华东交通大学优秀硕士学位论文申请表

华东交通大学优秀硕士学位论文申请表
华东交通大学优秀硕士学位论文申请表

华东交通大学优秀硕士学位论文申请表

说明:1、符合基本推荐条件的学位论文可由研究生本人在完成学位论文答辩后预填此表交导师保存;2、科研成果应附有关证明材料,包括学术论文的刊物封面、目录及论文首页、著作封面和版权页、验收或鉴定项目证明材料、获奖证书、专利证书等,证明材料需A4幅面复印并装订成一册;3、此表原件一份,须用A4纸打印,不得改变表样,除签名外不得手填。

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 硕士论文答辩申请书一: 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7:工程硕士学位论文计划书 附件8:工程硕士学习成绩单 附件9:工程硕士答辩资格审查表 附件10:同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书 硕士论文答辩申请书二: 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授

论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。

研究生学位论文答辩申请书【模板】

表6 研究生学位论文答辩申请书 申请人__________________________________ 论文题目__________________________________ 指导教师(第一导师) (第二导师) 学位类别__________________________________ 学科(专业)______________________________ 研究方向__________________________________ 研究所(院系)中国科学院广州化学研究所 申请日期__________________________________

XX大学制 填表说明 1.本表内容须真实、完整、准确,表中有关统计情况要与所填内容一致。 2.“学位类别”名称:学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工 学博士、农学博士、医学博士、管理学博士,哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等;专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、金融硕士、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、公共管理硕士、药学硕士等。 3.“学科(专业)”名称:学术型学位填写“二级学科”全称;专业学位填写 “培养领域”全称。 4.表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填写在学期间所 发表和获得的情况,只填第一作者或导师署名第一本人第二的成果。 5.“作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏:作者、获 奖者、获专利者排名第一作者或导师署名第一本人第二情况下填写此栏。 6.“发表论文”应是反映学位论文工作成果的文章,包括“已发表论文”、“已 正式接收论文”,“未正式接收的论文”不填入表内。 7.发表论文“刊物类型”选择其一:包括“国内刊物”、“国际刊物”、“国内会 议”、“国际会议”。 8.发表论文“收录情况”选择其一:包括“SCI收录”、“EI收录”、“ISTP收 录”、“CSCD收录”。 9.“学位课程”:包括“公共学位课”、“专业学位课”,如为补考成绩,请在学 位课程名称后用“*”注明。 10.“非学位课程”:包括“公共选修课”、“专业选修课”,如为补考成绩,请在 非学位课程名称后用“*”注明。 11.“论文关键词”:填写3-5个关键词,每词用“,”隔开。

毕业设计的格式

毕业设计的格式

、毕业论文资料的组成 毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中,应包括: 1.毕业论文封面; 2.毕业设计任务书、开题报告; 3.毕业设计评阅书(1)、(2)、答辩记录 4.中英文摘要、引言; 5.论文正文、结论; 6.谢辞、参考文献; 7.附录; 8.毕业论文初稿(手稿)。 9.其他 二、毕业论文资料的书写及装订 1.毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋。

2.毕业论文资料袋按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑

蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经教研室主任签字。 3.毕业论文按统一顺序装订: ①封面、毕业设计(论文)诚信申明 ②开题报告、毕业论文任务书 ③中文题目、中文摘要及关键字 英文题目、英文摘要及关键字(英文题目、英文摘要及关键字应与中文摘要相对应) ④毕业设计评阅书(1)、(2)、答辩记录 ⑤目录 ⑥论文正文及结论 ⑦谢辞

⑧参考文献

⑨附录部分 ⑩毕业设计指导记录 4.资料袋中应保存毕业论文的初稿,初稿要求手写。初稿必须有指导教师批阅手迹。 5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。 三、毕业论文撰写的内容与要求 1、论文封面 封面是论文的外表面,提供应有的信息,并起保护作用。封面上包括下列内容: a.论文题目,用三号宋体字标注在题目栏 b.论文的作者和指导教师 c.所属院系、专业、年级。 论文封面统一使用“华东交通大学毕业论文”字样封面(华东交通大学本科生毕业论文封面由教务处统一印制)。 2、目录、目次 长篇论文可以有目次页,短文无需目次页。目次页由论文的篇、章、条、附录、

硕士学位申请书范文(精选多篇)

硕士学位申请书(精选多篇) 学位申请书范文(一) xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx 年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xxx

申请日期: 硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。

华东交通大学硕士学位论文格式模板

华东交通大学硕士学位论文格式模板 本模板供统招、同等学力、高校教师使用 (2011年3月修订) 一、页面设置 ●纸张大小:A4 ●页边距:上2.8cm、下2.5cm,左、右2.5cm,装订线:0cm ●页眉:1.6cm,页脚:1.5cm ●文档网格:无网格(设置文档网格后无法达到模板格式要求!) ●从第一章开始,其后面的所有内容一律采用双面印刷;第一章前的其他各部分 内容只有1页时,采用单面印刷,有2页时采用双面印刷,多于2页且页数为奇数时,最后一页单面印刷,其余双面印刷 二、字间距 无特别说明时均采用标准字间距。 三、小技巧 1、设置标题、段落格式时请学会使用格式刷; 2、一段文字中既有中文又有英文(含数字),中英文采用不同字体时,可先选中这段文字,设定中文字体后再设定英文字体; 3、采用插入分节符(下一页)的办法强行换页; 4、如果对自动编号的格式设置不十分熟悉,建议不要使用自动编号。 四、其他 1、本模板中的内容来自于不同的资料,上下文之间可能没有直接的联系,由此给您带来的不便,我们表示歉意; 2、各章节标题由作者自行确定。 华东交通大学研究生院 2011-3-20

密级______________________________ UDC______________________________ 编号______________________________ 硕 士 基坑支护技术经济分析与AHP 法 方案优选 学位申请人: XXX 学科专业: 指导教师: XXX(职称前1个空格,下同)副指导教师: XX 副教授 (无副导师时此行不填文字) (表格固定行高1.2cm ,无副导师时4行,有副导师时3行)

硕士论文答辩申请书(共6篇)

硕士论文答辩申请书(共6篇) 硕士论文答辩申请书怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7:工程硕士学位论文计划书 附件8:工程硕士学习成绩单 附件9:工程硕士答辩资格审查表 给大家带来硕士论文答辩申请书范文,供大家参考! 答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现: 首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关; 其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和; 最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。 本人保证: 所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有: 1、毕业论文设计书; 2、毕业论文开题报告; 3、毕业论文第一稿; 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿; 5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿; 6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正 式申请,望批准! 硕士论文答辩申请书的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

硕士论文答辩申请书3篇

硕士论文答辩申请书3篇 (682字) 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、XX年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、XX年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不

同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名):

2-硕士学位申请书(B4纸双面)

2-硕士学位申请书(B4纸双面)

学号(申请编号): 河南师范大学 硕士学位申请书 申请人类别 申请人 指导教师姓名及职称 申请学位类别 申请学位专业 研究方向

培养院(系、所) 填表日期:年月日

填表说明 一、所有材料一律用钢笔或签字笔填写,字迹要清楚,内容要准确。 二、贴最近一寸正面半身免冠彩色照片。 三、表内所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因;如无该项情况,应写“无”。 四、填写时不得涂改,如需更改,填写人需在更改处签字并加盖有关院(系、所)或研究生学院公章,否则无效。 五、“申请人类别”为:全日制硕士研究生、教育硕士研究生、农业推广硕士研究生、高校教师硕士研究生、同等学力人员等。 六、“申请学位类别”,专业学位填:教育硕士、农业推广硕士、工程硕士等;非专业学位按12个学科门类填写,如:哲学硕士、经济学硕士、法学硕士等。 七、“申请学位专业”:专业学位按专业学位领域填写,如:学科教学(数学)、现代教育技术、教育管理、渔业等;非专业学位按招生专业填写。 八、“学历与经历”自入中学起,依时间顺序填写,年月要衔接,中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。 九、“课程学习”中的课程中如有补考成绩,应在“备注”栏中注明“补考”字样。 十、“论文工作起止日期”应从确定论文题目、正式开始论文工作起计算。 十一、“课题来源”系指论文工作所从事的科研项目来源,如:1.国家计委(科技部)项目;2.国家经贸委项目;3.国家社科规划基金项目;4.国家自然科学基金项目;5.教育部人文社会科学研究项目;6.中央国家其他部门项目;7. 高校古籍整理项目;8.省、市、自治区项目;9.学校项目;10.国际合作项目; 11.非立项项目;12.其他项目。 十二、如有其他情况或问题需要说明时,请在“备注”栏中填写。 十三、可加附页,附页一律用B5纸。

华东交通大学本科优秀毕业设计(论文)奖评选办法

华东交通大学大学生优秀毕业设计(论文)奖评选办法 华交教[2004]130号 一、指导思想 为了贯彻我校办学指导思想,培养具有创新意识和实践能力的高素质的复合型应用型人才,决定设立大学生优秀毕业设计 (论文)奖,每年进行一次校级评选工作。 二、评选对象 秀毕业设计(论文)奖评选。 三、组织工作 1.教务处实践教学科全面负责该项工作的组织和评审工作。 2.各学院于每年毕业设计(论文)答辩工作结束后,由学院主管教学的院长领导和组织,进行优秀毕业设计(论文)奖初评和申报工作。 3.各学院完成初评后,向学校推荐优秀毕业设计 (论文),推荐比例一般不超过毕业生总数的2%。 4.学院向学校推荐优秀毕业设计(论文)时,须提交以下材料:(1)华东交通大学优秀毕业设计(论文)奖申报表; (2)毕业设计(论文)任务书; 3)毕业设计(论文)摘要及其电子文档和设计(论文)原件; 4)答辩记录、毕业设计(论文)成绩单等有关资料. 对报送的毕业设计(论文)进行评选,需有两位同行专家(副高专业技术职称以上、校内外均可)推荐,同时学院教学委员会须填写初评评语并签署意见。对未完成以上工作的毕业设计(论文),学校将不予以受理。 5.申报材料汇总后,教务处组织有关专家,根据相应评价指标体系对申报的毕业设计(论文)进行评价。 6.评价结果提交校长办公会审定,确定获奖的优秀毕业设计(论文)名单,并向全校公布。 四、评价指标体系

五、奖励 1.获奖的毕业设计(论文)由校评审专家从严把握,评选工作本着宁缺勿滥的原则从严进行。 2.评选为优秀的毕业设计(论文)获校级优秀论文奖。对获奖的毕业设计(论文),学校给学生颁发校优秀毕业设计(论文)荣誉证书,给指导教师颁发优秀毕业设计(论文)指导教师荣誉证书,并给予指导教师400元/篇的现金奖励。 3.对获省优秀的毕业设计(论文),学校给予指导教师800元/篇的现金奖励。如该毕业设计(论文)既为省优、又为校优,取其中最高奖励(800元/篇),不得重复奖励。 4.对于申报的优秀毕业设计(论文),教务处将把该设计(论文)的摘要的电子文档汇总后,印刷成册供学院或学校之间交流保存。 本办法自公布之日起执行。 二OO四年六月七日

硕士指导教师推荐意见

硕士指导教师推荐意见 篇一:硕士指导教师推荐意见 张燕是xx级硕士研究生,该同学于xx年9月考入合肥工业大学食品科学学院攻读学士学位,xx年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读硕士学位。 张燕同学在校学习期间,认真学习"三个代表"和"八荣八耻",拥护党的路线、方针和政策,积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。在日常研究工作和学习中能严格要求自己,坚持真理、勇于探索、诚恳热情、乐于助人、团结同学。完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优良,已修学分28,平均成绩85分。在国内《食品科学》,《食品科技》等相关专业期刊上发表论文2篇。 张燕同学所完成的毕业论文"发芽糙米的工艺优化与GABA富集",在查阅大量国内外文献的基础上,利用响应面法(RSM)进行糙米发芽参数优化设计,得出糙米发芽的最佳工艺。同时发现用电生酸性水清洗糙米不仅能能明显抑制根的生长,抑制糙米发芽过程中细菌的滋生,同时发现用电生酸性水清洗糙米还能富集GABA。论文还研究了GABA的富集规律,这些研究为GABA的富集打下了基础。 该论文在研究电生酸性水对于发芽糙米的杀菌、富集GABA上具有创新性。该研究论文与国民经济发展紧密结合,实验方案设计合理、数据准确,结论可靠, 论文作者能较全面地查阅国内外的文献,掌握该研究领域的动态,论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础和熟练掌握先进

的物理化学、食品工艺、微生物、生物化学等方面的实验技能,并且具有独立从事上述科研工作的能力。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位。 篇二:硕士指导教师推荐意见 该同学在攻读硕士研究生学位期间,学习态度端正,成绩优异。作为主要研究人员参与了部级军事预言项目的理论研究、软件编写与现场测试工作,并撰写了4篇学术论文,具有较强的科研和创新能力。作为学院干部,认真履行工作职责,积极参与学院和团队的各项活动,具有较强的组织协调能力与人际关系。希望在今后的学习和工作中,兢兢业业,戒骄戒躁,争取更大的成绩! 篇三:硕士指导教师推荐意见 该生在毕业课题_________的研究过程中,大量查阅相关中英文资料,灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题,并能够熟练使用 _____等工具辅助理论研究,课题研究较深入,针对_______的特点,将_________应用于_________,通过________,对________或者 ______起了很大的作用,是________中的典型应用。同时通过 __________理论分析和仿真,得到________有较大的______。通过 _________结合本文______,可以提高_________的性能。这些对 ________,进一步提高_______有重要意义。发表学术论文___篇,并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎实的理论基础和较强的科研工作能力,汲取新知识新技术能力强,_____应用能力

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 每一个硕士毕业生毕业的时候,论文都是要经过答辩的,那么你对于硕士论文答辩申请书的具体内容清楚么?为大家整理了一些硕士论文答辩申请书,欢迎参阅。 硕士论文答辩申请书篇一 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而

且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名): 20xx 年03 月22 日 硕士论文答辩申请书篇二 本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方案所规定的课程学习,成绩合格,并取得规定学分,但由于该生难以达到博士毕业要求,特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为" XXXXXXXX "的文章,该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定,该生已具有答辩资格,且目前已完成学位论文工作,特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。 暂拟定答辩委员会成员: XX ( XX单位,正/ 副研究员) XX ( XX单位,正/ 副研究员)

毕业论文答辩申请书三篇

毕业论文答辩申请书三篇 毕业论文答辩申请书三篇 在当下这个社会中,各行各业的事务都会使用到申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。大家知道申请书的格式吗?下面是关于毕业论文答辩申请书申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 毕业论文答辩申请书申请书篇1 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻

译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 注意:论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况,并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。 毕业论文答辩申请书申请书篇2 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的`努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 毕业论文答辩申请书申请书篇3

优秀硕士学位论文评选办法(修订).doc

中石大京研〔2017〕23号 中国石油大学(北京)关于印发《优秀 硕士学位论文评选办法(修订)》的通知 校属各部门、单位: 《优秀硕士学位论文评选办法(修订)》已经2017年第19次校长办公会讨论通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。 中国石油大学(北京) 2017年11月23日

优秀硕士学位论文评选办法(修订) 第一条为激励和引导硕士研究生加强学位论文工作,不断提高研究生培养质量,根据教育部国家发展改革委财政部《关于深化研究生教育改革的意》(教研〔2013〕1号)、《中国石油大学(北京)关于深化研究生教育综合改革的若干意见》(中石大京党〔2014〕4号)等文件精神,结合学校实际,制定本办法。 第二条评选对象 评选当前学年度已通过答辩的我校硕士研究生学位论文,符合本办法评选标准的,可参加评选。 第三条评选数量 学校每年上半年组织一次优秀硕士学位论文评选。每年评选优秀硕士学位论文不超过40篇。 第四条评选标准 申请优秀硕士学位论文需满足以下条件: (一)基本要求 1.学术硕士学位论文 (1)论文选题有新意并对国民经济建设有较大的实用价值或对学科发展具有学术价值。 (2)论文作者对所研究的课题有新的见解,能反映出作者具有较强从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 (3)论文材料翔实,数据准确;层次分明,图表规范,文字表达准确。

2.专业硕士学位论文 (1)论文选题应来源于应用课题或现实问题,要有明确的职业背景和应用价值。 (2)论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。 (3)论文文献资料全面、新颖,资料与数据分析科学、准确,具有一定难度,工作量饱满。 (二)学术成果要求 1.学位论文在答辩前须参加盲评,论文经同行专家评阅,总体评价结果全部为优。 2.在国内核心期刊或SCI、EI、SSCI、CSSCI收录期刊上发表有与学位论文内容相关的学术论文或获得发明专利(学生和导师分别为前两位发明人)的在同等条件下优先。 3.满足下列条件的,不受本款第1项限制:硕士生以第一作者在JCR期刊分区表3区及以上期刊发表与学位论文内容相关的论文的。 4.硕士生以第一作者发表与学位论文内容相关的ESI高被引论文或JCR期刊分区表1区期刊论文的,其学位论文自然为优秀硕士学位论文。 第五条评选程序 1.在评选范围内满足评选标准的硕士学位论文的作者可自行向所在学院(研究院)申请或者由其指导教师向所在学院(研

华东交通大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:华东交通大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是华东交通大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。华东交通大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在华东交通大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在华东交通大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任华东交通大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

优秀论文申请报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀论文申请报告 篇一:优秀毕业设计(论文)申请书 附件八 优秀毕业设计(论文) 申请书 论文题目: 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 教师电话: 合肥工业大学教务部制 篇二:优秀学位论文申请书 优秀学位论文申请书 申请人姓名 学科专业指导教师姓名 学位论文类别博士□硕士□专业硕士□ 申请日期年月日

申 请 一、申请人提交的材料 1.学位论文(博士5份、硕士3份); 2.优秀学位论文申请书(1份),电子文档一份。 二、申请程序 1.申请者填表; 2.学院学位评定分委员会审议;3.校学位评定委员会审核。 说明 注:1.附随此表提供包括获得成果栏中的5篇学术论文的刊物封面、目录及论文首页复印件;专著封面和版权页复印件;获奖证书及专利证书复印件。 2.表中一级学科及二级学科代码和名称均按国务院学位委员会、原国家教育委员会一九九七年六月公布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》的学科代码和名称填写。 作者简况表 学院名称:填表日期: 注:1.表中一级学科及二级学科的代码和名称均按国务院学位委员会、原国家教育委员会 一九九七年六月份公布的《授予博士、硕士学位和培养

研究生的学科、专业目录》的学科代码和名称填写。 2.本表不要装订在“有关证明材料”中。 篇三:优秀论文申请 题目:临潼区教职中心教学楼设计 学院(部门):建筑工程学院学号:090705106姓名:韩鑫专业:土木工程班级:090705指导教师:李养成摘要本设计主要讲述了的教学楼的设计。设计的内容包括建筑设计、结构设计两部分。毕业设计是土木工程专业的必修课程,我的设计是教学楼的设计,设计采用钢筋混凝土现浇框架结构,建筑层数为6层,建筑总高度25.2m,总建筑面积6013㎡。根据设计要求,设防烈度为7度,抗震等级为三级,设计中要考虑抗震设计。设计包括建筑部分、结构部分、楼梯、基础等。计算内容包括框架梁柱截面尺寸的选取及线刚度的计算;恒载、活载、地震作用下梁端、柱端弯矩、剪力的计算;框架内力组合;框架梁柱配筋计算;楼梯配筋计算。楼梯采用钢筋混凝土板式楼梯。整个方案设计基本符合设计和结构要求,具有一定的合理性。 在手算后,还使用pKpm等工具进行了电算,并进行对比,熟悉了设计的全过程,掌握了结构设计计算的基本方法。 关键词:设防烈度地震作用内力组合楼梯条形基础关键词:土木工程;地震作用;框架结构;建筑设计;结构设计。 1绪论

华东交通大学毕业设计开题报告

华东交通大学毕业设计开题报告

华东交通大学毕业设计(论文)开题报告书 课题名称5CrNiMo模具钢堆焊接头组织及性能研究 课题来源课题类型DX 导师周泽杰学生姓名涂林辉学号20100310040313 专业模具2班 开题报告内容: 1、了解5CrNiMo模具钢的成分、性能、用途等要素;熟悉手弧堆焊的基本原理。 2、以5CrNiMo模具钢为研究对象,进行表面堆焊实验,以期提高其表面硬度、耐磨性、耐腐蚀等性能。 3、根据设计方案的实验要求,选择相关的实验仪器设备,了解实验仪器设备的基本原理及使用方法。 4、学习并熟练运用手弧焊接机进行焊接操作。 5、进行金相试样制备,利用光学显微镜、扫描电子显微镜观察焊接接头微观组织。 6、进行表面摩擦磨损实验,对堆焊后表面耐磨性能进行分析。 7、利用能谱仪、X射线衍射仪等设备对焊接接头进行成分测定和物相分析。 8、利用维氏硬度计测量接头硬度,分析堆焊对硬度的影响。 9、编写设计说明书一份。要求内容详实,措辞准确,具有较好的可读性,版式遵照学校决定。10、外文文献翻译。按学校要求完成。 。 方法及预期目的: 方法:1、使用手弧焊接机在5CrNiMo钢进行堆焊,并保证并保证每层堆焊1~1.5mm。 2、对试样进行不同的热处理。3、切割试样,将试样磨光腐蚀后,观察焊接接头微观组。4、观察焊接接头晶相组织并做能谱分析。5、进行试样堆焊层表面摩擦磨损实验。 6、测试试样硬度并分析。 目的:通过堆焊焊接提升5CrNiMo钢母材表面性能并观察晶相组织,进行硬度测试、磨损试验,验证5CrNiMo堆焊层硬度以及耐磨性。焊后进行高温回火,均匀组织成分,增加韧性。 指导教师签名:日期: (2)X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题 (1)、(2)均要填,如AY、BX等。

论文申请理由

论文申请理由 尊敬的陈老师: 您好!我是会计12-3班的李洪敏,我想要选您的论文《新疆中小企业融资问题分析》,很多同学都希望选您作为论文指导老师,所以我也倍感压力,现在我来陈述一下我选择的理由,希望老师您能允许我选这篇论文。 首先,我先陈述我对这个论题的一些想法。我看到“新疆中小企业融资问题分析”这个题目就有一些想法,对这个论题很感兴趣,如果我写这篇文章,我会从以下几个方面来展开讨论:1、以新疆中小企业融资状况为研究背景,介绍新疆中小企业的发展历程及其在新疆经济发展中的作用。通过展现新疆中小企业对新疆发展的重要性来反映解决中小企业融资问题的必要性。2、分别展开分析新疆中小企业在直接和间接融资方面遇到的困境;比较新疆与内地中小企业融资方式;通过宏观和微观方面分析造成困境的原因。3、分析新疆中小企业现在的主要融资方式,以及长期无法有效的解决融资问题引起的弊端,迫使许多中小企业不融资或者转向非正规融资,前者限制其发展,后者存在扰乱正常融资秩序的风险。4、通过总结上述中小企业的融资案例分析,给出拓展新疆中小企业融资渠道对策(从自治区政府在融资制度方面给予优惠和完善、借鉴新的融资方式等方面提出对策),对新疆中小企业在融资过程中所遇到的问题给予一定的参考和借鉴。 其次,对于这个论题我的优势,对于一名大四学生已经上过这方面的专业课,本人对融资方面的内容很感兴趣,所以这方面的知识也

学的比较扎实,有信心能做好这个题目。这个选题是自己经过前后考虑,慎重进行选择的,我会积极主动的参考相关文献资料,查阅最近最新的和权威的信息,保证在老师您的指导下完成一篇高质量的论文。 最后,我想选择您作为我的论文指导老师,是您人格魅力的吸引。我大一在国会班上了您的F1的课,对您讲课的方式非常喜欢。上课 非常认真负责,讲课思路清晰明了。我非常钦佩老师的专业素质和态度,题目固然很重要,但是指导老师也是相当重要的,并非给你带高帽子,而是您确实就是这样一位老师,我是怀着这样一份敬意和自己对自己专业的毕业论文的认真态度来选您的题目。希望陈老师能够选择我作为这篇论文的作者。这将是我的荣幸,我接下来的表现也绝不会让您失望。 申请人:李洪敏 会计12-3班

硕士学位申请书(精选多篇)

硕士学位申请书(精选多篇) 第一篇:硕士学位申请书学位申请书范文(一) xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 学位申请书范文(二) 尊敬的领导: 我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人:xxx 申请日期:

硕士学位申请报告的时限通常应该怎样计算? 1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位; 2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位; 3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效; 4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。 授予学位的基本程序: 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后,再提交校学位评定委员会审批,审批通过的学位申请者,颁发学士学位证书。

华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法

华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法

华交教〔2014〕282号 关于印发《华东交通大学本科 毕业论文(设计)查重检测实施办法》的通知 校属各单位、各部门: 《华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法》已经校长办公会审议通过,现予印发,请认真遵照执行。 附件:华东交通大学本科毕业论文(设计)查重检测实施办法 华东交通大学 2014年12月4日 (此件主动公开) 华东交通大学校长办公室2014年12月4日印发

附件 华东交通大学本科毕业论文(设计) 查重检测实施办法 第一章总则 第一条为贯彻落实江西省教育厅《江西省学士学位论文质量抽查办法(试行)》(赣学位〔2014〕20号)、《华东交通大学学位论文作假行为处理办法》(华交研〔2013〕120号)等文件精神,增强学生诚信意识及创新意识,提高学校本科生毕业论文(设计)质量,促进学风、教风、校风建设,提升人才培养质量,结合学校实际,特制订本办法。 第二条本办法适用于华东交通大学全日制本科生。 第二章查重检测范围和检测方式 第三条本科生毕业论文正文部分、毕业设计文字部分。 第四条凡涉及国家政治、经济、科技、军事等方面机密的本科毕业论文(设计)不参加查重检测。 第五条使用同方知网“大学生论文抄袭检测系统”进行本科生毕业论文(设计)查重检测。 第三章组织实施 第六条毕业论文(设计)查重检测工作由教务处牵头,

各学院组织实施。 第七条教务处根据各学院毕业学生人数分配检测软件账户数(只能用于学生首次免费检测),系统网址、用户名和密码等。 第八条每年毕业论文(设计)答辩前,学院组织本院本科毕业论文(设计)进行统一检测。每篇论文提供免费检测一次,未通过初检的学生进行一次复检,复检费由学生自理。 第九条学院负责收集学生毕业论文(设计)材料,按要求进行检测后,将检测结果反馈给学生及指导老师,并督促学生改进、完善。 第十条学生参加毕业论文(设计)答辩时,应提供本人毕业论文(设计)检测报告。 第四章查重检测结果认定标准

论文答辩申请书范文集锦五篇

论文答辩申请书范文集锦五篇 在高速发展的中国,很多场合都离不了申请书,正确运用申请书可以让我们的合理请求的得到关注。但很多同志不会写申请书,下面是关于论文答辩申请书申请书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 申请答辩理由:本文在比较广泛地搜索、并系统地归纳总结出中国生态文明建设的路径与意义研究的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关法学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现: 首先,生态文明是超越原始文明、农业文明、工业文明的一种新的文明形态。我国的生态文明是建立在马克思恩格斯关于人与自然关系的思想,我国马克思主义者的环境保护思想以及传统文化“天人合一”思想的基础上形成。当前我国水土流失、土地沙化、草原退化、物种灭绝、大气污染、水污染等环境问题日益凸显已经威胁到了我国__的发展。造成环境污染的原因是复杂的包括经济、政治、文化、社会等多方面的因素。 其次,我国生态文明的路径探究是在分析环境危机的原因的基础上提出的。我国环境危机原因在于经济上:人口基数庞大,经济增长方式粗放;政治上:政绩观上唯GDP,法律上监管不到位;文化上:

传统人类中心主义和异化消费观念的侵蚀;社会上:公众的环保意识较差。因此,我国生态文明路径也因该从经济层面上发展生态经济;政治层面上加快推进生态建设的法制化进程;文化层面上提高人们的生态意识;社会层面上动员群众参与生态文明建设。 最后,我国生态文明建设的研究既具有理论意义又具有实践意义。理论上,加快生态文明建设是对马克思恩格斯人与自然关系思想的继承和发展,是对我国马克思主义者生态文明思想的理论升华。实践中,加快生态文明建设是缓解我国经济发展与生态环境矛盾的必然选择,是我国实现小康社会的现实需要。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数。(通过查阅文献和阅读相关资料,严格按照毕业论文的格式和要求,完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核,所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩。 经过长时间的充分准备,所有设计资料已经准备齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有:

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