朝鲜语国家概况

2019上海外国语大学朝鲜语口译专业考研情况、分数线及近几年录取情况

本文对考研进行系统解析，主要有以下几个板块：学院介绍、专业介绍、近三年复试线、招生人数、考研科目介绍、考研参考书目及备考经验等几大方面。新祥旭考研丁老师（xinxiangxu123）将详细的为大家解答：上海外国语大学高级翻译学院简介上海外国语大学高级翻译学院于2003年4月18日成立，下设应用翻译系（MTI教学与管理中心）、译学理论系（翻译研究所）、学生实训中心和《东方翻译》杂志社。一、人才培养人才培养瞄准专业学位的国际专业化标准，学术学位的科学研究前沿。人才培养通过国际国内、学界业界、校内校外合作，实现政、产、学、研互相交叉、联动、融合。学院开设翻译学硕士、博士专业，翻译硕士专业学位（英汉、法汉、俄英汉），国际会议口译专业。毕业学生500余人，目前在校学生数已经达到200多人。二、科学研究学院在翻译学研究领域一直处于领先水平，出版了大量的相关学术著作、编写了一批专业翻译教学和翻译研究的教材，为专业翻译教学和翻译学研究的发展做出了积极贡献。学院承担了：教育部重大课题攻关项目(马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写专项)《比较文学概论》国家社会科学基金重大项目《新中国外国文学研究60年》；国家语委《公共领域外文译写规范—英文译写标准》；国家语委《陕西省公共场所公示语英译规范》；上海市人民政府项目《上海市公共场所英文译写规范》、《上海大百科全书》英译本审校；上海市教委《上海市硕士专业学位论文基本要求和指标体系研制》；教育部青年项目《新时期以来英美女作家小说翻译研究》；全国翻译硕士专业学位研究生教育指导委员会项目：MTI实习的设计与管理； MTI 专业学生的技能化培养。三、社会服务学院组织承担了国家级、省部级政府机构的众多大型专业翻译任务，并与国际组织建立了长期的翻译合作关系。主要完成的翻译任务来源于联合国环境署、人居署和联合

韩语分类词汇

韩语分类词汇 1. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（抗拒，违抗，违逆） : ?????????拒绝组织命令 ??（抗拒，反抗，反对） : ???????对态度抗拒 2. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（开国，开放门户） : ?????????参加开国大典 ??（建国） : ??????? . 制作建国计划 3. # 韩语分类词汇 # 【近义词：?? & ??】 ??（开放） : ?????????开放某一范围 ??（公开） : ???????公开秘密 4. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（强制） : ????强制保险 ??（强权） : ???? , ????强权势力 , 强权国家 5. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（承受、承担、担当、胜任） : ???????担当业务 ??（忍受） : ??????? . 忍受痛苦 6. # 韩语分类词汇 # 公交篇???司机、??车票、??零钱、?? ??买票、???成人票、???儿童票、??座位、???博爱座、 ????上车、????下车、??乘客、???下车铃、???站牌、 ???手拉环、??终点站 7. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（简略） : ???????介绍简单 ??（简朴） : ???????生活简朴 8. # 韩语分类词汇 # 今天要教大家一些四字成语噢 ????多多益善，????不计其数，????无穷无尽，????比比皆是，????愚公移山，????一朝一夕，????诚心诚意，????千辛万苦，????百战百胜，????龙头蛇尾，????无法无天，????千钧一发，????胡言乱语 9. # 韩语分类词汇 # 【人体部位篇】头??、额头??、鼻子?、牙齿?、下巴?、胸??、手?、腰??、脚?、头发????、眉毛??、嘴，口?、耳朵?、脖子，颈?、肚子?、手腕儿??、手指??

韩语简历自我介绍书-精选范文

韩语简历自我介绍书一般分为以下四项：这一部分写得简短，但要突出自己和别人不一样的地方。人都是有长处有短处的，但是在列举自己的短处时也要陈诉自己有什么计划去克服这种短处、或者这种短处可以怎样加以利用变为自己的长处。例如说自己性格很急（성격이 급한다. 这好像是韩国人普遍的性格了），在承认是短处的同时也可以加上，因此会非常迅速地完成工作。很多公司很看重过去的经历，这一项是自我介绍书的核心。对于所申请的职位有利的经历放在首位列举出来。其后写一些从这些活动中、工作中所获得的经验感想、对自己的影响等等。例如申请公司的原因、认为自己适合这个职位的理由、如果能入社会怎样做等等。写自我介绍性的几个注意点：不要用太过冗长繁琐的句子，少写 '저는','나는'这样的自我称谓（韩语中陈述时一般主语默认为第一人称，中国学习者很容易直译时加上不必要的'저는',나는'）；前面提及过的部分尽量用指代词，不必重复；不要加上太多的 '그래서, 그리하여, 그러므로, 또한'这类

的接续词，让文章更加书面化；总量控制一到两张A4大小的纸。申请不同的公司时应该针对公司情况和职位的不同写出不一样的自我介绍书；草稿写完后仔细检查。我们都知道韩语中的结尾有很多种表现法，书面语有”이다”/”한다”这种形式，也有敬语 “입니다”/”습니다”这种形式。两种形式都是可以的，但是要认准一种形式写，避免交错使用的情况。同时再次强调不要写口语。 спп╘╢С╧╚к╬╩АлА╧╘╪РюЗяЫ╠╬╦Ьг Сж╟уъё╛╣╚йг╦Э╤Ю╣дй╠╨РсигСж╟ уъ╣╔╥╫цФлА╫╩╪РюЗё╛╡╩р╙н╙акв ╥гС╪РюЗ╣д╦Жпт╤Ьреб╘втнр╫Ииэ йИ╠ьпК╬ъ╠╦╣др╩п╘пео╒ё╛╠ххГЁ иЁ╓╧ЩЁл║╒иЙгКж╟н╩╣д╤╞╩З╣хр╩ ╤╗р╙п╢иоё╛аМмБтз╪РюЗиолА╣╫╣ дв╗р╣║╒Ёи╪╗ж╓йИ╣хё╛╪╢й╧╦╫╪Ч ╦╫иоакё╛р╡р╙тзвтнр╫ИиэйИиоп ╢цВ║ё ╬ыюЩю╢к╣ё╛"여행을 통해 많은 것을

英国国家概况及英国文化

英国国家概况及英国文化、教育简介国名：大不列颠及北爱尔兰联合王国(TheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland)国旗：呈横长方形，长与宽之比为２∶１。为“米”字旗，由深蓝底色和红、白色“米”字组成。旗中带白边的红色正十字代表英格兰守护神圣乔治，白色交叉十字代表苏格兰守护神圣安德鲁，红色交叉十字代表爱尔兰守护神圣帕特里克。此旗产生于１８０１年，是由原英格兰的白地红色正十旗、苏格兰的蓝地白色交叉十字旗和爱尔兰的白地红色交叉十字旗重叠而成。国徽：即英王徽。中心图案为一枚盾徽，盾面上左上角和右下角为红地上三只金狮，象征英格兰；右上角为金地上半站立的红狮，象征苏格兰；左下角为蓝地上金黄色竖琴，象征爱尔兰。盾徽两侧各由一只头戴王冠、代表英格兰的狮子和一只代表苏格兰的独角兽支扶着。盾徽周围用法文写着一句格言，意为“恶有恶报”；下端悬挂着嘉德勋章，饰带上写着“天有上帝，我有权利”。盾徽上端为镶有珠宝的金银色头盔、帝国王冠和头戴王冠的狮子。

国歌：《上帝保佑女王》杜摯猠癡?桴?畱敥屮（如在位的是男性君主，国歌改为杜摯猠癡?桴步湩屧）国花： 1 / 10 玫瑰花国鸟：红胸鸽国石：钻石科学节：１８３１年开始，一年举办一次科学周：１９９４年开始，在每年的３月举办自然地理：２４．４１万平方公里（包括内陆水域），英格兰地区１３.０４万平方公里，苏格兰７.８８万平方公里，威尔士２.０８万平方公里，北爱尔兰１.４１万平方公里。位于欧洲西部的岛国。由大不列颠岛（包括英格兰、苏格兰、威尔士）、爱尔兰岛东北部和周围一些小岛组成。隔北海、多佛尔海峡、英吉利海峡与欧洲大陆相望。它的陆界与爱尔兰共和国接壤。海岸线总长１１４５０公里。全境分为四部分：英格兰东南部平原、中西部山区、苏格兰山区、北爱尔兰高原和山区。主要河流有塞文河（３５４公里）和泰晤士河（３４６公里）。

韩语语法大全(超全)

韩国语实用语法一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“??(学校)”、“?(我)”、“??(最)”、“?(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如???(轻工业)就是由“?”和“??”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： ?(长)-???(长子), ??(长女) ?(相对)-???(相对而立), ???(对视) ?(浓艳)-????(深红), ????(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： ??(儿子)-???(长子), ???(亲儿子), ???（养子） ???（摇动）-????（猛摇）, ?????（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： ?(的)-???(和平的), ???(兄弟的) ?(性)-???(实用性), ???(科学性) ?(真正，无愧)-????(真正的英雄), ????(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“?(事)” “?(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“?(石头)”和“??(桥)”结合在一起构成新的复合词“???(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： ???(现时代), ???(打场), ??(践踏), ??(溢出), ???(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“?”，才能构成它们的基本形。如：???, ???。三词类词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语五词序词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。 1) 主语的位置在句子的前面。如：???????????. 我们在学校学习

简单韩语自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除简单韩语自我介绍篇一：韩语简历：自我介绍书不可少 ?韩语学习者想去韩国公司工作的话一份韩语版的简历是必不可少的，简历的重要性相信不必小编再多做罗嗦了，那么韩语的简历是否只要和中文一一对应呢？有没有哪些项目是韩国人看中而中国人容易遗漏的呢？让我们一起来看看韩语版简历的基本构成。 ???履历书 1.????（基本情报）基本信息 ??姓名；考究的话可以像入境表一样分成??（韩语）和??（汉字）两项 ??性别 ??年龄(介于很多人分不清韩国人算年龄的方法，此项也可以写”????”出生年月) ??????身份证号码 ??(????)地址（包括邮编）

???联系电话；同样可以分成????（宅电）和???（手机）两项 ??????主页地址；众所周知韩国是一个网络发达的国家，大部分人经营自己的主页，如果你正好也有主页，并且相信你的主页内容能吸引住对方、为你加上一分，请写上你的主页。（可以不写） ???邮件地址 ????户籍关系；包括????（户主姓名）、??????（与户主的关系）很多中国人会觉得涉及到一定的个人隐私，此栏可以选择不写。 2.????（学历事项）学历从时间最久的开始写，一般从高中写起。如果是大学还在读，写简历想求实习、求兼职的，可以加一栏“????”（毕业区分）。标注上“??”（毕业）“??”（在读）如果你自负于你的学习成绩，还可以加上“????”(平均学分) 刚毕业的大学生可能由于没有工作经验，填到这一栏就结束了，简历太空不太好看，那么该怎么办呢？我们再加一些： ?????校内外活动这一栏可以写什么呢？参加过的?????学生会活动（担

韩国语词汇特点及其学习策略

韩国语汉字词研究语言由语音、词汇、语法构成。词汇，又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。词汇是语言的建筑材料，始终贯串于语言学习全过程的重要的语言要素。在语言学习中语音和语法具有阶段性，但是词语学习没有阶段性，需要始终学习的要素。是因为随着社会的发展新的词语不断地产生，旧的词语不断地消失，这一变化要求人们不断地学习新词。每种语言的词汇结构都有自己的特点，一般由民族语（本民族语）和外来语构成，但是属于汉字圈的韩国语、日本语、越南语由固有词、汉字词、外来词构成，这里的固有词就是民族语，汉字词是从汉语中借用的词。一、汉字词汉字词，又叫汉源词，是在汉字文化圈内的韩国／朝鲜、日本、越南等语言中存在的，从古汉语中派生出的词语。但是这几个国家的名称不一样，韩国／朝鲜称为汉字词，日本称为汉语，越南称为汉越词。与当地的固有词相反，汉字词都可以用汉字表记，而固有词只能用本民族文字表记。汉字词虽然源自古代中国，但由于传入时间很久，已经充分融入当地语言中，所以在日本语、韩国／朝鲜语和越南语中一般不将汉字词看作外来语。二、汉字词的形成 1.汉字汉字是目前在世界上使用的文字中唯一的最古老的自源文字，拥有4500年以上的历史。狭义地说，它是汉族的文字；广义地言，它是汉字文化圈共同的文字。几千年汉字的字形没有变，但是它的读音，随着语言的变化产生变化，有上古音、中古音、近代音、现代音。汉字的优缺点：优点：信息量大、构词能力强、超越时间和空间、有利于右脑的开发缺点：字数多、结构复杂、字音难读、字义复杂 2. 汉字的传播朝鲜半岛从公元前开始受中国文化影响，长期借用汉字，韩国语／朝鲜语中存在大量的汉字词，汉字词占60%以上。日本的汉字是经过朝鲜半岛传到日本，据资料公元285年，朝鲜半岛百济的王仁把汉字传给日本，东南亚大部分国家的语言受印度文化影响较大，而越南语却与朝鲜语、日语一样自古受到汉字文化的深远影响。在中国自公元一世纪至十世纪的统治下，越南语引入庞大的汉字词汇，其发音（汉越音）类似古汉语中古音。越南语中的汉字词占60%以上。 3. 用汉字记录语言的方法 1）用汉文记录用汉语的词和语法进行记录 2）利用汉字的音或义记录本民族语言

英国国家概况(八)(中英文版)

英国国家概况（八）（中英文版）第八章 Justice and the law 法律与司法机构 There is no single legal system in the United Kingdom. A feature common to all systems of law in the United Kingdom is that there is no complete code. The sources of law include (1) statutes; (2) a large amount of "unwritten" or common law; (3) equity law; (4) European Community. Another common feature is the distinction made between criminal law and civil law. 联合王国不实行完全统一的法律制度。联合王国所有法律制度的一个共同特点是没有以部完整的法典。法典来源包括：（1）成文法；（2）大量的"不成文法" 或习惯法；（3）衡平法；（4）欧共体法。另一个共同的特点是刑法和民法之间的区别。 I．Criminal Proceedings 刑事诉讼程序 1. In England and Wales, once the police have charged a person with a criminal offence, the crown Prosecution Service assumes control of the case reviews the evidence to decide whether to prosecute. 在英格兰和威尔士，一旦警察指控某人犯有刑事罪，皇家检察总署就要接管此案，并独立地审核证据以决定是否起诉。 2. In Britain all criminal trial are held in open count because the criminal law presumes the innocence of the accused until he has been proved guilty beyond reasonable doubt. The prosecution and the defense get equal treatment. No accused person has to answer the question of the police before trial. He is not compelled to give evidence in count. Every accused person has the right to employ a legal adviser to conduct his defense. If he can not afford to pay, he may be granted aid at public expense. In criminal trial by jury, the judge passes sentence, but the jury decided the issue of guilt or innocence. The jury composed of 12 or ordinary people. If the verdict of the jury can not be unanimous, it must be a majority. 在英国，所有的刑事审判都在法院公开进行。因为刑法认为，在消除合理怀疑证明被告有罪之前，他是无辜的。原告与被告同样平等，审判时被告不必回答警察

韩语自我介绍中文

韩语自我介绍中文篇一：韩语自我介绍韩语常用语——自我介绍中文：我能自我介绍一下吗？韩文：?????????? 中文：我是金哲洙。韩文：????????. 中文：请叫我哲洙。韩文：?????????. 中文：打扰了，我叫金哲洙。韩文：?????.????????.中文：我的姓是金。韩文：????????. 中文：你好，我是李有珍。韩文：?????,????????.中文：我们俩同名同姓。韩文：????????????.中文：我:韩语自我介绍中文)算不写在简历上，日后面试时HR也会问你，所以请事先准备好^ 刚刚毕业的童鞋们还没有工作经验该怎么办呢？没关系，你可以写实习经验。读书期间在哪些公司做过什么样的实习，都可以算做“????（经历事项）”写进去。 4.???（资格证）证书

还可以加上??? （发行机关）、????（证书编号）等等 5.????（家族关系）家庭有些公司会问到家里父母的工作、职位等等，这在韩国比较普遍，到了中国以后意识到和中国人的理念有所不同就不强求这一项了，所以这一栏不写也可以。到这里基本的内容就结束了，但是在中文和英文的简历中，我们会有一栏自我简介，为什么事无巨细的韩语版中反而没有呢？其实韩语要求的不仅是简介、还要更详细的“自我介绍书”。 ?????自我介绍书一般分为以下四项： 1.????成长经历这一部分写得简短，但要突出自己和别人不一样的地方。2.??????性格及长短处人都是有长处有短处的，但是在列举自己的短处时也要陈诉自己有什么计划去克服这种短处、或者这种短处可以怎样加以利用变为自己的长处。例如说自己性格很急（??????.这好像是韩国人普遍的性格了），在承认是短处的同时也可以加上，因此会非常迅速地完成工作。3.????/????学生时期/工作经历很多公司很看重过去的经历，这一项是自我介绍书的核心。对于所申请的职位有利的经历放在首位列举出来。其后写一些从这些活动中、工作中所获得的经验感想、对自己的影响等等。

韩语字母介绍必背韩语音节表

韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。一、元音（1）、?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。（2）、?：发音时注意口型大小口型介于，口型介于汉语拼音中的“e”和“ao”之间，口型比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。（3）、?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。（4）、?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。（5）、?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开,用喉咙发音。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。（6）、?：与汉语拼音的“yi”相似。发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。（7）、?：发音与英语音标中的“ae”相似，嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿。舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。（8）、?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。) （9）、?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。（10）、?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。（11）、?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。（12）、?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。（13）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。（14）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。（15）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 —?，连格词尾之一，用于末音节为开音节的体词后，表示“和，同，与”相同的意思。（16）、?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。（17）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。（18）?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。（19）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。（20）、?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再一个“?”，就这样可以交替练习。（21）、?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。二、辅音（1）、?：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。（2）、?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。（3）、?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。（4）、?：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一

韩语词汇分类

TOPIK 六级经验谈 TOPIK高级考试分为四大部分，每部分各100分，满分400分，我TOPIK高级考试最后取得的成绩是——词汇与语法100分，写作93，听力97分，阅读100分，一共390分。这个分数的取得与平时的学习密不可分，同时最充分地利用备考的这段时间，也是相当重要。我高分的秘诀其实很简单，就是做真题。真题，大家都知道重要，但重要到什么的程度，该怎么去利用，我想并不是每个人都非常清楚。只要认真研究过真题就会发现，其实近年来的真题，几乎都是万变不离其宗！做熟了真题，你就会感觉每套真题就好像是同一套考卷。关键是怎么把真题变为武器呢？大家觉得最不好把握的就是词汇和语法，还有写作这两部分了，综观真题其实历年题目出题点极其相像。我们所要做的，正是弄清楚每个选项，它所表达的含义是什么，用在什么情况下，把各个选项的用法彻底弄清楚，不论它在一道题里到底是不是正确答案。在研究真题时，最可怕的是囫囵吞枣的做法。看似好像都认识，但就是说不明白究竟有什么含义，应该怎么用，那题自然也做不对。没有把问题搞透，永远都是似曾相识，这实际上是最大的怪圈。要摆脱这个泥潭，最重要的是对每一个正确答案和其他非正确答案都做认真的研究，因为有些短语或惯用型在这道题里这是个迷惑项，但在下道题里说不定就是答案，然后要细细地揣摩出题人意图，着重要考察的点在哪里，由此来把握出题规律。此外，很多人靠前匆匆地选几套真题做了一遍，就认为自己做真题了，这种理解是错误的。这里所说的做真题不是做一遍知道对错后就结束，而应该间隔一段时间后再重复做题，这样不但可以加深对真题的熟悉程度，而且还检验了一段时间来的复习效果。真正的学习真题，研究真题是在做完并对答案后，对每一个选项进行分析，记住他们的用法，并且多背相关的例句，然后想一想为什么答案就是它，其他项不选的原因是什么，出题人设置题目的意图在哪里，然后把这道题记住。最好再建立一个错题本，把自己做错的题一一整理记下来，并找出错题原因，只有这样，才能真正理解真题的精神，才能在考场上挥笔成风。在紧张的备考阶段，我认为，真正的韩语水平已经不可能有特别大的提高，因为语言的学习是个积累的过程，好像台阶一样曲折渐进，而不是一味地直线上升。但以自己的水平为基础进行突击训练，考出自己意想不到的好成绩完全是有可能的.秘诀就是要把握好心态，同时做好归纳总结，提高训练应试技巧，最后我想强调的是，一些模拟题良莠不齐，与真题差距甚远的比比皆是，建议可以适当做几套模拟题，但不要以模拟题为复习考试的重点材料，备考期间最现实的做法是把更多的精力放在研究真题上，因为即使是最出色的模拟题也抵不过真题。谁能百分之百研究并利用好真题，那么韩国语能力等级考试，那真是太简单了！下面对备战韩语能力等级考试TOPIK再提出一些小建议，望大家参考。在平时认真扎实地学好教材的基础上，复习迎考阶段应该更偏重实际的做题训练，因为考试毕竟有侧重点和一定的规律，这与日常的全面型的学习是有所不同的。比如韩国语的终结词尾在日常学习以及实际会话中都很重要，但实际在考试中却很难出考察终结词尾的题。与此形成鲜明对照的是，连接词尾则很容易以各种形式的考题出现。因此我们要尽可能做大量的真题或模拟题，在实际做题过程中熟悉试题题型和常考的知识点，体会考试的感觉。在充分用好每道真题的同时，切忌把各个单科的试题完全割裂开来。例如阅读短文里出现的生

韩语简历：自我介绍书不可少

韩语学习者想去韩国公司工作的话一份韩语版的简历是必不可少的，简历的重要性相信不必小编再多做罗嗦了，那么韩语的简历是否只要和中文一一对应呢？有没有哪些项目是韩国人看中而中国人容易遗漏的呢？让我们一起来看看韩语版简历的基本构成。 ???履历书 1.????（基本情报）基本信息 ??姓名；考究的话可以像入境表一样分成??（韩语）和??（汉字）两项 ??性别 ??年龄(介于很多人分不清韩国人算年龄的方法，此项也可以写”????”出生年月) ??????身份证号码 ??(????) 地址（包括邮编） ???联系电话；同样可以分成????（宅电）和???（手机）两项 ??????主页地址；众所周知韩国是一个网络发达的国家，大部分人经营自己的主页，如果你正好也有主页，并且相信你的主页内容能吸引住对方、为你加上一分，请写上你的主页。（可以不写） ???邮件地址 ????户籍关系；包括????（户主姓名）、??????（与户主的关系）很多中国人会觉得涉及到一定的个人隐私，此栏可以选择不写。 2.????（学历事项）学历从时间最久的开始写，一般从高中写起。如果是大学还在读，写简历想求实习、求兼职的，可以加一栏“????” （毕业区分）。标注上“??”（毕业）“??”（在读）如果你自负于你的学习成绩，还可以加上“????”(平均学分) 刚毕业的大学生可能由于没有工作经验，填到这一栏就结束了，简历太空不太好看，那么该怎么办呢？我们再加一些： ?????校内外活动

这一栏可以写什么呢？参加过的?????学生会活动（担任了什么职位、做了些什么工作、有什么成绩）；?????社团活动（什么社团、做过些什么活动）；????社工/志愿者服务（相信现在的大学生多多少少都有参加过各种志愿者服务吧？写上志愿者服务的名称、担任什么工作）还可以写上????(受赏经历) 所受奖励过往的任何比赛、任何奖励，只要你认为对自己申请的工作有利的，都可以写上。当然不仅限于校内的活动，校外自己参加的、工作中公司颁发的，都可以写上。 3.????（经历事项）工作经验还可以补上????（离职原因）；这一点就算不写在简历上，日后面试时HR也会问你，所以请事先准备好^^ 刚刚毕业的童鞋们还没有工作经验该怎么办呢？没关系，你可以写实习经验。读书期间在哪些公司做过什么样的实习，都可以算做“????（经历事项）”写进去。 4.???（资格证）证书还可以加上???（发行机关）、????（证书编号）等等 5. ????（家族关系）家庭

山东大学2018年《216-翻译硕士朝鲜语》考研大纲

山东大学2018年《216-翻译硕士朝鲜语》考研大纲一、考试目的：《翻译硕士朝鲜语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的朝鲜语水平。二、考试性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生应具备的朝鲜语词汇量、语法知识以及朝鲜语阅读与写作等方面的技能。三、考试基本要求 1.具有良好的朝鲜语基本功，认知词汇量在8，000以上，掌握5000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2.能熟练掌握正确的朝鲜语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3.具有较强的阅读理解能力和朝鲜语写作能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。五、考试内容：本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、朝鲜语写作等。总分为100分。一、词汇语法 1.要求 1）词汇量要求：考生的认知词汇量应在8,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配（包括熟语）。 2）语法要求：考生能正确运用朝鲜语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2.题型：选择题、填空题、看释义写出熟语二、阅读理解 1.要求： 1）能读懂常见韩国报刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大

意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。 2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2.题型： 1）选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题） 2）简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力）本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。三、朝鲜语写作 1.要求：考生能根据所给题目及要求撰写一篇500词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。 2.题型：命题作文六、《翻译硕士朝鲜语》考试内容一览表序号考试内容题型分值时间（分钟）选择题、填空题、 4060 1词汇语法看释义写出熟语 2阅读理解选择题、简答题3060 3朝鲜语写作命题作文3060 共计100180 文章来源：文彦考研

经验贴2020年上外考研朝鲜语口译备考经验分享

经验贴2020年上外考研朝鲜语口译备考经验分享高译教育专注于上外各专业考研及上海其他院校外语专业考研辅导，专业的人，做专业的事，选择高译可以获得比别人更有优势的考研备考和更明确的复习方向。今天再跟大家分享一篇20年上外朝鲜语口译上岸经验贴，详细对筒子们的初试备考会有很大的启发。初试备考 101思想政治理论推荐书目：肖秀荣1000题、肖4、肖8、核心考案暑假看完了徐涛老师的强化班课程，每看完一个板块就开始做1000题。10月之前主要就是刷题，从11月开始跟着徐涛老师的带背背了一个月，为之后的大量背诵做了准备。

到了12月份的时候大概每天早上背一个多小时，晚上背两个多小时。政治在上外的技术分中占比很少，过国家线就可以了。在背诵的时候，最关键的就是重复，背了就忘是很正常的，多背几次就会熟悉了。 448汉语写作与百科知识推荐书目：高中历史必修一、二、三和《中国文学与中国文化知识应试指南》（林青松编） 20真题：名词解释*5，《扬州慢》翻译成白话文，简答题二选一，文章概括，作文。因为我自己本身历史特别不好，复习的时候就着重看了高中历史和中国文学与文化，还按照朝代、主题、诗人背了一些古诗。今年百科换了题型，出现了名名词解释，建议高中语文和名词解释也需要看看。 362朝鲜语翻译基础推荐书目：《韩国语口译教程—从交替传译到同声传译》（大连理工大学出版社） 20真题：两篇中翻韩，两篇韩翻中专业课报了高译的辅导课程，老师帮我找到了复习的方向和方法，对我帮助非常大。推荐大家看一下《韩国语口译教程》，这本书里的翻译材料非常多，内容也很多样，非常适合做翻译练习。如果能研究透这一本教材，翻译能力也会有很大提升。另外，也可以看看naver上的新闻，找一些翻译材料进行练习，人民网韩语版（公众号）上发布的双语新闻也是一个非常好的学习材料。学习之余也要多关注新闻时事，对于国际上发生的事，要了解它用外语如何表达。

韩语自我介绍

不知道你的具体情况，只能找些句子你自己套用一下吧你的名字??? 要是你把具体内容中文打出来就好了 ?????!大家好 ????????????????. ??????????????? ，希望您聆听。 ??00??????????? 000???.我是某大学法律系的某某

????????, ??, ??, ???????? 5????我家有奶奶，父亲，母亲，弟弟和我一共5口人 ?????????????, ???????? ????.我的优点是责任心强，缺点是健忘 ??????????????? ?????????????? ????.看到父亲学中文之后我对中文产生了兴趣

???????????????????????????????? ?????? ?????.觉得中国正在日益强大起来学习中文将会很有帮助所以开始了中文的学习 ???????HSK 4?????????????? ???.既然学了，我就定了考取HSK4级的目标 ????????????? ????????.因为贪心还想学习日语

????????????????????????????????????????????? ?????? ???虽然现在中文还很不足，发音也有些不正，但是未来我将努力学习增加我的中文实力 ?????????????????????? ?????~~感谢您对多有不足的我的倾听

???? ?????.下面是我的自我介绍 ??**???????? ?????.我是某某大学在校生 ???188cm???.我身高188CM ??????????????, ???????????, ??, ???, ??, ?????????? ???.我的爱好是演奏乐器，会演奏的乐器有鼓，钢琴，吉它和贝斯。

韩国语名词的概念和种类

专家授课权威讲解考试必过韩语语法学习指导：韩语名词特点和种类在韩语语法中名词是比较重要的一点，文国韩语对韩语名词做了详细的整理，下面讲的是韩语名词的特点和韩语名词的种类。名词的概念：名词是表示人和事物名称的词。如：???邓小平??中国???韩国 ???地铁????三国史记?花名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如： ????改革开放??文化??矛盾 ??思想??喜悦??幸福??传统名词特点有以下几点：（1）名词的形态是固定不变的。（2）名词在句子中受定语的修饰。如： ???????????. 花开的正艳 ?????????????? 现在，全世界变成了一个地球村。（3）名词在句子中直接附加格助词和添意助词充当各种句子成分。如： ?????????. 姐姐买来了新衣服。 ????????????. 我们在公园里划船。 ???????????????????. 大家喜欢的认识心地善良的那个女子。名词种类有以下几点：（1）自立名词和依存名词自立名词是可以独立的成为句子中多种成分的名词。一般名词都属于这一类。如： ??????????. 北京是中国的首都。依存名词缺乏独立性，在句子中不能单独构成句子成分，必须与限定修饰的词相结合，也可以叫不完全名词。它的意思比较抽象。如：?东西?能力，方法等。 ???????????????. 爱情乃信而不欺。（2）普通名词和专有名词普通名词是指某一事物或抽象概念的名词。如： ??民族??家??百姓???松树?家，房子专有名词是指个别人，团体，机构或事物的名词。如： ???李舜臣???长白山??黄河??联合国（3）活动体名词和非活动体名词。如： ???舅舅???孔雀??鲸鱼非活动体名词表示没有活动能力的事物和抽象概念的名词。如： ??学校????银杏树

韩语简单自我介绍

韩语简单自我介绍篇一：个人简短自我介绍 [个人简短自我介绍] 简短自我介绍范文一：总经理您好，很荣幸能得到本次面谈机会，首先我对自己做个简短的自我介绍，个人简短自我介绍。本人某某某，某某年毕业于某某大学。已取得会计师专业技术资格职称，具有扎实的基本功和专业理论知识，能够理论联系实际，结合熟练的计算机操作技术，在工作上独挡一面，应用自如，并积累了丰富的金融行业管理经验和各行业财经审计案例，为公司领导层出谋划策、规避风险；另外，从容应对税务、审计等外部监管，并能善于沟通，协调好与其之间的良好关系。简短自我介绍范文二：我性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台

接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意同贵公司共同发展、进步，自我介绍《个人简短自我介绍》。简短自我介绍范文三：在大学的学习中，我学习了本专业及相关专业的实际知识，并以优异的成果完成了相关的课程，为以后的实践任务打下了坚实的专业根底.并不时的进步本身的文明素质和思想品德，积极参与社会各项活动，努力进步了本身的综合素质，虽不敢说本人已收获了累累硕果，但是自信本人还是掌握了一定的专业知识，积聚了很多的实践经历，自己任务责任心强，勤恳踏实，能享乐耐劳,有一定的创新肉体，亦注重良好的团队协作肉体和个人观念，具有高度的纪律性，生活和顺应环境的才能较强。在大学时期，我担任过班长，系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任

何困难和挑战。若贵单位情愿接纳，我将不求闲适的任务环境，坚持享乐耐劳，勤恳踏实的任务作风努力斗争，我会谦虚学习、积极任务。篇二：韩国语版自我介绍以及学习计划1 ???? ?? ??? ???? ??? ??? ?????. ?? ???? ? ? ?? ????? ??? ??????? ??? ????. ?? ???? （什么部门）?（职务）??? ?? ???? ??? ?? ??? ????. ?? ?????? ?? ??? ??? ?? ??? ??? ? ? ??? ?? ??? ???, ? ??? ??? ??? ??? ?? ? ?????. ??????? ?? ?? ????? ????. 父母还非常重视培养的我性格和兴趣爱好。所以我的性格开朗，兴趣爱好比较广泛，特别是喜欢运动。在大学1年级和2年级，期间参加过跆拳道社团和舞蹈社团。另外我还喜欢收集，在父母的支持下，收集了许多邮票，钱币，字画等。我上学比较早，6岁就上了小学，在