2008级运筹学基础及应用试卷A参考答案及评分标准汇总

南华大学2010–2011学年度第1学期

运筹学基础及应用课程试卷(A卷、2008级信息与计算科学专业考试日期:2010年1月日考试类别:考试考试时间:120分钟

题号

一填空题30分

二选择题10分

三判断题 10分

四计算题 42分

五证明题 8分

总分 100分

得分

一、填空题:(每空 2 分,共 30 分

阅卷人

1.在线性规划问题中,称满足所有约束条件方程和非负限制的解为可行解。

2.在线性规划问题中,图解法适合用于处理变量为两个的线性规划问题。

3.求解不平衡的运输问题的基本思想是设立虚供地或虚需求点 ,化为供求平衡的标准形式。

无圈的 4.在图论中,称连通图为树。

5.运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题及生产经营活动,其主要研究方法是量化和模型化方法。

6.目标规划的五种目标函数形式有如下五种形式:(1要求性能指标f(x尽量达到目的值(即不足

不好,超过也不好,此时目标规划的目标为 0f

0f 0f

min(d +d ;(2

要求性能指标f(x的值不少于目的值(即允许超过

,但尽可能不要少于

,此时

目标规划的目标为 0f

0f 0f -

mind ;(3要求性能指标的值不超过目的值(即允许

少于

,但尽可能不要超过

,此时目标规划的目标为 f(x0f 0f 0f +mind ;(4要求性能指标的值越大越好,此时目标规划的目标为

f(x-+

min(d -d (实际上,由 ,要等价于 ;(5要求性能指标f(x的值-+0f(x=f -(d -d

min(d -d maxf(x第1页共10页

越小越好,此时目标规划的目标为

min(d-d,实际上,由 ,

要求等价于。

f(x=f+(d-d

min(d-d

minf(x

7.在求解整数线性规划问题(ILP时,原问题对应的松弛问题(去掉决策变量为整数

的要求的最优解不为整数值。而在原问题中,某一变量x必须取整数,所以x

11必须取小于等于a或大于等于b的整数值。利用这一明显的结果,我们把问题整数线性规划划分成两个子问题,这种划分过程称之为分枝;要求ILP的最优解,只要分别求出子问题IL1和子问题IL2的最优解即可。同时,子问题IL1的最优解也是原问题ILP的

可行解。因此,子问题IL1的最优解是原问题的目标函数值的上界,称之为定界。

得分

二、选择题:(5个小题,每小题 2 分,共 10 分

阅卷人

1、最早运用运筹学理论的是( A

A 二次世界大战期间,英国军事部门将运筹学运用到军事战略部署

B 美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上

C 二次世界大战期间,英国政府将运筹学运用到政府制定计划

D 50年代,运筹学运用到研究人口,能源,粮食,第三世界经济发展等问题上

2、下列哪些不是运筹学的研究范围( D

A 质量控制

B 动态规划

C 排队论

D 系统设计

3、对于线性规划问题,下列说法正确的是( D

A 线性规划问题可能没有可行解

B 在图解法上,线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域

C 线性规划问题如果有最优解,则最优解可以在可行解区域的顶点上到达

D 上述说法都正确

4、下面哪些不是线性规划问题的标准形式所具备的( C

A 所有的变量必须是非负的

B 所有的约束条件(变量的非负约束除外必须是等式

C 添加新变量时,可以不考虑变量的正负性

D 求目标函数的最小值

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5、在求解运输问题的过程中运用到下列哪些方法( D A 西北角法 B 位势法 C 闭回路法 D 以上都是

得分三、判断题(共 5 小题,每小题2分,共 10分

阅卷人 1、运筹学的主要研究对象是各种组织系统的管理问题及生产经营活动(√ 2、运筹学的目的在于针对所研究的系统求得一个合理应用物力、人力和财力的最佳方案(√

3、如果在单纯形表中,所有的检验数都为正,则对应的基本可行解就是最优解(×

4、如果单纯形表中,某一检验数大于0,而且对应变量所在列中没有正数,则线性规划问题无最优解(√

5、在二元线性规划问题中,如果问题有可行解,则一定有最优解(×

得分四、计算题( 7 小题,每小题6分,共 42 分

注:由于课程的特点和考试时间的限制,只要求将计算、绘图等过程补充完整。

阅卷人 1. 用图解法求解下列线性规划问题:

min z =3x 1+2x 2 (1

s.t. (2-7

?????

????≥≤?≤?≤+?≤+0

37210

42242212

1212121x x x x x x x x x x 解:可行解域为凸多边形abcda(如右图所示,画出图形,最优解为 b 点。

图示

第3页共10页

??==+022

42221x x x 由方程组解出x 1

=11,x 2

∴X *

==??

????21x x (11,0T

∴min z =-3×11+2×0=-33

2.消费者购买某一时期需要的营养物(如大米、猪肉、牛奶等,希望获得其中的营养成分(如:蛋白质、脂肪、维生素等。设市面上现有这3种营养物,其分别含有各种营养成分数量,以及各营养物价格和根据医生建议消费者这段时间至少需要的各种营养成分的数量(单位都略去见下表。

问:消费者怎么购买营养物,才能既获得必要的营养成分,而花钱最少?只建立模型,

不用计算。

解:设购买甲、乙、丙三种营养物的数量分别为,则根据题意可得如下线

性规划模型:

321x x x 和、????

????≥≥++≥+≥++≥++++=0,,450

3572170

365

2802064..452025min 3213

21313213213

21x x x x x x x x x x x x x x t s x x x z 第4页共10页

3.已知运输问题的产销平衡表与单位运价表如右表所示:试用表上作业法求出最优解。销地

甲乙丙丁产量A 3 2 7 6 50

B 7 5 2 3 60 解:本问题是产销平衡问题。根据最小元素法,初始可行解为:

C 2

25 销量

60 40 20 15

甲

乙

丙

丁

产量

A 10 40

B 25 20 15 60

C 25 25 销量 60 40 20 15 135 采用位势法,可得检验数如下表所示(为了区别,检验数用“括号里的数字”表示

甲

乙

丙丁

产量

U i A 10(0 40(0 (9 (7 50 0 B 25(0 (-1 20(0 15(0 60

4 C 25(0 (4 (7

(7 25

-1

销量 60 40 20 15 135

V 3 2 -2 -1

因为(B,乙的检验数为-1,所以该初始可行解非最优解。

从空格(B,乙出发的闭回路为(B,乙——(B,甲——(A,甲——(A,乙——(B,乙。该闭回路的偶数顶点位于格(B,甲和(A,乙,由于,所以可得如下可行解 2540,25min(=

甲

乙

丙丁产量 U i A 35(0 15(0 (8 (6 50 0 B (1 25(0 20(0

15(0

3 C 25(0 (

4 (6

(6 25

-1

销量 60 40 20 15 135

V 3 2 -1 0

由于所有空格的检验数均大于零。所以得到唯一最优解。

4.用匈牙利法求解下列指派问题。已知效率矩阵为:

??109610

?????????53248572467927831028

3第5页共10页

解: → ???????????

???→???????????

???32

0222000524003

4603507040

1096109532485724

679278310283???????

??????

???10

000

20205

24203240130724

由于得到了5个独立零元素,故可得最优指派方案。本题的最优解为: √ √ √

?????

?????????=00

010*******

001001000

X 。这样可使目标函数最小,为3+2+4+3+9=21。

5.已知线性规划问题

(??

??=≥?≤+?+?≥++++++=4,3,2,103322

32..6532min 432143214321j x x x x x x x x x t s x x x x z j 写出其对偶问题。

解:(1原线性规划问题可化为:

(???

??=≥≥?+?≥++++++=4,3,2,10332232..6532min 432143214321j x x x x x x x x x t s x x x x z j

其对偶问题为:

?????

????≥≤?≤+≤?≤++=0

3533

222..32max 212

121212121y y y y y y y y y y t s y y w

第6页共10页

6.一个旅行者从A 点出发,经过B、C、D 等处,到达E。各地间距离如图中所示。问该旅行者应选择哪一条路线,使从A 到E 的总路程最短?⑴用标号法求解(可直接在图上标号;⑵找最优路线,并在图上标出路线图;⑶计算最短路程。

解:⑴此为动态规划之“最短路问题”,可用逆向追踪“图上标号法”解决,如图所示。

(考试中,可直接在上图中标出,不必另画,以节省时间!

⑵最优路线如上图加粗线标出,即A →B 3→C 2→D 2→E ⑶此时从A 到E 的最短路程=3+1+3+4=11

7.用标号法求下图所示网络流的最大流。

要求:⑴画出每次迭代图; ⑵在迭代图中画出增广链;⑶求网络中的最大流。

解:可用“寻求网络最大流的标号法(福特—富克

第7页共10页

尔逊算法”解决如下: (s,4(2,4 V 2 (2,6 V 4

(2,6 (4,7 (4,2 V (0,∞ (s,3(-4,1(3,1(0,∞ (s,1(s,3(-4,1(2,1

(5,1(3,1t

V s (0,1 (2,3

(0,1 (0,2 (2,5 (1,3 V 5

V 1 (4,4 V 3

得到增广链μ(v s ,v 2,v 4,v t

,θ=3,在μ上进行流量θ=3的调整,得可行流f '如下图所示:

V 2 (5,6 V 4

(5,6 (7,7 V t V s (0,1 (2,3 (0,1 (0,2 (2,5 (1,3 V 5 V 1 (4,4 V 3 去掉各点标号,从v s 开始,重新标号。

V 2 (5,6

V 4 (5,6 (7,7 V t

V s (0,1 (2,3

(0,1 (0,2 (2,5 (1,3 V 5

V 1 (4,4 V 3

第8页共10页

(0,∞ (s,3得到增广链μ(v s ,v 2,v 4,v 3,v 5,v t ,θ=1,在μ上进行流量θ=1的调整,得可行流f '如下图所示: V 2 (6,6 V 4

(6,6 (7,7 V t V s (0,1 (1,3 (0,1 (1,2 (2,5 (2,3 V 5 V 1 (4,4 V 3 去掉各点标号,从v s 1开始,重新标号。

V 2 (6,6

V 4 (6,6 (7,7 V t

V s (0,1 (1,3

(0,1 (1,2 (2,5 (2,3 V 5 V 1 (4,4 V 3

见上图,标号至点v 1:标号过程无法进行,已得 f '最大流。

V ={v s

,v 1

},11V ={v 2

,v 3

,v 4

,v t

}

截集(V ,11V ={(v s ,v 2,(v 1,v 3}

最大流值为V( f ' =C(V ,1V =6+4=10

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得分五、证明题( 1 小题,每小题8分,共 8 分阅卷人

第10页共10页

试卷一参考答案及评分标准

试卷一参考答案及评分标准一、不定项选择：（每题2分，25题，共50分。） 1.ABCE 2.ABD 3.BCDE 4.BCE 5.CDE 6.DE 7.ACDE 8.BCE 9.BCE 10.BCDE 11.ACE 12.BCDE 13.BCDE 14.AD 15.AD 16.BE 17.D 18.ADE 19.C 20.BC 21.ABC 22.ABCDE 23.ABC 24.ABCE 25.ABDE 二、引文解释：（每题7分，2题，共14分） 26.“资本可变部分比不变部分的相对减少，或资本价值构成的变化，只是近似地表示出资本的物质组成部分构成上的变化”。（引自第1卷第23章） 1）资本技术构成和资本价值构成之间存在一定的关系，即资本技术构成的变化会引起资本价值构成的相应变化。（2分） 2）当劳动生产率提高时，由于单个劳动者在相同时间内需要的生产资料数量增加，从而会引起资本技术构成的提高，进而引起不变资本价值的增加和可变资本价值的相对减少。（3分） 3）由于劳动生产率的提高会引起生产资料价值的下降，因此资本价值构成的提高会低于资本技术构成的提高。（3分）4）例如…（2分） 27.“周转时间的缩短对剩余价值的生产，从而对利润的生产的直接影响，在于使可变资本部分由此提高效率”。（引自第3卷第4章） 1）资本周转时间包含了生产时间和流通时间。由于劳动生产率的提高而缩短生产时间和由于改进交通而缩短流通时间，都可以增加利润量、提高利润率。（2分）例如：…（2分） 2）资本周转时间缩短引起资本周转次数增多，导致年利润量增加和年利润率的提高，从表面上看似乎是资本周转速度本身加快所致。（2分）但实际上，根本的原因则是因为可变资本由于资本周转次数的增加而提高了使用效率，即生产出更多的年剩余价值量。（4分）三、说明下列概念的内涵和相互关系：（1题，共10分） 28.劳动过程、价值形成过程、价值增殖过程区别：①涵义：（2分）②劳动过程和价值形成过程的区别：劳动过程考察的是劳动的质、目的和内容；价值形成过程考察的是劳动的量（1分）③价值形成过程和价值增殖过程的区别：价值形成过程中创造的新价值等于劳动力价值；价值增殖过程中创造的新价值包含剩余价值。（2分）④劳动生产率的变化对劳动过程创造的使用价值量和价值形成和价值增殖中创造的价值量影响不同。（2分）联系：①劳动过程与价值形成过程的统一构成一般商品生产过程；劳动过程与价值增殖过程的统一构成资本主义生产过程。（1分）②劳动时间超过必要劳动时间，价值形成过程就转化为价值增殖过程（2分）

管理学试卷及参考答案13

管理学试题及答案一、判断题（每小题2.5分，共20分） 1．（）企业的规章制度一旦制定出来，就必须不折不扣地加以执行。 2．（）如果管理者在把任务分配给下属的同时，也把相应的权力授予其下属，则日后其下属如果在完成任务中出了差错，该管理者可以不负责任，因为他已将权力下放给下属，下属就应该对完成任务负全责。 3．（）正式组织的领导者是指那些能够影响他人并拥有职位权力的人。 4．（）根据激励理论，消除了工作中的不满意因素便能使人们体会到满意。 5．（）领导是对人的思想和行为产生影响，这种影响力只能建立在职位权力的基础之上。6．（）管理者通过授权而给下属进行的领导，是一种放任式领导。 7．（）指挥链赋予了主管人员直接命令和指挥其所有下属人员的权力。 8．（）组织中的所有管理人员都毫无例外地对他人的工作好坏负有责任。二、选择题（每小题2.5分，共25分） 1．宗教领袖所具有的权威通常来自：（） A．专长影响力 B．个人影响力 C．惩罚权 D．奖励权 2．管理层次的存在是由于：（） A．管理幅度的存在 B．美学上的原因 C．可使组织更加灵活 D．有利于沟通联络 3．在下列各种划分部门的形式中，哪一种最有利于培养具有全面管理能力的主管人员？（） A．按人数划分部门 B．按职能划分部门 C．按地区划分部门 D．按时间划分部门 4．“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于：（） A．上下级之间的友情 B．为下属设定崇高的目标 C．舍己为人 D．了解下属的欲望和要求 5．以下哪项因素最可能是赫兹伯格所认为的激励因素？（） A．富有挑战性的工作 B．良好的人际关系 C．较高的工资水平 D．完备的管理制度 6．商业银行在设计组织结构时，经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部等，这是按什么方式进行部门划分？（） A．按职能性质 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

管理学试题及答案(1)

1. 某人因为迟到被扣了当月的奖金，这对他的同事来说是何种性质的强化？（） A)正强化 B)负强化 C)惩罚 D)消除 2. 有些人从某一职位退下来后，常抱怨“人走茶凉”，这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种（）： A)专长权 B)个人影响权 C)法定职权 D)信息权 3. （）是和威胁相联系的迫使他人服从的力量 A)支配权 B)强制权 C)奖赏权 D)惩罚权 4. 定期修订未来计划的方法是（） A)指导计划法 B)滚动计划法 C)网络计划技术 D)战略计划法 5. 目标管理的宗旨在于（）

A)用“自我控制的管理”代替“压制性的管理” B)用“民主式的管理”代替“独裁式的管理” C)用“参与式的管理”代替“压制性的管理” D)用“自我控制的管理”代替“独裁式的管理” 6. 扁平结构是相对于直式结构而言的，扁平结构相对于直式结构来说，具有如下优点：( ) A)人员少，费用少 B)信息传递速度快 C)有利于下属人员积极性和主动性的发挥 D)以上都是 7. “明确而不含糊，能使员工明确组织期望他做什么、什么时候做以及做到何种程度。”描述的是：有效目标应该是（） A)具体的 B)可衡量的 C)能实现的 D)相关联的 8. 当一个管理者组织制订公司战略以寻求企业进一步发展时，他扮演的管理角色是明茨伯格所说的（）： A)领导者 B)发言人 C)企业家 D)混乱驾驭者 9. “治病不如防病，防病不如讲卫生。”根据这一说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最重要？（） A)事先控制 B)即时控制

C)反馈控制 D)前馈控制 10. 计划制定过程通常包括：①预算数字；②评估备选方案；③拟定辅助计划；④确定前提条件；⑤确定目标等。你认为（）是正确的计划步骤 A)⑤③①④② B)⑤④②③① C)④③②①⑤ D)②③⑤①④ 11. 多数人干活都是为了满足基本需要，只有金钱与地位鼓励他们去工作，这种观点源于（） A)“复杂人”假设 B)“社会人”假设 C)“自我实现人”假设 D)“经济人”假设 12. 对于一个生产儿童饮料的企业，下例因素中哪个因素是其具体环境因素？（） A)人口数量 B)儿童口味 C)家庭收入 D)计划生育政策 13. 技术创新主要涉及（）等不同方面 A)材料、产品、工艺、手段 B)销售、研发

《光学》试卷库参考答案及评分标准要点

《光学》试题（一）标准答案及评分标准一、选择题（每小题2.5分，共25分） 1、D 2、A 3、C 4、B 5、B 6、D 7、A 8、C 9、B 10、C 二、填空题（每小题2分，共20分） ① 6.00×10-4 ② 2(n-1)h ③ 0.458 ④ 120 ⑤ 250 ⑥ 3:1 ⑦ 8.3% ⑧ 2I 0/3 ⑨ 1.22λ/D ⑩ 56.1% 三、试用作图法找像的位置和大小(5分) 四、论述题(10分) （1）同频率（2）两光波相遇是有固定的位相差（3）两光波相遇点相同的振动分量（4）两光波相遇光程差不能太大，要小于光源的相干长度。（5）两光波相遇点所产生的振动后的振幅不能太悬殊。评分标准：每小题各占据2分。如没有论述，则酌情扣分。五． 1．（a ）→x=-20mm 180mm =′=′x f f x S'=60-180=120mm （实像）（5分）（b ）x=20mm x'=-180mm （5分） S'=60-180=240mm （虚像） 2．由于右边321n n n ，故没有额外程差，而左边3221,n n n n 发生额外程差对于右边 λj R r n h n j 22 2=2 λ)5+(=25+2 j R r n j 两式相减，可求得波长 Ο A R r n j 6480=5) r -(=2j 25+2λ 对于左j 级亮纹满足

m m r n R r j n R r j R r n j j j j 24.4=18 =62 .1×210×10×6480×10+4×4=2+=)21 +(==21 -37-22 222 2 左左左λλ λλ 3．设光栅常数为d ，可见光谱两面三刀端波长所对应的光栅方程为 760 ?=θsin 400?=sin 2211K d K d θ 如果发生重叠是400nm 的二级与760nm 的一级： 1 221/760=sin /800=/400?2=sin θθθθ d d d 所以不发生重叠。而当K 1=3 K 1=2时 1 221)(/1520=/760×2=θsin )(/1200=/400×3=sin θθθ nm d d nm d d 发生重叠发生重叠时，1级光谱的角宽 d d /360=/)400-760(≈θΔ 发生重叠时， 3×400=2×λ λ= 600 nm 所以重叠范围 600～760 nm 4．当晶片引起的位相差对薄些波长形成全波片时，这些波长的光将不能通过系统，即 π2=)-(20K d n n e λ π Ｋ的取值范围 7-010×7800)-(d n n e ～7-010 ×3900)-(d n n e 即9～17 Ｋ=9时 ΟA l K n n e 7644=9 000688.0=-= λ09

管理学试题及参考答案

管理学试题第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列原理中，属于人员配备工作原理的是( ) A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理 2.20世纪初，提出图表系统法的人是( ) A.甘特 B.泰罗 C.维纳 D.穆登 3.管理控制工作的基本目的是( ) A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新 4.管理的主体是( ) A.企业家 B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者 5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( ) A.因果法 B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法 6.一般认为管理过程学派的创始人是( ) A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克 7.下列哪种组织结构又称为"斯隆模型"( ) A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制 8.双因素理论中的双因素指的是( ) A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是( ) A.利用-命令 B.温和-命令 C.集体参与 D.商议式 10.管理的核心是( ) A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 11.泰罗的科学管理理论出现在( ) A. 19世纪末20世纪初 B. 20世纪30年代 C. 20世纪40年代 D. 20世纪60年代 12.头脑风暴法属于( ) A.外推法 B.直观法 C.因果法 D.德尔菲法 13.弗鲁姆提出的激励理论认为( ) A.激励力=期望值×效价 B.人是社会人 C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求 D.激励不是一种简单的因果关系 14.控制活动应该( ) A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行 15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是( ) A.组织高层领导的偏好 B.法律的规定 C.组织规模 D.管理宽度的限制 16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次( ) A.管理培训 B.管理实践 C.劳动竞赛 D.心理革命 17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是( ) A.信息系统管理员 B.高层管理者 C.一线员工 D.主管人员 18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该( ) A.越小 B.越大 C.无法判断 D.无影响

管理学试题与答案

管理学原理作业一、单选题（每小题3分，共18分） 1.管理的核心是( D ) A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是（B ） A．经济人B．社会人C．自我实现人D．复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A ) A.科学管理理论B 行政组织理论C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于（B ） A．需要按职能专业化管理的小型组织B．没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C．需要按职能专业化管理的中型组织D．需要按职能专业化管理的大型组织 5.双因素理论中的双因素指的是（D ） A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素 6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点？（B） A.直线制 B.职能制C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制二、判断题（每小题2分，共20分） 1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. (×) 2.需求层次论是激励理论的基础理论。( √ ) 3.决策最终选择的一般只是满意方案，而不是最优方案。( √ ) 4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当才能进行有效的管理. ( √ ) 5.冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突. (×) 6.管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益. ( √ ) 7.最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值. ( √ ) 8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等. (×) 9.高语境文化中的人们更加倾向于坦率的和直接的交流方式(×) 10. “胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。( √ ) 三、多选题（每小题5分，共30分） 1.管理的二重性是指管理的( AD ) A.自然属性 B.艺术性 C. 科学性 D.社会属性 E.实践性 2.管理的主要职能包括( ABEF ) A.计划 B.组织 C.指挥 D.协调 E.领导 F.控制 3.管理的主要技能包括( ACD ) A.人际 B.诊断 C.概念 D.技术

试卷6答案及评分标准

黄石理工学院 2009 — 2010 学年度（第 1 学期） 2007 年级电气工程及其自动化专业《微机原理及应用》本科期末试卷（A）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共30分） 1. 微型计算机系统硬件包括：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备等部件，这些部件通过数据总线、地址总线、控制总线相连接。 2. 8086的标志寄存器中控制标志有：IF、DF、TF。 3. DAC0832是可编程D/A转换接口电路，有8位数字量输入信号，2个模拟量输出信号，可设置3种工作方式。 4. 串行通信中最基本的通信方式：异步通信，同步通信。 5. 8259A是可编程中断控制器，它有 4 个初始化命令字， 3 个操作命令字。 6.存储器中存储信息的最小单位（ B ）（A）位（B）字节（C）字（D）存储单元 7. 指令MOV AX, ［SI］的寻址方式是（ D ）（A）立即寻址（B）直接寻址（C）寄存器寻址（D）寄存器间接寻址 8. 8086微处理器的寄存器中（A）是专用的堆栈指针寄存器。（A）SP （B）BP （C）SI （D）DI 9. 8086微处理器的寄存器中（B）是通用的数据指针。（A）AX （B）BX （C）CX （D）DX 10. 8086微处理器的寄存器中（D）是通用的I/O指针。（A）AX （B）BX （C）CX （D）DX 11. 8253（ C ）的输出是方波速率发生器。（A）工作方式1 （B）工作方式2 （C）工作方式3 （D）工作方式4 12. （ B 、 D ）是只读存储器EEPROM芯片。（A）8284 （B）28256 （C）2732 （D）2864 13. （ C 、 D ）是地址锁存器芯片。（A）74LS245 （B）74LS244 （C）74LS373 （D）74LS273 二、判断题（每小题2分，共10分）【√】1. 汇编语言的语句与机器指令是一一对应关系。【×】2. 某种存储器芯片容量为16KB*8/片，它需要的片内寻址地址线根数是13根。是14根【√】3.OUT 80H， AL 【×】4. 8237是可编程的并行接口芯片。可编程DMA控制器【×】5. 8253 CLK0接1MHz时钟，3个计数器最大定时时间是7500000us。1us ×216×216×216 三、简答题（共20分）（2分）1.程序——为实现某一任务所作的指令（语句）的有序集合。（2分）2.中断源——引起中断的原因，或者说能发出中断请求的来源。（4分）3. 指示性语句有哪几种？答：符号定义、数据定义、段定义、过程定义、结束语句。（6分）4. 8086的中断系统包括哪些部分？答：包括外部中断和内部中断。

试卷参考答案和评分标准

试卷参考答案和评分标准The document was prepared on January 2, 2021

试卷参考答案一. 听力材料及答案. Ⅰ. 听录音,把你所听到单词的序号填写在题前括号内。（10分） 1.house 2. bedroom 3. wash 4. dishes 5. making 6. dirty 7. women 8. without 9. work 10. dresser 1----5 A B A B B 6----10 B B A B A Ⅱ. 听句子，从 ABCD 四个选项中选出所包含的信息，并将字母标号填写在题前的括号内。（10分） ( C ) Ming is coming to Canada by plane. ( A ) ’s time to make lunch. ( D ) ’s the sink Here it is. ( C ) did she arrive She arrived at 5:50. ( B ) is Mary’s favourite shape. Ⅲ. 听对话, 用1,2,3……排列下列图片顺序,并将序号写在相应图片的括号内。（10分） 1. A: Is it a refrigerator? B: Yes, it is. 2．A: When do you go to school?

B: I go to school on September first. 3. A: What’s he doing B: He is writing a letter for his mother. 4．A: What’s the temperature outside? B: It’s 20 degrees. 5．A: What’s this B: This is a kitchen. 图片顺序为：1（ 5 ），2（ 3 ），3（ 1 ），4（ 2 ），5（ 4 ） Ⅳ. 听录音，根据听到的句子的意思写出句子中所缺的英语单词，每空只填一词。（10分） 1. is going to play the piano . 2.I like to have my boots on a rainy day. 3.This is the way we take a shower , on a Sunday morning. 4.Look! This is the living room .

2016年管理学试卷与答案汇编

第1页（共8页） 2016年**大学《管理学》期末考试试卷 (A 卷) 考试时间：120分钟考试日期： 2016年7月一、单项选择题（每题1分，共30分，请将正确答案的代码填在方框内） 1、被称为科学管理之父的是（）。 A 欧文 B 法约尔 C 泰勒 D 斯密 2、亚当斯密认为工人是（）。 A 社会人 B 经济人 C 理性人 D 复杂人 3、认为决策要完全依据其后果或结果做出的是（）。 A 功利观 B 权利观 C 公平观 D 综合观 4、如果一个人做周围人所期望的事，他正处于道德发展的层次是（）。 A 惯例 B 前惯例 C 后惯例 D 原则 5、企业为了创造价值，通常将其母国所开发出的具有差别化的产品转移到国外市场，这属于（）。 A 多国本土化战略 B 全球化战略 C 国际战略 D 跨国战略 6、当全球一体化的压力低，当地反应化得压力高时，跨国企业应该采取的战略是（）。 A 国际模式 B 跨国模式 C 多国模式 D 全球模式 7、旨在解决信息的实用性问题的信息加工过程是（）。题号一二三四五总分得分评卷人复查人得分年级专业姓名学号装订线

A 激活 B 筛选 C 鉴别 D调研 8、ERP系统的核心所在是（）。 A 物流管理模块 B 财务管理模块 C 生产控制管理模块 D 人力资源管理模块 9、通常用来指导组织战术决策的目标是（）。 A长期目标 B中期目标 C短期目标 D部门目标 10、针对解决的问题，相关专家或人员聚集在一起，在宽松的氛围中，敞开思路，畅所欲言，寻求解决思路，这种方法属于 ( )。 A 名义小组技术 B 头脑风暴法 C 德尔菲技术 D 定量技术 11、落实最终产品的出产进度的计划是 ( )。 A 资源需求计划 B主生产计划 C 物料需求计划 D 零部件需求计划 12、闭环MRP的组成中，不包括（）。 A能力需求计划 B营销计划 C 采购作业计划 D资源需求计划 13、企业增加新的但是与原来业务相关的产品与服务，这这种战略是（）。 A 混合多元化 B 横向多元化 C 后向一体化 D 同心多元化 14、企业将现有产品或服务打入新的区域市场，这是（）。 A 产品开发 B 市场渗透 C 同心多元化 D 市场开发 15、矩阵式组织的主要缺点是（）。 A分权不充分 B 对项目经理要求高 C 组织稳定性差 D多头领导16、规模的扩大对组织结构的影响不包括（）。 A分权化 B规范化 C复杂性提高 D集权化加强 17、人力资源管理程序中第一步是（）。第2页（共8页）

人教版六年级上册数学期末试卷附答案和评分标准

A B C 人教版六年级上册期末调研测试卷数学试卷一、选择题（每小题2分，共20分） 1、下面几何体中，是圆锥体的是（） 2、下面两数的比中，能与3：4组成比例的是（） A 0.6:0.8 B 11 : 34 C 20:12 D 8:6 3、圆的半径和它的周长比是（） A 1:π B 2:π C 1:2π D 2π:1 4、10克盐溶于100克水中，盐占盐水的（） A 1 8 B 1 9 C 1 10 D 1 11 5、“一种产品原价50元，现价比原价降低了5元，求降低了百分之几”解决这一问题的正确列式是（） A 5 100% 50 ? B 5 100% 505 ? + C 5 100% 505 ? - D 45 100% 505 ? + 6、下列计算正确的是（） A 22 1 33 ÷= B 33 2 42 ÷= C 21 2 33 ÷= D 34 1 43 ÷= 7、读书兴趣小组人数是美术兴趣小组人数的7 8 ，则（） A 读书兴趣小组人数多 B 美术兴趣小组人数多 C 两个小组人数一样多 D 无法比较 8、下面的说法中，两种量不成比例．．．．的是（） A 学校食堂新进一批煤，每天的用煤量与使用天数 B 圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高 C 小麦每公顷产量一定小麦的总产量和公顷数 D 小明的身高和小明的年龄 9、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，高相等，体积相差6.28立方分米，则圆柱和圆锥的体积各是（） A 6.28dm3,3.14dm3 B 18.84dm3,6.28dm3 C 9.42dm3,3.14dm3 D 12.56dm3,6.28dm3 10、有下面四种说法，①比的前项和后项同时乘或除以相同（0除外）的数，比值不变；②一个数除以假分数商小于或者等于被除数；③圆的面积是半径的π倍；④圆柱的侧面积沿任何一直线剪开，得到的平面图形是长方形；其中正确的是（） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个二、填空题（每小题3分，共计24分） 11、把125%化成分数是 12、解比例 36 5x =，则x= 13、小亮身高160厘米,表妹的身高1.2米，则小亮的身高：表妹的身高= 14、如图，观察图象可知，当耗油量为6升时，行驶了千米路程。 15、快过春节了，小红的妈妈要给奶奶家寄5000元钱，邮局规定要按汇款的1%交汇费，那么小红的妈妈要交的汇费是元。 16、一只挂钟的分针长10厘米，经过1小时后，分针的尖端所走的路程是厘米。 17、四川汶川地震时，某车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行驶60千米,5小时到达灾区,回来时每小时行驶75千米,经过小时能够返回出发地. 18、一个直角三角形的两条直角边的长分别为6厘米和8厘米，绕它的直角边所在的直线旋转所形成几何体的的体积是立方厘米。(结果保留π) 三、解答题（19-22题各4分，23-24题各5分，25-26题各6分，27题8分，28题10分，共计56分） 19、计算： 49115 155159 ÷+? 20、求图中阴影部分的面积（π取3.14）

管理学试卷及参考答案5

管理学试卷及参考答案一、简述题(每小题5分、共20分) 1、简述管理者的技能; 2、为什么下水道的盖子是圆的; 3、管理幅度与管理层级; 4、为什么大学是人生的关键阶段。二、选择题（每小题2分，共40分） 1、在某条交通流量很大的公路上，由于山洪暴发，交通受阻，被困的几十辆汽车的司机们很快自愿地组合起来，有的拿起手机通知交通部门请求援助，有的去寻找清理工具，有的去安排食宿，大家在统一的指挥下，有条不紊、齐心协力地开展工作。对于上述司机们的行为和活动，你最倾向于以下哪一种评价? A、他们只是一个临时性的群体，与企业中的非正式组织没有什么不同。 B、当紧急事件产生时，人们会自动地组合起来，并快速地进行有效的分工。企业领导如果经常营造出紧急事件，一定会提高组织的工作效率。 C、这些司机事实上已经形成了一个组织，因为他们为实现共同目标而组合成了有机的整体。 D、受困的司机中大部分都具有奉献精神，否则就不可能有这样的情况发生，因此在招聘员工时应把员工的奉献精神放在首位。 2、于先生受命前往一家多年亏损的企业担任厂长。到任之后，他待人热情，早上早早地站在工厂的门口迎候大家，如果有的员工迟到，他并木是批评和指责，而是询问原因，主动帮助员工解决实际困难。一周下来，大家看到厂长每天都提前到厂，而且又待人热情，原来习惯于迟到的员工也不迟到了。从这件事情来看，是什么权力使于厂长产生了如此大的影响力？ A．个人影响权B．A和C C．法定权D．专长权 3、汪力是一企业的职员，他工作中经常接到来自上边的两个有时甚至相互冲突的命令。以下哪种说法指出了导致这一现象的最本质原因？ A．该公司在组织设计上采取了职能型结构。 B．该公司在组织运作中出现了超级指挥问题。 C．该公司的组织层次设计过多。 D．该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。 4、美国有一步兵上尉对其在越南丛林战中的行为做了这样的说明：“你问我怎么能在这样混乱的情况下使命令得以贯彻’我认为，如果士兵们因在丛林里陷入敌人阵地而不知道该怎么办，我又因距离太远而无法下达命令时，我的职责就是使他们知道自己该怎么做。他们该做什么，完全依赖于他们对形势的判断。我的做法是，责成现场的人自己作出决定。”对该上尉的行为，以下何种解释最妥当？ A．这位上尉是不得已而为之。 B．这位上尉采用的是放任式的领导方式。 C．这位上尉在有意识地锻炼士兵，给土兵创造晋升机会。 D．这位上尉对自己职责的认识非常符合现代管理思想。 5、山川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下，以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁～45岁男性消费者之间的相关性，在此基础上设计了具有针对性的旅游路线与项目．并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得

管理学原理试卷及答案

附件五武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验试卷(期中□期末□ 姓名_______ 准考证号_____________ 专业____________ 课程适用_____年___月考期测验时间____年___月 ____日(上午、下午、晚上测验得分__________ 阅卷人:___________ 满分100分,考试时间150分钟。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理 2.20世纪初,提出图表系统法的人是( A.甘特 B.泰罗

C.维纳 D.穆登 3.管理控制工作的基本目的是( A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新 4.管理的主体是( A.企业家 B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者 5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( A.因果法 B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法 6.一般认为管理过程学派的创始人是( A.泰罗

B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克 7.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”( A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制 8.双因素理论中的双因素指的是( A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是( A.利用—命令 B.温和—命令 C.集体参与 D.商议式 10.管理的核心是(

测试题一参考答案和评分标准

测试题一参考答案和评分标准一、选择题：每题2分，共50分。二、读图题：（8分）（1）A、辽，B、北宋，C、西夏；（2）澶渊之盟；（3）金、南宋、西夏对峙形势图；（4）郾城大捷，岳飞；（5）经济重心完成南移。（每空1分）三、连线题：共5分。（ B ）苏轼（ A ）宋应星（ E ）关汉卿（ C ）施耐庵（ D ）白居易四、材料解析：第1题9分，第2题8分，本大题共17分。 1、（1）唐太宗；（1分）重视科举，扩充国学；（1分）文成公主入吐蕃（或设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯与生活方式；唐太宗为突厥将

领疗伤等）。（1分）（2）武则天时期的治世（2分）和唐玄宗时期的开元盛世（2分）。（3）国家统一，社会安定；统治者大都重视发展生产；科举制为唐朝选拔了大量人才（或统治者大都重用人才）；开明的民族政策，民族关系友好；开放的对外政策，对外友好往来等等。言只有理可酌情给分。（3分） 2、(1)唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来；宋朝鼓励海外贸易，还设置了管理海外贸易的市舶司。（2分）对外开放政策。（2分）（2）害怕外商与沿海人民交往滋生事端，便利洋人侵略中国；自恃中国地大物博，藐视西方各国，夜郎自大；（2分）闭关锁国政策。（2分）（3）唐宋的对外开放政策促进了经济的发展，提高了当时中国在世界上的声望；（2分）清朝的闭关政策阻碍了中国的发展和进步，使中国在世界上逐渐落伍了（2分）启示：加强交流、实行开放能够促进社会的进步与发展；闭关自守、盲目自大只能导致落后挨打。我国今天应坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流与合作（2分）（言之有理，可酌情赋分）五、融入情境，探究问题（13分） (1)戚继光抗倭；郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；清朝康熙帝时取得两次雅克卫反击战的胜利，遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略；签订了《尼布楚条约》，划定了中段边界。（4分） (2) 西藏地区：1．建立对达赖、班禅的册封制度，历世达赖、班禅的继承都必须经过中央政府册封；2．雍正时,清朝设置驻藏大臣，与达赖与班禅共同管理西藏事

管理学试卷二及答案

考试题及试卷要求 1、考试范围应包括学期内课程的全部内容。试题应反映课程的基本要求；贯彻理论联系实际的原则。既能检验学生对教师所传授知识掌握的程度，又能检验学生分析问题和解决问题的能力。凡实验未单独设课的课程命题时，实验内容要占一定比例。 2、试题难易程度要适当，试题量不宜太少每题份量不要过大，要能区分不同水平的学生。一般应按以下原则掌握：70%的试题属于基本理论、基础知识和基本技能方面的内容；20%的试题属于考核灵活运用本课程知识的能力，具有一定的难度；10%的试题应有更高的浓度和难度，用以考察优秀学生的学业程度。 3、考试应同时拟出难易程度相当的两套试题及参考答案、评分标准，经教研室主任批准，系（部）主任审核，于考试两周前交教务处（南院送教务处考试中心，北院送教务办），一套供期未考试用，一套供备用或补考用。 4、要作好试题的保密工作。命题教师及接触试题人员，不得以任何方式向学生泄漏试题。如发现泄漏或变相泄漏或试题丢失时，要追查原因，给有关人员以纪律处分。如考试前发现试题内容已泄漏，要及时采取补救措施，以免造成不良后果而影响考试正常进行。 5、45岁以下的教师必须打印。

南工程学院试卷纸（装订线内不准答题） ----------------------------------------------------装------------订------------线-------------------------------- 命题教师刘振剑审核

试题答案及评分标准

语文试题答案及评分标准卷一（选择题，共50分）一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）三、（本大题4小个小题，每小题3分，共12分）卷二（非选择题，共70分）四、（本大题5个小题，共15分） 21．（5分）想要研究自然现象与人类社会的关系，通晓古往今来变化的规律，成为一家之言。 22．（3分）（1）天生我材必有用（2）我们共享雾霭、流岚、虹霓。（3）胜似闲庭信步。（4）以先国家之急而后私仇也。（5）相逢何必曾相识。【评分标准】如果答题超过三句，选择正确答案给分。答对一句得1分，答对三句即得满分，答题错误不倒扣分。句中有错别字或漏字、添字，该句不得分。 23．（4分）五、（本大题5个小题，每小题3分，共15分） 24．（3分）（1）树比人活的长久，但并不以此傲人；（2）树绝对不伤人；（3）树比人坚忍；（4）树

会帮助人。【评分标准】每点1分，答出三点即可 25、（3分）这句话运用了象征（托物言志、比喻）的手法，表面上说的是树，实际上说的是人（1分）。“不曾”说明人往往是很坚强的，能够战胜各种不幸和灾难（1分），“却”字使句意发生了转折，指出人们常常会被名利和赞扬所压垮（1分） 26、（3分）虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强（每一点1分） 27、（3分）文章的主旨（2分）：我们不管身处何种环境，地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽，而应像小草那样坦然、快乐地生活。草的特征（1分）：不因卑微而羞愧、安然的怡然挺立。 28、（3分）感悟如下均可：自卑人人都有，但要勇于面对；人们虽然会在各个方面存在差异，但不能自惭形秽，要豁达自信；人应该坦然快乐地生活，你就能走出自卑的泥潭，收获属于自己的成功。【评分标准】（只要谈到其中的某一点，意思相近即可得2分，能结合实际生活谈2分）六、作文（45分） 29．【评分标准】说明：①不写题目扣2分； ②不足700字，每少50字扣2分； ③错别字每2个扣1分，重复的不计，最多扣3分； ④卷面不整洁，字迹潦草，不能进入一类卷。范文 1、学会转身，是生活的智慧转身是一种生活方式，让达成目标的人们重新审视生活；转身是一种生活态度，是摒弃名利后的一种本质的回归；转身也是一种选择，是对光鲜外表下深藏的隐患的警醒。二战时期纳粹法西斯在欧洲大肆残杀犹太人，匈牙利处于腥风血雨之中。当时那里有一位意大利籍商人叫佩拉斯卡，在纷乱的战世中，却选择留在匈牙利解救

管理学试题及参考答案

管理学基础领导组织沟通创新企业xx 团队建设激励计划管理理论管理学试题一一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.领班属于下列哪一类管理人员() A.基层管理人员 B.中层管理人员 C.高层管理人员 D.以上都不是 2.沟通、了解、激励下属的管理技能是( ) A.技术技能 B.诊断技能 C.人际关系技能 D.分析技能 3.xx提出了管理的（）条原则 A.六 B.十四 C.十三 D.五 4.以下组织文化的描述中，正确的是() A.变化较慢，一旦形成便日趋加强 B.变化较快，随时补充新的内容 C.变化较慢，但每年都会抛弃一些过时的内容 D.变化较快，特别是企业管理人员变更时 5.近年来，由于国务院进行人事制度改革，一批政府官员卸任离开政府部门。消息刚传开，他们中的不少人就成了企业争聘的对象。一般说来，企业聘请他们是为了（）

A.改善企业的组织文化 B.改善企业的组织环境 C.提高企业的管理水平 D.改善企业的技术水平 6.决策过程的第一步是() A.确定目标 B.发现问题 C.收集信息 D.调查研究、分析情报资料、找出问题 7.实行集中控制与分散经营的组织形式是() A.直线制 B.矩阵制 C.分部制 D.职能制 8.工作轮换一般用于提高哪些人的技能？() A.工程技术人员 B.管理人员 C.学徒 D.普通职工 9.以追随者对领导的认同感为基础的影响力是属于() A.专家权力 B.表率权力 C.奖励权力 D.强制权力 E.法定权力 10.“大棒”是最为传统的激励手段之一。以下现象中不属于由“大棒”产生的消极效应的是() A.消极怠工 B.一切xx C.生产劣质产品 D.对工作漠不关心二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1.卡茨认为一个主管人员至少应具备的基本技能有 ()

管理学试卷及答案

2010-2011学年（一）《管理学》复习题一、单选题 1、企业的基层领导要成为一个内行的领导，必须具备下列哪类知识和技能（）。 A 、管理知识和能力； B 、技术知识和能力； C 、战略知识和能力； D 、管理与技术的知识和能力 2、管理的普遍性意味着（）。 A 、所有的管理者采用同样的模式； B 、有最好的管理模式； C 、一切组织都需要管理； D 、管理不重要 3、泰罗的科学管理论的中心问题是（）。 A 、作业标准化； B 、计件工资制； C 、员工激励； D 、提高劳动生产率 4、当一决策被认为是足够好而不是最佳决策时，结果是（）。 A 、有限理性； B 、否认决策过程中利用直觉； C 、程序化的决策； D 、令人满意的 5、企业管理者对待非正式组织的态度应该是（）。 A 、设法消除； B 、严加管制； C 、善加引导； D 、积极鼓励 6、一家书籍出版公司设立了几个部门，如儿童读物、成人小说和大学教科书等。它采用的是（）部门化。 A 、产品；B 、顾客；C 、职能；D 、过程 7、决策是企业管理的核心内容，企业中的各层管理者都要承担决策的职责。关于决策的解释，下面哪个更正确（）。 A. 越是企业的高层管理者，所做出的决策越倾向于战略性、风险性的决策 B. 越是企业的高层管理者，所做出的决策越倾向于常规的、科学的决策 C. 越是企业的基层管理者，所做出的决策越倾向于战术的、风险性的决策 D. 越是企业的基层管理者，所做出的决策越倾向于非常规的、肯定型决策 &比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需求中，属于保健因素的是（）。 A 、生理和自尊的需要； B 、生理、安全和自我实现的需要； C 、生理、安全和社交的需要； D 、安全和自我实现的需要 9、刘教授到一个国有大型企业去咨询，该企业张总在办公室热情接待了刘教授，并向刘教授介绍企业的总体情况。张总讲了不到 15分钟，办公室的门就开了一条缝，有人在外面叫张总出去一下。于是张总就说：对不起，我先出去一下 ”。10分钟后张总回来继续介绍情况。不到 15分钟，办公室的门又开了，又有人叫张总出去一下，这回张总又出去了 10分钟。整个下午3小时张总共出去了 10次之多，使得企业情况介绍时断时续，刘教授显得很不耐烦。这说明（）。 A 、张总不重视管理咨询； B 、张总的公司可能这几天正好遇到紧急情况； C 、张总可能过于集权； D 、张总重视民主管理 10、（）的研究者得出结论，（9，9）型管理者工作效果最佳。 A 、俄亥俄州立大学的研究； B 、密歇根大学的研究； C 、艾奥瓦大学的研究； D 、管理方格 11、下列有关领导理论的说法中正确的是（） A ?管理学中有一套特质理论总是可以把领导者和非领导者区分开来。 B ?艾奥瓦大学对领导行为的研究中将领导的行为划分为两个维度：关怀维度和定规维度。 C .路径一一目标理论认为，领导者所要做的就是授权给下属。 D ?管理方格论从关心生产和关心人两个维度来考察领导方式，其中四种极端的管理方式是：乡村俱乐部型管理、团队管理、任务型管理、贫乏型管理。 12 ?下列有关激励理论的说法中正确的是（） A ?激励的本质是加强、引导和维持行为的活动或过程。 B ?动机就是个体通过艰苦努力实现组织目标的愿望，而这种努力又能满足个体的某些需要。 C .激励的基础是满足劳动者的生理需要。二庐

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