意概括回答蒋堂和宋仁宗是如何察人的。(4分)

14.请用自己的话回答盛文肃对夏有章的态度前后有何变化,并谈谈你对这种变化的看法。(5分)

三、本大题共4小题,共18分。

阅读下面的宋词,完成15-18题。

满江红·送廖叔仁赴阙

严羽日近觚棱①,秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上,潮头如雪。把酒送君天上②去,琼琚玉佩鹓③

鸿列。丈夫儿、富贵等浮云,看名节。

天下事,吾能说;今老矣,空凝绝。对西风慷慨,唾壶歌缺④。不洒世间儿女泪,难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看,萧萧发。

【注释】①觚棱,宫殿的屋角瓦脊。②天上,指朝廷。③鹓,古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺,《世说新语》中说,王敦酒后咏“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,用如意击打唾壶,壶口尽缺。

15.下列对本词的理解和赏析,不正确

...的一项是

(3 分)

A.开篇想象友人即将赴任的临安,宫殿在阳光照耀下高大壮丽,似蓬莱般令人神往。

B.“正钱塘江上”两句,写江水气势磅礴,银白色的浪花奔涌着向前,极具画面感。

C.下阕开篇四个短句急促有力,“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

D.“不洒”两句说的是,莫因离别流泪而难为情,应如世间孩童般真实地表达心意。

16.本词结尾“问相思、他日镜中看,萧萧发”,

通过想象离别后的情景来抒发情感。下列诗句运用了这种手法的一项是(3分)

A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

B.欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。(柳宗

元《别舍弟宗一》)

C.不管烟波与风雨,载将离恨过江南。(郑文宝《柳枝词》)

D.请君看取东流水,方识人间别意长。(严仁《鹧鸪天·惜别》)

17.本词与下面的诗歌都写送友人赴任,它们表

达的情感有何异同? 请结合诗句内容加以分析。(6分)

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦

游人。

海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共

沾巾。

18.在横线上填写作品原句。(6分)

①本词说“丈夫儿、富贵等浮云,看名节”,

屈原在《国殇》中也歌颂了将士们死而无

悔的气节:“出不入兮往不反,平原忽今路

超远。,。

②为国效力的忠贞之士,常常得到人们的尊

敬与推崇,如诸葛亮在《出师表》中说“侍

中、尚书、长史、参

军,,,则汉

室之隆,可计日而待也”。

③本词运用了典故,辛弃疾在《永遇乐·京

口北固亭怀古》中也运用典故抒发情感,如

“凭谁

问: ,。

四、本大题共6小题,共23分。

阅读下面的小说,完成19-24题。

桃花流水鳜鱼肥

擦黑,儿子回来了,脚步把村前的小路踩得啪啪响,震得路边的桃花落了一地。狗,跟着就狂吠起来。

老铁倚墙而坐,眯着眼,瞅着渐行渐近的儿子,不起身,也不吭声。儿子自是瞧见了爹,忙放轻脚步,来到老铁面前,立住。

儿子掏出烟,递给老铁一支。夕阳的余晖像被顽皮的孩子涂抹上锅烟,黑麻麻的。老铁看不清烟盒上的字,正犹豫着,儿子说话了:“双喜的,十元一盒,我抽得起。”

老铁这才笑一下,接了。儿子紧绷绷的脸上也绽开些笑容。“知道村里的狗为啥咬你不?”抽口烟,老铁问。

这个,儿子确实没想到。按理,他是经常回来的,这狗不应该吠他才对。可今儿个怪了。“因为你不合群,你的心没跟这儿接地气。”老铁乜

斜一眼儿子身上的衣服,儿子心里“咯噔

..”一下。这是套崭新的西装,为此,他还特意打了条领带。

“难道我就不能穿好衣服?”儿子有点不服气。

“当然可以,可要看在啥场合。你回到自己的窝,这种打扮,狗就觉得你变了,能不咬你?”儿子不屑地哼了一声。

“不信,把这套衣服换上,再走出去试试。”老铁指指墙角,那里有一堆渔具,渔具上面放了一套普通的农家衣裤。

儿子极不情愿地脱下西装。“你火急火燎让我回来,不是为了让我穿这套衣服吧?”

“当然不是。走,跟我捕鱼去。三月桃花开,

鳜鱼肥着呢,谁不馋呀。”儿子心里又是“咯噔

..”一下,乖乖跟着老铁往村外走。

你还别说,这次狗见了他们,没一个龇牙咧

嘴的。

路上,有村民打招呼:“王书记,去哪儿?”儿子习惯性张开嘴,想答,却发觉自己错了。老铁说:“走走,去河边抓点鳜鱼。”

村民笑:“你还缺鳜鱼吃,言一声,都往你家送。”老铁说:“不了不了,自己捕的,那才香。”听到这话,儿子脸上火辣辣的。

走到河边,天已完全黑透,只有两根烟头忽明忽暗。

这条小河从山崖子里流出来,水清藻绿,是村里的命脉。老铁退休后,不愿待在城里,回老家义务当起了这条小河的巡逻员。他不许别人砍树,更不许别人电鱼、药鱼。有人偷偷做了,他就追到人家屋里去,坐那里不走。直到那人拍着胸脯保证下不为例,他才离开。遇到特别有困难的家庭,他走时,会悄悄放下一些钱。

渐渐地,这条小河日益丰腴起来。

儿子少年时期,多次跟老铁来捕过鱼。他最爱吃的就是鳜鱼,那肉细嫩鲜美,脆香可口,素有“席上有鳜鱼,熊掌也可舍”之说。也因此,儿子对捕鱼这套程序了然于胸。

他们找了个小汊沟,开始挖窝。窝子挖得越深,留下来的鱼将越多。老铁操走锹,儿子说:“我来吧。”

老铁想了想,说:“也好,这大黑天的,你一个人干活,我帮你瞅着,也省得跑偏了路数。”儿子咂咂嘴,觉得老铁话里有话。于是,赶紧换个话题:“爹,你知道不,我今晚还有一件重要的事要办呢!”

“知道。”

知道? 儿子心里一惊,不再言语了,把浑身的力气全使在锹上。不一会儿就汗流浃背,手掌上也磨出两个水泡。不过,儿子不敢吭声。他知

道,老铁正紧紧盯着他呢。

窝子挖好了,星星也撒满天空。儿子看看手机,已快十点了。儿子有些焦急。老铁说:“干什么事非要等到这个时候? 今晚就陪我抓一夜的鱼。”

【甲】黑暗中,儿子感觉老铁的双眼像X光,自己内心那点儿雾霾被照得紧缩一团,不敢放肆。

老铁在汊沟上游放水,儿子便拿起兜兜网扎在窝子后面,这样可把往下游逃窜的鱼挡回窝子里。

做好这一切,父子俩边休息边聊天。再过两三个小时,等露水全下来,鱼儿抢食吃,就可收网了。

老铁说:“你跟我说说话。”

儿子说:“说啥呢?”

老铁说:“说啥都可以。”

儿子像哑巴一样,好半天都没吭声。老铁说:“要不,我给你唱个歌?”儿子扑哧笑了:“你给我唱歌?”

老铁说:“对啊,就是你小时候,我教你的。来,我唱,你也跟着唱。”也不管儿子同不同意,老铁就唱了:

月光光,照池塘。骑竹马,过洪塘。洪塘水深不得过,娘子撑船来接郎。问郎短,

问郎长,问郎此去何时……

老铁唱着唱着,儿子就接上了,【乙】父子俩一块儿唱,唱得蛙鸣虫叫,草木散香。

露水下来了,好大。

父子俩起网,从窝子里打捞起一兜篓鱼。有鲢子、鲫鱼、白条、草棍,最多的是鳜鱼。老铁看看鱼。这个,小了,放吧。那个,正长呢,也放了。

儿子看看老铁,忽然什么都明白了。提起兜

兜网,走到河边,全放了。老铁像孩子一样呵呵大笑。

趁老铁不注意,儿子掏出手机发出一条信息: 今晚活动取消,今后这样的活动也不许再搞。发完,儿子陪着老铁一起笑。远处,传来几声狗叫,友好且悠长。老铁说:“走吧,回家。再不回,它们就会跑来接我了。”

(取材于肖建国的同名小说)

19.下列对句中画线词语的解说,不符合

...文意的一项是(3分)

A.双喜的,十元一盒,我抽得起。

儿子强调烟是自己买的,让父亲放心地抽。

B.这是套崭新的西装,为此,他还特意打了条领带。

儿子刻意打扮自己,说明非常重视晚上的活动。

C.听到这话,儿子脸上火辣辣的。

父亲的话戳中了要害,令儿子心虚、紧张。

D.他知道,老铁正紧紧盯着他呢。

说明老铁对辛苦劳累的儿子非常关心。

20.下列对小说的理解和赏析,不正确

...的一项是(3分)

A.小说以诗句“桃花流水鳜鱼肥”为题,既点明了时令,又突出了人物活动的环境特点。

B.小说写父亲退休后义务巡逻小河,也写儿子将捕获的鱼放生,深化了保护环境的主题。

C.文中插叙老铁退休后的生话,对塑造老铁这一形象起到了补充作用,凸显了人物特质。

D.文中两次使用拟声词“咯噔”,形象地写出儿子面对父亲的提醒时内心产生了触动。

21.从文中看,“老铁”这个称谓有哪些内涵? 请结合相关内容简要分析。(4分)

22.小说结尾部分写“儿子看看老铁,忽然什么

都明白了”,请说说“儿子”明白了什么。(5分)

23.小说中有许多细节描写生动传神,体现了作者的匠心,请从[甲][乙] 中任选一处加以赏析。(5分)

【甲】黑暗中,儿子感觉老铁的双眼像X光,自己内心那点儿雾霾被照得紧缩一团,不敢放肆。

【乙】父子俩一块儿唱,唱得蛙鸣虫叫,草木散香。

24.作家给作品中的人物命名,往往蕴含深意,

如本文中的“老铁”。下列对作品人物命名的解说,不正确的一项是(3分)

A.《红楼梦》贾府四姐妹名字中的“元”“迎”

“探”“惜”,谐音“原应叹息”,预示了人

物不幸的命运,表达了作者的同情。

B.《药》取“华”“夏”两姓,意在体现“华

夏”本为一家,却陷入了“吃”与“被吃”

的悲剧之中,引发读者深刻的思考。

C.《孔乙已》中“孔乙已”这个绰号是人们

从描红纸上截来给孔乙己的,表现了众人

对他的嘲弄,蕴含着作者对科举制度的批

判。

D.《平凡的世界》里的“王满银”和“孙兰

香”,他们的名字寄寓了百姓对富裕生活的

向往,也鲜明地体现出人物的形象特点。

五、本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

①请以“老铁”或“儿子”的视角,为小说《桃花流水鳜鱼肥》的开头添加一段描写。要求:与下文衔接自然,想象合理,描写生动。

②孔子说“见贤思齐”。请从《红楼梦》或《平凡的世界》中任选一例,谈谈你对这句话的理解与认识。要求:观点明确,符合原著,自圆其说。

③请从“《呐喊》声”“《边城》情”“《红岩》魂”三个题目中选择一个,写一首小诗或一段抒情文字,表达你的阅读感受。要求:符合原著,感情真挚。

26.作文 (50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①故宫博物院院长单霁翔,被人们尊称为故宫“掌门人”,他自称是故宫的“守门人”。他说,一定要看护好故宫的9371间房屋,1807558件藏品。2020年故宫就600岁了,我们要把壮美的故宫完整地交给下一个600年。我们这一代人要上对祖先,下对子孙,保护、传承好中华民族的传统文化。

其实,在我们的生活中,有许许多多的“守门人”“守护者”。他们或平凡或伟大,我们对他们或熟悉或阳生……请自拟题目,写一篇记叙文,讲述他或他们的故事。

要求:可写人(单霁翔除外),可写物;可实写,可想象。故事完整,描写合理。

②1995年,研究电池的王传福教授意识到,手机的发展对充电电池的需求会与日俱增,于是成立了比亚迪公司,自主研发充电电池。2003年,已成为全球第二大充电电池生产商的比亚

迪,开始进军汽车行业。遵循自主研发、自主生产、拥有自主品牌的新能源汽车发展路线,比亚迪成为具有中国影响力的龙头企业,在全球市场实现了“弯道超车”。近几年,比亚迪逐步放弃其原本在行业内最领先的磷酸铁锂电池技术,转向能量密度高、更具发展前景的三元锂电池技术的研发和使用,并积极投入到太阳能等国家战略性新兴产业中。

比亚迪的成长带给我们很多启示。请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点明确,论证合理。

海淀区高三年级第二学期期末练习

语文参考答案及评分标准

2018.5 一、(本大题共8小题,共24分)

1.(2分)A 2.(2分)B

3.(5分)参考答案:略

【评分标准】对《论语》句子理解正确,2分;观点阐释合理,3分。

4.(2分)B 5.(3分)B 6.(2分)D 7.(2分)C

8.(6分)答案要点:

①虚拟世界可以折射现实人生(是现实世界的写照,隐喻现实世界)

②虚拟世界是对现实世界的高度仿真(虚拟世界能给人带来无限接近真实世界的体验;虚拟世界与现实世界的界限越来越小)

③虚拟世界的能量来源于现实世界

④虚拟世界是现实世界的延伸,虚拟世界必须遵守现实世界的普遍法则

【评分标准】每点2分,答出任意三点即可得满分。意思对即可。

二、(本大题共6小题,共25分)

9.(3分)A 10.(3分)B 11.(3分)C

12.(7分)

①不是这样,县令一定是个能干的人,能让属下不敢怠慢他的命令到如此程度。

【评分标准】共3分。“不然”“健”“慢”翻译正确,各1分。

②有章完全没有料到(会这样),就去拜见通判刁绎,详细说出事情的原委。

【评分标准】共4分。“殊”“不意”“具”

“所以”翻译正确,各1分。

13.(4分)参考答案:

蒋堂通过一个仆从的表现,推测他的上级是个能干的人。(2分)

宋仁宗通过庞庄敏的言行,判断出他是一个有才干的人。(2分)

14.(5分)参考答案:

(2分)第一问:盛文肃起初特别欣赏夏有章,后来转为冷淡、拒绝相见(对他感到失望)。

(3分)第二问:略

【评分标准】可赞成,可反对。阐释理由,视合理程度分“上、中、下”三档赋分。

三、(本大题共4小题,共18分)

15.(3分)D 16.(3分)B 17.(6分)答案要点:

相同:都表达了惜别和劝勉之情(2分)

不同:严词有对朋友美好前途的祝愿、对珍重名节的告诫和自己年华老去、壮志难酬的伤感(2分),王诗表达了乐观、旷达之情(2分)

【评分标准】“不同”中,“严词”答出任意两点即可。

18.(6分)

①带长剑兮挟秦弓首身离兮心不惩②此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之③廉颇老矣尚能饭否

【评分标准】写对一处得1分。如有错别字、多字、少字,则该处不得分。

四、(本大题共6小题,共23分)

19.(3分)D 20.(3分)B 21.(4分)答案要点:

①是非面前立场分明、铁面无私,如坚决不允许儿子走上歪路

②行动方面冷静稳健,如不急不躁地引导、教育儿子改正错误

③意志方面坚定执着,如坚持让村民保证不电鱼和药鱼才离开

【评分标准】一点2分,答出任意两点即可得满分。

22.(5分)参考答案:

儿子明白了父亲的用意:不是真的让他出来

2018年北京高考语文海淀二模试卷及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文2018.5 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1--8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏内外并无二致的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。 反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒暄问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,不正确的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确的一项是(2分) A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qiǎo” B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目” C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧” 3.请结合《论语·里仁》中“父母在,不远游。游必有方”这句话。谈谈你对材料一中背井离乡、独自于远方拼搏的青年的看法(5分) 材料二 随着高科技的突飞猛进,电子游戏已进入千家万户,继绘画、雕刻、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影之后,成为人类历史上的第九艺术。 根据最新发布的国际市场数据分析报告,2018年游戏软硬件产业收入将达1650亿至1000美元,并在2022年前达到2300亿至2350亿美元的规模。如果预测成真,五年后的游戏软硬件产业收入将超过现今全球150个国家的GDP 。从最早的示波器乒乓游戏到后来的FC红白机、街机。PnySation PC机、智能手机,电子游戏虽然只发展了半个多世纪,却势如破竹,以其独特的魔力成为了电子设备上不可或缺的一种娱乐方式。 现在,电子游戏开始向虚拟现实狂奔。“虚拟现实”是一个技术系统,是综合了计算机图形、多媒体、传感器、人机交互、网络、立体显示以及仿真等多种科学技术发展起来的。这种新技术力求给用户带来无限接近真实的浸入式使用体验,因而被广泛应用于电子游戏中。比如,在刘慈欣的小说《三体》中,玩家进入三体游戏之前,需要穿上由一个全视角显示头盔和一套感应服构成的“V装具”。通过记录视网膜特征,感应服可以使玩家从肉体上感觉到游戏中的击打、刀刺和火烧,能产生出酷热和严寒的效果,甚至还能逼真地模拟出身体暴露在风雪中的感觉。 当虚拟现实技术日益普及之后,所有二维的屏幕都能非常轻易地被“虚拟现实”系统替代,多自由度、多感官通道融合所带来的信息刺激,将为大脑营造出极近真实的幻觉,它将可以放大并操控每一个人的情绪反应与感官体验。虚拟现实技术的用户不再是那个被隔离在内容之外的观看者,而是参与者、体验者,可以瞬间参与一场激烈的战争,或者踏入一片静谧的丛林,又或者站在一颗遥远荒芜的行星上。 但是,随之而来的问题是,当我们可以借助技术手段模拟、仿真、复制、创造外部世界对人类感官的刺激信号时,虚拟与现实的界限已经模糊,甚至真假难辦了,这时人类将更难以区分虚拟游戏与现实生活。(取材于阿莫、骆立玛等的相关文章) 4.下列对材料二的理解与推断,不正确的一项是(2分) A.作为人类历史上的第九艺术,电子游戏已进入千家万户,丰富了人们的生活。

北京市海淀区2020届高三二模物理试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末测试 物理2020.6 本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列说法中正确的是 A.天然放射现象说明原子具有复杂的结构 B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变 C.原子核分成单个核子的过程一定有质量亏损,释放出能量 D.一群处于n=2能级的氢原子自发跃迁,可能发出3种不同频率的光子 2.下列说法中不.正确 ..的是 A.水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和,说明分子间有空隙 B.将香水瓶盖打开后能闻到香水的气味,这是扩散现象 C.在绕地球运行的“天宫二号”中飘浮的水滴几乎呈球形,这是表面张力作用使其表面具有收缩趋势而引起的结果 D.用气筒给自行车车胎打气时要用力才能压缩空气,这说明空气分子间存在斥力 3.下列说法中正确的是 A.用光导纤维束传送图像信息,这其中应用到了光的全反射现象 B.通过两支夹紧的笔杆间缝隙看发白光的灯丝能观察到彩色条纹,这是光的偏振现象C.用三棱镜观察太阳光谱是利用光的干涉现象 D.肥皂泡在阳光下出现彩色条纹,这是光的衍射现象 4.如图1所示为小明玩蹦床的情景,其中A位置表示床面未受压力时的平衡位置,B 位置是他从最高点直立下落的过程中将床面所压到的最低位置。若床 面始终在弹性限度内,空气阻力及床面的质量均可忽略不计,对于小 明从最高点下落到最低点的过程,下列说法中正确的是 A.床面从A位置下降到B位置的过程中,小明的动能不断变小 B.床面在B位置时,小明所受合外力为零 C.小明接触床面前处于失重状态,接触床面后处于超重状态 D.小明从最高点运动到将床面压至B位置的过程中,重力对他 的冲量与床面对他的冲量大小相等 5.为了演示“感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通 量的变化”的现象,老师做了这样的演示实验:如图2所示,铝制 水平横梁两端各固定一个铝环,其中A环是闭合的,B环是断开的, 横梁可以绕中间的支点在水平面内转动。当装置静止不动时,用一 磁铁的N极去接近A环,发现A环绕支点沿顺时针(俯视)方向 转动。若不考虑空气流动对实验结果的影响,关于该实验,下列说法中正确的是A B A B 图2

2019年北京高考语文海淀二模试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习语文2019.5 一、本大题共7小题,共26分。 阅读下面的材料,完成1-7题。 材料一 路遥是我国当代文学史上一位极其重要的现实主义作家,他把目光投向变革中的现实生活,关注社会底层小人物的情感与命运。他用生命所建构的文学世界,呈现了积极向上的时代精神,也照亮了无数人前行的路。 路遥的长篇小说《平凡的世界》主要反映1975年到1985年城乡广阔的社会生活。他在《早晨从中午开始》中这样说:“这十年是中国社会的大转型时期,其间充满了密集的重大的历史事件。我的基本想法是,要用历史和艺术的眼光观察在这种社会大背景下人的生存与生活状态。作品中将要表露的对某些特定历史背景下政治事件的态度,看似是作者的态度,其实基本应该是那个历史条件下人物的态度,作者应该站在历史的高度上,真正体现巴尔扎克所说的‘书记官’的职能。 现实主义作品的创作方式,要求路遥一丝不苟、全方位地占有资料,熟悉所书写时代的特征与气质。路遥用6年左右的时间,潜心阅读了一百多部长篇小说,阅读了大量政治、经济、历史、宗教、文化以及农业、工业、科技、商业等方面的书籍,还翻阅过这十年间的各类报刊杂志,手指头翻烂了,就缠上胶布翻。他屡次重返陕北故乡,深入到工矿企业、学校、集镇等地,进行生活的“重新到位”,加深对农村、城镇变革的感性体验。应该说,路遥在动笔创作这部“宏大叙事”的作品前就做足了功课。但路遥所坚持的现实主义创作方法,在当时被文学评论界认为“过于陈旧”。 在新的文学潮流面前,路遥并没有选择迎合,而是坚定地固守传统。路遥所以执拗地坚持现实主义创作方法,按他的说法:“生活和题材决定了我应采用的表现手法,文学的‘先进’不是因为描写了‘先进’的生活,而是对特定历史进程中的人类活动作了准确而深刻的描绘。在中国这种一貫的文学环境中,独立的文学品格自然要经受重大考验。在这种情况下,你之所以还能够坚持,是因为你的写作干脆不面对文学界,不面对批评界,而直接面对读者。只要读者不遗弃你,就证明你能够存在。就这样,路遥以极大的艺术自信向着既定的目标前行,抱病完成了《平凡的世界》的创作。198年12月30日,路遥给时任《文学评论》常务副主编蔡葵的信中,再次明确地宣誓了自己现实主义的创作观:“当别人用西式餐具吃中国这盘莱的时候,我并不为自己仍然拿筷子吃饭而害臊 事实上,路遥用最在乎读者的创作方法为读者做出的“这盘菜”,果真赢得了大众的好评。《平凡的世界》于1991年3月荣获第三届茅盾文学奖,其时的路遥仍保持着高度清醒的头脑,他强调“全身心地投入到生活之中,在无数胼手胝足创造伟大历史、伟大现实、伟大未来的劳动人民身上领悟人生大境界、艺术大境界,应该是我们毕生的追求”。 路遥是地道的陕北农民的儿子,陕北文化大气、包容、担当、进取、利他的特点给予其特殊的熏陶与滋养。他懂得自己的艺术创作在本质上与父亲的劳动并无二致,并由此生发出许多至理名言:如“像牛一样劳动,像土地一样奉献”“有耕种才有收获;即使没有收获,也不为此而终生遗憾”……这些具有农民哲思的人生箴言,是路遥这位有着深刻农民情结与土地情结的作家人生体悟的真实流露,这也是他长期思考人生的出发点与落脚点。由此,他才有“作家的劳动,绝不仅是为了取悦于当代,更重要的是给历史一个深厚的交代”的响亮声音。 《平凡的世界》真实地记录了那个大转型时期,承担了“历史书记官”的功能;小说所传达出的精神价值,是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的继承,提供了鼓舞读者向上与向善的正能量。小说中的人物成为改革开放大潮下芸芸众生的缩影,人生充满挫折但自强不息,出身卑微但敢于追求爱情。《平凡的世界》重构了中国社会的精神食粮,温暖了无数人心。它尊重了大众并引导了大众、提升了大众,让无数读者在其间找到了精神寄寓。 (取材于梁向阳《路遥:“像牛一样劳动,像土地一样奉献”》) 1.下列词语在文中不能表现路遥“像牛一样劳动”的一项是(2分) A. 潜心 B.屡次 C.执拗 D.抱病 2.下列说法不属于路遥现实主义创作观的一项是(3分) A.关注社会底层小人物的情感与命运 B.用历史和艺术的眼光观察社会生活 C.反映创造人类历史的劳动者的大境界 D.跟随新的文学浪潮描写“先进”生活 3.《平凡的世界》中的人物是“改革开放大潮下芸芸众生的缩影”,具有典型意义。请根据材料一的内容,以孙少平或孙少安为例,分析其典型意义。(4分) 4.作家梁向阳曾说:“作品是作家生命的存在方式,也是作家最好的纪念碑。”请根据材料一,为路遥《平凡的世界》这一“纪念碑”式的作品拟写题词。不超过20字。(4分)

2018届北京市海淀区高三下学期期末考试(二模)理科综合试题

海淀区2018届高三第二学期期末考试(二模) 理综试题 1.国槐、月季是北京的市树和市花。在国槐和月季细胞的生命活动中,不会发生的是 A.分生区细胞分裂时形成纺锤体 B.水分透过原生质层进入液泡 C.花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖 D.叶肉细胞叶绿体外膜上合成ATP 2.许多基因的启动子内富含CG重复序列,若其中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶,就会抑制基因的转录。下列与之相关的叙述中,正确的是 A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接 B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变 C.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合 D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关 3.科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验,蛙心2的神经被剥离,蛙心1的神经未被剥离,实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是 A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境 B.电刺激蛙心1的神经之前,两个蛙心的收缩频率基本一致 C.蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律 D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质 4.利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌酵母菌细胞数量和pH的变化如图所示。下列叙述不正确的是 A.酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核 B.发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势 C.前6天pH下降主要由乳酸菌代谢引起 D.发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖

图2 5.下列实验中,不能达成实验目的的是 A.用H 202酶探究pH 对酶活性影响 B.用TaqDNA 聚合酶构建表达载体 C.用胰蛋白酶制备动物细胞悬液 D.用纤维素酶和果胶酶制备植物原生质体 6. 下列典籍记载的文字中,涉及置换反应的是 A.以曾青(主要成分为硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜(出自《抱朴子》) B.凡石灰(主要成分为碳酸钙),经火焚炼为用(出自《天工开物》) C.以毛袋漉去曲滓(酒糟),又以绢滤曲汁于瓮中(出自《齐民要术》) D.铅山县有苦泉(含硫酸铜),挹其水熬之,则成胆矾(出自《梦溪笔谈》) 7. Lv (中文名“”,lì)是元素周期表第116号元素,Lv 的原子核外最外层电子数是6。下列说法中,不. 正确.. 的是 A .Lv 的原子半径比S 的原子半径大 B .293 116 Lv 的原子核内有293个中子 C .Lv 位于元素周期表第七周期第ⅥA 族 D .290116Lv 、291 116Lv 、292116Lv 互为同位素 8. 下列解释工业生产或应用的化学用语中,不正确...的是 A .氯碱工业中制备氯气:2NaCl(熔融) 2Na + Cl 2↑ B .工业制硫酸的主要反应之一:2SO 2 + O 2 2SO 3 C .氨氧化法制硝酸的主要反应之一:4NH 3 + 5O 2 4NO + 6H 2O D .利用铝热反应焊接铁轨:2Al + Fe 2O 3 Al 2O 3 + 2Fe 9. 三氟化氮(NF 3)常用于微电子工业,可用以下反应制备: 4NH 3 + 3F 2 NF 3 + 3NH 4F 下列说法中,正确的是 A .NF 3的电子式为 B .NH 4F 分子中仅含离子键 C .在制备NF 3的反应中,NH 3表现出还原性 D .在制备NF 3的反应中,各物质均为共价化合物 10.一种以石墨和过渡金属氧化物做电极材料、以固态有机高聚物做电解质溶剂的锂离子电池,其工作原理如图1所示,图2是合成有机高聚物的单体的结构简式。下列说法中,正确的是 图1 A. 放电时,外电路电子由金属氧化物电极流向石墨电极 B. 充电时,石墨电极作阳极,过度金属氧化物作阴极 C. 图2所示的两种单体可通过缩聚反应生成有机高聚物溶剂 D. 有机高聚物溶剂分子中含醚键和酯基 电解 催化剂 △ 高温 催化剂 △

2018北京市海淀区高三二模理综生物(word版)

2018北京海淀区高三(下)期末练习 理综 2018.5第一部分(选择题,共120分) 本部分共5小题,每小题6分,共3-分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.国槐、月季是北京的市树和市花。在国槐和月季细胞的生命活动中,不会发生的是 A.分生区细胞分裂时形成纺锤体 B.水分透过原生质层进入液泡 C.花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖 D.叶肉细胞叶绿体外膜上合成ATP 2.许多基因的启动子内富含CG重复序列,若期中的部分胞嘧啶(C)被甲基化成为5-甲基胞嘧啶,就会抑制基因的转录。下列与之想相关的叙述中,正确的是 A.在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接 B.胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变 C.胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启子结合 D.基因的表达水平与基因的甲基化程度无关 3.科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验,蛙心2的神经被剥离,蛙心1的神经末被剥离, 实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是 A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境 B.电刺激蛙心1的神经之前,两个娃心的收缩频率基本一致 C.娃心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律 D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质 4.利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌、酵母菌细胞数量和PH的变化如右图所示。下列叙述不正确的是 A.酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核

B.发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势 C.前6 天PH 下降主要由乳酸菌代谢引起 D.发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖 5.下列实验中,补鞥达成实验目的的是 A.用H 2O 2 酶探究PH 对酶活性影响 B.用Taq DNA 聚合酶构建表达载体 C.用胰蛋白酶制备动物细胞悬液 D.用纤维素酶和果胶酶制备植物原生质体 29.(16分) 植物在漫长的进化过程中逐渐形成了对病原体的特异性防卫反应(植物免疫反应)。为探究 水杨酸(SA )对植物免疫的影响,科研人员进行实验。 (1)科研人员将特定基因转入烟草愈伤组织细胞,经过 过程后发育成 SA 积累缺 陷突变体植株。用烟草花叶病毒(TMV )分别侵染野生型和突变体植株,得到图 1 所示结果。 据图分析,SA 能 植物的抗病性。 (2)研究发现,细胞内存在两种与 SA 结合的受体,分别是受体 a 和 b ,SA 优先与受体 b 结合。结合态的受体 a 和游离态的受体 b 都能抑制抗病单摆基因的表达。病原体侵染时,若 抗病蛋白基因不能表达,则会导致细胞凋亡。依据上述机理分析,SA 含量适中时,植物抗 病性强的原因是 ,抗病蛋白基因的表达未被抑制,抗病性强;SA 含量过高会导致 细胞凋亡,原因是 抑制抗病蛋白基因表达,导致细胞凋亡。 (3)研究发现,植物一定不为被病原体侵染,一段时间后未感染不为对病原体的抗性增强。 为探究机理,科研人员在图 2 所示烟草的 3 号叶片上接种 TMV ,得到图 3 所示结果。 ①实验结果显示,接种后 96 小时,3 号叶片中 SA 含量明显提升,未感染的上位叶片中 SA

2018年5月海淀区高三化学二模试题及答案

海淀区高三年级化学二模试题 2018.5 答题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Pb 207 6. 下列典籍记载的文字中,涉及置换反应的是 A.以曾青(主要成分为硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜(出自《抱朴子》) B.凡石灰(主要成分为碳酸钙),经火焚炼为用(出自《天工开物》) C.以毛袋漉去曲滓(酒糟),又以绢滤曲汁于瓮中(出自《齐民要术》) D.铅山县有苦泉(含硫酸铜),挹其水熬之,则成胆矾(出自《梦溪笔谈》) 7. Lv (中文名“”,lì)是元素周期表第116号元素,Lv 的原子核外最外层电子数是6。下列说法中,不正确...的是 A .Lv 的原子半径比S 的原子半径大 B .293 116 Lv 的原子核内有293个中子 C .Lv 位于元素周期表第七周期第ⅥA 族 D .290116Lv 、291116Lv 、292 116Lv 互为同位素 8. 下列解释工业生产或应用的化学用语中,不正确...的是 A .氯碱工业中制备氯气:2NaCl(熔融) 2Na + Cl 2↑ B .工业制硫酸的主要反应之一:2SO 2 + O 2 2SO 3 C .氨氧化法制硝酸的主要反应之一:4NH 3 + 5O 2 4NO + 6H 2O D .利用铝热反应焊接铁轨:2Al + Fe 2O 3 Al 2O 3 + 2Fe 9. 三氟化氮(NF 3)常用于微电子工业,可用以下反应制备: 4NH 3 + 3F 2 NF 3 + 3NH 4F 下列说法中,正确的是 A .NF 3的电子式为 B .NH 4F 分子中仅含离子键 C .在制备NF 3的反应中,NH 3表现出还原性 D .在制备NF 3的反应中,各物质均为共价化合物 10.一种以石墨和过渡金属氧化物做电极材料、以固态有机高聚物做电解质溶剂的锂离子电池,其工作原理如图1所示,图2是合成有机高聚物的单体的结构简式。下列说法中,正确的是 电解 催化剂 △ 高温 催化剂 △

2020年北京市海淀区高三物理二模试卷及参考答案

2020年北京市海淀区高三二模试卷 物理 2020.6 本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列说法中正确的是 A.天然放射现象说明原子具有复杂的结构 B.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变 C.原子核分成单个核子的过程一定有质量亏损,释放出能量 D.一群处于n=2能级的氢原子自发跃迁,可能发出3种不同频率的光子 2.下列说法中不正确 ...的是 A.水和酒精混合后的总体积小于二者原来的体积之和,说明分子间有空隙 B.将香水瓶盖打开后能闻到香水的气味,这是扩散现象 C.在绕地球运行的“天宫二号”中飘浮的水滴几乎呈球形,这是表面张力作用使其表面具有收缩趋势而引起的结果 D.用气筒给自行车车胎打气时要用力才能压缩空气,这说明空气分子间存在斥力3.下列说法中正确的是 A.用光导纤维束传送图像信息,这其中应用到了光的全反射现象 B.通过两支夹紧的笔杆间缝隙看发白光的灯丝能观察到彩色条纹,这是光的偏振现象C.用三棱镜观察太阳光谱是利用光的干涉现象 D.肥皂泡在阳光下出现彩色条纹,这是光的衍射现象

4.如图1所示为小明玩蹦床的情景,其中A 位置表示床面未受压力时的平衡位置,B 位置是他从最高点直立下落的过程中将床面所压到的最低位置。若床面始终在弹性限度内,空气阻力及床面的质量均可忽略不计,对于小明从最高点下落到最低点的过程,下列说法中正确的是 A .床面从A 位置下降到 B 位置的过程中,小明的动能不断变小 B .床面在B 位置时,小明所受合外力为零 C .小明接触床面前处于失重状态,接触床面后处于超重状态 D .小明从最高点运动到将床面压至B 位置的过程中,重力对他的冲量与床面对他的冲量大小相等 5.为了演示“感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化”的现象,老师做了这样的演示实验:如图2所示,铝制水平横梁两端各固定一个铝环,其中A 环是闭合的,B 环是断开的,横梁可以绕中间的支点在水平面内转动。当装置静止不动时,用一磁铁的N 极去接近 A 环,发现A 环绕支点沿顺时针(俯视)方 向转动。若不考虑空气流动对实验结果的影响,关于该实验,下列说法中正确的是 A .若用磁铁的S 极接近A 环,A 环也将绕支点沿顺时针(俯视)方向转动 B .制作 A 、B 环的材料只要是金属就行,很薄的铁环也可以得到相同的实验效果 C .制作 A 、B 环的材料用绝缘材料也可以得到相同的实验效果 D .磁铁接近A 环的过程中,A 环将有扩张的趋势 6.一列简谐横波沿x 轴传播,波速为1.0m/s ,t =0时波形如图3甲所示,此时质点a 位于波峰,质点c 位于波谷,质点b 、d 位于平衡位置。图3乙是波上质点b 的振动图象。下列说法中正确的是 A .质点b 与质点d 的速度总是相同的 B .经t =4.0s 质点a 沿波传播方向运动4.0m C .当质点a 在波谷时,质点c 可能在平衡位置 D .一观察者沿着x 轴靠近波源运动时,其观测到的该波的频率将大于0.25Hz 图1 A B A B 图2 图3 y/cm 0 4 -4 甲 a b x/m d c y/cm 0 4 -4 乙 t/s 2 4

2018海淀区高三理科数学二模试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 数学(理科)2018.5 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要 求的一项. (1)已知全集集合,则= (A)(B)(C)(D) (2)已知复数在复平面上对应的点为,则 (A)是实数(B)是纯虚数 (C)是实数(D)是纯虚数 (3)已知,则 (A)(B) (C)(D) (4)若直线是圆的一条对称轴,则的值为(A)(B)(C)(D) (5)设曲线是双曲线,则“的方程为”是“的渐近线方程为” 的 (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件 (6)关于函数,下列说法错误的是 (A)是奇函数 (B)不是的极值点 (C)在上有且仅有个零点 (D)的值域是

(7) 已知某算法的程序框图如图所示,则该算法的功能是 (A )求首项为1,公比为2的等比数列的前2017项的和 (B )求首项为1,公比为2的等比数列的前2018项的和 (C )求首项为1,公比为4的等比数列的前1009项的和 (D )求首项为1,公比为4的等比数列的前1010项的和 (8)已知集合 ,集合满足 ① 每个集合都恰有个元素 ② . 集合中元素的最大值与最小值之和称为集合 的特征数,记为(), 则 的值不可能为( ). (A ) (B ) (C ) (D ) 第二部分 (非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。 (9)极坐标系中,点到直线 的距离为________. (10)在 的二项展开式中, 的系数为 . (11)已知平面向量,的夹角为 ,且满足 , ,则 , . (12)在 中, ,则 . (13)能够使得命题“曲线上存在四个点 , , , 满足四边 形 是正方形”为真命题的一个实数的值为 . (14)如图,棱长为2的正方体中, 是 棱的中点,点 在侧面 内,若 垂直于 ,则的面积的最小值为_________. 开始S = 0,n = 1 S = S + 2n - 1n = n + 2 n > 2018输出 S 结束 是 否 B C D A 1 B 1 C 1 D 1 M P

2018年海淀区高三二模语文试卷及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2018.5 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1--8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏内外并无二致的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。 反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电 话接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒暄 ..问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,不正确 ...的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确 ...的一项是(2分) A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qiǎo” B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目” C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧” 3.请结合《论语·里仁》中“父母在,不远游。游必有方”这句话。谈谈你对材料一中背井离乡、独自于远方拼搏的青年的看法(5分)

2018年北京市海淀区高三二模英语试题

北京海淀区2018届高三二模英语试题英语 2018.5 本试卷共12页,共120分。考试时长100分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题纸交回。 第一部分:知识运用(共两节,45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分)从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。 1. ----Excuse me, sir. Can you spare me a dollar _________ I can buy this book? ----Sure, no problem. A. for B. so C. but D. or 2. I need help now! I have to fix a leaking pipe in my bathroom but I’m not sure ______to begin. A. what B. which C. where D. when 3. Personally speaking, ________the grand blueprint into reality is a long process. A. turning B. turn C. turned D. having turned 4. I _____up my mind what I was going to say in the seminar, but it was cancelled. A. have made B. had made C. was making D. would make 5. You don’t need an invitation to help others. Give help _____you are asked. A. if B. as C. though D. before 6. By now 516 Confucius Institutes ______in 142 countries and regions, according to the Confucius Institute Headquarters. A. founded B. would found C. have been founded D. had been founded 7. The stadium ________ stands a theatre will be reconstructed. A. beside which B. for which C. when D. which 8. 40 grams of meat per day is ______ people should consume in order to stay fit. A. that B. why C. how D. what 9. Dream of the Red Chamber is believed to be semi-autobiographical, _______the fortunes of Cao’s own family. A. mirrored B. to mirror C. mirroring D. mirror 10. When I was small, my mom ________red me stories at night. A. could B. should C. might D. would

2018海淀区高三理科数学二模试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 数 学(理科) 2018.5 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项. (1)已知全集{1,2,3,4,5,6},U = 集合{1,2,4},{1,3,5}A B ==,则()U A B I e= (A ){1} (B ){3,5} (C ){1,6} (D ){1,3,5,6} (2)已知复数z 在复平面上对应的点为(1,1)-,则 (A )+1z 是实数 (B )+1z 是纯虚数 (C )+i z 是实数 (D )+i z 是纯虚数 (3)已知0x y >>,则 (A )11x y > (B )11()()22 x y > (C )cos cos x y > (D )ln(1)ln(1)x y +>+ (4)若直线0x y a ++=是圆2 220x y y +-=的一条对称轴,则a 的值为 (A )1 (B )1- (C )2 (D )2- (5)设曲线C 是双曲线,则“C 的方程为2 2 14 y x -=” 是“C 的渐近线方程为2y x =±”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 (6)关于函数 ()sin cos f x x x x =-,下列说法错误的是 (A ) ()f x 是奇函数 (B )0不是()f x 的极值点 (C )()f x 在(,)22 ππ -上有且仅有3个零点 (D ) ()f x 的值域是R

(7) 已知某算法的程序框图如图所示,则该算法的功能是 (A )求首项为1,公比为2的等比数列的前2017项的和 (B )求首项为1,公比为2的等比数列的前2018项的和 (C )求首项为1,公比为4的等比数列的前1009项的和 (D )求首项为1,公比为4的等比数列的前1010项的和 (8)已知集合*{|115}M x x =∈≤≤N ,集合123,,A A A 满足 ① 每个集合都恰有5个元素 ② 123A A A M =. 集合i A 中元素的最大值与最小值之和称为集合i A 的特征数,记为i X (1,2,3i =),则 123X X X ++的值不可能为( ). (A )37 (B )39 (C )48 (D )57 第二部分 (非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。 (9)极坐标系中,点(2,)2 π 到直线cos 1ρθ=的距离为________. (10)在5 2()x x + 的二项展开式中,3x 的系数为 . (11)已知平面向量a ,b 的夹角为 3 π ,且满足||2=a ,||1=b ,则?=a b , 2+=|a b | . (12)在ABC ?中,::4:5:6a b c =,则tan A = . (13)能够使得命题“曲线22 1(0)4x y a a -=≠上存在四个点P ,Q ,R ,S 满足四边 形PQRS 是正方形”为真命题的一个实数a 的值为 . (14)如图,棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,M 是棱1AA 的中点,点P 在侧面11ABB A 内,若1D P 垂直于CM ,则PBC ?的面积的最小值为_________. A 1 M

2018海淀区高三化学二模试卷及答案

海淀高三二模 答题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Pb 207 6. 下列典籍记载的文字中,涉及置换反应的是 A.以曾青(主要成分为硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜(出自《抱朴子》) B.凡石灰(主要成分为碳酸钙),经火焚炼为用(出自《天工开物》) C.以毛袋漉去曲滓(酒糟),又以绢滤曲汁于瓮中(出自《齐民要术》) D.铅山县有苦泉(含硫酸铜),挹其水熬之,则成胆矾(出自《梦溪笔谈》) 7. Lv (lì)是元素周期表第116号元素,Lv 的原子核外最外层电子数是6。下列说法中,不正确... 的是 A .Lv 的原子半径比S 的原子半径大 B .293 116 Lv 的原子核内有293个中子 C .Lv 位于元素周期表第七周期第ⅥA 族 D .290116Lv 、291116Lv 、292 116Lv 互为同位素 8. 下列解释工业生产或应用的化学用语中,不正确...的是 A .氯碱工业中制备氯气:2NaCl(熔融 ) 2Na + Cl 2↑ B .工业制硫酸的主要反应之一:2SO 2 + O 2 2SO 3 C .氨氧化法制硝酸的主要反应之一:4NH 3 + 5O 2 4NO + 6H 2O D .利用铝热反应焊接铁轨:2Al + Fe 2O 3高温Al 2O 3 + 2Fe 电解 催化剂 催化剂 △

图2 9. 三氟化氮(NF 3)常用于微电子工业,可用以下反应制备: 4NH 3 + 3F 2 = NF 3 + 3NH 4F 下列说法中,正确的是 A .NF 3的电子式为 B .NH 4F 分子中仅含离子键 C .在制备NF 3的反应中,NH 3表现出还原性 D .在制备NF 3的反应中,各物质均为共价化合物 10.一种以石墨和过渡金属氧化物做电极材料、以固态有机高聚物做电解质溶剂的锂离子电池,其工作原理如图1所示,图2是合成有机高聚物的单体的结构简式。下列说法中,正确的是 图1 A. 放电时,外电路电子由金属氧化物电极流向石墨电极 B. 充电时,石墨电极作阳极,过度金属氧化物作阴极 C. 图2所示的两种单体可通过缩聚反应生成有机高聚物溶剂

2018年海淀区高三语文二模试题及答案

2018年海淀区高三语文二模试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2018.5 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1-8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发 的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄. 无声息 ..的画面,没有复杂...地归来。没有激烈炫目 的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出,是游戏 内外并无二致 ....的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。

反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话 接通的瞬间,心又变得坚强起来,于是在寒暄 ..问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解, 不正确 ...的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活,就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说,不正确 ...的一项是(2分) A.悄无声息:“悄”的意思是“没有声音”,读音为“qio” B.炫目:意思是“光彩夺目”,也可写作“眩目” C.并无二致:意思是“没有多大区别”,近义词是“相差无几” D.寒暄“暄”是“温暖”的意思,“寒暄”不可写成“寒喧”

2018年海淀区高三语文二模试题及标准答案

海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2018.5 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1-8题。 材料一 最近,一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理 出发的行靠,然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息 ....地归来。没有激烈炫目 ..的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们强烈的共鸣。 “养蛙”,“养娃”,相近的读音,让人联想到相似的生活场景。傍晚归家,我们总会看到餐桌上摆好了父母早已准备好的可口饭菜;离开家乡,日益年迈的父母除了惦念,能做的也只是帮助我们整理行囊,多备些衣物吃食,将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情 的付出,是游戏内外并无二致 ....的父母深情。只不过,这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚,“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书,第二天一早,房间里却已不见踪影。更多时间,是玩家一人面对空荡荡的房间,等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样,现在何方。那份独自思念的寂寥,那份不知归期的守候,让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易,却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟,游戏带来的体验与现实相比,还是浅薄了些。 反观这只青蛙,何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭,独自远行,独自生活,这只蛙的日常状态,也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回家,日常饮食常靠外卖速食解决,更多的时间里形单影只,独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一个电话,想一吐心中的落寞和艰难,但电话接通的瞬间,心又变得坚强起来, 于是在寒暄 ..问候中,多说新成绩,少说不容易,就像游戏里青蛙寄回的照片,不时展现各种美 景,让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独,凝结在掌间的屏幕上,一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“旅行青蛙”游戏的理解,不正确 ...的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境,让人联想到父母对子女的付出

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