托福考试:托福十大语法要点小结

托福考试:托福十大语法要点小结
托福考试:托福十大语法要点小结

托福考试:托福十大语法要点小结

托福考试所考的非常具体的内容值得花一些时间去复习。要做好结构的多项选择试题和写好作文,就必须掌握以下的十个概念。

1)形容词

2)副词

3)比较

4)措辞错误

5)双重否定

6)不完整句子

7)并列结构

8)介词和介词短语

9)代词指代

10)主谓一致

形容词

形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。形容词是修饰回答像“what kind of”或“which?”或“whose?”这类的问题。不要混淆形容词和副词,副词通常是以—ly结尾的,而极少形容词以—ly结尾。

1)以—ly结尾的形容词:friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly.

2)以-ly 结尾既为形容词,也为副词:daily,weekly,monthly,yearly,early.

副词

副词通常修饰动词,形容词,副词或其他结构。(它也可以修饰另一个副词或一个形容词,但是这种情况征托福考试里是比较少见的。)副词经常回答“how?”

1、正确的位置:

1)在动词之前;在be动词、助动词之后。

2)有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。

3)方式副词well,badly,hard等只放在句尾。He speaks English well.

2、其他注意:

1)副词very 可修饰形容词,但不能修饰动词。

(错)I very like English.

(对)I like English very much.

2)副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。

比较

当比较两个事物时,用-er形式(bigger)或者用修饰词less和more.当比较多于两个以上的事物时,用-est形式(biggest)或者做most(most amazing)和least这样的词。

措辞错误

措辞错误讲的是常常被用错的词、这些词包括its/it's,affect/effect,lie/lay等其它词。措辞错误尤其会令读者困饶。如果你在作文里犯了—个这样的错误,评分员会马上注意到。如果你不能确定如问用这些的词的话,就不用它们。

双重否定

在很多语言里。双重否定是正确的(如汉语)。而在英语里,双重否定是错误的。留意像“not none”,“hardly none”和“not never”这样的词组。

不完整句子

一个不完整的句子是不能够单独使用的。在托福考试里。改正这种错误的

办法就是要去掉从句的连接词,例如“While I wasmming and relaxing yesterday”是一个不完整的句子,去掉while后,句子就变得完整了:“I wasmming and relaxing yesterday”。其它从句连接词还有although,because,despite.

并列结构

并列在一起的一系列的词或词组必须使用同样的形式。例如,你不能说:

“I was smiling,laughingand flirted.”而应该说:“I was smiling,laughingand flirting.”这种结构里的一系列的词或词组可以是名涧、动词、形容词或者副词。

介词和介词短语

记忆并学会识别像of,by,to,with,from这些常用介问。某些介词总是能够和某些词共同构成词组。例如,可以说:you have a percentage of something,而不能说:a percentage with something.介词引导介词短语,(像of the mountains或down the street)。必须要会辨认介词短语,这样你可以在辨别主谓是否一致时不受介词短语的干扰。还有,介词后面经常跟着以ng结尾的词(这些词叫做动名词——gerunds),例如:He won by running faster.

代词指代

代词是代替名词的词,I,you,she,he.it,we和they这样的代词作主语。(它们经常做一个动作。)me,you,him,her,it,us和them这样的代词作宾语。(它们经常接受一个动作。)物主代词说明所有关系,这些代词包括my(mine),your(yours),his,hers,its,our(ours)和their(s)。代替单数名词的代词必须是一个单数形式的代词;代替复数名词的代词必须是一个复数形式的代词。

主谓一致

主谓一致是托福考试最经常考的语法内容之一。要认清句子里的主语和谓语。复数主语后面一定要跟复数谓语;单数主语后面要跟单数谓语。介词短语不影响主谓一致(一些特殊情况除外)。注意:像each和every这样的“特殊词”,它们表明主语和谓语是单数;而像few,both,several和many 这样的“特殊词”则表明主语和谓语是复数。

TOEFL语法讲解

1995年01月语法题 1. An underlying assumption of most market research is that people are continually _____ financial decisions based on their desire for goods that give them the most satisfaction. (A) making (B) and make (C) being made (D) having made 答案:A 测试点:谓语。 分析:that从句中有主语但谓语不全,选择(A)making与系词and组成进行时。 解题要点:continully和always等词常与进行时连用,表示“一贯如此”。 2. _____ tempera paint, the artist mixes dry pigments with water until the mixture resembles a stiff paste. (A) In preparation (B) The preparing of (C) To prepare (D) Prepared 答案:C 测试点:状语/不定式。 分析:逗号后为句子,逗号前为状语。动词不定式(C)作目的状语。 3. When two straight lines meet, _____ an angle. (A) it is formed (B) formed (C) they form (D) to form 答案:C 测试点:主谓结构。 分析:逗号前为when引导的从句,逗号后应是主句。主句主、谓语俱缺,应在答案 中选择主语+动词的形式,即(A)或(C)。(A)用了形式主语n,但空格后并无真正的主语部分。故选(C) 4. Madge Macklin promoted the expansion of medical training to include genetics _____ supported the founding of genetics departments in North American medical schools. (A) nor (B) and (C) while (D) if 答案:B 测试点:连词。 分析:空格前为主谓语完整的句子,空格后又出现一谓语动词,即全句有一个主语,两个谓语。这两个谓语动词之间应用and连接,故选(B)。(A)用于否定句;(C)后接句子或现在分词短语;(D)接从句。 5. _____ mammals have hair at some time in their lives, though in certain whales it is present only before birth. (A) Most (B) The most (C) Most of which (D) In most of the 答案:A 测试点:定语。

托福00年1月TOEFL语法笔记分析解析

2000年1月TOEFL语法笔记 编委:Maya 审委:Xaosduck 1. Amanda Way’s career as a social reformer____ in 1851 when, at an antislavery meeting in Indiana, she called for a state woman’s rights convention. (A) begin (B) began (C) have begun (D) to have begun Key:B 分析:考点是动词时态。根据句中的时间状语in 1851可知,空格中的动词应用过去式,所以选B,began。 参考译文:作为一个社会改革者Amanda Way事业开始于1851年,在印第安拉州的一个反奴隶制的会议上,她为这个州妇女的权力的条约而呐喊. 2. The celesta, on orchestral percussion instrument, resembles___ (A) a small upright piano (B) how a small upright piano (C) a small upright piano is (D) as a small upright piano key:A 分析:考点是宾语成份。句中的谓语是resemble, resemble是及物动词,其后应直接加名词做宾语.e.g.: He strongly resembles his father. 参考译文:钟琴(发出如钟的声音的一种有键小乐器)是一种管弦乐打击乐器,酷似一个体型小巧的竖直钢琴. 3. Thomas Paine, _____, wrote Common Sense, a pamphlet that identified the American colonies with the cause of liberty. (A) writer of eloquent (B) whose eloquent writing (C) an eloquent writing (D) writing eloquent key:C 分析:考点是同位语。句中的主语是Thomas Paine,谓语是wrote,所以紧跟主语后的空 1 版权所有水妖的岛

新SAT小说阅读 把准“脉络”最关键

新SAT阅读篇幅较长,时间紧张。想要对SAT阅读进行突破,增加阅读量、增强自身阅读能力势在必行。那么如何夯实基础的阅读能力呢? 每种不同的阅读文体有其独特的“脉络”。把准“脉络”,阅读就可以事半功倍,不会再有读完后“水过鸭背—不留一点痕迹”的感觉。 新东方集团目前正在研发的“美国高考核心阅读课”,旨在帮助学生夯实基础,把握阅读文章时的“脉络”。该课程涵盖文学、社会科学、自然科学、重要政治文献、演讲五大部分。我所负责的课程研发部分包括文学和社会科学。 本文就以小说为例,解读如何把握阅读文章时的“脉络”。 新SAT阅读考试中第一篇文章就是节选的小说。小说的“脉络”是plot(情节)的发展。我们将以美国著名短篇小说家O. Henry最知名的一篇短篇小说“The Furnished Room”(中译名:带家具出租的房间)为例(后附原文),解读“情节发展”如何帮助阅读时厘清思路、深入理解文章。 首先,小说的情节发展通常指的是一篇作品中不同情节的安排或顺序,是小说中故事的基础。情节发展大致由以下五个要素组成:exposition,rising action,climax,falling action,resolution/denouement(中文分别对应:情节交代、起始行动、高潮、下降行动、冲突解开/结尾)。情节发展就如同一个人在登山要经历的过程,见下图。 新SAT小说阅读把准“脉络”最关键 Exposition指故事的开始。在这部分,学生要看作者必要的背景交代和铺陈,例如setting, situation, characters(背景、情景、人物)等,相当于为登山做准备。也要注意conflict

托福阅读语法常见的五种句子成分.doc

2019 年托福阅读语法常见的五种句子成分 托福阅读水平的提升永远离不开以下三个方面:词汇的积累、语 法的掌握和文章的阅读,因为单词是基础,任何句子都是以词为单位 的,其次,语法是理解一个句子的关键之处,只有掌握了常用的句法 结构,才能有助于我们明白作者所想表达的意思。最后,大量的阅读 文章将会是最有效的方法来提升自己的整体英语水平,文章是以句子 为单位,句子又以词为单位,所以,三者是相辅相成的,缺一不可。 相信参加过托福考试或者正在备考的学生一定都会知道,在托福 阅读文章中,长难句占的比例很大,所占分值也很高,直接关系着我 们是否理解文章,那么如何突破长难句呢?我只能说在掌握一定的单词基础之上,根据语法来划分是关键之处,所以,今天主要针对托福语 法实行一个详细的介绍和讲解,希望能够协助到所有需要的人。 英语语法主要分成以下几个版块:词类、句子成分、句子构成、 时态、从句、非谓语动词、虚拟语气、倒装、强调。对于参加托福的 学生来说,绝大部分已经对词类基本掌握,而后三项在阅读文章中体 现的不是特别明显,所以,我主要就其与几个版块实行一一讲解。 首先是句子成分,英语中有九种句子成分,即:主语、谓语、宾 语、表语、定语、状语、补语、同位语和插入语。 1.主语为动作的发出者,一般情况下位于句首,常常做主语的有名词,代词,动名词 doing ,不定式 to do ,数词,特殊疑问词 +不定 式, the+ adj./ done,定语从句。 Reliance on trade had several important consequences. ( 名词做主语) Nothing can conceal his anxiety and fear. ( 不定代词nothing做主语)

TOEFL Junior语法题小托福语言形式与含义

TJ时态题 官方指南 1. He ___ one of his other classes on a field trip to the aquarium this Saturday. A. take B. to take C. is taking D. was taken TJ语态题 1. A man’s wristwatch ___ in the lobby of Liugi’s Pizza Restaurant on Tuesday, February 16.A. findsB. findingC. has foundD. was found 2.Givennewtechnologiesandadvancedtrainingtechniques,skijumpingrecordswills urelycontinue ___ A. are broken B. to be broken C. breaking them D. have been breaking 3. They ___ to provide a lot of living spaces, not for long, dangerous voyages. A. build B. are built C. have built D. are building TJ连词/介词/副词 1. _____ you were at basketball practice today, your teacher, Mr. Morris, called on the phone totalk with you. A.So B. While C. Because D. Although 2._____theconstruction,thefrontentrancetothesciencebuildingwillbeclosed.____ ,allstudents will have to use the doors on the north side to enter the building. A. At B. On C. Over D. During A. As a result B. Even though C. All of a sudden D. On the other hand 3. Cuckoos, cowbirds, and widowbirds are three examples ___ birds that are brood parasites.A. ofB. byC. forD. from

托福独立和综合口语应该如何记笔记

托福独立和综合口语应该如何记笔 记 托福口语技巧解析,独立和综合口语应该如何记笔记?下面 就和大家分享托福口语技巧解析,希望能够帮助到大家,来学习一下吧。 托福口语技巧解析丨独立和综合口语应该如何记笔记? 托福口语技巧解析一口语考试总览 新托福的写作分为independent writing和integrated writing 一样,其实托福口语部分也可以分为independent task和integrated task。因为task1和task2基本属于personal reference,而task3-task6都不同程度上结合了listening, reading, speaking这三个方面,所以把这四道题归为integrated task. 因为新托福口语笔记是允许的,所以能否在自己的笔记中最大限度且全面地记录listening中的关键信息,就直接地关系到托友们的得分,因此托友们都十分头疼这个环节,我将在这里和大家分享一些相关的经验。 托福口语技巧解析二口语笔记误区解读 综合口语阅读部分笔记误区:

(1) 盲目地记录一些*细节,而忽略了对*整体架构和主要信息的把握。 (2) 缺乏对*内容进行归纳总结的能力,把握不住*的重点。 (3) 不能通过阅读短文从而找出接下来要陈述时所能扩展的点或者说是可以说的点。 综合口语听力部分笔记误区: (1) 在这部分中,大家好走两个极端路线,一是对主体解释的理论部分作了过多的陈述,二是对*举例部分描述太多,没有把这两个部分的比例合理安排好。 (2) 速记的能力有待提高,而且本身考试的时间也很有限。 (3) 考前没有做充足的准备,没有有计划地进行相关针对性练习,所以导致对题型不了解或者是做题速度上不去。 (4) 有的托友本身的听力、语法、词汇的基础就比较弱,缺乏听力的技巧,譬如对signal words所透露的关键信息的把握。 托福口语技巧解析三口语笔记怎么做 1.独立口语笔记

托福阅读长难句解决方法解析.doc

托福阅读长难句解决方法解析 托福阅读长难句解决方法 首先:长句子。 A few art collectors Tames Bowdoin of Boston, William Byrd of Virginia, and the Aliens and Hamiltons of Philadelphia introduced European art traditions to those colonists privileged to visit their galleries,especially aspiring artists,and established in their respective communities the idea of the value of art and the need for institutions devoted to its encouragement. A few art collectors introduced European art traditions to those colonistsand established in their respective communities the idea and the need. 对于这样一个句子,大家要做的就是找到这个句子的核心主干(即主谓宾)注意后半部分嵌入了倒装句established in their respective communities the idea and the need,establish是及物动词,后面却加了介词in,说明此处有倒装,还原正常语序应是established the idea and the need in their respective communities。倒装出现的意义在于idea和need在原句中的后置定语(即蓝色划线部分)太长,为了防止头重脚轻。 在原句中,是有人名是并列的不知道大家有没有发现,也是本句主语art collectors的同位语。其中还有一部分是colonists的非谓语动词后置定语,还一个部分是插入语用来进一步解释art collectors。 综上所述,本句运用了多种语法结构(并列,倒装,同位语,后置定语,插入语)把主干部分分割得支离破碎,如果对这些语法结构不熟悉的同学肯定会一下子摸不着头脑。而如果能够尽最大努力把握其用法,那么对阅读的速度和正确率的提升都有很大帮助。 以上这个句子我们就可以这样翻译:几位艺术收藏家(此处省略几位艺术家名字)将欧洲艺术传统介绍给那些被特许参观他们画廊的殖民者,尤其是有抱负的艺术家们,并在他们各自的社区建立了艺术具有价值的观念和致力于鼓励其发展的机构的需要。 其次:长文章 新托福阅读的文章篇幅一般都是在700字以上,而这么长的文章主要就是由简单句和一些复杂的长难句组成,除了句子理解外,为了更好的解题考生还应该了解文章段落和文章结构。面对比较长的段落和文章,要在短时间内快速抓住重点信息,做对题目,那么对文章的行文套路要有非常清晰的把握。下面以一篇OG真题文章Nineteenth-Century Politics in the United States的段落为例来讲解。

托福语法笔记整理

1999年08月语法题 1. In 1864 Nevada enter the United States as _______ thirty-sixth state. (A) in the (B) to be the (C) was the (D) the 答案:D 分析:as是介词,后面应该是名词性结构。 翻译参考:1864年内华达进入合众国,成为第三十六个州。 2. Bob Stephenson, a biologist in Alaska who studies the Canadian lynx, a type of wildcat, has learned ______ from studying their tracks in the snow. (A) how lynx hunt (B) lynx hunt how (C) how hunt lynx (D) lynx how hunt 答案:A 分析:缺宾语,每一个选项中都有how, 说明需要how引导的宾语从句,排除B, D, 语 序不对;名词性从句应该用陈述语气,所以选A. 翻译参考:Bob Stephenson是阿拉斯加一个生物学家,研究加拿大山猫,一种野生的 猫科动物,他从其在雪地上留下的足迹获悉了山猫是如何捕猎的。 3. ______ lay eggs , but some give birth to live young. (A) Although most insects (B) Most insects (C) Despite most insects (D) Most insects that 答案:B 分析:从句完整,从主句的谓语来看主句缺复数主语,所以选B。A中的Although和 but不能同时出现在一个句子里面; B despite后面不能跟句子;D that使得逗号前面无 法成为主谓句。 翻译参考:大部分昆虫都生卵,但是有些生产活体的幼虫。 4. Author Sraah Jewett established her literary reputation with Deephaven, a collection of sketches ______. (A) with rural Maine life (B) that life in rural Maine (C) about life in rural Maine (D) life in rural Maine 答案:C

托福考试语法模拟试题及答案详解

托福考试语法模拟试题及答案详解

2011年托福考试:语法模拟试题及答案详解 1. Most doctors of the Colonial period believed _______ was caused by an imbalance of humors in the body. A. in disease B. that disease C. of disease D. about disease 答案:B分析:动词believe 的用法:直接加that 引导的宾语从句。这里that为连接adv.,在句中不作任何成分,其后接完整句。 参考译文:大多数殖民时期的医生认为疾病来源人体内不平衡的体液。 2. In 1976 Sarah Caldwell became _________ at the Metropolitan Opera House in New York City. A. she was the first woman to conduct B. the first woman conductor C. the woman was first conducting D. the woman conducts first 答案:B分析:缺宾语,答案中只有B,D可以作宾语,但D的语序不对。

参考译文:1976,Sarah Caldwell成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House演出的演奏家 补充:常考the first/second/… one to do sth 3. On January 7,1955,Marian Anderson became _________ to sing a major role at New York City's Metropolitan Opera House. A. the first African American B. the first African American was C. she was the first African American D. when the first African American 答案:A分析:缺宾语,C,D都不能作宾语。一句话中只能有一个谓语,而B中有was,句中出现两个谓语,一定错。 参考译文:1955年1月7号,Marian Anderson成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House担任主唱的美籍黑人。 4. Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United

托福作文笔记整理1

托福写作圣经: 1.写作的第一要务是把观点表达清楚;(就是解释) 2.习作考试不基于考试的真实身份;(可以作假,真情实感没有任何意义) 3.写作考试只考察语言水平,不考察思想水平(unique, critical ideas mean nothing) 4.写作考试不测试考生的真实想法; 5.写作是基于表达,而不是基于翻译; 6.写作考试不同于平时写作; 7.写作内容和语言同等重要; 8.观点的层次比观点的数目更重要; 9.逻辑错误比语法错误更严重; 10.跑题就完蛋(finish egg). “T he longer, the better.”------黄金规则 Use best structure and sentence Sentence: “我认为…………….” I feel/think/hold/claim/believe/deem/maintain/reckon/argue/assume that…………. In my opinion From my point of view From my perspective/angle As far as I am concerned I hold/share the opinion/belief/position/standpoint/idea that My viewpoint/belief/opinion is that……… As I see/view/perceive/ the problem/question/issue/case/discussion/argument/controversy……. 托福作文不需要标题 段落格式:缩行式,空行式 教材推荐: 俞敏洪:《托福词根》 张洪伟,戴云《托福词汇10000》 张道真,《实用英语语法》 戴云,《托福语法精要》 张洪伟,戴云《新托福写作词汇小伴侣》 句子训练方法 1.多种方法表达同一句意 e.g A 对B很重要 1) A is important to B

适合托福写作语法的书籍推荐

适合托福写作语法的书籍推荐 很多学生基本上一写文章,就知道自己犯了一堆语法错误,所以在书籍的选择上,一定要找一本体系性强的书。今天文都国际教育小编就给大家介绍下适合托福写作语法的书籍推荐,一起来看看下面的介绍吧。 对于写作来说,最重要的就是要有语法的支撑,否则就如前文所说,写作练习就变成了重复错误的练习,然而一个非常残酷的真相是,在学校中以考试为导向的语法学习(做对单选题),对于写作的帮助极其有限,即学生并不能将它们运用于写作中,所以大部分学生自然不适合上来就开始做输出性练习了。所以想要学会写作首先要学会语法。 一、学语法有两个关键作用: 1.建立一个语言正误判断系统,有了这个系统的支持,就能够知道自己是否出错,以后就可以进行自我检查与提升了。 2.建立英语构句系统,这点对于写作尤为重要,常犯语法错误的学生有个最大的特点就是写文章完全是凭感觉,而感觉往往是最不靠谱的。建立构句系统之后,才算基本建立了语法框架,写作中能够依照语法结构进行输出,而不是以单词为单位进行,在笔者的语法课中最核心的部分就是帮助学生搭建构句系统并运用于写作中。 对于中国学生来说,在学校里学了一堆零碎的知识点,正误系统基本都建立了一点,基本上一写文章,就知道自己犯了一堆语法错误;而对于构句系统,几乎没什么概念,就像上文所说,写文章全凭感觉,美名其曰语感,实则错误百出;究其原因,就在于掌握的语法知识过于零碎松散,没有一个体系将所有知识点串联起来,从而真正融会贯通,所以在书籍的选择上,一定要找一本体系性强的书。 二、那么那些书比较适合基础阶段自学呢,笔者主要推荐以下3本: 《语法俱乐部》:这本书最大的特点就是帮助你迅速建立框架,细枝末节的东西很少,而且完全不需要死记硬背,阅读过程中仿佛在与作者面对面交谈,基础中等及以上的同学一周内就能够通读完一遍,效果如同在一面仅用砖块堆砌的墙中加入了钢筋和水泥,对于觉得语法无从下手的学生来说,这本书是一个非常好的开始,同时也非常适用本身基础不错的学生,书中部分术语和之前接触过的略有不同,但是总体不影响阅读。 《赖氏经典英语语法》:在读完《语法俱乐部》之后,除了在语法体系上更加完善之外,对于学好语法的信心也会增加几分,这个时候可以开始慢慢接触一下带有细节的语法书了;赖世雄老师的这本《赖氏经典英语语法》就是一个不错的选择,这本书的主线也比较明确,特别是前4章能够解决很多同学语法学习中的痛点,比如从句和非谓语动词;另外,这本书还附带了作者的讲解录音,对于

托福(TOEFL)考试语法指导:托福语法攻略(2)

托福(TOEFL)考试语法指导:托福语法攻略(2) 这些小细节一定要掌握。 而更重要的是,很多人对过去分词是否是谓语的搞不清楚。如: dedicated to raising 和dedicated raising,你能告诉我哪个过分是谓语,而哪个不是吗? dedicated to raising 就是非谓语 dedicated raising就是谓语 请你记住以下的总结: Vt.ed+宾语谓语 Vt.ed 非谓语 Be+ Vt.ed 谓语 Be+ Vt.ed+宾语非谓语 所谓的Vted就是过去分词,是及物动词,dedicated to raising为什么是非谓语?因为我说过,及物动词必有宾语,dedicated后没有宾语,如果加了宾语,就象这个dedicated raising,此时它就是谓语动词了。 By 1872 the US had 70 engineering colleges, ( ) astonishing expansion credited largely to the MA of 1862. A because B an C to which D was我想你没有选对肯定是credited 这个过去分词你没有搞清楚它是谓语还是非谓语。实际上,它是个非谓语,逗号后是个过分修饰的名词短语。前面是个完整的句子,好了,A because连词,而没有与之相配的谓语,不对。C to which也没有与之相配的谓语,错。D没有连词却有个谓语,错。 如果你不能分析出credited的是非谓语,你肯定永远做不对。 一定要记住上面的总结,真的很重要。 还有就是一些小知识点了,比如固定搭配,副词可修饰副词,形容词,句子,但不能修饰名词。among放在句首后面的谓语与主语要倒装,so 放于句首要倒装,介词引导的表地点,方位的状语提前到句首要倒装等。How在TOEFL中只作连词。单个形容词修饰名词放在名词前,而形容词短语修饰名词放在名词后。如:beautiful girl, stage bare of scenery,其中bare of scenery为形容词短语后置作 stage的定语。过去分词要想作名词的定语必须后置。 总之,做语法题一定要分析句子结构,95%题不用读句意都能做出来。所谓句子结构,就是找主谓宾,定状补都是修饰成分。其次就是了解什么成分能做定状补。下次做题时就按这种方法,肯定对你有益处。 【

托福语法辅导解析题精选篇

托福语法辅导解析题精选篇 语法在托福考试中一直都是一些同学的痛点,整理了一些托福语法解析题,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福语法辅导解析题1 1. Most doctors of the Colonial period believed _______ was caused by an imbalance of humors in the body. A. in disease B. that disease C. of disease D. about disease 答案:B 分析:动词believe 的用法:直接加that引导的宾语从句。这里that为连接adv.,在句中不作任何成分,其后接完整句。 参考译文:大多数殖民时期的医生认为疾病来源人体内不平衡的体液。 2. In 1976 Sarah Caldwell became _________ at the Metropolitan Opera House in New York City. A. she was the first woman to conduct B. the first woman conductor C. the woman was first conducting

D. the woman conducts first 答案:B 分析:缺宾语,答案中只有B,D可以作宾语,但D的语序不对。 参考译文:1976,Sarah Caldwell成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House演出的演奏家。 补充:常考the f irst/second/… one to do sth 3. On January 7,1955,Marian Anderson became _________ to sing a major role at New York Citys Metropolitan Opera House. A. the first African American B. the first African American was C. she was the first African American D. when the first African American 答案:A 分析:缺宾语,C,D都不能作宾语。一句话中只能有一个谓语,而B中有was,句中出现两个谓语,一定错。 参考译文:1955年1月7号,Marian Anderson成为在第一个在纽约Metropolitan Opera House担任主唱的美籍黑人。 4. Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United States,_________ when massive

托福语法长难句

托福语法长难句分析 1.From a number of recent studies, it has become clear that blind people can appreciate the use of outlines and perspectives to describe the arrangement of objects and other surfaces in space. But pictures are more than literal representations. 翻译: In this paragraph the writer makes the point that blind people A.may be interested in studying art. B.can draw outlines of different objects and surface. C.can recognize conventions such as perspective. D.can draw accurately. 1.This fact was drawn to my attention dramatically when a blind woman in one of my investigations decided on her own initiative to draw a wheel as it was spinning .To show this motion, she traced a curve inside the circle. I was taken aback. 翻译:

托福考试之历年托福语法真题全面解析1-(31803)

托福考试之历年托福语法真题全面解析 ) 1.The flexibility of film allows the artist __________ unbridled imagination to the animation of cartoon characters. (A) to bring … (B) bringing (C) is brought 】 (D) brings 答案: A ^ 测试点:不定式。 < 分析: allow+sb .十不定式为固定结构。 4 个答案中只有( A) to bring 是不定式。 【 2. Traditionally, __________in New England on Thanksgiving Day. (A) when served is sweet cider … (B) when sweet cider is served ? (C) is served sweet cider (D) sweet cider is served

答案: D

测试点:主谓结构。 分析:原句主、谓俱缺,应选一完整的主语+谓语的结构,即( D)。(A)、(C)不通,( B)则是从句,不适合此句。 3. Typical of the grassland dwellers of the continent __________,or pronghorn. (A) it is the American antelope (B) the American antelope is (C) is the American antelope (D) the American antelope 答案: C 测试点:倒装句。 分析: Typical of放在句首的句子,要用倒装句。Typical of,短语是表语,应在答案中选择“系动词+主语”的结构,即( C)。 解题要点:遇倒装句在 4 个答案中寻找以系动词( be)开始的结构。 4. Lillian D. Wald, public health nurse and __________, was born in Cincinnati Ohio, in 1867. (A) reforming society

雅思托福语法十大原则

定语从句(道德类核心词汇) 1.对不能抵抗的动物进行实验是不道德的。 Key words: resist, morally wrong 2.在家庭和工作之间寻找平衡的职业妇女会感到进退两难。 Key words: career women, dilemma 3.家长必须教育孩子不要模仿某些某些是负面榜样的明星。 Key words: imitate, negative role model 4.不成熟的青少年容易盲从并误入歧途。 Key words: follow like sheep, go astray 5.知道真相的病人可能会失去活下去的勇气。 Key words: truth, the courage to survive 6.有孝心的孩子不会让自己的父母住到敬老院去。 Key words: with obedience, nursing home 7.不少人坚信堕胎导致社会道德败坏。 Key words: abortion, corruption of social ethics 8.雇主更愿意雇用那些重视诚信和忠心的员工。 Key words: integrity, loyalty 9.作为最常用的电子设备,电脑经常被利用来做犯罪工具。 Key words: electronic facility, crime tool 10.众所周知,安乐死是让病人和他们的家人迅速摆脱痛苦的方法。Key words: euthanasia, get rid of

1、人们可以在家上班,以避免交通阻塞以及拥挤的公共交通。 Key words: traffic jam, public transport 2、在家工作让人们可以花更多时间提高个人能力和接受教育。 Key words: personal skills 3、跳槽是和不同的人一起工作的一种渴望,一种对承担不同工作职责的渴望,一种住在不同城市的渴望。 Key words: job-hopping, yearning 4、经常跳槽的人的诚信和忠诚容易受到质疑。 Key words: integrity, loyalty, be prone to, doubt 5、如果你是一位癌症患者的医生,你忍心告诉他真相,还是保守秘密? Key words: have the heart, keep…a secret 6、尽管说白色谎言是出于良好的目的,但说谎还是不诚实、不道德的。 Key words: out of good intentions, dishonest, immoral 7、承重的工作压力会导致身心健康、工作效率和生活质量一起下降。 Key words: work stress,mental and physical health, working efficiency, life quality 8、对老人实行强迫退休制度是对他们工作权利的侵犯。 Key words: impose…on…, mandatory retirement, the right to work 9、看太多电视节目会对孩子的智力发展造成伤害。 Key words: intellectual growth, cause damage to 10、商业广告中充斥各种误导人、欺骗人的信息。 Key words: flood, misleading, cheating

托福听力如何突破25分继续提升

托福听力如何突破25分继续提升 托福听力如何突破25分继续提升?2大冲刺高分备考要点解读,今天给大家带来了托福听力如何突破25分继续提升,希望能够给帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福听力如何突破25分继续提升?2大冲刺高分备考要点解读 托福听力25-30分备考任务介绍 听力从25分到30分可以说是听力部分备考的最后一个阶段。而这个阶段的核心任务是:清楚的划分*层次,并圈出预判的考点位置。其实听力能够考到25分的同学,一般来说基础都相当扎实练得很好,想要得到满分也不是不可能的事情了,而要讲解的备考任务更像是一道保险,帮大家最大可能的接近满分。 备考任务:划分*层次 我们先看第一个任务:划分*层次。这个主要是针对听力考试的形式,因为它毕竟不像阅读那样将已经分好段落的*呈现在我们面前,而且题干还直接指明该去哪段去找答案,听力就惨一点,从哪到哪是一段需要我们边听边判断。而且这对于选题是至关重要的。所以除了总结段内的核心内容,我们还要注意*层次之间的转换。熟悉常见*框架可以帮大家减轻不少负担。

备考任务:预判考点位置 第二个任务:预判考点位置。这点主要是针对考点提示的,经过考点提示的学习和做题实践,大家对什么地方会出题应该多少会有点感觉。这个任务就是要不断强化这种感觉,最后做到听完就知道至少4题的考点都在哪,甚至以什么形式考察。剩下的选题过程简直不要太容易。具体练习方式是听第一遍时尝试边听边标注考点,做完题后再改正标错的,补上遗漏的,然后再听 2-3遍反复优化笔记并感受考点特征。 托福听力题目:学生和保安 托福听力考试日期:20XX年12月16日 学生被保安处叫去了,说你打了三个电话你都干啥了你居然都打了三个emergency calls你要负责巴拉巴拉的。学生开始解释说他key忘房间了打电话,工作人员说你应该打另一个电话,他们还没下班(有题:暗示学生不应该找他们),但是ok,fine,之后呢?学生说安保让我进去了但是我在房间里又没有,我 blabla(这点没听清),于是我找了maintain office给我换锁,但是他们换了之后给我的钥匙居然不对,这就不是我的错了你不能怪我。然后工作人员说,OK,那你应该写一个report说这个事情,email不行你得写纸上他们需要备案。 八大托福听力题型

无老师iBT新托福语法全集

当看到《无老师iBT新托福语法》这个名字的时候,很多人感觉为之一振,因为感觉这就是自己想要的,当看到这个标题的时候,很多人有可能寄望于在这里,找到的是类似于一本书,可以详细的教会我们托福考试所需要的所有的语法,但是很遗憾,无老师在这里写的更像是一个类似于目录或者提纲类的文章。而考友们需要做的是,通过无老师列出的提纲,按图索骥,把托福考试所需要的语法点全都解决,而不是简单的胡子眉毛一把抓,这是不可取的。换句话说,《无老师的iBT新托福语法》更像是一个新托福或者说托福考生专用版的语法书使用手册。而无老师的参照物就是被广泛推荐的《张道真实用英语语法》。 当我们说道iBT新托福考试语法的时候,首先要对新托福考试,或者说更为广义上的托福考试有一个很清醒的认识,托福考试与我们平时遇到的国内考试有非常大的不同,国内的考试追求的是庞杂,而托福考试考察的是“常用”,当然很多中国考友之所以学不好英语,其实很多时候不是自身的问题,而是我们的英语考试或者说英语教育本身的问题。中国英语教育问题就在于,我们应该学的是那些常用的英语表达,而不是考的那些大多数情况都用不到的语法现象! 那么回到托福考试里面。到底哪些语法是需要我们重点掌握的呢?

当然每一个英语考试里面最为基础性的“词”这个考察环节是必不可少的,但是我们在解决这一关的时候,要做的并不是拿一本2002年张道真语法,把179页之前的,关于名词、动词、形容词、数词和量词全都看完。其实在单词这个环节还是多背单词是最为有效的方式,不管有些人如何的不情愿,以及如何的反对用一本单词书来背单词,但是无可否认的是,直至今日,绝大多数人还是通过死记硬背的方式解决了单词问题。那种直接认识的类似于被一枪爆头的感觉,不是用词根词缀活着联想记忆法可以解决的。因此,其实这本书的179页之前,大多可以不看,因为哪怕是看了,但是自己单词量很少的话,也只能是屠龙之技,完全没有用武之地。 但是在179页之前,有没有需要我们好好研究的呢?其实还是有的,就是从82页至121页的代词部分,单词其实本身的意思对我们来说并不重要,代词在任何一个考试里面,关键都是在考用法!比如说托福考试里面的指代题,以及同义转换题,其实都是有考察代词用法的影子!当然这也涉及到后面所会提到的关于复杂句的构建、阅读以及理解。因此这个部分应该是学习的重点! 昨天说到,球砸在了门框上,向下弹去,球到底有没有进,今天分解!英格兰队说进了,可是裁判说没进。其实在老托福考试里面,我,我们都知道是有语法单项的考察,那个时候语法单项几乎是每一个中国考生取分的重点环节,在那个时间段,过去时,进行时等主谓一致一直都是考察的重点,但是这种题只在语法考试里面可以主动考察,在阅读考试里面由于难度太低,因此不再是考察的重点。 但是这并不代表语法从此退出了历史的舞台。在新托福考试之中,官方指南上明确标明了,在新托福考试之中语法仍是考察的重点,只是不再单独设置一项来直接考查语法。在新托福考试周中换了一种考察的形式,换句话说也就是,在托福考试之中,对于语法的考察全都放在阅读、听力、等两个客观题的单项之中来考察了。 不要以为ETS只是在虚张声势,其实我们现在可以看到,新托福考试很明显在阅读部分增强了对于语法的考察,一个最为明显的题型就是同义转换题,这个题型很明显就是就是用来考察语法的,而且我们还可以发现,在新托福考试之中的阅读单项难度,远高于老托福考试之中阅读单项的难度,这很显然也是加强了语法考察的力度。 现在回头再来说所昨天提到的时态的考察,其实在阅读考试之中,对于时态的考察不多。但是在听力考试里面,时态历来是考察的重点,而且从无老师得到的众多作文里面也可以发现,中国考生在主谓一致这个部分的问题很大,很大。因此强烈建议中国的考生将本书190页至218页的内容好好研究一下!至于之前的一般现在时和现在进行时,实在是难度太低,如果连这个部分都需要仔细研究的话,那么你准备托福的时间有可能会比较漫长。 接下来就到了,被动语态!这里无老师用惊叹号是有原因的,因为这个是新托福考试之中考察的绝对重点。而且,在这里无老师要特别强调从229页开始的“非谓语动词的被动形式”,这个部分,如果你没有研究清楚,可以说上托福考场必败无疑!完全没有任何的疑问!当然并不是说被动语态其他的就不重要,只是这个部分,绝对是重点中的重点!就像是足球

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