15春华师《实用数据库》在线作业答案

15春华师《实用数据库》在线作业答案

华师《实用数据库》在线作业

一、单选题(共25 道试题,共100 分。)

1. 开始当前事务后,要防止事务改变数据库数据。可以用什么语句防止当前事务中的语句改变数据库表?

A. set transaction

B. rollback

C. commit

D. savepoint

正确答案:A

2. 在费用应用程序中,要在employee表中搜索对应于手头发票号的员工信息。Invoice表包含的empid是employee的主键。下列哪个语句可用发票号取得employee表数据?

A. select * from employee where empid =&empid;

B. select * from employee where empid =69494;

C. select * from employee where empid = (select empid from invoice where invoice_no -4399485);

D. select * from employee;

正确答案:C

3. 下面各种类型的备份中,可能是对数据库的一致性备份的是

A. 联机完全备份

B. 热备份

C. 联机表空间备份

D. 冷备份

正确答案:D

4. 索引表对于表中数据的依赖关系是

A. 逻辑上独立,物理上不独立

B. 逻辑上不独立,物理上独立

C. 逻辑上独立,物理上独立

D. 逻辑上不独立,物理上不独立

正确答案:C

5. 数据的独立性分为()两个层次

A. 层次独立性和概念独立性

B. 系统独立性和用户独立性

C. 物理独立性和逻辑独立性

D. 控制独立性和模型独立性

正确答案:C

6. 下面关于打开状态下数据库备份的说法中不正确的是()

2017咨询师继续教育+城市道路试卷及答案+100分

一、单选题【本题型共4道题】 1.立交匝道平纵合成坡度应限制,一般地区最大不应大于8%,积雪冰冻地区不应超过()。 A.4% B.5% C.6% D.7% 用户答案:[C] 得分:10.00 2.城市道路建设项目在()取得审查意见(批复)后才可以申办“两证一书”(意见书、用地证、规划证)。 A.规划方案 B.设计方案 C.可研报告 D.初步设计 用户答案:[D] 得分:10.00 3.城市道路与轨道交通线路交叉,下列哪种情况必须设置立体交叉()。 A.城市快速路与轨道交通线路交叉或各级道路与高铁、客专交叉时 B.主干路与设置有轨电车的道路交叉时 C.当受地形等条件限制,采用平面交叉将危及行车安全的一般铁路道口 D.主干路、次干路、支路与道口交通量大或铁路调车作业繁忙的一般铁路交叉时 用户答案:[A] 得分:10.00 4.在已代征用地内或现况道路用地内(不涉及拆迁的)的城市道路建设项目,审批过程中可不再办理()。 A.规划意见书 B.建设用地规划许可证 C.建设工程规划许可证 D.施工许可证 用户答案:[B] 得分:10.00 二、多选题【本题型共1道题】 1.下面哪些规定是《城市道路交叉口设计规程》中的强制性条文()。 A.交叉口范围内的最小净高应满足规范要求 B.交叉口视距三角形范围内不得存在高出路面1.2m的任何妨碍驾驶员视线的障碍物 C.互通式立交匝道出入口处,应设置变速车道 D.无人看守或未设置自动信号的铁路平交道口,视距三角形范围内严禁有任何妨碍视线的障碍物 用户答案:[ABCD] 得分:20.00 三、判断题【本题型共4道题】 1.环形交叉口,无信号灯控制,属于平B类(无信号控制交叉口)。() Y.对 N.错 用户答案:[N] 得分:10.00 2.城市快速路具有大容量、过境交通、中长距离行驶、全立交、部分控制出入等特性,为机动车快速交通服务。() Y.对 N.错

华师版六年级信息技术教案

华师版六年级信息技术 教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一课、病毒防护小卫士 教学目的与要求: 1、树立正确的安全防范意识; 2、了解病毒破坏计算机系统的,计算机病毒具备哪四个特性; 3、能采取有效措施防范病毒的破坏; 教学重难点: 了解计算机病毒的特性;能采取有效措施防范病毒的破坏 教学评价:对计算机病毒是否有正确的认识,能否采取有效措施防范 课时:1课时 师生双边教学 活动预设预设修改生成记录 一、以实例入手,激发学生说一说 分组交流事先准备的一些病毒程序危害社会的资料 全班交流 电脑只是人的一个工具,人赋给它“好”的能耐,它就为人服务;赋给它“坏”的能耐,它就祸害人。 导出课题:病毒防护小卫士 二、学一学 1、看并讨论P27的图的内容和涵义 (1)计算机“病毒”是一个程序,可象生物“病毒”那样自我复制和传播 (2)病毒程序的防范要从它的传播途径入手 根据说一说与对图的理解,填写P27的方框。计算机“病毒”主要通过哪些途径进行传播。 (3)根据你对病毒的了解和自学,了解病毒有哪四个特性 寄生性、传染性、激发性、破坏性 2、介绍第一个“病毒”程序的产生,了解为什么把这种程序称为“病毒”程序,以及病毒程序给计算机网络和社会造成的巨大危害。 3、讨论思考如何防“病毒“的侵害并完成P27的方框。归纳小结,另还可参考书上的防“病毒”的方法 三、巩固深化认识 想一想:电脑病毒与入侵人们身体的病毒有什么不同点和相似点 布置课后实践:了解计算机“病毒防火墙”。

第二课?留住美妙的声音 教学内容 本课选自华师版《小学信息技术》教科书第七册第四课。本课通过几种设备的认识,让学生学会采集声音;要求学生会从网上下载需要的“录音机”软件。 教学目标 1.了解3-5种能录音的信息技术设备。 2.能运用1-2种设备进行录音。 3.能从网上下载所需的录音软件。 教学重点、难点 重点:运用电脑进行录音操作。 难点:掌握使用“录音机”软件进行录音的方法与步骤。 学情分析 在几种采集声音的设备中,MP3、手机是学生接触最多的,也是最熟悉的设备,用这二种设备来实施教学相信学生会更容易掌握。 教学方法 采用情境启发结合任务驱动教学方法。 教学课时:1课时 教学环境:计算机教室

华师在线数据库应用作业及答案

作业 1.第1题 使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。 A.Windows身份验证 B.SQL Server 身份验证 C.以超级用户身份登录时 D.其他方式登录时 您的答案:B 2.第2题 表达式'123’+'456’的值是()。 A.123456 B.579 C.'123456’ D.'123456” 您的答案:B

3.第3题 将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。 A.JOIN B.UNION C.INTO D.LIKE 您的答案:B 4.第4题 使用T-SQL创建视图时,不能使用的关键字是:( )。 A.ORDER BY B.WHERE https://www.360docs.net/doc/786050416.html,PUTE D.WITH CHECK OPTION 您的答案:C 5.第5题 系统存储过程在系统安装时就已创建,这些存储过程存放在( )系统数据库中。 A.master

B.tempdb C.model D.msdb 您的答案:A 6.第6题 下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作()。 A.文本文件 B.EXCEL文件 C.Word文件 D.Access文件 您的答案:C 7.第7题 数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是:( )。 A.明确用户需求,确定新系统的功能 B.建立数据库的E-R模型 C.将数据库的E-R模型转换为关系模型 D.选择合适的存储结构和存储路径

您的答案:C 8.第8题 在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。 A.数据流图 B.数据字典 C.E-R图 D.系统流程图 您的答案:A 9.第9题 下列SQL语句中,能够实现参照完整性控制的语句是:( )。 A.FOREIGN KEY B.PRIMARY KEY C.REFERENCES D.FOREIGNKEY和REFERENCES 您的答案:D 10.第10题 T-SQL中的全局变量以( )作前缀。

2020年度注册咨询师继续教育《工程项目管理》考试题及答案

2020年度注册咨询师《工程项目管理》考试题及答案 一、单选题【本题型共20道题】 1.项目中某个活动的乐观时间(a),最可能时间(c)和悲观时间(b)分别是35天、37天、40天,则此活动的期望时间是()天。 A.37 B.37.2 C.37.3 D.37.5 用户答案:[B] 得分:2.00 2.某项目原始预算为147500元,计划工期为94天。项目进行了70个天后的项目状况报告提供了如下信息: BCWP=56830元,ACWP=65080元 BCWS=102800元,BAC=147500元 按此时的结果,预计项目完成时的总费用超支()元。 A.1943 B.16322 C.16344 D.21798 用户答案:[D] 得分:2.00 3.《土地管理法》第四十五条规定征用基本农田以外的耕地超过()公顷土地的,需报国务院批准。 A.10 B.20 C.35 D.70 用户答案:[C] 得分:2.00 4.按《国务院关于投资体制改革的决定》的规定,企业投资建设的重大和限制类项目,实行()管理程序。 A.审批制 B.核准制 C.备案制 D.评估制 用户答案:[B] 得分:2.00

5.工程项目的中间验收由()组织。 A.业主 B.监理单位 C.设计单位 D.施工单位 用户答案:[B] 得分:2.00 6.深度应满足施工组织设计编制要求的设计阶段是()阶段。 A.可行性研究 B.初步设计 C.技术设计 D.施工图设计 用户答案:[B] 得分:2.00 7.采用杠杆租赁融资模式,出租人只需要投资购置出租标的所需款项的()%,即可以拥有设备所有权,享受如同设备100%投资的同等待遇。 A.10~20 B.20~30 C.20~40 D.30~50 用户答案:[C] 得分:2.00 8.监测和控制项目工作是项目()管理领域中的一项管理任务。 A.集成 B.范围 C.成本 D.进度 用户答案:[A] 得分:2.00 9.政府投资项目,采用直接投资和资本金注入方式的,政府投资主管部门从投资决策角度只审批()。 A.可行性研究报告和开工报告 B.项目申请报告 C.项目建议书和可行性研究报告 D.资金申请报告 用户答案:[C] 得分:2.00 10.工程网络计划中,如果紧后工作的开始并不以紧前工作的完成为前提,只要紧前工作开

摄影入门所有基础知识

摄影入门的所有基础知识 第一课: 数码相机光圈、快门解释及应用 光圈: 光圈的大小是相机镜头中控制光线的参数。说得直白一些,光圈的大小将决定光线穿过镜头的强弱。因此大家可以很容易地想像到,光圈越大其透过镜头投影到数码相机感光器上的光线也就越强,反之则越弱。那么它的大小也将直接影响到我们拍摄出的数码照片的成像质量。比如在快门时间相同的情况下,光圈越大则相片越亮,假如光圈过大的话,则会出现曝光过度的情况。无论对于传统相机还是数码相机,光圈都使用字母“f”来表示,而光圈中心孔径的大小则用相应的数值来表示,即“f+数值”。在使用中,值得大家注意的是,光圈的数值越小,代表光圈的孔径越大,进光量越多,反之则进光量越少。所以,通常在拍摄时所说的“加大光圈”是指把光圈的数值调小,将光孔加大的意思。比如从f 5.6调大一级到f4、或更大一级的f2.8等。 光圈从关闭到打开的差异,以及使用不同光圈数值所对光圈大小产生的影响。从图左上至右下分别是光圈处于关闭、f11、f8及f4不同状态下的光圈大小。由此,我们也可以理解光圈越大,投影到数码相机感光器上的光线也就越强的道理。 快门: 快门的速度也是拍摄照片时控制曝光时间长短的参数。为了让大家更容易理解,我们也可以把快门说成是让相机保持当前设定光圈大小的控制时间。对于快门速度的表示方法,也是使用相应的数字来进行设定,比如1/4秒、1/60秒等。它们分别表示让当前设定的光圈孔径大小保持1/30秒、1/60秒的时间。因此,大家也从中不难看出,使用不同的快门参数来保持单位光圈孔径的时间长短,也同样可以控制拍摄时的进光量,即曝光度。而上面提到的1/30秒便是1/60秒的两倍时间,而此时它们通过单位光圈孔径的光量也是成两倍的关系,那么反过来1/30秒则是1/15秒的二分之一时间,通过单位光圈孔径的光量则将会缩减一半。 在实际拍摄中,我们可以通过对快门速度的调节来实现不同的效果,比如看起来流动的“车河”或凝固的水滴等,它们便分别是使用慢速快门和高(快)速快门来实现的。当然,在使用时还要注意快门与光圈的合理配合,这点我们以后将要向大家重点介绍的。 下面讲一下在实际应用中应该如何协调它们之间的关系来更好地达到照片

咨询师继续教育试卷和答案

一、单选题【本题型共5道题】 1.对风险调查进行评估,主要包括对风险调查的全面性进行评估,对()进行评估;对风险调查结果的真实性和可信性进行评估和进行复核、补充调查。 A.风险调查方法的适合性 B.公众参与的完备性 C.风险调查过程的正确性 D.风险调查范围的合理性 用户答案:[B] 得分:6.00 2.国家发展改革委审批、核准或者核报国务院审批、核准项目的重要依据为()。 A.评估主体作出的社会稳定风险评估报告 B.项目单位组织编制的社会稳定风险分析篇章 C.工程咨询机构提出的评估咨询意见 D.社会安全主管部门审查意见 用户答案:[A] 得分:6.00 3.为了把握风险防范化解措施的效果,重点需要对研究提出的风险防范化解措施进行可行性和()的分析。 A.合法性 B.有效性 C.必要性 D.全面性 用户答案:[B] 得分:6.00 4.风险等级的评判,一般采用采()的综合评判方法。 A.定性 B.定量

C.定性与定量相结合 D.定量为主、定性为辅 用户答案:[C] 得分:6.00 5.对风险识别的评估,主要包括:结合风险调查评估结果,对分析篇章中识别的主要风险因素的全面性和准确性进行评估,补充识别被遗漏的重要风险因素,()。 A.分析各风险因素发生风险的概率 B.分析各风险事件的影响程度 C.分析各风险因素的风险程度 D.编制风险因素识别评估调整对照表 用户答案:[D] 得分:6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.以下是水果的是? A.苹果 B.香蕉 C.布丁 D.火龙果 用户答案:[ABD] 得分:8.00 2.社会稳定风险分析篇章的通用目录有()。 A.前言 B.概述 C.风险分析的范围、过程和方法 D.风险分析的内容 E.风险防范化解措施 用户答案:[ABCDE] 得分:8.00

六年级信息技术上册 第10课 图形任我变教案 华中师大版

第10课图形任我变 教材选择: 小学信息技术教科书第七册第10课 教学目标: 1.了解FLASH变形动画。 2.能在以前的学习基础上,制作一个由矩形变成圆形的变形动画。 3.进一步培养同学们对计算机的兴趣,提高同学们的信息素养。 教学重点: 了解FLASH变形动画的制作 教学难点: 制作一个简单的变形动画 教学策略: 采用情境启发结合任务驱动教学方法。 课时安排:一课时 教学环境:计算机教室 教学过程: 一、激趣导入 1.出示课件(几个FLASH变形动画)。 2.师:同学们想制作动画的心蠢蠢欲动了吧,来,我们一起做一个简单的变形动画。 3.师:变形动画就是从一个图形逐渐变化为另一个图形,看我们怎样把正方形变为圆形吧。 二、实践步骤: 1.打开Flash新建一个Flash电影文档;

2.单击工具栏中的矩形工具,选择第1帧处,在场景里所要绘制一个正方形,按住鼠标左键进行拖动,松掉鼠标即完成绘制(同时按住Shift键可绘出正方形); 3.用箭头工具将矩形(正方形)移到适当的位置; 4.在第15帧插入空白关键帧。(或按快捷键F7) 5.插入空白关键帧后,在场景内绘制出一个圆形; 6.用箭头工具将圆形移到适当的位置; 7.建立它们之间的变形动画; 8.单击回到第一帧,打开实例浮动面板,在帧数标签中选择图形; 9.时间轴上从第1帧到第15帧出现了一个绿色背景的实线箭头如下图,动画制作完成; 10.动画做完了,按Ctrl+Enter组合键,预览动画效果吧。 三、实践探究 请同学自己设计一个变形动画,并亲手制作出来,记录好步骤。 四、展示交流 展示学生优秀的作品,并交流一下制作心得。 五、课后实践 绘制一个球,填充渐进色,改变渐变色中心点的位置,制作“闪光的球”动画效果。

2014年华师数据库技术在线作业与答案

作业 1.第1题 设在关系模型中,同一表中的不同属性命名()。 A.可相同 B.必须相同 C.必须不同 D.可相同,但数据类型不同 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 2.第2题 在二维表中,不允许“表中套表”是指()。 A.分量是原子的 B.值是原子的 C.属性是原子的 D.域是原子的 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 3.第3题 数据的物理独立性是( )实现的. A.外模式/模式映像 B.外模式/内模式映像 C.模式/内模式映像 D.内模式/外模式映像 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 4.第4题 SQL中的视图提高了数据库系统的( ) A.完整性

B.并发控制 C.隔离性 D.独立性 您的答案:D 题目分数:3 此题得分:3.0 5.第5题 ( )故障在所有的故障中,对数据库系统造成的危害最大. A.介质 B.系统 C.事务 D.软件 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 6.第6题 聚合函数是一种特殊的函数.它对一组行中的某个列执行计算,并返回单个值.下列函数中不是聚合函数的是( ). A.SUM B.MAX C.LEN D.COUNT 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 7.第7题 关于数据处理和数据管理,下列叙述正确的是( ) A.数据处理经历了人工系统、文件系统、数据库系统三个阶段 B.数据处理是数据管理的中心问题 C.数据管理的主要工作是对数据进行收集、分类整理、组织、存储、维护、检索等操作 D.数据管理技术优劣不影响数据处理的效率 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0

8.第8题 在关系代数运算中,五种基本运算为( ) A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、选择、交、投影 C.并、差、选择、投影、笛卡儿积 D.并、差、交、选择、笛卡儿积 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 9.第9题 数据库逻辑设计的主要任务是( )。 A.建立E-R图和说明书 B.创建数据库说明 C.建立数据流图 D.把数据送入数据库 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 10.第10题 SQl Server2000中的编程语言就是( ). A.T-SQL B.S-SQL C.Q-SQl D.R-SQL 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 11.第11题 对学生实体,学号和姓名可作( ) A.候选码 B.超码 C.弱实体集 D.复合属性 您的答案:B 题目分数:3 此题得分:3.0

咨询师继续教育考试答案2

一、单选题【本题型共10道题】 1.规划目标包括()主要目标、规划指标。 A.总体目标 B.基本原则 C.主要任务 D.指导思想 用户答案:[A] 得分:4.00 2.以农业为主的地区,原则上要确定为()。 A.优化开发区域 B.重点开发区域 C.限制开发区域 D.禁止开发区域 用户答案:[C] 得分:4.00 3.关于主体功能区的空间开发和管制措施,下列说法正确的是()。 A.严禁限制开发区域建设用地的扩张 B.限制开发区域着重提出严格限制不符合主体功能方向的产业发展的措施 C.优化开发区域用于城镇和工业建设的用地规模增长速度应高于重点开发区域 D.重点开发区域城镇和工业建设用地比重的增长速度可不予控制 ? 用户答案:[B] 得分:4.00 4.2013年11月,十八届三中全会作出的战略部署是()。 A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面推进依法治国 D.全面从严治党 用户答案:[B] 得分:4.00 5.到2014年,我国已经编制了()个“五年计(规)划”。

A.10 B.11 C.12 D.13 用户答案:[C] 得分:4.00 6.根据分层划区法,若某一区域资源环境承载力较高,目前还处于未开发状态,且属于当地的战略地区,应划分为()。 A.优化开发区域 B.重点开发区域 C.限制开发区域 D.禁止开发区域 用户答案:[A] 得分:0.00 7.下列选项中,不属于主体功能区规划中国土空间综合评价统筹考虑的三大因素是()。 A.资源环境承载能力 B.发展潜力 C.产业结构现状 D.现有开发密度 用户答案:[C] 得分:4.00 8.根据十八大两个一百年的战略安排,我国到2020年的总体目标是()。 A.全面解决温饱问题 B.基本建成小康社会 C.全面建成小康社会 D.基本实现现代化 用户答案:[C] 得分:0.00 9.下列不属于主体功能区规划的特征的是()。 A.综合性 B.基础性 C.战略性

华师版六年级信息技术教案

华师版六年级信息技术 教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

第一课、病毒防护小卫士 教学目的与要求: 1、树立正确的安全防范意识; 2、了解病毒破坏计算机系统的,计算机病毒具备哪四个特性; 3、能采取有效措施防范病毒的破坏; 教学重难点: 了解计算机病毒的特性;能采取有效措施防范病毒的破坏 教学评价:对计算机病毒是否有正确的认识,能否采取有效措施防范 课时:1课时 师生双边教学 活动预设预设修改生成记录 一、以实例入手,激发学生说一说 分组交流事先准备的一些病毒程序危害社会的资料 全班交流 电脑只是人的一个工具,人赋给它“好”的能耐,它就为人服务;赋给它“坏”的能耐,它就祸害人。 导出课题:病毒防护小卫士 二、学一学 1、看并讨论P27的图的内容和涵义 (1)计算机“病毒”是一个程序,可象生物“病毒”那样自我复制和传播 (2)病毒程序的防范要从它的传播途径入手 根据说一说与对图的理解,填写P27的方框。计算机“病毒”主要通过哪些途径进行传播。 (3)根据你对病毒的了解和自学,了解病毒有哪四个特性 寄生性、传染性、激发性、破坏性 2、介绍第一个“病毒”程序的产生,了解为什么把这种程序称为“病毒”程序,以及病毒程序给计算机网络和社会造成的巨大危害。 3、讨论思考如何防“病毒“的侵害并完成P27的方框。归纳小结,另还可参考书上的防“病毒”的方法 三、巩固深化认识 想一想:电脑病毒与入侵人们身体的病毒有什么不同点和相似点 布置课后实践:了解计算机“病毒防火墙”。

第二课留住美妙的声音 教学内容 本课选自华师版《小学信息技术》教科书第七册第四课。本课通过几种设备的认识,让学生学会采集声音;要求学生会从网上下载需要的“录音机”软件。 教学目标 1.了解3-5种能录音的信息技术设备。 2.能运用1-2种设备进行录音。 3.能从网上下载所需的录音软件。 教学重点、难点 重点:运用电脑进行录音操作。 难点:掌握使用“录音机”软件进行录音的方法与步骤。 学情分析 在几种采集声音的设备中,MP3、手机是学生接触最多的,也是最熟悉的设备,用这二种设备来实施教学相信学生会更容易掌握。 教学方法 采用情境启发结合任务驱动教学方法。 教学课时:1课时

数码摄影入门基础知识

数码摄影入门基础知识 1、在相机的参数表中,有类似F2.8-4/? 甚至F3.5 - F5 / F7.6 - F11表示什么意思? 答:相机镜头的光圈F值,并不仅仅是一个孔径的问题,实际表示的是通光量,还和镜头的焦距等因素有关,是个相对值。对于一般的变焦镜头,即使光圈的物理孔径不变,焦距变长时通光量会变小,光圈F值也变小。F3.5 - F5 / F7.6 - F11表示:最大光圈在广角端,焦距最短时为F2.8,在长焦端,焦距最长时为F5;最小光圈在广角端,焦距最短时为F7.6,在长焦端,焦距最长时为F11。 当然,高级的专业镜头有的是恒定光圈,即F值不随焦距变化,其实那是在变焦时,光圈的物理口径相应在变。恒定光圈的镜头要比同质量的一般镜头贵很多。 2、为什么数码相机的最小光圈都不够小,比如C-700是F8、N995是F10,而传统相机中动辄F11、F16甚至F22为什么? 答:我们平时所说的光圈值F2.8、F8、F16等是光圈“系数”,是相对光圈,并非光圈的物理孔径,与光圈的物理孔径及镜头到感光器件(胶片或CCD或CMOS)的距离有关。 当光圈物理孔径不变时,镜头中心与感光器件距离愈远,F数愈小,反之,镜头中心与感光器件距离愈近,通过光孔到达感光器件的光密度愈高,F数就愈大。 多数非专业数码相机镜头的焦距短、物理口径很小,F8时光圈

的物理孔径已经很小了,继续缩小就会发生衍射之类的光学现象,影响成像。所以一般非专业数码相机的最小光圈都在F8至F11,而专业型数码相机感光器件面积大,镜头距感光器件距离远,光圈值可以很小。 3、什么是包围式曝光?如何使用? 答:包围式曝光(Bracketing)是相机的一种高级功能。尽管测光技术日臻完善,由于光线条件、被摄主体千变万化,仍可能会有测光偏差。为了防止因测光失误而错失重要拍摄主题,在许多高档传统相机中就已经引入了包围式曝光功能,就是当你按下快门时,相机不是拍摄一张,而是以不同的曝光组合连续拍摄多张,从而保证总能有一张符合摄影者的曝光意图。 在数码相机中,不但引入了针对曝光量的包围式曝光,有的相机甚至可以针对白平衡、对焦等进行包围式拍摄。 4、自动曝光模式下怎样调整曝光量? 答:虽然相机自动测光的技术日益完善,中央重点测光、分区测光等智能化程度越来越高,但是机器毕竟是机器,仍然有测不准的时候,如果被摄物亮度分布不均匀,如在明亮的背景前面拍人物的逆光照,很容易受背景亮度的影响而使人物曝光不足,这时可使用AE锁或曝光补偿来解决这类问题,有曝光补偿装置的相机可以进行+2、+1、

远程在线学习题库华师在线作业及答案华南师范大学(供参考)

第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 标准答案:D 2.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 标准答案:A 3.第22题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案:C 4.第23题 计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案:C 5.第36题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 标准答案:A 6.第37题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案:A 7.第7题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是,缴费通过中国银联网上支付平台进行。

C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在 标准答案:A|C|D 8.第11题 华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 标准答案:A|C|D 9.第29题 关于学生选课预约考试的说法,正确的有( ) A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。 B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。 C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。 D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。 标准答案:A|B|C 10.第4题 一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。() 标准答案:对 11.第5题 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。() 标准答案:对 12.第6题 华南师范大学网络教育学院没有为平台开发任何的手机客户端. ( ) 标准答案:0 错误 13.第8题 远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。() 标准答案:0 错误 14.第9题 我提的任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。() 标准答案:0 错误 15.第10题 发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。() 标准答案:0 错误 16.第17题 终身学习与终身教育是同一个概念。 标准答案:0 错误 17.第18题 网络教育毕业了就可以申请学位了。() 标准答案:0 错误 18.第24题 网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。() 标准答案:0 错误 19.第25题 所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。()

2016年咨询师继续教育答案

2016年咨询师继续教育答案。新能源概述 一、单选题【本题型共4道题】 1.目前全球风电装机容量最大的国家是()。 A.美国 B.中国 C.德国 D.英国 用户答案:[B] 得分:10.00 2.就我国能源消费结构来看,()消费占据了绝对高的百分比。 A.石油 B.煤炭 C.天然气 D.太阳能 用户答案:[C] 得分:0.00 3.()是中国自行设计建造的第一座30万千瓦压水堆核电站。 A.大亚湾核电站 B.岭澳核电站 C.秦山核电站 D.田湾核电站 用户答案:[C] 得分:10.00

4.下列能源中不属于新能源的是:()。 A.太阳能 B.风能 C.天然气 D.生物质能 用户答案:[C] 得分:0.00 二、多选题【本题型共1道题】 1.根据不同的分类标准,能源可以被分成()等不同类型。 A.一次能源与二次能源 B.可再生能源与非再生能源 C.天然能源与替代能源 D.污染型能源与清洁能源 E.常规能源与新型能源 用户答案:[AB] 得分:0.00 三、判断题【本题型共4道题】 1.可连续再生、连续利用的一次能源称为可再生能源() Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:10.00 2.“能源是可以直接或经转换间接提供人类所需的光.热.动力等任何一种形式能量的载能体资源”()

Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:10.00 3.美国是最早开始倡导低碳经济的,同时也是目前新能源政策最为激进的。() Y.对 N.错 用户答案:[N] 得分:10.00 4.发展新能源产业是促进经济发展方式转变.提高中国产业核心竞争力.优化能源结构.提高能源的利用效率.缓解能源压力.减轻环境污染的必由之路。() Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:10.00 (素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待您的好评与关注)

2017年华师在线《计算机基础》

2017年《计算机基础》期末考试复习题 第一章计算机基础知识 选择题: 1.目前使用最广泛、发展最快的计算机是()。 (A)巨型机(B)中型机(C)小型机(D)微型机 2.一个完整的微型计算机系统应包括()。 (A)主机和外设(B)硬件系统和软件系统 (C)系统软件和应用软件(D)运算器、控制器、存储器、输入输出设备3.计算机硬件系统一般是由()构成的。 (A)CPU、键盘、鼠标和显示器 (B)运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 (C)主机、显示器、打印机和电源 (D)主机、显示器和键盘 4.决定微型计算机性能的主要因素是()。 (A)CPU(B)分辨率(C)硬盘容量(D)内存容量 5.下列叙述中,正确的是()。 (A)CPU能直接读取硬盘上的数据(B)CPU能直接与内存储器交换数据 (C)CPU主要由存储器和控制器组成(D)CPU主要用来存储程序和数据 6.把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去,称为()。 (A)打印(B)写盘(C)输出(D)读盘 7.微型计算机在工作时电源突然中断,则()全部丢失,再次通电后也不能恢复。 (A)内存中的信息(B)ROM中的信息 (C)RAM中的信息(D)硬盘中的信息 8.下列存储器中读写速度最快的是()。 (A)U盘(B)光盘(C)硬盘(D)内存 9.下列术语中,属于显示器性能指标的是()。 (A)精度(B)分辨率(C)速度(D)可靠性 10.显示器的分辨率的含义是()。 (A)显示屏幕光栅的列数和行数 (B)在同一幅画面上显示的字符数 (C)可显示的颜色总数 (D)显示器分辨率是指显示器水平方向和垂直方向显示的像素点数 11.若某显示器的分辨率为1024*768,其中的1024含义为()。 (A)每行输出的字符数(B)每屏输出的行数 (C)每行的像素点数(D)每列的像素点数 12.计算机的软件系统一般分为()两大部分。 (A)系统软件和应用软件(B)操作系统和计算机语言 (C)程序和数据(D)DOS和Windows 13.软件系统中最重要的软件是()。 (A)操作系统(B)编程语言的处理程序 (C)数据库管理系统(D)故障诊断程序

2017咨询师继续教育工程项目管理94分答案

2017工程项目管理答案 一、单选题【本题型共20 道题】 1.一个 EPC 工程项目的计划工期是 17 个月,总预算是 3053150 元。项目开工后第 2 个月末的绩效报告表明:BCWS 为 45672 元, BCWP 为 42932 元, ACWP 为 44721 元,则进度偏差 SV 为()元。 A. 1789 B. -1789 C. -2740 D. 2740 用户答案: [C]得分: 2.00 2.某项目原始预算为 147500 元,计划工期为 94 天。项目进行了 70 个天后的项目状况报告提供了如下信息: BCWP= 56830 元, ACWP= 65080 元 BCWS= 102800 元, BAC= 147500 元 按此时的结果,预计项目完成时的总费用为()元。 A. 149443 B. 153833 C. 163822 D. 169298 用户答案: [D]得分: 2.00 3.一个 EPC 工程项目的计划工期是 17 个月,总预算是 3053150 元。项目开工后第 2 个月末的绩效报告表明:BCWS 为 45672 元, BCWP 为 42932 元, ACWP 为 44721 元,则进度绩效指数 SPI 为()。 A. 0.96 B. 0.94 C. 0.92 D. 1.04

用户答案: [B]得分: 2.00 4.政府投资项目,采用直接投资和资本金注入方式的,政府投资主管部门从投资决策角度只审批()。 A.可行性研究报告和开工报告 B.项目申请报告 C.项目建议书和可行性研究报告 D.资金申请报告 用户答案: [C]得分: 2.00 5.工程网络计划中,在不影响总工期的前提下,本工作可以利用的机动时间是工作的()。 A.最早开始时间 B.最迟完成时间 C.总时差 D.自由时差 用户答案: [C]得分: 2.00 6.采用杠杆租赁融资模式,出租人只需要投资购置出租标的所需款项的()%,即可以拥有设备所有权,享受如同设备100% 投资的同等待遇。 A. 10~ 20 B. 20~ 30 C. 20~ 40 D. 30 ~50 用户答案: [C]得分: 2.00 7.《土地管理法》第四十五条规定征用基本农田以外的耕地超过()公顷土地的,需报国务院批准。

华师版小学信息技术六年级下册教案

华师版小学信息技术六年级下册教案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

第一课社区信息知多少 教学目标: 1、到社区进行广泛收集信息的实践活动。 2、对收集的信息进行简单的分类、汇总。 3、总结归纳3种以上在实践中收集信息的方法。 4、做出自己的“社区综合信息介绍”。 教学重点:对收集的信息进行简单的分类、汇总。 教学难点:做出自己的“社区综合信息介绍”。 教学过程: 一、小问题 无论是城市还是乡村,我们生活的社区都充满了信息,我们分组去收集一下。 1、你的家住在哪 2、我们的生产生活情况丰富多彩,你了解多少呢 二、小实践 你准备去哪些地方收集呢 你和组内同学收集的信息应该汇总一下,然后填写下面表格,如果还有些栏目不清楚,就应再去调查或找其他组的同学了解。 三、小活动 为了收集社区综合信息,你都用了哪些方法 生生交流,教师反馈。 除了上图书馆查资料,上网收集等,你还用过哪些办法请写下来。

你在收集社区综合信息的活动中,一定遇到过不少有趣的事,连同社区综合信息,一同在班上(或组内)进行一下交流。 1、班上或组内交流后,同学们有什么反应 2、同学们是如何评价你的 3、把情况说给爸爸、妈妈听,他们都有什么反应 4、爸爸、妈妈又是怎样评价你的 四、小结 相信通过今天这次活动,大家对于如何动手收集信息、整理信息有了更清楚的认识,希望大家能将自己所学到的知识更好的运用到我们的生活实践中去! 课后实践:与同学们合作,写一份“社区综合信息介绍”。 课后反思 第二课扫描图文配作文 教学目标: 1、学习扫描仪的使用及相应扫描软件的操作。 2、将同学们在植树活动中的照片扫描输入电脑。 教学安排:一课时。 教学过程: 一、示范操作 你有过这样的想法吗写了一篇作文,想发送某报刊,并且想把与作文有关的照片(或图片)配在一起发出去。可怎样将图画输入电脑呢下面让我们一起来学习用扫描仪扫描图片并插入作文文档吧!

华师在线远程学习资料选择题判断题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件地是(). .操作系统.数据库管理系统.客户管理系统.语言处理程序 网络学生对学习全过程进行自主管理地意识是(). .自励意识.自动意识.自治意识.自觉意识 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等地限制而自由地学习,这体现了网络学习地(). .开放性.虚拟性.交互性.自主性文档来自于网络搜索 保持微型计算机正常运行必不可少地输入输出设备是(). .键盘与鼠标.显示器与打印机.键盘和显示器.鼠标和扫描仪文档来自于网络搜索 网络学生要确立地正确学习观念是(). .自律.他律.顺从.抵抗 进行网络学习,最理想地学习风格是(). .抵抗型.顺从型.行为型.转化型 断电后,会使存储地数据丢失地存储器是(). .硬盘.软件 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激地意识是(). .自评意识.自控意识.自励意识.自动意识文档来自于网络搜索 关于统考地说法,错误地有( ) .从年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 .提供网络报名缴费地网站是,缴费通过中国银联网上支付平台进行. .统考合格教育部发放合格证书. .统考成绩一般于考试结束天后,在、网络学院及各学习中心查询.文档来自于网络搜索 华南师范大学网络教育学院为平台开发了如下哪些手机客户端.( ) 手机客户端手机客户端手机客户端 手机客户端文档来自于网络搜索 关于学生选课预约考试地说法,正确地有( ) .对于需要申请免考地课程请不要选课.一旦选课则不能申请免考. .学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通.如果学生学费不足,不能全部开通所选课程. .必修课地学分,不能用选修课地学分代替. .学生每学期在修课程不能超过门课程.文档来自于网络搜索 网络教育是一种开放性教育,所以入学没有任何条件限制. ( ×) 远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务. ( ×) 一个谦虚、无固有内在动机地学生属于顺从型学习者.(√) 提问时拟定准确地标题,会使问题更受青睐. (√) 预约了考试就一定要参加考试. (√) 我提地任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服务. ( ×) 发电子邮件不需要象传统地信件那样讲礼貌. ( ×) 学会提问是获取有效地支持与服务和关键一课. (√) 网络教育是以自学为主地教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控.(×) 身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校地优质网络课程,这体现了网络学习地空间开放性.(√)文档来自于网络搜索 所有地网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考. ( ×) 课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题地重要场所.(√)

2018年咨询师继续教育国家公园规划试题答卷参考答案(76分)

国家公园规划试卷(76分) 1.单选题【本题型共3道题】 1.国家公园的首要典型特征是它的() A.自然保护属性B.社会公益属性C.商业属性D.可持续性 2.在国家公园的人员总编制中,建议行政人员不超过人员总数的比例及专业技术人员不低于人员总数的比例是()。 A.30%,60%;B.20%,70%;C.10%,80%;D.40%,50%; 3.国家公园自然生态系统的评价指标主要是生态系统的() A.原真性、完整性B.自然性、协调性C.完整性、珍稀性D.珍稀性、脆弱性 2.多选题【本题型共8道题】 1.国家公园的社会参与机制包括()。 A.志愿者机制B.社会捐赠机制C.社会组织或个人参与合作管理机制D.大专院校和科研机构参与机制 2.国家公园具有哪些功能()。 A.保护B.科研C.教育D.游憩E.社区发展 3.《建立国家公园体制试点方案》中提出,试点省份在选择具体试点区域时,主要考虑()要求A.代表性B.典型性C.可操作性D.可利用性 4.国家公园的利益相关者包括()。 A.政府及其职能部门B.社区居民、本地商户C.投资商及旅游公司D.科研机构及高等院校E.非物质文化遗产传承人等 5.国家公园的保护体系规划主要包括()。 A.确界定标B.管护规划C.巡护规划D.防护规划E.生态恢复规划 6.国家公园总体规划可包括哪些专项规划() A.保护B.科研C.教育D.游憩E.社区发展 7.国家公园向导式解说的解说人员可以包括哪些人员()。 A.导游B.国家公园讲解员C.志愿解说者D.其他能够介绍当地相关信息的人员(包括当地社区居民等)。 8.《生态文明体制改革总体方案》(中发[2015]25号)提出“建立国家公园体制。加强对重要生态系统的保护和永续利用,改革各部门分头设置()等的体制,对上述保护地进行功能重组,合理界定国家公园范围。” A.自然保护区B.风景名胜区C.文化自然遗产D.地质公园E.森林公园 3.判断题【本题型共8道题】

摄影知识入门(经典入门级教程)

摄影知识入门 傅春山刘文健 第一章一张好照片的三个基本原则 摄影家的眼力 我们在书籍中,网络上常常能看到让我们拍手叫好的美丽的照片,我们也渴望自己能拍出这样的照片来,在摄影论坛上我们常常看到很多摄影初学者看到一幅好照片时问,是什么相机拍的,什么镜头拍的,光圈快门多少?其实这些都只是技术细节,即使知道了这些也无助于拍摄出佳作来。就像尽管知道了达·芬奇用的是什么颜料和画笔,却无法画不出《蒙娜丽莎》。 对于每个初学摄影的人来说,最重要的是拍摄照片时应当追求什么。在通过照片逐步理解这些指导原则的过程中,你会培养出自己的一种意识,懂得在周围世界该追求什么。这种能在周围世界中发现和捕捉到美好画面的能力就是我们所说的"摄影家的眼力"。 接下来,我们就运用几条简明的指导原则告诉你应当追求什么。 三条基本原则 现在我们在看一幅照片时,只集中讨论三条基本原则。 1.一幅好照片要有一个鲜明的主题(有时也称之为题材)。或是表现一个人,或是表现一件事物,甚至可以表现该题材的一个故事情节。主题必须明确,毫不含糊,使任何观赏者一眼就能看得出来。 2.一幅好照片必须能把注意力引向被摄主体,换句话说,使观赏者的目光一下子就投向被摄主体。 3.一幅好照片必须画面简洁,只包括那些有利于把视线引向被摄主体的内容,而剔除或者虚化那些可能分散注意力的内容。 只要根据这三条基本原则开始思考,你就会发现你作为摄影者的生活开始发生变化。

你会用新的标准去观赏一幅美丽的照片。更重要的是你会用全新的方式去观察这大千世界,运用摄影家的眼力通过取景器捕捉画面,在学习的过程中,培养观察、发现、选取周围世界各种主题的能力。 三条基本原则的运用 不论什么时候只要你打算按下快门,必须提醒自己的第一问题是: 第一、这张照片我要表现的主题是什么? 举一张普通的日常生活照来举例,这幅作品 的主题是什么呢?它可能有很多不同的寓意--这 完全取决于你对这个主角的看法了。就拿哈姆雷 特这个角色来说吧,人们对他就争论了几百年, 一百个人心里就有一百个哈姆雷特。一幅成功的 照片对于观赏者来说,也是仁者见仁智者见智。 换句话说,一幅照片的寓意取决于观赏者对它的 理解。这和作者的意图可能一致,也可能相左。 第二,如何把观赏者的视线吸引到被摄主体身上? 市上的照片,熙熙攘 攘的人群中,我们的 一下子注意到这位 背着缝纫机的妇女, 她背着并不轻的缝 纫机穿过集市,靠手 工挣点辛苦钱,但她

2016咨询师继续教育智慧城市规划试卷与答案

2016年咨询师继续教育智慧城市规划试卷与答案 一、单选题 【本题型共 道题】 ( )的出现为智慧城市信息系统的感知和控制提供全面支持,并应用于智慧的各个领域。 .泛在网络 .云计算 .物联网 .大数据 用户答案: 得分: 按照采集、传输、应用的功能可以将物联网分为智慧传感网、智慧传输网、智慧应用网,相对应的分别是( )。 .传感层、网络层和应用层 .传感层、传输层和应用层 .感知层、传输层和应用层 .感知层、网络层和应用层 用户答案: 得分: 智慧社区建立的门户网站,可以对客户的网站浏览记录、办事规律等自行分析,然

后为居民制定个性化的服务,并主动推送给相关的服务机构,体现了智慧社区( )的特点。 .生以人为本 .智能感知 .主动服务 .便捷智能 用户答案: 得分: 任何成功城市、社区最为关注的因素应该是( )。 .环境 .居民 .经济 .人文 用户答案: 得分: 我国现行的城乡规划编制体系共分为三大层次,( )层面的城镇体系规划的核心是协调区域内部各城市间的分工与合作,以此为基础实现共赢。 .区域 .城市 .地区 .社区 用户答案: 得分:

二、多选题 【本题型共 道题】 大数据本身是一个比较抽象的概念,单从字面来看,它表示数据规模的庞大。大数据( )以 ( )规模以上的数据量同过去的海量数据有所区别。它具有以下特点( )。 .复杂性 .规模性 .多样性 .高速性 .具有价值性 用户答案: 得分: 智慧城市的发展趋势是( )。 .和谐发展的智慧城市 .与城市化进程深度结合 .城市可持续发展的重要支撑 .对信息安全的进一步重视 .更加美好的城市生活 用户答案: 得分: 智慧城市是以( )为目标,整个城市具有较为完善的行为意识和调控能力,具有空天地多平台协同能力。 .发展更科学

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