第15课 第二次世界大战【学案】
第15课第二次世界大战
学习目标
1．知道二战的爆发及主要战场，了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响，知道在亚洲战场，中国牵制大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。
2．理解反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得胜利的重要保证，从而形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
3．了解斯大林格勒保卫战是二战的转折点，通过分析其重大意义，提高深入分析问题的能力。
4．知道雅尔塔会议和波茨坦公告，理解为取得二战根本胜利，不同性质的国家之间的合作。
5．二战以法西斯国家的失败而结束，通过分析认识到战争的残酷，明白和平的重要性。学习重难点
重点：二战的进程和影响。
难点：分析二战胜利的原因。
学习过程
[自我研学生成新知]
知识点一二战的爆发及主要战场
1.1937年后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的。1939年9月 1日凌晨，德国以“”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。随着战争的进展，形成了、、等主要战场。
2.1940年4月，德国先攻占了北欧的、，随后迫使、投降；5月，出其不意地突入法国北部，直逼英吉利海峡。拥有300万大军的法国，6个星期就被打败。德军进攻法国后，趁火打劫，对法宣战。接着，德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持抗战，迫使希特勒放弃了进攻英国的计划。
3.1941年6月，德国集结军队，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大
片苏联领土。10月，德军逼近。但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了
的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战。日本还向等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分，中
国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
知识点二反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
4.法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决
不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家加入宣言。同时，它的发表，标志着
的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
5.1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇，苏联人民英勇抗敌，于次年2月大败德军。是第二次世界大战的转折点。这次战役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。1943年9月，政府垮台，意大利宣布无条件投降。1944年 6月，美、英盟军成功登陆，开辟了，德国陷入东西两个战场的夹击之中。攻克柏林指日可待。
知识点三雅尔塔会议及战争结束
6.1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。为，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑、、在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。7月，美、英、苏三国首脑在会晤，会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的，公告重申
的条件必须实施。
7.1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进人德国本土作战。1945年5月8日，德国正式签署，欧洲战事结束。8月上旬，在日本投下两枚原子弹，也出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。8月15日，宣布无条件投降。9月2日，正式签署投降书。第二次世界大战结束。
[合作探究生成能力]
探究问题一第二次世界大战爆发的原因有哪些？
探究问题二阅读教材67-68，归纳出第二次世界大战爆发的主要事件及其影响是什么？归纳出第二次世界大战主要战场有哪些？
探究问题三阅读教材68-69，说出世界人民反法西斯联盟成立过程及意义。
探究问题四阅读教材68-69，探究斯大林格勒战役和欧洲第二战场开辟的概况及影响是什么？
探究问题五阅读教材70-71，说出雅尔塔会议、开罗会晤、波茨坦会晤的内容及影响。
探究问题六说出第二次世界大战是怎样结束的？
探究问题七第二次世界大战有什么影响？给我们什么启示？
探究问题八说出世界人民反法西斯战争获得胜利的原因有哪些？
[中考真题体验中考]
1．（2018·江苏南京）第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（）
A．巴黎和会、华盛顿会议的召开 B．欧洲战争策源地的形成
C．德军突袭波兰，英法对德宣战 D．国际反法西斯联盟建立
2．（2018·江苏无锡）历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此次会战是（）A．斯大林格勒保卫战 B．诺曼底战役 C．莫斯科保卫战 D．凡尔登战役3．（2018·江苏宿迁）罗斯福在致斯大林的贺信中高度评价说：“（这次战役）制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是（）
A．珍珠港事件 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底战役 D．柏林战役4．（2018·江苏连云港）《联合国家宣言》规定：“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”其根本目的是（）
A．开辟欧洲战场 B．打败法西斯 C．粉碎日本侵略 D．建立联合国5．（2018·江苏扬州）标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是（）C
A．德国突袭波兰B．苏德战争的开始C．太平洋战争的爆发 D．欧洲第二战场的开辟
6.（2018·北京市）以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。①应为（）B
A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．德国无条件投降[课堂检测巩固新知]
1. 第二次世界大战全面爆发的标志是（）
A．九一八事变B．卢沟桥事变 C．德国突袭波兰D．日本偷袭珍珠港
2. 关于第二次世界大战的开始时间，史学界有三种说法：1931年说、1937年说、1939年说。提出“1931年说”的主要依据是（）
A．1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕
B．1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战
C．1931年国共两党开始第二次合作
D．1931年日军占领南京
3. 世界反法西斯战争中，下列战场形成的先后顺序是（）
①西欧战场②苏德战场③东方主战场④太平洋战场
A．①④②③B．②④③① C．③①②④D．④①③②
4. 1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是（）
A．卢沟桥事变 B．日本偷袭珍珠港 C．德军进攻苏联 D．《联合国家宣言》签署
5. 斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。这次战役是（）
A．凡尔登战役 B．诺曼底登陆 C．斯大林格勒战役 D．柏林战役
6. （2018·云南省）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证全力对法西斯国家作战，《联合国家宣言》的发表标志着（）
A．法西斯轴心国集团的形成 B．国际反法西斯联盟的形成
C．雅尔塔体系的形成 D．抗日民族统一战线的形成
7．（2018·广西玉林）在第二次世界大战中，明确要求将日本所窃据的中国领士，如中国东北、台湾和澎湖列岛等必须归还中国的国际性文件是（）
A．《开罗宣言》 B．《九国公约》 C．《凡尔赛和约》 D．《联合国家宣言》
8. 世界大战给人类带来巨大灾难。珍爱和平，反对战争。下列关于两次世界大战的叙述，正确的是（）
A．萨拉热窝事件——第一次世界大战全面爆发
B．俄国十月革命——第一次世界大战宣告结束
C．《联合国家宣言》签署——世界反法西斯同盟形成
D．德国无条件投降——第二次世界大战宣告结束
9. 阅读材料，回答问题：
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶。
请回答
①第二次大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？
②英美盟军抢滩登陆于何处？其作用是什么？
③“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决议？美国重拳出击又指何事？
④“正义，终于又一次战胜了邪恶”，二战留给我们的启示是什么？
2016_2017学年高中历史第3单元第二次世界大战第4课第二次世界大战的全面爆发学案新人教版选修3
第4课第二次世界大战的全面爆发 学习目标： 1.概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 2.了解各大战场重要战役等史实。1.重点：德国入侵波兰；法国的沦陷；不列颠之战。 2.难点：“闪电战”；法国败亡的原因。 教材整理1德国入侵波兰 1．大战的爆发 (1)1939年9月1日，德军大举进攻波兰。 (2)9月3日，英法对德宣战，二战全面爆发。 2．波兰速亡 (1)原因 ①波军部署不当，装备落后。 ②德军使用“闪电战”，装备精良。 ③英法宣而不战，使波兰孤军奋战。 ④苏联趁火打劫，占领了波兰东部地区。 (2)影响：希特勒将战争重心转到西线，打击法国。 教材整理2法国的沦陷 1．背景：波兰败亡，战争重心转移到西线。 2．进程 (1)确保侧翼：德军于1940年攻占丹麦、挪威，又迫使荷兰、比利时投降。 (2)突入法国：绕过马奇诺防线，进攻法国，兵锋直指英吉利海峡，英法联军从敦刻尔克撤往英国。 (3)发动总攻：1940年6月，德军发动总攻，意大利也对法宣战。 (4)法国败亡：1940年6月22日，法国投降，贝当在维希成立傀儡政府，戴高乐流亡英国并组织“自由法国”运动。 深度点拨]法国迅速败亡的原因
①长期推行绥靖政策。它使法国国内民心涣散，士气低落，严重影响了军队的战斗力，自食其果。 ②军事理论落后，消极防御，思想麻痹，迷信阵地战和马奇诺防线，对大规模使用装甲兵和航空兵的新战术熟视无睹。 ③《苏德互不侵犯条约》的签订，使德国无后顾之忧，集中大量兵力于西线，且前期经过周密准备。 教材整理3不列颠之战 1．背景 (1)德军的西线进攻，宣告英法长期推行的绥靖政策破产。 (2)英国首相丘吉尔拒绝了德国的劝降。 2．经过 (1)1940年7月，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。大规模空袭英国本土，重点打击英国的军事设施。 (2)英国军民粉碎了德国的“空中闪电战”计划。 (3)为扭转战局，英国夜袭柏林。 3．影响 (1)德国被迫推迟“海狮计划”。 (2)希特勒的侵略计划第一次未能得逞。 教材整理4北非战场的激战 1．起因：意大利趁机在非洲抢夺英国殖民地，企图建立“新罗马帝国”。 2．概况 (1)英军反攻：意军接连败北，埃塞俄比亚复国后，东非意军投降。 (2)德军参战：1941年2月，希特勒派隆美尔率装甲部队增援意军，与英军在北非沙漠展开拉锯战。 知识网络史论要旨 1.1939年9月1日，德军突袭波兰。9月 3日，英法对德宣战，第二次世界大战全 面爆发。 2.德军的西线进攻宣告了英法长期推行 的绥靖政策的破产。 3.不列颠之战使希特勒的侵略计划第一 次未能得逞。 4.在北非战场，德意军队联合进攻英军， 双方在北非沙漠里展开了旷日持久的拉
部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》教案
第15课 第二次世界大战 1 教学分析 【教学目标】 教学重点：德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议 教学难点：世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 2 教学过程 一、导入新课 2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的伤痛和摧残！ 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式 ，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的爆发及主要战场 1.引导学生阅读教材和图文信息，从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现。 图一 图二 设问：图一是发生于何时的什么事件？该事件有何影响？图二反映了什么事件？该事件有何意义？ 提示：图一是1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港；使第二次世界大战达到最大规模。图二是莫斯科保卫战的胜利；粉碎了德军不可战胜的神话。 归纳总结：二战爆发与主要战场 (1)局部战场：1937年七七事变后，中国开始全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。
(2)全面爆发：1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 (3)主要战场：随着战争的推进，出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。 2.在学习上述图文材料的基础上，教师引导学生了解欧洲西线战场、欧洲东线战场和太平洋战场的战况。 目标导学二：反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1.结合二战爆发后主要战场的战况，理解反法西斯联盟建立的历史意义。 设问：此漫画反映了什么历史信息？中、美、苏、英等国是如何走向联合的？ 提示：反映了世界反法西斯联盟的建立；1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 归纳总结：《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 2.引导学生阅读教材和材料，理解斯大林格勒保卫战和诺曼底登陆的历史作用。 材料展示：毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。” (1)毛泽东这番话是对苏德战场哪次战役的评价？运用史实佐证毛泽东对该战役的评价。 提示：斯大林格勒保卫战。因为斯大林格勒战役后，德军元气大伤，被迫由战略进攻转入战略防御。 (2)教师在上述材料的基础上，引导学生讨论总结斯大林格勒战役的历史意义。 提示：斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。 (3)教师引导学生阅读“诺曼底登陆”图片信息，讲述诺曼底登陆的概况。 【图解战役】 目标导学三：雅尔塔会议及战争结束 1.引导学生阅读教材和史料，认识雅尔塔会议和波茨坦会议的内容与影响。 设问：图片再现了哪一历史事件？图片中前排左起的三位人物是谁？说说该事件的积极影响。 提示：雅尔塔会议；图片中前排左起的三位人物分别是丘吉尔、罗斯福、斯大林；进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐。 归纳总结：教师指导学生采用分组形式自主学习雅尔塔会议、波茨坦会议的相关内容，小组代表展示成果。 2.阅读教材和史料，了解德、日法西斯投降的史实，评价第二次世界大战的影响。 设问：日本法西斯是何时投降的？为了加速日本投降，美、苏是如何对日本作战的？日本投降有何历史意义？
第二次世界大战
九年级下历史 第二次世界大战单元测试题 一、选择题（45分） 1．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（） A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策 C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用 2．慕尼黑阴谋的产生的最大危害是（） A.使绥靖政策达到了顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国 C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联 3．二战全面爆发的标志是（） A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰 C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港 4．法国迅速败亡的原因中，不包括（） A.长期推行绥靖政策 B.开战后没有及时抓住有利战机 C.德军绕过坚固的马其诺防线 D.英法联军在敦刻尔克大溃退 5．法西斯德国未能击败英国的原因中，不包括（） A．新首相丘吉尔采取了坚决抵抗的政策 B.德国空军经受不住巨大的损失 C．英吉利海峡使德国精锐陆军无能为力 D.苏德战争的爆发牵制了德军 6.标志着二战扩大到全世界规模的事件是（） A.苏德战争的爆发 B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 7．世界反法西斯同盟建立的关键是（） A.太平洋战争的爆发 B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 C.美苏之间社会制度矛盾的消除 D.法西斯成为各国人民的共同敌人 8．雅尔塔会议的内容中，不包括（） A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场 C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 9．世界反法西斯战争的转折点是（） A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.意大利投降 D.诺曼底登陆 10．苏德战争与太平洋战争的相似点是（） ①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战场的转折都发生在境外 A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（） A.意大利投降，退出战争 B.阿拉曼战役中，意大利军队投降 C.英美军队在诺曼底登陆 D.德国宣布投降
6 第二次世界大战的爆发 学案及练习题
第6课《第二次世界大战的爆发》学案 【学习目标】(心中有目标，努力有方向) 1.以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。理解第二次世界大战的性质。 学习重点：二战的战争性质、二战全面爆发和扩大的重大事件 学习难点：第二次世界大战爆发的原因、大战初期欧洲许多国家败亡的原因 【浅尝试】（自主阅读课文，依据提纲，读课本，找答案，填空题把答案写在提纲上，问答题答案在课本上标出。） 一、慕尼黑阴谋 1.希特勒上台后大肆扩张，在吞并（国）之后，又把侵略矛头指向。 2. 年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把等地割让给德国。历史上称这一事件为。 3.西方大国想将祸水东引，把德国侵略矛头引向。因此对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是以牺牲的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为，慕尼黑阴谋把这种政策推向顶峰。 二、战争的爆发和扩大 4. 第二次世界大战全面爆发：时间，德国军队对发动突然袭击。英法对德国宣战。 5.1940年四、五月，德军又向欧洲西部发动大规模进攻，很快占领了包括国在内的西欧和许多国家，国也遭到轰炸。在此期间，（国）也加入德国一方参战。 6. 1941年6月，德军发动了对的侵略战争。苏联军民在的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领的企图没能得逞。 7. 年12月7日凌晨，偷袭太平洋美军基地，重创美国太平洋舰队。第二天，对日宣战，第二次世界大战的规模进一步扩大。【深探究】面对法西斯国家的侵略，英法等西方大国实行纵容侵略的绥靖政策，其主要目的和实质是什么？产生了哪些恶劣影响？ 【知识梳理】（动动脑，忆一忆，构建知识网络，提高学习效率。） 1.慕尼黑阴谋---英法绥靖政策的顶峰 2. 二战爆发：1939年9月1日，德国突侵波兰， 3.扩大：1940年4--5月德军占领法国、空袭英国伦敦 4.扩大：1941年6月22日，德军进军苏联，在斯大林带领下，莫斯科保卫战成功 5.进一步扩大：1941年12月7日，日军突袭珍珠 第6课《第二次世界大战的爆发》【巩固拓展作业】 班级姓名等级 1.英、法等西方大国采取纵容侵略的绥靖政策。这种政策达到顶峰的表现 是（） A.纵容德意干涉西班牙内战 B.慕尼黑阴谋 C.纵容日本侵略中国东北 D.纵容意大利侵略埃塞俄比亚 2.第二次世界大战全面爆发的标志（） A. 慕尼黑阴谋 B. 德军突袭波兰 C. 日军偷袭珍珠港 D. 德军突袭苏联 3．第二次世界大战后，德军在战场上遭到的第一次重大失败是（） A、进攻法国 B、进攻敦刻尔克 C、进攻莫斯科 D、进攻巴黎 4.有人把“9?11”恐怖事件称为美国自建国以来遭受的第二次大规模袭击。 第一次是指（） A、来克星敦的枪声 B、珍珠港事件 C、美国南北战争 D、科索沃战争 5.回答关于二战初期的有关问题： （1）第二次世界大战全面爆发于哪一年？标志是什么？ （2）1941年第二次世界大战规模不断扩大，主要表现在哪里？ 6.材料分析题 昨天，1941年12月7日--一个遗臭万年的日子--美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。 合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……——美国总统富兰克林·罗斯福的演讲回答： （1）“这个遗臭万年的日子”发生了什么事情？ （2）美国随后采取了什么对策？对二战产生了什么影响？
高中历史 3.6 第二次世界大战的转折教学案 新人教版选修3
2015年高中历史 3.6 第二次世界大战的转折教学案新人教版选修3 【教学建议】 重点：斯大林格勒战役。 难点：中途岛战役美军获胜的原因。 突破方法： 1．有条件可以观看《莫斯科保卫战》、《斯大林格勒大血战》等历史影片，认识战争的残酷性。2．列表格学习各大战场的转折及相关内容。 3．重点分析每一战役的意图、特点、成败原因及影响等重要问题。 【教学过程】 情境导入： 【漫画】纳粹“胜利快车: 1944年初，纳粹的“胜利快车”在斯大林调整过的轨道上，飞驰着走向灭亡。 1942年 7月，德军向斯大林格勒发动进攻，苏联军民殊死抵抗，举世闻名的斯大林格勒战役由此开始。德军一度攻入市区，但苏军的顽强抵抗使德军始终不能完全占领这座城市，反而消耗了大量的有生力量，11月苏军展开战略反攻，将德军分割包围，并于次年2月将敌军全歼，取得了斯大林格勒保卫战的伟大胜利。为什么说斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点? 由此导入新课学习。 学案导学 一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役 1、莫斯科战役：（1）概况：1941年9月底，德军以强大兵力，向莫斯科发动进攻，苏联军民顽强抵抗，英勇作战，于12月初，苏军在朱可夫将军指挥下大举反攻，被歼50余万人。（2）意义：莫斯科之战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告德军“闪电战”的破产。
2、斯大林格勒战役： （1）德军1942年夏季攻势战略意图： 1942年德军的进攻重点指向南方，准备夺取苏联重要的战略物资产地高加索，为此必须首先攻占伏尔加河下游西岸的交通枢纽斯大林格勒。 （2）过程：1942年7月，斯大林格勒战役开始，11月，苏军发起反攻， 1943年2月，苏军发起最后进攻，德国第六集团军全军覆没。 （3）意义：斯大林格勒战役不仅使苏德战场局势发生了根本转折，而且对推动整个反法西斯战局的变化也具有深远的影响。 【问题探究】观察下面两幅图片： 红场阅兵惨烈的斯大林格勒战役 请思考：指出以上两幅图片反映事件的内在联系？图片所示事件对二战发展的影响？ 答案：莫斯科战役失败后，德军集中主力南下进攻斯大林格勒。莫斯科战役打破了德国陆军不可战胜的神话；斯大林格勒战役则成为苏德战争和二战的转折点。 二、中途岛战役 1、背景： 1942年4月，美国舰载飞机对日本的东京、横滨等城市进行了轰炸，日本举国震动。 2、战况：日军进攻中途岛损失巨大，开始丧失太平洋战场的战略主动权。 3、意义：太平洋战争出现转折。 【问题探究】阅读材料：中途岛海战中美、日损失对照表 国家航空母舰(艘) 飞机(架) 人员(人) 日本 4 322 2000 美国 1 147 307 请思考： 日本为什么发动中途岛战役?结果如何?有何影响? 答案：（1）美国舰队威胁日本，为诱出美国舰队主力加以歼灭，日本决定发动中途岛战役。（2）结果日本战败。（3）中途岛战役后，日本开始丧失太平洋战场的战略主权动，太平洋战场出
九下历史第15课《第二次世界大战》知识点和练习
九下历史第15课《第二次世界大战》知识点和练习 《第二次世界大战》 第二次世界大战的爆发及主要战场 二战全面爆发标志： 1939年9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 二战的主要战场： 东方主战场：七七事变后，中国全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 欧洲西线战场：1940年德国进攻北欧国家。5月，进攻法国，意大利趁火打劫。 欧洲东线战场：1941年6月，德国向苏联进攻。10月苏联赢得了莫斯科保卫战的胜利。 太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。 反法西斯联盟的建立及战争的转折 反法西斯联盟的建立： 1942年1月，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德意日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。
《联合国家宣言》发表的意义： 《联合国家宣言》发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 二战的转折： 1942年7月至1943年2月的斯大林格勒保卫战中苏联胜利，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。 1943年9月，墨索里尼政府垮台，意大利无条件投降。1944年6月，美英盟军登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场。雅尔塔会议及战争结束 雅尔塔会议： 时间地点：1945年2月，在雅尔塔召开会议。 参加国及代表：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。 会议主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月参加对日作战。 波斯坦会晤： 时间：1945年7月 会晤国：美、英、苏 主要内容：重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波斯坦公告》，重申了《开罗宣言》的条件必须实施。
九年级历史下册 第6课 第二次世界大战导学案(无答案) 新人教版
第二次世界大战 【学习目标】1.以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步 扩大的主要事件。 【重点】二战爆发的原因【难点】大战初期欧洲国家败亡的原因【导课】 【课堂引领】（依据以下问题仔细阅读课文） 1.如何理解绥靖政策的实质及其带来的恶劣影响？ 2．阅读p37动脑筋谈谈你的看法。 【质疑、解疑】（学生互动，同桌、小组内解决不懂的问题。） 【精讲点拨】 一、慕尼黑阴谋： 背景：上台后，德国吞并奥地利后，把矛头指向。 会议：年月，四国政府首脑在国召开会议,签署《》， 内容：规定必须在之内把等地割让给。历史上称这一事件为。 结果：国占领，不久又占领了整个。 二、绥靖政策： 原因：20世纪30年代，、、不断进行侵略活动，西方大国害 怕讹诈，又想东引，将德国的侵略矛头指向。 含义：它们对不是加以制裁，而是希望以的 利益，来。人们把这种政策称为。把该政策推向顶峰 的事件是。 影响： 三、二战： 根本原因： 二战 直接原因：（1），引起，加速了德、日法西斯专政的建立和的形成；（2）一些大国为自身利益而采取政策，或中立自保政策，加速了大战的爆发；（3）没有从根本上解决矛盾，相反加深了各国矛盾。 全面爆发：年月，，标志二战全面爆发。 初级阶段：（1）1940年四五月，德国占领包括在内的和许多 国家。（2）德国空袭不列颠，英国军民在的领导下，进行顽强的抵抗，史称 不列颠之战。（3）加入一方作战。 扩大：（1）苏德战场：年月日，德国向发动进攻，苏联军民在领导下取得了的胜利。（2）太平洋战场：年月日，日本偷袭太平洋美军基地，第二天对宣战，战争爆发。二战达到规模。 【当堂训练】（独立完成以下习题，检测掌握程度。） 1
第二次世界大战的爆发学案教案
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第7课《第二次世界大战的爆发》 学习目标： 1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发 2、和逐步扩大的主要事件。 3、理解第二次世界大战的性质。 4、通过学习，理解全世界人民团结战斗的重要性。 学习重、难点： 1、第二次世界大战爆发的原因。 2、大战初期欧洲许多国家败亡的原因。 学习过程： （一）、自主学习： 1、阅读教材34页的内容，归纳总结慕尼黑阴谋的原因、实质、内容和影响。 2、阅读教材35-37页的内容，按时间先后顺序制作战争爆发和扩大的大事年表。了解大战的爆发和发展过程。（可组内讨论） （二）、合作探究： 1、我的问题： 2、我们的问题： 3、老师的问题： 1）、结合所学知识，请分析第二次世界大战爆发的根本原因和直接原因各是什么？ 2）、英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？ 3）、有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，这种说法对不对？谈谈你的看法。 （三）、拓展延伸： 德军在欧洲大陆为什么能很快占领了包括法国在内的许多国家，而未能使苏联屈服？请谈谈你的看法。 （四）、系统总结： 1、知识点： 德国吞并奥地利，魔爪伸向捷克地。 德国城市慕尼黑，得意英法来开会。 牺牲捷克祸东引，绥靖政策埋祸根。 战火纷飞1939年，纳粹德国侵波兰。 1941六月天，德国向东侵苏联。 日本偷袭珍珠港，战火烧到太平洋。 2、方法归类：归纳学习战争应从哪几个方面入手？ （五）、巩固训练： 1、有人把“911”恐怖事件称为美国自建国以来遭受的第二次大规模袭击。第一次是指（） A、来克星敦的枪声 B、珍珠港事件 C、美国南北战争 D、科索沃战争
九年级历史下册第6课第二次世界大战的爆发导学案(无答案)新人教版
第6课第二次世界大战的爆发 【课程导入】 右图是德军1939年9月1日进攻波兰的画面。而在前一天，即1939年8月31日，一群身穿波兰军装的人冲向一个靠近波兰的德国边境小城，并占据了小城里的格莱维茨电台。他们强行中断了正在进行的广播，然后通过广播用波兰语对德国进行大肆辱骂。这些人为什么这么做？是波兰人发动了对德国的战争吗？显然，这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。果然，次日凌晨，德国军队对波兰发动了大规模进攻。一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。 【知识网络】 【学习探索】 1.意大利、德国、日本法西斯政权建立后，对外进行了一系列的侵略活动，这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。但为什么西方大国仍对这些法西斯国家采取绥靖政策呢？这一政策表现在哪些方面？有什么危害？
2.1938年8月，苏联和德国签订《苏德互不侵犯条约》；1939年9月1日，德国军队对波兰发达突然进攻，第二次世界大战全面爆发。请分别站在苏联和德国的角度，谈谈苏德两国签订《苏德互不侵犯条约》的各自目的。 3.太平洋战争的爆发，标志着第二次世界大战的规模进一步扩大。日本和美国相距万里，为什么两国之间会发生战争呢？请结合日本、美国之间的冲突和矛盾，分析太平洋战争爆发的必然性。 【自我测评】 一、选择题 1.第二次世界大战的全面爆发与下面的哪一个历史事件直接有关？（） A.德国“闪击”波兰 B.德国“闪击”丹麦、挪威 C.德国对英国展开“空中闪击战” D.德军向斯大林格勒发动进攻 2. 1938年秋，英国首相张伯伦从德国返回后对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”这表明（）。 A.英国遏制了希特勒的扩张野心 B.他为英国远离战争作出了贡献 C.他被德国的谎言所迷惑 D.英国最终与德国达成了和平协议 3. 1940年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指（）。 A.绥靖政策 B.对德作战 C.中立自保 D.冷战政策 4.第二次世界大战开始以后，下列属于德军遭受大失败的战役是（）。 A.波兰之战 B.莫斯科战役 C.进攻法国 D.偷袭珍珠港 5.二战时，被日军偷袭的美国在太平洋上的最大军事基地是（）。 A.关岛 B.中途岛 C.檀香山 D.珍珠港 二、填空题 1. 年月，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。 2.英国首相张伯伦对德国的侵略扩张行为持政策；继任首相丘吉尔则对德国的侵略持态度。
高中历史人教版高二选修三教学案：第三单元_第二次世界大战_第4课_word版有答案
第4课第二次世界大战的全面爆发 [目标导航] 1.了解战争爆发后，欧洲和北非战场的概况。2.理解西线战事和不列颠之战(重点)。3.英法在抵抗德国侵略过程中“一存一亡”的原因。 一、德国入侵波兰 1．大战爆发 (1)1939年9月1日，德军大举进攻波兰。 (2)9月3日，英法对德宣战，二战全面爆发。 2．波兰速亡 (1)波军部署不当，装备落后。 (2)德军使用“闪电战”，装备精良。 (3)英法宣而不战，使波兰孤军奋战。 (4)苏联趁机向西扩展疆域，占领波兰东部地区。 [思维点拨] 1．德国首先进攻波兰的目的：侵占波兰，消除东西两线作战的威胁，同时为德国提供大量粮食和劳动力。2．“西线无战事”是绥靖政策在第二次世界大战初期的体现。英法企图以妥协退让来保住自己的既得利益，同时企图祸水东引，使共产主义和法西斯两败俱伤。 3．号称强大的法国，在德国的进攻下，很快就以亡国而告终，这是法国长期推行绥靖政策，纵容法西斯的恶果。德军的西线进攻，也宣告了英法长期推行的绥靖政策的破产。 二、法国的沦陷 1．背景 (1)占领波兰后，希特勒随即将战争重心转移到西线，打击德国的宿敌法国。 (2)法国军方固步自封，迷信阵地战和马奇诺防线，部署不当。 2．进程 (1)确保侧翼安全：德军1940年攻占丹麦、挪威，又迫使荷兰、比利时投降。 (2)突入法国：德军主力绕过马奇诺防线，进攻法国，兵锋直指英吉利海峡，英法联军从敦刻尔克撤往英国。 (3)发动总攻：1940年6月，德军发动总攻，意大利也对法宣战。 (4)法国败亡：1940年6月22日，法国投降，贝当在维希成立傀儡政府。戴高乐流亡英国，组织“自由法国”运动。
第二次世界大战简介
第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，是一场空前的浩劫。 在这场决定人类命运的生死大搏斗中，先后有六十多个国家和地区参战，波及二十亿人口(占当时世界人口的百分之八十)，战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 作战区域面积为两千两百万平方公里，交战双方动员兵力达一点一亿人，因战争死亡的军人和平民超过五千五百万，直接军费开支总计约一点三万亿美元，占交战国国民总收入的百分之六十至百分之七十，参战国物资总损失价值达四万亿美元。 战争把世界分为两大阵线：参加反法西斯同盟国家方面的有中、苏、美、英、法等五十国，参加法西斯国家集团的有德、意、日等七国。在亚洲，中国战场担负着反对日本侵略者的主要任务。在欧洲，苏德战场为主要战场。 中国是抗击日本侵略的主战场。据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下，中国死伤人数达三千五百万，占二次大战参战国死亡总人数的百分之四十二。其中，死亡人数达两千一百万，仅南京大屠杀就死亡三十万人以上。按一九三七年的比价计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失一千亿美元，间接经济损失五千亿美元。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。 苏联是抗击德国法西斯的主战场，二战参战国蒙受的全部损失中有百分之四十一是苏联的损失。据俄罗斯公布的材料，苏联在一九四一年到一九四五年卫国战争期间，因战争死亡两千七百万人，其中苏联红军牺牲八百六十六点八四万人；物质损失按照一九四一年的价格计算达六千七百九十亿卢布。 美国和英国是世界反法西斯同盟的核心成员，它们也为反法西斯战争的胜利付出了重大代价。据战史材料，美国共有四十多万人在二战中丧生，英国有二十七万军人在战争中死亡。
内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发导学案 新人教版
第6课第二次世界大战的爆发 一、学习目标 目标A：掌握慕尼黑会议、绥靖政策、二战爆发原因。 目标B：了解二战全面爆发以及战争初期的欧洲战况。 目标C：了解苏德战争和太平洋战争，掌握二战规模扩大。 二、问题引领 问题组A：慕尼黑会议及二战爆发原因（阅读教材第一目，独立完成下列问题） 1.慕尼黑会议召开背景、时间、地点、参会国、签订的协定内容、影响。 2.绥靖政策的目的、实质、恶劣影响。 3.归纳二战爆发的原因（根本原因、直接原因、主要原因、催化剂） 问题组B：二战全面爆发及初期战况（阅读教材第二目35至36页第三段，完成下列问题）1.二战全面爆发的时间和标志。必须明确“全面”，而不是“开始”，认识两次世界大战爆发的情况不同。 2.二战初期的战况。欧洲许多国家败亡的原因。法国和英国遭到德国侵略的情况和结果有什么不同？英、法遭到德国侵略意味着什么政策破产？ 问题组C：二战规模扩大（阅读教材36页第四段至37页内容，完成下列问题） 1.二战规模扩大的时间及标志。二战规模进一步扩大的时间及标志？ 2.动脑筋：有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，这种说法对不对？谈谈你的看法。说说二战中都有哪些主要战场。 三、专题检测 训练A：慕尼黑会议及二战爆发原因 1.中国人常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来的祸患。标志着英、法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶峰的事件是( ) A.慕尼黑阴谋 B.“国会纵火案” C.巴黎和会 D.华盛顿会议 2.第二次世界大战爆发的原因是( ) ①资本主义政治经济发展的不平衡②萨拉热窝事件是第二次世界大战的导火线③英、法、美等国的绥靖政策④1929年开始的资本主义世界经济危机引起严重的政治危机，德、日建立了法西斯专政，形成欧、亚两个战争策源地 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 训练B：二战全面爆发及初期战况 3.“兵火横流，法西斯德国闪击波兰；无路可退，英法盟国只好宣战。”结合所学知识判断题目中的信息主要是指
2020最新人教部编版历史九年级下册第15课《第二次世界大战》教案
第15课第二次世界大战 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；了解第二次世界大战中的重要战役；了解世界反法西斯联盟形成的过程；理解世界反法西斯联盟产生的影响；了解雅尔塔会议的主要内容 过程与方法引导学生用历史唯物主义的观点分析第二次世界大战的性质，培养学生分析问题、归纳概括的能力 情感态度与价值观认识到和平来之不易；认识到世界人民团结合作的重要性；树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想 【重点难点】 教学重点：第二次世界大战的重要战役、雅尔塔会议；第二次世界大战的结束和影响 教学难点：雅尔塔会议的影响、第二次世界大战的影响 2教学过程 一、导入新课 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的全面爆发及主要战场 1．阅读教材和材料并结合上一课《第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》，引导学生分析德国突袭波兰的原因，知道第二次世界大战的全面爆发。(爆发) 材料展示：到1939年时，我们当然有力量摧毁波兰一国。但无论在1938年还是在1939年，实际上我们从来无力抗拒这些国家的联合攻击。我们在1939年之所以没有溃败，那只是因为，当我们进攻波兰时，在西部与23师德军对峙的将近110个师的英、法军队完全没有动作。
(学案)第二次世界大战的爆发
第6课（学案）第二次世界大战的爆发 【课程导入】 右图是德军1939年9月1日进攻波兰的画面。而在前一天，即1939年8月31日，一群身穿波兰军装的人冲向一个靠近波兰的德国边境小城，并占据了小城里的格莱维茨电台。他们强行中断了正在进行的广播，然后通过广播用波兰语对德国进行大肆辱骂。这些人为什么这么做？是波兰人发动了对德国的战争吗？显然，这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。果然，次日凌晨，德国军队对波兰发动了大规模进攻。一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。 【知识网络】 【学习探索】 意大利、德国、日本法西斯政权建立后，对外进行了一系列的侵略活动，这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。但为什么西方大国仍对这些法西斯国家采取绥靖政策呢？这一政策表现在哪些方面？有什么危害？ 1938年8月，苏联和德国签订《苏德互不侵犯条约》；1939年9月1日，德国军队对波兰发达突然进攻，第二次世界大战全面爆发。请分别站在苏联和德国的角度，谈谈苏德两国签订《苏德互不侵犯条约》的各自目的。 太平洋战争的爆发，标志着第二次世界大战的规模进一
步扩大。日本和美国相距万里，为什么两国之间会发生战争呢？请结合日本、美国之间的冲突和矛盾，分析太平洋战争爆发的必然性。 【自我测评】 一、选择题 第二次世界大战的全面爆发与下面的哪一个历史事件直接有关？ A.德国“闪击”波兰 B.德国“闪击”丹麦、挪威 c.德国对英国展开“空中闪击战”D.德军向斯大林格勒发动进攻 1938年秋，英国首相张伯伦从德国返回后对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”这表明。 A.英国遏制了希特勒的扩张野心 B.他为英国远离战争作出了贡献 c.他被德国的谎言所迷惑 D.英国最终与德国达成了和平协议 1940年5月13日，丘吉尔在下院发表演说时讲道：“我没有别的，只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么，我说我们的政策就是……”这里说的“我们的政策”是指。 A.绥靖政策 B.对德作战c.中立自保D.冷战政策 第二次世界大战开始以后，下列属于德军遭受大失败的
第二次世界大战
第二次世界大战 第二次世界大战（World War II，简称二战）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国( 及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。 国家领袖 轴心国 国家人物职务政党 德国阿道夫·希特勒德意志第三帝国元首兼任德国 总理 德国国家社会主义工人党（纳粹 党） 意大利贝尼托·墨索里 尼 意大利王国首相意大利国家法西斯党 日本裕仁日本天皇大本营·日本皇室 同盟国 国家人物职务政党 美国富兰克林·罗斯福美国总统民主党 英国温斯顿·丘吉尔英国首相保守党 中国蒋中正（蒋介石）中华民国国民政府主席中国国民党 苏联约瑟夫·斯大林苏联部长会议主席苏联共产党 根本原因 一、是由帝国主义经济政治发展的不平衡加剧引起的。经济上，一战后德国不甘心《凡尔赛条约》对其的严惩和限制，（军队中没有１００名以上的年轻人，没有总参谋长，没有重炮或军用飞机，没有超过９８４０吨级的舰只，这些是第一次世界大战后凡尔赛条约给德国的规定，其目的是在德国将世界卷入灾难而遭到惩罚后，永远不能再对任何国家产生武装威胁；随着失败带来的经济危机，以及马克的下跌，大范围的失业，德国也不能对任何国家产生经济或贸易上的威胁。但 在１９３２年的选举中，德国国社党赢得３７％选票，阿道夫·希特勒被任命为总理。实际上在１９２４年出版的《我的奋斗》一书中他毫不隐晦自己的计划，就已很清楚地阐明了奋
第4课 第二次世界大战的全面爆发 学案(含答案)
第4课第二次世界大战的全面爆发学案（含 答案） 第第44课课 第二次世界大战的全面爆发第二次世界大战的全面爆发目标导航课程标准重点难点了解各大战场的重要战役等。 1.理解西线战事和不列颠之战。重点 2.了解法国迅速溃败的原因，总结其教训。难点 一.德国入侵波兰1大战爆发11939年9月1日，德军大举进攻波兰。 29月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 2波兰速亡1波军部署不当，装备落后。 2德军使用“闪电战”，装备精良。 3英法宣而不战，使波兰孤军奋战。 4苏联趁机向西扩展疆域，占领波兰东部地区。 思维点拨德国首先进攻波兰的目的侵占波兰，消除东西两线作战的威胁，同时为德国提供大量粮食和劳动力。 二.法国的沦陷1背景1占领波兰后，希特勒随即将战争重心转移到西线，打击德国的宿敌法国。 2法国军方固步自封，迷信阵地战和马奇诺防线，部署不当。
2进程1确保侧翼安全德军1940年攻占丹麦.挪威，又迫使荷兰.比利时投降。 2突入法国德军主力绕过马奇诺防线，进攻法国，兵锋直指英吉利海峡，英法联军从敦刻尔克撤往英国。 3发动总攻1940年6月，德军发动总攻，意大利也对法宣战。 4法国败亡1940年6月22日，法国投降，贝当在维希成立傀儡政府。戴高乐在英国组织“自由法国”运动。 概念阐释马奇诺防线第二次世界大战之前位于法国东部所设的防御工事，由钢筋混凝土建造而成，分坚固。从1928年起开始建造，1940年才基本建成，造价50亿法郎20世纪三四年代货币，其名称来自当时法国的陆军部长马奇诺的姓氏。防线主体有数百千米，主要部分在法国东部的蒂永维尔，由于造价昂贵，所以主要用于防御法德边境。 三.不列颠之战1背景1德军的西线进攻，宣告英法长期推行的绥靖政策的破产。 2英国首相丘吉尔拒绝了德国的劝降。 2经过11940年7月，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。 2英国军民粉碎了德国的“空中闪电战”计划。 3为扭转战局，英国夜袭柏林。 3影响1德国被迫不定期推迟“海狮计划”。
201x年春九年级历史下册 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 4.15 第二次世界大战导学案 新
第15课第二次世界大战 导学案 一、学习目标： 了解二战爆发的原因、德国突袭波兰、二战全面爆发和德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港二战扩大的史实。通过识读《1939—1942年德意在欧洲的扩张》示意图、《日本偷袭珍珠港示意图》，增强读图、识图能力；通过对二战爆发原因的分析，增强知识的迁移能力、归纳和分析能力。掌握斯大林格勒战役；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林，德国投降，第二次世界大战在欧洲结束；日本投降，第二次世界大战结束。 二、学习重难点 重点：“二战”全面爆发；世界反法西斯同盟的建立；斯大林格勒战役；雅尔塔会议。 难点：第二次世界大战的性质和影响 三、自主学习： 导入新课： 提问：1929－1933年经济危机爆发后，美国为摆脱经济危机采取了什么措施？ 学生回答：实施了罗斯福新政。 教师讲述：经济危机爆发后，各国都寻求摆脱危机的出路，美国通过实行新政，取得了重大成就，而德、意、日三国则走上了法西斯道路，建立了法西斯政权，形成了欧亚两大战争策源地，对外侵略扩张，并相互勾结组成了柏林－罗马－东京轴心集团，威胁世界和平，最终引起了第二次世界大战。 目标导学一：第二次世界大战的爆发及主要战场 问题探究：第二次世界大战爆发的原因是什么？ 提示： 根本原因：资本主义经济政治发展不平衡 具体原因： （1）经济危机的影响 （2）德、日建立法西斯专政，欧、亚战争策源地的形成 （3）绥靖政策助长了法西斯国家的侵略
1、二战爆发 亚洲战场，1937年7月7日，日本发动七七事变，事变后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方主战场。 出示相关图片 2、全面爆发 1939年9月1日德军闪击波兰，9月3日英法对德宣战 出示地图，并讲述德国闪击波兰的大致过程 思考：第二次第二次世界大战从什么时候开始？ 提示：据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月1日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。 引导学生阅读课本，明确二战的主战场有：欧洲西线、北非战场、欧洲东线战场（苏德战场）、太平洋战场。 3、德军进攻西欧 阅读课本，归纳德军进攻西欧的过程： （1）1940年4月丹麦、挪威、荷兰、比利时投降； （2）1940年6月22日，法国战败投降；意大利趁火打劫对法宣战； （3）1940年7月10日英国遭猛烈空袭——不列颠之战。英国首相丘吉尔坚持抗击德军，1941年10月12日以德国的失败告终。 展示相关图片使学生进行直观理解 4、德军侵略苏联 1941年6月22日，德军突袭苏联。到11月，德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地，控制了苏联大约百分之四十的人口以及大部分工业区。 出示图片，让学生直观感受苏联人民在斯大林的领导下取得了莫斯科保卫战的胜利，击破了德军“不可战胜”的神话。 5、太平洋战争的爆发 学生阅读课本，找出日本偷袭珍珠港的时间和结果 展示日本偷袭珍珠港的图片并介绍其史实。 材料：整个抗日战争期间，中国（含国共两党）军队共进行大规模和较大规模的会战22次，重要战役200余次，大小战斗近20万次，总计歼灭日军150余万人（忽略了日军伤
第6课第二次世界大战的爆发与扩大学案
第6课第二次世界大战的爆发与扩大导学案 【学习目标】 1、了解德国纳粹对外扩张； 2、知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。 3、知道二战的主要进程，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 【学习过程】 一、二战爆发的原因 1、希特勒上台后，对外采取什么措施？ 2、他的做法违背了《凡尔赛和约》的规定了吗？ 3、绥靖政策的含义（实质）：_________________________________ 4、绥靖政策的顶峰：_____________________ 5、第二次世界大战爆发的原因？ 二、慕尼黑阴谋 1、时间：_________年 2、地点：__________(国家） 3、参与国：_____、_____、_____、______ 4、内容：____________________________________________________________ 三、战争的爆发和扩大 1、全面爆发的标志：___________________________________________________ 思考探究： 德军占领波兰后有没有立即进攻苏联？德军接下来的进攻造成了欧洲哪些国家的沦陷？ 2、战争进一步扩大的标志：_____________（时间）德国进攻_______,__________爆发。 3、二战演变为全球战争的标志是：__________________________________(事件）太平洋战争爆发。 【课堂探究】 材料一：1939年8月31日深夜，一群人身穿波兰军服，在德国靠近波兰的一个边境小城发动袭击，占领了当地电台。次日凌晨，希特勒宣布德国遭到波兰的“入侵”，下令德国军队向波兰发动进攻。随后，一百六十多万德国军队在两千多辆坦克和大批飞机的配合下，对波兰展开全面进攻。一场人类历史上迄今为止最大的浩劫开始了。 （1）这场“浩劫”指什么?这场浩劫全面爆发于什么时候？爆发的标志什么？ 材料二1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲到：“我没有别的，只有热血辛劳、
人教部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》导学案(带答案)
《第二次世界大战》导学案 班级：姓名：组名： 一、【学习目标】 1、知道第二次世界大战爆发、扩大、进一步扩大以及转折点的标志性事件 2、掌握反法西斯联盟的建立、雅尔塔会议的相关史实 3、理解第二次世界大战的影响和世界反法西斯战争胜利的原因 二、【重难点】 重点：第二次世界大战的爆发、反法西斯联盟、雅尔塔会议 难点：正确分析第二次世界大战的影响 三、【自学指导】（带着问题认真阅读P67-71，用笔划出关键词） 1、说说二战爆发的原因、爆发、扩大、进一步扩大的相关史实 2、找出反法西斯联盟的建立的相关内容、斯大林格勒战役和诺曼底登陆的知识 3、说说雅尔塔会议的重要内容以及二战结束、二战带来的影响 四、【合作探究】（对学、群学，解决以下问题） 根据所学知识，你认为世界反法西斯战争的胜利有哪些原因？ 五、【当堂训练】 1、《凡尔赛条约》的缔造者之一，英国首相劳合乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”下列事件能证实英国首相劳合乔治的预言的是（）A.组织三国同盟，对抗三国协约 B.出兵山东，占领青岛 C.对外侵略扩张，发动二战 D.成立国联，对抗英国 2、第二次世界大战全面爆发的标志是（） A.德国吞并奥地利 B.德国突袭波兰 C.德国侵占捷克斯洛伐克 D.日本发动七七事变 3、下列事件发生的先后顺序是（） ①德国侵占捷克斯洛伐克②德国吞并奥地利 ③敦刻尔克大撤退④德国突袭波兰 A.④②③① B.②①③④ C.②①④③ D.②④③① 4、刘辉在“百度”搜索引擎中输入“二次大战转折点”。他查找的应该是（）
A.斯大林格勒保卫战 B.萨拉热窝事件 C.诺曼底登陆战 D.柏林战役 5、电影《拯救大兵瑞恩》反映了第二次世界大战时期诺曼底登陆的情景。下列对诺曼底登陆的表述正确的是（） A.开辟了欧洲第一战场 B.法西斯德国由战略进攻转为战略防御 C.开辟了欧洲第二战场 D.导致了意大利的率先投降 6.雅尔塔会议是第二次世界大战中的一次重要会议，下列各项中不属于会议内容的是（） A.决定分区占领德国 B.决定战后成立联合国 C.苏联答应对日作战 D.决定开辟欧洲第二战场 7.欧洲第二战场开辟的标志是（） A. 偷袭珍珠港 B. 莫斯科战役 C. 攻克柏林 D. 诺曼底登陆 8.1991年，德国重新统一。重新统一前德国的分裂是哪一次会议导致（） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 德黑兰会议 D. 雅尔塔会议 9.下列有关第二次世界大战的叙述，正确的是（） ①英法的绥靖政策加速了二战的爆发 ②中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 ③太平洋战争爆发后，美苏对日宣战 ④德国投降标志着二战的最终结束 A．①④ B．②③ C．①② D．①③ 10.2011年3月11日，日本本州岛附近海域发生强烈地震，强震导致福岛第一核电站发生爆炸引发核危机，这不禁使我们联想到日本历史上遭受的第一次“核”爆炸，它出现在（） A. 1942年 B. 1943年 C. 1944年 D. 1945年 六、【归纳小结】这节课我们主要学习了 参考答案： 【合作探究】 1、世界反法西斯国家和人民进行的是正义战争，正义必胜。 2、国家反法西斯联盟的建立是根本保证。 3、反法西斯国家拥有强大的经济实力。 4、反法西斯国家实行了全面合作和战略协同。