基于英语学科核心素养的METS教学与反思

张媛媛

【期刊名称】《现代职业教育》

【年(卷),期】2017(000)021

【摘要】基于英语学科核心素养的内涵,以南京卫生学校高职医护专业学生参加的METS考试辅导教学为研究内容,探讨在METS教学中如何培养高职医护专业学生的英语学科核心素养,以期对METS教学改革起到推进作用.

【总页数】2页(170-171)

【关键词】英语;核心素养;METS

【作者】张媛媛

【作者单位】南京卫生学校〈江苏联合职业技术学院南京卫生分院〉,江苏南京210038

【正文语种】中文

【中图分类】G712

【相关文献】

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4.英语学科核心素养在小学英语听力教学中的培养途径浅析 [J], 王海兰[1]

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