2019年右脑开发加盟机构选择哪家好
如今的教育行业的发展越来越成熟，教育培训机构也越来越多，对于家长和孩子来说，怎么样选择一个适合的品牌尤为重要。引领右脑整合了多种教育理念，专注于右脑潜能开发，致力于为孩子们研发具有特色的个性化右脑潜能开发课程。
十年峥嵘，更加精彩，引领右脑总部通过各种实践来总结经验，在教育研究、教学实践、服务运营的多年积累、总结和沉淀中，成功的为孩子们带来了右脑潜能开发课程，包括幼儿部八大能力系列课程，青少部快速阅读、快速记忆、思维导图，学科结合，脑力竞技能优质课程，为0-18岁少年儿童提供有利的发展空间，备受市场认可和家长好评，为投资者打造巨大的投资平台。
引领右脑国际连锁机构是目前最早也是少有的真正实现全龄段（0—18岁）的脑潜能开发连锁机构之一。目前，下设幼儿部（0—6岁婴幼儿）、青少部（7—18岁中小学生）及成人师资培训部。从北京大学在引领右脑国际连锁设立全脑教育课题组，到中国管理科学院在引领右脑国际连锁设立“十三五”全脑教育示范基地及聘任课题组专家成员，再到由中国脑力王大赛组委会主办、引领右脑国际连锁承办的中国脑力王大赛的盛大举办……引领右脑国际连锁取得了骄人的成绩，获得了很多国家荣誉，全脑教育行业中流砥柱作用不断凸显。
作为中国高端教育的拓荒者，引领右脑全脑教育推行的是国内很高水准的个性化右脑开发教育模式，课程中综合了蒙特梭利、福禄贝尔、皮亚杰、七田真等思想，并开发研制了自己独特的、实用的互动
玩具式教材、教具，确保课程的针对性及趣味性。引领右脑得到了广大家长和学生及业内人士的认可，让每一位参加右脑教育的学生都快乐的学习，是引领右脑全脑教育分校区发展的源泉和动力。引领右脑造就儿童卓越的创造性思维，支持孩子成为有原创思维能力、独立思考能力、独立学习能力的人才！
因其先进的运营模式和科学化、规范化的企业管理，引领右脑在业界拥有良好口碑，不仅获得诸多荣誉称号。同时，通过规模化的师资培训、高效独特的课程设计、专业高效的服务团队，引领右脑确保了对加盟客户“天天见面，夜夜关心”，不但实现了600多位加盟商的创富梦想，也帮助无数宝宝健康成长，惠及数百万家庭。
从如今的赚钱市场来看，引领右脑是目前发展前景很好的致富项目，是我们投资的优选品牌。而现在，在教学实践中，能够以一种既有趣又有效的方式提升孩子的综合能力，并能培养孩子的创造性思维能力。引领右脑是受到家长朋友们推崇的好品牌，也一定会在市场上得到家长朋友们的青睐。
引领右脑潜能开发教育机构加盟，让财源滚滚而来，具有无限广阔的市场和商机，吸引了广大投资者们的目光，得到了他们一致的认可。引领右脑作为教育行业领域的强大品牌，积累了丰富运营经验，被认为是有价值的投资项目之一，让投资者瞬间拥有致富事业，拥抱
属于您的财富梦想，这是一个很好的项目，机不可失，不要错过它哦！
备注：加盟有风险，投资需谨慎！
七田真右脑开发课程
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七田右脑潜能开发训练课程 右脑训练步骤： 一、视觉卡片训练1、黄卡 2、三色卡 3、曼陀螺卡 二、想象力训练 ESP感觉训练（即指睁开眼睛进行想象并在眼前产生清晰心像，而非广义的ESP概念） 三、视野训练 (不包括黑点＆3D）这个是关键，也最难练，如果这个不过关前面视觉训练里面的曼陀螺卡也没法过关。 注意：以上三种训练同时训练，而第一项视觉训练里面的三项则按顺序过关后再进入下一项。 其他训练的说明： 1. 其他卡片（如右脑训练营，太极图等 2. 1000图训练 3. 黑点＆3D训练 4. 气味视觉训练 5. 直觉图像训练 6. 挂钩记忆 7. “只管朗读”法 8.速听 常见问题： 1、为什么我训练黄卡这么久都还是看不到原色呢？ 答：这个更多是训练量不够和训练时间过于分散导致的，另外，训练时可以稍加暗示（比如反复用语言暗示自己前方有一个蓝点）以及尽量保持注意力高度集中
2、黄卡是看出来的还是想象出来的？ 答：我们首先要搞清楚一个概念，心象的形成是来源于两个方面的，即外界刺激和自我想象，前者指全现心象，也就是闭眼后100％重现物象的能力，而后者指闭眼后自由创造清晰心像的能力，这比前者更高级。所以，其实黄卡是看出来的而不是想象出来的，至于我们训练时作出的暗示(注意是语言上的暗示，而不是心理上的暗示)只是为了提升注意力而不是为了想象。 3、曼陀罗是怎么训练的？ 答：不用按书上的方法做填色，其实看一眼曼陀罗图片再闭眼后能够产生全现心象就OK了，不过前提是你的视野首先得练好，不然你会发现怎么也产生不了完整的清晰心象。 4、3D图是怎么训练的？为什么用看3D图的方法看书会出现字重叠的现象，怎么解决？ 答：3D图采用平行法来看，就是通过增大左右眼的瞳孔之间的距离，也就是瞳距来实现的，关键点是尽量让焦点发散，而不要集中到一点上，如果长时间训练后还无法看出来，可以考虑先放一放，因为往后当你做ESP训练的时双眼自然就会处于这种开放式聚焦的状态下，当然这跟3D眼还是有点区别，但那也只是眼肌调节的幅度上的不同而已，3D眼对眼肌调节的幅度更大一些所以长时间训练会觉得眼睛很累。至于字重叠的问题，我想这个主要跟视野不够开阔有关，应该是通过作视野扩大训练来解决而不是继续作3D练习，而且在实际作波动速读的过程中并不需要3D眼那样大的眼肌调节的幅度，使用3D眼的目的主要是掌握一种对阅读内容整体把握的能力，至于变大变清晰倒是其次，当然这(指字变大变清晰)有助于加快信息进入大脑的速度，在视野没有取得突破的时候强硬的上3D眼来阅读而只会导致重叠和大量的盲点，这不但没有加快信息摄取的速度反而起了阻碍作用实在得不偿失，所以过度的3D眼训练反而会不利于将来实现波动速读。 5. 什么是ESP？怎么进行ESP训练？ 答：广义的ESP指的是包括想象力、透视力、预知力等一系列超感官能力的总称，而我这里所讲的ESP训练仅仅只是指想象力训练，就是在睁开眼睛的
七田真右脑开发课程
七田右脑潜能开发训练课程 右脑训练步骤： 一、视觉卡片训练 1、黄卡2、三色卡3、曼陀螺卡 二、想象力训练 ESP感觉训练（即指睁开眼睛进行想象并在眼前产生清晰心像，而非广义的ESP概念） 三、视野训练 (不包括黑点＆3D）这个是关键，也最难练，如果这个不过关前面视觉训练里面的曼陀螺卡也没法过关。 注意：以上三种训练同时训练，而第一项视觉训练里面的三项则按顺序过关后再进入下一项。 其他训练的说明： 1. 其他卡片（如右脑训练营，太极图等 2. 1000图训练 3. 黑点＆3D训练 4. 气味视觉训练 5. 直觉图像训练 6. 挂钩记忆 7. “只管朗读”法 8.速听 常见问题： 1、为什么我训练黄卡这么久都还是看不到原色呢？
答：这个更多是训练量不够和训练时间过于分散导致的，另外，训练时可以稍加暗示（比如反复用语言暗示自己前方有一个蓝点）以及尽量保持注意力高度集中 2、黄卡是看出来的还是想象出来的？ 答：我们首先要搞清楚一个概念，心象的形成是来源于两个方面的，即外界刺激和自我想象，前者指全现心象，也就是闭眼后100％重现物象的能力，而后者指闭眼后自由创造清晰心像的能力，这比前者更高级。所以，其实黄卡是看出来的而不是想象出来的，至于我们训练时作出的暗示(注意是语言上的暗示，而不是心理上的暗示)只是为了提升注意力而不是为了想象。 3、曼陀罗是怎么训练的？ 答：不用按书上的方法做填色，其实看一眼曼陀罗图片再闭眼后能够产生全现心象就OK了，不过前提是你的视野首先得练好，不然你会发现怎么也产生不了完整的清晰心象。 4、3D图是怎么训练的？为什么用看3D图的方法看书会出现字重叠的现象，怎么解决？ 答：3D图采用平行法来看，就是通过增大左右眼的瞳孔之间的距离，也就是瞳距来实现的，关键点是尽量让焦点发散，而不要集中到一点上，如果长时间训练后还无法看出来，可以考虑先放一放，因为往后当你做ESP训练的时双眼自然就会处于这种开放式聚焦的状态下，当然这跟3D 眼还是有点区别，但那也只是眼肌调节的幅度上的不同而已，3D眼对眼肌调节的幅度更大一些所以长时间训练会觉得眼睛很累。至于字重叠
右脑开发行业市场前景如何,怎么加盟
右脑开发行业市场前景如何？ 一、专业经营特色制胜 引领右脑潜能开发国际连锁机构，以0——18岁少年儿童的全脑开发训练为主，为千万家庭打造美好未来与希望，满足他们望子成龙、望女成凤的愿望。家长最舍得为孩子花钱，特别是教育方面。因此，成就了右脑潜能开发这个潜力无限，需求强劲的金牛市场！目前刚刚进入国内，市场一触即发，百分百朝阳产业。 二、一份投资多种回报 加盟引领右脑，源源不断的新项目更新增加，相当于开了一个掘之不尽的“金矿”，使您在未来市场竞争中永远立于不败之地，永远走在市场的前列。不但可以开展右脑潜能开发训练，还可以代理由总部取得授权的相关产品，使一份投资变成多种回报，大大降低市场风险，
提高经营收益。 三、黄金项目国家支持 右脑潜能开发属于一个新兴的行业，竞争者少，市场空间大，需求强烈，必然成为一个令人垂涎的黄金宝地。先入者必将成为第一批掘金者，先获得巨大利润。并且，右脑潜能开发是一个利国利民的好事，国家也大力支持，是一个难得的，能成就辉煌的事业！ 四、希望消费引爆市场 对于一个家庭来说，孩子是全家人的希望，谁愿意自己的孩子一辈子平庸？且未来人才市场竞争惨烈，只有让孩子的智慧永远领先别人一步，孩子才能成为未来人才竞争大环境下最具竞争力的人！因此，在经济危机的环境下，孩子教育投入却在迅速高涨，促使右脑潜能开发事业水涨船高，利润丰厚。
国家统计局的统计数据表明：我国城市家庭教育占家庭消费的65.5%，消费额每年约2500亿元，还在呈上升势头。换句话说，家长们已经作好了花钱的准备，你还有什么理由等待！ 五、低投高产开办灵活 投资传统项目，少则投资五、六万，多则数十万上百万，并且难以获得高额利润，很多项目一年两年还不能收回投资，且辛苦程度很多人难以承受，让想创业的人士望而却步。而加入引领右脑，只需要很少的投资即可运营，且清静高雅，短时间即可收回成本且有利润回报。取得区域加盟权者，还可以发展自己的下级加盟商壮大自己的事业，获取更大的利润回报。 对于一个嗅觉敏锐的投资者来说，这意味着源源不断的商机！所以美国华尔街资深的投资人一致认为，右脑潜能开发产业是中国在“21
右脑潜能开发训练
右脑潜能开发训练 我推荐你可先采用日本七田真老先生那套1000幅图片训练一下。 右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。 在各种动作上相对更敏捷一些。 右脑最重要的贡献是创造性思维。 右脑不拘泥于局部的分析，而是统观全局，以大胆猜测跳跃式地前进，达到直觉的结论。 在有些人身上，直觉思维甚至变成一种先知能力，使他们能预知未来的变化，事先做出重大决策。 开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力发展表现在手指尖上。 他将双手比喻为大脑的“老师。 人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。 现在许多父母让孩子联系弹琴，实际上就是很好的指尖运动。 随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。 借助外语开发右脑美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用大脑右半球。
体育活动法如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，以刺激右脑。 右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感经常会脱颖而出。 借助音乐的力量心理学家发现：音乐可以开发右脑。 所以父母应该让孩子学习音乐。 此时，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。 音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。 比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。 提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。 游戏二：我和皮球做朋友玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。 玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。 可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高或“把球拍得最低。 玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双
右脑开发实现全脑学习的效果
右脑开发实现全脑学习的效果 大脑就是你自己的智囊。科学研究证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的， 右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。 随着江苏卫视“最强大脑”节目的再度热播，脑科学与潜能开发已成为一股热潮。越来越多的人投入到脑科学与潜能开发的研究中。把全脑开发与教育结合起来，科学地使用大脑，对于学生来说能激 发大脑潜能，提高记忆力与学习效率，进而激发学习兴趣与动力。 在传统教育制度中，我们的学习方式几乎都是偏重于左脑方面，而忽略了右脑的本能及其重要性。左脑式教学的最大特点，便是不 论教学与学习双方，都是透过文字或数字性、条列性、逻辑性等进行，其缺点是容易会造成学生缺乏创意、主动与变通能力等。而且 这个过程也导致我们的右脑功能受到忽略与埋没。与“意识脑”的 左脑相比，右脑虽然乃属于“无意识脑”，然而却具有许多特殊能 力是左脑无可比拟的，诸如高速运算能力、心像能力、谐振共鸣机能，以及预感预知能力等，皆是左脑所无可比拟的。 所以，懂得运用右脑或全脑学习的人，不但会比偏向左脑学习的人具有创意与变通力，而且更有较佳的理解力与学习能力。“右脑 开发”的目的与作用，便是要重新唤回我们的右脑本能，务使左、 右脑得到平均，而最终达至“全脑学习”的效果。真正的全脑教育，并不是以英才教育或天才教育为目标，而是为了培养孩子拥有一颗 体贴他人、充满爱与积极性的心，以健全人格教育及左脑与右脑平 衡的教育为目标。让学习者在短时间内迅速学会高效快乐学习方法。 记忆力是人类一种基本却极为重要的能力。每一个人必须借着记忆，才能进行学习、思考、理解判断，以及处理日常生活中的事物等。然而许多人，尤其是学生却有“记忆缺陷”的问题与困难，例 如记不住、记不完整、记不久等，往往成为学习的最大障碍。其实
右脑开发训练步骤开发右脑的方法
右脑开发训练步骤开发右脑的方法 1.左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪 纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。 2.运用图片：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，收到意想不到的效果。图片可以选择相片 什么的都可以。 3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字 1.2.3. 4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。逐渐过渡到可 以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。左右手 画出的图形，方向必须对应。 4.图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启间脑。其目的是在于开启被誉为“第三 只眼”的松果体。专家提出的图像训练，终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读 效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。要唤醒松 果体，可以运用闭目，图像呼吸的方法，把精神集中到“第三只眼”，并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。这样就能实际看 到耀眼的光。光若出现，代表松果体已经开启。看到白光以后，头 脑一想什么事，答案就都会以图形出现。之所以出现图形而非文字，表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。 1、细胞活化 活化法是指给右脑细胞更多的刺激，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将信息传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养 孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。
右脑开发的感受 怎样开发大脑30%的潜能
《右脑开发的感受怎样开发大脑30%的潜能》 摘要：首先说，我目前的右脑能力绝没有七田真所描述的那样的照相记忆能力，所以右脑训练也应该从简单图形开始，一步步过渡到复杂图形的记忆，另外，从我自己的体会来说，右脑回忆和左脑回忆方法是完全不一样的 首先说，我目前的右脑能力绝没有七田真所描述的那样的照相记忆能力。我的右脑能力仅限于可以通过图像思维问题，或者在阅读之后通过文字形象来调用所需要记忆的部分。所以右脑能力比我强的朋友可以就此打住了，或者当做班门弄斧的笑料。 当初是从全脑速读那里接触到了右脑开发。只有一种途径，就是默写，或者各种变相的默写。要说效果，确实有用。但是非常枯燥，乏味。自己没有坚持多长时间便想偷懒了。后来感觉到了无声思维，更没有进行右脑的刻意训练 但是，在实际运用的过程中，发现单单靠单纯的无声思维，回忆一些需要精确记忆的东西，例如程序代码，英语单词， 或者一字不漏的背诵经典的文学段落，总是出现丢落的现象。于是，又开始想到了右脑开发。因为年龄已经比较大了， 不知道是否还能训练好。但是好歹没有白费力气，有所小成。然后总结到了无声思维里，叫做文字形象的无声思维法。 首先是用七田的方法练习。但是别的不说，单单黄卡就让我苦恼了一个月。根本没有任何起色。于是偷懒的想法又来了，开始自己想办法，并且在训练中颇有心得。 说白了，速读中所能用到的右脑功能，无非是形象思维和形象记忆。后者是前者的基础。 而形象记忆能力分为两个方面：一个是图形回忆的精确程度，一个是右脑回忆的量的程度。 1.右脑回忆的精确程度训练：就是一个图片看到之后，是否能回忆出细节，回忆出颜色等。很多朋友喜欢一开始就从网上复制一堆图，然后开始记忆。这样练习起来很困难，就像用左脑记忆一样，你一开始就记忆一大段文字，肯定吃不消。但是一开始记忆一句话，很容易就记住了。所以右脑训练也应该从简单图形开始，一步步过渡到复杂图形的记忆。
脑开发加盟怎么样
全脑教育是指全面激发左右脑潜能，让孩子学会使用全脑思维和全脑方式进行学习，主要体现在训练孩子的专注力、记忆力和阅读力。科学研究表明，右脑存储量是左脑的100万倍。目前，在美国、新加坡、日本等世界各地都有不同形式的脑力训练课程的开设。那么加盟这样一家脑开发品牌有没有前景呢？ 科学研究表明人类对自己大脑的利用率很低，普通人对大脑的利用率只不过2%到5%左右，爱因斯坦大脑的利用也不过10%左右。对人类来说，大脑就像一个神秘的巨人。“它无穷的潜力正等着人类去发掘和利用。”专家说，“全脑训练希望通过一些外部刺激的训练方法，让孩子们更灵活。在家长看来，孩子可能变‘聪明’了，主要是因为孩子知道如何集中和控制自己的注意力，简而言之，他们掌握了习惯和方法，因此学习起来更有效。” 右脑支配左半身，控制左手运动，反过来，左手、左半身器官的运动也刺激右脑。有意识的调动左手、腿、眼、耳，特别是左手和左手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，是开发右脑的有效方法。
1.运用图片：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习。 2.左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。 3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3. 4.等，字母 a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址；可以写一句话，一段短文等。可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木；还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形，方向必须对应。 4.图像训练：实施图像训练主要是为了要开启间脑。 孩子的大脑是随着父母带给他们什么样的经历，什么样的感受，输出什么样的潜意识信息而去不断地塑造他们自已的大脑。
右脑开发训练启智大全(免费下载完整篇)
右脑开发训练大全 老少皆宜 本课程根据佛祖释迦牟尼心法原理结合现代人类思维特点，集美国、日本右脑研发的成果智慧财富之大集成，均是从简单到复杂的原则，浅显易懂，受益终生！ A、一种高效的右脑训练法 一式瞬间抓物法不管是字还是图，用最快的速度看清楚，然后移开视线，此时脑海努力回忆刚才看到的。注意！此法遵循两个原则 1 要尽最大的努力回想，这是训练的关键若确实想不起来，看原图，并分析原因。 2从简单到复杂，逐步建立信心。 3大约1星期见效果。据表哥讲，熟练此法，一首3千言诗他只需读两遍便可完全记住， 此法乃训练右脑图象再现能力，效果神奇！ B、快速进入右脑学习状态的三步法 进入右脑意识状态的三步：冥想、呼吸、想象 有一点要明白：是否运用想象来学习所取得的成果是非常不同的。发挥想象力是比较简单的事情。要进入右脑的意识状态,想象是很必要的。有一个公式可以教我们如何进入右脑意识状态和使用右脑，它就是1、冥想；2、呼吸；3、想象。也就是说，进入右脑意识之前首先要闭上眼睛，平静心情，然后深呼吸三次，再进行必要的想象。
右脑中想象过和事物能够栩栩如生地记忆在脑海里，这是右脑的一种机能。把这种机能全部运用到学习中去吧！这对你很有帮助。 此时你是在自己的头脑里进行着想象的，但是如果你能够一边听着磁带一边想象，会更有效果。为什么呢？因为当你只是自己想象的时候，会不知不觉在冥想时用语言告诉自己“放松、进入深层意识”等等，这样就动用了大脑的语言区，注意力容易分散。但是如果跟着暗示的诱导集中精神来听就可以了。这时语言区全部休息，听觉区开启，通往海马记忆的回路也被打通，这样就能够一直深入深层记忆。 想象学习法的做法如下： 1、学习前闭上眼睛，平静心情，然后深呼吸三次。开始用8秒钟时间缓缓呼气，在呼气有同时将心中的不愉快也一起呼出去。 2、然后用8秒钟吸气。这时边吸气边放松，想象自己心情平静，宇宙间清爽的能量充满全身。 3、接下来的8秒钟屏住呼吸，想象自己有外语已经说得很好，能够自由地用外语交谈了。 这个学习的原理是：认真地去想象能够让你的想象变成现实。 此时，你在大脑中想象着，但是与其严格地按照这个公式的步骤走，不如听着磁带来做，效果会更好：把注意力集中到磁带或CD里面的内容，随着暗示加深想象。 这是与大脑的结构有关的一个问题。左脑的语言区负责处理与语言相关的内容，在我们听到语言、考虑语言的内容时，语言区就开始式工作，它把收到的信息进行处理。这时发挥作用的是人类的表层脑中的语言区，记忆会暂时储存在这里。这个区域的记忆力很差，记忆很快就会消失。我们要让收到的信息到达潜在脑，因此尽量不要使用语言区，而只让听觉区来工作。 C、[推荐]右脑开发之简单任务
右脑开发训练的害处
右脑开发训练的害处 右脑开发走进了误区，左右脑分工理论是错误的。敬请审阅慧人使者郁东相关文章：“罗杰.斯佩里左右脑分工理论是谬误”、“迄今为止人类只有意识使用或左或右半边大脑”、“真正意义上左右脑调节使用第一人诞生了”……。 日常生活中如何用左手刺激右脑开发 在生活中我们常常会很惊讶的发现习惯使用左手（俗称：左撇子）的人大多数都较为聪明，原来这并不是没有科学依据的，因为有研究表明人的，以下是精英特给大家推荐的一些在日常生活中锻炼左手开发右脑的方法技巧！ 日常生活中如何用左手刺激右脑开发 1．左手写字。细心的观众或许会发现很多外国影片中老外在讲课时经常能使用的是左手写 板书，有的明星签名也是用的左手，这样看来，我们也要练一练左手啦！ 左手写字可分为两个方面。一方面我们用左手从左向右写字，就是争取用左手代替右手功能。另一方面，就是用左手从右向左写镜像字，即写完后在左边立一个镜子或把纸翻到另一面对着亮光看时看到的是正字。我个人猜想这可能是最有效的促进左右脑沟通的方法，也可能是在真正的使用右脑。当你静下心来很轻松的写出镜像字时，你一定会惊讶于为何会出现如此有趣的现象。 2．左手刷牙。这也是一个锻炼左手，激活右脑的大好机会。最初使用左手刷牙时的动作一 定要轻微，过大的动作易损伤牙龈，从而使你失去锻炼左手刷牙的兴趣和信心。就在你能够很熟练的使用左手刷牙的时候，你还是会发现一个极有趣的现象：你的右手总是会作出用力的动作，或者很僵硬的放在某一个角度上，很难像你用右手刷牙时左手那样的轻松自然。3．左手用剪刀。由于我们绝大多数人都是右利手，所以我们平常能见到的剪刀都是“右利 手剪刀”，即为了对应拇指的内收功能而将剪刀的右撇放在上方。因为我们暂时找不到“左撇子剪刀”，所以左手在使用常规剪刀时，只有左拇指加用向内下方的力量，才能达到剪纸剪线的目的。 4．左手用鼠标。随着生活水平的提高，电脑的普及率也越来越高，我们几乎上班下班都离不开电脑。建议大家锻炼左手用鼠标。先观察你的鼠标是否是左右对称的，由于国外“左利手”较多，所以IBM，Microsoft，罗技等国际品牌的鼠标产品大多是左右对称。在Windows
右脑开发训练方法
右脑开发训练方法 里有一个开发右脑潜能的固定公式，所谓的开发右脑的公式也就是右脑学习三步曲：冥想、深呼吸、想像 一、冥想就是放松。使心情平静下来，同时尽量放松身心。 下面介绍两种能够常用的放松的方法： 1、全身放松法（坐姿） 手——将双手向前伸，水平的放置，用力握紧拳头，然后放松，重复数次后将双手垂下，感受肌肉放松的状态。 额头——把额头用力向上扬，让肌肉拉紧，然后放松，重复动作。 脸——将眉毛、鼻子和嘴往中间拉紧，然后放松，重复动作。 牙齿——用力咬紧牙齿，然后放松，重复动作。 嘴——用力张开嘴巴，把舌头抵住下面的门牙，然后放松，重复动作。 头——坐直身体，将下巴抵住胸前，两手向后用力伸，使胸膛向前挺，然后放松，回复原来坐姿，重复动作。 腰——坐直身体，向后弯腰，然后回复原来坐姿，重复动作。 深呼吸——做两个深呼吸。 脚——将两脚用力向前伸，达到水平位置，拉紧肌肉，然后放松，重复动作。 全身放松——让全身放松约5~10分钟。 2、自我催眠法（躺姿） 1）仰卧躺着，有意识的使劲，使全身充满了力量，然后放松。 2）闭上眼睛，在心里对自己说“是的”，想象自己的身体变得就像木棒一样坚硬。让全身充满力量，分三个阶段使脊柱向上弯曲，想象自己就像一根坚硬的木棒。 3）让三四个人帮忙抬着肩膀和两只脚，用椅子倚住身体，然后让一个人骑在自己的腹部。 4）让人把自己从椅子上放下来，自己解除催眠。在心里从10数到1，并且暗示自己：
“身体变得柔软了，心情变得很好了，已经清醒过来了。”在心里自我默念：“10、9、8身体一下子变得非常的轻松；7、6、5意识渐渐地清晰起来；4、3、2、1，心情变得愉快，大脑非常清醒。” 二、深呼吸就是丹田呼吸法 运用丹田呼吸法把意识状态从左脑转换到右脑。通过腹式呼吸把气体努力压到下丹田（在肚脐下面7厘米的下腹部位置），在这个呼吸过程中，我们的大脑就会自然地转移到使用右脑的脑波上了。 丹田呼吸法由三部分组成：吐气法、吸气法、止气法。它是这样来进行的：吐5秒钟的气，吸5秒钟的气，憋5秒钟的气。 1、首先我们先来深深的吐一口气。（5秒钟） 2、接着吸一口气。（5秒钟） 3、然后把肺部吸的满满的气体挤压到丹田部位。（5秒钟） 4、把气吸入丹田，使丹田变得硬邦邦的。这样你就得到了勇气和健康。 三、想像就是自我暗示。坚信“我一定能做到”，使成功成为可能。 这里所说的“暗示”是自己说给自己听的——就是把正面的信息输入到潜意识。自己对自己说“这样闭上眼睛深呼吸，心情就平静了”，或者“放松，右脑大门打开，一下子就能想象了”，“我能学会我将要学习的内容”“考试的题目我都会做，我会考的好成绩”等你自己想要的成功的情形或者一些美好的事情。（不一定要说出来，只在心中对自己说就可以了。如果你愿意，大声地说出来，你会获得意想不到的效果） 通过冥想、深呼吸和想像，大脑就能够由左脑模式转换到右脑模式，这样就可以进行高质高效的右脑学习。通过反复训练这三个步骤，我们的右脑潜能会自然而然的得到激活开发。
右脑开发的16种小游戏
0-7岁宝宝右脑开发的16种小游戏 年轻的爸爸妈妈应该知道，宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失，而0～7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育，那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。 下面为您介绍促进0～7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏 0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期 游戏一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛， 念口令：一二三四，二二三四…… 提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。 游戏二：跳跳舞 玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝 跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。 提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。 游戏三：像什么 玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
弹钢琴能同时开发左右脑吗 右脑开发是不是骗局
弹钢琴能同时开发左右脑吗右脑开发是不是骗局 越来越多的家长会让自己的孩子去练钢琴，就因为听说弹钢琴能开发左右脑。弹钢琴真的能开发左右脑吗?今天小编为大家带来了弹钢琴是否真的能同时开发左右脑的资料，一起来看看吧! 弹钢琴真的能同时开发左右脑吗 这个问题，要视不同情况而论。如果简单理解为因为弹钢琴时双手十指灵活地运动，所以开发智力。，那就错了。如果单从这方面理解，不止是弹钢琴，弹吉他、拉二胡、吹奏长笛，这些乐器的学习和演奏过程，双手都在运动，它们一样可以开发智力!弹钢琴也没有更多的优势! 其实，弹钢琴能同时开发左右脑，关键不在于弹的动作，而在于弹的是什么音乐?怎么弹的?弹奏的程度如何? 一般认为，钢琴之所以被称为是乐器之王，主要的原因是:钢琴具备宽广的音域、不同力度同时并用、以及优美而丰富的音色等优势，使之能够胜任多声部音乐的演奏!这一点是其他乐器不可比拟的。 而多声部音乐的演奏，是必须有双手十指参与运动的，这种复杂的运动是靠左右脑同时工作来支配的。 所以多声部音乐的演奏，才应该是开发智力的关键因素。 另外，用钢琴弹奏多声部音乐时，一定要注重左手声部的独立，如果弹奏时，演奏者没有用耳倾听和很好地控制左手的弹奏，只是右手的附庸，那么这样的演奏，对于开发右脑作用也不大。 如何开发宝宝的左右脑 0～6个月的游戏点子
将绳子的一端绑在宝宝的手上或脚上，另一端则系着玩具，悬挂在宝宝正上方，让他观察身体的动作与玩具的关系。 突然从各种不同的角度，拿出宝宝最喜欢的玩具给宝宝看。 6～12个月的游戏点子 当宝宝有模仿的行为出现时，对宝宝做一些夸张的动作，诱导他模仿。 将宝宝喜欢的玩具放在不同的容器中，鼓励他自己取出来。 在宝宝爬行的路径中放置障碍物，鼓励他爬过或移走障碍物。 1岁的游戏点子 把糖果藏在手里，让宝宝猜猜在哪一手? 给宝宝有盖子的容器，示范拿掉、套上盖子给他看，鼓励他模仿。 把玩具放在高一点或远一点的位置，鼓励宝宝去拿。 2岁的游戏点子 让宝宝学习扭转门把开门或关门。 让宝宝学习开关水龙头。 训练宝宝解钮扣与拉链。
开发孩子右脑的五大训练方法
开发孩子右脑的五大训练方法 右脑开发训练有七大法则： 1 、物像观察训练 2 、物像记忆力训练 3 、联想思维 训练 4 、 ESP 超感觉能力训练 5 、 a 音乐训练 6 、色卡训练 7 、右脑绘画训练。那么，针对儿童来说，如何开发右脑呢?幼教专家表示，儿童开发右脑可以从以下五个方面着手，下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢 (1)锻炼儿童的形象思维能力，活化右脑 形象思维过程，实质上是先由右脑产生形象，再通过左脑使其语言化。因此，有 意识锻炼形象思维，能达到活化右脑的目的。 形象思维能力如果不注意积极锻炼，就会逐渐衰退。因此，对于幼儿更应该有意 识锻炼形象思维能力。 对于儿童来说，童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想， 可以启发孩子一边读，一边在脑海中联想一个活生生的场面，这就需要形象思维能力。 观看体育比赛，也能够锻炼孩子右脑，提高形象思维能力。每一次惊险的镜头， 都会给你的右脑带来一连串的富于魅力的想像，这就是观看体育比赛对右脑产生的良 性刺激的结果。 (2)培养幼儿的创造力，启发右脑思维 人的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑。所谓思考，就是左脑一边观 察右脑所描绘的图像，一边把它符号化、语言化的过程，所以左脑具有很强的工具性质，它负责把右脑的形象思维转换成语言。 培养孩子的创造力，是开发右脑的方法之一。益智玩具是开发右脑的最佳工具。 益智玩具主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主，通过儿童自己识图，按照图示来 组装，这就是一种创造性的活动，同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。 (3)用图形代替语言，可以开发右脑。 对孩子讲解问题时，要多利用图形来讲述，如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲 述谁大谁小;给孩子讲“2+3=5”的数学题时，可以画上两个“△”，再画上三个“★”的符号，再进行计算，这些都是开发右脑的好办法。
右脑开发者受益者应该懂的东西。。。宇宙法则
宇宙法则宇宙中有许多法则，所有法则都非常重要，而其中最伟大的就是爱的法则，因为爱比任何事物部长久，也是最强大的力量。 1.爱的法则： 爱的法则即是神的法则。 没有任何困难是爱所无法克服的；没有什么疾病是爱所不能治疗的；没有什么门是爱所无法打开的；没有任何鸿沟是爱所无法跨越的；没有什么墙是爱所无法穿过的；没有什么罪过是爱所无法赎回的……。如果你的心中充盈着爱，你将会是世界上最快乐、最有力量的人……。获得爱的秘诀，就是付出它。 真正的自爱会使自我消失。 纯粹而真实的爱不会伤及或损害任何人。它努力的避免损伤任何人的可能性。 真正的爱没有条件、没有限制、没有需要。 它不要求任何回报。 它不去限制别人。 它是自由。 爱是诚实、给予、接受、宽恕、不评判…… 2.自由意志法则：每个灵魂都拥有自由意志，自由意志神圣不可侵犯。 容许每个灵魂走它自己的路。 不愿意接受帮助的人，就由他们去，随他们的意愿。 真正的爱是给予自由，有时候你能给人的最大帮助就是不去管他，让他因自己的经验而成长。尊重自由意志不是漠然，更不是不在意。 3.因果法则：一切后果最后都要自己尝受。 不论你让他人尝受什么经验，有一天你也会自己尝受。 他们今天伤害别人，明天就会承受他们让别人遭受的苦楚，目的就是为了让其体会被迫害者的感受，了解造成别人的痛苦绝非好事。这样的话，随着时间的推移，他们就能学会在爱的指引下待人处事，不会觉得痛苦，也不会制造苦难，也就不会那么愚蠢了。 如果你想得到快乐那就给别人以快乐；如果你想得到爱，那就学会奉献爱；如果想得到别人的关心和欣赏，那就学会关心别人欣赏别人；如果你希望物质上的富裕，那就帮助别人在物质上变得富裕。 你想要别人怎样待你，你就怎样待人。 己所不欲勿施于人，己所欲施于人。种瓜得瓜，种豆得豆。 你所指责的，有一天将指责你。你所评判的，有一天将评判你。业力（负面消极的事情，也就是所谓的运气差）也是你自己创造的。。可能是以前。。也可能是上辈子。。。 4.信念创造体验： 你们是你们实相的创造者,而生命必会对你展现你认为它会展现的样子。 你可以是、可以做,并可以拥有任何你能想象的东西。你相信什么，你就经验什么。 你们不为自己做的事,我也不会为你们做。 地球会是这样的现状,是由于你们及你们做过——或不肯做——的选择。 你自己的人生是目前的现状,也是由于你及你做过——或不肯做——的选择。 5.吸引力法则
开发右脑的方法
开发右脑的方法 右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。以下是学习啦小编为大家收集整理的开发右脑的方法的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 开发右脑的方法 1、利用形象开发右脑 右脑是形象的脑，将文字形象化来开发右脑;脑图像法也是培养我们右脑的形象思维，当我们在背数字、文字或字母的时候，把要记的东西的形象"刻"在脑海中，当我们在背的时候，仿佛是"看"着头脑中所记东西的形象读出来一样，不仅记得快，而且记得牢。 2、利用音乐开发右脑 在工作或学习场所播放一些优美、舒缓的轻音乐，这种"背景音乐"能有效地提高工作或学习效率，在学习时，把注意力集中到书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，开发右脑的潜能，因为我们的右脑被称为"音乐脑"，负责完成音乐、情感等工作。 3、右脑体操--左侧运动 经常利用左半身的手、臂、腿、脚进行活动，能促进右脑的开发，如: A:用左手写字、画画、剪纸等。 B:用左手做事，用左手拿筷子、刷牙、扫地、拿东西 C:左腿活动，用左脚踢球、跳皮筋等。 训练右脑的方法还有许多，可以通过潜意识、学习记忆术等来训练。 4、刺激指尖法 开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智力发展表现在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。 5、借助外语开发右脑
右脑开发对学习的好处
右脑开发对学习的好处 右脑开发对学习的好处激活右脑心像力，开启大脑潜能宝库 强大的心像能力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，大脑信息处理速度，超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各项大脑潜能均会开启。 实现平衡用脑，提高效率 孩子会更善于运用全脑来进行记忆、运算、理解和推理，大脑的工作效率会倍增。 提升孩子的自信心与专注力 大脑潜能激活，学习效率提高，不再惧怕学习，会更加的自信。通过大脑测试发现，训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波(α)状态。发现孩子在集中专注力方面有显著提高。 提高孩子的演算力与记忆力 右脑的图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事情，无论大量的文字、数字或符号，都可用图像的方式迅速记入脑海，同时进行高速的计算。 提高孩子的直感力与顿悟力 直感力，也被称为直觉，双脑同步，提升了孩子对周围事物的细微变化、思维感情与感知力，使得孩子能够闻一知十、举一
反三。 提高孩子的想象力与创造力 右脑的心像能力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。 提高自我约束力，改善人际关系 理性左脑和感性右脑平衡运用，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善，变更懂事。 提高艺术鉴赏力 平衡用脑更有效地学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种“艺术符号”背后，所传递的神韵与境界，摆脱一招一式的机械技能模仿，真正领悟享受艺术。 提高孩子的外语“语感” 在外语的学习中，孩子的左脑负责单个单词的意思理解，而右脑则负责上下文的联系、对语境的把握。通过训练，不仅可以加强孩子对单词的记忆能力，还能帮助孩子提高对外语文章的整体理解。 综合能力的提高 自信心增强，注意力集中;记忆力，速读力，逻辑推理等明显提高，学习各科都会很快;性格变开朗，懂事，自动自发;有兴趣的学科会有更明显的进步，而且有无限的发挥。稳定的情绪管控、优异的综合能力!四肢协调性、表现能力变好!提升竞争力、有预知能力! 右脑五项功能一、esp能力：超感觉能力。
精选最新右脑英语加盟
幼儿右脑英语项目介绍 兴趣内容激发右脑,人的右脑是需要形象的事物，因此，《幼儿右脑英语》在英语内容的编排上，就坚持实现这一点，其内容都是经过精心选择的，都是孩子喜欢的故事，这些趣味的故事，让孩子们的右脑变得更加活跃，轻轻松松就进入到右脑学习状态。教育者的智慧,《幼儿右脑英语》的科学性，还体现在它是教育者智慧的体现，《幼儿右脑英语》的CD中加入了能激发出8-13赫兹的轻松的右脑α波，使人快速进入身体放松而大脑敏锐的状态。CD在制作中对频率、节拍有着严格的要求，这是从科学的角度出发，给孩子们带来科学的右脑英语学习条件。 轻松实现右脑学英语,《幼儿右脑英语》的使用很多简单，即通过聆听“右脑英语”CD盘，让孩子的大脑对所学语言的声音形成条件反应，来形成新的语言回路，而这种语言回路，就是激发孩子们进行右脑学习的不错方式。实现多元效果,《幼儿右脑英语》带给孩子们的不仅仅是英语学习上的提升，更重要的是，在孩子们智力发展的关键时期，给孩子们带来真正意义上的右脑开发，孩子的学习使用中，你也会发现，孩子变得越来越聪明了，这就是《幼儿右脑英语》的神奇。 幼儿右脑英语加盟费用 20~50万 幼儿右脑英语加盟条件 1、有很高的热情从事教育，热爱孩子，有志于幼儿早教事业; 2、良好的资金实力和并有一定的抗风险能力; 3、有经营管理能力，并能全力投入中心运营; 4、拟开设的营业场所，位于目标消费人群的密集区，符合幼儿右脑英语教学中心的工程要求; 5、有服务意识及互联网思维，重视客户体验。 幼儿右脑英语加盟优势 选址阶段：1 协助合作商进行当地早教市场分析。协助合作商进行选址分析，提供选址资源。协助合作商建立中心财务模型，进行成本核算。开业筹备阶段：2 协助合作商制定开业筹备计划，统筹开业筹备事项。导入幼儿右脑英语VI系统及SI系统。协助合作商组建与培训运营团队。开业前派出人员进行现场支持。开业后续阶段：3 市场：强大的品牌资源整合营销支持。运营：提供矩阵式准确
右脑开发的五个训练游戏
右脑开发的五个训练游戏 下面是由给大家带来关于右脑开发的训练游戏，希望对大家有帮助!右脑开发的训练游戏1、扔纸球玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。 提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。 2、跳跳舞玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。 提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。 大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。 3、大家一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。 比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。 提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。 4、苹果树玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
5、美丽的手镯玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。 妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。 提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。 右脑有一个重要功能，即保留和储存通过遗传祖先因子留给后代的全部信息，因而被称为“祖先脑。 右脑储存的祖先遗传因子，随时随地都向后代“指示该怎样做、不该怎样做的方向。 与右脑有别，左脑是储存着出生以后所有信息的“自身脑。 二，右脑是无意识脑。 它是人类精神生活的深层基础，而左脑是“意识的心理过程的中枢。 做梦、顿悟、灵感等“无意识心理过程，主要是右脑的功能，而左脑不会“说话，缺乏语言功能。 三，右脑是节能脑。 右脑不需要很多能量就能高效率地工作，这与它独特的处理信息方式密切相关的。 右脑储存的信息是左脑的10万倍，这使得它处理信息的方式与左脑有别。
三种有效的右脑开发方法
三种有效的右脑开发方法 显示答案的方法。 不知道大家知不知道“抖擞腿。 浅坐在椅子上，稍稍提脚后跟，先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作，就叫做“抖擞腿。 抖一阵子后，你会分不清楚到底是有意识地抖动，还是无意识地抖动。 体动法就是运用这种原理。 闭上眼睛，将手放在膝盖上，让头脑空空的，然后坐下来，脚盘坐或跪坐都可。 手叠着手，压在下腹，在心中诵念下面的句子：“广大无边英知的间脑意识呀!以你的力量摇动我的身体，请你调整我身体的歪斜。 手掌一动起来，就让身体自然起来，请你调整我的身体。 一面念着，一面把意识集中在手掌上，刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来，然后会出现比较大的动作，这时侯就自然地开始各种身体运动。 动作一出现，就依抖擞的要领，仍然保持双掌重叠持续做上下的动作，这样一来在无意识下仍会继续自然地动。 当动作很小的时候，要有意识地告诉自己“动作大一点，动作更大一点。 体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。
运用体动法若能够产生无意识运动，就自然能让植物神经系统发挥作用，间脑的作用也会活性化。 这就是重点所在。 当无意识产生出来，就能够和间脑交谈了而训练体动法就能够瞬间导入。 2.记忆游戏记忆游戏可以借用右脑记忆训练卡来做。 记忆游戏的基本做法。 是把连在一起的两张绘图卡用一段文字衔接起来的记忆方法。 譬如要记住一张螃蟹的卡片和一张帽子的卡片，可对小孩子说成“螃蟹戴着帽子出去玩，翻开卡片再盖起来，然后问他们盖起寨的卡片是什么图样。 以这种方法能够记住的卡片张数，从两张开始，增加到三张、四张，可以一直增加到一百张卡片。 这种记忆法称之为联想记忆法。 ，经过一段时间训练之后，会发现不可思议的事情，就是再也不需要文字衔接，光是翻开卡片看过之后盖起来，即使是一百张的卡片。 也能够正确说出这一百张卡片是什么样的卡片。 换言之，此时已经学会照相记忆的能力，培养这种能力可用瞬间记忆法。 瞬间记忆训练就是将五十张卡片在瞬间看过之后就记忆下来的训练。