软件无线电Labview仿真实验报告

软件无线电Labview仿真实验报告
软件无线电Labview仿真实验报告

《通信系统原理实验》课程研究性学习手册

一、实验任务:

1、在LabVIEW 平台上完成一个AM 演示程序,实现简单的AM 调制。

2、实现一个基于LabVIEW 和NI-USRP 平台的调频收音机,并正确接收空中的调频广播电

台信号。

二、理论分析:

1.幅度调制

幅度调制(Amplitude Modulation ,AM )是一种模拟线性调制方法。频域上,已调信号

频谱是基带调制信号频谱的线性位移;在时域上,已调波包络与调制信号波形呈线性关系。

AM 调制的载波信号通常是高频正弦波,作为载体来传递信源信号中的信息。调制结果是一

个双边带信号,中心是载波频率,带宽是原始信号的两倍。调制信号的数学表达式为:

()()()()()()000c o s c o s

θωθω+++==t t f t A t c t m t s c c AM (1.1) 式中,)(t m 是调制信号,其直流分量为0A ,交流分量为;)(t c 是载波信号,其为角频率为

c ω、初始相位为0θ的余弦信号。

从式1.1我们能够得出幅度调制的已调信号就是是)(t m 和)(t c 的乘积。为了实现)

(t m 能够对载波信号的幅度实现线性调制,)(t m 应该包含直流分量来保证0)(≥t m ,也就是

()0m a x A t f ≤ (1.2)

这样的话才能够保证()t s AM 的包络完全在时间轴上方,如图1所示。

根据式(1.2),为避免产生“过调幅”现象而导致包络检波的结果严重失真,兹定义

一个重要参数:

10≤=A A m AM β (1.3)

式中,称AM β为调幅指数,或调幅深度;m A 代表信源信号()t f 的最大幅值。一般AM β不

超过0.8。

下面对AM 调制在频域上进行分析。

对于式1.1,我们能够直接通过傅里叶变换得到其频域表达式,如式1.4所示。

()()()[]

()()[]222200000000θθωωωωδπωωωωδπωj j AM e F A e F A S -+-++++=-(1.4)

频谱如图2所示:

图2 调幅信号频谱 由于软件无线电的核心思想是对天线感应的射频模拟信号尽可能地直接数字化,将其变为适

合于数字信号处理器(DSP )或计算机处理的数据流,然后由软件(算法)来完成各种各样

的功能,使其具有更好的可扩展性和应用环境适应性,故而对信源信号的各种调制与解调过

程都是在数字域实现的。

2.频率调制与解调

(1)频率调制

FM (Frequency Modulation )代表频率调制,常用于无线电和电视广播。世界各地的FM

调频广播电台使用从87.5MHz 到108MHz 为中心频率的信号进行传输,其中每个电台的带

宽通常为200kHz 。本实验重新温习FM 的理论知识,并介绍其基本的实现方法。

通过一个基带信号)(t m 调节载波的数学过程分为两步。首先,信源信号经过积分得到

关于时间的函数)(t θ,再将该函数当作载波信号的相位,从而实现根据信源信号变化对载

波频率进行控制的频率调制过程。FM 发射机频率调制的框图如图3所示。

图3 频率调制示意图

在图3的框图中,将信源信号的积分得到一个相位和时间的方程,即: ?+=t

f c d m k t f t 0)(22)(ττππθ (2.1) 式中,c f 代表载波频率,f k 代表调制指数,)(τm 代表信源信号。调制结果是相位的

调制,与在时域上载波相位的变化有关。此过程需要一个正交调制器如下图4所示:

图 4 相位调制

在此次实验中,NI USRP-2920通过天线接收FM 信号,经模拟下变频后,再使用两个

高速模拟/数字转化器和数字下变频后将信号下变频至基带I/Q 采样点,采样点通过千兆以

太网接口发送至PC ,并在LabVIEW 中进行信号处理。

假设已知调频信号的数学表达式:

?

?????+=?∞-t )(c o s )(ττωd m k t A t s f c c FM (2.2) 式中,c A 代表载波幅度,f k 代表调制指数,()m τ代表信源信号。由于在软件无线电

中,各种调制都是在数字域实现的,所以首先要对式1.2进行数字化。若将调频信号以t 为

采样间隔离散化,则式1.2中的积分运算应转化为适合用软件处理的数值积分,可采用复化

求积法实现FM 连续数学表达式的离散化。即把积分区间分成若干子区间,再在每个子区间

上用低阶求积。即将积分区间[a ,b ]分为n 等份,分点kh x k =,n a b h -=

,k =0,1,…,n 在每个子区间[]1,+k k x x 上引用梯形公式

()()()[]121++≈?+k k x x x f x f h dx x f k k ,求和得复化求积公式为:

()()()()[]∑∑??-=+-=+≈==+10

110a 2x 1n k k k n k x x b x f x f h dx x f dx f I k k (2.3) 采用复化求积公式后,按三角运算展开后可得到FM 的离散数学表达式为:

()[]()[])s i n (2)1(s i n )c o s (2)1(c o s )(11s c n i s s s f s c n i s s s f s FM nT T i x iT x T k nT T i x iT x T k nT s ωω???????-+-??

?????-+=∑∑== (2.4)

从理论上来说,各种通信信号都可以用正交调制的方法加以实现,如图5所示。

图 5正交调制实现框图

根据图3,可以写出它的时域数学表达式为:

()()()())s i n (c o s t t Q t t I t S c c FM ωω+= (2.5)

(2)反正切解调原理

在本实验中,推荐一个经典的解调方法——反正切方法。其基本思想和实现过程如下: 对于连续波调制,调制信号的数字表达式可以写成:

()[]n n A n S φω+=c 0c o s )( (2.6) 换句话讲,

()()()[]∑Φ++=0c c o s n m k n n A n S ω (2.7) 式中,c ω表示载频的角频率,k 表示比例因子,0φ是一个常数。

展开2.8的结果是:

()()[][])sin()(sin )()cos()(cos 00n n m k n A n n m k n A n S c c ωω∑∑Φ+-Φ+= (2.8) 根据正交展开,设置同向分量如下:

()[]∑Φ+=0

)(c o s )(n m k n A n X I (2.9) 假设正交分量是: ()[]∑Φ+=0)(s i n )(n m k n A n X Q (2.10) 对正交分量与同向分量之比值进行反正切运算,得:

()0)(a r c t a n ∑Φ+=???? ??=Φn m k X X n I Q (2.11)

然后,对相位差分,就可以得到调制信号为:

()())(1n m n n =-Φ-Φ (2.12) 即对接收到的经过下变频的基带正交信号化为极坐标的形式,得到其相位后再进行求导处理,得到调制信号。

三、实验步骤:

1、完成AM Modulation-Medium Exercise.vi 的步骤:

打开该VI ,检查已经提供的前面板和程序框图。在程序面板进行编程,以完成一个单音信号的幅度调制。在完成这个VI 后,改变载波以及调制信号的幅度和频率,能观察到已调信号在时域和频域上的变化。图6展现了完成程序在运行时的前面板:

图6 完成程序的前面板

下面对程序面板进行说明。

如图7所示,程序框图包含一个while 循环,其中包括各类控制器、显示控件以及分析控件。

图7 未完成程序的程序面板

1)添加一个“仿真信号”控件,将“载波频率”控件连接到其频率输入端,并将采样信息中的“每秒采样率”设置为10M、波形的采样数设置为“300k”。再将“载波幅度”控件连接到其幅度输入端,这样就实现了正弦载波信号的产生。将其输出连接到“Carrier Signal”图形显示控件用来显示载波信号。

2)再添加一个“仿真信号”控件,采样信息设置为与第一个控件相同,并将“调制频率”和“调制幅度”控件分别连接到频率和幅值输入端。

3)添加一个“Add.vi”控件和一个“Multiply.vi”控件,将第二个“仿真信号”控件的输出与“载波幅度”相加后再与第一个“仿真信号”控件的输出相乘。相乘后的输出连接到“AM Modulated Signal (Time Domain)”图形显示控件,用来显示调制后的AM信号的时域波形。4)添加一个“FFT Power Spectrum and PSD.vi”控件,将4)中相乘后的输出连接到“时间信号”输入端,并将“显示为dB”输入端设置为True。最后将控件的输出连接到“AM Modulated Signal (Frequency Domain)”图形显示控件,用来显示调制后的AM信号的频域波形。

单击运行按钮来执行VI,改变载波、调制幅值和频率取值,查看这些参数对信号幅度调制过程的影响。

2、完成FM Receiver.vi的步骤:

1)改变载波频率[Hz]找到你要收听的广播电台,例如,如果中心频率是94.7MHz并且电台出现在频谱图上-1M位置处,那么该广播电台的频率为93.7MHz。

2)将I/Q速率[样本数/秒]减小到200k。

3)打开频谱图中的自动模式“Auto Scale X”。

4)移动到程序框图(CTRL+E)。

5)从未完成的图形程序“Disabled Diagram”中捕捉VI并把它们放在程序框图中。

6)我们的目标是:基于FM解调器是从一个实信号恢复原始的音频。从得到一个FM调制的I/Q采样信号开始,为了恢复音频,我们将从以下几步实现算法:

①提取瞬时相位的I/Q信号,一种方法是利用反正切函数:phase_est = arctan(Q/I);

②去除因为反正切操作引入的在+/-180度处的信号不连续性;

③使用相位的一阶导数来估计瞬时频率,它随着我们想恢复的消息(音频)成比例变化;

④最后使用重采样来降低数据率以便与声卡相配。

7)用橙色通道线将程序框图左边的while循环与subResampleWF.vi中的重采样(dt)模块的输入端连接起来。

8)删除subSound_Out_16b_mono.vi右侧的棕色波形线和subResFMpleWF.vi上方的输出和移位寄存器右侧的连线。

9) 最后,删除进入PS/PSD VI 的VI ,并连接导数和重采样波形VI 。

10) 运行VI 。

四、结论及分析:

1.幅度调制

程序框图如下所示:

分析:我们知道AM 的数学表达式为:wt t m A S cos )]([+=。所以我们只需要将载波幅度与调制信号相加再利用乘法器将所求之和与除去幅度的载波相乘,即可得到满足要求的程序框图。

分析:载波幅度为8,调制幅度为4,不发生过调幅现象,所以得到的调制时域信号的包络变化反应的就是调制信号的波形。由频谱搬移特性,我们在调制频域信号框图中可以看见有三条脉冲,其中中间那条是载波信号的频谱,两侧是调制信号经过左右频移所得到的。

分析:逐渐减小载波幅度,当载波幅度等于调制信号幅度时,出现临界情况。

分析:继续减小载波幅度,当调制信号幅度大于载波信号幅度时,通过观察调制时域信号波形可以发现,图中的信号已经严重失真,无法反应调制信号的原始波形。此时为过调幅。

2.频率调制

由实验步骤进行编程,可以得到调频收音机的程序框图如下所示:

分析:我们所需要编写的部分为灰色方框内的部分,它属于FM解调部分。FM的解调可以参照实验指导书上的反正切法原理及实验步骤可以快速得到。

寻找USRP的IP地址:

更改计算机IP地址:

分析:寻找USRP是这个实验的关键步骤之一,我们只有找到了USRP的地址,我们才能在

前面板上显示收听频道的时域和频域波形,此次实验的USRP地址为192.168.10.3。同时,为了达到声卡匹配的目的,我们需要把计算机的通道二的IP地址改为192.168.10.8。

接收到广播后的调频收音机的前面板:

分析:收听广播的频率是90.5MHz,收听效果很好,噪声干扰比较小。

五、遇到的问题及解决方法:

1、问题:对于FM解调信号如何显示表示疑惑。

解决办法:查阅书籍,发现两个带三角的方框是移位寄存器,通过移位寄存器在while循环中传递表示成数组形式的信号。

2、问题:前面板上不能显示波形,且音响没有播放相应频率的电台。

解决办法:检查程序未发现错误,出现上述现象的原因是IP地址没有设置正确,应该将电脑中的本地连接中的IP地址改为192.168.10.*,这样做的目的是使电脑能够找到FM接收机的位置从而能够声卡匹配,播放广播。

六、扩展问题:

1、

①幅度调制中为什么要抑制载波?对于AM信号来说抑制载波的双边带信号可以增加多少功效?

答:在AM信号中,载波分量并不携带信息,但它仍占据着大部分功率,如果抑制载波分量的发送,就能够提高功率效率。

对于增加多少功效,我们不妨进行简单的数学计算:

假设载波的幅值为0A ,调制信号的幅度为m A ,那么我们可以很快能求出调制效率为: 2

^2^22^0m m AM A A A +=η 对于抑制载波的双边带信号,因为它将载波给抑制掉,所以它的调制效率为百分之百。而AM 信号调制的最大效率为31,所以功效至少增加3

2。 ②简述DSB 、SSB 、VSB 的概念和实现方式。分析并比较DSB 和SSB 的抗噪声性能。

答:双边带信号(DSB ):抑制载波双边带信号,它是一种高调制效率的调制方式。实现方式:将调制信号与载波信号利用乘法器相乘即可得到双边带信号。

单边带信号(SSB ):将双边带信号中的一个边带滤掉而形成。实现方式:采用滤波法或相移法。

残留边带调制(VSB ):介于SSB 和DSB 之间的一种折中方式,它既克服了DSB 信号占用频带宽的缺点,又解决了SSB 信号实现中的困难。实现方式:采用滤波法。

DSB 和SSB 的抗噪声性能比较:经计算可知,DSB 调制系统的制度增益为2,SSB 的调制系统的制度增益为1.但是这不能说明DSB 系统的抗噪性能比SSB 系统好。因为两者的输入信号功率不同、带宽不同,在相同的噪声功率谱密度条件下,输入噪声功率也不同,所以两者的输出信噪比是在不同的条件下得到的。如果我们在相同的输入信号功率,相同的输入噪声功率谱密度,相同的基带信号带宽条件下,对这两种调制方式进行比较,可以发现它们的输出信噪比是相等的。这就是说,两者的抗噪性能是相同的。

③根据已学知识简述幅度调制有哪些解调方式,它们的基本原理是什么,各有什么优缺点? 答:解调的方法可分为两类:相干解调和非相干解调。

相干解调也叫同步检波。解调与调制的实质一样,均是频谱搬移。解调是调制的反过程,即把在载频位置的已调信号的谱搬回到原是基带位置,因此同样可以用相乘器与载波相乘实现。

非相干解调也叫包络检波。通常由半波或全波整流器和低通滤波器组成。非相干解调不需要恢复出相干载波,所以比相干解调方式要简单。

④什么是门限效应?AM 信号采用包络检波时为什么会产生门限效应?为什么相干解调不存在门限效应。

答:输出信噪比不是按比例随着输入信噪比下降,而是急剧恶化,通常把这种现象称为解调器的门限效应。门限效应是由包络检波器的非线性解调作用所引起的,所以会产生门限效应。用相干解调的方法解调各种线性调制信号时不存在门限效应,原因是信号与噪声可分别进行解调,解调器输出端总是单独存在有用信号项。

2、

①频偏的意义是什么?它怎样影响调制信号?从听众的角度,我们能做些什么来解决这些影响?做一些测试验证自己的观点。

答:频率调制是指瞬时频率偏移随调制信号成比例变化,频偏反应了调制信号的变化形式。频偏通过影响载波的相位从而使输出的载波波形存在一定的规律从而来反映调制信号的信息,它影响FM 信号的频谱宽度。

②找出一些能证明你设计的FM 收发信机性能优劣的技术指标。

答:音频增益调节指标、载波噪声电平。

③你可以用你的FM 接收机来收听不同的真实的音频信道如103.9MHz ,87.6MHz ,它和在接收信号的功率谱有什么相同点?你知道其原因吗?频谱中的尖峰脉冲意味着什么? 答:

频谱中的尖峰脉冲意味着FM 接收机电路中存在着冒险,即一个信号经由不同路径传到同

一个门的输入端的时间不同导致出现竞争,从而使输出端产生尖端脉冲。

七、心得:

本次实验我们学会了labview的基本用法,以及利用labview实现幅度调制,使用USRP 发射频率调制信号并通过labview仿真收音机实现频率解调。

在实验过程中发现Labview作为一个功能强大的仿真软件,可以和很多硬件直接接口,可以将特有的功能和接口封装成子VI直接调用,大大简化了编程复杂程度,且拥有简洁明了的图形编程界面,可以说入门很容易,但因为其设计初衷本就是为大型项目服务的,所以深究很困难。

USRP集成了信号接收,频率调制,以及一系列对信号的处理,很适合我们这样的初学者使用。

八、参考文献:

[1]郭宇春. 通信系统原理[M]. 北京:科学出版社, 2012.

[2]王磊. 精通LABVIEW 8.X[M]. 北京:电子工业出版社, 2008.

[3]王根英. 通信系统原理实验[M]. 北京:北京交通大学出版社, 2010.

[4]赵蓉. 现代通信原理教程[M]. 北京:北京邮电大学出版社, 2009.

[5]樊昌信. 通信原理(第6版)[M]. 北京:国防工业出版社, 2012.

《软件工程导论》实验报告

2011-2012(2)《软件工程导论》实验报告 学院:计算机学院 班级:软件工程114 姓名:黄芳恺 学号:119074258 目录 实验1:项目计划、分析和设计 实验2;编码 实验3:代码复查、编译 实验4:项目测试总结

软件工程导论实验一:项目计划、分析和设计 [ 实验日期 ] 2012 年 4 月 20 日 [ 实验目的 ] 初步了解结构化分析、设计方法的原理、步骤以及各阶段的文档,练习撰写简要的需求文档、设计文档。 [ 实验内容 ] 贪吃蛇程序:贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏,一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内随机出现一个食物,通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞到食物则表示食物被蛇吃掉,这时蛇的身体长一节,同时计1分,接着又出现食物,等待被蛇吃掉,如果蛇在移动过程中,撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体,游戏结束。根据编写贪吃蛇的游戏规则,我们利用c语言来进行编辑具体步骤,从而使游戏能够运行,根据编写贪吃蛇程序,掌握软件工程思想及要领,进一步巩固编程思想和掌握画图函数底层,依据项目可行性研究的结果,进行需求分析和设计,编写简要的需求规格说明书,绘制程序流程图。 [ 实验原理和步骤] 当前的建模方法主要有传统的结构化分析、设计方法(SA/D)和面向对象分析、设计方法(OOA/D)两种。 分析阶段: 结构化分析(SA)是一种建模技术,它通过一定方法帮助开发人员定义系统需要什么功能,系统需要存储和使用哪些数据,以及为完成这些功能,系统需要什么样的输入和输出以及如何把这些功能结合在一起来完成任务。 设计阶段: 分总体设计和详细设计两阶段。总体设计阶段的任务主要是确定系统由哪些模块组成,以及这些模块之间的相互关系;详细设计阶段的任务主要是设计每个模块的处理过程。常用的结构化设计(SD)方法有面向数据流分析(DFA)的设计方法和面向数据的设计方法。DFA设计技术实施的通用步骤:(1)复查并精化DFD;(2)确定DFD类型; (3)把DFD映射到系统模块结构,设计出模块结构的上层;(4)基于DFD逐步分解高层模 块,设计出下层模块〈初步结构〉;(5)根据模块独立性原理,精化模块结构,得到更为合理的软件结构;(6)模块接口描述;(7)修改和补充数据词典;(8)制定测试计划。 详细设计阶段的任务主要是确定每个模块的处理过程,包括(1)确定每个模块的算法。(2)确定每一个模块的数据组织。(3)为每个模块设计一组测试用例。(4)编写详细设计说明书。详细设计阶段采用的方法是结构化程序设计(SP),与SA,SD方法衔接。目标是给出可以直接用以编码的程序逻辑结构,强调清晰第一。 设计思路: 这个程序的关键点是表示蛇的图形以及蛇的移动。用一个小矩形块表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头用两节表示。移动时必须从蛇头开始,所以蛇不

软件开发实验报告doc

软件开发实验报告 篇一:软件开发实验报告 本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:CASE工具PowerDesigner的使用 实验地点:专业班级: 指导教师: XX年10月22日 本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:搭建Visual Studio开发环境,设计实验地点:致远楼B303指导教师:崔秀娟XX年9月28日 篇二:软件开发平台实验报告 课程设计报告 课程名称: 软件开发平台与工具任课教师: 姓名: 学号: 1. 引言 1.1. 课程设计项目 1.2. 背景简介从编程之初,便免不了和方法,类,接口之类的东西打交道。久而久之,自然会对此进行总结,

由此而产生了开发平台。而今中国的程序员之中,有很大一部分都是编一些企业MIS、政府MIS之类的程序。其主要工作就是对数据进行一下增删改查的操作,对MIS系统做一些基础的管理而已。软件开发平台有两种平台模式:一种是传统的C/S架构模式,一种是现在流行的B/S架构模式。B/S 架构模式是随着互联网的流行,自然又要求以互联网为基础,把这些都网络化,以实现网络资源共享,而不是传统的单机模式。这便激发了软件开发者的创造力,形成了软件开发平台的B/S架构模式(web开发平台)。对于web开发平台,我的个人理解是: 1.以web 2.0为基础,基于互联网的B/S架构的软件。它本身也是一个软件,只不过不是最终的软件产品,而是用于二次开发的软件。 2.用于实现各类业务系统,如CRM、MIS、ERP、HIS、OA 等等的开发。web开发平台本身就是一个二次开发平台,他不同于诸如eclipse等这样的开发工具,需要写大量的代码来完成各个业务模块,二次开发平台只需要设计好自己的数据结构,进行一些简单的配置、拖拉等操作就可以完成业务系统的开发。 3.能够快速的实现各种报表包括复杂的图表报表的设计制作,传统的编码式开发需要自己去编写想要的各种报表,而运用开发平台就简单多了,可以很轻松的配置出各种报表。

labview专题实验报告_xjtu

LABVIEW专题实验报告 *** 04054035 自动化 42 班 2007-6-22

一、实验任务: 1.虚拟信号发生器设计。设计一个虚拟信号发生器,能够产生正弦波、三角波、锯齿波、 直流、随机白噪声等信号,且可以调整波形参数。通过示波器可以观察虚拟信号发生器 的输出信号。 2.利用第一次做的信号发生器做一个双踪示波器,使它能够模拟真实的示波器。 二、实验目的: 学生能够独立进行编程,熟悉LabVIEW的基本模块,掌握LabVIEW的基本使用方法。 三.设计过程与结果: 1.设计虚拟信号发生器。 分析:根据要求,由于需要选择产生产生正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号,所以使用了case 结构,在面板上使用一个数字控制器-Pointer Slide来选择信号发生器发生一个需要的信号,同时也可使白噪声叠加在每个波形之上,它的幅值也可以在前 面板中设置一个数字控制器-Pointer Slide来控制。每一个case 就可以产生一个信号,而 用来产生信号的则是一个可以现成调用的子VI ,可以用三个数字控制器(旋钮)来分别控 制每个信号的偏移量,频率以及幅值。 产生正弦信号 产生三角波信号

直流信号 方波信号 锯齿波信号前面板如下所示:

前面板中的偏移量、频率和幅值旋钮分别用来调节信号的偏移量、频率和幅值。而信号选择控制器则用来选择产生的信号。噪声大小控制器用来调节加在信号上的噪声大小。 2.双踪示波器的设计: 分析:要模拟真实的示波器,那么就要实现两个独立的通道 A 和 B,并且能够同时显示两个通道中的信号波形( A&B),以及两个通道波形的叠加情况( A+B)。同时给每个通道的波 形配备上各自独立的调节控制器,这些控制器(旋钮)包括垂直灵敏度,水平灵敏度,水平 位移,垂直位移。为了更好的模拟现实的示波器,给每个通道配备一个信号发生器,用来给 每个通道送来所需要的信号,现在主要分析一下示波器部分的功能如何实现。 设计示波器部分时,先利用 1 中的方法产生信号,然后再将所产生的信号的有关参数, 如频率和幅值信息提取出来,然后利用提取出来的信息通过Waveform Generation函数来产生波形。之所以要通过这种方式来产生波形,主要是想在将提取的波形信息后,通过垂直灵敏度和水平灵敏度两个旋钮来调节波形,进而达到模拟现实示波器能够改变垂直灵敏度和水 平灵敏度的目的。 下面将流程图分解成三个模块进行解释。 模块 1. 信号发生器模块:

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计信学院上机报告 课程名称:配送与配送中心姓名:夏冰山学号:0892110220 指导教师:陈达强班级:物流08乙日期:2010-04-17 一、上机内容及要求: 根据实验三仓储型物流中心模型,在乐龙软件种完成模型的建立; 1.根据模型仿真的结果分析瓶颈的所在; 2.改进模型,再次进行模拟; 二、完成报告(预备知识、步骤、程序框图、程序、思考等): 建立模型:根据实验三的要求建立模型,如图1所示。 模拟条件:时间模式为1:1,其他设备的速度为默认状态。 模型瓶颈: 在模拟运行6分钟后产生瓶颈。由于装货平台出的机械手臂速度过慢,导致货物在传送带上堵塞,影响入库速度。为此我们依次加快了机械手臂的速度,AS/RS水平和垂直方向的速度,瓶颈随着相应设备速度的调整随之转移。但是由于AS/RS堆垛机的最大速度受限,所以加快速度只能够缓解情况,而不能从根本上解除瓶颈。 为此提出解决方案如下: ①如果AS/RS的装货平台和卸货平台在同一侧,将入库申请和出库申请分别排序,第一个出 库作业和第一个入库作业组合为一个联合作业任务,从而缩短存取周期、提高存取效率; ②将AS/RS的装货平台和出货平台分设在仓库的两端,合理考虑入库货位和出货货位的位置, 使得堆垛机在巷道中的运行路径不重复或者重复线路最短; ③增加AS/RS的入库/出库平台数量。 实验感想: 模拟后根据直接观察或者通过日志文件的分析得到瓶颈,眼睛直接看到的瓶颈有时未必是真正的问题所在。例如本次实验,瓶颈直接产生在机械手臂,但是进过分析我们知道真正的瓶颈是AS/RS的堆垛机的速度。所以在寻找瓶颈时不要被假象所误导,随之做出无效的改进方案。

软件工程导论实验报告

<<软件工程概论>> 实验报告 姓名:李治 学号:100511210 班级:网工1001 指导教师:桂兵祥 实验一“图书馆系统”结构化需求分析

上机任务: 用结构化需求分析方法完成下列任务: (1)对“图书馆系统”问题进行描述; (2)对该系统进行功能分析; (3)建立数据流图; (4)建立实体 - 关系图; (5)建立数据字典; 一、图书馆系统的问题描述: ① 一个图书馆藏有图书和期刊杂志两大类书籍,每种图书/杂志可以有多册。 ② 图书馆可以维护(注册、更新和删除)图书资料。 ③ 图书馆管理员负责与借书者打交道。 ④ 借书者可以预约目前借不到的书或杂志。 ⑤ 所有人员都可以浏览图书馆的图书信息和各种告示。 ⑥ 系统能在流行的技术环境下运行,有一个良好的图形交互界面。 ⑦ 系统应具有良好的可扩展性。 二、图书馆系统功能分析: ① 浏览功能:所有人员都可以浏览图书馆的图书信息。 ② 借还功能:借书者可以借/续借、还、预约图书。 ③ 图书管理功能:图书管理人员可以做录入、更新和销毁等图书信息维护工作。④ 借书者管理:系统管理人员可进行注册、更改、注销借书者信息等维护工作。 三、建立数据流图: 1、图书馆系统的基本逻辑模型: 浏览图书 浏览者 图书信息 浏览信息 2、借/还功能数据流图: (1)借/还功能(第一步)DFD : 借书还书 续借预约 书目号和借书 证号 书目号 书目号 标题号和借书 证号 管理员 借书者 借书者 显示信息 (2)借/还功能(修改)DFD :

借书还书续借预约 书目号和借书 证号 书目号 书目号 标题号和借书 证号 管理员 借书者 3、维护功能数据流图: (1)维护功能(第一步)DFD : 更改借者注销借书者 录入新书更新图书管理员 注册借书者销毁图书处理罚金 管理员 (2)维护功能(修改) DFD : 录入标题修改标题删除标题录入新书管理员 销毁书目修改书目 标题信息 标题号 标题号 书目信息 书目号 书目号 4、借书功能细化的数据流图:

电子科技大学软件开发环境实验报告

电子科技大学软件开发 环境实验报告 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

本实验总体目的是,通过使用huffman编码算法从而实现文件的压缩和解压,以达到使学生掌握并灵活运用分割函数的三项原则。 五、实验内容: 本实验要求实现一个exe程序。这个程序按照huffman编码方式,同时包含了压缩功能和解压功能。用户通过以下命令进行压缩: C:\> –c uncompress_filename compress_filename 上述命令中,是程序名,-c表示要进行压缩。uncompress_filename是要压缩的文件名,可以包含路径信息,而compress_filename是压缩之后的文件名,同样可以包含路径信息。用户可以通过如下命令进行解压: C:\> –u compress_filename uncompress_filename 上述命令中,-u表示要执行解压命令。compress_filename是要解压的文件名,可以包含路径信息;uncompress_filename就是解压后所得到的文件,同样可以包含路径信息。 提示:在实现程序时,需要考虑如何存储huffman树或者编码表或者词频表等等。 本实验要求实现两个版本的程序,一是C语言版本的,二是C++版本的。对这两个版本的要求如下: 对于每一个版本的程序,需要在实验报告中给出函数调用关系图、流程处理关系 图以及它们的文字说明等内容; 对于每一个版本的程序,都需要在实验报告中给出源代码。为了便于查重,代码 中注释的比例要占到总行数的20%; C++版本的程序,需要给出类关系图。 实验报告的评分标准,包括以下几个方面: 实验报告是否规范

labview实验报告

LabVIEW课程设计 报告书 班级 学号 姓名 一、基础题

1、用labview的基本运算函数编写以下算式的程序代码: 首先在前面板创建一个数值输出控件,然后在程序框图中按照上图连接线路,点击运行,程序结果。 2、利用摄氏温度与华氏温度的关系C = 5(F ?32) / 9编写一个程序,求华氏温度 (F)为32, 64, 4, 98.6 , 104, 212时的摄氏温度。

在程序前面板创建一个数值输入控件和一个数值显示控件,在程序框图中添加一个公式节点,添加一个输出和一个输入分别输入和显示控件项链,在公式节点框图中输入温度转换公式,然后在面前扮输入相应的温度点击运行,得到相应的结果。 3、创建一个2行3列的二维数组控制件,为数组成员赋值如下: 00 .600.500.400.300.200.1 在前面板创建一个数组显示控件,然后将1、2、3创建成数组第一行,4、5、6创建成数组第二行,再将两行创建成一个两行三列的二位数组,点击运行显示输 出结果。 4、用数组创建函数创建一个二维数组显示件,成员为:

1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 1 3 4 5 6 1 2 4 5 6 1 2 3 编程将上述创建的数组转置为: 1 2 3 4 2 3 4 5 3 4 5 6 4 5 6 1 5 6 1 2 6 1 2 3 先在面前板上创建一个上图这样的数组。再创建两个显示数组(一个为显示数组,另一个为转换后数组),在程序框图上面按照下图连线,在原数组和转换后数组之间接一个“二维数组转制”, 点击运行后显示为:

5、创建一个簇控制件,成员分别为字符型控制件姓名,数值型控制件学号,布 尔型控制件注册。从这个簇控制件中提取出簇成员注册,显示在前面板上。 在面板上添加一个簇,在族里分别添加一字符显示控件,数值显示控件,布尔型 显示控件,程序框图连接如图: 先解除捆绑然后再捆绑,输入姓名、学号点击运行在输出簇里显示。 6、创建一个字符串显示件,程序运行后显示当前系统日期、时间和自己的班级、姓名。

计算机仿真实训实验报告实验1-4

实验一 熟悉MATLAB 工作环境 16电气5班 周树楠 20160500529 一、实验目的 1.熟悉启动和退出MATLAB 软件的方法。 2.熟悉MATLAB 软件的运行环境。 3.熟悉MATLAB 的基本操作。 二、实验设备及条件 计算机一台(带有MATLAB6.0以上的软件境)。 三、实验内容 1.练习下面指令: cd,clear,dir,path,help,who,whos,save,load 。 2.建立自己的工作目录MYBIN 和MYDATA ,并将它们分别加到搜索路径的前面或者后面。 3.求23)]47(*212[÷-+的算术运算结果。 4.M 文件的建立,建立M 文件,求出下列表达式的值: ?? ????-+=++=+= 545.0212),1ln(21 185sin 2222 1i x x x z e z o 其中

5.利用MATLAB的帮助功能分别查询inv、plot、max、round函数的功能和用法。 四、运行环境介绍及注意事项 1.运行环境介绍 打开Matlab软件运行环境有图1-1所示的界面

图1-1 MATLAB的用户界面 操作界面主要的介绍如下: 指令窗( Command Window ),在该窗可键入各种送给 MATLAB 运作的指令、函数、表达式,并显示除图形外的所以运算结果。 历史指令窗( Command History ),该窗记录已经运行过的指令、函数、表达式;允许用户对它们进行选择复制、重运行,以及产生 M 文件。 工作空间浏览器( Workspace Browser ),该窗口罗列出 MATLAB 工作空间中所有的变量名、大小、字节数;并且在该窗中,可对变量进行观察、编辑、提取和保存。 其它还有当前目录浏览器( Current Directory Browser )、 M 文件编辑 / 调试器(Editor/Debugger )以及帮助导航/ 浏览器(Help Navigator/Browser )等,但通常不随操作界面的出现而启动。 利用 File 菜单可方便对文件或窗口进行管理。其中 File | New 的各子菜单, M-file ( M 文件)、 Figure (图形窗口)、或 Model ( Simulink 编辑界面)分别可创建对应文件或模块。 Edit 菜单允许用户和 Windows 的剪切板交互信息。 2.在指令窗操作时应特别注意以下几点 1)所有输入的指令、公式或数值必须按下回车键以后才能执行。例如: >>(10*19+2/4-34)/2*3 (回车) ans= 234.7500 2)所有的指令、变量名称都要区分字母的大小写。 3)%作为MATLAB注释的开始标志,以后的文字不影响计算的过程。 4)应该指定输出变量名称,否则MATLAB会将运算结果直接存入默认的输出变量名ans。 5)MATLAB可以将计算结果以不同的精确度的数字格式显示,可以直接在指令视窗键入不同的数字显示格式指令。例如:>>format short (这是默认的) 6)MATLAB利用了↑↓二个游标键可以将所输过的指令叫回来重复使用。按下↑则前一次输入的指令重新出现,之后再按Enter键,即再执行前一次的指令。

软件工程实验报告

软件工程实验报告 姓名:冯巧 学号 实验题目:实验室设备管理系统 1、系统简介: 每天对实验室设备使用情况进行统计,对于已彻底损坏的作报废处理,同时详细记录有关信息。对于有严重问题(故障)的要即时修理,并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费用、责任人等。对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后立即对新设备登记(包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等),同时更新申请表的内容。 2、技术要求及限定条件: 采用C#语言设计桌面应用程序,同时与数据库MySql进行交互。系统对硬件的要求低,不需要网络支持,在单机环境下也能运行,在局域网环境下也能使用。方案实施相对容易,成本低,工期短。 一:可行性分析 1、技术可行性分析 计算机硬件设备,数据库,实验室设备管理软件与实验室设备管理系统的操作人员组成,能够实现实验室设备管理的信息化,提高工作效率,实现现代化的实验室设备管理。系统需要满足实验室设备管理(包括对实验设备的报废、维修和新设备的购买)、实验室设备信息查询(包括按类别进行查询和按时间进行查询)、实验室设备信息统计报表(包括对已报废设备的统计、申请新设备购买的统计和现有设备的统计)。这些功能框图如下图所示: 2、经济可行性分析 依据用户的现实需求、技术现状、经济条件、工期以及其他局限性因素等等因素,考虑到工期的长短、技术的成熟可靠、操作方便等因素,本方案具备经济可行性。

3、系统可选择的开发方案 ①方案A用C#开发系统的特点是:开发工具与数据库集成一体,可视化,开发速度较快,但数据库能够管理的数据规模相对较小。系统对硬件的要求低,不需要网络支持,在单机环境下也能运行,在局域网环境下也能使用。方案的实施相对容易,成本低,工期短。 ②方案B:以小型数据库管理系统为后台数据库,该前台操作与数据库分离,也能够实现多层应用系统。系统对硬件的要求居中,特别适合在网络环境下使用,操作方便。但系统得实现最复杂,成本最高,工期也较长。 二:软件需求分析 1.软件系统需求基本描述: 实验室设备管理系统是现代企业资源管理中的一个重要内容,也是资源开发利用的基础性工作。实验室设备在信息化之前,在用户系统管理、设备维修管理、设备的增删改查管理等方面存在诸多不利于管理的地方,不适应现代的企业管理形势和资源的开发利用。 2.软件系统数据流图(由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成): 1)顶层数据流图 2)二层流程图 3)总数据流图

软件开发工具与环境实验报告.

南昌大学实践报告 学生姓名:谢某某学号:0149001506109 专业班级:软件工程2006 实践类型:□验证□综合□设计□创新实践日期:2010-11-30 实践成绩: (以下主要内容由学生完成) 一、实验项目名称 利用VC++设计一个简单的电话薄管理程序 二、实验目的 综合运用面向对象程序设计的基础知识,设计一个小型的应用程序,提高解决问题的能力。 三、实验基本内容 设计一个电话簿管理程序,要求: 〔1〕具有添加、删除、显示、修改和查询联系人电话号码的功能。 〔2〕联系人的信息保存到文件中。 〔3〕可以实现为控制台程序或图形界面程序。 〔4〕按学院实验报告要求格式书写实验报告 四、主要仪器设备及耗材 PC一台,Microsoft Visual C++ 6.0 开发环境 五、实验步骤 该电话薄的实现代码如下: #include #include #include #include #include using namespace std; class book { public:

book();//默认构造函数 char inter_face();//首页 void add_person();//添加 void del_person();//删除 void show_all();//显示 void alter();//修改 void select();//查询 void save_new();//保存 private: string name;//姓名 string number;//电话号码 }; book::book() { name = "\0"; number = "\0"; } //首页 char book::inter_face() { system("cls"); cout <>choose; fflush(stdin); return choose; } //添加联系人 void book::add_person() { cout <>name; fflush(stdin); cout <<"电话 : "; cin >>number; fflush(stdin); save_new(); cout <

虚拟仪器实验报告1

虚拟仪器实验报告 姓名:肖阿德班级:测控0801 学号:118 时间:地点:电气院楼305 实验一VI程序的创建、编辑和调试 1.熟悉LabVIEW环境。 新建一个VI,进行如下练习: ?任意放置几个控件在前面板,改变它们的位置、名称、大小、颜色等等。 ?在VI前面板和后面板之间进行切换 ?并排排列前面板和后面板窗口 2.创建一个VI。 发生一个值为0.0~1.0的随机数a,放大10倍后与某一常数b比较,若a>b,则指示灯亮。要求:①编程实现;②单步调试程序;③应用探针观察各数据流。 3.创建和调用子VI。 创建一个子VI,子VI功能:输入3个参数后,求其和,再开方。 编一个VI调用上述子VI。 4.编写一个VI求三个数的平均值。 要求: ?对三个输入控件等间隔并右对齐。 ?添加注释。 ?分别用普通方式和高亮方式运行程序,体会数据流向。 ?单步执行一遍。 5.实验个人总结: 前面板中控件的颜色、大小、名称等都可以在控件的属性中设置; 其中颜色可以使用工具选版的”设置颜色”来设置,并且比在属性中设置更灵活、简便; 探针设置后配合单步调试能清楚的展示程序运行的具体过程,便于明白程序和差错; 创建子VI时,图标的选择最好有针对性和个性,如可以自行绘制图标,便于在调用图标时快速了解子VI的功能作用;

虚拟仪器实验报告 姓名:肖阿德班级:测控0801 学号:118 时间:地点:电气院楼305 实验二数据操作 1、写一个VI判断两个数的大小,如右图所示:当A>B时,指示灯亮。 2. 写一个VI获取当前系统时间,并将其转换为字符串和浮点数。这在实际编程中会经常遇到。 3. 写一个温度监测器,如右图所示,当温度超过报警上限,而且开启报警时,报警灯点亮。温度值可以由随即数发生器产生。 4.给定任意x, 求如下表达式的值 5.实验个人总结: 在获取系统时间的VI中,通过对格式化日期/时间字符串中的格式字符串的设置可选择需要输出的日期/时间的格式 当一些控件要求的数据格式与当前的输入/输出数据格式不相符时,可通过相应的转换函数进行强制转换; 在输入一些数学表达式时,注意一些特定的数学符号在LabVIEW中的规定表示法;

软件工程导论实验报告

软件工程导论实验报告 一、实验题目: 学生成绩管理系统、图书借阅管理系统、工资管理系统、网络订餐系统、招聘考试成绩管理系统 二、实验目标 通过独立完成项目开发,加深对软件开发分析过程的流程和方法的理解,建立软件工程的思想,同时,明确软件开发的成本和时间管理的相关概念。 实验一 实验要求: ①.在实验题目列出的几个系统中选择一个作为自己要开发的软件系统,要求该系统有明确的功能需求,并建立系统的分析模型。 ②.对系统进行需求分析,掌握ER图、DFD、DD的设计与编写 ③.熟悉Visio环境和基本操作,制作一个简单的系统流程图和数据流图、主要数

据项的数据字典描述及主要加工的逻辑说明(自己选择结构语言、判定树、判定表等)。 ④.撰写需求分析规格说明书 用户需求分析 作为图书管理系统,其主要的需求人员是借阅者,借阅者对其的要求可 以大体概括如下: 1)能按各种方式,比如书名、编号、作者等查询图书馆的藏书情况; 2)能熟悉使用图书管理系统; 3)能方便地借阅图书、续借图书、归还图书; 4)能查询自己的基本资料、借阅图书情况; 5)能方便图书管理员对图书的录入登记、注销; 6)能方便对新生的登记或注销已经毕业学生的信息; 7)能及时发布一些学院学生借阅图书超期情况、馆藏书情况等。 功能说明 1)、读者管理系统 (1)未注册者可以进入注册系统进行注册;

(2)已注册借阅者可按、编号或号登陆进入借阅者检索系统查询借阅者情况; (3)、已注册借阅者可按书名、或作者对图书信息进行检索查询或 提出预约请求; 2)、图书管理员管理系统 (1)图书管理员通过图书管理员身份认证进入图书管理员管理系统; (2)读者可借阅在库图书; (3)在规定期限借阅者归还借阅图书; (4)读者在不违规情况下可继续借阅已借阅图书; (5)读者可以预约图书。 3)、系统管理员管理系统 (1)系统管理员通过系统管理员身份认证进入系统管理员管理系统; (2)系统管理员可以对图书进行图书管理(如:查询、删除、修改图书资料或图书分类查询修改、删除管理); (3)系统管理员可以对借阅者进行学生管理(如:查询、删除、修改借阅者信息或借阅者类别

labview实验报告

课程名称丿 ▲ 专业测控技术与仪器 班级1301 学号20 姓名郭鹏 实验一LabVIEW虚拟温度检测系统 一、实验目的 1?了解LabVIEW 的编程环境。 2?掌握LabVIEW 的基本操作方法,并编制简单的程序。 3 ?学习建立子程序的过程 二、实验内容 1.建立一个测量温度的VI。 a.实验步骤 1)选择File?New,打开一个新的前面板窗口。 2)从Controls?Numeric 中选择Tank放到前面板中。 3)从“结构”里选择一个for循环,用一个随机数乘与100输岀到温度计 b.实验结果 前面板图: 程序框图: 三、实验总结 1 ?总结VI基本编程的快捷操作。 答:显示程序框图或前面板ctrl+E 框图中,对象的移动:shift+鼠标选择移动;对象的复制:ctrl+鼠标选择移动; 对象的删除:鼠标选择,按<退格 >;前面板与框图并排:ctrl+T 工具(Tools )模板:在前面板或框图中按住键并单击鼠标右键。 控件(Controls)模板:在前面板激活状态,在前面板空白区单击右键。 函数(Functions )模板:在框图激活状态,在框图空白区单击右键。 消除所有断线:ctrl+B ;实时帮助:快捷键:ctrl+H 2?简述VI程序有什么构成,其各部分的功能是什么。 答:主要有:输入控件、显示控件、程序结构、函数控件、连线 输入控件:完成实时对变量的外界修改,即数据源 显示控件:完成输岀显示数据、图形等。显示仪器分析结果 程序结构:用外方框表示程序的执行顺序、总体上把握程序的执行控制。 函数控件:构成程序的主要部分,完成对数据的采集、分析直至输岀功能。

模电仿真实验报告。

模拟电路仿真实验报告 张斌杰生物医学工程141班学号6103414032 Multisim软件使用 一、实验目的 1、掌握Multisim软件的基本操作和分析方法。 二、实验内容 1、场效应管放大电路设计与仿真 2、仪器放大器设计与仿真 3、逻辑电平信号检测电路设计与仿真 4、三极管Beta值分选电路设计与仿真 5、宽带放大电路设计与仿真 三、Multisim软件介绍 Multisim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计,这也使其更适合电子学教育。通过Multisim和虚拟仪器技术,PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。 一、实验名称: 仪器放大器设计与仿真 二、实验目的 1、掌握仪器放大器的设计方法 2、理解仪器放大器对共模信号的抑制能力 3、熟悉仪器放大器的调试功能 4、掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法,如示波器,毫伏表信 号发生器等虚拟仪器的使用 三、设计实验电路图:

四、测量实验结果: 差模分别输入信号1mv第二条线与第三条线:第一条线输出为差模放大为399mv。 共模输入2mv的的电压,输出为2mv的电压。 五、实验心得: 应用Multisim首先要准备好器件的pspice模型,这是最重要的,没有这个东西免谈,当然Spice高手除外。下面就可以利用Multisim的元件向导功能制作自己的仿真元件模型了。将刚刚做好的元件保存,你可能注意到了,保存的路径里面没有出现Master Database,即主数据库,这就是Multisim做的较好的其中一方面,你无论是新建元件还是修改主数据库里面的元件,都不会影响主数据库里面的元件,选好路径以后点击Finish即可,一个新元件就被创建了。在应用电子仿真软件 Multisim进行虚拟仿真时,有许多传感器或新器件,只要知道了它们的电特性或在电路中的作用,完全可以灵活采用变通的办法代替进行仿真,本来软件就是进行虚拟实验的,并不一定非要用真实元件不可,这样可以大大地拓宽电子仿真软件 Multisim的应用范围。再说用软件仿真时不存在损坏和烧毁元件、仪器的问题,只要设计好了电路都可以试一试,仿真成功了就可以进行实际电路的组装和调试,不

labview实验报告

实验报告 课程名称虚拟仪器技术分析与设计 专业测控技术与仪器 班级1301 学号20 姓名郭鹏 实验一 LabVIEW虚拟温度检测系统 一、实验目的 1.了解LabVIEW的编程环境。

2.掌握LabVIEW的基本操作方法,并编制简单的程序。 3.学习建立子程序的过程 二、实验内容 1.建立一个测量温度的VI。 a.实验步骤 1)选择File?New,打开一个新的前面板窗口。 2)从Controls?Numeric中选择Tank放到前面板中。 3)从“结构”里选择一个for循环,用一个随机数乘与100输出到温度计 b.实验结果 前面板图: 程序框图: 三、实验总结 1.总结VI基本编程的快捷操作。 答:显示程序框图或前面板ctrl+E 框图中,对象的移动:shift+鼠标选择移动;对象的复制:ctrl+鼠标选择移动; 对象的删除:鼠标选择,按<退格>;前面板与框图并排:ctrl+T 工具(Tools)模板:在前面板或框图中按住键并单击鼠标右键。 控件(Controls)模板:在前面板激活状态,在前面板空白区单击右键。 函数(Functions)模板:在框图激活状态,在框图空白区单击右键。 消除所有断线:ctrl+B ;实时帮助:快捷键:ctrl+H 2.简述VI程序有什么构成,其各部分的功能是什么。 答:主要有:输入控件、显示控件、程序结构、函数控件、连线 输入控件:完成实时对变量的外界修改,即数据源 显示控件:完成输出显示数据、图形等。显示仪器分析结果 程序结构:用外方框表示程序的执行顺序、总体上把握程序的执行控制。 函数控件:构成程序的主要部分,完成对数据的采集、分析直至输出功能。 连线:用线的方式显示数据流,完成上述结构之间的关系构建。 3.思考:在前面板和框图程序中,如何区分控制器和指示器。 答:在前面板中,控制器用以外部输入数据,因此输入框为白色表示可主动输入。而显示器只有显示功能,用于被动输出虚拟仪器分析结果,数据框显示灰色,不能用于外部输入。 在程序框图中。控制器端子在右侧,用于连接数据输出线。显示器端子在左侧,用于连接数 据输入线。可以右键将显示图标勾掉,此时两种元件外观也不同。 4.心得体会及其它。 答:实验很简单,没吸引力——首先提下建议。Labview是一种图形编程软件。上手很快,但达到一定程度后,发现没有课本便很难取得进步。原因是,个人觉得labview最重要的是对程序编程结构的深入体会和各函数控件功能的充分掌握。前者可以通过看范例理解加深。

软件工程实验报告

软件工程实验报告

实验报告 课程名称软件工程导论 学院计算机工程学院 班级 学号 姓名 2016年 12 月 24 日

批阅教师时间实验成绩 课程名称软件工程 学号2014144415 姓名实验日期2016.10.26 实验名称分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 实验目的: 1、掌握结构化分析方法 2、掌握业务流程分析方法和业务流程图的绘制 实验内容: 任务一绘制系统业务流程图 试绘制工资管理系统的系统流程图,根据系统流程图的符号说明仔细理解如图含 义: 任务二分析系统业务流程和绘制系统业务流程图 案例一:总务办公管理系统 系统简介:某单位准备开发一个购买办公用品和设备的总务办公管理系统。办公 用品的购买申请由各科室提出,由负责总务工作的办公室统一收集。其中,购买申请 的金额低于500元(含500元)可以由总务办公室直接审批,而高于500元的购买申请由机构主管领导审批,批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买,同时应记 录每次实际购买清单,进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据:申请单位、物 品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据:物品 名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二:火车票预订系统 系统简介:某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡,办理代学生预订返乡火车票事 务,订票必须提前三天办理,后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使 用一台微机处理订票后购票事务,学生订票一次称为一个事务,由订票员将其输入在 微机中,系统核实订单后,将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的 购票单,并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后,绘制出该系统的系统流程图。

软件开发实验报告

本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:CASE工具PowerDesigner的使用 实验地点: 致远楼B501 专业班级: 指导教师: 2013年10月22日

2、转换物理模型,学生宿舍管理的PDM如下图:

本科实验报告 课程名称:软件开发环境与工具实验报告 实验项目:搭建Visual Studio开发环境,设计 Windows控制台应用程序 实验地点:致远楼B303 指导教师:崔秀娟 2013年9月28日

namespace Test2__02 { class Program { static void Main(string[] args) { int m=0; int n; long sum=0; Console.WriteLine("请输入n的值:"); n = int.Parse(Console.ReadLine()); for (int i = 1; i <= n; i++) { m += i; sum += m; } Console.WriteLine("sum = {0}",sum); Console.WriteLine("请输出sum的值:{0}", sum); } } } (方法二) namespace Test2__02 { class Program { static void Main(string[] args) { int i, j; int n; long sum=0; Console.WriteLine("请输入n的值:"); n = int.Parse(Console.ReadLine()); for (i = 1; i <= n; i++) for (j = 1; j <= i; j++) sum += j; Console.WriteLine("sum = {0}",sum); Console.WriteLine("请输出sum的值:{0}", sum); } }

(完整版)虚拟仪器设计实验报告

实验一 实验要求: 一、熟悉LabVIEW环境 二、创建一个VI,发生一个值为0~1的随机数a,放大十倍后与某一常数b比较,若a>b,则指示灯亮。要求: 1、编程实现; 2、单步调试程序; 3、应用探针观察各数据流。 三、创建和调用子VI 1、创建一个字VI,子VI功能;输入3个参数后,求其和,再开方。 2、编一个VI调用子VI。 程序框图:

1、 2、子VI调用: 实验现象:

实验小结: 实验一主要熟悉了软件的使用,用了一些计算以及子VI的调用,为后面的实验打下基础。 实验二 实验要求: 一、在程序的前面板上创建一个数值型控件,为它输入一个数值;把这个数值乘以一个比例系数,再由该控件显示出来。 二、创建一个3行4列的数组,(1)求数组的最大于最小值;(2)求出创建数组的大小;(3)将数组转置;(4)将该2二维数组改为一个一维数组。 三、创建一个簇软件,成员为字符型姓名,数值型学号,布尔型注册。从该控件中提取簇成员注册,并显示在前面板上。 程序框图: 一、 二、

创建数组。三、 创建一个簇。实验现象:一、

二、 三、

实验三 实验要求: 一、产生100个0.0~100.0的随机数,求其最小值,最大值、平均值,并将数据在Graph 中显示。 An=An-1+1/n(An-An-1)An是前n个数据的平均值。 二、产生100个0.0~100.0的随机数序列,求其最小值、最大值、平均值,并将随机数序列和平均值序列显示在Chart波形图中,直到人为停止。 三、程序开始运行后,要求用户输入一个口令,口令正确时,滑键显示一个0~100的随机数,否则程序立即停止。 四、编写一个程序测试自己在前面板输入一下字符串用的时间:A virtual instrument is a program in the graphical programming luanguage. 程序框图: 一、

单片机实验报告含仿真设计

单片机原理及应用课程 实验报告 专业: 班级: : 学号:

实验一、keilC51及proteus软件的使用 一、实验目的: 1、掌握keil和proteus软件的基本操作 2、通过具体实例掌握keil和proteus软件的使用。 二、实验原理: keil使用步骤,proteus使用步骤 三、程序: 四、实验结果分析: 五、总结:学会了使用keil和proteus软件,掌握了利用keil和proteus 软件进行仿真的步骤。

实验二、并行输入/输出接口实验 一、实验目的: 1、进一步熟悉keil仿真软件、proteus仿真软件的使用。 2、了解并熟悉单片机I/O口和LED灯的电路结构,学会构建简单的流水灯电路。 3、掌握C51中单片机I/O口的编程方法和使用I/O口进行输入输出的注意事项。 二、实验原理: MCS 51单片机的串行口在实际使用中通常用于三种情况:利用方式 0 扩展并行 i/0 接口:利用方式 1 实现点对点的双机通信;利用方式 2 或方式 3 实现多机通信。利用方式 0 扩展并行 i/0 接口 MCS 5 1 单片机的串行口在方式 0 时,若外接一个串入并出的移位寄存器,就可以扩展并行输出口;若外接一个并入串出的移位寄存器,就可以扩展并行输入口。 三、程序: #include sbit P1_0=P1^0; void main() { unsigned char i; unsigned int j; SCON=0x00; i=0x01; for(;;) {

P1_0=0; SBUF=I; while(!TI) {i} P1_0=1;TI=0; for(j=0;j<=254;j++){;} i=i*2; if(i==0x00) i=0x01; } } 四、实验结果分析: 五、总结:进一步熟悉了keil仿真软件、proteus仿真软件的使用。了解并熟悉单片机I/O口和LED灯的电路结构,学会了构建简单的流水灯电路。掌握了C51中单片机I/O口的编程方法和使用I/O口进行输入输出的注意事项。

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