职业教育活动周活动总结

职业教育活动周活动总结
职业教育活动周活动总结

职业教育活动周活动总结

【热门】职业教育活动周活动总结3篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是整理的职业教育活动周活动总结3篇,欢迎大家分享。

职业教育活动周活动总结篇1

在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:

1、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

2、优秀毕业生就业事迹宣传

5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

3、加强师生心理健康教育

重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

4、青春、校园主题演讲

5月10日——5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

职业教育活动周活动总结篇2

学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好20xx年职业教导运动周相关工作的看护》要求,依据XX市教导局的具体安排,慎密环抱“迎故国七十华诞展职教时代风度”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列运动,进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度,取得了优越的后果。现总结如下:

1、增强组织领导

为确保鼓吹运动取得实效,学校召开了专题会议安排职教周运动事宜,订定了《XX农校20xx年职业教导运动周运动》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。

2、加大鼓吹力度

学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外,同时在学校网站积极报道,鼓吹学校专业优势,鼓吹学校办学环境,卒业生就业创业环境,优秀卒业生古迹,鼓吹职业教导政策律例等。

3、开放展示校园

面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效,鼓吹学校特色和办学造诣,鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验运动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教导,扩张职业教导的影响力。运动中,我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试,富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机,款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。

4、组织办事运动

学校各社团施展专业优势,开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心代价看,加强责任感、使命感,建立发展成才自信,为故国七十华诞献礼。

5、开展校企互助

校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询办事,组织师生代表赴企业参看调研,重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。

通过本届职业教导运动周运动,社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步,拉近了职业学校与社会的间隔,加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机,继承鼎力鼓吹学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教导工作,为今世职业教导体系的扶植增光添彩。

职业教育活动周活动总结篇3

我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中央、中华职业教育社《关于做好20xx年职业教育活动周相关工作的通知》的文件精神,我校举办了以“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:今年是全国开展职业教育活动周的第4年,也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期,在此次“职业教育活动周期间,我校开放校园,邀请企业、家长走进来,了解职业教育办学特色和成果,并向社会各界展示我校特色和办学成果,宣传优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣传,我们告诉学生‘来了,就没有遗憾’,学一项技能,谋一份职业,干一番事业。”

一、领导高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月6日上午9时整,大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕,大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平,教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致

好评,活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作,水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备,积极开展各项活动活动期间我校开放校园,向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程,在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅,展示我校的“硬实力”,各教研室做了很多精美的宣传板宣传各专业特色和毕业生的’就业风采,利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的成功举办的信心和魅力。举办首届3D打印创客教育培训、并成功举办师生大合唱比赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣传工作、5月8日走进社区进行宣传讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣传咨询会、数控专业学生走进企业参观学习,并召开“培育现代工匠,成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与维修专业学生体验学习、5月10日参加大庆市“学苑杯”中等职业学校教师信息化设计大赛,水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库认识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深入大庆客运枢纽站进行招生主题宣传活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与维修专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素质塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动;为了迎接全国水利系统乒乓球赛,组织学生集训等,全面展示了我校的办学特色和办学理念,并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。

三、进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传,展示我校实力和风采活动周期间,学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动,运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式,宣传先进集体和先进师生典型,展示我校发展成果和师生风采,开放各专业技能实训室和实训车间,积极宣传专业特色,扩大专业办学的影响力,让社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。各专业结合实际展开丰富多彩的宣传活动,活动期间,招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动给予大力支持。职业教育活动周虽然圆满落下帷幕,但我校将继续加大职业教育的宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,以“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念,努力在全社会营造“开展职业教育、成就出彩人生”的良好氛围,为国家培养更好更多高素质实用型的技能人才而努力。

中学推普周活动总结

中学推普周活动总结 中学推普周活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作握科 ,对于掌学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。 每年的推普周活动,我校都本着求真务实的精神,以十八大精神指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利幵展。 2013年9月13日至19日是第十六届全国推广普通话宣传周,此次推普周以热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活为主题。 在第十六届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,幵展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。 为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下一、学校领

导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人

负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 为此,我们把本次活动分为如下几个阶段19月10日?11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立推普工作领导小组。 29 月12 日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的推普标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。 39 月13日?15 日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者 进行奖励。 49月16日对本周工作全面分析,认真总结。 二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。 特别是在学校大门上方悬挂了面向现代化,推广普通话大型横幅标语, 渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的推广普通话,增强中华民族凝聚力的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在每届推普周周一的升旗仪式上,学校都进行爱国旗、唱国歌、说普通话国旗下讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1 组织全校各班进行说普通话从我做起 板报设计比赛。 学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行说普通话从我做起主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。 1进行普通话校本培训。

关于职业教育的活动总结【三】

范文:________ 关于职业教育的活动总结【三】 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

关于职业教育的活动总结【三】 在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有: 1、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动 学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。 2、优秀毕业生就业事迹宣传 学校邀请xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。 3、加强师生心理健康教育 重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛, 第 2 页共 4 页

同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。 4、青春、校园主题演讲 组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。 5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。 在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了微信公众号,利用新媒体进行宣传。 通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。 第 3 页共 4 页

学校职教个人工作总结

学校职教个人工作总结 第一篇:职教中心学校工作总结 一年来,我校坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针,努力更新教育观念,不断深化教育体制改革,优化育人环境,各项工作成绩斐然。在县委、县政府的正确领导和教育局的支持下,我校新一届领导班子以创建河北省省级重点示范性中等职业学校为总抓手,强力推进以评促建、以创建省重促科学、和谐发展的新思路,攻坚克难,锐意进取,使学校的校容校貌得到很大改观,教育质量得到大幅度提升,办学声誉得到进一步提高,特别是今年的招生工作和创新办学体制等方面取得到了突破性进展,并于今年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,学校呈现出蓬勃发展的良好局面。现将09年的主要工作总结如下: 一、以创建省级重点示范性中等职业学校为平台,打造高水平职业学校为目标,求真务实,开创了我县职业教育新局面。 今年,我校的创建省重工作得到了县委、县政府高度重视和大力支持,县委、县政府以及县教育局主要领导经常到学校调研、指导省重达标工作,帮助协调解决达标过程中的各种困难和问题,加快了我校创建省重的步伐。学校领导班子更是超前谋划,认真决策,层层落实,事事带头,时时把关,不断加大投资力度,为省重达标铺平道路。广大教师也深受鼓舞,满怀热情,积极投身到省重达标第一线,

不怕吃苦,不怕受累,顽强拼搏,经过近一年的艰苦努力,学校基础设施得到完善,实训场地得到充实,教学设施齐备,生活条件优良,为建设高水平职业学校奠定了坚实的物质基础。我校于2014年10月23日顺利通过了省专家组达标验收,这是对我校创建高水平职业学校活动的最大肯定,为学校的可持续发展奠定了更为坚实的基础,为我县职业教育的大发展,大进步搭建了一个坚实的平台。 二、坚持“以人为本,以事业为重”的治校理念,提高整体教师思想业务水平,激发办学活力。 1、加强管理队伍建设,提高管理水平。学校在10年校级领导班子改组的基础上,于今年4月份,结合全县事业单位人事制度改革,又对学校中层领导进行了公开竞聘,在全县教育系统内选拔产生了7名中层骨干,为职教中心的发展注入了新的生机和活力。 2、着手人事制度改革,推行教师竞聘上岗和聘任制度改革。新一届校领导班子成立后,着手进行人事制度改革,在全县内率先推行教师竞聘上岗和全员聘任制改革。建立起能者上,平者让,庸者下的灵活用人机制,促进了教师的流动,激活了教师的干劲。同时结合上级精神,实施“向一线教师倾斜,向重要岗位倾斜,多劳多得,优劳优酬”的绩效工资分配机制,极大的调动了广大教师的工作积极性。 3、构建“学习型”学校,加强师资队伍建设,实施“师德工程”,打造一流团队。几年来,我校一直以“学历达标,双师为主”

最新职业健康宣传周总结

《职业病防治法》宣传周活动总结 为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步普及职业病防治知识,营造良好社会氛围,提高用人单位和劳动者职业病防治的法律意识,维护劳动者职业健康权益,新疆米兰河水库工程项目部开展《职业病防治法》宣传周活动,现将宣传活动总结如下: 一、加强领导,广泛发动用人单位极参与宣传活动 为搞好《职业病防治法》宣传周活动,项目部召开了专题会议,会议以“健康中国,职业健康先行”为活动的主题,把宣传活动中关爱劳动者职业健康放在首位。组织各部门认真贯彻落实,做到各种准备到位,人员到位,确保宣传周活动顺利开展。 二、宣传形式多样化 在宣传活动期间宣传形式多种多样,主题明确,宣传对象针对性鲜明,在最短时间内取得最大效果。 三、突出重点,有的放失

新疆米兰河水库工程项目部职工成分中农民工占了相当大的比例,相对文化素质较低,接受能力较弱,自我保护意识淡薄,而且流动性大。根据这一特点,项目部在宣传教育时不断及时的调整宣传培训材料的内容与深度,把宣传的重点放在浅显实用之上,尽量做到深入浅出,不单单现场讲解,更是长期的咨询员,使农民工及其他就业人员可以在任何时候都能够及时了解到自己需要的职业健康知识。 四、明确责任,落实主体 结合本次《职业病防治法》宣传周活动的主题“健康中国,职业健康先行”,职业病防治法宣传也则重于提高从业人员自我保护意识和法律法规知识。4月25日至5月1日,项目部从业人员进行宣讲培训。这次宣讲培训从根本上提高了广大劳动者的职业安全健康意识,为经后职业安全健康工作的进一步开展打下了良好基矗 五、取得的经验及存在的问题 宣传周结束后,使每一个人自身受到了教育和提高,认识到劳动者对职业病防护知识缺乏和迫切需要,对保护劳动者健康缺乏足够的认识。虽然本次宣传活动取得了一定的成效,但离劳动者所需要的职业病防治知识还有一段距离。今后将进一步加强及普及力度,着力提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识。要求各企业的主要负责人和分管生产、安全的管理人员参加我局下一步组织开展的职业健康管理原人培训班,强化企业负责人的责任意识和政策素养,使职业健康工作进在企业中得到进一步的重视。

最新中学推普周活动总结1500字

中学推普周活动总结1500字 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段: 1.9月10日~11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。 2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。 3.9月13日~15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。 4.9月16日对本周工作全面分析,认真总结。 二、制定具体的`活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。 在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。 3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

关于职业教育活动周总结的范文

关于职业教育活动周总结的范文 学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好2019年职业教导运动周相关工作的看护》要求,依据XX市教导局的具体安排,慎密环抱“迎故国七十华诞展职教时代风度”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列运动,进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度,取得了优越的后果。现总结如下: 1、增强组织领导 为确保鼓吹运动取得实效,学校召开了专题会议安排职教周运动事宜,订定了《XX农校2019年职业教导运动周运动》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。 2、加大鼓吹力度 学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外,同时在学校网站积极报道,鼓吹学校专业优势,鼓吹学校办学环境,卒业生就业创业环境,优秀卒业生古迹,鼓吹职业教导政策律例等。 3、开放展示校园 面向社会开放校园,展示职业学校校园文化、育人历程和治理成效,鼓吹学校特色和办学造诣,鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放实验实训场所,让学生及家长和社区居民进行职业体验运动,培养职业兴趣和职业意识,使社会了解职业教导,扩张职业教导的影响力。运动中,我校以五四表彰大会、航空办事、城

市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试,富口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机,款待来校参看的各界宾客、学生家长、中小学生等近300人次。 4、组织办事运动 学校各社团施展专业优势,开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点,为群众维修家电、维护电脑、更新软件,组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养,同时也引导学生践行社会主义核心代价看,加强责任感、使命感,建立发展成才自信,为故国七十华诞献礼。 5、开展校企互助 校招生就业处主动联合相关行业企业,开展招生就业咨询办事,组织师生代表赴企业参看调研,重点了解企业文化、岗位情况和用工趋势等信息;参加闽西南协同成长区--轨道交通职业教导联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。 通过本届职业教导运动周运动,社会各界对职业教导的认识度、关注度明显进步,拉近了职业学校与社会的间隔,加强了职业教导的吸引力、凝聚力。我们将以此次运动为契机,继承鼎力鼓吹学校办学理念,向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌,进一步推动我校职业教导工作,为今世职业教导体系的扶植增光添彩。

教师评职称个人工作总结3篇

教师评职称个人工作总结3篇 【篇一】 我自xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,

我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案, 在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。 经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班xx分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班xx分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班xx普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班xx数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xx 年指导081班xx数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班xx数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班xx普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。 三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及

医院职业病防治法宣传周活动总结

篇一医院职业病防治法宣传周活动总结 根据国家安全监管总局、全国总工会办公厅、冀中能源峰峰集团关于开展职业病防治法宣传周活动的通知要求,至日,在全矿开展了以“防治职业病造福劳动者—劳动者享有一基本职业卫生服务”为主题的宣传周活动,收到了预期效果。现将宣传周活动情况简要总结如下 一、领导重视,精心部署 矿领导高度重视《职业病防治法》宣传工作,下发了《关于开展职业病防治法宣传周活动的通知》文件,精心组织各相关单位开展《职业病防治法》宣传周活动的工作。 二、广泛宣传,营造氛围 为使宣传周活动深入人心,日至日,矿组织开展了形式多样的宣传活动,利用电视、报纸、宣传栏、黑板报、横幅等宣传职业病防治知识。整个宣传周期间全矿共出动宣传车辆余次,发放职业病防治宣传材料XX余份,各单位悬挂横幅、标语0余条,张贴发放宣传画0张。 日,各单位组织开展了各种形式的《职业病防治法》宣传活动。制作了宣传栏,张贴了职业病防治知识和保护农民工健康的宣传图片,发放职业病防治卫生知识的宣传资料,耐心接受群众咨询,解答劳动者提出的健康保护的相关问题,得到了现场职工的好评。全矿共计接受群众咨询00余人次,发放宣传资料XX余份,在各张贴宣传画张。 矿电视台、网站积极配合宣传周活动,开展了有关《职业病防治法》的专题报道。同时在矿网站,向单位公布了矿职业病防治领导小组办公室举报电话,投诉信箱。 通过广泛的宣传教育,使广大人民群众加深了对职业病防治工作的认识,增强了自我防护和依法维权意识。 三、深入企业,交流座谈 在宣传周期间,矿职防科先后余次深入个基层单位和外包队进行了宣传。指导单位组织劳动者学习《职业病防治法》,共培训劳动者00余人,发放职业病防治宣传材料00余份,在厂区明显位置悬挂横幅、标语条,张贴发放宣传画0张。 通过本次宣传周的活动,有力促进了企业和劳动者对职业病防治的重视程度,但综合分析我矿职业卫生防治情况,职业卫生工作任重而道远。我们将以宣传周为契机,继续加大对职业病危害企业的上门巡回宣传,扩大职业病防治的宣传范围,进一步树立企业的职业卫生责任意识,以逐步提高我矿企业职业卫生管理水平,逐渐改善职业工人劳动条件,切实保护好劳动好劳动者健康权益。 篇二医院职业病防治法宣传周活动总结

关于推普周活动总结范文8篇

关于推普周活动总结范文8篇 关于推普周活动总结范文8篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的推普周活动总结8篇,希望能够帮助到大家。 推普周活动总结篇1 今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组,责任分工到人。 为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥;教导主任为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。 二、加大宣传力度,营造推普氛围。 1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第5届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。 1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。 2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。 3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。 4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。 在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、

职业教育活动总结.doc

职业教育活动总结 随着本学期我校各项工作的结束,每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落,根据检查的情况和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查,现将本学期各组的工作做一汇总,请校领导审阅。 1、各个小组的教师们能够根据学期初学校总的工作思路安排,写出自己详尽的工作计划,针对学生的实际情况安排相应的训练内容。 如:自理一组张维平、张玉梅、王红梅、孙彩霞、二组刘佩蓉、孙文静、关金平、赵新华几位教师,他们这两个组所面对的学生是我校残障程度最为严重的,他们有的没有语言,有的只会说出几个简单的词语,动手能力、肢体协调能力、手眼的协调能力都很差,但老师们能够根据学校提供的简单器材,如:积木、图片、玩具、彩纸、珠子、拼图、投影等载体来培养学生们参与的意识,使他们感受到与老师、伙伴在一起的快乐。 绢花制作小组的于学华、高岚、李秋云、李祥娟、韩娜几位教师,为了提高学生们的训练积极性,在校内外的各项活动中将自己制作的作品充分展示,如2010、、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会上绢花制品摆上了主席台,当这一切看在学生们的眼里时,激发了他们更为浓厚的学习制作兴趣。 崔保仓老师独立带领的传统工艺小组,可以用五个字概括他的努力工作,那就是“带、辅导、服务”。在崔老师的努力下,本学期能够出现泥塑作品3件、剪纸作品五件的好成绩。 王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画

的基本技法为己任,他们的学生不仅有室内的理论学习,而且还让他们参与实践,给学生以动手的机会,特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华,让学生们通过自己的双手进行描绘,切身感受到了“美术来源于生活而美化生活”。 纪晓月、马春辉、曹秀丽几位老师负责的感觉统合训练的学生中有明显自闭症的、多动症的学生,他们在开学初通过向各个班的老师了解学生的喜好和平时的表现情况、失调状况,来制定适合孩子训练的计划,应急方案。通过教师一对一的训练指导,合理安排训练强度,激发学生们的训练兴趣,他们还能够在工作中根据每个学生的实际情况,及时调整训练方案,以新的训练方法指导学生,通过一个学期的努力,学生们的失调能力不仅得到了较大的改善,语言表达能力也有了明显的发展。 体育小组的刘贺江、张立平、李树林、李万新、徐学森几位老师通过合理分工,明确各自职责,主要开展了以垒球、足球为训练内容的活动,他们能够针对重点队员加强指导,个别协调能力较差的学员重点帮扶,通过努力,他们训练的学生们参加了2010、、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会的表演,获得了全市同行的赞誉。 高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的音乐小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点,同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,学会了五首歌曲。 廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的

职业教育个人工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-096944 职业教育个人工作总结Personal work summary of Vocational Education

职业教育个人工作总结 职业教育个人工作总结【一】 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行"三个代表"精神,积极用科学发展观指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索, 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。 要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

2019年职业病防治法活动总结

职业病防治法活动总结 中华人民共和国职业病防治法规定职业病的诊断应当由省级卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。以下就是整理的职业病防治法活动总结范文,一起来看看吧! 为落实《关于开展201x年宣传周活动的通知》的要求,天津市卫生监督所研究制定了我市201x年《职业病防治法》宣传周活动方案,印刷宣传材料,要求各区县对宣传工作进行统一领导,统一指挥,统一行动,突出重点,扎扎实实地做好《职业病防治法》宣传工作。在宣传周期间,参加了由市卫计委、市委宣传部、市人力资源社会保障局、市安全监管局、市总工会主持,天津市疾病预防控制中心联合天津市健康教育所、天津市职防院承办的大型《职业病防治法》宣传义诊活动。选派了职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册,折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。 各区县卫生监督所深入人员密集区、深入企业,答疑解惑选择了职业病危害严重,劳动者较为集中的生产企业进行现场宣传,在企业拉横幅、立展牌、发材料、解答疑,普及了职业病防治知识,促进了劳动者的自我防范认识,起到了很好的宣传效果。职业病防治专业方面的学者为参加咨询的劳动者现场发放职业病防治宣传资料、画、册,折页等宣传材料并进行了现场答疑咨询、回答社会普通关心的有

关问题。同时还就职业病防治法律法规、职业病诊断鉴定、职业卫生标准、职业健康体检及职业病防治知识等方面进行了宣传讲解。宁河县、静海县、西青区等区县组织业务骨干及专业技术人员深入重点企业对农民工进行义诊和职业健康检查,受到企业特别是农民工的普遍欢迎。红桥区、津南区结合宣传活动深入企业实地宣传,与企业开展座谈,并就职业病防治监管职责和典范案例进行了深入交流与探讨,在促进提升企业在职业病防治工作水平上达成了一定的共识,指导企业在职业病防治工作中遵章守法,切实保障劳动者职业健康。活动期间各区(县)相关领导也参加了宣传活动,并亲临现场向过往行人和前来咨询的劳动者耐心解答各种职业病防治和相关维权法律知识,使广大人民群众了解《职业病防治法》,懂得了如何利用法律武器来保护自己的健康和维护自己的健康权益。 本次宣传活动,共举行新闻发布活动6次,广播电视等媒体报 道12次,公益广告播出时间14天;深入企业宣传198次;现场咨询 80余次,咨询人数约为3897人次;举办培训班16次,培训1886人次;出动宣传车193辆次,张贴宣传画5000张,悬挂宣传布标近60 余幅,展出宣传展牌180余块,共发放宣传材料109528份。 “防治职业病,职业要健康”是全社会共同的责任,也是构建 和谐社会的必然要求。为期一周的《职业病防治法》宣传活动现已结束,通过宣传活动,增强了企业用人单位是职业病防治工作的第一责任人的认识,促进了广大劳动者的职业健康权益认识和自我保护认识,提高了全社会对职业病防治工作的关注程度。

中职院校职业教育工作总结

中职院校职业教育工作总结 时光如白驹过隙,不觉间又过去了一学期。回首在xx“9+3”免费职业教育学生管理 教育的工作,充满了机遇与挑战。在学校和州驻校工作组的正确领导下,我始终牢记使命,增强责任心,积极开展工作;克服困难,认真履行职责,自觉做到“爱岗敬业”和“为人 师表”。现就本人在校开展工作情况总结如下: 一、基本情况 我校“9+3”学生总数60人,男生30人,女生30人,团员总数30人,参加业余党 校学习人数17人,递交入党申请书 7人,入党积极分子6人,学生分布在7个专业部: 服装制作与生产管理16人,电子技术与运用21人,学前教育16人,汽车运用与维修2人,中餐烹饪3人,机械加工1人,财会1人。9个班级,藏族39人,彝族3人,汉族 18人。09秋“9+3”学生总数49人,男生27人,女生22人 ;10秋“9+3”学生总数11人,男生3人,女生8人 二、发挥优势、增强责任感和管理意识、努力使“9+3”学生自觉融入学校常规化管 理中。 我充分发挥自身懂藏语和了解xx学生生活特性等诸多优势和特长,认真总结并借鉴 自己在xx职业学校管理教育学生的工作方式和经验,进一步深化思想认识,增强管理意识,帮助学生进一步规范言行,积极学习,尽快融入到新的环境、新的学校、新的生活中来,促进了本校“9+3”免费职业教育学生管理教育工作取得良好成效。 1、到校以后,我自觉学习省、州有关文件精神和领导讲话精神,领会精神实质,深 刻认识做好xx“9+3”学生管理教育的重要意义,切实增强责任感和管理意识,确保工作 做到位,不偏移、不走样。 同时,我坚持做到与学生“同吃、同住、同生活、同劳动”,利用与他们朝夕相处的 机会,积极了解掌握每个学生的基本信息以及其性格爱好、特点特长、个人需求等,及时 帮助解决他们在学习生活中遇到的困难和问题。出国留学网 我还注重发挥自身优势,主动与文化基础和汉语表达较差的xx同学沟通交流,增进 情感,使之尽快融入新校园。有针对性地向工作组和学校提出建设性的意见和建议,为进 一步做好工作打下坚实基础。 2、配合学校加强学生的自我管理和融入教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。 为了加强班级凝聚力,我还组织带领他们经常开展跳锅庄、看电影、打篮球等有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。积极向校学团会推荐优秀的xx 学生骨干,激励他们进取、进步,努力形成积极向上的氛围,增强他们自我学习、自我管 理的能力。 三、加强引导,严格管理,切实做好在校“9+3”学生管理教育工作

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年职业教育技能大赛个人工作总结范文按:xx年太原市职业教育技能大赛之“平面设计比赛”昨天刚刚结束,上午便意外地收到了我校教师王丽萍写的个人总结。这是一篇直面自己存在不足的总结,可贵之处就在于直面自己的问题,这样的教师,一定能成长为一名优秀的教师,这样的教师,既是学校的希望,也是中国教育的希望。 xx技能大赛个人总结 王丽萍 xx年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的,比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结 一、成绩方面 本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。) 二、个人得失 第 2 页共 2 页

经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习 1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。 2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。 3、平面设计的软件上,应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。 4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。 李老师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改进的地方。 我的感受:听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改进的。 你把自己很多的不足坦诚地告诉我,非常感谢你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅能激励我,也让我感到我并不孤独。 第 2 页共 2 页

2020初中推普周活动总结范文(5篇).doc

初中推普周活动总结范文第一篇: 中学第xx届推普周活动总结 金秋九月,瓜果飘香。在这收获的季节,迎来了第xx届全国推广普通话宣传周,为隆重纪念中国共产党成立xx周年,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施xx周年,全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际情况,紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下: 一、认真学习,明确意义。 我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。 二、认真组织,落实到位。 为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。 三、形式多样,活动丰富,实效突出 我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作: (1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。 (2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。 (3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这舞台上得到了充分的展示。

职业教育宣传周活动总结2018

职业教育宣传周活动总结2018 为加强职业教育活动周宣传工作, 在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成崇尚一技之长,不唯学历凭能力的良好氛围, 我校上下高度重视, 切实加强对职业教育活动周的领导,制定了《XX一职职教宣传周活动实施方案》,组建活动领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责, 做到了活动周计划详实,活动目标明确,活动责任分工清晰。 一、加强组织领导: 5月1日,学校围绕活动宣传主题,召开全体教师动员会,学习职业教育活动周相关文件,大力宣传、营造氛围,使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。 二、加大宣传力度: 1、在巴彦淖尔日报发表整版文章,对我校进行全面的宣传报道; 2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传; 3、在校园醒目的位置设立职业教育宣传栏、班级职业教育宣传板报、宣传条幅;

4、借助校园网站、校园公众号开辟职业教育宣传活动专栏,实时报道校园最新动态。 三、创新形式,以活动为载体积极对外宣传: 1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动; 2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励; 3、在校长杯足球联赛的基础上,邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛; 4、协助市教育局举办首届科技节,在科技节活动中,外联企业20多家参展;接待全市中小学领导、教师及学生、家长3000多人次,并及时开展了宣传活动; 5、联合中国教育在线实现了宣传资料、宣传平台共享,进一步加大我校对外宣传力度。 四、社会活动:

1、借助学雷锋活动月与组织学生进社区,开展一系列学雷锋做好事活动; 2、组织社团志愿服务队定期开展关爱老人、为敬老院送温暖活动; 3、组织全校师生为孤儿院募捐献爱心活动; 4、推行校园开放周活动,社会各界人士、各兄弟院校学生家长6000多人次来校参观; 5、组织召开家长会,并借助家长会播放职教宣传片,发放宣传简报,组织家长参观校园等系列活动。 五、校企合作:招生就业办积极开展校企合作、就业实训工作,并与京东集团、中航睿通公司签订合作协议;与内蒙古大学满洲里学院俄罗斯留学预科班签订联合办学协议。 总之,在本次职教活动宣传周中,我校积极与20多家企业开展合作,各类活动中教师参加1000多人次,学生参加15000多人次,学生、家长来校参观人6000多人次,实现了活动形式多样,活动内容丰富,宣传报道及时等既定目标。

职教教师年度个人工作总结

职教教师年度个人工作总结 Annual personal work summary of Vocational Education Teach ers 汇报人:JinTai College

职教教师年度个人工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一 年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育 方针,自觉践行"三个代表"精神,积极用科学发展观指导工作,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面:

一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在 工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由 之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学 生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的`情况下 有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。

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