《6,7,8的分解组成》

数学活动《6,7,8的分解组成》

活动目的：1，愉快的操作和游戏，体验发现的乐趣

2，学习6,7,8的分解组成，理解其意义

3，有一定的归纳，概括能力

活动准备：1，教具准备：1---8的数字卡片，6,7,8以内分合式，小花瓶

2，学具准备：筹码（红，蓝），记录纸，彩笔，纽扣，小盒子

3，《幼儿操作册》

活动过程：一，经验准备

1，走线

2，线上游戏：小动物叫

二，操作探索

1，操作筹码：请幼儿任意翻筹码，将其分成为红或蓝，并记录在

记录纸上

2，操作纽扣：请幼儿将6颗纽扣分别放在两个小盒子里，并记录

在记录纸上

三，分享交流

1，“插花”：讨论有几种插法？依次出示分合式

6 6 6 6 6

╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲

1 5

2 4

3 3

4 2

5 1

2，说说自己从分合式中发现了什么

四，实践运用

引导学生读6的四种分合式：

（6可以分成×和×）（×和×组成6）

练习（张贴作业单），核对答案并讲解。

五、作业布置：读一读6的分解与组合，并写五遍。

以此类推7,8