什么真精彩

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什么真精彩

篇一:《世界真精彩主题网络》

主题探究活动世界真精彩

(大A班)

主题活动

世界真精彩

*主题活动班级大A班*主题活动时间四周*主题执教人员*林*主题制作***

目录

一、二、三、四、五、六、七、八、

主题由来思考网络教育目标学习目标环境创设家长配合

主题活动内容

周il?划及活动方案

九、

主题小结

一、主题由来{什么真精彩}?

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,中国文化博大精深,源远流长,对世界有着深远的影响,这让每一个“龙的传人”感到骄傲。我们设讣“中国和世界”这个主题,是希望引导幼儿从认识祖国文化开始,培养身为中国人的自豪感,继而放眼世界,认识不同的国家, 了解不同肤色的人,发展不同肤色的人,发展热爱祖国,关心世界的美好情感。通过感受中国文化的瑰丽多姿,激发幼儿对中国文化的兴趣和了解,从而培养他们对中国文化的欣赏和身为中国人的自豪感。

故事屋

三教冇目

学习中国的风景名胜、国旗、国徽、古老的建

筑物、北京特色的美食、中国传统艺术等具有中国特色的内容,接着探讨中华名族的象征一龙,通过感受中国文化的瑰丽多姿,激发幼儿对中国文化的兴趣和了解,从而培养他们对中国文化的欣赏和身为中国人的自豪感。

四、学习目标

1、知逍在公共场合要保持安静或轻声,有初步的社会公徳意识。

篇二:《外面的世界真精彩》

外而的世界真精彩

——赴北京师范大学参加髙级校长研修班报告

抚宁县杜庄镇大道小学刘金刚

2010年11月26日至12月3日,我有幸和抚宁教师进修学校领导及部分中心小学校长一行11人到北京师范大学参加高级校长研修班,并对北京3所重点中小学进行学习考察。学习考察期间的所见所闻着实让我大开了眼界,感觉到什么都是新的,不得不折服、敬佩、丧憾、感慨,真正体会到了什么是教育,怎样才能成为一名合格的校长。

一、学习考察基本情况{什么真精彩}.

在这十天里,我们先后学习聆听了原教育部政策研究与法制建设司副司长张文的主题报告《学生伤害事故预防与处理》;北京四中学校长、北京师范大学兼职教授刘长铭的报告《对教育价值的思考与追求》:赵徳成博七的报告《绩效工资改革背景下的教师评估》和首都师范大学教科院副教授、博士,教育部首都师范大学研究中心核心组项目负责人王海燕的报告《新课程体制下的教师专业发展》:北京师范大学知识媒体实验室主任、博七生导师余胜泉的报告《运用信息技术深化基础教育课程改革一一信息技术与课程深层次整合的视角》。全国教冇系统劳动模范、特级教师、原北京光明小学校长,北京师范大学加职教授刘永胜的报告《现代校长的历史使命》。卓立校长的专题讲座《学校品牌建设》;北京史家胡同小学卓立校长的报告给我留下了深刻的印

象。报告主讲了三大部分第一部分一切为了明天,描绘了未来教冇实现现代化的美好图景。"第二个部分一切为了孩子。第三部分和谐教育。阐述了当前义务教育阶段教育的任务是普及性大众化教弃。有教无类,平民教育。

先后观摩了崇文小学容戍老师主讲的数学课《小数大小的比较》和英语、语文、音乐课。体现了“以情移情教育”的学校特色。

先后参观了北京崇文小学的现代化的校园文化建设:师大附中的“礼仪长廊”“奥运文化长廊”“中华传统文化” “世界文化长廊”:

同时也考察了首都文化。游览了天坛、前门:参加了早晨升国旗仪式,受到了爱国主义教育。

二、在学习考察中感受到的先进经验

1、先进的教育理念

人大附小以"创造适合于儿童发展的教育环境”为办学思想,以“创新、发展、求实与超越”为办学理念,以“一切为人,为了教师愉快地工作,为了学生快乐地成长”为治校新理念,以“优秀校风、优秀师资、优美校园、优越设备、优质管理、优异成绩”为办学方向。

印象最深的就是该校人性化管理,最让我感动的话是尽管让学生去摸、玩,用坏了重新修。最让我感动的事就是校长带着礼品开车给每位教师拜年。最令我折服的举措是无人售货亭。

2、先进的教育模式

北京史家小学从1987年就正式提出并实施“和谐教育”的素质教弃模式,它的办学思想圧位于一切孩子和孩子的明天,学校努力创造条件让学生在和谐的教冇氛羽中愉快地学习,在和谐的兴趣中陶冶情操、发展个性,在和谐的人际关系中接受教育、健康成长。最让我敬佩的是教师从不训斥学生。最让我惊讶的是学校一爼教师因不能平等地对待学生被校长下岗。

3、浓厚的教改氛用

北京名校给我形成的整体印象是都形成了浓厚的教改氛用。北小的实与活的课堂:北京市崇文小学的校本课程都给我留下了非常深刻的印象。特别是听了《在日记中成长》之《每日心语》课后,更让人耳目一新。学生评日记之星、日记之星作者展示自己的作品、集体给优胜作品指出优缺点及建议、学生当堂接纳別人的建议修改自己的作品再展示,整个过程,如同行云流水,顺势生成,是那么自然、融洽、生动、精彩,“教师的教学主体,学生的学习主体”体现得酣畅淋漓、拿捏准确、恰到好处,手随心动、语随情发、心心相碰、情智升华。

“我手写我心,我笔抒我情,心语汇心语,读写促成长”让我也一下子成长了许多。一年级养成教育校本课程《好习惯伴我成长》符合学生年龄特征,具有很强的针对性、操作性、实效性,内容具体、丰富。该书结合一年级小学生的特点,从小入手,就小学生在家庭、学校生活和学习中经常岀现的一些习惯方而的问题,提岀了一些规范和要

求,并通过学生的亲身实践体验和同伴、家长、老师的评价,达到促习惯养成的目的。特别是以情移情教弃形成鲜明的学校特色,渗透到学校每一节课之中。

4、特色鲜明的校园文化

名校的校园文化各具特色,均能让人有不同的启示和收获。印象最深的是北师大附中校园环境文化建设非常有创意,让人观后受益非注。学校内墙文化有主题,楼的各层也有各自不同的设计主题,墙墙、角角都有不同的文化元素。路身校园,耳濡目染,生活在这样的校园中的孩子们,心中必定有一番温馨幸福的滋味、自奈奋进的情怀。

5、实与活的髙效课堂

什么是髙效课堂?如何构建髙效课堂?在北京崇文小学的语文、数学、英语、音乐四节课上得到充分体现。教师创新的教学方式,灵活多样的教学方法,使课堂教学充满了生命活力,“学生为主体”演绎得淋漓尽致,教师侃侃而谈的传统不见了,呈现在我眼帘的是教师的顺学定教、顺学左导。教师表现的那份从容,学生表现的那份投入、那份激情,敢想、敢说、能说的那份精彩,不得不令我瞠目。师生相互激励、相互信任、相互欣赏,学生情不自禁地多次给老师鼓掌、

喝彩,更将水乳交融的新型师生关系体现到了极致。羡慕之情油然而生,恍然步入的不是课堂而是艺术殿堂,真让人美不胜收、乐而忘返。

由于学习考察时间安排紧促,学习理论为主,考察过程走马观花、蜡蜓点水,不能细细观察、认真思索,再加上我自身的缺陷,观察能力、概括能力、表达能力等十分有限,不能很全而、准确地将需校的精华感受到位,只能是挂一漏万,实属憾事。

三、学习考察后的简单思考

十天的北京之行虽然短暂,但感触颇深,收获很大。通过参观、听报告、看活动以及与名校师生的零距离接触,我深深地感受到先进的教育教学管理理念已经渗入到了每所学校的方方而面工作之中。反思自己学校教育教学的管理,那就是天壤之别,差距巨大。学校的管理工作,缺少先进的教冇教学理念,缺少对教弃教学的创新,缺少严谨扎实的工作作风。

他山之石,可以攻玉。别人的经验,值得我们学习、借鉴,但不可以机械地复制、盲目地照搬?:世界万事万物都有它适合扎根的上壤,上壤不符,只能生命一时,不可永远。地域不同,环境各异。城市与乡村、大城市与小城市都存在着较大的差距,作为一所农村小学,岂能与全国爼校相提并论。学习考察的目的是开阔视野、启迪思维。实际工作时必须正视自己的现状,灵活地学习借鉴,从学习考察中汲取适合于本校的思想与理念,以务实的工作态度,扎实的工作作风,向史家小学那样通过努力使学校发生变化,得到提升。

差距客观存在,但不能甘于落后,要正确而对差距。正因为有差距,才更需要倍加努力, 只能让差距慢慢缩小,不可让差距

篇三:《第13课动画真精彩》

第13课动画真精彩

教学目标

1、学习Scratch中角色的移动和族转。

2、通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的快捷性,培养学生学习Scratch的兴趣。

教学重点与难点

重点学习Scratch中角色的移动和旋转。

难点学习Scratch中角色的移动和旋转。

教学准备多媒体网络教室和课件。

教学过程

一、兴趣导入演员们都准备好了,马戏团要上演精彩的节目了。第一个节目是小猫和动物们的联合表演,听说他们都很活泼,会做很多动作,一起来看一看吧!演示动画。

他们表演的是什么?

生移动和旋转。

师那就让我们试着让自己创建的角色也动起来吧!

二、角色的移动

师操作,讲解

知识屋

可以选择

文件夹导入一个随机的角色。

,让小乌有飞翔的动感。可以为小鸟增加不同的造型

认识“角色区”(1)

是否可以拖拽

单击“角色资料区”的“角色名”,可以重新为角色命划。生尝试实践操作,师指导。

生讨论探究屋

尝试英他几种旋转方式,探索角色前而的蓝色线有什么作用?交流反馈。

师请同学们互相交流,尝试着完成实践园中内容。请一位同学到教师机上完成。实践园

尝试英他几种旋转方式,探索角色前而的蓝色线有什么作用?生交流,尝试操作并反馈。

师点评、小结。

二、角色的运动

师示范操作步骤,并讲解

①继续选择“小鸟”角色,在相应的'‘控件区”中的控件拖动到脚本区。

④继续选择到脚本区的

⑤单击,小猫模块,将控件拖动到脚本区控件拖动到脚本区控件,并选择为控件下而。模块,将英中的模块,将其中的模块,选择控件下而。控件中间。,然后拖动在舞台中左右走动,遇到边缘就转身,点击'‘小鸟”,小鸟就会随鼠标器的移动在舞台飞翔。

师请同学们按照刚才老师操作的步骤,参照书本进行操作,遇不懂可以与同桌位进行交流。

生操作,师巡视。

知识屋别忘了把小鸟的旋转方式由

生尝试实践园:

1)编写小鸟在空中自由飞翔的程序。

(2)为舞台设置合适的背景,让小动物们在上面自由表演。生交流、操作,师巡视指

导。

生反馈,师点评。讨论坊

如果没有给小鸟设置重复执行前进程序,它还能自由飞翔吗?生操作,讨论、反馈。生答

案是否定的。

①单击“角色”区域的“小猫”角色。②单击③单击④多次单击

别设置X、Y的值。⑤单击运行程序,预览动画效果。模块,拖动模块,拖动和模块, 将拖动到脚本区中。到脚本区,分别设宜X值为-240. Y值为-1803到脚本区。模块,先后拖动和到脚本区。

生反馈。实践恫将脚本区的换成,程序运行结果有什么不同?生交流尝试完成实践园。

反馈交流,师小结。

4、小猫“跳舞”

师操作演示①单击“脚本”,添加②单击拖动

③单击模块,拖动到脚本区。拖动和模块,拖动到脚本区,将方向设为“(一90)左”, 到脚本区。到脚本区,设置不同的方向和步数。。和到脚本区。再单击模块,将X坐标增加"-10\再单击④单击再单击⑤单击模块,拖动模块,拖动运行程序,预览动画效果。

5、小猫跟随鼠标器移动

师操作演示①单击“脚本”,添加

②单击模块,拖动到脚本去,单击,选择。再单击模块,拖动③单击④单击到脚本区。模块,拖动到脚本区。运行程序,预览动画效果。生尝试操作。

师我们对一些模块中的控件有了基本的了解,尝试完成实践园中的连线吧!生完成书本P125实践园。

四、总结

今天,我们学习了什么?

你有什么收获吗?请填写在成果栏中。

篇四:《第二个世界真精彩》

初中三年级作文人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的'朋友’述说:在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上最高尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐:没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。记着有一次我跟最好的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家中,我静静地想着,想着第二世界就出现了,我的第二世界的'朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见而时,我装着什么也没有发生地说“放学后,我去你家写作业。”他也热情地说“太好了!我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为最好的朋友。虽然第二世界是灵感的源泉,但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底:若要想抓住来自第二世界的灵感火花,还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则,即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上,他也只是想到椰子熟了,我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的第二世界内容丰富多彩,也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样世界级的科学家吧。这也是人们希望第二世界永远存在的原因,在第二世界里一切都是髙效率。当然这只是我们心里的世界,一个自己的世界,然而它终归只是第二世界,让我们把在第二世界中积蓄的激情,在第一世界中爆发出来!只有这样,我们人类的第一世界才会更精彩。陈老师:

篇五:《外而的世界貞?精彩》

外面的世界貞?精彩

---------- 参加全国综合实践现场说课大赛活动观感

这是我头一次参加市级和全国说课的比赛,我的心情既紧张又兴奋。紧张的是我将而对全国的专家、评委、老师,自己真的有些胆颤,真怕自己发挥的很差,对不起各位领导和老师,兴奋的是终于有机会参加全国的比赛,可以见识和学习到更高的水平,就带着这样的心情,我全力以赴进行准备,每天至少一个小时进行练习。面对着家人,而对着镜子,面对着电脑,一次又一次的反复。经过近一个月的准备,自我感觉胸有成竹,热切地期待着那一刻赶紧到来。

当我真正走上赛场时,把自己平时准备的也都发挥出来,没有怯场。可是当我听了苴他选手

这堂课,真精彩作文800字完美版

这堂课,真精彩作文800字 生命再长不过烟火落下了眼角; 世界再大不过你我凝视的微笑。——题记 人生一世,草木一秋。记忆似无法承载过多的梦。蓝丝带轻飘,这堂精彩的课,拉开了帷幕,那似是岁月长河里,最好的一刹……回忆,凝神。 一个月前,我因偶然,去参加“LF21&LF20”的活动。没有任何希望的我,在考试失利后,已然麻木,家长劝我:“去吧,孩子!你会有收获的!”想把内心缝合起来的我,只是淡淡地应了,不抱希望。 走进去,截然不同的是——震耳欲聋的劲爆音乐。热情如火、扭动身子起舞的人。可这跟我有什么关系呢?外界的喧闹繁华是属于他们的,一点都装不进我的口袋。正当我打算坐在角落里的时候,一个姐姐模样的人走了过来,邀请我一起去享受。我实在不好意思拒绝,只好任她牵着我。 冰雪般寒冷的心,冰似在出现裂痕,冰雪似在消融……几个小时的相处中,我似乎融得进你们了。可我生性便不是个善于表达情感的人,全程未说许多话。半天似就这么过去了,别离也总是难免的,毕竟我们也只是素不相识的人。……“好!请所有小朋友闭眼,围成一个大圈!”我们照做,“然后闭上眼睛,细细地听这着歌……” 黑暗中,我尝试握住什么,却两手空空,孤独与害怕伴随着我,这时,歌声缓缓响起来,悠悠的、慢慢的。手中,手臂上,头发上,似多了什么东西,轻轻地捆绑着我,当主持人说睁眼的一刹,满眼蓝色…… 你知道那种感受吗?爱的蓝丝带包裹了你的全身。你是被爱的,你是幸福的。你知道吗?蓝丝带在风中起舞,风吹不走它,我知道,它会一直在,在每个我渴望温暖的时候,在每个我徘徊的时候。 绑着蝴蝶结的蓝丝带,给我往后的岁月,添上了色彩——爱的色彩。我知道,无论我在何方,都会有人伴我走下去,我不是一个人。爱会带着我飞翔,飞到任何想要去的地方! 等我暮暮老去,站在岁月的门槛上怀念,看这蓝丝带陪我走过的路,我是否会慨叹:这堂课,真精彩!

生活因你而精彩

请以“生活因--------而精彩”为题目写一篇文章。 要求: 1、把题目补充完整 2、文面整洁,字体工整,语言流畅,内容积极向上。 3、不少于650字 1、生活因你而精彩 每个人的人生旅途中一定会经受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人却因挫折而失败。 ——题记 美国作家爱默生曾说过:每一种挫折或不利的突变,是带着同样较大的有利的种子。没错,如果不去经历挫折,又怎样取得成功?不能成功,又怎样造就精彩的人生! 挫折,或许只要你勇于去挑战,就这一念之差,就能抉择于你是否能够到达成功的

彼岸。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,26岁听力开始减落,晚年失聪。可是,他以坚强的意志克服了重重困难,一生创造了许多不朽的作品,如《英雄》,《命运》,《田园》,《合唱》,《悲抢》,《月光》等等。他的成就不正是挫折给的吗?正是因为他 打败了挫折,才成为了伟大的音乐家。 或许,有些人因为经不起挫折,而选择了放弃,那他的人生就少了光彩,就像一杯白开水,平淡而无味,没有一丝色彩。但是,如果你能坚强面对,去勇于挑战,那你的人生就会变得精彩而有意义! 听过这样一句话:“人生本是一次艰难的航行,起起落落,决不会一帆风顺,惟有那些勇往直前,不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。”对啊,每个人的人生都会遇到一些始料未及的事,但如果把这些挫折转化为自己的动力,坚强面对,那你的人生岂不是充足而有意义了吗?

挫折并不是你人生中的绊脚石,或许更是你驶向成功的帆船。挫折,造就精彩人生,生活因挫折而精彩! ——后记 2、生活因你而精彩 文学勾勒着生活的美妙,文学诉说着历史的烽火,文学倾吐着先人的情愫……文学,我的生活因你而精彩。 亲近五柳先生 采菊东篱下,悠然见南山。南山下,先生独自一人把酒临风,畅抒胸臆。篱笆旁种着些许菊花,朵朵晶莹的露珠点缀着它们。金色的阳光普照大地,花上的露珠折射出灿烂的光辉,在阳光下熠熠生辉。先生欣赏着眼前的美景,过着他所钟爱的田园生活,好不惬意。

外面的世界真精彩作文500字

外面的世界真精彩作文500字 这次考试失利,心里很不是滋味。我便出去散散心,以释放自己压抑的心情。 我走在郊外田野的小径上,抬眼一望,天这么美啊:蓝的清澈,蓝的晶莹,蓝的透明。蔚蓝的天空上挂着几丝白云,还不时掠过几只小鸟。几棵树的树枝丫杈在天空中。远处的山若有若无好像画卷里的一般。 大片大片绿油油的小麦,铺成一块巨大的绿毯,一望无垠。风姑娘经过这里,它们便拍手,还跳起了优美的舞蹈,以示欢迎。田野里有一些不起眼的野草,虽然现在灰蒙蒙的,但谁干说它们以后不会开除芳香艳丽的花朵? 湖水已经解脱了寒冷的禁锢,太阳公公慷慨解囊,把阳光大把大把的撒向世界,想快点唤醒万物,让这世界重现生机。湖面上泛起了点点破碎似的金灿。生性顽皮的小溪小河更待不住了,一秒钟都呆不下了,它们挣开冬妈妈的怀抱,弹着琴,唱着歌,欢快的向前奔流着,奔流着。 春天来了。 你们知道春为什么这么美吗?这种美,是她用一冬所承受的艰苦

换来的。冬之寒冷孕育着春之温暖,冬之朴素孕育着春之多彩,世界上一切光彩事物的背后,都有着与之相反的一面。 人生不正是如此吗?只要肯付出努力,经受住重重考验,定能迎来美丽的春天,那个只属于你自己的春天。 顿时,我对自己充满了信心,更加坚定的往前方走着,走着…… 我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,外面的世界是忧伤的! 我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴

外面的世界作文800字全面版

外面的世界作文800字 外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,天空中虽然飘着雨,我依然,等待你的归期…… 谁也不知道下一秒会发生什么,一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何一种生活。 两个被关在一间囚室里的人,他们每天都会轮流去窗口眺望外面的世界,一个人悲观绝望因此忧郁死去,而另一个人爱看窗外的蓝天一直坚持到获救。后者即使处于困境,却仍然没有放弃希望,对生命充满着幻想。 一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢……。伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去。 无论如何,也要去试试,就是不能证明你可以,也要证明你不可以。希望的曙光不能顺其熄灭,要用意志去向往外面的世界。 一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是像大雁会飞就好了,就可以飞到天堂看妈妈啦。”父亲说:“只要想飞,就能飞上天!”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试了试,没有飞起来。父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来。父亲说:"我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来!"后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是--美国的莱特兄弟。 我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来。所有向往是美好的,代表着对生命的希望。外面的世界很精彩,我们要对前方载满信念,不能懈怠,希望是前进的动力。 一起看看外面的世界。

幼儿园大班社会世界真精彩公开课优质教案三篇

幼儿园大班社会世界真精彩公开课优质教案三篇 [标签:说明] 幼儿园大班社会《世界真精彩》公开课优质教案一 活动目标: 1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。 2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。 活动准备: 经验准备:请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。 材料准备:世界地图、地球仪,有关的图片。 活动过程: 1.通过观察地球仪导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。 ★引导语:谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置? 2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。 ★帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。 师:你见过外国小朋友吗?他们长什么样子?与我们有什么不同? 幼儿讨论并说出自己的想法。 ★帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。 师:外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么? ★帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。 教师:中国与外国的节日。如中国的传统节日:春节、元宵节、

清明节、端午节、中秋节等。外国的节日:圣诞节、万圣节、复活节等。 习俗:中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等,外国的有:化妆舞会等。 中外的风光:欣赏中外风光的图片,及一些国家的建筑。 3.通过讨论,引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最? 4.结束:你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。 活动延伸角色: 游戏活动:在角色游戏旅行社中,开展"去世界各地旅游"的游戏,让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。 幼儿园大班社会《世界真精彩》公开课优质教案二 活动目标: 1.了解世界各地人们的生活习惯和居住环境等。 2.学习一些简单的与外国人打招呼的方式。 3.感受世界各地文化的丰富、有趣。 活动重、难点: 1.了解世界和地人们的生活习惯和居住环境。 2.学会简单的与外国人打招呼的方式。 活动准备: 1.各国基本礼仪的图片。 2.幼儿用书:《世界真精彩》。

什么真精彩作文

什么真精彩作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在我刚接触网络时,进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”,却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习,但面对浩瀚如海的网站,我不知所措,转来转去就是那几个娱乐网站。当然,我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转,于是我找了一些网址,决定寻找网络的另一部分……“ Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了,于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”,再轻轻按下回车键后,一大片结果出来了。我想:这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时,一大堆广告,一大堆无用的信息,充斥着整个页面,而如何学习却一点也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,难道人人称

赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗?我又退回“精彩”的娱乐圈,那些游戏网站可真好找啊!终于,在一个论坛中,我看到有人推荐作文库站“小荷作文库”。我随即高兴得打开,毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到小荷作文库后,也许当时我还不太懂怎么操作,上网没有经验。看着什么点什么,什么都想看,却什么都看不懂(我看着不是我看得懂文章)。得知注册后便可发表文章,便随便注册的了一个账号,急忙把存在电脑上的文章发表,充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久,我那几片文章还在投稿箱里睡大觉,没人看,没得分,更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除,愤怒地离开了小荷作文库。突出娱乐圈又一次失败。后来,我对网上学习没多大兴趣,而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑,当然少不了介绍他们利用软件得到的成果,于是我对软件感兴趣了。文

因为有你精挑精彩作文5篇

因为有你精挑精彩作文5篇 因为有你,历史才得以传承,那些历史也不如你,或奔放、或婉约、或清新、或沉凝、或欢跃、或悲沉,珠玑粒粒,色美神凝。今日小编就为大家整理了关于因为有你作文,仅供参考学习,一起来看看吧 因为有你:篇1 每个人都有犯错的时候,当有人不小心摔坏自己的东西的时候,当有人对自己出口不逊的时候,当有人在自己辛苦写的作业上乱涂乱画的时候……也许只有它,才能让你缓解自己的情绪。 ――题记 也许有人会问:“它”是谁?那就让我讲一个例子吧,自己的同学不小心摔坏自己的东西的时候,你是会宽容,还是会跟他闹僵?不错,“它”就是宽容,这个简单易懂的词,让我的人生更加精彩。 我曾有发生过这样的一件事,那天,就就带着四岁的表妹来到我家,那时候,我正在写单词,表妹来到我的书桌旁,吵着要玩玩具,我便去拿了,当我扭头回来时,发现表妹正坐在我的书桌旁,用我的笔画着我抄了半个小时的单词,我本想发怒,是你――宽容,让我缓解了自己的情绪,你的出现,让我深刻地体会到原谅究竟从何而来。 宽容,多少人因为有你而精彩,你的出现让多少人和人的友谊依旧存在,你的出现让多少家人之间原本的吵闹变得和谐,多少个日日夜夜,总是有人因为你而舒缓了原本即将发生 的事情,同学之间原来要发生的吵闹,就因为记住了你――宽容,立马将吵闹忘得烟消云散,不是为了其他,而是因为他们知道如果发生了吵闹,那么同学之间的友谊也会即将消失。所以说,宽容,你的出现,让天下间的人们的生活变得更加精彩! 春风吹过,夏天来了,雷雨下过,秋天到了,枫叶飘落,冬天到了……一年又一年,一日又一日,我的生活却依然保持着幸福快乐的日子。也许,是因为你,宽容,你的出现是我的人生变得更加快乐,变得更加精彩!!! 因为有你:篇2 每个人心中都有一盏灯,照亮我们前进的方这篇作文选择“书籍”作为“你”的指代物。向。而我心中的那益灯,就是那看似厚重的书籍,代明确。虽然看似平常的选题,但小作者以书因为有你,我的人生才更有意义。理以理推情,以情助人,让读者也都感到“因 读书是一种感话的过程。它带我驶向历史的有书籍、人生才更有意义”的主题。文章通高会长河看云春云舒、花开花落。于是,我看见苏东流畅,表达生动,很好地诠释了文题。被在明月下起母,高歌“但思人长久,千里共蝉随”;我看见陶渊明采菊东莴下,脸上是不

2017年江苏省常州市中考作文《围墙外边》优秀范文(5篇)-1

2017年江苏省常州市中考作文《围墙外边》优秀范文(5篇)-1 【作文原题】 三、作文(共60分) 21.围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。 请以“围墙外边”为题,写一篇文章。 要求:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。 【优秀范文】 【范文一】围墙外边 “外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考,外面的世界到底是怎样的呢? 我如同关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。 于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么样子的。 我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来外面的世界是美丽的! 我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,外面的世界是忧伤的! 我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫,放到小

什么真精彩的半命题作文(优秀)_作文

什么真精彩的半命题作文(优秀)第一篇:双人夹球比赛真精彩 “嘀,开始”。你听这是什么声音?哦,原来是常州市实验小学体育节的双人夹球开始了。只见我们班的第一组同学用两根棒夹着篮球向圆筒球跑去,然后又用最快的速度跑了回来。“耶,我们是第一名!”我们班的男生第一组同学获得了第一名,他们可高兴啦!瞧,他们还来了一个热情的拥抱。第二组同学上场了。“噗”,不好,掉球了!我真为他们担心。还好他们眼急手快,立刻就用棒子把球一夹,向圆筒奔去。唉,还好,他们没有得到倒数第一。不过他们的名次不太好。接下来轮到我们了,只见我和李雨辰夹起球向圆筒跑去,又跑了回来。我们一组的名次也不大好。马上就要决赛了,我们做好了准备。比赛开始了,刚开始是三(1)的同学领先,夹着球的我们一开始就有点慢了。我们没有气馁,而是紧追不舍地追了上去。可是我们在回来的路上把球掉了,我们又飞快地夹起球向圆筒跑去,最后获得了第四名。 啊!双人夹球比赛真精彩啊,我下一次还要参加这个比赛,争取得第一名。 第二篇:拔河比赛真精彩 这几天,我们举行了一场体育节,里面最激烈的就数拔河了。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。第一局我们用尽了全力,取得了胜利。第二局可能因为第一局力气用了太多,所以输了。第三局最激烈了,随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧

绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向我们,一会儿又移向他们,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。双方的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,龇着牙、咧着嘴在叫劲,有的人双手紧握绳子铆足劲向自己方向拉。最后,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们胜利了。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。 第三篇:什么真精彩的作文 今天下午,天气晴朗,天空透明而湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样,一阵微风吹过,使人感到心旷神怡。 我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情在操场上等待着亲子赛跑比赛的开始。比赛前,选手们个个精神拌擞,胸有成竹。我和爸爸也做好了充分的赛前准备。亲子赛跑比赛的内容就是家长背着孩子往返跑20米,所用的时间少的人赢。比赛开始了,只听裁判员一声“预备----跑”,爸爸犹如脱疆的野马似的跑了出去,我在爸爸的背上像小鸟一样在飞。这时的我,感到了幸福无比。我们的对手是钟妍洁父女,他们也不甘示弱,快到终点时,他们“涮---”地一下冲到了我们的前面,率先到达了终点。 这场趣味性的比赛在大家幸福的笑声、呐喊声中结束了,我们怀着依依不舍的心情离开了赛场。路上,个个满面笑容,还久久回味着刚才的欢乐情景呢!

“有你的生活真精彩”活动设计

“有你的生活真精彩”活动设计 “有你的生活真精彩”活动设计 ■武汉市汉阳区建港小学林郁虹 【设计说明】 从社会价值取向看,心理健康教育关注学生的社会适应性,重视学生德、智、体、美、劳的全面发展;从满足学生自我完善的需求看,心理健康教育注重学生知、情、意、行的协调发展,努力满足学生的自我需求和社会期待。心理健康教育并非局限于一个活动领域,它涉及到与学生生活相关的各个领域。心理健康教育具有提高学生全面的心理素质,充分开发潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格健全发展等多重价值。心理健康教育力求使学生的学习过程、生活过程成为完整心理结构参与的过程,达到认知、情感、行为、能力的和谐发展。“有你的生活真精彩”是小学高年级中关于人际交往的心理健康辅导活动,目的是通过活动让学生感受朋友给彼此带来的快乐,认识到友谊的重要性。 在人的成长过程中,儿童对“朋友”的理解会随着年龄的增长而变化。小学高年级的学生正处于友谊发展的第四阶段,随着交往范围的扩大,他们得到知心朋友和被人当作知心朋友的愿望更加强烈。对他们来说,拥有朋友对其自身的发展意义重大。心理健康教育活动课属于活动课范畴,它以学生的心理发展为立足点,以学生的心理需要为基础,注重关注学生当前的心理状态,

努力促进学生心理健康。因此,整个心理健康教育过程都要以学生为主体,通过多种形式的活动,促进生生、师生的互动合作,让学生在活动中学会感悟和体会。 【活动目标】 1.明晰“朋友”的内涵,鼓励学生讲述自己和好朋友之间的感人故事。 2.通过开展讲故事、做游戏等活动,让学生认识到友谊的重要性。 【活动组织要点】 1.暖心活动 教师以生动的语言讲述彼得的故事,引起学生的高度关注。在听完故事后,教师给学生三次机会猜测彼得最后对约翰说的话,然后再将原话告诉学生。通过学生答案与原故事的出入,震撼学生的心灵,触动学生对朋友内涵的思考。由此引入本课的话题——朋友。 2.探究体验 这次活动针对孩子爱动、活跃的性格特点,设计了两个小游戏“找朋友”和“比一比,谁的力量大”,充分挖掘鲜活的课程资源,让学生在活动中去体验、感悟,明晰朋友的概念,了解朋友的作用。 3.情感分享 这一活动借助课本上的图片,首先让学生将朋友带给自己的感受具体化、形象化,将朋友打一个合适的比喻,只要能讲清比

高一作文:外面的世界很精彩作文800字

外面的世界很精彩 鸟儿挥动双翅,是因为恋上了广阔的蓝天;鱼儿摇摆尾巴,是因为爱上了欢乐的河流;蝴蝶破茧而出,是期待外面的自由世界。因为外面的世界,很精彩! 平日里不是三点一线的来回穿梭,就是拼命地钻在书本本里。六天的苦难有了终结,周末终于到来了。一时间闲来无事,迎着微风,傍着夕阳,三两好友相约到外面走走。早就听说学校附近有所公园,虽然不大,风景倒也不错。平时苦于没有时间,现在有了这么一个机会,怎容错过呢? 紧走几步便到了公园,那巍峨高峻的牌楼,枝繁叶茂的杨树林,浩淼无际的人工湖,绿草如茵的土山,弯弯曲曲的小路,流连于灿烂花丛的蝴蝶,无不给人一种豁然开朗的感觉,一周学习的疲惫,便立马灰飞烟灭了。脚步也不由得缓慢了下来。园子里游人不多,但是大多都是走走停停怡然自乐。不远处的草坪上放风筝的孩子奔跑着,嬉闹着,花枝招展,笑语嫣然。这倒让我想起了陶渊明的世外桃源,自己倒是成了那武陵人喽活在自己的世界中,对外面的世界的美妙全然不知。我已经是很长时间没见过湖了。突然之间与他邂逅,颇有几分喜悦,但更多的是抑制不住的心动。伫立湖旁,面朝波光粼粼的湖面,感受着扑面而来的潮湿的气息,任凭波浪将裤腿打湿也不肯退后。那一刻,我知道,我已经被他给深深的折服了。顺着湖岸,不知不觉地就走到了一座石拱桥上。如果湖给我的感觉是如女子般的细腻,那么这座桥给我的感觉就像男子般朴实厚重。于是不禁用手去抚摸他,冰

爽的凉意马上凉遍了全身,心中顿时有了说不出的惬意,指间的沟壑是湖又在向我诉说着发生在他身上的故事。告别了守候着这一湖净水的石桥,我便遁隐在了那片小树林里。树林一向是我最喜欢地方。那成群的飞鸟、隐迹待寻的爬虫、幽深的林泉。静静地躺在绿油油的草地上,感受那新鲜的空气,享受这一切没有约束的美好。 长期以来我都觉得自己像是一只毛毛虫,没有认识到外面世界的精彩,只是将自己关在一只小小的茧子中,在茧中享受自己的世界,直到时光逝去,才认识到自己的渺小。现在的我,更坚信自己就是那只毛毛虫,将自己关在学校那只小茧子中,直到现在,才认识到外面世界的异彩纷呈。 看吧,现在,一只蝴蝶将要破茧而出逃离自己的小世界,去感受那精彩的世界了。

幼儿园大班教案《世界真精彩》

幼儿园大班教案《世界真精彩》 大班教案《世界真精彩》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿初步感受非洲和欧洲的不同文化风情,民族特征,生活方式和习惯等,了解世界上有不同肤色的小朋友,大家都是相亲相爱的一家人,懂得各国儿童应该相互尊重,相亲相爱,初步萌发热爱世界的情感,快来看看幼儿园大班《世界真精彩》教案吧。 活动目标: 1.了解世界上有不同肤色的小朋友,大家都是相亲相爱的一家人。 2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情,民族特征,生活方式和习惯等。 3.懂得各国儿童应该相互尊重,相亲相爱,初步萌发热爱世界的情感。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动重难点: 了解世界上有不同肤色的小朋友,大家都是相亲相爱的一家人。 感受非洲和欧洲不同的文化风情,民族特征,生活方式和习惯等。 活动准备: 1. 世界地图一张 2. 非洲舞蹈视频一段 3. 欧洲文化风情图片若干张 4. 圣诞歌一段 5. 欧洲文化风情若干张 活动过程: 1.图片导入: 教师出示地图,让幼儿了解欧洲和非洲的位置 --小朋友们,今天老师要当一次导游,带领你们环游世界,你们说好不好?(出示五大洲图片) 2.幼儿自由发言 对非洲的印象和观察非洲小朋友的特征(肤色,头发,眼睛等) --小朋友们你们看,我们在地图的这里哦,我们出发啦。我们来到了一个叫非洲的地方,小朋友们你们去过非洲吗?或者你知道关于非洲的什么吗?请和我们分享一下吧 --你们看非洲小朋友们来和我们打招呼啦(出示图片),请你们仔细观察,告诉老师,这些小朋友和我们长得一样吗?哪些地方不一样? 3.感受非洲文化风情 (1)非洲舞蹈:(视频展示) --非洲的叔叔阿姨也非常的热情,他们想跳一段舞给我们看,大家说好不好?--小朋友们说一说他们是怎么跳舞的? (2)非洲文化风情:(出示一组图片) --请小朋友仔细观察这些图片,说一说非洲小朋友的生活和我们有什么不同? 4.幼儿自由表达

什么真精彩700字作文

什么真精彩700字作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 什么真精彩700字作文篇1:国庆阅兵式真精彩今年的十月一日,是我们伟大祖国的六十年华诞。在天安门广场上,二十万军民举行了盛大的阅兵活动。我和爸爸、妈妈一起观看精彩的阅兵式直播:天安门广场上彩旗招展,大红灯笼高挂,八万名青少年手持花束,组成“国庆”二字的巨大图案,整个广场仿佛是花的世界,欢乐的海洋。天安门城楼在蓝天白云的映衬下,显得更加金碧辉煌、庄严雄伟。 最神圣的一刻到了,礼炮声中,国旗护卫队护卫着五星红旗,迈着铿锵有力的步伐,从人民英雄纪念碑出发,正步行进到国旗杆下。军乐团奏响了中华人民共和国国歌。鲜艳的五星红旗在升旗手中“哗”地抖开,伴随着全场齐声高唱的国歌声,冉冉升起。我也情不自禁地跟着唱了起来。我相信此时此刻,每一个中国人心底都会生出一抹神圣,一份浓浓的爱国情。 阅兵分列式开始了,在三军仪仗队引领下,十四个徒步方队士气高昂地向我们走来。广场上人们一阵欢呼。真齐啊!所有的方队行进的速度都是一样的。不管你横着看,还是竖着看,都是笔直的。一身红装的女民兵方队走来了,她们是阅兵场上最亮丽的风景之一。看啊!坚定有力的步伐,勇往直前的英姿,似乎没有什么可以阻挡她们的前

进。 隆隆巨响回荡,装备方队浩浩荡荡向天安门驶来,接受祖国和人民的检阅。坦克方队、战车方队、导弹方队......各种现代化的武器装备让人目不暇接。这些装备都是我国自主研制和生产的,有的已经代表了世界的一流水平噢! 战机编队划过长空呼啸而来。十二个空中梯队,有预警机、轰炸机、歼击机、直升机......它们依次飞过广场,最后在蓝天上拉出五道绚丽的彩烟,宛如彩虹,久久不散。 阅兵式以强大的阵容展示出我们国家的实力。中国人民解放军,一支威武之师、胜利之师再次展现在世人面前。看完了精彩的阅兵式,我为我的祖国感到骄傲和自豪。祝愿祖国的未来更美好! 什么真精彩700字作文篇2:第二个世界真精彩人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。 拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上最高尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐;没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。 记着有一次我跟最好的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家

中学生活真精彩作文3篇

中学生活真精彩作文3篇 告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点—中学生活。 儿时,自信的我认为中学生活一定比小学生活好。但是,上中学的大哥哥,大姐姐说中学生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年, 而心惊胆寒。 正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的中学生。如果你问我中学生活可怕吗?我一定会摇摇头。 中学生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡一一这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为中学生活枯燥无味吗? 中学的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春

天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。中学的同学孤僻吗? 中学的老师冷漠无情吗?不是的。中学的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。中学老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说中学老师冷漠无情吗? 中学的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。 篇二:初中生活真精彩 初中生活像春风拂过长白山,春雨浸润松花湖,来去匆匆却很惬意而热烈使我充满激情。 当我步入了新学校,热切的心向往着它,使我憧憬、使我幻想。每个人都意气风发精神抖擞。人们都说上了中学就苦了,可我想问:“这算是苦吗?难道每天学习到很晚, 起得很早 就苦吗?每天排练大型操,这算苦吗?每天要在学校里坐1 0个小时这是痛苦吗?”如果你说:“是的!”那我会说:“你错了!”在教室里坐10个小时,不寒冷,不饥饿。我

高中优秀作文 围墙外边

高中优秀作文围墙外边2019.3 “外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考,外面的世界到底是怎样的呢? 我如同关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。 于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么样子的。 我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来外面的世界是美丽的! 我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的

忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,外面的世界是忧伤的! 我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫,放到小麻雀的嘴边,小麻雀刚要用嘴叼住,它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“妈妈,我饿,我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的头,好像在说:“孩子,美味的果实是靠辛勤的劳动换来的,要想吃虫子,必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头,自己去找虫子了。哦,原来外面的世界是艰辛的! 经过这一番探索,我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛,总的来说,外面的世界是丰富多彩的。但只有来到“外面的世界”,才能发现这美好的一切。 船儿只有挣脱了缆绳的约束,才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放,才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚,才会在柔光中翩跹飞舞,舞出生命的辉煌,舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里,抬眼望望,外面的世界是多么丰富多彩呀,要勇于探索,勇敢追寻! “外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”这首歌仍萦绕在耳边,但自己早已明白了生活的真谛。

什么真精彩作文400字_作文

什么真精彩作文400字 范文一:音乐的世界真精彩 馨怡我有一位朋友,她时而细腻时而粗犷,她时而温柔时而豪放,她讥讽邪恶,赞美善良和勤劳。她喜欢用优美的曲调,向我叙述故事。她就是我的朋友音乐。 我喜欢古典。从她歌唱的曲调中,我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下,写下了《悲怆》这首曲子。这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运,又体现了贝多芬的坚强。我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视,对穷苦人们的同情。同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀,凄惨的曲调中,知道了阿炳不幸的命运,但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中,我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。岳飞的《满江红》,从他那雄伟的气势中,我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌军的愤恨之情。我也喜欢流行音乐。从她那娓娓动听的声音中,我知道了应该珍惜现在的青春时光,不能浪费时间;要对自己充满信心,不能轻言放弃,只要坚持下去,你才会得到最终的成功!从她的身上,我懂得了善良与邪恶,美丽与丑陋,也明白了她的绚丽多姿。从她美丽的音符中,我感悟到了音乐的内涵。 音乐带给我的太多太多,我想说:音乐的世界真精彩! 范文二:摸奖真精彩 今天,老师给我们上了一堂作文课以往的作文课多半是枯燥乏味的,不过今天这节作文课可不是如此。

“叮铃铃”,上课铃响了。这节作文公开课,老师给我们玩起了摸奖游戏。游戏共三轮,每一轮都精彩纷呈。 最令我记忆犹新的是第三轮摸奖环节。前两轮的游戏奖品都与我擦肩而过,这让我不免有些沮丧。但一听到老师说还有一个“特别惊喜环节”,我双眼立即放射出一掉光芒,把刚才的失望抛在了脑后,激动、兴奋又涌上心头。摸奖开始了,我们班的董佳怡被选中,充满自豪地走上了讲台。她将双手放入红袋子中,摸了摸,脸上的自豪没了,只留下一对紧锁的双眉。看来,这东西有点难猜。同学们见了,更加紧盯着董佳怡。过了一会儿,董佳怡终于开口了,我们听了她的描述,苦思冥想起来。同学们有的抓耳挠腮,绞尽脑汁地猜想;有的一手托着脑袋,搜肠刮肚。“橡皮?”“钢笔?”“水桶?”“毛笔?”……同学们联想丰富,但那些答案都被一一否决了。“唉呀,正确的答案是‘胶水’啊!”当老师揭开谜底后,我们这才醒悟过来。 这次摸奖游戏激动人心,高潮迭起。哦,摸奖真精彩! 范文三:校园生活真精彩 前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。 走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学

生活因你而精彩精选作文800字

生活因你而精彩精选作文800字 篇一:生活因你而精彩 因为有你,我们的生活洒满阳光;因为有你,我们的生活荡漾着笑声;因为有你,我们的生活更加精彩! Part1·心爱的你 你出生时就长得好,白白胖胖,喜欢整天吃个不停。嘿!你长大了,每次看你那鼓鼓的小肚皮,就习惯用食指擢擢它,你总会不满意却咯咯地笑着说我坏,而后小跑着躲开我,背后留下一串银铃般的笑声,单纯不夹杂着一丝杂质,一如雨后的空气,甜美清新。呵呵,你又去告我的“黑状”了。你和外婆嚷:“外婆外婆,姐姐擢我的小肚肚!”外婆会轻拍你的小屁屁,你便又愉快着跑开了,还朝我扮鬼脸。阳光下,你宛如上帝派来的天使,在人间留下串串清脆的笑声。 哦,亲爱的“小天使”,生活因你而精彩! Part2·古灵精怪的你 时间边走边跑,一转眼,你都长大了。你还是长得棒棒的。有点小小臭美的你让小姨帮你报了舞蹈班。刚开始的几天,你还兴致勃勃地去上课,回来不忘仰着小脸向我们夸耀一番:“我今天学了下腰哦,姐姐你会吗?”边问边做给我看,当然偶尔也会有出丑的时候,你总会掸掸身上的土,泰然自若地说:“不算不算,重来一个。”后来呢,

你兴趣大减,总是想着法子偷懒。早晨赖床:“妈妈,我今天脚好痛,去不成了,你帮我和教师请假吧!”看着你狡邪的面庞,只好无奈地叹气。 哦,我亲爱的小天使,生活因你而无限精彩。 Part3·搞笑的你 “思思,你说,你是和妈妈姓唐还是和爸爸姓周?”小姨一脸凶气问你,叔叔也会摆着一脸“笑容”迎接你。你抬头望望这个,埋下头,过了一会儿抬头望望那个,大眼睛扑闪扑闪,仿佛夜空中灿烂的明星。一会儿,你又埋下头。认真思索了一会儿,抬起头,用有些骄傲又略带颤抖的声音说了一个自以为完美的答案:“我不跟你们姓,我要跟姐姐姓!”一句话刚出,小姨和叔叔笑弯了腰。唉,你这个笨蛋,你姐姐姓周啊! 呵呵,亲爱的小天使,生活因为你而如此快乐。 哦,我亲爱的心爱、古灵精怪而又搞笑的小天使,你如一朵绚烂的花,绽放出生命的精彩,你如开心果,打开了快乐的大门。因为有你,生活而精彩纷呈。 篇二:生活因你而精彩 还记得第一天抱起你的时候,你还是个粉红色娇嫩的娃娃,哆嗦的身体在我的怀里微微颤抖着,柔软的小舌头湿湿的舔着我的手,那时你是多么的心爱。有人以为我有孩子了,其不然,他只是一条小狗子。他让我的生活精彩纷呈。

中考满分作文:围墙外边

中考满分作文:围墙外边“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考,外面的世界到底是怎样的呢? 我如同关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。 于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么样子的。 我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来外面的世界是美丽的! 我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周

围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,外面的世界是忧伤的! 我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫,放到小麻雀的嘴边,小麻雀刚要用嘴叼住,它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“妈妈,我饿,我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的头,好像在说:“孩子,美味的果实是靠辛勤的劳动换来的,要想吃虫子,必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头,自己去找虫子了。哦,原来外面的世界是艰辛的! 经过这一番探索,我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛,总的来说,外面的世界是丰富多彩的。但只有来到“外面的世界”,才能发现这美好的一切。

什么什么真精彩作文300字_作文

什么什么真精彩作文300字 习作一:中国汉字,真精彩 中国汉字,经过几千年的演变,聚集了成百上千人智慧的结晶,中国汉字能不精彩吗? 中国汉字真精彩的理由一:汉字的照学原理别具一格,其它国家的文字,字原理只有一种、两种,而我国的汉字却有六种:象形、形声、会意、专注、指事和假借。这六种造字原理,各有各的风韵,特别是假借这种方法,你一定想不到“又”字以前是“右手”的“右”字的意思吧。 中国汉字真精彩的理由二:汉字书法有很多种写法,如:隶书、楷书、行书等,并且都有自己的特点。楷书端正、行书流畅、草书奔放……这些都是国外文字中所缺少的,是全世界各种文字中最具特点的文字。 中国汉字最精彩的理由三:汉字的结构上,汉字一个个工工整整,所以被称为“方块字”,而且结构还非常独特。一个汉字一般是由很多象形字的基本字根组合而成的,而一个未知字的含义,往往能拆字而理解其意。 中国汉字还有很多特别之处,在这里我就不一一讲述了。我们历史悠久的中国造就了这么独一无二的汉字,中国汉字能不精彩吗? 习作二:运动会真精彩 今天,秋风吹拂着校园,阳光洒满了大地,在这样一个好日子里,学校运动会开始了。操场上可真是热闹啊!

教学楼的前面,运动员们排着队伍做着准备运动。不一会儿,他们已信心百倍地站在跑道上。只听啪的一声响,一个个飞速向前跑去。看,我们班的张新毅跑了个第一名,大家欢呼起来。 篮球场上的啦啦队可是热火朝天啊!他们为这个加油,为那个加油,呐喊声、助威声响成一片。 足球场上,运动员在扔垒球。他们使劲一扔,嘿,真远!但是,令我们没想到的是,让其他班的运动员取得了胜利。 我们又转过头去看三年级八百米跑。太厉害了,我们竟然把男女的冠军都拿来了。此刻,早把垒球输给其他班这件事给忘得一干二净了。我们又激动起来。 沙坑边,运动员们正在比赛跳远。只见运动员一阵小跑,再猛力一踩跳板,向前一跃,那动作真叫精彩! 运动会不仅仅让我们展示了运动才能,还让我们感受到了快乐和伤心。得了好名次,手舞足蹈;要是被淘汰了,就伤心透顶。不过,那都是很有意义的,所以我们非常喜欢运动会。 习作三:放学真精彩 我不是喜欢放学,而是眷恋放学后的一小段时光。 带着满怀的好心情,蹦蹦跳跳地走进公园,摘一片像针一样的叶子,来玩“小李飞刀”的游戏;看看地上的杂纹,在脑海中出美丽的图案。朝亭子那边看,几个熟悉的身影在那里晃荡,有的同学已经捷步先登啦!放下书包,掏出文具盒,拿出笔,向作业山发起攻击。 写完作业,骑一下自行车,看看旁边的垂柳,闻一闻花儿的淡淡清香;看着嶙峋的假山,我好像身处遍布奇石的黄山,轻轻

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