最实用的消防知识培训课件(-免费)

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3、如何逃生?逃生时的心态

保持心里镇定,不要慌乱,惊慌失措是火场逃生大忌;

火灾袭来时要迅速逃生,不要过分贪婪财物 3、如何逃生? 2、做好防烟措施:

1)湿毛巾

2)简易防烟面具 3、如何逃生? 3、辨别方向找出口:

1)平时多了解火灾逃生的线路

2)火灾浓烟中,用湿毛巾捂住口鼻,尽量使身体贴地,摸墙壁寻找出口 3、如何逃生? 4、身上着火时怎么办?

身上着火时,不要四处奔跑

1)就地打滚

2)用厚重的衣物压灭火苗 3、如何逃生? 5、借助工具逃生:

1)不要盲目跳楼,床单、窗帘可拧成绳状紧绑到窗框、铁栏杆等定物上,用毛巾、布条等保护手心,从窗外滑下

2)火势威胁时,可披上浸湿的被褥、衣服等,向安全出口方向冲出去

3)当所有逃生线路被大火封锁时,要立即退回室内,挥动手电筒、衣服,或呼叫等方式向外发送求救信号等待救援火灾带来的教训是惨痛的以下部分图片可能令人反感……让火灾远离我们所以 1、常见灭火器种类

2、灭火器使用的五字要诀四、灭火器的使用 1、常见灭火器种类1211 泡沫二氧化碳干粉水基灭火器的种类及配置泡沫灭火器:AB(触电,被淘汰) CO2灭火器: BCE(防冻伤,主灭电)干粉灭火器:BC(BCE)(两年) ABC(全能;顺风灭火,防腐蚀) 1211灭火器:(全能,破坏环保,被禁止使用)环保型阻燃型灭火器:(全能,无毒、无害、无污染,具灭火阻燃双重作用。药剂有效期三年)火灾的种类 A:固体火灾(如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的火灾) B:液体火灾(如酒精、汽油等) C:气体火灾(如煤气、液化石油气、天然气等引起的火灾) D:金属火灾(如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起的火灾) E:电器火灾(一般带电设备所引起的火灾)干粉灭火器ABC型和BC型4公斤喷射12秒左右压力指针在绿区为正常一次性,一经开启重新罐装重点单位为1年换一次粉不能逆风使用复燃率高使用时对人体和环境污染大 2、灭火器使用的五字要诀拔――拔出保险销握――左手握住瓶体瞄――喷嘴瞄准火源根部压――用力压下手把扫――左右扫射,将火扑灭预防汽车火灾六招■一:消防意识要提高■四:违章操作来不得■二:灭火器材要配备■五:危险物品不可留■三:日常车检不可少■六:发生火警莫心慌关注消防

珍爱生命共享平安每一天谢谢大家消

防安全知识培训阳鹿高速№5、№6合同段项目部

主讲人:安全环保部汤淳学习目的(一)保障员工的人身安全(二)保障企业、员工的财产安全俗话说:火灾猛于虎,火过人才空近几年来,我国平均每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000―4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生 2010年上半年,全国共发生火灾73317起,死亡656人,受伤271人,直接财产

损失79290.7万元一、火灾的危害火灾的等级分类特别重大火灾指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾;重大火灾指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾;较大火灾指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾;一般火灾指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾 2010年11月5日吉林市商业大厦重大火灾共造成19人死亡、24人受伤,过火面积约15830平方米 2010年11月6日广东省汕头市澄海区美园新区民居发生火灾事故,造成5人死亡、4人重伤。 2010年11月13日清华大学内清华学堂修缮工地百年古建筑被焚毁清华百年学堂火灾原因施工人员居住现场且使用明火

8名涉嫌人员依法刑事拘留。 2010年11月15日上海静安区胶州路

“11.15”特大火灾

事故已导致58人死亡。上海“11.15”特大火灾原因无证电焊工违章操作引起的火灾发生时有人在10楼现场违规实施电焊施工,点燃了尼龙网、竹片板等可燃物 2010年11月17日四川绵阳滨河路一幢在拆建筑突燃大火

四川锦阳11.17火灾起火原因火灾起因和上海火灾相似,为电焊火星绽出,点燃带胶易燃物所致 2010年11月21日福州台江区突发火灾共烧毁了数十幢民房,火线长达100来米,过火占地面积约1300平方米,受害群众约四十六、七户福建福州11.21火灾起火原因居民用电不慎所导致火灾不可避免,但防范可以在先,让我们每个人、每个企业都绷紧防火这根弦,共同构筑防火墙,把火灾拒之门外,让火灾远离我们幸福的家园。火灾还会继续吗? 1、生活用火的不慎 2、电线、电器 3、燃煤气管、煤气阀 4、其它隐患二、常见火灾的起因 1、生活用火的不慎烟头香烛、蚊香特点:面积小(0.1-0.7毫米)容易被人所忽略! 杀伤力:烟头800度;香头700度! 构成条件:疏忽大意!是布匹、棉、麻、丝、绸及纸张的(燃点约200度)侩子手! 预防措施 1、不要随意玩火 2、不要乱扔烟头,不要卧床抽烟 3、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品 2、电线、电器工业电线使用寿命:8--20年民用电线使用寿命:10年左右家用电器使用寿命:10年左右凌晨2―7点为火灾高发期!电线引发火灾的三个特性 1、隐蔽性 2、突发性 3、迅速成灾性

用电起火预防措施 1、不要乱拉乱接电线,保险丝不可用铜、铁丝代替 2、使用电炉、电暖器时,要注意安全 3、离开宿舍或睡觉时,应检查电器具是否断电 3、燃煤气管、煤气阀胶管使用寿命3--5年,建议18个月更换一次液化气和空气混合浓度达到2―9% 管道煤气达到4.2-15%为爆炸极限! 煤气着火预防措施 1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用照明 2、不要在燃气用具旁边放置易燃易爆物品 3、离开宿舍或睡觉时,应检查煤气阀门是否关好 4、其它隐患 1、不要在走廊、楼梯口等堆放杂物,保证通道和安全出口的畅通 2、不要随意倾倒液化气残液 3、使用煤气热水器洗澡时,要保证通风顺畅,洗澡时间不要超过15分钟,避免废气和水蒸气中毒三、火灾时怎么办?切勿慌张保持镇定报警灭火逃生三同时 1、如何报警?发现火灾迅速拨打火警电话119

如发现有人受伤或窒息,拨打急救电话120

报警时要讲清楚:

1、详细地址

2、起火部位、着火物质、火势大小

3、报警人姓名及电话号码报警后派专人到路口迎接消防车,并维持路口到起火点的道路畅通 2、如何灭火?一旦起火,不要惊慌失措,如果是在火势不大的情况下,应迅速利用身边备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑灭火灾源头。含油液体起火时――绝不能直接用水灭火

可用干粉灭火器或沙土将其扑灭;

如火势较小,可用浸湿的棉被、衣物等覆盖,令火窒息。煤气罐着火时――要用浸湿的棉被、衣物等捂盖灭火,并将阀门关闭。电器或线路着火时――要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

新消防法学习、消防培训主要内容

新消防法学习、消防培训主要内容 一、填空题 1、新《消防法》自2009年(5 )月(1)日起实施的。 2、消防工作贯彻(预防为主、防消结合)的方针,按照政府统一领导、部门(依法监管)、单位(全面负责)、公民(积极参与)的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。 3、任何单位和个人都有维护消防安全、保护(消防设施)、(预防)火灾、(报告火警)的义务。 4、各级人民政府应当组织开展经常性的(消防宣传)教育,提高公民的(消防安全)意识。 5、建设单位应当自依法取得施工许可之日起(七)个工作日内,将消防(设计文件)报公安机关(消防)机构备案。 6、依法应当进行消防验收的建设工程,未经(消防验收)或者(消防验收不合格)的,禁止投入使用;其他建设工程经依法抽查不合格的,应当(停止)使用。 7、消防安全重点单位实行(每日)防火巡查,并建立巡查记录。 8、生产、储存、经营(易燃易爆)危险品的场所不得与(居住场所)设置在同一(建筑物)内,并应当与居住场所保持安全距离。 9、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所(吸烟)、使用(明火)。因施工等特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理(审批)手续,采取相应的(消防安全)措施;作业人员应当遵守消防安全规定。 二、选择题 1、《中华人民共和国消防法》是由( C )审议通过的。 A、国务院 B、全国人民代表大会 C、全国人民代表大会常务委员会 2、消防工作贯彻( A )的方针。 A、预防为主,防消结合 B、谁主管,谁负责 C、专门机关与群众相结合 3、各级人民政府应当组织开展经常性的(B),提高公民的消防安全意识。 A、消防安全检查 B、消防宣传教育 C、灭火演习 4、教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入(C)的内容。 A考试B考核C教育、教学、培训 5、各级人民政府应当根据经济和社会发展的需要,建立多种形式的(C),加强消防技术人才培养,增强火灾预防、扑救和应急救援的能力。 A、消防站 B、消防队伍 C、消防组织 6、《消防法》规定,电器产品、燃气用具的产品标准,应当符合(B)。 A、国家标准或者行业标准 B、消防安全的要求 C、安全规定

学校消防安全培训课件

学习内容 学校是人员密集场所,因人为因素、客观因素而引发火灾的可能性很大,且一旦发生火灾,往往会造成大量的人员伤亡。因此,加强学校的消防安全工作尤为重要。下面我从学校火灾的特点、预防、扑救、逃生等方面与大家共同探讨,在探讨之前,我首先向大家介绍一下学校火灾的特点: 一、学校火灾的特点: 1、烟火扩散速度快 学校建筑一般都宽敞明亮,如宿舍、图书馆、实验室等可燃物集中,发生火灾时,火势极易蔓延扩大,多层建筑甚至会形成立体燃烧。 (1)学校某一单体建筑着火后,火势首先由起火点向四周燃烧和扩散,直至火势充满整个着火房间。 (2)火势在水平发展蔓延的同时,高温烟气会很快充满整个楼层,并通过外窗口、楼梯间、各种竖井管道等向上垂直蔓延,强烈的“烟囱效应”会导致浓烟高温在短时间充满整栋大楼。(3)建筑外窗玻璃耐火性能较差,遇到高温作用时,会很快破碎,火焰通过外墙窗口向上层卷曲延烧。 2、易造成人员伤亡

1 / 22 学校,如宿舍、图书馆、实验室等建筑使用功能决定其可燃物种类多、数量大,火灾时能产生大量的有毒气体,而且由于人员集中,有序疏散非常困难,造成大量人员中毒伤亡。 (1)燃烧产生大量浓烟毒气 学生宿舍内因有大量生活用品和学习书籍,燃烧时,会产生高温烟雾和有毒气体,造成被困人员中毒窒息。特别是夜间着火,燃烧产生的有毒烟气,会迅速向水平和垂直方向扩散,着火曾及着火层上层的学生及易在熟睡的状况下中毒窒息。 (2)人员集中造成疏散困难 ①火灾情况下,人员心理紧张,特别是青少年学生,遇到紧急情况自控能力不强,更容易出现惊慌、拥挤、踩踏等现象,造成人员伤亡。 ②室内可燃物着火后产生的浓烟高温,使能见度降低,不仅进一步造成被困人员惊慌,而且也严重影响疏散速度。 ③一些学校,消防意识薄弱,学生住宿密集,缺乏逃生常识。(3)学校火灾多发生在晚上 学校火灾大部分发生在夜晚,教职工和学生都已熟睡,到发现火灾时,已错过火灾扑救的最佳时机,无论逃生还是扑救都比较困难,易造成人员伤亡。 3、火灾扑救难度大

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