第一学期期末试卷高二生物试题(含答案)

高二生物

一．选择题：50分

1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞只进行有丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

2.下列有关生物膜的叙述，不正确的是

A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B．各种生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理活动

3.甲(○)和乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图

所示(颗粒多少表示该物质浓度的高低)。在进行跨膜运

输时，下列说法正确的是

A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

B．乙运出细胞一定需要能量

C．甲进入细胞一定需要能量

D．甲运出细胞一定不需要能量

4.下图是植物细胞中ATP

合成与分解示意图，下列相关叙述错误的是

A．能量1可能来自于有机物的氧化分解

B．图中能量2 来自于“①”和“②”被水解的过程

C．如果能量1只来自于光能，那么能量2只能用于C3的还原

D．如果“①、②”都被水解，则水解的产物中有合成RNA的原料5.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是

A．ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜

B．植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能源物质

C．水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用

D．叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关

6.为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验

的说法中，正确的是

A．甲组探究酵母菌的需氧呼吸，乙组探究酵母菌的厌氧呼吸

B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分

C．甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D．乙组B瓶封口放置一段时间后，还要确保瓶内有足够的O2

7.

A．b时期初都能由中心体发出星射线形成纺锤体

B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，可使其染色体数目加倍

C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短

D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体

8.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（）

A．种植→F2→选不分离者→纯合体

B．种植→秋水仙素处理→纯合体

C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

9.下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是

A．b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体

B．c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡

C．溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供

D．b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性

10.有关单倍体的叙述,不正确的是

A．体细胞内含有三个染色体组的个体可能是单倍体，也可能是三倍体

B．单倍体幼苗细胞内没有同染色体

C．雄蜂是由卵细胞直接发育而的，因此是单倍体

D．由四倍体西瓜的花药离体培养成的植株是单倍体

11.下列有关基因突变的叙述,正确的是

A．不同基因突变的频率是相同的

B．基因突变的方向是由环境决定的

C．一个基因可以向多个方向突变

D．细胞分裂中期一定不发生基因突变

12.对于真核生物遗传信息的传递过程，下列说法错误的是

A．转录和翻译时都要进行碱基互补配对

B．mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译

C．复制和转录都是以DNA的一条链为模板

D．核糖核苷酸和氨基酸分别参与转录和翻译

13.人类的伴X染色体隐性遗传病

A.患者通常为女性

B.儿子的患病基因一定是由母亲传递的

C父母正常,女儿可以是患者

D.双亲若表现正常,则后代都正常

14.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶1∶4∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为

A．50% B．25% C．36% D．34%

15.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的

A．26％B．24％C．14％D．11％

16.下列关于进化的描述不正确的是

A．物种是生物进化的基本单位

B．突变和基因重组为生物进化提供原材料

C．自然选择决定了生物进化的方向

D．隔离是物种形成的必要条件

17.高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交得F1，F1的高茎豌豆和矮茎豌豆分别自交得F2假设两个豌豆品种的繁殖力相当），F2继续自交得到F3，则F3中显隐性之比为A．1:1 B．3:1 C．5:3 D．3:5

18.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述正确的是

A．35S是被标记在的噬菌体的DNA上的，因此在子代噬菌体中可以检测到放射性

B．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA

C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离

D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质19.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代雌果蝇中红眼与白眼的比例为

A．3∶1 B．5∶3 C．13∶3 D．7∶1

20.某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制，遵循孟德尔遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交，F1均为蓝色；F1自交，F2为蓝∶紫∶红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是

A．紫∶红=3∶1 B．紫∶红=2∶1

C．红∶紫=2∶1 D．紫∶蓝=3∶1

21.下列关于育种的叙述中，不正确的是

A ．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段，其遗传学原理是基因重组

B ．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

C ．单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异

D ．与二倍体植株相比，多倍体植株通常茎秆粗壮，器官较大，有机物含量增加 22.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A.通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种 23.下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是

A.①是模板链

B.③合成的场所主要是细胞核

C.④是游离的核糖核苷酸

D.该过程中存在T 与A 的碱基配对方式 24.下表为人体三种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述错误．．

的是

A ．相同的DNA 分子可以转录出不同的mRNA

B ．mRNA1和mRNA3可以共存于同一个细胞中

C ．不同mRNA 中相同的遗传密码编码相同的氨基酸

D ．肝细胞与造血干细胞功能不同的根本原因是DNA 有差异 25.根据生物进化理论,下列叙述不正确的是( )。

A.如果一个种群中,控制某一性状的基因频率增加,表明该性状对环境有较强的适应性

B.目前基因工程可以在一定程度上打破生殖隔离

C.使用农药后,某种农业害虫种群的抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体,原因可能是具有抗药性的个体不耐低温

D.若某病毒的毒性越来越强,则寄主生物对该病毒的免疫力就越来越弱 二.非选择题(共50分)

26.（10分）根据下图，分析并回答下面的问题。

（1）图甲所示为遗传信息的_____________过程，在细胞质的___________中进行，氨基酸脱水缩合后形成的化学键的结构简式为________________，聚合成的多肽为 _______肽。 （2）图乙为__________的结构示意图。如果图乙中的反密码子为 UAG , 则对应的密码子是___________，转录出该密码子的基因模板链上对应的碱基是___________。mRNA 上决定氨基酸的密码子有_____种。 （3）该过程不可能发生在（ ）

A ．神经元

B ．肝细胞

C ．心肌细胞

D ．成熟的红细胞 （4）人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其原因是这两种细胞的（ ）

A.DNA 碱基排列顺序不同

B.核糖体不同

C.转运RNA 不同

D.信使RNA 不同

27. （10分）图表示两种植物在不同光照强度下，单位时间内吸收或释放的CO 2量，请据图分析回答下列问题：

（1）对植物甲而言，当光照强度低于f 时， 影响光合作用强度的主要外界因素是 。 （2）e 点时单位时间内甲、乙两种植物光合作用固定CO 2量的差值为 _mg 。若光照强度维持在d 点，每天12 小时光照，若干天后能正常生长的植物为 。

（3）若甲、乙植物的光合作用最适温度分别为：30℃和25℃，当温度从25℃上升到30℃的

过程中，a点与c点之间的距离将变。

（4）取等量甲、乙植物的叶片进行光合色素提取和分离的实验，用于提取光合色素的试剂一般为________________，本实验所采用的分离色素的方法为_____________________，如果植物乙的实验结果中，距离滤液细线最近的色素带比植物甲的宽，则说明植物乙含更多的

是________________________（色素种类）。

28.（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb

两个品种，为培育出优良新品种AAbb

，可以采用的方法如右图所示。

（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为___________，原理是。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有_____________株。基因型为Aabb的类型经过过程③自交，子代中AAbb与aabb 的数量比是。

（2）过程⑤⑥的育种原理为，⑤常采用由AaBb 得到Ab个体，过程⑥的处理方法是用处理幼苗。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是_____________________________________ （3）过程⑦的育种方法叫，原理为_____________________。

29.（10分）如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与A，a这对等位基因有关，乙病与B，b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病）

（1）控制甲病的基因位于____________染色体上；控制乙病的基因位于_________染色体上，是性基因。

（2）写出下列个体可能的基因型：

Ⅲ⒎。Ⅲ8。Ⅲ10。

（3）Ⅲ8与Ⅲ10结婚，生育子女中只患一种病的几率是，同时患两种病的几率是。

30.下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。

（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的__________________多样性。

（2）在种群中出现了基因型为A’A的甲虫，A’基因最可能的来源是______________，该来源为生物进化____________。A’A个体的出现将会使种群基因库中的__________________发生改变。

（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行__________。由此可知，种群1和种群2之间不存在__________________。

（4）根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群___________，该环境对甲虫的生存起到了___________作用。

（1）_______________，___________________，______________，________________ （2）________________，，

______________________________________________

（3）________________，________________

29. （10分）

（1）________________，________________，________________ （2）Ⅲ⒎_____________，Ⅲ8_____________，Ⅲ10______________ （3）________________，________________

30. （10分）

（1）__________________。

（2）______________________，______________________，______________________ （3）______________________，_______________________

（4）_______________，______________________

高二生物答案

一选择题（每题2分，共50分）

1-5 DCABD 6-10 ABCCB

11-15 CCBDA

16-20 ACBDB 21-25 BBADD

二非选择题（共50分）

26.（10分）

（1）翻译核糖体-CO-NH- 五肽

（2）tRNA AUC TAG 61

（3） D （4）D

27. （10分）

（1）光照强度 (2分)

（2）20 (2分) 植物乙（2分）

（3）小（短、窄）

（4）无水乙醇或丙酮纸层析法叶绿素b

28.（10分）

（1）杂交育种；基因重组； 97； 1:1；

（2）染色体变异；花药离体培养；秋水仙素；明显缩短育种年限；

（3）诱变育种；基因突变；

29. （10分）

（1）常 X 隐

（2）AAX B Y或AaX B Y aaX B X b 或aaX B X B AaX b Y 或AAX b Y

（3）5/12(2分) 1/12(2分)

30．（10分）

(1) 基因(2)基因突变提供原材料基因频率

(3)基因交流地理(生殖)隔离

(4)1 选择