小学二年级上册 数学 期末考试卷及答案 - 百度文库

二年级（上）期末测试

数学试卷

考生注意：

1.考试时间90分钟.

1、50米–26米=（）米 3米－100厘米=（米

32厘米–19厘米=（）厘米 20米+80米=（）米

（）×6=30 （）×8=48 （）×（）=18

7 ×（）= （）×9=27 （）×（）=36

2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。

3.7+7+7+7=（）写成乘法算式是（）读作( ）；

4.两个乘数都是8，积是（）。

5. 你能用）个不同的两位数，

其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。6、6比50小（）；88比7大（）。

7、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

8、比一比。

93﹣7○85 68＋8○75 52﹣9○43

9、算一算

6分＋4角=（）角（）分

3角5分+4角=（）角（）分

4元2角—7角=（）元（）角

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)

1.在计算2×6＝12都和12÷6＝2时都用口诀二六十二。

（）

2、求几个相同加数的和只能用加法计算。

（

3、一张长方形纸剪去一个角还剩３个角。

（）

4、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。

（）

5．不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。

()

6．积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1＝1。

()

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)

1.看到的是哪一个？（）

A. B.

2.下面算式，结果不同的是（）。

A. 3×8

B. 6×4

C. 6×8

D. 8×3

3.每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（）

A. 7＋6＝13

B. 7×6＝42

C. 6＋7＝

13 D. 7－6＝1

4．小白兔要送一封不比50大的信，它该选择的信封是()。

5．李老师带6名同学去动物园，买门票一共需要多少元钱？列式正确的是()。

① 6×5 ② 12＋6×5 ③5＋

12×6

四、计算闯关。(共21分)

1．口算。(每题1分，共12分)

6×3＝5×2＝3×4＝4×6＝

16＋8＝30－6＝35－19＝19＋21＝

6×7－9＝8×9－42＝9×1＋40＝5×7－6＝

2．列竖式计算。(每题3分，共9分)

47＋38＝74－36＝35＋17－24＝

五、相信你会正确解决。(1题4分，其余每题6分，共34分) 1．每张桌子可以坐6人，再来2人就坐满5张桌子了，请问来了几人？

2.交通法规定，司机开车时不系安全带一次扣2分，累计扣分达到

或超过12分就要被暂扣驾驶证。张妈妈被查出8次未系安全带(无其他违规行为)，她的驾驶证会被暂扣吗？

3．为了纪念反法西斯胜利70周年，园林工人在小区绿化带内栽了8行白桦树，每行6棵，又栽了22棵梧桐树。一共栽了多少棵树？

4．(1)如果一件上衣搭配一条裤子，共有多少种不同的搭配？请连一连。

(2)妈妈带了60元钱买一套衣服，可以怎样买？

5.

(1)每支钢笔多少元钱？

(2)买9支钢笔和1个钟表，需要多少元钱？

6．文具店的玩具货架区如图。妈妈买了一共花了多少元钱？

参考答案

一、

1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×9

2、3次比赛。

3．28， 4×7=28， 4乘7等于28

4．64

5．4， 53， 30， 23

7、最大的两位数是（99），最小的两位数是（10），它们相差（89）。

8、比一比。

93﹣7 >85 68＋3 < 75 52﹣9 = 43

9、算一算

6分＋4角=（4）角（6）分

3角5分+4角=（ 7 ）角（5）分

4元2角7角=（3）元（5）角

二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√

6．×[点拨] 还有0×0＝0。

三、1.B 2.C 3.B 4.② 5.②

四、1.181012242424164033304929 2．853828(竖式略)

五、1.5×6－2＝28(人)

答：来了28人。

2．8×2＝16(分)

16>12她的驾驶证会被暂扣。

答：她的驾驶证会被暂扣。

3．6×8＋22＝70(棵)

答：一共栽了70棵树。

4．(1)6种。

(2)42＋18＝60(元)60＝60

42＋38＝80(元)80>60

42＋25＝67(元)67>60

33＋18＝51(元)51<60

33＋38＝71(元)71>60

33＋25＝58(元)58<60

答：妈妈可以买42元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和25元的裤子。

[点拨] 表述时觉得麻烦，可以用字母或数字符号表示，另外思考尽量全面。

5．(1)23－15＝8(元)

答：每支钢笔8元钱。

(2)9×8＋24＝96(元)

答：需要96元钱。

6．8×3＋6＝30(元)

答：一共花了30元钱。

一、二年级数学解答题精选

1．在下面钟面上补上时针或分针．

【答案】解：

【解析】

2．中午，餐厅给每人供应一份套餐和一杯饮品，菜单如下：

套餐：鸡肉套餐、牛肉套餐、蔬菜套餐、排骨套餐

饮品：橙汁、可乐

一共有多少种选法?你打算怎样选?请写出两种选法。

【答案】 4×2=8（种）

答：一共有8种选法。比如：①鸡肉套餐和橙汁，②牛肉套餐和可乐。（选法不唯一）【解析】【分析】每种套餐和两种不同的饮品有2种选法，共有4种套餐，用乘法即可解答。

3．有下面5堆萝卜，小兔子要吃5根，有几种不同的吃法? （只能整堆整堆吃）

【答案】解：3种不同的吃法，1根和4根、2根和3根、5根。

【解析】【分析】根据题意是整堆整堆的吃，看看哪一堆，或哪几堆正好是5根即可。

4．文文要参加文艺演出，下面的服装中有多少种搭配方法?（先连一连，再解答）

【答案】

2×3=6（种）

【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法，共有2件上衣，因此用乘法即可解答。

5．从南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个站。汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票？

【答案】解：6+5+4+3+2+1=21（种）

答：汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、

【解析】【分析】车票种数=站点总数×（站点总数-1），比如：从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。

6．小朋友们在比身高，三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。仔细观察，在正确的答案下打“√”。

①小浩：

②小玉：

【答案】①小浩：

小玉：

【解析】【分析】因为145厘米＞142厘米＞138厘米，结合小兰的话可知，小兰身高是142厘米，则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米，根据小玉的话“我不是最高的”，可以推出小玉身高是138厘米，则小浩的身高是145厘米，据此解答.

7．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。（每个算式中的数字不重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】（1）或

（2）或

（3）

【解析】【分析】（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（2）根据和的个位是2，可以想到：6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.

8．下面是学校图书室的图书借阅情况。

月份910 1 112

册数694803588715

（2）每个月借出的书大约各有几百册？

【答案】（1）10月借出的书最多，11月借出的书最少。

（2）每个月借出的书大约各有700册、800册、600册和700册。

【解析】【解答】（1）因为803＞715＞694＞588，所以10月借出的书最多，11月借出

的书最少.

答：10月借出的书最多，11月借出的书最少.

（2）9月：694≈700；

10月：803≈800；

11月：588≈600；

12月：715≈700.

答：9月借出的书大约有700册、10月借出的书大约有800册、11月借出的书大约有600册、12月借出的书大约有700册。

【分析】（1）根据题意，比较这四个月借书的册数即可解答；

（2）估算时，利用“四舍五入法”将整数估成接近的整百数即可.

9．大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。大灰说：“我跳的不是最远的，但比二灰跳得远”。请你说一说，谁跳得最远，谁跳得最近。

【答案】解：三灰跳得最远，二灰跳得最近。

【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的，但比二灰跳得远，说明二灰跳得最近，三灰跳得最远。

10．在方框里填上1~9使算式成立，每个算式中的数字不能重复。

（1）

（2）

（3）

（4）

【答案】（1）解：

（2）解：

（3）解：

（4）解：

【解析】【分析】（1）竖式中的和的个位是1，其中一个加数的个位是7，而且个位相加的和大于10，所以第二个加数的个位是11-7=4；

（2）竖式中的和的个位是2，可以猜想：1+1=2，2+0=2，3+9=12，4+8=12，5+7=12，6+6=12，因为填的数字不能重复，所以可以选的有5和7或3和9，那么第二个加数的十位是6-1-4=1；

（3）竖式中的差的个位是4，减数的个位是8，4+8=12，那么被减数的个位是2，而且被减数要从十位退1，那么减数的十位可以是1、3，当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7，当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9；

（4）竖式中的差的个位是6，被减数的个位是4，4<6，所以被减数要从十位退1，所以减数的个位是14-6=8，被减数的十位是1+4+1=6。

11．青青、云云、丫丫和美美一起排队上车。

请把她们的名字按从前往后的顺序写下来。

【答案】解：丫丫、青青、云云、美美。

【解析】【分析】美美在最后一个，那么其他三个人在她的前面，青青在云云和丫丫之间，而云云不是第一个，那么只能是丫丫排在第一个，青青排在第二个，云云排在第三个，美美排在第四个。

12．在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分?

【答案】解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。

【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽不是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。

13．准确画出下面的时间

【答案】解：

【解析】

14．小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝。他们戴的分别是什么颜色的帽子?涂一涂。

【答案】根据分析可得：小明戴的是黄色的，小华戴的是红色的，小强戴的是蓝色的，涂色如下：

【解析】【分析】根据小强的话“我戴的不是红色的，也不是黄色的”可知，小强戴的是蓝色的；根据小明的话“我戴的不是红色的”可知，小明戴的可能是黄色的或蓝色的，因为小强戴的是蓝色的，则小明戴的是黄色的，那么小华戴的是红色的，据此解答。

15．请你按所给的时间，在钟面上画出时针和分针。

【答案】解：

【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。

16．把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里，可以做成有趣的幻方．下图是个未完成的幻方，当它被填满时，它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等．请你继续把这个幻方完成．

【答案】解：

【解析】

17．给下面的钟面画上时针或分针．

【答案】解：

【解析】

18．邻数

小胖与同学进了大剧院，戏还没有开场

小丁丁坐在小胖的后面，他个子太小，无法越过小胖的头看到舞台上……

（1）小丁丁坐在哪个位子上？

（2）小丁丁的邻座的号码是什么？

【答案】（1）217

（2）216，218

【解析】【分析】（1）观察图可知，有一个小孩看不见，向前排小孩提出意见，可以推理出小丁丁坐在217号位置；

（2）观察图可知，小丁丁的邻座的号码分别是216，218。

19．造三位数、找三位数，选出所有的三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数；当出现数字0时，数字0不能放在百位上，只有2×2=4种不同的三位数，据此列举。

20．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。

【答案】解：

【解析】

21．找规律，涂一涂。

【答案】

【解析】【分析】观察左图可知，图中是按“● ○”为一组循环排列的，据此规律涂色；

观察右图可知，图中是按“○ ○ ●”为一组循环排列的，据此规律涂色。

22．甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生，在学校运动会上，他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。已知：二班的是百米冠军；一班的不是铅球冠军；甲不是百米冠军；乙既不是二班的也不是跳高冠军。他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?

【答案】解：甲是一班的跳高冠军；乙是三班的铅球冠军；丙是二班的百米赛跑冠军。

【解析】【分析】根据条件“ 二班的是百米冠军，甲不是百米冠军”可知，甲不是二班的，结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的，则丙是二班的，丙是二班的百米赛跑冠军；根据条件“ 一班的不是铅球冠军”可知，一班是跳高冠军，根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知，乙是三班的铅球冠军，则甲是一班的跳高冠军，据此推理。

23．一个四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数的2倍，百位上的数字是千位数字的2倍，这个数是多少?

【答案】解：假设千位上的数字是1，则百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、个位上的数字是4×2=8，所以这个数是1248。

【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千位数字×2=百位数字，百位数字×2=十位数字，十位数字×2=个位数字，据此解答。

24．动脑筋，想一想。

在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。A 应该是几?B应该是几?

4A2

2

B1

3

解：A是1，B是3。

【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3，则A是1；

第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。

25．在下图空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。

【答案】

【解析】【分析】观察图可知，先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5，然后推导出正方形左上角顶点处的数字，15-2-5=8，最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。