新版苏教版二年级数学下册第一二单元测试卷

新版苏教版二年级数学下册第一二单元测试卷
新版苏教版二年级数学下册第一二单元测试卷

二年级(下)第一、二单元试卷

姓名成绩

一、计算。

1.直接写出得数。

5×6= 27÷3= 63—7= 45÷6= 6×8—5=

54÷6= 7×4= 18—6= 56÷9= 4×6+1=

35÷5= 5×9= 28÷7= 27÷7= 2×3×8=

8+6= 40÷8= 3×8= 83÷9= 81÷9÷3=2.用竖式计算。

72÷8= 16÷7= 70÷9=

二、填一填。

1.用一些小棒摆,如果有剩余,可能会剩()根小棒。

2. □÷△=5……6,除数最小是;★÷4=2……◆,余数最大

是。

3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

3150分990秒28÷÷7

660分1分3秒60秒25÷5÷5

4.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。钟面上一共有()个大格,()个小格。

二年级数学下册一单元考试卷(全面)

二年级数学下册一单元考试卷(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、在括号里填上合适的长度单位。 手指宽约是1________ 一棵大树高约8________ 教室的门高2________ 铅笔长约20________ 2、长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。 3、在()里填上合适的长度单位。(米、厘米) 一棵大树高约15(_______);铅笔的长大约是18(_______); 数学书长约20(_______);爸爸的身高是170(________); 4、按规律接着填数:980、98 5、990、(__________)、(__________)、1005. 5、至少要用(_____)个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。 6、在()×7<36中,括号里最大可以填(______)。 7、一个三角尺上有(___________)个角,有(___________)直角。 8、一个因数是3,另一个因数是6,积是(_______)。 9、一条红领巾有(_____)个角。数学书的封面有(____)个直角。 10、在()里填上“> ”“< ”或“ = ”。 5 m()5 cm 99厘米()1米 2米()200厘米42 cm ()24 cm 70厘米()7米1米30厘米()135厘米 72米-34米()72米-38米 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)

1、张阿姨水果店买了一个火龙果13元,一把香蕉29元,张阿姨付给售货员100元,这两种水果一共()元。 A.58 B.16 C.42 2、把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。 A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角 3、两个三位数相加,它们的和是( )。 A.三位数B.四位数C.三位数或四位数 4、从上面看到的图形是( )。 A.B.C. 5、下面测量方法正确的是( )。 A.B.C. 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、两个乘数的末尾一共有2个0,这两个乘数的积的末尾至少也有2个0.() 2、以不同学生的家为观测点,所描述的学校的位置是相同的。() 3、长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.() 4、当长方形的宽和长相等时,这个长方形就是正方形。() 5、把18+54=72,72÷9=8合并成一个综合算式是:(18+54)÷9=8。() 四、计算题。(10分) 9×7=7×8=6×7=7×4+2= 6×8=9×3=2×9=8×8-3=

二年级数学下册测试卷及答案

二年级数学下册测试卷及答案 一、填空: 1、半分钟,秒针要走( )个大格,也就是( )个小格,即( )秒。 2、长方形有( )条长和( )条宽。 3、秒针从5走到10,走了( )秒;秒针走一圈是( )秒,即( )分。 4、新闻联播的播放时间是30( ),小明跑50米用了12( )。 5、从8:00到12:00,经过了( )时。 6、567=( )+( )+( ) 580=( )+( ) 609=( )+( ) 469=( )+( )+( ) 7、三个小朋友实行踢球比赛,每两人赛一场,一共要比赛( )场,比赛结果有( )种。 8、把一根2米长的木料锯成4根,用来做桌子腿,这张桌子的 高大约是( )。 9、小红立定跳远是15( )。 10、用4、6、7能组成( )个两位数,的是( ),最小的( )。 11、把一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸,剪下一个的正方形。这个正方形的边长是( )厘米,剩下的是一个( )形,长是( )厘米,宽 是( )厘米。 12、篮球赛从3时10分开始,实行了90分钟后结束,比赛是在( )结束的。 二、选择题: 1、如果( )÷6的结果有余数,那么( )中能够填( );

A、18 B、20 C、24 2、课桌的面是( ) A、长方形 B、平行四边形 C、正方形 3、7粒扣子能够钉一件衣服,现有38粒扣子,能够钉( )件衣服。 A、5 B、6 C、7 4、小明有123本,他比小丽多23本书,小丽有多少本书?列式 为( )。 A、123+23 B、123+23+123 C、123-23 三、判断: 1、吃一顿饭大约用10秒。( ) 2、计算有余数的除法,余数一定比除数小。( ) 3、从3:00到4:20,经过了80分。( ) 4、一道有余数的除法试题,除数是7,余数只能是6、 5、4、3、2、1中的一个。( ) 5、对边相等的四边形一定是长方形。( ) 6、两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。( ) 7、两个正方形肯定能够拼成一个长方形。( ) 8、三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数。( ) 9、一个数的位是千位,这个数是三位数。( ) 10、因为1米相当于100厘米,所以厘米要比米大。( ) 四、计算: 1、口算。

苏教版二年级下册数学试卷

义务教育教科书数学二年级下册 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数 54+23= 64?42= 37+23= 160?90= 38+46= 71?25= 85?77= 500+700= 二、用竖式计算(带☆号的要写出验算过程) ☆56+374 ☆627?264 900?462 50÷7 三、填空 1. 一个数由5个百与3个一组成,这个数就是( ),它后面的一个数就是( ),前面 的一个数就是( )。 2. 3298与3829这两个数,( )比较接近3000,( )比较接近4000。 4. 圈一圈,填一填。 21÷6=□……□ 5. 写出钟面上表示的时间。 时 时 分 大约 时 6. 在( )里填合适的数。 472+( )=645 ( )?216=358 7. 右边就是东山少年宫平面图。 (1)艺术楼在体育馆的( )面。 (2)体育馆的( )面就是图书馆。 (3)科技楼在体育馆的( )面。 8. 下面的线段各就是多少毫米,瞧图填一填。 ( )毫米 ( )毫米 北 图书馆 科技楼体育馆 艺术楼

四、选择正确的答案,在□里画“√” 1. 29÷7的商与余数各就是多少? □商3余8 □商4余1 □商3余1 2. 珊珊读完贺知章的《咏柳》这首古诗,大约要用多长时间? □30时□30分□30秒 3. 哪个算盘的百位上表示8个百? □□□ 4. 2407 472 4072 2047 4702 把上面的五个数从小到大排列,排在正中间的那个数就是多少? □2047 □2407 □4072 5. 哪道算式与“450?386”的得数相等? □550?386 □450?286 □550?486 6. 哪个角最大? □□□ 7. 叮叮家在学校的西北方向,学校在叮叮家的哪个方向? □东南□东北□西南 8. 赵阿姨养了两扁蚕,第一扁有386条,第二扁有418条。这两扁蚕大约一共有多少 条? □700条□800条□900条 9. 王爷爷沿一条笔直的道路散步,她先往前走了650步,又往回走了50步,接着调过头 来往前走了200步。这时,她离起点的位置有多少步? □900步□850步□800步 10.大林调查了3个同学本学期读课外书的情况,结果如下(一个“√”表示1本): 张星√√√√√√√ 李力√√√√√√√√√√ 马冬√√√√√√√√ 哪个同学本学期读课外书的本数最多? □张星□李力□马冬 五、量一量、画一画 1. 右边图形中有( )个直角,用三角尺上的直角比一比,并在直角上画 上标记。 2. 画一条45毫米长的线段。 六、解决实际问题 1. 今年植树节期间,三年级植树267棵,四年级植树315棵。 (1)三、四年级一共植树多少棵? (2)四年级比三年级多植树多少棵?

【上海市】人教版小学二年级下册数学单元测试题-全套

人教版数学二年级下册数据收集整理 1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(18) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称晴天雨天阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。(20) (1)每个表示( )辆车。 (2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少,( )最多。 (4)货车和面包车相差( )辆。 (5)客车和货车的总辆数和( )同样多。 (6)这四种车一共有( )辆。 3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(22) (1)小刺猬有( )只; 小象有( )只; 小猴子有( )只 (2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (3)小象的只数是小猴子的( )倍。 口○口=口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。 口○口=口 (5)这些小动物一共有( )只。 口○口=口 4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(12) 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人 (1)我最喜欢( )小组。 (2)喜欢( )小组的人数最多。 (3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。 (5)选择篮球组的有( )人。 (6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。(18) 5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下 一年级(1 )班 29 11 5 2 四年级(2 )班 27 12 6 3 六年级(1 )班 18 20 5 5 (1)一年级5.0以上有( )人。 (2)六年级5.0以上有( )人。 (3)四年级4.2以下有( )人。 (4)六年级( )的人数最多。 (5)5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有( )人;六年级的有( )人。 (6)从统计表中你还可以得到哪些信息? 6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。 (10) (1)男生同样多的班是( ),女生同样多的班是( )。 (2)( )班和( )班的学生人数同样多。 (3)二(3)班比二(2)班少( )人。 二(一)班 二(2)班 二(3)班 二(4)班 男 女 班 别 人 数 (人) 性 别

二年级数学下学期期末考试试题 人教版 附答案

二年级数学下学期期末考试试题人教版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (试卷60分钟,满分为100分,卷面分为5分) 试卷满分为100分,卷面书写有下列情况,在100分基础上酌情扣1-5分: 1.书写字迹潦草,答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错,乱涂乱画扣2分。 一、按要求填空(本题共计12分) 1、看图填空。 1、每()个一堆,有()堆萝卜,一共有()个萝卜。 列式____________________________________________________ 2、16个萝卜,平均分成()堆,每堆()个。 列式____________________________________________________ 3、16个萝卜,每()个一堆,平均分成了()堆。 列式____________________________________________________ 2、填空题。 1.算式6+6+6+6+6是()个()相加,写成乘法算式是()×()。

2.18÷6=3读作______________________。 3.有13个苹果,至少拿去()个苹果,可以使余下的苹果正好放在4个盘里;至少拿来()个苹果,可以正好放在3个盘子里。 4.从72里面连续减去8,需要减()次得0. 5.4个7比5个6少(),比2个9多()。78比()多8,比()少8。 二、计算题(本题共计10分) 1、()里最大能填几? 4×()<21 11>2×()6×()<25 3×()<14 10>6×()5×()<12 2、脱式计算。 60-15+35 53+3×9 35+14÷7 8×(45-25) (4+36)÷9 81÷(26—17) 三、列竖式计算(本题共计6分) 1、用竖式计算,有*的题要验算。 56÷9 514+658 *269+454 验算: 475-248 804-309 *1000-753 验算:

二年级数学下册测量练习题(1)

二年级数学下册测量练习题 (1) 测量复习要点: 字母表示: (km) (m) (dm) (cm) (mm) 长度单位有:千米米分米厘米毫米。 之间的进率: 1000 10 10 10 一、填空。 (1)量较长的物体的长或测量距离,通长用()作单位,米可以用字母()表示,1米可以写作()。 (2)小朋友把手臂伸平,大约长()。手掌长约()。 (3)测量物体时先把一端对准()刻度,再看另一端所对的刻度对准几,就是几厘米。 (4)分米是比()长的长度单位,分米可以用字母()表示。(5)把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。 ()<()<()<()二、在括号里填上适当的数。 5m=( )cm 20cn=( )dm 49m+29m=( )m 300cm=( )dm 120cm=( )dm 25cm+45cm=( )dm 1cm+25cm=( )cm 500dm=( )m 5dm+45cm=( )cm 59cm-36cm=( )cm 3m-15dm=( )dm 35cm+65cm=( )m 5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm 三、判断对错。 (1)量物体的长度只能用米尺()(2)小明爸爸身高175dm。()(3)小兔一步可以跳50m()(4)比一米短1分米就是90厘米。()(5)我家的床长约2米()(6)操场大约长80分米。()(7)小红身高150厘米其实就是1米50厘米。() (8)1米的木棒比100厘米的木棒短一些。() (9)大厦大约高800厘米。()(10)操场大约长80分米。()(11)一根香蕉大约长15厘米。()(12)一张床长约22dm。( ) (13)明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。( ) (14)测量一段路的长度,可以用km,m做单位。( )

二年级数学下册期末考试卷(全面)

二年级数学下册期末考试卷(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。(20分) 1、这把小刀长________厘米。 2、在数位顺序表中,从右边起第三位是(_____)位,第五位是(_____)位。 3、钟面上一共有(_______)个大格,每个大格分成了(________)个小格,钟面上一共有(________)个小格。 4、450×80的积的末尾只有(____)个0。 5、2千克=(___)克8000克=(_____)千克 600克+400克=(____)千克3千克-100克=(____)克 6、长方形、正方形、平行四边形都有________条边,________个角。 7、我们学过的时间单位有(____)、(____)、(____)。 8、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是________。 9、小刀长(____)厘米,橡皮长(____)厘米。 10、8040读作:(_________________);三千零五写作:(____________)

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是()。 A.40分钟B.24分钟C.8分钟 2、用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形,然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形,求与这条边相邻的另一条边的正确列式() A.(10+8)÷2 B.8×4-20 C.8×2- 10 D.8×4÷2 3、如果两个因数末尾都有2个0,那么积的末尾()。 A.一定有4个0 B.至少有4个0 C.最多有2个0 4、运动场的跑道一圈是400米,()正好是1千米。 A.2圈 B.2圈半 C.3圈 5、两个三位数相加,它们的和是( )。 A.三位数B.四位数C.三位数或四位数 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、一个平角减去一个锐角,得到一个钝角。() 2、汽车运动时,车轮的运动是平移现象。() 3、计算混合运算的算式,一定要按照从左到右的顺序进行.() 4、在加法中,和一定比两个加数大。() 5、把一个平角分成2个角,其中的一个角是锐角,另一个角一定是钝角。()

苏教版二年级下册数学重点知识整理

二年级下册知识点整理(班级内部资料) 一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法,可以用竖式计算,想:被除数里最多有几个除数,就商几。 2.余数一定比除数小。 3. 被除数÷除数=商······余数商×除数+余数=被除数 二、时、分、秒 1.钟面上的最短的针是时针,长针是分针,最长的针是秒针。 2.分针指着12,时针指着几,就是几时。如:分针指着12,分针指着9,就是9时(9:00) 3.钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。 4.时针有1大格是1小时。时针走几大格是几小时。 分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。 秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。 5.时针走1大格是1小时,分针正好走了一圈,是60小格,也就是60分,所以1时=60分。 分针走1小格是1分,秒针正好走了一圈,是60小格,是60秒,所以1分=60秒 6.时针走过几就是几时多。如:时针在5和6之间,走过了5,表示5时多。 8时过了5分,就是8时零5分。 7. 判断钟面时间:先看时针,判断是几时多,再看分针,5分5分地数,判断是多少分。 三、认识方向 1.太阳每天从东面升起,西面落下。 2. 早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。傍晚反之。(相

对:南-北东-西) 3.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 4. 指南针指针总是一端指向南,另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面,较密的向着北面。 四、认识万以内的数 1.10个一是1个十。(1个十里面有10个一) 10个十是1个百。(1个百里面有10个十) 10个一百是1个千。(1个千里面有10个一百) 10个一千是1个万。(1个万里面有10个一千) 2.从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位······ 3.读数时,要从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。 4.写数时,要从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。 5.比较数的大小:两个数的位数不同时,位数多的数比位数少的数要大。位数相同时,要比较千位上的数,千位上大的那个数就大;如果千位上的数相同,就比较百位上的数;如果百位上的数也相同,就比较十位上的数;十位上的数也相同,就比较个位上的数。 6.用算盘记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。 7.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数是999,最小的三位数是100。 五、分米和毫米

小学二年级数学下册考试试卷

小学二年级数学下册考试试卷 一、直接写出得数。(16分) 16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9= 4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8= 45+9= 42+7= 73+8 = 25+17= 二填空。(16分) 1、( )九七十二七( )六十三五( )四十 2、7个6是( ),40里面有( )个5。 3、8×7比8×6的积多( ) 4、小学二年级数学下册期末考试试卷:把6×4=24改编成两道除 法算式是( )和( ) 5、28÷5被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是( )。 7、45÷5=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 三、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法 算式。(4分) ( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( ) ( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( ) 四、判断题。(对的在( )里打“√”,错的打“×”)(6分) 1、求6的4倍多少?列式是6 × 4。 ( ) 2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。 ( )

3、9 × 3表示9个3连加。 ( ) 4、( )× 5<45括号里能填8。 ( ) 5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。 ( ) 6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。 ( ) 五、用竖式计算。(6分) 33 ÷ 6= 9 × 7= 20 ÷ 5= 17 + 64= 62 - 23= 73 ÷ 8= 六、把下面各题准确答案的序号填在( )里。(2分×4=8分) 1、计算5 × 7应想乘法口诀( ) ①七八五十六② 五七三十五③ 五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为( ) ①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4 3、小明家收了15个西瓜,( ),要用几个筐? ①用了3个筐装。② 平均每个筐装5个。③ 要把15个西瓜装在筐里。 4、36 ÷ 7的计算结果是( ) ①5......1 ② 6......1 ③ 1 (6) 七、( )里能填几?(6分) 8 ×( )<30 ( )× 7<67 6 × 5<25 4 ×( )<13 ( )× 9<73 ( )× 5<39 八、列式计算。(2分×4=8分)

小学二年级下册数学测试卷(人教版)

小学二年级下册数学测试卷(人教版) 1.填一填 (1)一个数由5个千和8个十组成,这个数是( ),读作( )。 (2)45÷9=5 45是( )数,9是( )数,5是( )。这个算式表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 (3)比的三位数大1的数是( )。 (4)5个苹果约重1000( ),也是1( ). (5)由5、2、9、0四个数字组成的书中,的四位数是( ),最小的四位数是( )。 2.xx,谁算得又对又快 72÷9= 35÷7= 48÷8= 63+28= 4×9= 96-47= 36+28= 40÷5= 5×7= 96-40= 3200+6000= 1000-200= 900-700= 63÷9= 80-46= 5600-2000= 3.xx一xx 张可、王丽、李凡三位小朋友分别出生在南昌、九江和赣州三个城市。已知:①张可从没在南昌住过;②南昌出生的小朋友不叫王丽;③王丽不是在赣州出生的。请问:三个小朋友分别是在哪儿出生的? xxxx凡 xxxxxx 4.选择正确的答案 (1)在□÷6=5……△这道除法算式里,余数△是( )。

A.2 B.3 C.4 D.5 (2)一袋糖果,总数不到40块,平均分给7个同学,还余3块,这袋糖果最多有( )块。 A.40 B.39 C.38 D.37 (3)48÷6=8,读作( )。 A. 48除8等于6 B. 48除以8等于6 C. 48除以6等于8 D. 8除48等于6 (4)同学们参加广播操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成( )组。 A.5 B.6 C.7 D.8 (5)最小四位数与三位数的差是( )。 A.99 B.1 C.10 D.100 5.竖式计算 6.32÷8= 3500-2000= 62÷8= 600+900= 35÷8= 76-39= 6.递等式计算 40-15÷5 18+8×9 56÷(25-18) 80-5×7 81÷9÷9 6×7+25 7、综合运用部分 1.把左边按对称轴画出图形的另一半;把右边的图形向左平移4格。 2.解决问题、运用题

苏教版二年级下册数学全册教案

第一单元有余数的除法 教材分析 本单元是紧接着二年级上册表内除法编排的。人们进行除法计算,或是没有余数,或者有余数。教学有余数的除法,能够拓展学生对除法的认识,让他们初步接触除法的试商,既巩固了表内除法,又为以后教学两、三位数除以一位数分散了难点,为教学除数是两位数的除法作了准备。而且,本单元是除法计算从口算到笔算的过渡。全单元编排三道例题,具体安排如下。例题教学内容练习安排例1余数的概念和有余数除法的含义,例2体会余数应该比除数小,例3除法的竖式、用竖式计算有余数除法,练习一。 有余数除法的概念、竖式计算和解决实际问题从上表可以看到,本单元的教学内容包括:有余数除法的一些概念知识,除法的竖式计算,以及有余数除法的实际应用。有余数除法知识和计算方法是教学重点,求商又是教学难点。有余数除法仍然是解决平均分问题的一种计算,学生已经具有的除法概念在有余数除法里会继续应用并得到加强。由于除法概念并没有新的教学内容,所以教材把利用有余数除法解决实际问题的教学,与有余数除法的知识教学和计算教学结合起来,不另外编排例题。但是,有余数除法的商和余数,在实际问题里表示不同的意思,使用的单位名称有时相同、有时不同,这构成了教学的另一个难点。 “余数必须比除数小”是余数概念的本质特征,也是计算有余数除法需要遵循的基本规则。教材专门编排一道例题,教学余数和除数之间的大小关系,让学生从具体到抽象、从感性到理性地理解余数一定比除数小的道理。 1. 让学生在分东西的活动中,先形成“有剩余”的表象,在此基础上,逐步建立“余数”和“有余数除法”的概念。 日常生活中经常要平均分东西,可能刚好全部分完,可能剩下一些不够再继续分。学生在学习表内除法时,接触过许多正好全部分完的事例。本单元教学有余数的除法,解决有剩余不够再分的问题。 例1着重教学有余数除法的概念,分两步帮助学生认识余数和有余数的除法。首先安排分铅笔的操作活动,让学生感知平均分东西,有时能全部分完,有时会剩下一些,产生对余数的感性认识。然后把平均分铅笔的事情数学化,用除法算式表示分法及其结果,联系有余数的除法算式教学余数的知识和有余数除法的含义。 例题创设的问题情境是:把10支铅笔分给小朋友,每人2支,可以分给几人?每人分3支或4支、5支,各可以分给几人?这是已经教学过的,“按每份是多少”进行的平均分。学生能够理解这些问题,并自主进入“操作求解”的状态。上面的平均分中,有些全部分完,有些没有全部分完。教材要求学生把分的结果填入提供的表格里,观察表格反思上面的分铅笔活动,体验平均分10支铅笔,有时能全部分完,有时会剩下一些不能继续分了,从而获得分东西可能会“有剩余”的感性认识。 例题教学的基础知识是:把有剩余的平均分写成有余数的除法算式。学生已经知道平均分的问题可以用除法计算,已经会写出没有余数的除法算式,知道除法的商表示平均分的结果——每份多少或分成了几份。现在教学有余数的除法算

二年级数学下册期末考试题完整

二年级数学下册期末考试题完整班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、人民币最小的单位是(_____),最大的单位是(_____)。 2、丽丽家有公鸡15只,母鸡比公鸡多23只,母鸡有(____)只,公鸡和母鸡一共有(____)只。 3、一道乘法算式的两个乘数是4和6,这道乘法算式为(____),再加上 76等于(___)。 4、笔算加法时,(______)要对齐,从(______)位算起。 5、一个因数是3,另一个因数是6,积是(_______)。 6、10个一是(_____),10个十是(_____),10个一百是(_____)。 7、70比(________)大1,比(________)小1。 8、小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮______厘米。 9、12÷2=6,读作(___________),其中被除数是(____),除数是(____),商是(_____)。 10、是由________个和一样大的三角形组成的。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、三位同学观察卡车,看到的图形是( )。

A.B.C. 2、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状,请你从下面的4只钟里去找是哪一只() A.B.C.D. 3、钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是()。 A.2时B.3时或9时C.6时 4、直尺上5厘米至l2厘米之间长()厘米。 A.5 B.12 C.7 5、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。 A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、两个因数相乘的积,一定比其中一个因数大。() 2、把一个平角分成2个角,其中的一个角是锐角,另一个角一定是钝角。() 3、一个三位数除以一位数,商不一定是三位数。() 4、求几个加数的和的运算就用乘法计算。() 5、算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。()

二年级数学下册各单元测试卷

小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗? 22+13-6 65-5×9 63÷(32-23) 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了 多少钱? 2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。每5个人坐一张 桌子,一共需要几张桌子? 3、李老师买这套衣服够钱吗? 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?

2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒? 3、你还能提出什么数学问题? 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。(8分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9= 二、我会填。(37分,每5、7题2分,其余每空一分。) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十二五()二十五()四得八 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6 3=15 5=25

人教版小学二年级下册数学测试题

最新人教版小学二年级数学第二单元测试题 班级:姓名:学号 一、选择題。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 C. 30除以6等于6 2.20里面有4个( )。 A.8 B.4 C.5 D.16 3.下列算式中,商最大的算式是( )。 A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6 4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A.24 B.25 C.36 D.35 5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。 A.5+6-9 B.5+6-9 C.5×6-9 D.5+6-9 二、我会填。 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二()六十二五()二十五()四得八

2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。 3、在里填上+、-、×或÷。 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 5=30 4=4 7 20 5=4 4、圈一圈,填一填。 (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份有()个。算式是()。 5、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的里画“√”。 三、我会算。 1、看谁先到家。 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8=

2、列式计算。 (1)除数是4,被除数是24,商是多少? (2)15里面有几个3?(3)6的5倍是多少? 四、看图写算式。 1、 ()×()=() ()÷()=()()÷()=()2、20米 ?米?米?米?米?米 ()()=() 五、数学应用。 1、 每筐装6棵。 需要几个筐? 18棵 2、(1)8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?(2)8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,另一个装几只?

苏教版二年级下册数学全册教案

小学数学苏教版二年级下册教案 学期备课 一、学生情况分析: 通过上学期测试情况,学生总体上说比较爱学,对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况,切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。 二、教材分析 本册教材一共编排了9个单元教学内容,具体可分解如:一、有余数的除法,结合表内乘除法有利于理解有余数除法的含义,也为学习笔算除法打好基础。二、时、分、秒。三、认识方向,通过对物体方位和简单路线的判断和表述,发展空间观念。与学生的实际生活联系紧密,可以发展学生积极的学习情感。四、认识万以内的数。五、分米和毫米,测量方面:认识分米和毫米。这是在学生认识了米和厘米、初步形成了长度的观念的基础上安排的。感受长度量的实际意义并加强测量的实践性。六、两三位数的加法和减法,教学两三位数的加法和减法的实际问题等等。七、角的认识,图形的认识方面:认识角和直角。这是在认识一些简单的平面图形的基础上学习的,认识角和直角是进一步学习图形特征的基础。八、数据的搜集和整理,简单的统计表、不同分类进行统计在学生初步学会收集数据、

整理数据的基础上学习用简单的统计表表达数据。让学生体会可以根据不同需要进行分类统计数据。九、期末复习。 三、教学目标: 1.知识与技能方面。 (1)在把若干个物体平均分的活动中认识“剩余”,理解余数的含义,理解余数一定比除数小的规律。掌握有余数除法的求商方法,会列竖式计算有余数的除法。 (2)生活实际并通过学具操作,理解三位数的意义,会读、写千以内的数,会比较数的大小。会口算整百数加、减整百数,整百数加整十数及相应的减法,会应用数概念和口算进行简单的估计和判断。 (3)两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算方法,掌握计算要领,并会估计得数大约是几百,会对加、减计算进行验算。 (4)通过有效的学习活动,在已经认识东、南、西、北的基础上继续认识东北、东南、西北、西南。能根据东、南、西、北四个方向中给定的一个方向,辨认出其余七个方向。能运用方位词语描述物体所在方向,能看懂、会设计简单的线路图。 (5)结合生活情境认识角,知道角的顶点和边,会直观地比较角的大小。初步认识直角,会辨认锐角与钝角。 (6)在测量活动中认识分米和毫米,知道分米、毫米与米、厘米的关系。会恰当选用长度单位测量并表述物体的长度,会进行长度单位之间的简单换算。

最新二年级数学下册测试题

最新二年级数学下册测试题 一,直接写得数(27分) 二年级数学下册测试题-(35+14)= 32-(5+7)= 19+3 7= 45+8-39= 8 9-38= 56+34-39= 2 8+49= 52+(18-8)= 二,判断题(9分) 1,甲数是35,比乙数多8,乙数是43. () 2,80减去7的4倍,差是52. () 3,第一个加数是15,第二个加数与它相同,两个加数的和是45.() 三,列式计算(20分) 1,6乘4的积,再加上35得多少? 2,81减32的差,再减23得多少? 3,68减41与19的和,差是多少? 4,78减6与8的积,所得的差是多少? 四,应用题(44分) 1,男生有22人,女生有21人,有16人参加接力赛.有多少人没有参加接力赛? 2,3个组一共收集了94个瓶子,一组收集了34个,二组收集了29个,三组收集了多少个? 3,羊圈里原来有58只羊,先跑了6只,又跑了7只,现在羊圈里面有几只? 4,爸爸,妈妈和小明都掰了9个玉米.小红掰了6个.他们一共掰多少个玉米? 5,小兔子种了5行萝卜,每行9个,准备送给奶奶15个萝卜.还剩多少个萝卜? 6.小明和爸爸妈妈一起去动物园玩.儿童票每张5元,成人票每张8元.用20元钱买票够? 五,附加题 1,我今年8岁,爸爸今年35岁.爸爸50岁时你多大? 2 一共有多少个方木块? 二年级下册数学第一单元测试题B卷 一,填空(18分) 1. 72是8的()倍 2. 4的6倍是()倍 3. 每份有3个,有这样的9份,再加上9个,一共()个 4. 78只鸽子,飞来了16只,又飞走了8只,还剩()只 5. 一个数是89 ,加上()是98 6. 把24个桃子平均放在三个盘子里,每盘放()个 二. 选择题(8分) 1 . 丁丁和爸爸,妈妈给小李送白菜,如果坐公共汽车,每人3元,如果打车去,往返16元,选择那种交通工具合算()a 公共汽车 b 打车 2,采蘑菇的小姑娘,采了4筐蘑菇,每筐2千克,小兔采了5千克,他们一共采了()千克蘑菇A 4x 2+5 b 4 x5+2 c 4+2+5 三,直接写得数(27分) 28-20-1= 40+20+30= 4× 3+20= 36-4× 9= 46-(25+10)= 5× 3+6= 90+10-67= 17-4 ÷2= 67-(24+23)= 四,列式计算(9分) 1,34加19的和再减去47得多少? 2,6和9的积再减去39得多少? 3,76减去43的差,再减去19得多少? 五,应用题 1. 采蘑菇的小姑娘,采了4筐蘑菇,每筐2千克,小兔采的蘑菇是小姑娘的5倍,他们一共采了多少千克的蘑菇? 2. 猫妈妈给宝宝们买铅笔,先买了6支,花了24元,又买了3支,一共花了多少元钱?猫妈妈带了50元钱够吗?还剩多少钱? 3. 货架上一共有74瓶可乐,小红买了22瓶,小丽买了36瓶,还剩多少瓶?

新苏教版二年级下册数学知识点整理

南庄小学二年级下册知识点整理 一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法,可以用竖式计算,想:被除数里最多有几个除数,就商几。 2.余数一定比除数小。 3.被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 被除数÷除数=商······余数商×除数+余数=被除数4.如果除数是3,被除数每增加3,商就增加1;余数总是0、1、2、0、1、2地重复出现。 如果除数是5,被除数每增加5,商就增加1;余数总是0、1、2、3、4、0、1、2、3、4地重复出现。(书第7页第12题) 二、时、分、秒 1.钟面上的最短的针是时针,长针是分针,最长的针是秒针。 2.分针指着12,时针指着几,就是几时。如:分针指着12,分针指着9,就是9时(9:00) 3.钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。 4.时针有1大格是1小时。时针有几大格是几小时。 分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。 秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。 5.时针走1大格是1小时,分针正好走了一圈,是60小格,也就是60分,所以1时=60分。 分针走1小格是1分,秒针正好走了一圈,是60小格,是60秒,所以1分=60秒 6.时针走过几就是几时多。如:时针在5和6之间,走过了5,表示5时多。 8时过了5分,就是8时零5分。 7. 判断钟面时间:先看时针,判断是几时多,再看分针,5分5分地数,判断是多少分。 三、认识方向 1.太阳每天从东面升起,西面落下。 2.早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右

面是南。 傍晚面对太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。 面对北极星方向,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。 前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。 3.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 4.指南针指针总是一端指向南,另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面,较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。 5. 四、认识万以内的数 1.10个一是1个十。(1个十里面有10个一) 10个十是1个百。(1个百里面有10个十) 10个一百是1个千。(1个千里面有10个一百) 10个一千是1个万。(1个万里面有10个一千) 2.从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位······ 3.读数时,要从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾不管有几个0都不读。 4.写数时,要从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。 5.比较数的大小:两个数的位数不同时,位数多的数比位数少的数要大。位数相同时,要比较千位上的数,千位上大的那个数就大;如果千位上的数相同,就比较百位上的数;如果百位上的数也相同,就比较十位上的数;十位上的数也相同,就比较个位上的数。 6.用算盘记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。 7.最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。 最大的三位数是999,最小的三位数是100。 五、分米和毫米

二年级下册数学考试卷

姚祎航暑期模考卷(四) 满分:100分时间:60分钟 1.在下面横线上填出合适的单位名称。(27分) 一扇门高约2_____。一块玻璃厚约4______。 一架飞机每分飞行21_____。课桌长约6_____。 2.五千四百零八写作( ),这是一个( )位数。 3、6个千、4个一组成的数是( ),10个一百是 ( )。 4、和2300相邻的两个数是( )和 ( )。 5、由1、8、0、3组成的最大四位数是( ),最小的四位数是( ),它们的最高位都是( )位。 6、把7999、9908、10000、895 7、9889这几个数,按照从大到小的顺序排列:( )>( )>( )>( )>( ) 7、填上正确的符号或数。 4cm=( )mm 96○92-17 999m ○1km 40dm=( )cm 2405○2400+540+1000○1400 8.按规律填数。 (1)2285,_____,2295,_____,2305,2310。 (2)4390,4290,4190,_____,_____。

(3)725、750、775、_____,_____,_____。 二、辨一辨。(8分) 1、余数不能小于除数。() 2、最大的一位数是9比最小的两位数少1() +3×4=36. ( ) ×( )<30,( )里只能填7. ( ) 5.一千零二写作1002. ( ) 里面有100个百. ( ) 7.一个人每时约走3千米. ( ) 个正方形一定能拼成一个较大的正方形. ( ) 三、选一选。(7分) 1.把一个长方形拉成一个平行四边形后,()没变,()变了。 A.四个角的大小 B. 四条边的长度 2.与645-(145-82)结果相等的算式是()。 A.645-145-82 +145-82 C。645-145+82 3.对边相等的四边形()是长方形。 A.可能 B. 不可能 C. 一定 4.写字间高约4()。 A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米 5.辽宁在x藏的东北部,那么从辽宁去x藏要向()方向走。 A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 6、一个数加上1,就得到最小的四位数,这个数是() A.900 B.999 C.9999 7、用一个8、一个3和两个0,组成一个零也不读的四位数是()

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