一年级下册第四单元教材分析

第四单元

教导处审验签字：

一、单元教材分析：

单元由4篇课文和“语文百花园四”组成。4篇课文是《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》《毽子变乖了》。《这个办法好》讲的是毛泽东小时候动脑筋，想办法，分工合作，既省时间，又省力气的故事，《夜色》是儿歌，以勇敢、机智、爱憎分明为主题；《毽子变乖了》是散文，以“熟能生巧、快乐童年”为主题。本单元的课文反映的是儿童生活的内容，描绘了儿童具有良好的教育意义。“语文百花园四”安排有“语海畅游”包括：练连一连、读一读、汉字真有趣、看图说话过哈、能说会道“等内容。

本单元的导语一学生的口吻说话，具有亲和力，有利于调动学生的学习情感，让学生体会到童年生活的丰富多彩，明白要做一个勇敢的、友爱的、快乐的孩子。在学生读读导语，看合作、探究“方法学习。在学习课文之前，让学生读读导语，看看学习情境图，让他们有所感悟即可，教师不必讲过多的道理。

二、本单元学习目标：

1．认会42个字，会写23个字。学习5个偏旁。

2．能够正确、流利地朗读课文《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》四篇课文

3．能够了解课文内容，遇到事情自己能够积极动脑筋，想办法，分工合作，做一个勇敢、机智、爱憎分明的孩子。

4．继续培养学生观察汉字间架结构的习惯，学习写左右结构的字，两个相同的字合在一起成新字时笔画发生了变化：左边的偏旁中捺变成了点。

5．培养看懂图意，按照一定顺序说清图意并写通顺的能力。

三、单元教学重点

本单元的教学重点是知道学生随文识字，培养朗读能力，丰富语言积累，教育学生要勇敢地面对一切，善于理解他人，学会与人相处。

四、单元教学难点：

能够正确、流利地朗读课文，能够了解课文内容，遇到事情自己能

够积极动脑筋，想办法，分工合作，做一个勇敢、机智、爱憎分明的孩子。

五、单元内容及课时：《这个办法好》（3课时）、《小英雄王二小》（3课时）、《夜色》（3课时）、《毽子变乖了》（3课时）、语文百花园四（2课时）

六、单元教学总课时（14课时）

七、单元教案主备人：黄翠莲

共享教案者：张树东张丽慧

组长审验签字：