辽宁省凌源市大河北中学人教版九年级物理(全一册)课件：153串联和并联(共13张PPT)

辽宁省凌源市实验中学2020┄2021学年高一10月月考试题英语

阅读理解 第一节，阅读下列短文，从每题所给胡四个选项中选出最佳选项 A One of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. But how can you be a good friend at school？ Listen—Listen when they are talking. Don’t say anything unless t hey ask you a question. Sometimes it’s not necessary for you to have anything to say; they just need someone to talk to about their feelings. Help them—If your friends are ever in need of something, be there to help them. You should try to put them first, but make sure you don’t do everything they want you to do. Try to take an extra（额外的）pencil or pen with you to classes in case （以防）they forget one. Have a little extra money in your pocket in case they forget something they need. Be there for them—Try to make something for your friends to help make them feel better in hard times. Making cards and encouraging them are among the nicest things you can do for a friend. Marilyn Monroe, a famous U（S. actor, once said,“I often make mistakes. Sometimes I am out of control. But if you can’t stay with me at my worst, you are sure not to deserve（值得）to be with me at my best.” Always remember this! If you don’t want to stay with your friends when they’re in hard times, then you don’t deserve to be with them when they’re h aving a good time! Make plans—Try to make plans with your friends. Go shopping, go for ice creams, have a party, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you both enjoy. By planning things together, you both can have a good time. And you’ll remember

中考物理(真题版)专项练习题：串联和并联

串联和并联 1.(2019遂宁，4)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（） 2.（2019北海，11）如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1），特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门领，下列电路设计符合要求的是（） 3.（2019湘西州，11）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（） 4.（2019毕节，10）如图1所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是（选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过（选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为A。 5.（2019成都，13）实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关，就能及时通知值班室里

的护士,图中最合理的设计方案是（） 6.（2019通辽，4）有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。下图M是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是？（） 7.（2019临沂，14）汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合要求的是（） 8.（2019菏泽，11）如图所示，关于家用插座说法中，正确的是（） A．开关串联在干路中，指示灯与各组插孔并联在电路中 B．开关、指示灯和各组插孔并联在电路中 C．开关、指示灯和各组插孔串联在电路中 D．各组插孔串联在一起与指示灯并联在电路中 9.（2019菏泽，9）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（）

初中物理串联和并联电路练习题

联电路和并联电路练习一、选择题 1．电阻R1、R2、R3串联在电路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为12V，则（） A．电路中的电流为0．6AB．电阻R2的阻值为20ΩC．三只电阻两端的总电压为21VD．电阻R3消耗的电功率为3．6W 2、如图1所示，电源和电压表都是好的，当滑片由a滑到b的过程中，电压表的示数都为U，下列判断正确的是（） A．a处接线断开B．触头P开路C．a、b间电阻丝开路D．b处接线开路 3．下列说法中正确的是（） A．电阻A与阻值无穷大的电阻B并联，电阻不变B．电阻A与导线B（不计电阻）并联，总电阻为零 C．并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻D．并联电路某一支路开路，总电阻为无穷大 4．三根相同的电热丝分别全部串联和全部并联，它们发出相同的热量，所需通电时间之比为（） A．9∶1B．1∶9C．3∶1D．1∶3 5．在图8所示的电路中。U=12V，若电压表的示数也是12V，这说明可能（） A．灯泡L开路B．电阻R1、R2中有开路发生C．电阻R1、R2中有短路发生D．灯泡L和电阻R1都发生了开路 二、填空题 6．电阻R1、R2、R3的伏安特性曲线如图10所示，若将它们串联后接入电路，则它们的电压之比U1∶U2∶U3=______。它们的电功率之比 P1∶P2∶P3=______。 7．在如图11所示的电路中，已知R2=R4，A、C间电压U AC＝15V，B、D间电压U BD＝7V，则A、E间U AE=______。 8．若将标称值分别为“100W、100Ω”和“2W、200Ω”的电阻串联后作为一个用电器使用，其总额定功率为______W，在电路中两电阻两 端的电压之比为______，两电阻的实际功率之比为_____。 9．A灯的额定电流是B灯额定电流的3倍，而额定功率相等。串联接在电路上后，A灯的实际功率是B灯实际功率的______倍。 10．三只灯泡并联接在200V的电源上，总电流为2A，第三只灯泡的功率为100W，且R2＝2R1，则第一只、第二只灯泡的功率分别为______W、______W。 三、计算题 11．在图15所示的电路中，电源电压U恒定不变，当S闭合时R1消耗的电功率为9W，当S断开时R1消耗的电功率为4W，求： （1）电阻R1与R2的比值是多大？（2）S断开时，电阻R2消耗的电功率是多少？（3）S闭合与断开时，流过电阻R1的电流之比是多少？ 12．在图16所示的电路中，电源电压U＝15V，电阻R1、R2、R3的阻值均为10Ω，S为单刀三掷电键，求下列各种情况下电压表的读数：（1）电键S接B；（2）电键S接A。 串联电路专题

九年级物理串联和并联练习题

串联和并联练习题 一、选择题 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是 2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是 3、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是 4、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（） 5、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光

控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是 6、图6（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图6（乙）所示电路中，与之对应的是 7、厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图—2所示的电路中，你认为符合上述要求的是（） 8、某电路中的一个开关断开后，该电路中的两盏灯都熄灭了，则它们的连接方式是（）Ａ一定串联Ｂ一定并联Ｃ．串联、并联都有可能Ｄ．以上说法都不对9、下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是( ) 10、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（）

辽宁省实验中学2019-2020学年高一物理下学期期中试题

辽宁省实验中学2017-2018学年度下学期期中阶段测试 高一理科物理试卷 考试时间：90分钟 试题满分：100分 一、单项选择题（每小题4分，共48分。每小题有四个选项，1-8题只有一项是正确的，9-12题有两项或两项以上正确，错选不得分，漏选得2分） 1．下列说法正确的是（ ） A. 伽利略提出了行星运动的三大定律 B. 牛顿最先在实验室里比较准确地测出了引力常量的数值 C. 海王星被称为“笔尖下发现的行星”，它的发现确立了万有引力定律的地位 D. 开普勒从实验中得出了行星运动定律 2．鸟神星是太阳系内已知的第三大矮行星，已知其质量为m ，绕太阳做匀速圆周运动(近似认为)的周期为T 1，鸟神星的自转周期为T 2，表面的重力加速度为g ，引力常量为G ，根据这些已知量可得（ ） A. 鸟神星的半径为 Gm g B. 鸟神星到太阳的距离为1 3 4GmT π C. 鸟神星的同步卫星的轨道半径为2 2 32 4GmT π D. 鸟神星的第一宇宙速度为mgG 3．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m 、套在光滑竖直固定杆A 处的圆环相连，弹簧水平且处于原长．圆环从A 处由静止开始下滑，经过B 处的速度最大，到达C 处的速度为零，重力加速度为g ，则下列说法不正确的是（ ） A. 由A 到C 的过程中，圆环的加速度先减小后增大 B. 由A 到C 的过程中，圆环的动能与重力势能之和先增大后减少 C. 由A 到B 的过程中，圆环动能的增加量小于重力势能的减少量 D. 在C 处时，弹簧的弹性势能为mgh 4．假定太阳系一颗质量均匀、可看做球体的小行星自转原来可以忽略。现若该星球自转加快，角速度为ω时，该星球表面的“赤道”上物体对星球的压力减为原来的2/3.已知引力常量G ，则该星球密度ρ为（ ） A. 298G ωπ B. 2 3G ωπ C. 232G ωπ D. 294G ωπ

人教版初三物理全册串联和并联教案

15.3串联和并联 教学目标 1.知识与技能 (1)会读、会画简单的电路图。 ⑵能连接简单的串联电路和并联电路。 (3)培养初步的实验操作技能。 2.过程与方法。 (1)会用实验的方法探究串、并联电路的区别。 ⑵能说明生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，发展观察能力 3.情感、态度与价值观。 (1)培养学生合作的精神和对科学的求知欲。 (2)认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 (3)明白复杂事物由简单事物构成。 教学重难点 1.重点 串联和并联电路的特点 2.难点 (1)会画串、并联电路图和连接串、并联电路 (2)组织学生探究发现串并联电路的特点教学方法：探究法、实验法、讨论法教学用具 课件、电源、灯泡、开关、导线等。 课时安排：1课时 教学过程 、复习旧识 1、静电：歌曲 2、电流和电路：作图 二、新知识 1、引入:

思考：平时的生活中不仅仅只有一个灯泡或是一个用电器，请同学们分成六人一组，先考虑 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的 负极? ⑵并联电路： 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并 各自安装一个开关■ 像这样把元件并列地 连 接起来的电路，称并联电路. 巩固：游戏：同桌为一组，假设你的两个手臂是导线，头为灯泡，完成串联和并联，那是怎 样连接的？ 3、探究活动：探究一：串、并联电路中开关对电路的影响 探究二：串、并联电路中用电器之 间的工作情况 提醒学生：注意实验警钟：1、任何情况下都不能不经过用电器而把电源的两端直接连在一起 2、 检查器材是否对应，是否完好 3、 弄清电源的正负极 4、 连接电路时开关断开 5、 连接好电路后要检查一下电路是否出现短路 学生连接电路， 教师给予帮助、指导。 观察1:开关在不同的位置，当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 结论：1、串联电路中，开关可以控制所有的用电器，开关位置的改变并不影响它对用电器的 控制作用。 2、各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作 . 观察2:当闭合不同的开关时，两个灯泡有什么变化？ 取下其中一个灯泡另一个灯泡的变化？ <8> 一下有几种接法。那该如何连接? 2、新内容 (1)串联电路: 如图，把两只小灯泡，顺次连接在电 路里，像这样把元件逐个顺次连接起 来——称串联电路. 电路图： [■卜■ 1卜—^ 取下其中一个灯泡另一个灯泡的变化?

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xx扫描网上阅卷系统部分经典案例 ： 大型考试阅卷服务 大型考试阅卷服务 xxxx教育局 xx教科所xx模拟 考试 xxxx市教育局 联考 xxxxxx xxxxxx中 小学联考上海市卢湾区教育局上海市长宁区教育局河北省邢台市教育局高中河北省沧州市教育局教科联考所联考 河北省廊坊市教育局高中河北省承德市教育局高中联考联考 云南省西双版纳州中考云南省楚雄州中考湖北省襄阳8校联考全国医护英语等级考试云南省保山市中考山东省德州中考 甘肃省金昌市中考贵州省遵义市高中联考广西省河池市高中联考河南省新乡市高中联考 xxxx市xx xxxx中、xx联 xxxxxx 考

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初中物理串联并联电路全攻略.

一、根据实物图画出电路图 根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设： (1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。 (2)、接点即可拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不夸任何电路元件。 (3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。 (4)、导线可以拆股，可并股。一般可以拆分多股，多股可以并为一股。 1、替换法、 将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。 替换时要注意： (1)、必须用特定的符号代替电路元件； (2)、接线柱上的连接位置不能改变； (3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。 2、节点法： (1)、在实物图中将各元件用字母标好； (2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点）， 假定为A点。 (3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点； (4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路； (5)、画出干路，并标出A、B点； (6)、画出支路； (7)、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路； (8)、用同样的方法画出其他支路； (9)、检查整理，使电路图规范、美观； 注：画图时，随时将画出的元件用字母表示 二、判别电路串并联的方法 一、串联电路 电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点：（1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法 1．定义法 综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效

【化学】辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一上学期期中考试试卷

辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一上学期期中考试 试卷 考试时间：90分钟试题满分：100分 第I卷（选择题：共42分） 可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 Na—23 N—14 Cl—35.5 S—32 一、选择题（每题只有1个选项符合题意,每题3分） 1.下列说法正确的是( ) A.Na2O2遇到湿润的紫色石蕊试纸后,石蕊试纸最终变成蓝色 B.Na2O2与CO2反应生成0.1mol O2时转移电子0.4mol C.Na2O2投入到CuCl2溶液中有蓝色沉淀及气泡产生 D.向饱和烧碱溶液中加入2g Na2O2,充分反应完后,溶液中Na+的数目不变 2.下列关于氯及其化合物说法正确的是( ) A.氯气溶于水的离子方程式:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- B.洁厕灵不能与“84”消毒液混用,原因是两种溶液混合产生的HClO易分解 C.漂白粉在空气中久置变质是因为漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3 D.氯气可以使湿润的有色布条褪色,实际起漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气 3.室温下,下列各组微粒在指定溶液中能大量共存的是( ) A.0.1mol·L-1 KI 溶液:Na+、K+、HClO、OH- B.0.1mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液:K+、NH4+、NO3-、SO42- C.0.1mol·L-1 HCl溶液:Ba2+、K+、CH3COO-、NO3- D.0.1mol·L-1 NaOH溶液:Mg2+、Na+、SO42-、HCO3- 4.用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( ) A．标准状况下，11.2 L H2O含有的分子数为0.5N A B．常温常压下，11.2 L CO2含有的分子数为0.5N A C．含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2 L D．25 ℃、1.01×105Pa下，64 g SO2中含有的原子数为3N A 5.取100 mL 0.3 mol·L－1的硫酸溶液和300 mL 0.25 mol·L－1的硫酸溶液混合后加水稀释至500 mL，该混合溶液中H＋的物质的量浓度是( ) A．0.21 mol·L－1B．0.42 mol·L－1C．0.56 mol·L－1D．0.26 mol·L－1 6.下列关于物质分类的说法正确的是( )

(完整版)九年级物理串联和并联经典练习题

电流和电路、串联和并联典型例题 1、电路的四个基本组成部分是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿；电路的三种状态是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 2、电路有两种连接方式，分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 3、电路中，＿＿＿＿＿＿是提供电能的，＿＿＿＿＿＿是消耗电能来工作的，＿＿＿＿＿是传输电能的，＿＿＿＿＿是控制电路的通断的。 4、串联电路中，一个开关可以控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；并联电路中，干路开关可以控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而之路开关只能控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。总之，开关要控制某个用电器，则一定要和这个用电器＿＿＿联。 5、串联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；并联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；家庭电路中各电灯的连接方式是＿＿＿＿。 9、下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是＿＿＿＿＿＿＿＿＿(填序号)；不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿体。 10、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺母，观察图中甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是＿＿＿＿；旋紧螺母时，应当＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿旋转(选填“顺时针”或“逆时针”)。 11、如图所示的电路，如果此时闭合开关，会发生＿＿＿＿＿＿＿＿现象，如果想让两个灯泡串联，只需要去掉导线＿＿＿＿，如果想让两灯泡并联，应该怎么办？请在图中改接一根导线的一端，实现两灯并联。（在错误的导线上划×，并画出正确的导线） 12、电路发生短路故障的原因是（） A、开关未闭合 B、导线内部断裂 C、电源损坏 D、电源两极直接被导线连通 13、如下图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图。其中（） A、A、B是导体，C、D是绝缘体 B、C、D是导体，A、B是绝缘体 C、A、D是导体，B、C是绝缘体 D、A、B、C、D都是导体 14、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应 （） 15、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏

年“大工学子母校行”寒假社会实践团队队员名单doc

2010年“大工学子母校行”寒假社会实践 团队队员名单 建艺学院赴阜新实验中学实践团:杨梓琼、郑鸣、夏彬、刘炜、韩冬、管思嘉、杨棋 建艺学院赴定陶二中实践团:刘帅、董庆帅、王魁博 建艺学院赴河南浚县一中实践团:袁希阳、张彦芳、朱永杰 建艺学院赴山东省章丘市第四中学实践团:于筱文、王龙、张学昭 数学科学学院赴辽宁省实验中学实践团: 付硕然、杨天露、胥吉萍、宋悦铭、袁方成、侯天聪、李承旭、游丹妮、张博宇、窦华宸 数学科学学院赴东北育才学校实践团:韩雨岑、任奉蕊、张唯一、刘磊、李明 数学科学学院赴辽宁省锦州中学实践团: 贝泓涵、关心、杨闻晓、曹晨、郭红月、梁有成、薛树强、王子文、武文钊、崔倩、刘斯、石杨、罗永亮、宋俊驰、江涛、李家其、孟頔、柳怡恒、李冲、王欢旭、张博文、于航 数学赴湖北省枝江一中实践团:邬亚林、魏昂、杨传平、刘帅 数学赴怀远县第三中学实践团:李飞腾、常春晓、侯季健 数学科学学院赴渤海大学附属高级中学实践团:王挺、谭旭、张兆良、赫亮、赵旭、朱健、高宇洋 数学科学学院赴宝应安宜高级中学实践团:陈倩慧、刘莹、刘雪松、张硕 数学科学学院赴河南省清丰县第一高级中学实践团:葛靖、高鹏、程志敏、苏俊玲、杨维昊

创新赴内蒙古平庄煤业公司高级中学实践团:张洋、郝秀琪、段炼、李彦莹、张文路、牛文静 创新赴松花江中学实践团:代浩、王颢燃、董旭、王晶 创新赴哈尔滨市第六中学实践团:王瑜敏、邓亮、付敏、刘思琪、吴熙伦、任智超、刘逸群 创新赴东北师范大学附属中学实践团 :蒋羽超、李明珊、郑琦、周大为、邵宏旭 创新赴咸阳实验中学、彩虹中学实践团:严凌志、张珊、张斌 创新赴河南省濮阳市中原油田第一中学实践团:袁旭、王翔、朱晓斌 创新赴河南省实验中学实践团:原慜、张亚龙、刘一铭 创新赴浙江省湖州中学实践团:陈长、陆淼嘉、徐良、王超杰、姚启航 创新赴江苏省泰兴中学实践团:戴明忠、叶阳峰、王旦、丁峥宏 材料赴辽宁省本溪一中实践团:宗硕、杨明雨、曲博、朱晓明、鞠冰冰、玄明昊 材料赴沈阳二中实践团:黎晓楠、张引璐、韩旭、李默、沈烨、吕美横、孙雪川、唐天宇、都颂阳、杨羿、李奥林、李冰、 贾及汗、解漪妍 材料赴淮北一中实践团 :丁扬、石翔宇、鲍强伟 材料赴山西交城中学实践团:陈慧渊、王丁杰、王文帅、张鑫、王辉 材料赴葫芦岛市第一高级中学实践团:李静、纪楚宁、王础、窦智、佟超、王欢、李露、梁晨、周杰、徐进、朱峰 材料赴安徽省桐城中学实践团:王锐、吴勤美、朱阿蕾

2019年铁岭重点高中排名,铁岭所有高中学校分数线排名榜

2019年铁岭重点高中排名,铁岭所有高中学校分数线排名榜 2019年铁岭重点高中排名,铁岭所有高中学校分数线排名榜 每年铁岭中考前，很多家长都关心铁岭所有的中考学校名单及排名,那么2019年铁岭中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年铁岭重点高中排名,铁岭所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望铁岭的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年铁岭高中学校排名 排名学校名称所在市类型1开原市高级中学铁岭市省级示范高中2铁岭市高级中学铁岭市省级示范高中3昌图县第一高级中学铁岭市省级示范高中4铁岭市清河高级中学铁岭市省级示范高中5铁岭市第二高级中学铁岭市省级示范高中6西丰高级中学铁岭市省级示范高中二、开原市高级中学学校简介及排名 开原市高级中学始建于1913年，1980年被确定为辽宁省首批办好的重点中学,2006年被评为辽宁省示范高中。学校占地面积8.58万平方米。现有50 个教学班，在校学生3300余人,教职工208人。专任教师168人，其中特级教师2人，辽宁省优秀教师1人，铁岭市教育教学专家2人，省、市级骨干教师24人,具有中学高级职称的教师132人。专任教师全部具有本科或本科以上学历，具有研究生学位或学历的教师36人。百年来，开原高中走过了曲折而辉煌的历程，不断发展壮大，培育的4万多名学子遍布五洲四海，为国家和社会的进步与发展做出了巨大贡献。学校秉承百年育人传统，结合时代特征，积极探索实施“4321”德育工程并取得了良好效果，多次在省德育工作年会上介绍德育经验。我校体育工作通过学生社团活动得以充分体现和实施，校园体育活动丰富多彩，学生快乐地学习、快乐地锻炼、快乐地成长，学生体质合格率为99%。学校田径运动队曾在铁岭市中学生运动会上创造13连冠的佳绩。德育和体育工作已成为学校的传统特色。学校先后获得全国教育科研先进单位、辽宁省科研兴校百强校、辽宁省中小学生首届《国家学生体质

人教版初中物理《串联和并联》教学设计

第三节串联和并联 教学目标： （1）知道什么是串联电路和并联电路。 （2）能连接简单的串联电路和并联电路。 教学重点： 理解串联电路和并联电路； 教学难点： 并联电路的识别及连接。 教学过程： 一、复习提问： (1)复习上一节电路的知识。 (2)复习电路元件的符号。 (3)请同学画上图的电路图。 (4)找出几个错误的电路图，指出不合要求的地方。 二、引入新课 (1)提出问题：在上图的电路里，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个有时有两个、三个，甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ (2)让学生连接电路并画出电路图：用一个电池阻，两个灯泡L1和L2，一个开关和几根导线组成一个电路。要求闭合开关时，两灯都亮，开关断开时，两灯都熄灭，想想看，有几种连接方法，画出电路图。(3)分析几位学生所画的电路图，引出“串联电路和并联电路”课题 三、进行新课 (1)串联电路和并联电路： 串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来。 并联电路：把电路元件并列连接起来。

练习1：如图请同学们用笔迹代替导线，将L1和L2组成串联电路，画出它们的连接图，并画出它的电路图。 (2)讨论串联电路的特点 实验：请一位同学在磁性黑板上把图中的元件连成串联电路。 ①合上、打开开关S，观察现象。 ②提问：看到什么现象了？--两灯同时亮，同时熄灭。 ③调换开关S的位置对串联电路有无影响？可能有学生说：“开关必须接在电源正极和灯之间才起作用，若将开关放在灯和负极之间，即使开关打开，灯也能亮，因为电流已经流到灯泡那里了。”这种说法对吗？为什么？让学生实验操作证明一下？。 小结：串联电路的特点：电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。 想一想，你日常生活中见到哪些电路属于串联电路？教室里的灯能用串联的方法吗？ (3)讨论并联电路： 练习2：将上图中的笔迹用湿布擦掉，再用新的笔迹代替导线，将L1和L2组成并联电路，开关S同时控制两盏灯，画出它的实际连接图。练习3：找出几个存在短路、部分短路、导线交叉等错误的电路连接图，指出电路连接图中的错误和不足。 实验：找一位同学到黑板上连接课本上的并联电路。 ①闭合、断开开关，观察开关S控制几盏灯？

辽宁省凌源市实验中学2019_2020学年高一化学10月月考试题

辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一化学10月月考试题 一、选择题(共14小题，每小题3分，共42分) 1．下列说法正确的是( ) A．液态HCl、固态NaCl均不导电，所以HCl、NaCl是非电解质 B．NH、CO、Cl的水溶液均能导电，所以NH、CO、Cl均是电解质223223C．蔗糖、酒精在液态或水溶液里均不导电，所以它们是非电解质 D．铜、石墨均导电，所以它们是电解质 2．下列说法正确的是( ) A．含有不同种元素的纯净物叫做化合物 的化合物一定是酸B．水溶液中能电离出 C．盐中一定含有金属元素 D．含有氧元素的化合＋ H 物一定是氧化物）3.下列物质分类的正确组合是 （ 4．下列离子能大量共存的是( ) 、K、SO、COA．使无色酚酞试液呈红色的溶液中：34－－2＋＋2B．无色透明的溶液中：Cu、K、－2－2＋＋ Na SO、NO34－－2＋＋2SO、、Cl)C．含有大量Ba(NO的溶液中：Mg、NH4324－－2＋＋、NO、．使紫色石蕊试液呈红色的溶液中：NaK、COD33) 5．下列反应的离子方程式正确的是( ＋O＋↑CO＋CaA．用稀盐酸除水垢中的碳酸钙：＋CO2H===Ca223＋2＋O B．用稀盐酸除水垢中＋2＋－2＋2H 的氢氧化镁：Mg(OH)2H===Mg＋＋2H22－2＋ ===H．用碳酸氢钠作为抗酸药中和胃酸：C2H＋COOCO↑＋232－2－ SO．用DH中和碱性废水：＋SOO＋SOH2OH===2H424224 ) ( 6．下列各组两种物质在溶液中的反应，可用同一离子方程式表示的是 COOH 和盐酸；．ACu(OH)和Cu(OH)CH322CuSOSO和BaCl．BNa和Ba(OH)；42224NaHCO．CCONaHSONa；NaHSO和和44323- 1 - D．NaHCO(过量)和Ca(OH)；Ca(HCO)和NaOH(过量) 22337．某混合溶液中所含离子的浓度如下表，则M离子可能为( )

九年级物理串联和并联练习题

九年级物理串联和并联 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

串联和并联综合练习 一、选择题 1、在图4-1所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（） A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图 2、如图4-5所示的电路中，属于两灯串联的是……………………………….（ . ） 3、如图4-6是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知…………………………………………………………………………..（） A、只将开关S1闭合，吹出的是热风 B、M和R是串联在电路中的 C、将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D、开关S2可以控制整个电路图4-6 4、如图4-7所示，三个灯泡连接情况为…………………………………………….（） A、L1和L2、L3均为串联 B、L1和L2、L3均为并联 C、L1和L2并联后再和L3串联 D、L2和L3并联后再和L1串联图4-7

5、两只相同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，那么这个电路……………………………………………………………………………..（） A、一定是串联电路 B、一定是并联电路 C、可能是串联，也可能是并联 D、条件不足无法判断 6、如图4-8所示，开关S闭合时可能发生的现象是………………………………（） A、L1的灯丝全烧断 B、L2的灯丝全烧断 C、L1和L2的灯丝都全烧坏 D、电池会烧坏 图4-8 7、如图4-9所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去检查电路的故障：他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不 亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断…………………………..（） A、灯L1短路 B、灯L1断路 C、灯L2短路 D、灯L2断路 8.在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是 A.断开开关按电路图连接元件 B.开关必须靠近电源的正极 C.各个接线点一定要连接牢固 D.全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关 9.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L1不发光，L2发光；当开关闭合时，L1和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的是

南昊网上阅卷系统案例

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辽宁省凌源市实验中学2019_2020学年高一数学10月月考试题(无答案)

辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一数学10月月考试题（无答案） 一、选择题：本大题共12小题，1~9题为单项选择题，每小题5分；10~12题为多项选择题，每小题5分． CAB ()??????1,2,4,6,8,10,,A?B2,4,6?U?0,1U ( 1. 已知全集则 ) ,??????0,1,8,101,2,4,60,8,10?）（C（A））（B）（D AC?BD”则“四边形ABCD 为菱形”是“的 2. 设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,( ) （A）充分不必要条件（B）充要条件 （C）必要不充分条件（C）既不充分又不必要条件 3. 下列命题中，既是真命题又是全称量词命题的是 ( ) ??221b2?aa?b??a,b?R（B）对任意，都有 2x?Z x?3成立，使得（A）至少有一个 2xx??R,?x）（C （D）菱形的两条对角线长度相等 2?a?R x?ax?1?0有实根”的否定是 4. 命题“（），一元二次方程2?a?R x?ax?1?0没有实根（A），一元二次方程2?a?R0?x?ax?1（没有实根 B），一元二次方程 2?a?R x?ax?1?0没有实根，一元二次方程（C）2?a?R x?ax?1?0没有实根D（），一元二次方程 ???1?y?2x??yx,M???????5y?x?4xy?x,A?y??已知集合5. ，则下列结论中正确的 是 , ）（ ???A1,1AM?M?A?AM）D（）C）（）B（ A（ 00,a?b?4?ab?a4b? ( ) ”是“”的6. 若，则“）充分不必要条件A（）充要条件（B- 1 - （C）必要不充分条件（C）既不充分又不必要条件 2a04??ax?x的取值范围是的解集为空集，则实数7. 已知不等式 ( ) ????4a?a?4?4?aaa??4,或））（B （A ????4a??4?4?aaa??4,或a D）（C ）（1?x3?3?y0?x x的最大值为 （，则 8. 设）3?3?23231?（ C ）（D（A）3 （B）） 20}6x??x?A?{x0}

辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题

辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（共24分) 1．（4分）如图所示，一物体置于桌面上，处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A ．物体对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 B ．严格来说，物体的重力大小与所处的地理位置有关 C ．物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力 D ．桌面对物体的支持力有反作用力，但物体的重力没有反作用力 2．（4分）重100N 的物体，静止在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为10N ，方向水平向右的拉力作用后，水平面对物体的摩擦力大小和方向是 A ．10N ，水平向左 B ．10N ，水平向右 C ．20N ，水平向左 D ．20N ，水平向右 3．（4分）甲、乙两质点沿同一直线同时运动，乙在前，甲在后，t ＝0 时刻二者相距的距离为d ，其v －t 图象如图所示。下列说法正确的是 （ ） A ．第2s 末，甲的加速度方向发生改变 B ．0～3s 内，两质点的平均速度相同 C ．若d ＝5m ，甲、乙相遇两次 D ．若d ＝3m ，甲、乙在t ＝1.5s 末第二次相遇 4．（4分）甲、乙、丙三个物体同时从同一地点出发做直线运动,它们的位移—时间图象如图所示。在此20s 内运动过程中，下列说法正确的是 A ．甲一直在朝正方向运动 B ．丙的运动速度越来越大 C ．这段时间内的平均速度v v v >>甲乙丙 D ．这段时间内乙和丙没有瞬时速度相等的时刻 5．（4分）三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球 a 、 b 、 c ，质点P 、Q 在同一水平面上，a 球的重心a O 位于球心，b 球和c 球的重力b O 、c O

辽宁省凌源市实验中学2020学年高一英语10月月考试题

辽宁省凌源市实验中学2020学年高一英语10月月考试题 阅读理解 第一节，阅读下列短文，从每题所给胡四个选项中选出最佳选项 A One of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. But how can you be a good friend at school? Listen—Listen when they are talking. Don’t say anything unless they ask you a question. Sometimes it’s not necessary for you to have anything to say; they just need someone to talk to about their feelings. Help them—If your friends are ever in need of something, be there to help them. You sh ould try to put them first, but make sure you don’t do everything they want you to do. Try to take an extra(额外的)pencil or pen with you to classes in case (以防)they forget one. Have a little extra money in your pocket in case they forget something they need. Be there for them—Try to make something for your friends to help make them feel better in hard times. Making cards and encouraging them are among the nicest things you can do for a friend. Marilyn Monroe, a famous U(S. actor, once said,“I often make mista kes. Sometimes I am out of control. But if you can’t stay with me at my worst, you are sure not to deserve(值得)to be with me at my best.” Always remember this! If you don’t want to stay with your friends when they’re in hard times, then you don’t deserve to be with them when they’re having a good time! Make plans—Try to make plans with your friends. Go shopping, go for ice creams, have a party, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you both enjoy. By planning things together, you both can have a good time. And you’ll remember these things when you’re