河南省洛阳市四年级上学期数学期中考试试卷
河南省洛阳市四年级上学期数学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、填空．（共25分） (共11题；共26分)
1. （4分）读亿级的数，要按照读________级的数的读法来读，再在后面加一个________字．
2. （2分）读一读下面的句子，再把横线上的数改写成用“万”作单位的数．
北京到广州的铁路长 2313 千米．
2313千米=________万千米
3. （2分） (2019五上·兴化期中) 2019年“五一”假日期间全国国内旅游接待总人数为195000000人次，改写成用“万”做单位的数是________万人次，省略“亿”后面的尾数约是________人次。
4. （4分）过下面任意两点画一条直线．你能画出________直线？
5. （1分）请数出下面的图形中共有________个角。
6. （2分） (2018四上·重庆期中) 钟面上________时整，时针和分针的夹角是180°；________时整或________时整，时针与分针的夹角成90°；________时整，时针和分针的夹角是360°
7. （3分）我会填。
1dm2=________cm2 5公顷=________m2 200dm2=________m2
12km2=________公顷1000公顷=________km2 1400cm2=________dm2
1km2=________m2=________公顷2m2=________cm2
8. （2分）两条直线相交成直角时，这两条直线就互相________。
9. （1分） (2019四上·遵化期末) 下午3时整，时针和分针所成的角是________角，再过30分钟，时针和分针所成的角是________角．
10. （2分） (2020四上·镇原期末) 每年的3月12日是我国的植树节，截至去年底，某地参加义务植树的人数累计达一百三十八万六千五百人，这个数写作________，省略万位后面的尾数约是________万；义务植树6400000棵，将这个数改写成用“万”作单位的数是________万。
11. （3分） (2020四上·汕头期末) 在横线上填上“>”，“<”或“=”。
62999________621111 9870123________9780123 20亿________2000000000
二、判断题．（5分） (共5题；共5分)
12. （1分）过一点可以画无数个角．
13. （1分） (2018四上·东莞期中) 3时整，时针与分针形成的角是直角；10时整，时针与分针形成的角是平角。
14. （1分）李强家的面积是110米。
15. （1分） (2020四上·兴国期末) 两条直线相交，可能会形成4个直角，也可能形成2个钝角和2个锐角．（）
16. （1分） (2019二下·安岳期中) 与7640相邻的两个数是7639和7641。（）
三、选择． (共5题；共5分)
17. （1分） (2019五上·龙华期中) 以下说法中正确的是（）。
A . 如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变
B . 0.5×4=2，所以2是4的倍数，4是2的因数
C . 所有的奇数都是质数
D . 9的倍数一定都是3的倍数
18. （1分） (2019四上·龙华期中) 10305007能读（）个零。
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
19. （1分） (2019四上·成武期中) 8□7239≈87万，□里应填（）。
A . 5
B . 6
C . 7
20. （1分）最小的九位数是（）
A . 999999999
B . 111111111
C . 100000000
21. （1分） (2015四上·台安月考) 图中有（）条线段．
A . 4条
B . 5条
C . 6条
D . 7条
四、计算．（26分） (共2题；共26分)
22. （8分） (2019四上·天等期中) 直接写出得数。
395－65= 160×4 =125×8=125+305= 89×61≈
25×400=320÷4=30×90=513+487 = 902×49≈
23. （18分） (2020四上·兴国期末) 用竖式计算．
（1）320×65＝
（2）53×249＝
（3）600÷67＝
五、操作题．（3+4+6＝13分） (共3题；共13分)
24. （3分）下午2点25分时，时针和分针的夹角是________度．
25. （4分）量出下图∠1的度数，∠1=________°，这是________角。
26. （6分） (2020四上·即墨期末) 以A为顶点用你喜欢的方法画一个120°的角。
六、解决问题．（26分） (共5题；共26分)
27. （5分） (2018四上·澄迈期中) 小东计划每天学会15个英文单词，一个月能学会多少个英文单词？一年呢？（一个月按30天计算，一年按365天计算）
28. （5分） (2019三下·长宁期中) 在有956个座位的礼堂办音乐会，已知票面为75元的门票已售出542张．
（1）已收款多少元？
（2）剩余的票面为120元的门票，若将这些门票全部售完，还可以收款多少元？
29. （5分） (2018三上·湾里期中) 小刚看的页数是小明的多少倍？
30. （5分）先计算前3题，再直接写出后面各题的得数．
6×9=
6.6×6.9=
6.66×66.9=
6.666×666.9=
6.6666×6666.9=
31. （6分） (2018四上·东莞期中) 一块边长是600米的正方形稻田，每公顷可以收水稻7吨，这块稻田一共能收多少吨水稻?
参考答案一、填空．（共25分） (共11题；共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、判断题．（5分） (共5题；共5分) 12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、选择． (共5题；共5分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
四、计算．（26分） (共2题；共26分) 22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
五、操作题．（3+4+6＝13分） (共3题；共13分) 24-1、
25-1、
26-1、
六、解决问题．（26分） (共5题；共26分)
27-1、
28-1、
28-2、29-1、
30-1、31-1、
河南省洛阳市小升初数学模拟试卷
河南省洛阳市小升初数学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、填空题。（共27分） (共14题；共27分) 1. （2分） (2018四上·盐田期末) 1750500000读作________，把这个数改写成用“万”作单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数大约是________亿. 2. （1分）把下列各数按从大到小的顺序排列起来． －183.33％－800.83333 ________＞________＞________＞________＞________＞________ 3. （4分）=________%=________÷40=________(填小数)=________成 4. （1分） (2018六上·青岛期末) 在8∶12中，如果后项减少9，要使比值不变，前项应________。 5. （2分）客车每小时行80千米，________小时能行160千米的路程． 6. （2分） (四上·定海期末) 如果在一张梯形纸上剪一刀，使剪下的两个图形中有一个是平行四边形，则另一个图形可能是________或________。 7. （2分）一个长方体，表面积是，底面积是，底面周长是36cm．这个长方体的体积是________ ． 8. （2分）(2018·余杭) 一个圆柱与一个圆锥，圆柱的底面积是圆锥底面积的40%，圆柱的高是圆锥高的2倍，这个圆柱和圆锥的体积之比是________。 9. （2分） (2020六上·西安期末) 一个由小正方体搭成的立体图形，从正面、上面和右面看，看到的形状都是，搭这个立体图形至少要________个小正方体。 10. （2分）看下图，小美从家出发，向________方向走可以到学校。
初一数学期中考试试卷分析
初一数学期中考试试卷分析 北田中学 一、试题评价 此次考试初一的试题命题明确，符合课改精神，考试内容都是建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，与学生原有的知识积累相吻合，内容均符合考试进度，题量适当，题型于中考相似，能突出重难点，试题的题型与中考题型相同、试题的难度、区分度适中。考查内容上既考查了学生基础知识和基本技能，又考查了学生分析问题和解决问题的能力。 二、考试的效果： 1、考试成绩统计: 及格人数及格率优秀人数优秀率 2、学生的答卷情况： 这份试题学生的错误主要出在幂的运算以及公式的运用方面，具体情况如下： 选择题中1、3、4、6、8答得较好，错误主要在2、5、7、9、10中。 填空题中第11、14、16、17答得较好，12题大多数学生只能写出其中的一解，13题中对数5.960万精确到的数位几乎全部答错，15题有半数左右的同学出现错误，第18题也是几乎全部答错。 简答题的第19、20题学生做得不太好，这两题拿满分的人很少，问题主要体现在以下几点：（1）去括号是符号的变化不清楚（2）利用交换律时丢掉了项的负号，即搞不清多项式的项（3）平方差公式不能灵活运用（4）1幂的运算不熟练。21题中学生用尺规规范作图
能力差，而且多数同学落了总结。22题大多数同学可以按要求求得
，但不太完美的是解题步骤很不规范，需要慢慢加强。在23题中数据的处理不好。24题学生答得很不好，不知道把两个幂的积进行适当变形，或变形不正确；还有事对幂的加减与幂的乘除混淆，指数出错。25题中大多数同学能理解题意答得较好，不好的地方主要体现在作图不规范，还有部分同学不理解恒等式的意思而只写了一个代数式。 3、改进措施： 1）、加强基本知识与基本技能的训练，为综合题打好基础。 2）、注重知识点的落实。 3）、注重过程教学，让学生在数学学习过程中了解知识的来源从而更好得掌握知识，避免死记硬背，同时掌握数学学习方法。 4)、培养学生灵活运用知识解决问题的能力，尤其是运用数学知识解决生活中的实际问题的能力 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待 你的好评与关注！）
河南省洛阳市小升初数学试卷
河南省洛阳市小升初数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2020五上·泗洪期中) 大于0.5而小于0.7的小数有（）个。 A . 1个 B . 9个 C . 10个 D . 无数个 2. （2分）一本书共有168页，小强看了m天，还剩n页，他平均每天看多少页？ A . 168÷m B . (168－n)÷m C . (168+n)÷m 3. （2分）与136+136×5相等的算式是（）。 A . (1364-136)×5 B . (1364-1)×5 C . 136×(1+5)
4. （2分） (2019四下·新会月考) 三角形任意两边的和（）第三边。 A . 等于 B . 大于 C . 小于 D . 大于或等于 5. （2分） 125＋67＋75＝67＋（125＋75）应用了（）。 A . 加法交换律 B . 加法结合律 C . 加法交换律和加法结合律 6. （2分）一个数四舍五入到万位是40万，这个数最小是（） A . 399999 B . 404999 C . 395000 7. （2分）玩具厂要生产3800件玩具，前8天平均每天生产325件。剩下的要3天完成，平均每天生产________件。（） A . 400 B . 1200 C . 1158 D . 1180 8. （2分） (2020五下·苍南期末) 下面四个分数中最简的分数是（） A . B .
C . D . 9. （2分）下列图形中，（）是①通过旋转后得到。 A . B . C . 10. （2分） 4.8除以2.3加上1.8乘0.5的积，商是（） A . 1.7 B . 44.88 C . 3.2 D . 1.5 11. （2分） (2018五上·德化期中) 两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（） A . 扩大100倍数
三年级数学期中考试试卷分析
三年级数学期中考试试卷分析 一、对试卷的认识：本次试题体现了如下几个特点： 1、试题的难度上，整体偏难，基本题、中等题、拓展题三种试题分数比大致为：6：2.5： 1.5。命题综合性较强。 2、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点。 3、以基础知识和基本技能为基础，知识覆盖面力求宽泛。 本次试题以基础知识为主，考查了本册教材的数学概念、数学计算,时间、求平均数，解决问题等，可以说是点多面广。 4、注意贴近学生实际，体现数学知识的应用价值。 本试题从学生熟悉的生活中索取题材，使学生从中体验、感受学习数学的价值。如：老师带领学生出游等解决问题中都是学生身边的现实生活中喜闻乐见的。这样把原来似乎生硬枯燥的知识生活化、活化了解题情境。 5、注重考查学生的各种能力。 如：动手操作中：通过完成钟面、画周长等。不仅考查了学生的观察能力、收集信息的能力、操作能力和计算能力，同时也考查了学生运用数学知识提出问题、分析问题、解决问题的能力。 二、对学生考试情况的分析： 通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题： 1、部分学生对知识的灵活变通的能力教差，不能熟练的运用所学的知识解答问题。对年、月、日等时间概念掌握不到位，似是而非，运用不够熟练。 2、审题时对关键字的把握不准确，说到底还是学习能力的问题。如解决问题中的求平均数问题很多同学就找不准总份数。 3、面对没有做过的题，不敢尝试，主动探索的能力差。 4、少部分学生计算错误率较高。三，我认为教学中的成功与不足（教师自评） 1、对基础知识的教学比较扎实，基础题型训练较好。教师比较重视的一些问题，得分率较高。 2、平时教学中注意对学生能力的培养，能结合教学内容对学生进行题型训练。 3、平时教学中重视数学思想方法的渗透，学生有一定的运用能力。 4、教学中能给学生自我发展的空间，促进了学生能力的提高。 5、教师教学中对教材有宏观的把握，能注意各领域知识的融合。 6、平时对有些知识点训练不到位，导致学生综合分析和解决问题能力不强，没有达到灵活运用的程度。对解题规范性训练不足，造成有些学生“会而不对，对而不全”。 7、教学中学生自主学习探究能力培养不足，审题能力训练不够。 8、期中考试没有复习，知识点不到位，影响考试效果。对学生答题规范性训练不到位。 9、教师对教材挖掘不够，教师站的高度不够。 七、对今后教学的启示 （一）立足教材，落实“三基” 要特别注意知识方法过程教学，特别是数学定理、公式的推导过程和例题的求解过程，基本数学思想和数学方法、基本的解题思路方法被想到的过程，要敢于、勇于向学生暴露自己的思维、展现自己的思维，让学生了解感悟教师的求解过程的思路方法，避免教师一说就对、一猜就准、一看就会，只给学生现成结论局面的出现。 （二）注重过程，培养能力
四年级上册数学期中考试试卷分析
四年级上册数学期中考试试卷分析 四年级是小学教学的重要阶段，在这一学年，学生开始步入快速发展的轨道，对学生计算能力、动手操作和分析解决问题的能力要求加大，主要学习内容有大数的认识，三位数乘两位数，角的度量。三章的内容，学习的主要目标有：四年级是小学教学的重要阶段，在这一学年，学生开始步入快速发展的轨道，对学生计算能力、动手操作和分析解决问题的能力要求加大，主要学习内容有大数的认识，三位数乘两位数，角的度量三章的内容，学习的主要目标有：掌握亿以内的数位顺序表，会正确地读写大数。会比较大数的大小，用“四舍五入”法求大数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养学生数感。进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别。认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。能根据两位数乘两位数的笔算方法，类推并掌握三位数乘两位数的笔算方法。在解决具体问题的过程中，应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。现将本次期中试卷情况分析如下： 一、试题分析 这张试卷的基本题占90％以上，难度适中，绝大部分是学生应该达到且能达到优秀的水平。考查的知识点是四年级上册第一至第三单元所学的内容。试卷采用闭卷、笔试的形式。试卷共有八个大题：一、知识积累，填一填；二、火眼金睛，判—判；三、精挑细选，填一填（选择题）；四、计算园地，算一算；五、看图计算，你能行；六、图形世界，我会画；七、新闻阅读，我会写；八、解决问题，我真棒。试题的份量较重，覆盖面广，如：共有40个小题，第一单元共34分，第二单元共15分，第三单元共51分。 二、考试情况汇总 本班学生77人，本次参考74人（生病3人）。及格人数74人，及格率100%，80分以上64人，优秀率86.3%。平均分89分。成绩比较理想。从卷面上看,学生的书写认真，卷面整洁,乱涂乱抹现象极少，说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试，从总体上看,学生基础知识学生掌握较好，能运用所学的数学知识解决生活中的问题。 三、学生失分分析：查阅学生的试卷，我班学生失分的地方主要在以下六个方面 1、一个六位数四舍五入到万位后是20万，那个这个数最小是( )，最大是( )。这道题有39人答错。大数对学生来说比较抽象，这道题里面又加进了四舍五入，学生难以把握，所以错误较多。 2、角的度量计算错误。下午4：00时，钟面上时针和分针的夹角是( )度，它比平角少( )角。这道题有15人答错，其原因是学生的空间观念、抽象思维不强。学生对平角、直角、锐角、钝角之间的关系掌握不牢固。 3、年月换算错误。3箱蜜蜂一个季度可酿45千克蜂蜜，照这样计算，1箱蜜蜂半年可酿( )千克蜂蜜，6箱蜜蜂一年可酿( )千克蜂蜜。这道题37人答错，反映出学生的关于年月的概念比较模糊，分析、解决问题的能力有待加强。
河南省洛阳市2020年小升初数学试卷(II)卷
河南省洛阳市2020年小升初数学试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、空格我会填。（共22分） (共12题；共22分) 1. （2分）省略“亿”后面的尾数． 9658200000≈________亿 2. （2分）在0.67、、0.677和67.5%四个数中，最大的数是________，最小的数是________． 3. （3分）在横线上填上合适的单位名称。． ①一块橡皮的面积约为8________。 ②一块地砖的面积约为36________。 ③一个操场的面积约为6000________。 ④杨梅示范园的面积约为8000________。 4. （2分） 7500立方分米=________立方米 0.6立方米=________立方分米 5. （2分）八折就是原价的________％，________折就是原价的65％。 6. （2分） (2019六上·南部期末) 一个三角形三个角的度数比为2：3：4，这个三角形中最大角的度数是________°． 7. （2分） (2019三下·通榆期末) 小明睡觉的时间是晚上9：15，用24时计时法表示是________。 如果第二天小明7：15起床，小明的睡眠时间是________个小时。 8. （2分）(2019·商丘) （1）一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是40cm3，三角形的面积是________cm3.
（2）一个圆柱与一个圆锥的体积和底面积分别相等。已知圆柱的高是9dm，圆锥的高是________dm。 9. （1分）在比例尺是1：300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是12厘米，它们之间的实际距离是________千米；如果改用1：500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画________厘米． 10. （1分） (2019六下·龙华期中) 在一个阳光明媚的下午，笑笑在同一时间、同一地点测得芸芸的身高和影长分别是1.5m和2.4m，这时一棵树的影长为12m，则这棵树高为________m。 11. （1分）爸爸去年1月份把20000元存入银行，定期两年，如果年利率是2.79%，两年后爸爸可得利息________元，一共可取回________元。 12. （2分）(2018·南充) 六（1）班去公园划船。全班38人，共租了8条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，且刚好坐满。他们租了________条大船，________条小船。 二、对错我会判。（6分） (共6题；共6分) 13. （1分） (2019六下·合肥期中) 在比例中，两个内项的积等于两个外项的积。（） 14. （1分）如果一个圆的直径缩小2倍，那么它的周长也缩小2倍，面积则缩小4倍。 15. （1分）(2011·广州) 订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例； 16. （1分）地球上的纬线是横着的，经线是竖着的，也可以用数对确定下来。 17. （1分） (四上·路桥期末) 一张纸上画了三条直线a，b，c，其中a∥b，b⊥c，那么a⊥c。 18. （1分）(2012·昭通) 有10个苹果放在4个盘子里，则至少有一个盘子不少于3个。（）。 三、答案我会选。（12分） (共6题；共12分) 19. （2分）(2019·陆丰) 将1个黑球和9个白球放在一个口袋里，从口袋里任意摸一个球，下列说法正确的是（） A . 一定摸到黑球 B . 摸到黑球的可能性大 C . 一定摸到白球 D . 摸到白球的可能性大
学前班数学期末考试卷(精选4套)
金康童幼儿园2013-2014年度第二学期学期末学前班 （数学试卷） 姓名：得分： 一、在圆柱体图下画上△。（2分）在矮的人下画上△。（2分） （）（）（）（） 二、填空。（14分） “45”有多少个10；多少个1；“89”有多少个10；多少个1； “93”有多少个10；多少个1；“47”有多少个10；多少个1； 3个10加5个1是（）；4个10加7个1是（） 三、在○内填上“＞”“＜”或“＝”号（16分） 5+499+110 0+776+3 8 2 5－ 3 3 6 5+ 4 8 8 -6 四、在○内填上“+”或“－”号（16分）
8 = 9 0 = 6 2 = 6 10 6 = 4 10 10=0 5 8 7 五、在圆圈内填上数字，使每条直线的三个数加起来都是10。（10 1、草地上有公鸡2只，母鸡5只，小鸡3只，草地上一共有鸡多少只？
2、小明有8朵红花，今天早上老师奖给他2朵，下午他又送给弟弟3朵，小明还有多少朵红花？ 七、列竖式，并计算出得数。（20分） 10 + 9 = 20 – 8 = 19 + 1 = 28 – 8 = 学前班数学期末试卷 姓名＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿＿ 一、看图写数。 二、写出1—20的数。
三、计算，直接写得数。 5+4 = 7-3 = 8-4 = 9-3 = 3+7 = 10-2 = 5+2 = 5-2 = 5+5 = 里填上＞、＜或＝。 8 8 9 3 12 6 10 11 4 五、比高矮，在高的旁边的（ ）里打√。
（）（） 六、看图写算式。 （）+（）=（）（）－（）=（） 孝昌县花西乡童星幼儿园下学期学前班数学期末试卷一、划线把球体形状的物体连在一起，把圆柱体形状的连在一起（10分）
五年级数学期中考试试卷分析及反思3篇
五年级数学期中考试试卷分析及反思3篇 五年级数学期中考试试卷分析及反思一 通过五年级的阅卷反馈来看，今年的试卷存在以下特点： 试卷卷面分析：一， 知识覆盖全面，各种知识的比例搭配合理。符合课程标准的要求及教材的编写意图。1. 试卷使不同层次的学生在答卷过程中能的到喜悦感充分体现了数学教育的基础性，普及性和发展性相结合的新理念。2. 考试结果及分析：二， 。最低分45.优秀率39%最低分42.优秀率17.5%五（5）班参加考试人数58人，合格人数53人，合格率91.3%最高分99最高分98五（1）班参加考试人数57人，合格人数53人，合格率92.9% 三，学生卷面情况： 基础知识不扎实，从卷面上来看计算能力孩是较差的。平时1，从学生的答题情况来看，学生在学习时也从在一些问题训练的简算学生孩是没能掌握。而且有的学生分不清那个题目可以简算那个不能。应该掌握的一些基础知识学生也没能掌握。 从部分试卷来看学生分析问题的能力有待提高，有的学生思2，维能力很弱。
有的学生的学习方法也有问题，试卷中有不少题目是运用已3，有的知识解决问题的，但学生都还是出现不少的问题，所以在以后的教学中一定要为学生奠定坚实的基础， 改进措施：四， 一是要把转变学生的学习方法真正落到实处，训练学生形成良好的学习习惯。坚强基础训练，强化习惯。二是要立足教材，扎根生活。认真钻研教材，努力提高学生学习数学的自信心和学习兴趣。三是要重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要，能力就是在学习过程中形成的发展的。 五年级数学期中考试试卷分析及反思二 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年两个班的数学教学的效果，吸取经验教训，更有针对性的开展下阶段的教学研究工作，特将本次考试试卷进行简要分析。 一、成绩分析 我班参加这次五年级数学考试的共94名同学，共有32位获得90分以上，7人不及格，其中五一班的平均分是83.43分，五二班的平均分是80.2分。从统计的这些指标看，成绩是很不理想的，原因大致有如下几个： 1、由于期中考试前没有认真复习，学生对有些知识已经淡忘， 2、试卷的出题内容太广，太散。
洛阳市小升初数学真题试卷及答案
小升初是一个分水岭，小学的成绩好并不代表着以后的成绩会好，关键还是要在生活中经常做题，锻炼自己的做题能力。转眼之间小升初考试结束已有些时日了，以下是精心收集整理的洛阳市小升初数学真题试卷及答案，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 洛阳市小升初数学真题试卷 一、判断正误(1×5=5分) 1、在65后面添上一个“%”，这个数就扩大100倍。( ) 2、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。( ) 3、甲车间的出勤率比乙车间高，说明甲车间人数比乙车间人数多。( ) 4、两个自然数的积一定是合数。( ) 5、1+2+3+…+2014的和是奇数。( ) 二、选择题(1×5=5分) 1、a、b和c是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是( )。 A、b和c是互质数 B、b和c都是a的质因数 C、b和c都是a的约数 D、b一定是c的倍数 2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定( )。 A、与原分数相等 B、比原分数大 C、比原分数小 D、无法确定 3、如图，梯形ABCD中共有8个三角形，其中面积相等的三角形有( )。 A、1对 B、2对 C、3对 D、4对 A D 4、把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的( )。 A、 B、3倍 C、 D、2倍 5、华老师特制了4个同样的立方块，并将它们如图(a)放置，然后又如图(b)放置，则图(b)中四个底面正方形中的点数之和为( )。 A. 11 B. 13 C. 14 D. 16 三、填空题(2×10=20分)
1、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成“万”作单位的数写作( )平方米，省略“亿”后面的尾数约是( )平方米。 2、如果=y，那么x与y成( )比例，如果=y，那么x和y成( )比例。 3、甲、乙、丙三数之和是1162，甲是乙的一半，乙是丙的一半，那么甲数和乙数分别是( )和( )。 4、用三个完全一样的正方体，拼成一个长方体，长方体的表面积是70平方分米，原来一个正方体的表面积是( )平方分米。 5、如果×2008=+χ成立，则χ=( )。 6、两支粗细、长短都不同的蜡烛，长的能燃烧7小时，短的能燃烧10小时，则点燃4小时后，两只蜡烛的长度相同，若设原来长蜡烛的长为a，原来短蜡烛的长是( )。 7、某校五年级(共3个班)的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人.这个学校五年级有( )名学生。 8、掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是( )。 9、四个同样大小的圆柱拼成一个高为40厘米的大圆柱时，表面积减少了72平方厘米，原来小圆柱的体积是( )立方厘米。 10、老妇提篮卖蛋。第一次卖了全部的一半又半个，第二次卖了余下的一半又半个，第三次卖了第二次余下的一半又半个，第四次卖了第三次余下的一半又半个。这时，全部鸡蛋都卖完了。老妇篮中原有鸡蛋( )个。 四、计算题(共30分) 1、直接写出得数(1×8=8分) 5.7+11.8+4.3=2 - += ( + )×24=0.3 -0.2= 33×98+66=10.1×99-9.9= 4 -( +0.5)=∶= 2、求未知数(2×3=6分) (1)3x- x=(2)
学前班数学期中测试题
学前班数学期中测试题篇一学前班数学测试题 姓名: 分数: 1、从1写到100。（20分） 2、写20以内的单数。（10分） 3、写20以内的双数。（10分） 4、填□。（16分） 9 2 □ 7 □ 4 ↙↘↖↗↙↘↖↗ 3 □ 8 □ 5 6 5 4 5 □ 8 ↙↘↙↘↖↗↙↘ □ 2 3 □ 10 4 □ 5、计算。（24分） 5＋3＝ 3＋2＝ 4＋3＝ 6＋4＝ 4＋5＝ 3＋4＝ 10－6＝ 8－4＝ 9－5＝ 3－3＝ 7－3＝ 8－5＝ 6、找朋友。（12分） ⑴．（）（ 4 ）（）⑵.（）（ 3 ）（） ⑶.（）（ 6 ）（）⑷.（）（ 8 ）（） ⑸.（）（ 5 ）（）⑹.（ 2 ）（）（ 4）（） 7、看图列算式。（共24分，每题2分） ○○○○○△△△▽▽▽ ○○△△△△▽▽▽▽▽ 5 ＋ 2 ＝（）＋（）＝（）＋（）＝ （）＋5＝（）＋（）＝（）＋（）＝ 7－（）＝（）－（）＝（）－（）＝ 7－（）＝（）－（）＝（）－（）＝ 篇二学前班数学测试题 一、直接写得数（20） 4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8=
9-5= 6-4+2= 6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 6+4-3= 3+2+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10= 二：填空（21） 1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2：比9小比6大的数有（）。 3：把4个苹果放在两个盘中，共有（）种放法。 4：9个1是（） 2个4是（） 5：比8少2的数是（）比5大3的数是（） 6：把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5= 得数相同的有（）。 得数小于5的有（） 三：看下面的数按要求填空（10） 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数 中间的一个数是（）第8个数是（） 四：在括号内填上"+"或"-"号（10） 8（）2=10 9（）5=4 10（）10=0 5（）5=7（）7 6（）3=9 7（）0=7 8（）5=3 6（）3=3 五：在括号内填上合适的数（10） 6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7 （）-3=7 （）-8=0 7+（）=9 7+（）=10 9-（）=3 8-（）=5 （）+9=9 六：写出8道得数都是5的算式（10） 七：在括号内填上"〈" "〉"或"="号（9） 3+2（）5-3 8-3（）5-2 6+3（）5+4 9-7（）8-6 5-5（）2 7-2（）9 5+4（）3+2 0+9（）9 5+3（）9 八：解决问题（10） 1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？ 2：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？ 篇三学前班数学测试题
2020年洛阳市小学数学小升初试卷(带答案)
2020年洛阳市小学数学小升初试卷(带答案) 一、选择题 1．商店有30箱苹果，已卖出了18箱，还有百分之几没有卖出？列式（）。 A. 30÷18 B. （30-18）÷ 30 C. （30-18）÷ 18 2．把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米．A. 8 B. 12 C. 5 3．甲、乙两数的比是3：4，那么甲比乙少（）. A. B. C. D. 4．如图，阴影部分的面积相当于甲圆面积的，相当于乙圆面积的，那么甲、乙两个圆的面积是（）. A. 6： 1 B. 5： 1 C. 5： 6 D. 6： 5 5．如果甲× =乙× （甲和乙都不为0），那么甲和乙相比（）。 A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 D. 无法确定6．下面的平面图中，（）是正方体的展开图。 A. B. C. D. 7．一个三角形三个角的度数的比是1：3：5，这个三角形是（） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 8．如图所示，小强在小林的（）方向上．
A. 西偏南40° B. 东偏北50 C. 北偏东50° D. 南偏西40° 9．用42cm长的铁丝围一个长方形，长和宽的比是2：1，这个长方形的长是（） A. 14cm B. 7cm C. 28cm D. 21cm 10．如图，以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的（）倍。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 11．下面三幅图中，图（）表示6× 的意思。 A. B. C. 12．甲数的与乙数的25%相等，那么甲数和乙数相比，（）。 A. 甲数大 B. 乙数大 C. 一样大 D. 无法比较 二、填空题 13．3：5＝9÷________＝ ________＝________%＝________（填成数） 14．一个三角形的三个角度数的比是1： 3： 5，那么这个三角形是________三角形，其中最小的角是________. 15．一个两位小数，它的近似值是10. 0，这个数最大是________，最小是________. 16．0.8：的比值是________；20kg：0.2t的比值是________． 17．李师傅5天制作零件240个，他制作1200个零件要________天。
河南省洛阳市2021版小升初数学试卷(II)卷
河南省洛阳市2021版小升初数学试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、细心思考，认真填空。（共25分） (共12题；共25分) 1. （3分）读一读下面的句子，再把横线上的数改写成用“亿”作单位的数． 南京到连云港的高速公路，总投资为4560000000元． 4560000000元=________亿元 2. （4分）(2015·揭东) ________：20=0.6=________=________%=________折． 3. （1分）一个圆柱形油桶，从里面量的底面半径是20厘米，高是3分米，这个油桶的容积是________。 4. （1分）一个长4cm、宽3cm的长方形按3：1放大，得到的图形的周长是________cm，面积是________cm2 ． A.36 B.42 C.72 D.108． 5. （2分）如果赢利用正数表示，那么亏损就用________数表示，亏损了30元记作________． 6. （3分）(2018·浙江模拟) 配制一种药水，0.35克药需加水700克，x克药需加水2000克。根据比例关系列出等式：________= ________ 7. （3分）用小数表示下面的数 3角2分=________元 8. （2分）路程一定，速度与时间．________．（成正比例的在括号里写“Yes”，不成的写“No”） 9. （2分）取一副扑克牌，去掉里面的大王和小王，背面朝上，任意取出其中的一张扑克牌： 是红桃的可能性是________ 是黑桃的可能性是________ 是A的可能性是________
(word完整版)洛阳地调小升初真题2010
2010地调数学试卷（时间 80 分钟，满分 120 分） 一、填空题（1-16 每题 3 分，17-19 每题 4 分，共 60 分） 1．一双鞋子售价为 140 元，可赚 40%，如果售价为 120 元可赚______%。 2． 5 2 的分母增加 15，要使分数大小不变，分子应变为原来的______倍。 3．把一个棱长为 10 厘米的正方体切割成 1000 个相同的小正方体，表面积增加_______平方厘米。4．75 分钟=_______小时。 5．某商店二月份销售额比一月份增加 30%，三月份销售额比二月份减少 30%，那么三月份的销售额比一月份减少________%。 6．“已完成54%”是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图。电脑显示下载这份文件一共需要25 分钟，那么王老师还要等_____分钟。 7．把正方形的一组对边减少 30%，另一组对边增加 3 米，得到一个长方形，它与原来的正方形面积相等。那么正方形的面积是_________平方米。 8.五人排成一队进体育场观看比赛，其中一名组长必须站正中间，有_____种不同的入场顺序。 9.某人上山的速度为每秒 1 米，下山的速度为每秒 3 米，那么他上下山的平均速度为每秒_____米。 10.龙门书店进一种故事书，第一天卖了 30%，第二天卖的相当于第一天的 120%，比第一天多卖 30 本，这种故事书共进了_______本。 11.把一个棱长为 4 分米的正方体制成一个最大的圆柱，圆柱的体积是______立方分米。（π取 3.14） 12.在一个两位数的数字时间加一个 0，那么新数是原数的 9 倍，这个两位数是_______。 13.a 不为 0 且 2 a =a， 2 x ＜x， 2 y ＞y，用“>”把数字 a、x、y 排序________________________。 14.任意找一个 3 的倍数的数，先把这个数的每一个数位上的数都立方。再相加得到一个新数，然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和．．．．．．，重复运算下去，就能得到一个固定的数，这个数是_______。 15.两条直线最多有 1 个交点，三条直线最多有 3 个交点，那么 5 条直线最多有______个交点。 16.某人买粮共花了 21.6 元，若每千克便宜 0.1 元，他就可以用同样的钱多买 3 千克，他实际买了_____千克粮食。 17.六年级一班的一次数学测验，全班同学都达到合格（及格或及格以上），具体统计如右图：在这次测验中，全班男生的优良（良好或良好以上）率是________，全班的优秀率是________。（得数精确到 1%） 18.观察下列式子9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31，完成下列式子9×_____+_____=1191。 19.现有浓度为 20%和 60%的盐水各一种，现需要 50%的盐水 1000 克，应当取 20%的盐水____克，60%的盐水______克。 二、计算（8）
五年级数学期中考试试卷分析
五年级数学期中试卷分析 学期过半,通过期中考试成绩来看，这次共有28人参加考试，及格率为 89.3%，优秀率为64.2%，平均分为80.4%。通过分析，我发现： 一、试卷分析： 1、知识的覆盖全面，题型丰富，注重基础和应用，符合课程标准的要求及教材的编排意图。 2、所考察的知识点非常灵活，较好地体现了学生解决问题的能力。 3、在试题的取材上加强与生活实际的联系，引发学生发现并解决实际问题。如：综合应用的几道解决问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性，要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题，使数学问题生活化、生活问题数学化。 二、学生卷面分析： 从卷面上来分析，体现了以下几大特点： 1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。但是三个后进生的基础题做的不是很理想。出错较多的是填空题第9题，11题,12题,15题 2、综合运用知识的能力较弱。 主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。后进生是因为不会，但是四个六七十分的同学不全是因为不会。有得学生在分析题意时欠思考，对于题目没有理解清楚便解题，比较粗心大意。有的学生能理解题意，知道列式，但在计算方面失误多。题目与生活联系密切，主要是考查学生的基本功是否扎实，分析问题和解决问题的能力。很多学生不能综合运用自己掌握的数学知识来分析数学信啊息，达到准确列式计算的目的。 3、计算能力较差。 相比之前有所进步，但是部分学生计算能力相对较弱，主要表现在解决问题里，算式列对，计算错误以及将计算结果后面的单位写错，将长度单位写成面积单位，将面积单位写成体积单位，对于单位概念的理解比较模糊。 4、没有养成良好的学习习惯。 主要表现在列竖式不用尺子，字迹潦草，涂涂抹抹。 三、原因分析： 部分学生对于数学的学习兴趣不够，不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，有部分学生对于学习没兴趣，上课也不能专心听讲，课后又没自主学习，成绩很难提高。另外很多学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。学生考出这样的成绩，作为科任的我，有不可推卸的责任。对于学生的学习未能及时跟踪追进，查漏补缺，没有及时了解学生的掌握情况，这是我的不足。 以上是对这次期末考试的情况总结。我将吸取经验教训，制定各种有效措施，以提高学生的学习兴趣为主，培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，对学生及时跟踪追进，了解其学习情况，因材施教。同时，虚心向其他教师求教，学习经验，争取下半学期把成绩提上去。
2013洛阳地调小升初数学真题
2013地调考试时间：60 分钟，满分 100 分 一、填空题（每题 5 分，共 70 分） 1.（78.6-0.786×25+75%×21.4）÷15×2000=________。 2.把一个小数的小数点向右和向左移动一位后得到两个新的小数，这两个新的小数的差是 45.54，原来的小数是_______。 3.一个水箱中的水以等速流出箱外，观察到上午 9：00 时，水箱中的水剩余 3 2 ，到中午 12：00 时，水箱中只剩下 6 1 的水，_________时水箱中的水刚好流完。 4.将 25g 白糖放入空杯中，倒入 100g 白开水，充分搅拌后，喝去一半糖水。又加入 36g 白开水，若使杯中的糖水和原来一样甜，需要加入______g 白糖。 5.将八个数从左到右排成一行，从第三个数开始，每个数都恰好等于它前面两个数之和，如果第 7 个数和第 8 个数分别是 81，131，那么第一个数是_________。 6.某种皮衣标价为 1650 元，若以 8 折降价出售仍可盈利 10%（相对于进价）那么若以标价 1650 元出售，可盈利________元。 7.如图在梯形中，E 是 AD 中点，线段 CE 把梯形分成甲、乙两个部分，它们的面积比是 15：7.那么梯形的上底 AB 与下底 CD 的长度比为 AB:CD=________。 8.两个小朋友做“石头”“剪刀”“布”的游戏，两人都出“布”的概率是______。（用分数表示） 9.某个五位数加上 20 万并且 3 倍以后，其结果刚好与该五位数的右端增加一个数字 2 的结果相等，这个五位数是_________。 10.如图是一个圆柱体，在它的中间依次向下挖半径分别为 3 厘米、2 厘米、1 厘米，高分别为 2 厘米、 1厘米、0.5厘米的圆柱体，则最后得到的立体图形的表面积增加_________平方厘米。（π取 3）11.六年级某班学生中有 8 1 的学生年龄为 13 岁，有 4 3 的学生年龄为 12 岁，其余学生年龄为 11 岁，这个班学生的平均年龄是________岁。 12.有甲、乙两个仓库存放货物重量的比是 4：3，把甲仓库货物的三分之一运到乙仓库，这时乙仓库货物重量比甲仓库多 100 吨，甲仓库原有货物_______吨。 13.如图把 4 张形状大小完全相同的小长方形卡片不重叠地放在一个长为 a 宽为 b 的长方形盒子底部，盒子底部未被卡片覆盖部分用阴影表示，则图中两块阴影部分周长之和是___________。 14.甲、乙、丙都在读同一本故事书，书中有一百个故事，每个人都从某一个故事开始，按顺序往后
小学五年级数学期中考试试卷分析
小学五年级数学期中考试试卷分析 工农小学杨苗 一、考试结果情况及分析 （一）五年级考试结果情况及分析 1．总体情况 本次调研检测，参考学生65人，平均分为91.33分，最高分是117分，及格率69.3﹪，优秀率26.2﹪。 2．学生答题情况 ①较好部分：经过教师的教学，绝大部分学生对检测所涉及到的知识掌握较好。特别是对这部分知识的形成过程理解到位，认识深刻，对相关的方法掌握得较好。大部分学生在规定时间内完成测试亦说明他们对相关知识掌握得比较熟练。 ②欠缺部分及教学建议： ⑴从学生答题的情况来看，虽然教师在平常的教学中做了大量的工作，但还是有相当部分学生对这些较基本的数学知识掌握得不理想，这从及格率占95﹪可以反映出来。尽管测试题难度不大，但仍有相当部分学生不及格，应该引起教师的重视。在平时的教学中，对这部分“学困生”要给予实效性的帮助。 ⑵尽管强调对“过程与方法”的重视，但在实际教学中，教师怎样去选择要重视的过程（方法）和采取相关的教学方式突出过程与方法，还是有许多不到位之处，这从学生的解答中可以看到。尽管学生也掌握相关结论、知识点，但其学习过程并非乐观。因为在实际中，
许多知识点仅让学生“知”而达不到让学会“知”，该 “背”的不让学生“背”，让练的未让学生练，该“推”的未让学生去“推”，教学中就形成了许多空白或“夹生”。我们有理由认为相当多的教师对教材所涉及到的知识的核心理解不到位，从而在教学中学生无法体验其产生过程性和方法的优劣性。问题反映在学生的解答上，其根源还在于教师的教学上。 ⑶从学生的解答中可以看到相当多的学生看错数据，无法重复“推导”公式的过程，甚至无法准确的区分相关联的一些数学概念。说明学生的学习及教师的现行教学很肤浅。这从平时检测中也可感受到。这是一个危险的信号，教学中不重视知识的形成过程，或让学生一知半解，将会给后续的学习带来严重影响，同时也养成了一种不好的习惯。 有些学校的学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，及格率和优秀率都相当高，取得了满意的成绩。 c、教学情况分析 （1）课堂教学效率不高。首先，教师的业务水平和能力不强。一些教师缺乏独立研究和钻研教材的能力，吃不透教材，把握不准教学的重点、难点和关键点。其次，课前不能作好充分的教具、学具准备。数学新课程的实验教材与以往的教材不一样，很多课如果缺少教具、学具的充分准备就不可能取得理想的教学效果。第三，教师的自身素质差。有些教师上课的语言不精炼、缺乏感染力，教学思路不清晰，组织课堂教学的能力弱。以上多种因素导致课堂教学效率低下，
洛阳市2020年小升初数学模拟试题及答案
洛阳市2020年小升初数学模拟试题及答案 (试卷满分100分，考试时间90分钟) 一、填一填（每小题2分，共20分） 1. 填上合适的单位名称： 一间教室面积是54（）青青体重40（）。 2. 0.78平方千米=（）公顷 4.2吨=（）千克。 3．一个圆锥的底面半径是3厘米，体积为18.84立方厘米，这个圆锥的高是( )厘米。 4. 今年的小麦产量比去年的增产二成三,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的 产量相当于去年的( )%。 5. 一种大豆的出油率是10%，300千克大豆可出油（）千克，要榨300千克豆油 需大豆（）千克。 6. 一辆公共汽车共载客42人，其中一部分人在中途下车，每张票价6元，另一部分 人到终点下车，每张票价9元，售票员共收票款318元，中途下车的有（）人。7．一个三位小数“四舍五入”保留两位小数是6.80，这个小数最小可能是（），最大可能是（）。 8. 50以内6的倍数有（）。 9. 一段木头砍成4段要6分钟，砍成8段要（）分钟。 10.下面的图形中圆的半径为2㎝，阴影部分的面积为（）。 二、选择（每题2分，共12分） 1. 一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比，（） A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定 2. 1元和2角的纸币共20张,共15.2元,2角的纸币有( )张。 A.14 B.6 C.12 D.18 3．在钟面上，12时15分的时候，时针和分针所成的角是（） A. 平角 B. 直角 C. 钝角 D. 锐角、
4．下列图形中，对称轴最多的是（ )。 A. 长方形 B. 正方形 C. 等腰三角形 D. 圆 5．两个数的比值是1.2，如果比的前项扩大2倍，后项缩小两倍，比值是（ ） A ．1.2 B ．2.4 C ．4.8 D ．9.6 6．王师傅加工一批零件，小时加工了这批零件的，全部加工完还需要（ ）小时。 A ．1 B ． C ． D ． 三、判断（6分） 1. 在一个比例里，如果内项的积等于1，那么两个外项的积一定是1。 （ ） 2. 一个圆和一个正方形的周长相等，比较它们的面积，结果是圆的面积大。（ ） 3. 长方体的底面积一定，高和体积成反比例。（ ） 4. 小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列。（ ） 5. 两条线段互相平行，它们也一定相等。（ ） 6. 盒子里有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的球各5个，要想摸出的球一定有2个是同色的，至少要摸出4个球。 （ ） 四、算一算。（共26分） 1. 能简算的要简算。（12 分） （1）2.5×7.1×4 （2） 511 ?＋9 51?＋…＋37331? （3） 32＋92＋272＋812＋2432 2. 求未知数的值。（9分） （1）x ﹣ X= （2）6x-6.25=5.75 （3） ：10=6：x