七年级下学期期中考试语文试题

七年级下学期期中考试语文试题
七年级下学期期中考试语文试题

第二学期期中考七年级语文试卷

1. 读下面一段文字,根据拼音写出汉字。

一年之计在于春,细雨朦胧多日之后,春光(míng mèi )_______,有一种可亲的美好,人们也都在这(hé nuǎn)_______之季节,开启了新的一年。

2. 古诗词填空。

(1)出师一表真名世,____________________。

(2)__________________,何人不起故园情。

(3)马上相逢无纸笔,____________________。

(4)___________________,百般红紫斗芳菲。

(5)文人都喜欢用诗句来表达自己的感受。如:在《短歌行》中,曹操活用过《子衿》中的诗句

“___________________,_____________________。”来表明自己求才若渴;戴叔伦在《兰溪棹歌》中,用诗句“____________________,____________________。”来表达从心底荡漾起的快乐之情。

3. 解释下列文言语句中的加点词。

(1)但当涉猎,见往事

..__________________

..耳往事

(2)策勋

..__________________

..十二转,赏赐百千强策勋

(3)今当涂

..__________________

..掌事当涂

4. 名著阅读。

(1)祥子本是农村人,自来到城市谋生,他就在城市拉洋车。在他的周围有一些人,如残忍恶霸的车主

________

.............

........;离死亡只差一步的_____________........;大胆泼辣又有点变态的________

........;一步步走向毁灭的________

祖孙俩;还有抢车的大兵;不给仆人吃饭的________

........等,展示了一幅具有老北京风

........;诈骗祥子的________

情的事态图。

(2)罗广斌和杨益言合著的长篇小说《红岩》,描述了被捕的地下党员在________

........开展争取自

........、________

由、反对压迫的革命斗争。

现代文阅读

温馨的情愫

梁晓声

①参加工作了,我将老父亲从哈尔滨接到了北京。14年来的一间筒子楼宿舍,里里外外被老父亲收拾得一尘不染。傍晚,我在家里写作,老父亲将儿子从托儿所接回来了。听父亲用浓重的山东口音教儿子数楼阶:?一、二、三……?所有在走廊里做饭的邻居听了都笑,我在屋里也不由得停笔一笑。那是老父亲

在替我对儿子进行学前智力开发,全部成果是使儿子能从一数到了十。

②父亲常慈爱地望着自己的孙子说:?几辈人的福都让他一个人享了啊!?

③其实呢,我的儿子,只不过在筒子楼出生,在筒子楼渐渐长大。

④有天下午我从办公室回家取一本书,见父亲和我儿子相依相偎睡在床上,儿子的一只小手紧紧揪住我父亲的胡子(那时父亲的胡子蓄得蛮长)——他怕自己睡着了,爷爷离开他不知到哪儿去了……

⑤那情形给我留下极为温馨的印象,还有我老父亲教我儿子数楼阶的语调,以及他关于?福?的那一句话。

⑥后来父亲患了癌症,而我又不能不为厂里修改一部剧本,我将一张小小的桌子从阳台搬到了父亲床边,目光稍一转移,就能看到父亲仰躺着的苍白的脸。而父亲微微一睁眼,就能看到我,和他十几条美丽的金鱼????在父亲不能起床后我为父亲买的。十月的阳光照耀着我,照耀着父亲。他已知自己将不久于世,然而只要我在身旁,他脸上必呈现着淡对生死的镇定和对儿子的信赖。一天下午我突觉心慌极了,放下笔说:?爸,我得陪您躺一会儿。?尽管旁边有我躺的钢丝床,我却紧挨着老父亲躺了下去。并且,本能地握住了父亲的一只手。五六分钟后,我几乎睡着了,而父亲悄然而逝……

⑦如今想来,当年那五六分钟,乃是我一生体会到的最大的温馨。感谢上苍,它启示我那么亲密地与老父亲躺在一起,并且握着父亲的手。我一再地回忆,不记得此前也曾和父亲那么亲密地躺在一起过,更不记得此前曾在五六分钟内轻轻握着父亲的手不放过。真的感谢上苍啊,它使我们父子的诀别成了我内心里刻骨铭心的温馨……

⑧后来我又一次将母亲也接到了北京,而母亲也病着了。邻居告诉我,每天我去上班,母亲必站在阳台上,脸贴着玻璃望我,直到无法望见为止。我不信,有天在外边抬头一看,老母亲果然那样地望着我。母亲弥留之际,我企图嘴对着嘴,将她喉间的痰吸出来,母亲忽然苏醒了,以为她的儿子在吻别她。母亲的双手,一下子紧紧搂住了我的头,搂得那么紧那么紧。于是我将脸乖乖地偎向母亲的脸,闭上眼睛,任泪水默默地流。

⑨如今想来,当时我的心悲伤得都快要碎了。所以并没有碎,是由于有温馨黏住了啊!在我的人生中,只记得母亲那么亲过我一次,在她的儿子快五十岁的时候。

⑩现在,我的儿子也已大三了。有一次,我在家里,无意中听到了他与同学的交谈:?你老爸对你好吗??

?好啊。?

?怎么好法??

?我小时候他总给我讲故事。?

其实,儿子小时候,我并未?总给?他讲故事。只给他讲过几次,而且一向是同一个自编的没结尾的

故事。也一向是同一种讲法????该睡时,关了灯,将他搂在身旁,用被子连我自己的头一起罩住,口出异声:?呜……荒郊野外,好大的雪,好大的风,好黑的夜啊!冷呀!呱嗒、呱嗒……大怪兽来了,它嗅到我们的气味了,它要来吃我们了……?

儿子那时就屏息敛气,缩在我怀里一动也不敢动。幼儿园老师觉得儿子太胆小,一问方知缘故,曾郑重又严肃地批评我:?你一位著名作家,原来专给儿子讲那种故事啊!?

孰料,竟在儿子那儿,变成了我对他?好?的一种记忆。于是不禁地想,再过若干年,我彻底老了,儿子成年了,这也会是一种关于父亲的温馨的回忆吗?尽管我给他的父爱委实太少,但却同一切似我的父亲们一样抱有一种奢望,那就是——将来我的儿子回忆起我时,或可叫做?温馨?的情愫多于?呜……呱嗒、呱嗒……?

(选文根据原文有删改)

5. 简要说出文章的线索是什么?

6. 根据文章的内容,按照下面的提示,将空缺的部分补充出来。

祖孙同寝????________ ???? ________ ????儿子感恩

7. 赏析第⑥段划线句子。

8. 文章第段划线句表现了作者怎样的思想感情?

9. 比较下列一组句子在表达上有什么不同。

①在我的人生中,只记得母亲那么亲爱过我一次,在他儿子快五十岁的时候。

②在我的人生中,只记得自己快五十岁的时候,母亲那么亲爱过我一次。

阅读下面的文章后,完成下列小题

总有人为弱者转身

马德

①窗外,乌云布满了天空,天气变得闷闷的。办公室里也昏暗了起来。

②陶安说‘我爸爸说了'他不来。

③陶安的父亲是个酒鬼,陶安打电话的时候,他正在一家狗肉馆喝酒,从中午一直喝到晚上,嘴里骂骂咧咧的,说,别说是你们老师,就是市长见我,我也不见。陶安有爹有娘,却比孤儿还孤单。他上学,一直是姐姐在供着,姐姐一个人漂在北京,很不容易。

④崔老师泡了两袋方便面,汤水足足的,端到陶安面前说:?你饿了吧,赶紧吃了!?陶安端起泡面的缸子还是不敢看老师,蹲下来,吸溜着吃了起来。吃着吃着,两颗豆大的泪珠落在了缸子里。

⑤下午,宿舍里,一个学生丢了钱。宿舍的人都认为是陶安偷的。原因是,下午就他一个人回过宿舍。陶安说,我没拿,我真的没拿过钱。其中一个不由分说,一下子扑上去打了陶安,还说,不是你偷的,谁会偷?还会有谁偷?陶安站在那里,一下手也没还,任由那个学生拳打脚踢了半天,只是不停地说,这钱不是我拿的这钱不是我拿的。

⑥拿,拿,拿,你连个偷都不想说。另一个学生恶狠狠地一脚飞踹过来,陶安?咕咚?一下子就被踹倒了。倒了的陶安,愤怒地盯着对方,眼里像要着了火,但没有站起来反抗,在地上坐了好半天。

⑦班主任崔老师很快知道了这件事,他把陶安领到办公室,问他情况。?老师,我没拿,我真的没拿别人一分钱。?陶安深深地埋着头,不敢看崔老师的眼睛。崔老师?嗯?了一声,然后,轻轻为他拍去裤子上的脚印。

⑧?老师也知道你没拿,你不会拿别人的东西,你也不是那样的孩子。?崔老师故意在最后一句话上加重语气。望着一脸无助的陶安,崔老师不由自主地?唉?了一声。

⑨陶安突然抬起了头,盯着老师看。刚才老师的一叹,像针一样,扎在了他的心上。

⑩几天后,崔老师在班里开了个主题班会。主讲人是请来的,陶安看了一眼,心里就?咚咚?地跳,他知道这一定是崔老师故意安排的。同学们很兴奋,因为主讲人有在那所著名大学就读的资历,实在让他们仰慕。那天,请来的人滔滔不绝,讲了很多学习方法以及为人处世之道。最后,还讲了这样一个故事:

?我在学业之余,常在外面打零工。有一次,在一家餐馆帮忙,不知道是谁碰倒了一摞餐盘,碎了一地。收工的时候,老板问是谁打掉的,开始大家说不知道,后来,却指向了一个人。这个人是个孤儿,一只眼睛先天弱视,仿佛他打碎餐盘是天经地义的。谁知老板一笑,说:‘我小时候家里很穷,在外面被人打了,回家后还要被妈妈打一顿。然后,还要等着打我的孩子来,妈妈抱着我,让那个孩子打,打够了才走。这件事,让我知道,这个世界上,当人穷了,是没有道理可讲的。有一种天理,叫蛮不讲理;有一种公道,叫惨无人道。而且,在这样的公道和天理面前,你还得装聋作哑。仿佛,这一切是你应该承受的。因为,没有人愿意听弱者申辩理由。但我相信,这个尘世,一定会有人为弱者转身。因为,永不泯灭的良知,就像太阳一样在头顶照耀,也总有人会因为良知,而为弱者转身。’老板的话结束后,那个碰摔了盘子的人主动站了出来。果然,不是那个孤儿!?

同学们中间随即响起了一片掌声。陶安也坐在下面鼓掌,黑黑瘦瘦的身子颤抖着,已经抑制不住自己。瞬间,他泪雨滂沱,哭成了泪人。看着主讲人,他嘴里不停地喃喃着两个字:姐姐….

(选自《知识窗》有改动)

10. 选文第①段属于什么描写?有什么作用?

11. 结合选文第⑧段中画线的句子,描绘一下崔老师“唉”时的所思所想。

12. 崔老师是一个怎样的老师?

13. 有读者认为陶安偷了钱,也有读者认为他没偷。你是怎样认为的?请结合选文加以说明。

14. 古诗阅读

狱中题壁

(清)谭嗣同

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!

(1)诗歌前两句运用了________、________的典故。揭露了顽固派的狠毒,表达了对维新派人士的思念和期待。

(2)诗歌后两句表达了_____________________________________精神。

古文阅读

《卖油翁》

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:?汝亦知射乎?吾射不亦精乎??翁曰:?无他,但手熟尔。?康肃忿然曰:?尔安敢轻吾射!?翁曰:?以我酌油知之。?乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:?我亦无他,唯手熟尔。?康肃笑而遣之。

15. 解释加点字

(1)尔安.敢轻吾射安.(2)以钱覆.其口覆.

(3)徐.以杓酌油沥之徐.(4)康肃笑而遣.之遣.

16. 给下列句子断句,用“/”断两处。

陈康肃公善射

17. 翻译下列语句。

以我酌油知之。

18. 读了《卖油翁》,简单说说你的体会。

阅读下面文言文,完成下列小题

《齐人有好猎者》

齐人有好猎者,旷日持久而不得兽。入则羞其家室,出则愧对其知友州里。惟其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,则家贫无从。人曰:?君宜致力于耕作。?猎者曰:?何为??人不对。猎者自思,得

无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。

(选自吕不韦《吕氏春秋?贵当》)19. 解释下列加点字

(1)惟其所以不得之故.故.(2)于是退而疾.耕疾.

(3)入.则羞其家室入.(4)百事也尽然.然.

20. 下列各组句子中加点字的意义或用法相同的一项()

A. 旷日持久而.不得兽委而.去之

B. 乃.狗劣也蒙乃.始就学

C. 家富则市.得良犬愿为市.鞍马

D. 于是猎兽之.获下车引之.

21. 翻译下列句子。

非独猎也,百事也尽然。

22. 读了这个故事,你有什么启发?

写作

23. 带着憧憬,一路走来,一路成长。在成长的人生旅途中,有些人和有些事总是会让我们的心灿烂无比;有些人和事总会让我们的心无比灿烂。

请以:“灿烂我心”或“我心灿烂”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,记叙为主;(2)涉及到校名、班名、人名,请用XXX代替;(3)字数不少于600字;(4)书写工整。

七年级下学期期末语文试题

七年级下学期期末语文试题 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是() A . 祈祷(táo)孤孀(shuāng)门槛(kǎn)气冲斗牛(dóu) B . 校补(jiào)哺育(bǔ)修葺(qì)心有灵犀(xī) C . 殷红(yān)诘问(jié)愧怍(zuò)颠沛流离(fèi) D . 纠纷(jiū)赘(zhuì)赤裸(kē)深恶痛绝(è) 2. 下列词语的书写没有错误的一项是() A . 选聘滞笨缈小鞠躬尽萃 B . 婉转烦锁茏罩目不窥园 C . 深宵狂澜陡峭仙露琼浆 D . 班斓取缔绸密忧心冲冲 3. 下列句子中划线成语使用有误的一项是() A . 听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B . 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C . 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D . 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4. 下列句子中没有语病的一项是() A . 近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B . 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C . 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。 D . 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5. 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是() A . 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。

B . 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C . 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D . 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 二、名著导读 6. 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“________号”,大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“________”。 三、默写 7. 默写填空 (1)此夜曲中闻折柳,________。 (2)故园东望路漫漫,________。 (3)________,一览众山小。 (4)________,自缘身在最高层。 (5)可怜夜半虚前席,________。 (6)________,青草池塘处处蛙。 (7)予独爱莲之________,________。 (8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:________,________。 (9)一切都是瞬息,一切都将会过去;________,________。 四、诗歌鉴赏 8. 阅读诗词,回答问题 己亥杂诗 龚自珍

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

人教八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是() A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá) C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng) D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全正确的一项是() A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏) B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是() A中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。 B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。 D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.根据课文填空或理解性默写。(10分) (1)在乌云和大海之间,海燕_____________,_____________。 (2)《山坡羊?潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:______________________________________。 (3)山河破碎风飘絮,_____________。 (4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。”(5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 (6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,。

【部编版】八年级下册语文《期中考试题》(含答案解析)

八 年 级 下 学 期 期 中 测 试 语 文 试 卷 部 编 版 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选6句)(6分) ①青青子衿, 。(《诗经·郑风·子衿》) ② ,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ③安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④ ,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) ⑤山光悦鸟性, 。(常建的《题破山寺后禅院》) ⑥ ,白水绕东城。(李白《送友人》) ⑦零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》) ⑧《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是 。 (2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》中间两联。(4分) , 。 , 。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 寂寞与孤独确是同父异母的兄弟,都是孤单的嫡传,只不过,寂寞是面黄肌瘦的孤单,孤独是体态丰莹的孤单;寂寞是冷p ì的孤单,孤独是温情的孤单;寂寞是轻贱的孤单,孤独是高贵的孤单; , 。其差异源于他们从不同的母亲那里沿袭了不同的品性:寂寞是空虚与孤单的孩子,而孤独则脱t āi 于思想与孤单的结合。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 嫡.传( ) 冷p ì( ) 脱t āi ( ) (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“袭”在《新华字典》中有以下三个义项,“沿袭”的“袭”的意思是( )(2分) A.袭击,趁敌人不备给以攻击 B.照样做,照样继续下去 C.量词,用于成套的衣服 (4)请你根据短文中画线句子的特点,在横线处填上合适的句子。(2分) 3.运你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分) (1)傅雷是一位特殊的教育家,也是一位严厉而不乏爱心的父亲,这主要体现在 ;傅雷及其夫人写给儿子的信后来结集出版,书名为《 》 。(2分) (2)在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔保尔参加了铁路建筑,铁路如期修通后,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,他说:“ ”。在海滨疗养时,保尔认识了 ,后来和她结婚了。(2分) 4.某校开展“我爱古诗词”综合性学习实践活动,有下列任务请你完成。 【诗词板报我设计】 (1)为营造浓厚的学习古诗词氛围,八(1)班准备出一期以“我爱古诗词”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。(3分) ① ② ③ 【诗词名句我知晓】 (2)“想”在古诗中意蕴丰厚,灿若星辰,有位同学搜集了许多关于“想”的诗句,请你根据提示,补写相关诗句。 “想”是“ ”的思慕渴求;“想”是“ ”的遥不可及;“想”是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的刻骨铭心;“想”是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;“想”是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的真情考验。 【诗词风气我倡导】 下面是王清同学拟写的“我爱诗词”倡议书部分内容,其中有些问题请你帮助解决。 同学们,【A 】诵读古诗词,能让我们打下扎实的文字功夫,提高语文学习能力。【B 】通过诵读古诗词,能丰富我们的内涵,净化我们的灵魂。【C 】为了营造浓郁的书香校园氛围,为了让古诗词浸润我们每个人的心田,为了让古诗词充盈我们每个人的灵魂, ,【D 】为此,我代表八(1)班向全体家长、同学们发出倡议。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 【一】张衡一号:天基测震显神通(19分) ●张保淑 ①2018年2月2日,“张衡一号”成功发射升空。这是中国地震立体观测体系天基观测平台的首颗卫星,它能够发挥空间对地观测的大动态、宽视角、全天候优势,通过获取全球电磁场、电离层等离子体、高能粒子观测数据,对中国及其周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪,它弥补了地面观测的不足,将进一步推进中国立体地震观测体系的建设,开辟探索地震监测预测的新途径。 ②为什么要“舍近求远”,依靠运行在500公里高度的太阳同步轨道上的卫星探测地震信息呢? ③地震往往发生在地下数十公里处,人类目前的最大钻探深度远远不及此。看不见,够不着,正是地震研究面临的现实困难。地震发生前,地球岩石的摩擦破裂会产生电磁波,这些电磁波会往大气层传播;地壳运动会切割磁力线,造成磁力线的扭曲。因此,电磁是科学家进行地震研究的重要手段。由于受条件限制,地面监测台网在自然条件恶劣地区和海域地区缺乏必要的观测能力,对地震预测预报研究迫切需要的三维地球物理场动态的监测能力也不足;同时,由于破坏性地震、尤其是重特大地震事件发生的小概率特性,再加上地面覆盖范围相对较小,难以获取足够地震震例。因此,建立电磁卫星观测系统,获取全球破坏性地震震例,来进行地震科学研究显得尤为必要。“张衡一号”也由此应运而生。 ④“张衡一号”是1.4米见方的立方星,重量约700公斤。除了伸展的单片太阳能板之外,还有6条长长的“触角”,即卫星伸杆。“张衡一号”的“触角”堪称魔幻,一方面,它展开后达到近5米而收拢时仅有手掌大小;另一方面它形态变化具有超稳定性,即使经历从零下100摄氏度到零上100摄氏度极大的温度交变,其承载的有效载荷位置变化不大于一枚硬币厚度。多伸杆的有效应用,极大突破了卫星本体尺寸对载荷探测需求的约束,把星上探测载荷之间的距离由不到2米大幅延展到超过10米,而这样做正是适应卫星载荷功能协调,达到卫星磁洁净度指标的必然要求。这使得“张衡一号” 的磁强计灵敏度达到可以分辨出背景磁场五百万分之一的信号,相当于感知一只蚊子落在人身上产生的重量的信号。 ⑤“张衡一号”设计寿命5年,卫星的设计指标和载荷配置均超过国外同类卫星。采用通用小卫星平台,搭载感应式磁力仪、高精度磁强计、电场探测仪、GNSS 掩星接收机、等离子体分析仪、高能粒子探测器、朗缪尔探针和三频信标发射机等8种载荷,填补了中国在近地磁场精确探测领域的空白,达到国际先进水平。 ⑥在对地观测效率方面,“张衡一号”每5天实现对地球上同一地点的重访;就覆盖区域而言,卫星观测到地球南北纬65°内的广阔范围,重点观测区域覆盖我国陆地全境和陆地周边约1000千米区域以及全球两

七年级下学期语文月考试卷

西湖中学七年级语文试题 亲爱的同学们,阳春三月,我们迈着成长的脚步,和着黄河的颂歌,撷着名家的睿智,再次走上语文之旅,时光匆匆,我们的收获却是如此丰富!此时此刻,就让我们以这份试卷为舞台,以征服者的勇气,演绎语文世界的精彩! 一、汉字(12分) 1、给下列划线字注上拼音,或根据拼音写汉字(2分) (1)何首乌有()yōng肿的根,……可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠()cuan成的小球……。 (2)我站在高山之()dian望黄河滚滚,你一xiè()万里, 2.请在下边的方框里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(4分) A.相得益()意思: B.按图索()意思: 3、汉字中的形声字占了很大一部分,形声字由形旁和声旁组成,形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义,请你根据示例指出下面两个字的形旁,并根据形旁揣摩它的意义类属。(2分)示例:波澜不惊形旁:氵意义类属:与水有关(1)斑斓的山雕形旁:意义类属: (2)狐仙姑深夜的谰语形旁:意义类属: 4、仿照示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分)示例:众对人说:没有你们每个人的努力,就没有我的存在。(人对众说,一会儿没有见,哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。)丰——干;木——林;甲——由;本——末; 凸——凹;太——大;丘——兵;个——人。 5、拆字联是对联的一种形式,它利用汉字字形的拆合特点,体现了汉字的独特魅力。请根据上联的提示,在下联的横线上填一个恰当的字,使对联完整。(2分) 闲看门中木,()耕心上田。 二、阅读经典(12分) 一、积累诗文之名句(每小题2分,共6小题,计12分) (6)、一切都是瞬息,一切都将会过去;,。 (7)上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟溟中消逝了。划线句化用的诗句是:,。 (8)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人恬淡胸襟的两句是:,。 (9)《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子 是,。描写笛声悠扬悦耳的诗 句是,。 (10)我站在高山之巅,望,奔向东 南。,掀起万丈狂澜;,结 成,… (11)赵师秀《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁 情绪的两句是:,。…… 三、阅读 一、勿忘故国之情思(13分) 失根的兰花 ◆陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了 一个钟头的样子,到了校园。校园美得像首诗,也像幅画。依山 起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片 一片的坡地。除了鸟语,没有声音,像一个梦,一个安静的梦。 ②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色 的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的树丛里,闪烁着如星光的 丁香,这些花全是从中国来的呀! 由于这些花,我自然而然地想 起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么 也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些 花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园, 应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也 褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流下来。 ③十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。 在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同 也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水, 是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城, 那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与大 庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我, 到处可以为家。” ④然而,自至美国,情感突然变了:在夜里的梦中,常常是 家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了; 在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看 与故乡相同的东西。 ⑤花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同 样不安心;这时候才忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。 我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今 这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。 ⑥在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶 亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎 然;,,。祖国的山 河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿 童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。 ⑦古人说:“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出 国门,没有感觉离国之苦,萍还有水可借。以我看:人生如絮, 飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故, 他说:“国土沦亡,根着何处?”国,就是根,没有国的人,是没 有根的草,不待风雨折磨,即自行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦。以后,祖国已破,觉 出个中滋味了。不是有人说:“头可断,血可流,身不可辱”吗? 我觉得,应该是“身体可遭辱没,家园也可破败,但故国却不能 忘记。”选自《读者》有删改 【注】①陈之藩,科学家,散文家。河北霸县人。1924年生, 国立北洋大学机电工程系毕业,获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、 英国剑桥大学哲学博士。 12.写出与“头可断,血可流,身不可辱”意思相同的一个 六字成语。(2分) 13.第⑤段中加点的“彩色版画”是指。(2分) 14.“我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕 未离开那片桑叶,等到离开国土一步,即到处不可以为家了。”在 文中漏掉了,请问应把它还原在哪两段之间?(2分) 15.请把第⑨段划线句加以提炼,使之与“头可断,血可流, 身不可辱”对仗。(2分) 16.本文的语言极富表现力,读第⑥段划线部分,请再续写 一句。(2分) 17.第④段画线句“在白天的生活中,常常是不爱看与故乡 不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西”,这种说法矛盾吗? 说说你的理解。(3分) 二、惊诧生命之壮美(16分) 向生命鞠躬 ◆张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他 尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西 构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。 ②初冬的山上满目萧瑟,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显 得孤单,黄土地少了绿色的润泽而了无生气。因此,当儿子发现

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题 答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷 一、书法能力考查(略) 二、语言积累(略) 三、课文内容考查 (一)课内文言文考查 1、道歉;才;坚守合宜的道德、情理;无。 2、(1)虞初新志魏学洢(2)小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。 (二)课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。 四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣,领引全文。 3、“目前”准确限定时间,意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能,有逻辑上的先后顺序。 B卷: 一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前,我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事(一丝不苟)待人诚挚 5、(1)古人说……很多人做不到(2)说真话就是好文章 能时常提醒“我”要做“大丈夫”,作文要能“说真话”(意近即可)

6、(1)冰心老人留给世界的智慧和情感,永远不会消失 (2)冰心老人的博大爱心,永远温暖人们的心田,指引人们前进。 二、1、短暂、短促(考生写出与“短暂”相近的词,但不很准确的扣1分;不能表明“短暂”意思的,不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。(意思相近则可。表述不准确酌情扣分。) 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物,而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹,而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。(若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前,而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”,或“文章主写的不是一般的春天,而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

人教版八年级下册语文期中考试试卷及答案

中学2009——2010下学年期中考试 八年级语文试卷 考试时间:2010-4-22 总分:100分 一、积累与运用(20分) 1、用行楷抄写下面句子,并根据拼音写出词语(3分) 到徐州见着父亲,看见满院(láng jí)的东西,又想起祖母,不禁(sùsù)地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是()(2分) A、不能自己.停止赋闲 ..:失业在家 B、嬉戏.:唱戏讪笑 ..:难为情的样子 C、厮守 ..:互相守着迂:言行过于守旧不合时宜 D、陨落 ..可得:往手上吐唾沫 ..:星体从高空落下唾手 3、背诵与填空(10分) ⑴杨柳青青著地垂,,,。 ⑵,杨柳依依,,雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖,。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句,请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是(作者)的名篇,他是现代著名 的家、、 学者、民主战士,他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自,它是(人名)主持编纂的一部编年体通史,除了编纂此书,他还是北宋政治家、家。在他小时候 的故事就家喻户晓,传为美谈。

⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语,请写出来(至少两个) 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中,流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”,槐花香的季节有什么样的景物,展开你的想象,描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。(2分) 5、现在社会正提倡“知荣明耻,共建和谐”的文明活动,文明礼仪对社会的发展尤其重要,学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。 (1)、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事(1分) (2)请指出校园的一种不文明现象,并提出整改措施。(2分) 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面文段,回答问题(12分) ①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” ②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ③我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

人教版部编八年级下册语文期中考试试题及答案

八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月 一、选择题 1.下列各项中,加点字注音有误的一项是() A.归省.(xǐnɡ)弥.散(mí)惧惮.(dàn)怠.慢(dài) B.行.辈(hánɡ)撺掇 ..(cuān duo)踱来踱去(duó)诣太守(yì)C.翩.然(piān)孕.育(yùn)风雪载.途(zài)炎.热(yán) D.俨.然(yǎn)阡陌 ..(qiān mò)垂髫.(tiáo)刘子骥.(yì)2.下列各项中,有错别字的一项是() A.嘱咐行辈踊跃皎洁 B.眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C.海棠萌发消声匿迹周而复始 D.凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3.下列各项中,没有语病的一项是() A.在学习中,我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B.学生能否取得优异的成绩,关键在于是否努力。 C.通过大家的热烈讨论,使我明确了学习的目的。 D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4.下列各项中,成语使用正确的一项是() A.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中,使人叹为观止。 C.元旦期间,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。 D.他在大会上的即兴演讲,逻辑严密、语无伦次,博得了大家的一致好评。 5.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是() 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有的报国志,也有的故乡情;有的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞

人教版七年级下学期语文试题

人教版七年级下学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点词字音、字形和意义全对的一组是() A.酝酿(yùn)莅临(wèi)攲斜(qí)花团锦簇(聚集)B.应和(hè)高邈(miǎo)云霄(xiāo)人声鼎沸(水开)C.着落(zhuó)决别(jué)秕谷(bǐ)美不胜收(完,尽)D.贮蓄(zhù)匿笑(nì)绽开(zhàn)人迹罕至(稀罕) 2 . 下列词语书写完全正确一项是() A.重峦叠障呼朋引伴B.无所事事笑容可掬 C.不屑置辨举世闻名D.拭目以待与日巨增 3 . 下面句子没有语病的一项是() A.通过这次综合实践活动,激发了同学们对语文学习的兴趣。 B.漫步于风光秀美的汉江河畔,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C.面对错综复杂的局面,我们一定要仔细调查,认真研究,不可掉以轻心。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮但略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 4 . 给下列句子排序,最恰当的一项是() ①“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 ②在中国传统教育里,最重要的书是“四书” ③现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。 ④就是说,从探察物体而得到知识。 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。 A.②①③④⑤B.③①②④⑤C.②①④⑤③D.①②④③⑤ 二、现代文阅读

阅读文段,回答问题 那年的欢喜 郑彦英 ①应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。 ②一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。 ③集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前。我把他提起来。他又坐下去,如一摊泥。 ④凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,而我吓不倒他。他硬着头死坐着,不看我。我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。 ⑤凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身。我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。” ⑥小弟弟这一句话感动了我几十年。 ⑦当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。

八年级语文期中考试卷及参考答案

2012—2013学年(下)八年语文期中考试试卷 一、基础知识(26分) 1、根据汉语拼音,写出相应的词语。(4分) (1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn ,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 (2)同样也能全面揭示guǎngmàowúyín 的宇宙。 (3)蠢笨的企鹅,dǎnqiè地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 (4)在无边的旷野上,在lǐnliè的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 2、选出下面句子无错别字的一项。()(2分) A、如果我能宽怒人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 B、我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徒。 C、于是大自然拿我去把千山万壑装点。 D、谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 3、选出依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项。()(2分) (1)殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真的孩童。 (2)人类并不,在宇宙中处处是我们的弟兄。 (3)在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在地飞翔。 (4)又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外。 A 幼稚寂寞骄傲宽容 B幼稚孤独高傲容忍 C 幼小孤独骄傲容忍 D幼小寂寞高傲宽容 4、选出下列加点成语使用有误的一项。()(2分) A、站在罗布泊边缘,看到沧海桑田 ....的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 B、住在省城七一路的马老太太心情沉重,她整日坐在家中,长吁短叹 ....,盼望着养女能来看望她和老伴。 C、小偷看见屋里没人,激动之情油然而生 ....,进屋偷走了一部手机。 D、这片出租屋是藏污纳垢 ....之地,治安队员要加强巡逻。 5、与括号中注明的地点不相符的一项是( ) ( 2分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】 B.藏古今学术,聚天地精华【书店】 C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】 D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 6、阅读下面文字,按要求答题(2分) 网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔,将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大,各类SNS网站以及其他具有同类性质的网络应用(如BBS、贴吧等)进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次,网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力,此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间,转而用于与有共同爱好者的网络社交。 请概括网络社交对人们现实社交结构的影响(不超过15个字) 7 (1)抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (2)沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (4)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)人生自古谁无死?(文天祥《过零丁洋》)(6),草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(7),天涯若比邻。(王维《送杜少府之任蜀州》) (8)但愿人长久,。苏轼《水调歌头·明月几时有》 (9)《送东阳马生序》中,作者不羡慕同学吃穿的原因的句子是: ,。 8、仿写句子:(2分) 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养。 阅读名著既可以,又能。 二、阅读理解(34分) (一)《马说》(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 9、解释下面句中加点词的意思。(4分) ⑴食马者不知其能千里而食.也()⑵策.之不以其道() ⑶策之不以其道.()⑷执策而临.之() 10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 11、下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是()(2分) (1)以策之不以其道(2)之虽有千里之能 以衾拥覆戴珠缨宝饰之帽

人教版八年级下语文期中考试试卷附答案

八年级下册语文期中考试试卷 (本卷共三大题25小题, 时间120分钟,满分150分) 一、知识的积累与使用。(40分) 1.选出下面加粗字音、形完全准确的一项是()(3分) A.烂漫(màn)诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào)B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá)C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng)D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全准确的一项是()(3分) A.油光可鉴(鉴别)不逊:无礼匿名(隐藏)B.不可名状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸谷(日出) C.脂粉奁(盒子)器宇:气概、风度诘责(谈论) D.无可置疑(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁(阴天) 4.下列句子中加粗的成语使用不当的一项是()(3分) A.曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟岿然不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。 B.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道,一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。C.尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在……死神的怀抱。 D.我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撤向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。 5.下列没有病句的一项是( ) (3分) A.心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。 B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。 C.苍茫的大海,狂风卷集着乌云。 D.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的,它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相似。 6、下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()(3分) A、《赤壁》——《樊川诗集》——王维 B、《海燕》——《春天的旋律》——高尔基 C、《雷电颂》——《屈原》——郭沫若 D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅 7.根据课文填空或理解性默写。(14分)

新人教版七年级下学期期末语文试题

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是() A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。 C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D.《海燕》是一篇著名的散文诗,运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是() A.《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B.《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D.《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是() A.磅礴颁发惊心动魄急如流星 B.潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C.倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔

初二语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分) (2)自古逢秋悲寂寥,。(1分) (3)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》,“他”是指。(1分) (4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (5)父亲买橘子的“背影”感人至深,“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 地走到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,就不容易

相关文档
最新文档