学校外来务工子女入学管理制度

学校外来务工子女入学管理制度
学校外来务工子女入学管理制度

学校外来务工子女入学管理制度

高密市至诚学校外来务工子女就学管理制度

一、根据《中华人民共和国义务教育法》,为了保障适龄儿童、少年按时接受九年义务教育,特制定本制度。

二、凡是进城务工子女要求入学,学校必须按照《中华人民共和国义务教育法》和文件要求,及时办理其入学手续,不得随意拒绝。

三、进城务工就读的子女,生活上要爱心、爱护,学习上要帮助,学校师生对她们不存在歧视、排斥、打骂等现象,要加强管理和教育,她们若违犯纪律,学校也不能随意开除,或者劝其退学、转学等。

四、进城务工子女入学后,学校视为正式学生,要按要求编入学校学籍、学校有责任尽量保证她们进得来、留得住、学得好、不辍学,顺利受完规定学业。

五、进城务工子女入学后,因父母或监护人因工作变动或其它原因正当要求休学、转学的,学校要按照教育局规定的学籍管理办法及时办理。

六、进城务工子女入学后,同样享受国家“两免一补”和其它相应的资助政策。

高密市至诚学校

9月1日

高密市至诚学校外来务工子女就学管理规定(试行)

为进一步规范我校学生学籍管理工作,使我校外来务工子女依法接受规定年限的义务教育,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院办公厅转发〈教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见〉的通知》(国办发[ ]78号)文件以及县教育主管部门有关学生学籍管理的有关要求,结合我校实际,特制定本管理办法(试行):

一、本办法适用范围为非大同乡户籍的外来务工子女,年龄在6.5周岁至15周岁,处于义务教育阶段,并随父母或其它监护人来我乡暂时居住的,有学习能力的儿童少年。

二、凡在户籍所在地有监护条件的外来务工子女,应当在户籍所在地接受义务教育;户籍所在地没有监护条件,且其父母或监护人在我乡已取得暂住证并暂住一年以上,同时又与用人单位签订一年以上并由劳动部门认可的《劳动合同》或取得工商执照的,能够申请就学。

三、外来务工子女入学时应该提供以下材料:

1、家庭户籍原本;

2、在东北乡的有效暂住证、房产证;

3、适龄儿童有计划免疫接种证;

4、监护人与用人单位签订的劳动合同、厂家证明或监护人的工商执照;打零工的需有房屋租赁证明。

5、除新招一年级学生外,其它年级转入我校的学生必须持有转出学校开出的《转学证明》。

四、外来务工子女入学办法

1、均实行秋季招生、入学,其余时间不再招生、入学。

2、外来务工子女持第三条规定的材料到学校报名,报名结束后经学校校长室或教导处审批同意后方可入学。(材料不齐全的一律不予报名)

五、外来务工子女就学,符合以下条件之一的,在同等条件下能够优先安排:

1、监护人对我乡的经济、社会发展有突出贡献的;

2、监护人在当地居住并连续工作2年以上的(以相关证明为据);

根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院办公厅转发〈教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见〉的通知》(国办发[ ]78号)文件以及县教育主管部门有关学生学籍管理的有关要求,义务教育阶段的外来务工子女到

我校就读,凡持有材料齐全者,学校不得以任何理由拒收,材料不齐全者,不予报名、接收。

六、外来务工子女转学以年为期限:

1、转出:根据外来务工人员流动性大的特点,对其子女转出我校可实行灵活管理原则,但必须认真填写《小学生转学审批表》,报乡教育办审核,并交教育局教育服审批备案。

2、转入:学校教导处对外来务工子女就读的转入要严格把关,收齐、核查第三条所规定的材料并造册登记,并于9月15日前上报乡教育办审批,逾期不再办理。

3、各班主任必须按要求,真实地完成或协助学校学籍管理处完成各类学籍表册,每月按学校学籍管理处的规定按时、真实完成月上报。

七、外来务工子女入学分班规定:

1、一年级新招学生按“一年级编班规定”执行。其余年级外来务工子女入学分班均实行抽签制。在抽签过程中,年级组长可根据本年级班级人数差异,各班男女生人数差异等各种特殊情况,在本年级全体或三分之二以上教师认可的前提下进行调整抽签。

2、为防止教师在教学过程中对外来务工子女学习困难,成绩较差或纪律较差同学的排挤,若原在我校就读,转学后又重回我校就读,且转出转入均按转学规定办理过正当手续的,实行“从

外来务工人员子女入学相关政策

龙门中心小学对外来务工人员子女入学 相关政策 为了进一步贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,落实上级关于外来人口子女接受义务教育阶段享受同本地子女一样待遇就近入学,不应增加费用的精神,现将我校做好外来人口子女就学工作的有关事项通知如下: 一、入学条件: 外县(市、区)在我校辖区内经商、务工的外来人口,其子女6至16周岁适龄儿童少年具有正常学习能力的,其家长或监护人在我县辖区内务工,并持有暂住证、计生证、流出流入地务工证以及用人单位劳动合同或本人的营业执照。 二、入学办法: 保证外来人口子女享受义务教育的权利。在保证本地服务区学龄儿童少年入学的前提下,学校应无条件接纳居住本服务区域的外来人口适龄儿童少年入学接受义务教育。外来人口适龄儿童少年出具其父母或监护人的“三证”及户籍证明,向居住地服务区域的学校提出申请,经学校审核同意后办理入学手

续。 三、收费标准: 外来人口,其子女入学收费标准同本地学生相同,按照安溪县物价局、财政局、教育局、减负办等部门规定的收费文件精神执行,不准擅自增加收费项目或提高收费标准。 对于经济确实有困难的外来工子女,学校根据家长的申请和学校的实际情况给予照顾,确保每一位外来工子女不因家庭经济困难而辍学,确保外来务工子女的入学率和巩固率达到本地适龄儿童少年的水平,确保外来务工人员子女100%就近入学。 龙门中心小学 2008年9月

市南区公布外来务工子女入学办法 2006-7-5 11:34:21 7月4日,为保障符合入学条件的外来务工就业人员子女按时报名上小学,市南区教体局公布了该区外来孩子入学条件及相关注意事项。 今年适龄儿童入学年龄为6周岁(2000年8月31日前出生)。到市南区小学就读的外来务工子女,如果同时符合以下四个条件,将按照我市有关规定享受"市民待遇",不需要交纳"借读费":一是父母至少一方有在青工作正规的劳动合同或工商营业执照;二是在流入地务工一年以上;三是父母至少一方持有公安部门核发的"青岛市暂住证";四是在流入地有稳定的住所(有自有住所,或办理正式租住手续一年以上)。今年,市南区外来务工子弟报名仍采用集中报名的办法,报名时间是7月1日和16日两天;报名地点是市南区社区教育指导中心(定陶路7号)和市南区教育第五幼儿园(新湛三路7号)。家长可以就近选择报名地点。 报名时需要携带"六证":一是原籍户口簿及复印件;二是父母双方身份证原件及复印件;三是独生子女证(符合二胎生育政策的孩子,家长要携带户口簿或二胎生育证明);四是父亲或母亲在青工作正规的劳动合同或工商营业执照原件及复印件(工商营业执照中,孩子父亲或母亲应为法人);五是正规的租房合同、购房合同或房产证(原件及复印件);六是由公安部门核发的孩子父亲或母亲的"青岛市暂住证(原件及复印件)。如果上述证件不全,市南区教体局将在学校有空余学位的前提下

学校门卫管理制度

学校门卫管理制度 为了加强学校门卫管理,做好校园安全防范工作,门卫值班人员要讲文明、讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下制度: 1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。 2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。 3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。 4、外来务工人员不得带外来人员进校,会客一般安排在门卫或校门口。 5、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。 6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,门卫凭条放行。 7、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强门卫检查。 8、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。 9、进校车辆必须登记,按指定位置停放。 10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,门卫做好纪律后,方能离校。 11、门卫接-班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。

12、交接-班前,前班人员应做好交接-班准备,后班人员必须提前15分钟到位,查看值勤记录,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。 13、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作,门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察,每班巡逻次数不得少于6次,确保安全。14、每次巡逻检查后,都要做好详细的记录,如实记清巡查时间,线路、部位、情况、采取什么措施等,当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。 15、门卫室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。 16、认真履行门卫人员职责,不做与门卫工作无关的事 为了维护正常的教学秩序,使学校师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全。特制定如下门卫管理制度: 1、学校门卫实行24小时值班。 2、门卫必须严守岗位,认真履行门卫职责,恪尽职守,不得擅自离开岗位。 3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学法秩序分子要依法严惩。 4、外来机动车辆未经许可不得进入学校,应到规定位置停放。

学校安全管理制度说明

学校安全管理制度说明 各教育单位: 根据市教委《关于开展20__年上海市中小学,幼儿园安全管理工作专项整治的通知》精神,结合社发局系统学校安全管理工作的实际情况,局安全办会同教育署和参考了部分学校的安全管理制度,拟订了"门卫制度,消防安全管理制度"等17项学校安全保卫制度.由于编写时间紧迫,制度(草案)的制订不尽完善,这些制度主要是 为学校提供思路和架构,各学校,幼儿园可根据本单位的安全管理 工作的实际情况,进行调整充实,进一步夯实校园安全管理基础. 供学校参考. 特此说明. 浦东新区社会发展局安全工作办公室 20__年12月9日 学校安全管理网络 一,学校应健全完善三级安全管理网络制度. 二,学校的安全工作领导小组应为学校一级管理机构,法定代表人或行政主要负责人为学校的安全工作第一责任人,相关科室负责人和专(兼)职安全员为小组成员. 三,学校各中层处室办公室为二级管理机构,各中层处室主要 负责人为二级安全管理网络的责任人.

四,学校各教研组,年级组,办公室为三级管理网络,各组长,管理员或班主任为三级安全管理网络的责任人. 学校安全工作管理网络示意图 注:幼儿园和规模较小的单位安全网络第二,三级可合并. 学校各级人员安全责任 学校安全管理应遵守我国有关法律,法规和规章,贯彻"预防为主,防消结合"的工作方针,坚持"谁主管,谁负责"的原则,实行岗位安全责任和逐级安全责任制. 为了加强和规范学校安全管理,预防和减少安全责任事故,保障师生员工生命和财产安全,普及师生员工安全知识和安全意识,根据上级有关安全管理规定,制定学校各级人员安全责任. 一,学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人,对本校的安全工作全面负责,是学校安全工作领导小组组长,对本单位安全工作负有下列职责: 1,建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员应包括党政工领导,安全,保卫,后勤等管理干部.安全工作领导小组至少二个月召开一次会议,研究本单位安全工作; 2,组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律,法规,规章; 3,根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员.二级以上医院和大型体育场馆应当设置安全管理机构,消防安全重点单位应当配备专职安全员;

教育部审批的国际学校

教育部公布经批准设立的外籍人员子女学校名单 (截至2012年6月,共113所) 北京市 1、北京韩国幼儿园(1996/12/19,1998年8月1日更名为北京韩国国际学校,2000年12月19日批准增设高中部) 2、北京大韩学校(1998/05/28) 3、北京蒙台梭利国际幼儿园(1996/06/11) 4、北京京西学校(1996/06/11) 5、北京BISS国际学校(1996/06/11) 6、北京协力国际学校(1996/05/07) 7、北京顺义国际学校(1997/12/29) 8、北京耀中国际学校(1996/06/11) 9、北京龙学国际学校(2000/02/24) 10、北京乔治布朗国际幼儿园(2002/01/21,2002年7月18日更名为北京巧智博仁国际幼儿园) 11、北京中关村国际学校(2003/05/30) 12、北京英国学校(2003/07/28) 13、北京依顿国际幼儿园(2003/07/17) 14、北京德威英国国际学校(2004/01/16) 15、北京澳大利亚国际学校(2004/06/03) 16、北京哈罗英国学校(2005/06/07) 17、北京瑞金英国学校(2005/06/12) 18、北京三弈国际幼儿园(2005/10/03) 19、北京加拿大国际学校(2006/07/28) 20、北京法国国际学校(2007/01/23) 上海市 1、上海新加坡国际学校(1996/07/24) 2、上海长宁国际学校(1996/11/05) 3、上海泰宁国际幼儿园(1998/03/25) 4、上海虹桥幼儿园(1997/07/07,2002年12月24日更名为上海虹桥国际学校) 5、上海法国学校(1996/03/29) 6、上海德国学校(1995/07/31) 7、上海美丘第一幼儿园(1996/04/08) 8、上海奥伊斯嘉日本语幼儿园(1996/04/08) 9、上海协和国际学校(1998/07/30) 10、上海恩吉尔幼儿园(1998/10/27) 11、上海韩国学校(1999/10/27,2006年6月2日批准增设高中部) 12、幼儿天地国际幼儿园(2000/05/23,2007年4月30日终止) 13、上海东进日本人幼儿园(2000/02/04) 14、上海英国学校(2002/03/06) 15、上海李文斯顿美国学校(2002/07/01) 16、上海瑞金国际学校(2002/11/25) 17、上海德威英国国际学校(2003/08/11)

接纳外来务工人员子女入学的制度

B7-26 接纳外来务工人员子女入学的制度 大佘太学校 2014年3月1日

接纳外来务工人员子女入学的制度 随着我镇经济建设速度的不断加快,外来务工就业农民子女义务教育问题日益突出。近年来,我市教育行政部门十分重视流动人口子女和外来务工就业农民子女的入学问题,严格按照自治区教育厅《关于进一步做好流动人口子女义务教育工作的意见》的文件精神,积极做好农民工子女入学工作。 一、坚持政策,确保做好外来务工农民工子女入学。 将外来务工就业农民子女义务教育工作纳入我校普及九年义务教育工作范畴和重要工作内容,坚持“由流入地政府负责、公办学校接纳为主”的原则,对所有外来务工就业农民子女采取就近入学的制度,农民工子女到我校就读,由其父母或其他法定监护人,按照教育行政部门有关规定,向当地教育行政部门提出申请,经教育行政部门安排就读我校后,按照学籍管理规定办理入学手续。我校实行农民工子女登记制度和就学跟踪检查制度(农民工领就业登记证时登记有无适龄子女读书情况),协同劳动就业保障部门、公安部门,建立衔接管理和联系制度,确保农民工子女外来有书读。 二、统筹规划,合理配置农民工子女教育资源。 外来务工子女到我样就读的,要合理安排就读班级,与本地学生同等享受随机分班。

三、爱心帮扶,农民工子女入学享受同等待遇。 为帮助外来务工农民工子女就读,凡满足三个条件(有暂住证、法定监护人的劳动关系证明、计划生育证明),其入学的缴费项目和标准与当地学生一视同仁,一律不得收取借读费、择校费,更不得摊派其他费用。对不完全满足三个条件的且家庭经济困难的农民工子女,我校尽可能地满足其入学要求,实事求是地减免相关费用,通过寄宿生生活补贴等方式,切实帮助他们就学。在评优奖励、入队、课外活动等方面,做到外来务工就业农民子女与本地学生一视同仁。我们将加强对农民工小中学的学生安置工作,确保所有学生在秋学期能顺利入学,改善办学条件,规范办学行为,提升办学质量,确保所有外来务工子女能享受良好的教育。 大佘太学校 2014年3月1日

学校安全管理制度

学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各部门向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、12 2、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告上级教育主管部门;不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导带班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报上级教育主管部门。 8.学校要经常检查校内院墙墙、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教室、办公室安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验教师和实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙箱、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书室、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工

要求解决外来务工人员子女读书问题

要求解决外来务工人员的子女读书问题 随着城市化的快速发展,城市对劳动力的需求急剧增大。在这一大背景下,大量外来务工人员涌入温州,他们为城市的发展做出巨了大的贡献,也为城市发展注入了新的活力,推动了建筑业、服务业的快速发展。温州外来人口约420万人,占温州总人口三分之一比例以上,是浙江省外来人口最多的城市之一,这些外来务工人员的子女读书问题难以解决,会严重影响企业的稳定性,甚至阻碍了城市化的发展进程。 由于不是当地户籍,一些公立学校不愿意接收外来务工人员的子女,有的学校即使勉强答应接收,也设置很高的门槛,要具备很多的条件,使外来员工子女难进入公办学校,往往不能和当地居民的子女享受同等的待遇。一些外来的技术人才,因为子女入学无法得到保障,不得不离开城市回老家,而这些技术人才一旦离去,势必影响企业的生产和发展。不少企业家为了留住技术人才,想尽办法。目前外来务工人员中的双职工也较多,他们要求子女能在公办学校上学能公平地接受较好教育的呼声比较强烈。 外来务工者是一个城市的重要组成部分,政府要充分考虑外来务工人员的子女读书问题,将会极大地激发外来务工人员建设温州的热情,也完全符合温州构建和谐社会的要义。为确保进城务工人员子女享受公平优质教育,为此,建议: 1、政府需设立专项经费支持外来务工人员子女的教育。接收外来务工人员子女的公办学校都应得到政府的补助使其有充足经费支撑此项事业,使外来务工人员子女只需和本地居民子女支付相同费用即可享受九年制义务教育。 2、对于民工子弟学校,政府要加强管理,采取兼并整合的方式,集中资源,逐步将它们发展成正规学校,提高质量。

3、在外来务工人员较多的聚集地(比如:工业园区),兴办正规学校接收外来务工人员子女。

学校外来人员管理制度11.doc

学校外来人员管理制度[1]1 学校外来人员、外来车辆管理制度为规范学校外来人员的管理,维护学校正常的教育教学秩序,特做以下要求: 一、随访者一般应事先与被访者电话联系,征得被访人在校并有时间同意接待,同时出示有关有效身份证件并填写好会客单挂好访客证后方能进校,出校交回会客单和访客证。 二、校外机动车辆不准进校园,必须进校的汽车,须在门卫凭司机的有效证件换取车辆进校证;进入校园汽车应按规定路线限速行驶,并按指定地点停放,禁止鸣笛。车辆安全自负。上级领导,机关来校检查指导工作,参加有关会议等乘坐的车辆,应由校务办公室提前通知门卫放行,在指定地点停放。 三、新闻记者来校采访,必须持有记者证和采访介绍信,门卫要事先报告校务办并由校务办报告校长室出面接待。其他人员一律不得私自接受采访。 四、在学校上学、放学高峰和重大活动时期门卫负责对进出校门的人员和车辆进行管理和疏导,保持大门的整洁和畅通。 五、携带物品出校门必须遵守下列规定。 1、携带贵重物品出校门,必须有校务办公室或总务处开具证明。 2、基建施工单位携带施工设备工具出校凭施工单位证明,携带施工材料出校门凭总务处证明。

3、外校人员进校登记时须注明携带的贵重物品,离校时经门卫核查无误后出校。 4、发现证物不符等可疑情况,门卫值勤人员有权将所带物品扣留。报保卫部门处理。 六、学校临时工必须持有本人身份证,来校当天填写登记表(总务处领取)连同身份证复印件,介绍信或担保书一并交总务处备案并办理临时出入证。 七、食堂送货车在上学、放学的高峰时间段不准进入。严格阻止推销员等外来无关人员进入校区并不允许在校门口设摊。制止收废品者、捡破烂者、小商贩和其它闲杂人员混入校园。 八、上课期间,学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条,并进行登记。上课期间禁止家长进入学校;家长有事在门卫打电话联系教师或班主任经同意后方可进入。 原岭中心小学 2015年春 学校外来人员接待管理制度1 接待外来人员管理制度

学校安全管理制度范本

学校安全管理制度范本

学校安全管理制度范本 一、学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书

面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报属地人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切 联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育局分管局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立

关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法

中华人民共和国国家教育部 关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法 第一条为给外籍人员子女在中国境内接受教育提供方便,完善对外籍人员子女学校的管理,促进我国的对外开放,制定本办法。 第二条在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人,可以依照本办法申请开办外籍人员子女学校(以下简称“学校”)。 第三条学校以实施中等(含普通中学)及其以下学校教育为限。第四条申请开办学校,需具备以下基本条件: (一)有相应规模的生源和办学需求; (二)有适应教育教学需要的师资; (三)有必要的场地、设施及其它办学条件; (四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。 第五条申请开办学校,需提交下列材料: (一)开办学校的申请书(包括办学宗旨、招生计划、招生区域、办学规模等);

(二)学校章程; (三)申请人证明文件; (四)学校校长、董事会成员名单及其资格证明文件; (五)拟建学校的设施、资金、校舍、场地、经费来源及有关证明文件; (六)师资来源。 第六条开办学校,由申请人向拟办学校所在地的省、自治区、直辖市教育行政部门提出申请,经审核同意后,报国务院教育行政部门审批。 第七条经批准设立的学校,从批准之日起,具有法人资格,独立承担民事责任。 学校不得设立分校。 第八条学校招生对象为在中国境内持有居留证件的外籍人员子女。学校不得招收境内中国公民的子女入学。 第九条学校的课程设置、教材和教学计划,由学校自行确定。第十条办学经费由申请人自筹解决。 学校不得在中国境内从事工商活动及其它营利活动。

第十一条中华人民共和国政府鼓励并支持学校开设汉语和中国文化课程,以增进和加深学生对中国文化的了解。 第十二条学校聘用外籍人员,依照《中华人民共和国外国人入境出境管理法》及外国人在华工作有关规定办理。 学校聘用驻华使领馆人员及其配偶,需经外交部批准。 学校聘用中国公民,须向省级教育行政部门提出申请,经核准后,方可聘用。 第十三条学校进口教学设备和办公用品,按国家有关部门规定办理。第十四条学校及其工作人员和学生应遵守中国的法律和法规,尊重中国人民的风俗习惯,不得从事危害中华人民共和国国家安全和社会公众利益的活动。 第十五条学校建设用地依照国家土地管理法规办理。学校校舍、场地不得用于进行与其职能不相符合的活动。 第十六条学校每年应将教职人员及学生名册、教材等送当地教育行政部门备案,并接受当地教育行政部门依法进行的监督和检查。 学校校长、董事会成员如有变更,应向省级教育行政部门备案。 第十七条违反本办法,有下列情形之一的,由省级教育行政部门视情节轻重,可责令学校和开办人限期整顿或者停办:

外来务工人员子女教育存在的问题及对策研究

外来务工人员子女教育存在的问题及对策研究 内容摘要:我校一所农村小学,外来务工人员子女占学生总数的90%,这些学生面对陌生环境,自我封闭,缺乏正确的家庭教育,自我放任,普遍学习成绩低下,没有自信心。本文从学生的现状着手,查找了目前存在的突出问题并进行原因分析,给出了针对性解决办法,旨在进一步提升教学效果。 关键词:外来务工子女教育问题策略 一、现状及研究意义 我校一共有300多名学生,而这些学生当中外来务工人员子女占到了90%。这些外来务工人员子女幼小的心灵承受着生活的重压,学业的挫折,特别是心理方面,有的孩子因“情感饥饿”而产生了自卑、紧张、困惑、迷茫、厌世、自闭、逆反等不良心理。这些学生学习习惯和知识基础上的差距给学校教育带来了压力,迫切需要教师和管理人员从多个层面关注并提出解决办法。 二、存在的主要问题 (一)面对陌生环境,自我封闭 “破旧油亮的外套,黑乎乎的小手和脖子,怯生生的眼神。”很多这样带着“乡土味”的孩子,他们大多是外来务工人员的子女,乍看上去与班级中其他同学格格不入,然而正是因为这样,他们成为班级当中特殊的群体,可以说他们是在一种完全不熟悉的环境里生活,这对这些幼小的孩子们来说都是非常陌生的,所以不愿主动与同学交往,他们往往会以一种自我封闭的状态来抵制各种外界干扰,面对这样一种环境,甚至会感到自卑。 (二)缺乏正确教育,自我放任 我国教育家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然。”这句话说的是从小培养怎样的习惯,就会形成怎样的品性。然而一些外来务工人员家庭不重视孩子的学习,缺少基本的教育方法,有一部分的外来务工子女的养成习惯需要加强。 (三)学习成绩低下,缺乏自信心

学校安全管理制度汇编 百度文库

文昌市翁田镇明月小学学校安全管理制度汇编目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一、学校安全工作管理制度(1 (二、学校消防安全管理制度(2 (三、学校周边环境安全治理制度(3 (四、组织学生外出活动安全管理制度(4 (五、门卫安全防范工作规范(5 (六、门卫安全管理制度(6 (七、突发灾害安全防护工作制度(7 (八、校内公共活动场所安全管理(8 (九、学校食品卫生安全管理制度(9 (十、学校疾病防治安全管理制度(10 二、学校学生日常安全管理制度 (一、学生日常安全制度(11 (二、学生人身安全管理制度(12 (三、学生课外、假日活动安全管理制度(13 三、学校后勤方面安全管理制度 (一、食堂安全管理制度(14 学校行政方面安全管理制度 (一学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观

广东省外籍学校管理办法

广东省外籍人员子女学校管理指导意见 为进一步规范我省外籍人员子女学校的管理,根据国家有关法规和原国家教育委员会《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》制定本管理指导意见。 第一条外籍人员子女学校是为方便在本省工作、生活的外籍人员的子女就学而设立。 第二条外籍人员子女学校的办学条件应不低于所在地同级同类学校的市一级民办学校的办学标准。 第三条外籍人员子女学校依法经国家教育部批准设立并实行属地管理。学校所在地级市教育主管部门负责本地区外籍人员子女学校的日常管理工作,并为辖区外籍人员子女学校正常教育教学提供支持和帮助。 第四条申办者条件 申办外籍人员子女学校,申办者应当符合《关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》的要求并符合如下条件: 1、以组织机构申请设立外籍人员子女学校,该组织机构应当为经中国有关政府部门批准,且具有独立法人资格的外资机构或组织。该组织机构应遵守中国法律法规,具有良好的信誉和经营记录。

2、以个人申请设立外籍人员子女学校,申请人应当是具有承担民事法律的责任,无犯罪记录,有从事教育教学或教育行政管理的经历,应当持有《广东省居住证》及有固定的住所和在中国有稳定工作的境外人员。 第五条申办学校须提交的申请材料 1、《外籍人员子女学校申请表》 (应按表格要求如实详细填写有关内容和提供文件材料); 2、组织机构独立法人资格证书(组织机构申请者适用); 3、申请人《广东省居住证》(个人申请者适用); 4、经申请人所属国公证机关公证的无犯罪证明(个人申请者适用); 5、申请人所在工作单位出具的聘用证明(个人申请者适用;请说明具体从事的工作,担任的职务等及聘用的期限), 6、曾从事教育教学或教育行政管理工作单位出具的工作经历证明(个人申请者适用;请说明具体从事的工作,担任的职务及工作起止日期) 7、公安部门出具的住所证明(个人申请者适用); 8、学校所在区域的生源调查情况和办学必要性分析报告;

外来务工人员子女教育的几点尝试-2019年文档

外来务工人员子女教育的几点尝试 、外来务工人员子女家庭现状及存在的主要问题 1.学习条件差,学习环境不尽如人意 外来务工人员提供给子女的学习条件和环境严重制约着子女的学习。没有孩子专用的学习房,没有电脑的占大多数。多数家庭除了学生的课本外,几乎没有什么课外书籍。孩子在家庭中没有自己的活动空间和必要的文化设施条件,这对学生的文化学习、知识面的拓宽都是一种很大的制约。 2.家长文化程度低,缺乏辅导子女学习的能力 家长文化程度普遍较低,有的家长在调查表中填高中毕业,实际上只是念过高中,并没有毕业。大部分的家长不懂普通话或不会正确发音,会英语的几乎没有,所以很难辅导孩子的学习。 3.绝大多数外来务工家长对学校教育配合不够 大部分家长错误地认为:家长的责任和义务是养孩子,只要孩子吃饱穿暖,不生病、不出事、不闯祸就放心了;孩子送进学校,就由学校管教,一切拜托老师。在调查中还发现,一些打工者对子女的教育,可归纳为:“一吓二托三代替”。“一吓” 就是吓唬孩子,常用“不好好学习就送你回老家吃苦去”来“激励”孩子好好学习;“二托”就是“全拜托”学校老师了,或是 全拜托”孩子的“自觉”了,在他们看来“树大自然直”,因此孩子大了自然也会好起来的;“三代替”是指教育方法的简单

化:一是用“明天去问你们的老师去”来代替对自己孩子的辅 导,二是用唠唠叨叨的说教来代替对自己孩子的引导,三是用简单粗暴的打骂来代替对孩子耐心细致的教育。 4.家庭教育方法简单 外来人口学生成绩好的,家庭教育方法也相对较好;成绩差的学生,家庭教育方法也相对较差,显示了家庭教育方法的重要性。在座谈会上还了解到,绝大多数的家长对家庭教育的内容不熟悉,对家长应当履行的职责不了解,有的甚至连什么是家庭教育都搞不清楚。 二、采取措施,持之以恒 1.关注外来务工人员子女的心理健康 这部分人员子女存在着自尊与自卑的矛盾心理。在行为上,他们有时盲目自尊、任性,听不进教师和同学们的劝告,所以经常犯错误;在学习上,由于基础差,又充满着自卑与自弃,以至于学习越来越跟不上;在思想上,有迫切改变自己的需要,有渴求教师关注的需求,有喜欢和同学平等相处的愿望。针对这些心理特点,一方面加强心理预防,包括家庭环境、性格调节等,通过预防性知识教育,提高学生的理性认识;另一方面要通过多种形式的心理训练,对学生学习过程中出现的心理问题,以宽容之心对待,查明学生问题的根源,找准解决问题的突破口,适时对症下药。 2.营造尊重外来务工人员子女的良好校园氛围

学校安全工作管理制度

为进一步加强学校、幼儿园安全管理,创造一个和谐安宁的教书育人环境,特制定本制度: 1、牢固树立“生命至上”的观念,切实把“安全第一”的思想落到实处。 2、建立健全有效的安全责任体制,一把手负总责,班子成员“谁主管、谁负责”,中层管理人员分工负责,基层人员岗位负责。 3、探索建立稳定有序的安全运行机制: (1)在安排年度工作计划时,安全工作与教育、教学工作同步安排。 (2)在编排校历、园历时,安全工作与教育、教学工作同步编排。 (3)在布置每周工作时,安全工作与教育、教学工作同步布置。 (4)在检查每周工作时,安全工作与教育、教学工作同步检查,同步评价。 (5)在全年工作考核、总结时,安全工作与教育、教学工作同步考核、同步总结。 (6)在全年工作表彰、奖励时,安全工作与教育、教学工作同步表彰、同等奖励。 (7)校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要,教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。 (8)校外、园外安全学习培训与教育、教学外出学习培训同样需要,同等政策。 4、坚持预防为主,坚持警钟长鸣,坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。

校长岗位安全职责: 1、校长全面负责学校安全工作,是安全管理第一责任人,对安全管理工作负总责。 2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。 3、依法制定学校安全管理制度,建立健全各层级安全岗位责任制,明确安全责任人。 4、把安全工作纳入学校管理全过程,组织师生员工学习安全制度和规则。 5、建立学生安全保障领导机构,并指导和督促其有效运作。 6、落实安全经费,改善安全设施,提高物防水平。 7、主持召开安全检查工作会议,对重大安全措施和事故隐患整改做出决策,并督促职能部门贯彻落实,及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。 8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置,最大限度地降低事故损失,责成有关人员进行事故调查、整改和处理。 9、对学校的财务资产安全承担责任,指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。 10、向上级主管部门汇报安全工作,申请获得支持。

外来务工人员适龄子女教育现状调查问卷

外来务工人员适龄子女教育现状调查问卷(3种) 外来务工人员适龄子女教育现状调查问卷(3种)公共事业管理专业04级陈蕴哲、黄一凡、古志彬、张文锋设计 (家长填写问卷)区________编号________ 尊敬的家长:您好! 为了维护外来务工人员子女的基本权益,了解外来务工人员子女受教育的现状,并就如何改善外来务工人员子女受教育的环境,及时向市政府和有关部门提出意见和建议,华南农业大学公共管理学院立项调查外来务工人员子女的教育现状,请您支持我们的工作。 本调查问卷仅供课题研究用,您不必填写自己的姓名。 谢谢您的支持和合作!此致。 **大学 2007年1月 您现在的居住地:________省_______市(地)_______县(市) 您的户籍所在地:________省_______市(地)_______县(市) 1、您的性别:A男B女 2、您的户口类型是:() A 外省农村 B 本身农村 C 外省城镇D本省城镇 E 其他 3、您的受教育程度();您配偶的受教育程度() A 没上过学 B 小学 C 初中D高中(含中专、职高)E大专以上 4、您现在住房是() A 租住房 B 单位宿舍 C 自购商品房 D 其他 5、您现在的工作是什么?()

(请写

A非常高B偏高C合理D偏低E非常低 17、您的孩子是怎样上学的?() A 走路B校车接送C家长接送D骑车E其他 18、您愿意您的孩子到公办学校上学?() A愿意B不愿意 如果不愿意,为什么?()(可多选) A担心孩子受歧视B公办学校收费很高C其他 19、如果家庭条件允许,您希望子女有何种文化程度?() A 能识字 B 小学毕业 C 初中毕业 D 高中(中专)毕业 E大学毕业F研究生毕业G孩子想读到什么程度,就培养到什么程度 H其他(请说明)___________ 20、您对孩子今后职业选择取向是:() A商人B公务员C农民D有一门手艺即可E其他(请说明)_________ (学生填写问卷)区________编号_____ ___ 亲爱的同学:你好! 为了维护外来务工人员子女的基本权益,了解外来务工人员子女受教育的现状,并就如何改善外来务工人员子女受教育的环境,及时向市政府和有关部门提出意见和建议,华南农业大学公共管理学院立项开展了此次调查。 本调查不用填写姓名,答案也没有正确错误之分,请你在答案中选择一个最符合你情况的答案打√,或者在________上填写。相信你是一个诚实、负责的同学,一定能认真地完成这一任务。 谢谢你的支持和合作,并祝你学习进步! **大学

学校安全管理制度五篇

学校安全管理制度五篇 安全管理(Safety Management)是指国家或企事业单位安全部门的基本职能。本站为大家整理的相干的学校安全管理制度供大家参考选择。学校安全管理制度篇逐一、门卫安全管理制度 1、严守校门,不得无故脱离岗位,如有要事离开必须向分管领导请假。 2、实行来客登记制度,上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。 3、课前半小时开大门,门卫及学校保安疏导学生有序进入校园,制止非学校人员进入校园。 4、如有帮助学生打扫卫生的家上进入校园,需要持标志牌方可放行。 5、上课后关闭大门,学生出走需持班主任的签名单方可放行。 6、放学期间与安全人员1同疏导学生有序走出校园,制止家上进入校园。 7、幼儿班放学时,必须有家长在校门口来接孩子,未接走的孩子放学时间随其他年级离开校园。 8、放学后,注意巡查校园,确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外产生的情况,及时向学校领导反应和联系。 9、节假日和放学后不准本校教师以外的1切人员进入校园。 2、路队安全制度 1、两放学前的最后1节课,科任教师不得拖堂,保证及时放学。

2、教师不得有任何理由留学生在校园,严防意外事故产生。 3、班主任要做好学生下楼的护导工作,盘点人数,保持路队秩序。 4、1——3年级要求学生家长在校门100米外接孩子。 5、值月领导要协助教师整理路队,值月教师、保安、门卫做好门口疏导工作。 6、高年级学生不得未回家而去其他地方顽耍或学习。 7、学校如果临时变动放学时间或调剂作息时间、需提早向家长通知。 8、幼儿家长必须在指定时间内,在指定地段来接孩子,以便幼儿顺畅放学。 9、所有学生不得骑自行车上下学,否则1切后果由其监护人否则。 3、课堂教学制度 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第1责任人。 2、教师要坚持侯课或及时进入教室,不得随便离开教室。 3、教师在课堂上要盘点学生人数,发现短缺问清学生或班主任。 4、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室或离开教室。 5、班主任如发现学生未来学校,应在第1时间内通知学生家长。 6、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。 7、室外课上教师要提示或让学生互查是不是带坚固的玩具

上海外籍人员子女学校考察报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 上海外籍人员子女学校考察报 告

编号:FS-DY-20745 上海外籍人员子女学校考察报告 上海外籍人员子女学校考察报告 上海市教科院智力开发研究所李梅 一、发展过程 早在80年代初,一些国家驻沪领事馆及驻沪机构就提出了外籍人员子女的在沪入学问题。为此,上海市教育局一方面给一些中小学(如市二中学、长乐路小学)下发了《关于各国驻沪领事馆及驻沪机构人员子女就学问题通知》,让这些中小学向外籍人员子女开放,使其插班就读;另一方面,创造条件帮助外国领馆及企业开办小学,如帮助美国领事馆在其馆内开办小学,通过以上措施,暂时缓解了外籍人员子女入学难问题。 随着上海经济的发展,投资环境的改善,来沪外资企业不断增加。到1992年底,在上海的外资企业已有3500家,常驻人员7500多人。上述的插班就读和小型的外籍人员子

女小学已远远不能满足需要。为此,市教卫办与有关方面商定,于1988年提出了外国人士来沪投资开办国际学校的设想,并通报各国驻沪领事馆、三资企业及外国驻沪机构。美国驻沪领事馆接到这一通报后不到一年,即于1989年3月21日照会市府外办,提出开办领馆人员子女学校,即上海美国学校的要求。经市府外办同意,上海美国学校于1989年3月31日在上海市教育局正式注册,成为上海市第一所外籍人员子女学校。 1992年邓小平南巡讲话之后,随着上海城市“一个龙头,三个中心”位置的确定,上海的人文教育环境、经济投资环境、科技信息和政策法规等,都具备了足够的条件。上海外籍人员子女学校因此获得了蓬勃发展。1993年,新增了三所外籍人员子女学校:上海日本人学校,上海耀中国际学校,上海中学国际部。 上海日本人学校由上海日本领事馆开办。该校租用徐汇区康健地区一所新建配套小学为教学点,开设年级从小学至初中,学生以日本学童为主。课程、教材、校历与日本国内学校基本相同,教师全由日本文部省派遣。为解决日益增长

外来务工人员子女就学调查

克拉玛依市白碱滩区外来务工人员子女就学情况调查 作者:李欣哲张超逸宋佩芳谢郦雪 齐正中陈世杰苏哲石迎彬赵伟华梁一彬郭瑞 一、问题的提出 “同在蓝天下,共同成长进步。”去年教师节期间,温家宝总理视察北京市接收务工农民子弟学校时在黑板上写下的这句话,意味深长。这是对进城务工农民子女充满关怀的真情流露,也是对各级政府、教育部门加大这一工作力度的潜在要求。 近年来,随着我国城市化进程不断加快,越来越多的外来务工人员进入城市,随之也带来了他们的家属、子女。现在全国有2000万左右的民工子女是处于流动之中,其中有9.3%是处于失辍学的状态。确保其适龄儿童少年在城市享有接受义务教育的权利,已是一个刻不容缓的问题。孩子需要上学,但进入公立学校,要交一笔不少的借读费。而且打工人员流动性大,没有当地户口,很多事都很难办。 “两会”期间,外来务工人员子女就学情况再次引起广大代表和中央领导的高度关注,相关部门也出台了政策。 克拉玛依市白碱滩区外来务工人员较多,他们为本地经济的发展作出了重大的贡献,他们子女的就学情况理应得到我们的关注。 二、研究方案 【研究目的】 (1)了解当今社会外来务工人员子女就学情况,认识到让同在蓝天下的外来工子女和城市孩子一样,共同成长进步的现实意义和紧迫感。 (2)了解外来务工人员子女就学困难的原因,探寻解决的办法。 (3)通过对政府有关部门的采访,了解白碱滩区外来务工人员子女就学情况反映采访了解的的情况,增加政府解决问题的紧迫感。 李欣哲 (4)加强宣传引导,营造全社会关心、支持进城务工人员子女就学工作的良好氛围。使大家充分认识到解决外来务工人员子女就学问题,是我国加快城市化进程的题中应有之意,是维护社会稳定的基础工程。在解决进城务工农民子女就学问题上,只有争取主动、未雨绸缪才是良策。如果我们坐等所有的措施都到位了,等所有的学校都敞开了大门,等所有的城市都有能力接纳了,那么,很多孩子就有可能会永远失去接受义务教育的机会了,我们也将无法向我们的后人交代。 【研究方法】

学校临时工及外来人员管理制度

学校临时工及外来人员管理制度 为规范学校临时工及外来人员的管理,维护学校正常的教育教学秩序,特做以下要求: 一、临时工管理制度 1、实行“谁用工,谁管理”的原则,部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度,严格审批手续。 2、用人部门要严格审查被用人员的身份,并将有关证件报学校保卫部门或总务处审核存档备查,建立临时用工人员安全管理台账,做到人来登记,人走注销,数据变动及时准确。 3、临时人员应有合法有效的身份证,用人单位应与其签订使用合同,协议,使用期内应遵守校纪校规,服从学校统一管理。 4、临时人员凭学校印发的临时出入证进出校门,不准将非本校人员带入校园,不准将校内物资带出校外。 5、临时人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续,并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。 二、外来人员安全管理制度 1、随访者一般应事先与被访者电话联系,征得被访人在校并有时间同意接待,同时出示有关有效身份证件并填写好会客单挂好访客证后方能进校,出校交回会客单和访客证。 2、校外机动车辆不准进校园,必须进校的汽车,须在门卫凭司机的有效证件换取车辆进校证;进入校园汽车应按规定路线限速行

驶,并按指定地点停放,禁止鸣笛。车辆安全自负。上级领导,机关来校检查指导工作,参加有关会议等乘坐的车辆,应由校务办公室提前通知门卫放行,在指定地点停放。 3、在学校上学、放学高峰和重大活动时期门卫负责对进出校门的人员和车辆进行管理和疏导,保持大门的整洁和畅通。 4、携带物品出校门必须遵守下列规定:(1)携带贵重物品出校门,必须有校务办公室或总务处开具证明。(2)基建施工单位携带施工设备工具出校凭施工单位证明,携带施工材料出校门凭总务处证明。(3)外校人员进校登记时须注明携带的贵重物品,离校时经门卫核查无误后出校。(4)发现证物不符等可疑情况,门卫值勤人员有权将所带物品扣留。报保卫部门处理。 5、食堂送货车在上学、放学的高峰时间段不准进入。严格阻止推销员等外来无关员进入校区并不允许在校门口设摊。制止收废品者、捡破烂者、小商贩和其它闲杂人员混入校园。 6、上课期间,学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条,并进行登记。上课期间禁止家长进入学校;家长有事在门卫打电话联系教师或班主任经同意后方可进入。 向阳乡砂子坡小学2015年9月29日

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