初三数学圆全章导学案

与圆有关的角的综合 教学设计

学习目标

3、圆心角定理推论: 在同圆或等圆中,两个 、两条 、两条 、两条弦的 中有一组量相等,其余 各组

量都相等。 、圆周角

1、顶点在

,两条边 的角叫做圆周角.

2、圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的

3、圆周角定理的推论:

推论 1:同弧或等弧所对的圆周角 ;在同圆或等圆中, 相等的圆周角所对的弧 推论 2: (或 )所对的圆周角等于 90°;90°的圆周角所对的弦是 .

4、圆内接四边形的性质定理:圆内接四边形的对角

推论:圆内接四边形的任何一个外角等于它的

二、精讲多动

一、加深理解

1、对圆周角的理解

如图,∠ AOB 与∠ ACB 是 AB 对的圆心角与圆周角,故有:∠ ACB = ∠ AOB ,反之∠ AOB

∠ACB .

2、对圆周角定理的两个推论的理解 (1) 推论 1: ①是圆中证角相等

最常用的方法之一. ②

若将推论

1 中的“同弧或等弧 ”改为 “同弦或等弦 ”结论就不成立 了.因为

一条弦所对的圆周角有两种可能,一般情况不相等

(如图

中的∠ 1 与∠ 2).

③ 推论 1 中“相等的圆周角所对的弧也相等”的前提条件是 结论不成立 (如图中的 AC 与BD ). ④ 联系圆心角定理推论可得: 在同圆或等圆中

1、熟练掌握弧、弦、圆心角、圆周角直接

按 的关系及圆心角、圆周角定理及相关推论; 2、理解并能灵活运用弧、弦、圆心角、圆 周角之间的关系进行角的转换和计

、导学探究

知识概述

一、圆心

1、

的角叫圆心角 .

2、圆心角定理:在

中, 相等的圆心角 相等的圆周角

相等的圆心角所对的

相等,所对的 也相

②定理的作用是勾通圆心角,圆周角之间的数量关系.

在同圆或等圆中 ”,离开这个前提条件,

D

A B

1

O

2

(2) 推论

2 应用广泛,一般地,如果题目中有直径时,往往作出直径上的圆周角——直角;如果

需要直角或证明垂直时,也往往作出直径即可解决问题,推论也是证明弦是直径常用的办法.3、对圆的内接四边形定理的理解

(1) “内对角”是圆内接四边形的专用名词,是指与四边形的一个外角相邻的内角的对角.

(2) 定理的另一个含义是对角和相等(都为180 °).

(3) 定理是证明与圆有关的两角相等或互补关系的重要依据.

(4) 使用定理时,要注意观察图形,不要弄错四边形的外角和它的内对角的位置.二、解题方法技巧点拨

1、圆心角和圆周角之间的换算

例1、已知:如图,AB 为⊙ O的直径,弦CD 交AB 于P,且∠ APD=60°,∠COB=30°,求∠ ABD

的度数.

例2、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=80°,以AB为直径的半圆交AC于D,交BC于E.求ADDE、BE 、

所对圆心角的度数.

点评:(1)辅助线AE,构造了“直径上的圆周角是直角”的基本图形,因此在关于直径的问题中,常添辅助线使之构成直角三角形.即有直径,得直角

(2)本题还有副产品BE=EC,你注意了吗?该副产品有时很有用.仿解:如

图,BC为半圆O的直径,点F是弧BC上一动点(点F不与B、C 重合), A

是弧BF 上的中点,设∠ FBC=α,∠ ACB=β.

⑴当α=50°时,求β的度数。

⑵猜想α与β之间的关系,并给与证明。

2、圆内角、圆外角、圆周角之间的运算题圆内角:角的顶点在圆内的角叫做圆内角.圆外角:角的

顶点在圆外,并且两边都和圆相交的角.

例3、如图,圆的弦AB、CD延长线交于P点,AD、BC交于Q点,∠ P=28°,∠AQC =92°,求∠ ABC 的度数.

C

分析:圆内角和圆外角都是通过圆周角建立联系,故圆内角∠ AQC 与圆外角∠ P 可通过圆周角∠ ABC(∠ADC)与∠ A(∠C)建立起联系。

点评:

⑴圆内角与圆外角都通过圆周角建立联系.⑵同弧对的圆内角、圆外角、圆周角之间的大小关系是:圆内角>圆周角>圆外角.

⑶圆内角等于它所对弦对的圆周角与它对顶角所对的弧对的周角之和.(如图,

∠ AQC=∠ ABC+∠ A) .

⑷圆外角等于它所截两条弧所对的圆周角之差(如图,∠ P=∠ ABC-∠ A)

3、与圆周角有关的证明

例4、如图,△ ABC内接于⊙ O,AE⊥BC于D,交⊙O于E,AF为⊙ O的直径.

⑴求证:BAF=∠ CAE.

(2) 求证:AB·AC=AD ·AF;

(3) 若过O作ON⊥AB于N,则ON与CE之间有何数量关系?

例6、如图,△ ABC 是⊙ O 的内接三角形,⊙ O 的直径BD 交AC 于E,2

AF⊥BD 于F,延长AF 交BC 于G.求证:AB2=BG·BC.

例7、已知:⊙ O1的圆心O1在⊙ O2上,且两圆交于A、B两点,O1D为⊙O2 的

弦,交⊙ O1 于C,求证:O1C2=O1E·O1D.

点评:在圆中有弧中点时,常用以下三种辅助线.

①过弧中点作半径;②连等弧对的圆心角和圆周角;③连等弧对的弦.

5、

如图,AB是△ ABC 外接圆O 的直

径,EB·CD=DE·AC.

D 为⊙ O 上一点,且D

E ⊥CD 交BC 于E,

D

点评: 圆内接四边形的性质是沟通圆外角和圆内角的桥梁,此题的关键是添加辅助线,构造圆内接 四边形.

变式:①此题条件不变,问 DG ·CG 是否与 AG ·FG 相等.

②是否有 AC 2= AG ·AF 成立?

6、巧妙构造四点共圆解题 .

例 11、在等腰△ ABC 中,AC =BC ,∠C =1000,点 P 在△ABC 的外部,并且 PC =BC ,求∠ APB

的度数。

思路点拨: 由题中的条件 AC = BC =PC ,联想到圆的定义,画出以点 C 为圆心, AC 为半径的 圆,巧妙地构造出圆心角∠ ACB =1000, 圆周角∠ APB =500 问题,使此题得以突破与解决。

4、与圆的内接四边形的有关计算问题

例 8、如图,已知 AB 是半圆 O 的直径,∠BAC =40°,D 是AC 上任意一点,那么∠

D 的度数是 仿解:如图, AB 是⊙ O 的直径, BC

是弦,

OD ⊥BC 于E ,交弧 BC 于

D . (1)请写出四个不同类型的正确结论; (2)若 BC =8,ED = 2,求⊙ O 的半径.

3)连 CD ,设∠ BDC = ,∠ ABC = ,探究 与 之间的关系式,

并给给予适当的说明。

例 9、已知:四边形 ABCD 内接于⊙ O ,且∠ BOD = 100°.求∠ A 的度数. (注意:此题不止一种 情形)

仿解:已知⊙ O 中弦 AB 的长等于半径长,则弦 AB 所对的圆周角的度数为

5、与圆的内接四边形有关的证明问题

例 10、如图,已知: AB 是⊙ O 的直径,弦 CD ⊥AB 于 E ,G 是AC 上任意一点, AG 、DC 的延长 线交于 F .求证:∠ FGC =∠ AGD .

三、优选精练

★基础演练

2、如图,已知直线BC切⊙O于点C,PD为⊙ O的直径,BP的延长线与CD的延长线交于点A,

∠A=28°,∠ B=26°,则∠ PDC=.

3、如图所示,P 为等边三角形ABC 外接圆上一点,则∠ APB 的度数是

4、如图,⊙ O1和⊙ O2相交于A、B,分别过A、B作两条直线与⊙ O1交于C、E,与⊙ O2交于E、

F,如∠ ADF =100°,那么∠ ACE=

知∠ BOC =20°,那么∠ ADC

线交圆周于一点E,此点( )

A.是AB的中点;B.是AB的3等分点;C.距点B和C等远;D.距点A和C等远

8、如图,⊙ O 的内接四边形ABCD 的对角线交于P,已知AB=BC,求证:△ ABD∽△ DPC。

9、如图,半圆的半径为2cm,点C、D 三等分半圆,求阴影部分面积

★★ 能力提升

1、下列命题中,错误的是( ) A .90°的

圆角所对的弦一定是直径;C.圆

周角等于其所对弧的度数的一半;

B.相等的圆周角所对的弦长也相

等;

D.同弧所对的圆周角也相等

5、如图,四边形OADC 中,A、D、C三点在以O 为圆心的圆周上,延长AO交⊙O于B点,已

6、( 2009肇庆) 9.如图4,⊙ O 是正方形ABCD 的外接圆,点P 在⊙ O 上,则∠ APB 等于

CD

B

第8 题图第9 题图

7、如图,AB 是⊙ O 的直径, C 是圆上一点,作弦CD ⊥AB,当 C 在半圆上移动时,OCD 的平分

第 2 题图第 3 题图第 4 题图第 5 题图

第 6 题

第7 题图

10、( 07年重庆)已知,如图: AB 为⊙O 的直径, AB =AC ,BC 交⊙ O 于点 D ,AC 交⊙O 于点

E , 11

∠ BAC = 45 。给出以下五个结论:∠ EBC = 22.5 ; BD =DC ; AE = 2EC ;劣弧 AE 是劣

22

弧 DE 的 2 倍;⑤ AE = BC 。其中正确结论的序号是

11、如图,量角器外沿上有 A 、B 两点,它们的读数分别是 70°、40°,则∠ 1 的度数为 . 12、(2008年海南) 如图 8, AB 是⊙O 的直径,点 C 在⊙ O 上,∠ BAC =30°,点 P 在线段 OB 上运

动 . 设∠ ACP = x ,则 x 的取值范围是 .

13、( 07年广西柳州、 北海)如图所示, AB =AC ,AB 为⊙ O 的直径, AC 、BC 分别交⊙ O 于E 、D , 连结 ED 、 BE .

( 1)试判断 DE 与 BD 是否相等,并说明理由; (2)如果 BC =6,AB =5,求 BE 的长.

14、(2009 南充市 )如图 8,半圆的直径 AB = 10,点 C 在半圆上,BC=6.

(1)求弦 AC 的长;

(2)若 P 为AB 的中点, PE ⊥AB 交AC 于点 E ,求 PE 的长.

15、(2009黄冈市)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,点 C 是⊙ O 上一点,连结 BC ,AC ,过点 C 作 直

线 CD ⊥ AB 于点 D ,点E 是AB 上一点,直线 CE 交⊙O 于点 F ,连结 BF ,与直线 CD 交于点 G .求 证: BC 2 BG BF

16、 (2009年衢州)如图, AD 是⊙ O 的直径. (1)

如图①,垂直于 AD 的

B

C D B (第 13 题

图 )

B 第 10 题图

第 11 题图)

B

两条弦B1C1,B2C2把圆周 4 等分,则∠ B1 的度数是,∠B2的度数是;

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