轧钢安全规程试卷有答案

轧钢安全规程试卷有答案
轧钢安全规程试卷有答案

轧钢安全规程试卷

单位:车间:班组:姓名:分数:

一、通用部分(30分;填空题,每空1分)

1、班组安全管理八项基本作业制度包括:(班组安全生产责任制)(班组安全生产确认制度)(班组安全生产联保互保制度)(班组安全生产检查制度)(班组安全生产培训教育制度)(班组会议制度)(交接班制度)(班组安全生产奖惩制度)

2、公司《安全生产教育培训制度》复岗、转岗、节假日教育:凡职工休假(7日)以上,必须重新进行班组安全教育,并进行安全操作规程考核,合格后方可重新上岗;凡调换工种人员必须进行二、三、四级安全教育,考试合格后方可上岗;企业负责人和安全生产管理人员初次培训时间不得少于(32学时),每年再培训时间不少于(12学时);危险化学品生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于(48学时),每年再培训时间不得少于(16学时);一般从业人员每年接受再培训时间不得少于(20学时)。

3、公司《外委施工和维修作业安全管理制度》中5.3安全教育培训规定,外委施工和维检修队伍进厂后,由施工引进单位、施工和检修项目所在单位分别根据作业项目涉及的危险因素履行作业前的(安全告知),建立安全告知书存档备查;长期从事外包的新入驻外委维修读物,由设备机动处负责向安全处提供外包队伍人员名单,按照公司培训教育制度进行(公司)、(分厂)安全教育培训,经二级安全考试合格,分别登记员工四级安全教育卡,连同考试试卷同时转交给外委维修队伍主管安全部门,由各分厂指导外委维修队伍进行车间、班组级安全培训,并建立员工(安全教育培训档案)和(职业健康监护档案)。

4、公司《煤气设备设施和使用安全管理规定》主要的煤气设备、管道的阀门、吹扫点、放散管、人孔、脱水器、管道支架等附属装置,应进行(编号),并将号码标在现场明显的部位;任何情况下严禁(单人)进入煤气危险区;煤气危险区的(CO)浓度必须定期检测,在易泄露或易积聚煤气的位置设立比较固定的检测点,煤气防护站每班至少巡检(2次);进入煤气设备内部作业时,必须有效切断煤气来源,打开放散阀和上下人孔;必要时进行吹扫置换,经监测合格后方可进行作业,监护人不得少于(2人);煤气危险作业区必须检测确认CO浓度小于等于(30mg/m3),氧气含量在(19%—21%)之间。

5、新上排水器的使用与维护管理规定:对排水器巡检时佩戴好(空气呼吸器)和(煤气报警仪),检

测排水口是否有煤气泄露时,一人检测,一人监护。

6、煤气防护器具的使用、管理规定:严禁使用防尘口罩等代替(煤气防护器具)。(滤罐式防毒面罩)

只适用于逃生等突发事件,禁止在带煤气作业时使用;

二、专业知识部分(70分)

(一)填空题(20分,每空1分)

1、轧钢企业应认真执行(安全检查制度),对查出的问题应提出整改措施,并限期整改。

2、(安全装置)和防护设施,不得擅自拆除。

3、厂房建筑和设备基础受高温辐射烘烤,轧件和机械的冲击负荷以及大量油、酸、碱腐蚀等破坏作用的,应采取相应的(防护措施)。

4、穿越跨间使用的电动小车或短距离输送用的电动台车,应采用安全可靠的供电方式,并应安装制动器、(声响信号)等安全装置。

5、厂区布置和主要车间的工艺布置,应设有(安全通道),以便在异常情况或紧急抢救情况下供人员和消防车、急救车使用。

6、设有通风以及自动报警和灭火设施的场所,风机与消防设施之间,应设有(安全联锁装置)。

7、设备裸露的转动或快速移动部分,应设有结构可靠的(安全防护罩)、(防护栏杆)或防护挡板)。

8、轧钢厂区内的坑、沟、池、井,应设置(安全盖板或安全护栏)。

9、吊车易于碰撞的设备、高处作业坠物区、易燃易爆场所以及其他事故多发地段,均应用易于辨认的安全色标明或设置醒目的(警告标志牌)。安全标志和安全色,应符合GB 2894和GB 2893的规定。

10、轧钢车间使用表压超过0.1MPa的液体和气体的设备和管路,应安装压力表,必要时还应安装(安全阀)和逆止阀等安全装置。各种阀门应采用不同颜色和不同几何形状的标志,还应有表明(开、闭)状态的标志。

11、吊车的滑线应安装(通电指示灯)或采用其他标识带电的措施。滑线应布置在吊车司机室的另一侧;若布置在同一侧,应采取(安全防护)措施.

12、采用放射性元素检测仪表的区域,应有明显的标志,并有必要的防护措施,并按有关规定(定期检测)。

13、加热设备应配置安全水源或设置(高位水源)。

14、在有煤气危险的区域作业,应两人以上进行,并携带(便携式一氧化碳报警仪);

15、用磨床加工轧辊,操作台应设置在砂轮旋转面以外,不应使用不带罩的砂轮进行磨削。带冷却液体的磨床,应设防止(液体飞溅)的装置。

16、一端闭塞或滞留易燃易爆气体、窒息性气体和其他有害气体的铁皮沟,应有(通风)措施。

17、板、带轧制:轧机除鳞装置,应设置防止铁鳞飞溅危害的(安全护板和水帘)

(二)选择题:(26分,每题2分)

1、与生产无关的人员,不应进入生产操作场所。应划出非岗位操作人员行走的安全路线,其宽度一般不小于(1.5m)。

A、1m

B、1.5m

C、1.8m d、2m

2、轧钢企业有人通行的地沟照明装置,固定式装置的电压不应高于(A),开关应设在地沟入口。

A、 36V

B、12V

C、24V

D、30 V

3、低压电气设备非带电的金属外壳和电动工具的接地电阻,不应大于(4欧姆)。

A、1欧姆

B、 2欧姆

C、 3欧姆

D、4欧姆

4、工业炉窑所有密闭性水冷系统,均应按规定试压合格方可使用;水压不应低于0.1MPa,出口水温不应高于(50℃)。

A 、50℃ B、60℃ C、70℃ D、80℃

5、炉子点火、停炉、煤气设备检修和动火,应按规定事先用(氮气或蒸汽)吹净管道内残余煤气或空气,并经检测合格,方可进行;严格执行GB 6222的有关规定。

A、压缩空气

B、氮气或蒸汽

C、氧气

D、二氧化碳

6、热带连轧机与卷取机之间的输送辊道,两侧应设有不低于(0.3m)的防护挡板

A、0.2m

B、0.3m

C、0.4m

D、0.5m

7、设置吊车的新建厂房,吊车操作室下缘,距安全通道平台、材料堆垛和车间设施的安全间距应不小于(A)

A、2m

B、2.5m

C、1.5m

D、1m

8、轧辊应堆放在指定地点。除初轧辊外,宜使用辊架堆放。辊架的结构型式应与堆放的轧辊型式相匹配,堆放的高度应与堆放的轧辊型式和地点相匹配,以确保稳定堆放和便于调运。辊架间的安全通道宽度不小于(0.6m).

A、0.5m

B、0.6m

C、0.7m

D、0.8m

9、轧机、加热设备及其他距地面1m以上需要经常操作、检测、检修或运输的设备,均应设置带上下扶梯的固定平台或安全通道,并设有不低于(1.05m)的防护栏杆,栏杆下部应有不小于(0.1m)的护脚板。

A、1m 0.1m

B、1.05 0.2m

C、1.05 0.1m

D、1.1m 0.1m

10、带煤气抽堵盲板、换流量孔板,处理开闭器;煤气设备漏煤气处理;煤气管道排水口、放水口;烟道内部区域均应佩戴(呼吸器)方可工作。

A、苏生器

B、报警器

C、呼吸器

11、车间电气室、地下油库、地下液压站、地下润滑站、地下加压站等要害部门,其出入口应不少于(B)

A、1个;

B、2个;

12、加热设备应设有可靠的隔热层,其外表面温度不得超过(100℃)。

A、50℃

B、80℃

C、100℃

D、120℃

13、不同介质的管线,应按照GB 7231的规定涂上不同的颜色,并注明介质(名称和流向)。

A、名称和流向

B、名称和压力

C、流向和压力

(三)判断题(24分,每题2分)

1、轧钢企业生产厂(车间)应设在企业污染影响较大的生产区最小频率风向的上风侧。(×)

2、油库、液压站和润滑站,应设有灭火装置和自动报警装置。(√)

3、安全装置和防护设施,未经安全部门同意和主管安全的领导批准,不准擅自拆除。(√)

4、调换工种和脱岗三个月以上重新上岗的人员,应事先进行岗位安全培训,并经考核合格方可上岗(√)

5、横跨轧机辊道的主操纵室,以及经常受热坯烘烤或有氧化铁皮飞溅的操纵室,应采用耐热材料和其他隔热措施,并采取防止氧化铁皮飞溅影响以及防雾的措施(√)

6、吊具应在其安全系数允许范围内使用。钢丝绳和链条的安全系数和钢丝绳的报废标准,应符合GB 6067的有关规定。(√)

7、轧钢企业内的建构筑物,应按GB 50057的规定设置防雷设施,并应定期检查,确保防雷设施完好。(√)

8、特种作业人员和要害岗位、重要设备与设施的作业人员,均应经过专门的安全教育和培训,并经考核合格、取得操作资格证,方可上岗。上述人员的培训、考核、发证及复审,应按国家有关规定执行。(√)

9、室内面积小于6m2而无人值班的,可设一个出口,门应向外开(√)

10、重要的工作平台或安全通道,应至少设两个出入口。(√)

11、新工人进厂,应首先接受(厂、车间、班组)三级安全教育,经考试合格可独立工作。(╳)

12、初轧机应设有防止过载、误操作或出现意外情况的安全装置(√)

最新最新员工三级安全教育培训试卷及答案

新员工职业健康安全教育培训试卷(公司级) 单位:岗位:姓名:日期:分数: 一、填空题(每题2分,共40分) 1、新《安全生产法》修订后的颁布实施时间为:2014年12月1日。 2、新《安全生产法》规定的安全管理方针:以人为本、安全发展、安全第一、预防为主、综合治理。 3、在国家规定的安全教育培训制度基础上,我公司推进四级安全生产教育培训是指:公司级、厂级、车间级、班组级。 4、生产过程中的“三违”是指:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5、安全生产工作中的“四不伤害”是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为:2011年12月31日。 7、三规一制是指:安全操作规程、技术操作规程、设备使用维护规程和安全生产责任制。 8、《职业病防治法》规定劳动者依法享有职业卫生保护的权利。 9、焦炭在高炉炼铁过程中起到发热剂、还原剂和料柱骨架的作用。 10、《安全生产法》规定从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 11、制定和实施《安全生产法》的目的是为了加强安全生产工作,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济社会持续健康发展。 12、安全、环保和健康是当今企业发展的三大永恒主题。 13、氧气吹顶法炼钢主要是将铁水中的碳和杂质进行氧化分离。 14、进入有限空间作业所用照明电压不得超过12 伏 15、一般压力容器常用安全附件主要有安全阀、压力表、防爆板、温度计和液位计。 16、轧钢过程中由坯料到成品要经过加热、轧制和精整等工序。 17、轧钢过程中最容易出现的伤害类型是机械伤害。 18、安全标志分为禁止、警告、指令和安全四类。 19、我公司存在的主要职业病危害因素为粉尘、噪声、高温和中毒四种。 20、设备检修作业中,停电挂牌制度的两块安全确认牌,一块挂在设备不应启动的零位开关上,另一块挂在设备的电源闸上。 二、选择题(每题1分,共10分) 1、新《安全生产法》共有(C )。 A、7章97条 B、9章97条 C、7章114条 D、9章114条 2、国家标准中规定的四种安全色是(A )。 A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 3、炼铁工艺中容易造成群死群伤的最大危险因素是( A )。 A、煤气中毒 B、煤气爆炸 C、高炉大喷 D、容器爆炸 4、炼钢工艺中容易造成群死群伤的最大危险因素是( C )。 A、钢水喷溅 B、煤气爆炸 C、钢包倾覆 D、机械伤害 5、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防 护用品为(C )

安全教育试题及答案72205

安全教育试卷分数: 部门:姓名:身份证: 一、填空题(每空2分,共28分) 1.我国安全生产的方针是、。 2国家规定的安全色有、黄、蓝、四种颜色。 3.灭火器一般是由、器头、等部件组成。 4.三级安全教育是指级、级、级的安全教育。 5.我国的消防工作须贯彻、的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 6.“三违现象”是指、、。 二、单项选择题(每小题3分,共30分,请在括号中填入正确答案的序号。) 1.安全带正确使用方式() A、高挂低用 B、低挂高用 C、挂在与腰部同高处 2.下列行为中你认为是最安全的是() A.交叉作业 B.带安全帽进入施工现场 C. 进行2米以上的高空作业时不系安全带 3.当发现受伤者呼吸停止,但心脏还在跳动时,我们应该采取下列哪种急救方法() A.胸外心脏挤压法 B.口对口人工呼吸法 C.紧急止血法 4.下列情形中属于工伤范围的是() A.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的 B.因醉酒导致伤亡的情形 C.因犯罪或者违反治安管理伤亡的情形 5.下列工种中不属于特种作业的是() A.清洁工 B.电工 C.叉车工 6.在夏天气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起 ( ) A.脑震荡 B.中暑 C.心脏病 7.发生安全事故时,迅速拨打报警电话是:匪警、火警、交通事故、急救。() A.110、122、120、119 B.119、110、122、120 C.110、119、122、120 8.发生火灾时下列行为你认为是最安全的() A.火灾发生时乘坐电梯逃跑 B.发生火灾逃跑时随身携带太多的东西 C.在火场中或有烟室内行走,低身弯腰行进以降低高度,防止窒息。 9.急救触电者,首先应立刻断开近处电源,如触电距电源开关处太远,要用()拉开触电者或挑

计算机操作系统3套期末考试题及答案

计算机专业计算机操作系统试题 2003年7月 一、选择题(选择一个正确的答案的代号填入括号中,共38分) 1.操作系统核心部分的主要特点是( )。 A.一个程序模块B.主机不断电时常驻内存 C.有头有尾的程序D.串行顺序执行 2.操作系统中用得最多的数据结构是( )。 A.堆栈B.队列 C.表格D.树 3. 索引式(随机)文件组织的一个主要优点是( )o A.不需要链接指针B.能实现物理块的动态分配 C.回收实现比较简单D.用户存取方便 4.文件目录的主要作用是( )。 A.按名存取B.提高速度 C.节省空间D.提高外存利用率 5.在操作系统管理中,面向用户的管理组织机构称为( )。 A.用户结构B.实际结构 C.物理结构D.逻辑结构 6.单机操作系统的共享资源主要是指( )。 A.内存、CPU和基本软件B.键盘、鼠标、显示器 C.打印机、扫描仪D.软盘、硬盘、光盘 7.为方便用户,操作系统负责管理和控制计算机系统的( )。 A.软件资源B.硬件和软件资源 C.用户有用资源D.硬件资源 8.设备I/O方式有如下三种:( )、( )和( )。 A.假脱机B.询问 C.联机D.中断 E.通道F.脱机 9.操作系统五大功能中作业管理包含( )和( );文件管理又称( );存储管理主要讲解( );设备管理是最原始的( );进程管理实质上是( )。 A.CPU的执行调度管理B.用户任务管理 C. 信息管理D.监控程序管理 E.人机交互界面管理F.内存管理 10.计算机在接受用户请求后处理数据以及在数据处理结束时,将结果送到终端显示器。例如,导弹控制系统应选择安装( );计算机订票系统应选择安装( );计算机语言学习系统应选择安装( )。A.批处理操作系统B.分时操作系统 C.实时操作系统D.网络操作系统 E.分布式操作系统 二、是非题(正确的划√,错的划×,其它符号按错论。共20分) ( )1.系统调用是操作系统和用户进程的接口,库函数也是操作系统和用户的接口。 ( )2.UNIX的i节点(内码)是文件系统的主要数据结构(表格)部分。 ( )3.虚地址即程序执行时所要访问的内存地址。

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对有关历史生活的领会,不能缺少()。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 3、下列哪一说法不正确。() A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位 B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差 D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 【答案】D 4、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 【答案】A 5、英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。 A、外铄论

C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A 6、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 8、()是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 10、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略

3.1:三级安全教育试题(岗位级)

三级安全教育考试试题(岗位级)职工号:职工姓名:工种:成绩: 一、判断题(每小题4分,共40分) ( )(1)新入公司的员工,需要进行公司、部门、岗位三级教育,建立完整的安全教育档案。但公司调换工种的员工则不需要。 ( )(2)公司内配备的一般防火防爆器材,应学会使用,也可以随便挪。 ( )(3)未经安全培训合格,不准上岗作业,从事特种作业职工未取得特种作业操作证,可以上岗操作。 ( )(4)职工在生产经营活动过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,正确佩带和使用劳动防护用品。 ( )(5)从业人员应定期参加教育培训。 ( )(6)防火重点部位禁止吸烟,并应有明显标志,其他生产场所不准流动吸烟,吸烟应有指定地点。 ( )(7)每个员工都应在自己的工作岗位上,认真履行各自的安全职责,对本岗位的安全生产负直接责任。 ( )(8)从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 ( )(9)生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议,就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担任责任。 ( )(10)我国的安全工作方针是“安全第一,预防为主,综合治理”。 二、单项选择题(每小题6分,共60分) (1)安全()是构成班组安全文化的核心。 A.价值观 B.意识观念 C.责任感 D.人生观(2)漏电保护器的使用是防止()。 A.触电事故 B.电压波动 C.电荷超负荷 D.机械伤害事故 (3)对受伤人员进行急救的第一步应该是()。 A.观察伤者有无意识 B.对出血部位进行包扎 C.进行心脏按摩 D.拨打120 (4)电气设备着火,应使用()灭火。 A.湿棉被 B.泡沫灭火器 C.黄泥 D.干粉灭火器

安全教育试题及答案

新项目部安全教育试卷答案班组姓名成绩 分,共30分)6一、填充题:(每题1.推行施工安全生产保证体系标准是 贯彻我“安全第一、预防为主”的安全生产方针的重要措施。 2.进入施工现场必须戴好安全帽,并扣好帽带。 3.施工人员必须按照项目施工部要求进行身份登记,并接受安全文明教育 后方可进入施工现场。 4.从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训,并取得特种作业资格证书的人员。 5.建设工程中,安全色分红色、蓝色、黄色、绿色。 二、是非题:(每题6分,共30分) 1.从业人员应接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全知识,提高安全生产√)(技能,增强事故预防和应急处理能力。√)( 2.文明施工必须 贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。 3.登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带,并按使用规定正确合理地使√)用,同时应有监护人监护。(√) 4.按工种和作业的岗位要求,落实持证上岗工作,并做好上岗前的教育记录。(5.建立职业安全卫生管理体系,有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险√) (及危险因素。三、问答题:(每题20分,共40分) 1、什么是“三不伤害”? 答:①我不被他人伤害,②我不伤害他人,③他人不伤害我 2、“四不放过”原则是什么? 答:对发生的事故原因分析不清不放过,作业人员没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过,事故的责任者没有受到处理不放过。

班组级安全教育试卷(电工)答案 班组姓名成绩 一、填充题:(每题4分,共36分) 1.施工现场临时用电设备,必须是经过培训考核并取得合格证件的电工安装维修。 2.电工作业时,必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,酒后不准操作。 3.在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中,必须采用 TN-S接零保护。4.施工用电必须按规范要求,做好保护接零接地。做到一机、一箱、一闸、 一漏电保护器。 5.配电系统应实行三级配电分别为配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱。 6.总配电箱应设在靠近电源的区域,分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域,分配电箱与开关箱的距离不得超过 30m ,开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过 3m 。 7.对于施工现场外电防护措施主要应是绝缘、屏护、安全距离。 8.施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于 30 欧姆。 9.从劳动保护的角度看,电气事故主要包括电流伤害事故、电磁场伤害事故、雷电事故、 静电事故和某些电路事故 二、是非题:(每题4分,共36分) √)( 1.保护接地是一种电气技术的安全措施。2.发生电气火灾时,如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。(×) √)米。(.分配电箱与开关箱的距离不得超过330米,开关箱与机械不得超过3√)( 4.各开关箱应统一编号,标明使用方位或较大设备有停电标志牌,并严 格执行。5.螺口灯头的相线应接在螺纹端子上,零线接在中心的端子上。(×)6.施工现场临时用电设备,已有一级漏电保护就够了。(×) √)(.一旦发现有人触电,首要的任务是使触电者迅速脱离电源。78.临时施 工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。(×) 9.电气设备需要临时检修时,以免影响施工用电,可以带电作业。(×)

教师考试试卷及答案完整版

教师考试试卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

哈尔滨市呼兰区2012年中小学教师通识培训考试试卷 一、判断题:(对的打√错的打×每题 1分共计10分) 1、在实际教学中,教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动地探究教学问题。(√) 2、教学反思和自主发展是可以分开的,二者强调的角度不同。(〤) 3、校本研修是与教师的教育教学实践紧密相连,等于常规的教育教学工作。(×) 4、新课程在课程的内容、结构、功能、实施、评价和管理方面都较原来的课程有 了重大的创新和突破。(√) 5、在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。(√) 6、教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。(√) 7、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。(×) 8、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。(√) 9、教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(√) 10、教师的教学反思是教师为了实现教学目标对自己的教学理念、教学行为进行的积极的主动的、持续的批判性审视和分析过程。(√) 二、选择题(每题1分,共计10分) (一)单项选择题 1、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的( C) A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 2、下列关于“用教材教”的特点论述正确的是(C)。 A、“用教材教”是新课程倡导的一种教学行为,它依据的教学思想是以学生为主体。 B、“用教材教”是借助教材,努力地实现德智体美劳全面发展目标的统一。 C、“用教材教”立足点放在学生身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐。 D、“用教材教”提倡的是信服教材、尊重教材、理解教材,而不是超越教材。 3、执教者与评议者始终处在( A )的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。 A.平等对话 B.认真倾听 C.火花碰撞 D.激烈辩论 4、决定教师职业能否有所作为的根本是( C)。 A、教师的能力? B、教师的文化素质? C、教师的职业道德? D、教师的教研水平 5、实施素质教育从根本上说就是(B) A. 讲求民主,宽松和谐 B.要使每一个受教育者得到全面发展 C. 尊重学生人格,平等公正对待学生。 D. 潜心钻研业务,勇于探索创新。(二)多项选择题 1、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化(ABCD) A. 由重知识传授向重全面发展转变 B. 由“以教定学”向“以学定教”转变 C. 由“重结果”向“重结果更重过程”转变 D. 由“知识权威”向“平等和谐”转变 2、教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念(ABD) A.充分发挥学生的主体地位 B.面向全体学生注意学生的个性发展

三级安全教育试题(含答案)

2018年度三级安全教育培训试卷 部门/岗位:姓名:分数: 一、填空题:(每题1分共30分) 1.我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。 2.安全生产的“五要素”:安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。 3.安全生产中规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举、控告。 4.职业病防治法中规定:“职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针,实行分类管理、综合治理。” 5.能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素为:危险因素。 6.能影响人的身体健康,导致疾病,或对物造成慢性损害的因素为:有害因素。 7.“安全”是指:人员没有受到伤害和死亡;财产未受到损失和破坏的状态或条件。 8.“职业安全”是指:操作者在生产活动中与其工作或生产环境相关的安全状态或条件。 9.安全生产中的三违:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。 10.安全生产中的四不放过:事故原因不清楚不放过,事故责任者没有受到处罚不放过,事故没有采取防范措施不放过,事故相关人员没有受到教育不放过。 11.“不安全行为”是指能够导致事故发生,改善措施不彻底,教训的动作或指令。 12.“事故隐患”是指物的危险状态、人的不安全行为和管理缺陷等随时可导致事故发生的潜在危险因素。 13.“职业危害”的定义是:操作者从事的工作或工作环境中所特有的危险因素和有害因素对身体造成的伤害。 14.三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指:厂级教育,车间级教育,班组级教育。 15.采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 二、判断题(对的打“√”错的打“×”每题1分共30分) 1、机械设备维修后,凡有拆卸防护装置的,一定要重新安装复原,才能投入运转操作。(√) 2、冲压加工作业操作如遇影响工作时,可以拆除和不使用冲压设备上的安全防护装置。(×) 3、水不宜扑灭带电设备的火灾,但可以扑救不溶于水、比重小于水的易燃液体。(×) 4、女工必须把长发套好并且佩戴工作帽,在操作传动、旋转设备时,必须戴好防护手套。(×) 5、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。(×) 6、金属切削作业要按规定穿戴好劳动保护用品,操作时必须束紧衣襟,戴好手套。(×) 7、两人或两人以上在同一机台工作时,必须做到相互呼应配合、相互指挥。(×)

安全教育考试试题含答案

湖北能源集团麻城阎家河光伏电站 2016年安全教育考试 姓名:分数: 一、填空题(每空1分,共35分) 1.电力生产必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。 2.新录用的工作人员应经过身体检查合格。工作人员至少两年进行一次身体检查。 3.生产厂房及仓库应备有必要的消防设施和消防防护设备,如:消防栓、灭火器、水龙带、砂箱、石棉布和其它消防工具等。严禁将消防工具移作他用。 4.任何人进入生产现场(办公室、控制室、值班室和检修班室除外),必须佩戴安全帽。 5.所有工作人员应学会触电急救、心肺复苏法,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 6.生产过程中的“三违”现象是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 7.“三不伤害”是指不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护他人不受伤害。 8.所有电气设备的外壳上均应有良好的接地装置。使用中不准将接地装置拆除或对其进行任何工作。 9.任何电气设备上的标示牌,除原来放置的人员或负责运行值班的人员外,其它任何人不准移动。 10.不准靠近或接触任何设备的带电部分,特殊许可的工作,应遵守《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)和《电业安全工作规程》(电力线路部分)中的有关规定。 11.湿手不准去触摸电灯开关以及其它电气设备(安全电压的电气设备除外)。12.发现有人触电,应立即切断电源,使触电人脱离电源,并进行急救。如在高空工作,抢救时必须采取防止高空坠落的措施。13.遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,然后进行救火。对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等,应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器、或六氟丙烷灭火器灭火;对油开关、变压器(已隔断电源)可使用干式灭火器等灭火,不能扑灭时再用泡沫灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火;地面上的绝缘油着火,应用干砂灭火。 14.安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息。 15.使用工具前应进行检查,严禁使用不完整的工具。 16.不熟悉电气工具和用具使用方法的工作人员不准擅自使用。 17.工作票签发人、工作负责人、工作许可人应负工作的安全责任。 18.高处作业一律使用工具袋。较大的工具应用绳栓牢在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高粉坠落发生事故。 19.不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后住上或住下吊送。 20.三级安全教育是指厂级教育、车间教育、岗位教育。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、施工现场可以吸烟。(×) 2、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。(√) 3、从业人员在作业过程中,应当遵守单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。(√) 4、新工人入场必须进行三级教育,并考试合格后持证上岗作业。(√) 5、从业人员应当接受安全教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理的能力。(√) 6、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。(√) 7、从事2米以上,无法采取可靠防护设施的高处作业人员,在经该项目负责人的同意后可以不系安全带。(×) 8、高处作业时,在下面无人情况下,可以将废料往下扔。(×) 9、强令工人冒险作业,发生重大事故,造成严重后果,这是犯罪行为。 (√)

N套_操作系统期末试卷(含答案)

一、选择题 1、在现代操作系统中引入了(),从而使并发和共享成为可能。 A.单道程序 B. 磁盘 C. 对象 D.多道程序 2、( )操作系统允许在一台主机上同时连接多台终端,多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A.网络 B.分布式 C.分时 D.实时 3、从用户的观点看,操作系统是()。 A. 用户与计算机硬件之间的接口 B.控制和管理计算机资源的软件 C. 合理组织计算机工作流程的软件 D.计算机资源的的管理者 4、当CPU处于管态时,它可以执行的指令是()。 A. 计算机系统中的全部指令 B. 仅限于非特权指令 C. 仅限于访管指令 D. 仅限于特权指令 5、用户在程序中试图读取某文件的第100个逻辑块时,使用操作系统提供的()接口。 A. 系统调用 B.图形用户接口 C.原语 D.键盘命令 6、下列几种关于进程的叙述,()最不符合操作系统对进程的理解 A.进程是在多程序并行环境中的完整的程序。 B.进程可以由程序、数据和进程控制块描述。 C.线程是一种特殊的进程。 D.进程是程序在一个数据集合上运行的过程,它是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 7、当一个进程处于()状态时,称其为等待(或阻塞)状态。 A. 它正等待中央处理机 B. 它正等待合作进程的一个消息 C. 它正等待分给它一个时间片 D. 它正等待进入内存 8、一个进程释放一种资源将有可能导致一个或几个进程()。 A.由就绪变运行 B.由运行变就绪 C.由阻塞变运行 D.由阻塞变就绪 9、下面关于线程的叙述中,正确的是()。 A.不论是系统支持线程还是用户级线程,其切换都需要内核的支持。 B.线程是资源的分配单位,进程是调度和分配的单位。 C.不管系统中是否有线程,进程都是拥有资源的独立单位。 D.在引入线程的系统中,进程仍是资源分配和调度分派的基本单位。 10、设有3个作业,它们同时到达,运行时间分别为T1、T2和T3,且T1≤T2≤T3,若它们在单处理机系统中按单道运行,采用短作业优先调度算法,则平均周转时间为()。 A. T1+T2+T3 B. (T1+T2+T3)/3 C. T1+T2/3+2*T3/3 3+2*T2/3+T1 11、在下面的I/O控制方式中,需要CPU干预最少的方式是()。 A.程序I/O方式 B.中断驱动I/O控制方式 C.直接存储器访问DMA控制方式D.I/O通道控制方式 12、有m个进程共享同一临界资源,若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问,则信号量的变

教师招聘考试模拟测试卷适用全国带答案

教师招聘考试模拟测试卷适用全国带答案

教师招聘考试模拟测试卷(适用全国) 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共20小题,每小题1分,共20分 1.“以僧为师”“以吏为师”是古代()时期的教育特征。 A.中国 B.埃及 C.希腊 D.罗马 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,下列选项中不在此列的一条是() A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 3.教育对象千差万别,这要求教师不断学习,不断反思,说明教师是() A.组织者 B.研究者 C.管理者 D.示范者 4.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于() A.实践型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.知识型课程 5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是() A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 6.经过对集体的管理去间接影响个人,又经过对个人的直接管理去影响个别学生。这种班级管理模式是() A.民主管理 B.目标管理 C.集体管理 D.平行管理 7.身处教育实践第一线的教师与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题为研究对象,经过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是() A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法

8.新课程将教师的角色定义为() A.学习者 B.定论者 C.主导者 D.定向者 9.教师提高职业道德修养的根本途径是() A.榜样学习 B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习 10.授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷。”这句话说明教育活动中()尤为重要。 A.传授给学生间接经验 B.发展学生能力 C.及时巩固 D.突出重点,突破难点 11.精神分析学派的创始人()认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。 A.冯特 B.华生 C.马斯洛 D.弗洛伊德 12.多年不见的朋友,在自己脑海中的印象最深的其实就是临别时的情景。这是() A.心理定势 B.近因效应 C.晕轮效应 D.首因效应 13.个体心理活动的内容和源泉是() A.认知 B.客观现实 C.个性 D.需要 14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感() A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感 15.关于智力与学业成绩的关系,表述正确的是() A.智力越高,学业成绩越好 B.在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素 C.中等智力水平的学生学业成绩最好 D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关 16.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于() A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代性强化 17.个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出合乎多数人的行为方式是()

公司级安全教育培训试卷及答案

公司级安全教育试题 姓名:岗位:分数: 一、填空题(每空2分,共40分) 1、我国安全生产的基本方针是:。 2、在较热的环境下,体温失调,易引起中暑。 3、高处作业是指。 4、生产经营单位应当在上,设置明显的安全警示标志。 5、“三不伤害”是指。 6、是构成燃烧的三要素。 7、上岗时穿工作服必须要做到“三紧”是指。 8、直接接触电击的防护措施主要有。 9、生产过程中的“三违”现象是指。 10、“安全第一”的基本含义是:当安全与生产发生矛盾时。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、依照《安全生产法》第二十条规定,生产经营单位必须保证上岗的从业人员都经过(),否则,生产经营单位要承担法律责任。 A、安全生产技能培训 B、生产技术培训 C、安全生产教育和培训 2、维修机器时,应先将开关关上,() A、断开电源,并在显眼处挂上“停机维修”标识牌,方可工作 B、将机器护罩拆除,方便修理 C、即可进行维修工作 3、从业人员发现事故隐患或其他不安全苗头,应立即向()报告并撤出不安全的现场。 A、现场安全生产管理人员或者本单位负责人 B、公安部门 C、当地安全生产监督管理部门 D、保卫人员 4、生产经营单位必须依法参加工伤社会保险,工伤保险费应由()缴纳。 A、从业人员 B、生产经营单位 C、地方财政拨款 5、在遇到高压电线断落到地面时,导线断落点周围()米之内,禁止人员入内,以防跨步电压触电。 A、5 B、10 C、15 D、20 6、生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告() A.本单位安全管理人员 B.本单位负责人 C.当地安全生产监督管理部门 7、施焊场地周围应清除(),或进行覆盖、隔离。

安全教育试题及标准答案

项目部安全教育试卷 班组姓名成绩 一、填充题:(每题6分,共30分) 1.推行施工安全生产保证体系标准是贯彻我“、”的安全生产方针的重要措施。 2.进入施工现场必须戴好,并扣好。 3.施工人员必须按照项目施工部要求进行,并接受后方可进入施工现场。 4.从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训,并取得特种作业资格证书的人员。 5.建设工程中,安全色分、、、。 二、是非题:(每题6分,共30分) 1.从业人员应接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。() 2.文明施工必须贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。() 3.登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带,并按使用规定正确合理地使用,同时应有监护人监护。() 4.按工种和作业的岗位要求,落实持证上岗工作,并做好上岗前的教育记录。 () 5.建立职业安全卫生管理体系,有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险及危险因素。() 三、问答题:(每题20分,共40分) 1、什么是“三不伤害”? 答: 2、“四不放过”原则是什么? 答:班组级安全教育试卷(电工) 班组姓名成绩 一、填充题:(每题4分,共36分) 1.施工现场临时用电设备,必须是经过并取得的电工安装维修。 2.电工作业时,必须穿、戴,酒后不准操作。 3.在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中,必须采用保护。 4.施工用电必须按规范要求,做好保护接零接地。做到 5.配电系统应实行三级配电分别为、、。 6.总配电箱应设在靠近电源的区域,分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域,分配电箱与开关箱的距离不得超过,开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过。 7.对于施工现场外电防护措施主要应是、、。 8.施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于欧姆。 9.从劳动保护的角度看,电气事故主要包括事故、事故、事故、事故和某些电路事故 二、是非题:(每题4分,共36分) 1.保护接地是一种电气技术的安全措施。() 2.发生电气火灾时,如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。() 3.分配电箱与开关箱的距离不得超过30米,开关箱与机械不得超过3米。() 4.各开关箱应统一编号,标明使用方位或较大设备有停电标志牌,并严格执行。 () 5.螺口灯头的相线应接在螺纹端子上,零线接在中心的端子上。() 6.施工现场临时用电设备,已有一级漏电保护就够了。() 7.一旦发现有人触电,首要的任务是使触电者迅速脱离电源。() 8.临时施工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。()

操作系统试题_A试卷_08-09

攀枝花学院课程考核命题暨试卷印刷审批表

注:1、一卷一份。 2、“院管课程”试卷印制须连同考试安排表一并上报。 3、每套试卷必须经过审批后方用于考核,审核、审批意见必须明确。教研室审核结果综合评价及意见应从内容的科学性、表达的准确性、难易程度等方面进行审核。

2008 ~2009 学年度第 二 学期 《操作系统》试卷(A 卷) 适用年级专业:2006级计算机科学与技术专业 考 试 形 式:( )开卷、( √ )闭卷 二级学院: 行政班级: 学 号: 教 学 班: 任课教师: 姓 名: 注:学生在答题前,请将以上内容完整、准确填写,填写不清者,成绩不计。 共 五 大题 54 小题。答案请直接写在试卷上! 一、单项选择题(30 小题,每小题1分,共30分 请在备选答案中选出一个正确答案,并将其字母填入下表,填在其它地方不计 分。) 1、( )不是实时系统的基本特征。 A 、安全性 B 、公平响应 ……………………………………………线………………………………………订………………………………………

C、实时性 D、高可靠 2、正在运行的进程在信号量S上作P操作之后,当S<0,进程将进入信号量的()。 A、等待队列 B、提交队列 C、后备队列 D、就绪队列 3、并发进程失去封闭性特征,是指()。 A、多个相互独立的进程以各自的速度向前推进 B、并发进程的执行结果与速度无关 C、并发进程执行时,在不同时刻发生的错误 D、并发进程共享公共变量,其执行结果与速度有关 4、当一个进程处于()这样的状态时,称为等待状态。 A、它正等着进入磁盘 B、它正等着进入内存 C、它正等着输入一批数据 D、它正等着CPU的控制权 5、用户程序在用户态下使用特权指令将引起的中断是属于()。 A、程序中断 B、硬件故障中断 C、外部中断 D、访管中断 6、在磁盘上可以建立的物理文件有()。 A、用户文件 B、记录式文件 C、索引文件 D、目录文件 7、设备独立性是指,()。 A、I/O设备具有独立执行I/O功能的特性 B、用户程序中使用的设备独立于具体的物理设备 C、能独立实现设备共享的特性 D、设备驱动程序独立于具体的物理设备的特性 8、三个进程共享4台绘图仪,每个使用绘图仪的进程最多使用两台,规定每个进程一次仅允许申请一台,则该系统()。 A、某进程可能永远得不到绘图仪 B、可能发生死锁 C、进程请求绘图仪立刻能得到 D、不会发生死锁 9、在用户程序中要将一批数据送到显示器上显示,要使用操作系统提供的()接口。 A、函数 B、键盘命令 C、系统调用 D、图形 10、在操作系统中,临界区是()。

试卷及答案(2)

六年级语文毕业试卷及答案 班级姓名分数 一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分 1.写出短文中四字词语:、、 2.这段话是从、、三个方面写黄山的。 3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。 二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分 kuíwúchéng nu?líng lìmiǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分 严()()工英()()马 四、辨字组词。4分 饮()橱()避()挠() 炊()厨()僻()绕() 五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分 生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙 ( )然大悟( )然有序( )然起敬 六、按要求写成语:6分 1.含有反义词的成语:(如:起死回生) 2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞) 3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬) 七、选关联词填空:4分 因为……所以……不但……而且……只要……就……

虽然……但是……如果……就……即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。 C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是: 。 2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。 3.学之,问之,思之,辨之。 4.,谁持彩练当空舞? 5.《卜算子?咏梅》这首诗中,“,。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。 6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“,。” 九、修改病句(改在原句上)。6分 1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。 十、课内阅读。6分 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.用“”划出一句疑问句,用“”划出一句反问句。 2.片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。 3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么? 十一、课外阅读。14分 静静的太平湖 初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。 十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,

各工种岗位级安全教育试卷与答案(可编辑修改word版)

场内驾驶员三级安全教育试题答案(班组、岗位级) 班组姓名: 考试时间:成绩: 一、填空(每空2 分,共60 分) 1.厂内机动车的驾驶人员,必须经有关部门组织的专业技术、安全操作考试合格,发给驾驶证,方 准驾驶。 2.小型方向盘式拖拉机是指发动机功率小于20 马力的方向盘式拖拉机。 3.厂内行驶的车辆按行政管理部门规定的时间接受检验,逾期未经检验的车辆,不得行驶。 4.车辆原则上不允许超高、超重、超长运输,如确实需要,须经保卫部门批准,指派专人押 车,按指定的路线、时间和要求行驶,并悬挂明显的安全标志。 5.装载货物必须均衡,绑扎牢固,车厢侧板、后栏板要关好、拴牢。货物长度超过后栏板时,不得遮挡 号牌、转向灯、尾灯和制动灯。装载散状、粉状或液状货物时,不得散落、飞扬或滴漏车外。 6.驾驶车辆时,必须携带驾驶证、行驶证和安全帽。驾驶室内不得超额乘人。 7.严禁酒后驾驶车辆,不得在行驶时吸烟、饮食、攀谈或做其他有碍安全行车的活动。 8.身体过度疲劳或患病有碍行车安全时,不得驾驶车辆。 9.机动车驾驶员应认真遵守交通道路安全法,自觉服从交通民警的指挥和检查,文明驾驶、礼貌行车。 10.积极参加本单位和交通管理部门组织的交通安全教育活动。 11.机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶,车辆外借,必须经公司批准。 12.必须凭任务单按规定出车,严禁私自出车。 13.行车中一旦发生交通事故,要保护好现场,积极抢救伤员,及时报告公司安全科。 14.机动车辆应按规定停放,应该回场的车辆不得在其它场所停放过夜。 15.现场的机动车辆应限速行驶,时速一般不得超过15 Km。 二、判断题(每题2 分,共30 分) 1、驾驶车辆通过十字路口时,要做到“一慢、二看、三通过”。(√) 2、为了防止驾驶疲劳,一般情况下应保证驾驶员每天有10 小时的晚间睡眠。( ×) 3、跨越道路上空架设的管线或其它构筑物距路面的最小净距不得小于5 米。( √) 4、在构成机动车辆运输的三个主要因素中车辆是第一位的。( ×) 5、机动车辆在恶劣天气能见度在5 米以内或道路最大纵坡度在6%以上、能见度在10 米以内时,应停止行驶。( √) 6、机动车辆下坡行驶可以空档滑行。( ×) 7、方向盘的正确握法应是两手分别握稳方向盘边缘左右两侧,按钟表的刻度,则以左手在9-10 时之间,右手在3-4 时之间为宜。( √) 8、机动车辆停放时,应关闭电门,切断电源,拉紧手制动,锁好车门。(√)

安全教育试题及答案

安全教育试题 学院 班级 姓名 学号 1 一.简述宿舍火灾一旦遇到火警、火灾,我们应采取什么措施保全生命、如何有效应对? 上策是想尽办法,尽一切可能逃到屋外,远离火场,保全自己。 为此目的应该做到以下几点: 1、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快,手背一感到热就会马上缩开。 2、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开。如门外起火,开门会鼓起阵风,助长火势,打开门窗则形同用扇扇火,应尽可能把全部门窗关上。 3、弯腰前行,浓烟从上往下扩散,在近地面0.9米左右,浓烟稀薄,呼吸较容易,视野也较清晰。 4、如果出口堵塞了,则要试着打开窗或走到阳台上,走出阳台时随手关好阳台门。 5、如果该楼层离地不太高,落点又不是硬地,可抓住窗沿悬身窗外伸直双臂以缩短与地面之间的距离。在跳下前,先松开一只手,用这只手及双脚撑一撑离开墙面跳下。在确实无其他办法时,才可从高处下跳。

6、如果要破窗逃生,可用顺手抓到的东西(较硬之物)砸碎玻璃,把窗口碎玻璃片弄干净,然后顺窗口逃生。如无计可施则关上房门,打开窗户,大声呼救。如果在阳台求救,应先关好后面的门窗。 27、如没有阳台,则一面等候援救,一面设法阻止火势蔓延。用湿布堵住门窗缝隙,以阻止浓烟和火焰进入房间,以免被活活烧死。 8、向木质家具及门窗泼水防止火势蔓延。邻室起火,不要开门,应从窗户、阳台转移出去。如冒然开门,热气浓烟可乘虚而入,使人窒息。睡眠中突然发现起火,不要惊慌,应趴在地上匍匐前进,因靠近地面处会有残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小。 二、在日常生活中,我们应如何提高自己的防范意识,养成良好的物品保管和财产保护的习惯? 教室和学生宿舍的防盗工作。 (1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。 (2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。 (3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。 (4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。 (5)不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客,但决不能只讲义气,不讲原则、纪律。若违反学校学生宿舍管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将后悔莫及。 (6)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,如可疑人员在宿舍四处走动,窥测张望,要加以询问,这些人往往会露出狐狸尾巴,必要时拨打报警电话。 (7)晚上睡眠时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上或窗台。当发现有人盗窃时,立即向同学发出警告,共同制服盗窃者或将其赶走。

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