外研版英语七年级上册语法总结
外研版英语七年级上册
语法总结
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
M1语法
1】Whereareyoufrom你来自哪里？
回答：IamfromBeijing./IcomefromBeijing.
2】Whataboutgoingswimming去游泳怎么样？
回答：Goodidea!/Soundsgreat!/Great!
用法：whatabout=Howabout,about是介词，后接动词ing.
例：Whatabout__listening__（listen）tomusic
3】Everyoneishere.每个人都在这里。
Everyone：每个人，是单数，谓语动词用第三人称单数形式。
例如：Everyone__likes__(like)music.
4】and/but的用法
and:和，表示并列或顺承关系。
but:但是，表示转折关系。
例如：HeisfromChina,__but_heisn’tChinese.
5】It’snicetomeetyouall.很高兴见到你们。
句型：It’s+形容词+todosth.
例如：It’sdifficult_tolearn__（learn）English.
6】MynameisTonySmith.
Myfirstnameis___Tony______.
mylastnameis___Smith______.
7】Be的用法
1.Be包括is，am,are.
2.Be搭配口诀：I用am,you用are,is用于he,she,it.单数和不可数名词用is，复数全用are.
3.Be的肯定变否定，be+not
4.Be的缩写：
Iam=I’m;youare=you’re
heis=he’s;sheis=she’s;itis=it’s;whatis=what’s
5.Be的疑问句：
Be+主语+其他？
回答：Yes,主语+be./No,主语+benot.
M2语法
1】What/How引导的感叹句
What+a/an+形容词+名词+（主语+谓语）!
=How+形容词/副词+主语+谓语！
Whatabigfamily(itis)!=Howbigthefamilyis!
Whatfineweather(itis)!=Howfinetheweatheris!
2】infrontof在前面/inthefrontof在前部
3】名词所有格
两人共有：AandB’s+is
两人分别有：A’sandB’s+are
例如：MrsGreenis__A__mother.
A.LinglingandLucy’s
B.Lingling’sandLucy’s
C.Lingling’sandLucy
4】合成词
合成词变复数，一般情况，后面的单词变复数。
boystudent___boystudents____
busdriver__busdrivers______
2.含woman和man的合成词变复数，两个都要变复数。
manteacher___menteachers_______
womandoctor__womendoctors_____
5】What’syourfather’sjob你的爸爸是做什么工作的？
=Whatdoesyourfatherdo
=whatisyourfather
回答：Heisateacher.
6】BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。
China—ChineseEngland–English
Japan–JapaneseAmerica–American
Africa–African
7】Thisisaphotoofmyfamily.这是我的一张全家照。
aphotoof…的一张照片
8】名词所有格
有生命的：Lingling’sbooks
无生命的：adoorofclassroom
表示时间和距离的：twohours’time
我爸爸的一个朋友：afriendofmyfather’s
9】方位介词
ontheleft在左边；ontheright在右边
infrontof在前面；nextto=near紧靠
inthemiddleof在中间
10】SheandDaming’smotherareatthesamehospital.她和大明的妈妈在同一家医院工作。
11】Myfatherisabusdriver,andheworksinabusstation.
(职业的单词：policeman;doctor;nurse;teacher;actor;manager.)
M3语法
1】数字
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,ninete en,twenty.
thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred.
2】What’syourclassroominEnglandlike你在英国的教室是什么样子的？
belike=looklike看起来像
3】alotof=lotsof许多
alotof/lotsof后接可数名词复数时，等于many;后接不可数名词时，等于much.
4】furniture家具（总称）；food;drink;information信息，这些词都是不可数名词，用is
5】some/any一些
1.Some:用于肯定句（表示请求和建议，希望对方肯定回答的句子）
Wouldyoulike some milk
Whatabout some milk
CanIhave some milk
2.any:用于否定句和疑问句中
例如：Ihaven’tgot__any__(some/any)apples.
Wouldyoulike_some___(some/any)apples
6】onthewall/inthewall在墙上/在墙里
例如：adooris_inthewall______________
amapis__onthewall__________
7】with/and的区别
with和and都有“和”的意思
with强调前者。例如：Jackwithhisfather__goes____(go)topark.
and强调两者都。例如：Jackandhisfather___go_____(go)topark.
8】Therebe句型
Therebe表示“有”(thereis/thereare)
含义：表示某地存在某人/某物（have：强调某人/某物拥有）
句型：
（1）肯定句：Thereis/are+某人/某物
（2）否定句：Thereisn’t/aren’t+某人/某物
（3）疑问句：Is/Are+there+某人/某物？
Yes,thereis./No,thereisn’t.Yes,thereare./No,therearen’t
4.就近原则：is和are的选择由最靠近它的名词的单复数决定。
例如：There__is____apenandtwobooks.
There___are____twobooksandapen.
M4语法
1】food/drink不可数名词
（1）drink“饮料”，是不可数名词，用is
（2）drink:haveadrink
（3）drink:“喝”，drinktea.
2】toomuch/toomany太多
（1）toomuch+不可数名词
（2）toomany+可数名词复数
（3）muchtoo+形容词（muchtoobig）
3】kind种类
（1）akindof一种
（2）differentkindsof不同种类的
（3）bekindtosb.对某人和蔼
4】health/healthy健康/健康的
（1）Itisgoodforyourhealth，pleasekeephealthy.
（2）stayhealthy;keephealthy;healthyfood.
5】abitof一点
Shehas__abitof_____money.=alittle
6】remember记得
remembertodosth.记得去做某事
rememberdoingsth.记得做过某事
7】or或者;还是
在肯定句中：表示”或者”
在否定句和疑问句中，常用or来代替and：Ihaven’tgotapenorabook.
在并列句中：表示“否则”:Hurryup,oryouwillbelate.
8】havegot/hasgot句型
1.定义：拥有。havegot=have；hasgot=has
2.句型：
肯定句：主语+havegot/hasgot+其他
否定句：主语+haven’tgot/hasn’tgot+其他
疑问句：Have/Has+主语+got+其他？
回答：Yes,主语+have/has.
No,主语+haven’t/hasn’t.
3.Therebe和havegot的区别
Therebe（某地存在某人/某物；强调存在）；havegot（某人/某物拥有...；强调拥有）9】特问词
what(什么）where(哪里）when(何时）who(谁）which(哪一个）How(方式或状态）Whattime(什么时刻）Howold（多大）
Whatcolour(什么颜色）
Howoften（多少次）
once/twice/threetimes
10】isgoodfor对…有益
反义词isbadfor对…有害
11】名词
1.可数名词--单数变复数规律：
（1）一般情况：加s
（2）以s,x,ch,sh结尾：加es（buses,boxes,watches）
（3）以“辅音+y”结尾的，变y为i,加es.(family-families,city-cities)
（4）以f/fe结尾：把它变成ves.(leaf-leaves,wife-wives,knife-knives)
（5）以o结尾，记口诀：(photo-photos)
Negroes and heroes like potatoes and tomatoes.
黑人和英雄喜欢马铃薯和西红柿。
（6）man–men;woman-women;child-children
（7）oo-ee:foot-feet;tooth-teeth;goose-geese
（8）单复数同型：
三人：Chinese;English;Japanese
三物：fish；deer;sheep
（9）特殊单词
mouse-mice;ox-oxen;German-Germans
2.不可数名词
（1）分类：
液体类：water;tea;milk等
肉类：meat;fish;beef等
其他类：
chocolate;bread;money;sugar;paper;work;homework;time;food;drink;furniture;inf ormation等
（2）用法
1.不可数名词，不用a/an，不加s/es变复数
2.不可数名词，看作单数，和is搭配
3.和alittle/little/abitof搭配
4.和much搭配
M5语法
1】时间表达法
1.
It's+
2.
It's+
（1
（2）等于
to
（3）大于点钟+1）
（4
（5点钟
（6+1）
2
回答：
3】
用Why
有because无so,有though无but
4】talkto/talkwith与...交谈
5】starttodosth开始去做某事
=begintodosth
6】have的用法
have:拥有
havebreakfast/havelunch/havedinner:吃早餐/中餐/晚餐
haveChinese:上语文课
havealook:看一看
7】house/home/family的用法
house:房子（强调建筑物）
home:家乡（带有感情色彩）
family:家庭或家人
8】look/see/watch/read的用法
lookat:看（强调动作）
see:看(强调结果）
watch:观赏（watchTV/watchgames）
read:阅读(readbooks)
9】一般现在时
1.定义
表示经常或反复发生的动作
2.用法：
1]表示经常发生的动作（V原或者V三单）
2]表示现在的状态（Be）
3]表示客观事实或普遍真理。
3.V形
Be(is/am/are);V原；V三单（当主语是第三人称单数）
4.句型
1.肯定句：主语+be+其他
主语+V原+其他;
主语+V三单+其他
2.否定句：主语+be+not+其他
主语+don’t+V原+其他
主语+doesn’t+V原+其他
3.疑问句:Be+主语+其他？
Do+主语+V原+其他？
Does+主语+V原+其他？
（注意：在主+谓+宾结构中，否定句和疑问句要借助助动词do或does,助动词do/does 后加动词原形）
5.标志词
always,usually,often,sometimes,seldom(很少）,never（从不），
everyday,onMondays
6.练习题
He__plays___(play)basketballeveryday.
Daming__doesn’tlike___(notlike)art.
Myfriends__don’tcome____(notcome).
_Does___thecat_eat____(eat)fish
Wealways__watch____(watch)TV.
M6语法
1】suchas例如
2】other其他
otheranimals=others其他动物
one…theother一个…另一个
some…theothers一些…另一些
3】Shallwegoandseethem我们可以去看看他们吗？
Shallwe+V原型（祈使句）
4】alittle/little+不可数名词
afew/few+可数名词复数
5】aswellas并且；还
aswellas=with(强调前者）
例如：Heaswellashisfather___has____(have)lunch.
6】begoodat=dowellin擅长
at和in是介词，后接动词ing。
例如：Heisgoodat__swimming_____(swim)
Hedoeswellin__swimming____(swim)
M7语法
1】connect…to…把…连接到…
2】turnon打开;turnoff关闭
turnup调大声；turndown调小声
例如：It’ssodark,please_turnon_thelight.
3】first第一（序数词）；one一（基数词）
Heisthe_first____(one）tocomehere.
4】表示顺序的词
first:首先next:接下来then:然后finally:最后
5】finally最后
__Finally____(final),youcanclickthemouse.
6】print打印；printer打印机
Pleaseusethe__printer___(print)
7】mouse老鼠；鼠标（mice）
Therearesome__mice____（mouse）.
8】share…with…与…分享
9】plan计划
What’syourplanforyoursummerholiday
Iplan__togo___(go)toBeijing.
10】sometimes有时
例如：_____C_____mymothergoestoworkbytaxi.
A.Sometimes
B.Sometime
C.Sometimes
11】特殊疑问句
（1）结构：特问词+一般疑问句？
（2）特问词：
What(什么）where(哪里);who(谁);whose(谁的);
which（哪个）;when（何时）;how（如何，方式或状态）;
Whattime（什么时刻）;whatcolour（什么颜色）
Howsoon（多快；inanhour）;howlong(多长）;howoften（多少次；once;twice;threetimes;always）
Howmany(问数量；可数名词）
howmuch（问数量；不可数名词；问价格）
（3）做题方法：根据答语选择特问词，问什么答什么
M8语法
1】Wouldyouliketocometomybirthdayparty你愿意来参加我的生日聚会吗？Wouldyoulike+sth.
Wouldyouliketodosth.
回答：Yes,I’dloveto./Yes,please.
No,thanks./I’dloveto,but…
例如：Wouldyoulike___tovisit__(visit)theGreatWall
2】givesth.tosb.=givesb.sth.
buysth.forsb.=buysb.sth.
3】exercise练习
泛指练习时，是不可数名词：dosomeexercise
特指具体的练习时，是可数名词复数：doeyeexercises;domorningexercises. 4】searchforinformation搜索信息
5】use...todo…用…做…
6】DoyousingitinChineseorinEnglish
选择疑问句，问什么答什么，不能用Yes/No回答。
7】wear穿戴
wear:强调穿戴的状态（wear+衣服，帽子，眼镜，鞋子）
puton:强调穿的动作（Please_puton_yourcoat）
dress:装扮dresssb.(Hedresseshimself)
8】choose选择
choosetodosth.选择去做
9】paper不可数名词，用is
10】information不可数名词，用is
11】spend花费
1.spend时间或者金钱
2.人+spend+时间/金钱+onsth.
人+spend+时间/金钱+(in)doingsth.
例如：It’ssaidthatwe’llhaveto_D___onehour________toBeijing.
A.take;flying
B.takes;tofly
C.spends;tofly
D.spend;flying
M9语法
1】afew;few/alittle;little的用法
2】lie躺着；说谎
1.躺着：lie-lying
2.说谎：tellalie
3】enjoy享受
1.enjoydoingsth.
例如：Theyareenjoying_listening_____(listen)tomusic.
2.enjoyyourself=haveagoodtime玩得开心
4】It'stimetogobacktoschoolnow.到时间回学校了。
句型：It'stimetodosth.
例如：It'stime__tohave____(have)lunch.
5】moment时刻
atthemoment=atthismoment=now=rightnow
用于现在进行时
6】leave离开
leaveA:离开A
leaveforA:前往A
7】geton上车；getoff下车;getup起床
8】sleep睡觉
gotosleep入睡；gotobed上床睡觉
9】现在进行时：V变Ving
1.一般情况：加ing
2.以e结尾：去e加ing:take-taking;make-making
3.双写末尾辅音：swim-swimming;shop-shopping;run-running;sit-sitting;put-putting;begin-beginning
4.特殊：lie-lying;die-dying;tie-tying
10】onthesameday在同一天
11】lyinginthesun躺在阳光下
12】by+方式
bybus;byemail;bybike
M10语法
1】happen发生
1.What'shappeningtoyou你发生了什么事？
=What'sup
=What'sthematter
=What'swrongwithyou
2.happentodosth.碰巧做某事
例如：Maryhappens__tosee______(see)acat.
2】getreadyfor为...做准备
getreadyforsth.=getreadytodosth.
例如：
Wearegettingreadyfor__learning___(learn)adragondance.
=Wearegettingready_tolearn____(learn)adragondance.
3】join加入
join+人；joinin+活动
4】putaway收拾；sweepaway扫地
1.名词可以放中间或者后面
putthepaperaway=putawaythepaper
sweepthepaperaway=sweepawaythepaper
2.代词只能放中间
putitaway/putthemaway
sweepitaway/sweepthemaway
5】hurryup快点
Hurryup,oryouwillbelate!快点，否则你就迟到了。
hurrytodosth.匆忙去做某事
6】look看
havealook看一看；lookat看
havealookat
7】mean意味着
Itmeans+doingsth.意味着做某事
Itmeans__learning___(learn)Englishisveryimportant.
8】celebrate...with...以...方式庆祝
2018-2019最新外研版七年级英语上册语法专题复习
外研版七年级英语（上）语法专题复习 一、一般现在时： 概念： 1.现在的状态，经常或习惯性的动作。 2.主语所具的性格和能力。 3.客观真理。 常用的时间状语：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,on Sundays（在星期天),every day/month/year(每一天/月/年） 句型结构： （一）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.） 巩固练习 1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom. 2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here. 3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate. 4. You and I ___(not be) in Class Six. 5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be). 6. ____ her parents tall? No, they____. （二）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）
主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用-助动词does 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数的构成 1.在词尾加-s：speak-speaks, work-works 2.以“辅音+y”结尾，把y改为i,再加-es：study-studies 3.以s,x,ch,sh结尾,加-es：watch-watches teach-teaches 特殊情况：have-has do-does go—goes 巩固练习 .1.His parents _______(watch) TV every night. My brother _________(do) homework every day. 2.His parents _________(not watch) every night . My brother________(not do)homework every day. 3._____his parents_____(watch) TV every night ? ______ your brother _____ (do)homework every day? 4.He ____(have) two sisters. 5.Peter____(study) hard. 二．现在进行时： 表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。 常用的时间状语: now（现在）,listen（看）,look（听） at the moment（此刻）, at this time（这个时候）。 结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(v-ing)
七年级上册英语语法大全(整理版)
七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语
七年级英语上册语法学习知识点总结.doc
七年级英语上册语法学习知识点总结 初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常 用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
新人教版七年级英语语法知识总结
英语七年级语法知识总结 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格
七年级上册英语语法训练题(外研版)
七年级上册英语语法训练题（外研版） 一、用适当的人称代词填空： 1. __________ is my aunt. We often visit __________. 2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia. 3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________. 4. What day is __________ today? ― __________ is Thursday. 5. How far is the thunder ? ― __________ is three kilometers away. 6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________. 7. These new houses are so nice. __________ are very expensive. 8. __________ say that those old houses will be rebuilt. 9. Is __________ the milkman at the door? ― Yes, that’s __________. 10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? 11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with ____ and helps ____ to prepare the lessons. 12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai 13. This photo of your mother is very much like her. I like ____. 14. Mike is my classmate. ____ is good at physics . 15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? 16. What’s the weather like today ? ____ is cloudy. 二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空 xK b1.C om 1. I ate all ____ sandwiches yesterday. Can I have one of ____ ? 2. Tell Tom not to forget ____ book. And you mustn’t forget ____ . 3. George has los t ____ pen. Ask Mary if（是否）she will lend him ____ . 4.. Jack has a dog and so have I. ____ dog and ____ had a fight (打架). 5. The teacher wants you to return that book of ____ 6. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. 7. Mary wants to know if（是否）you’ve seen a pair of gloves of ____ . 8. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ 三、用适当的人称代词和物主代词填空 A. 从括号内选择正确的代词填 空 1. Your football clothes are on the desk. Please put _________(they，them，their，theirs) away. 2. (We，Us，Our，
初一英语语法及主要知识点归纳总结
初一英语语法及主要知 识点归纳总结 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】
初一英语知识点归纳总结 分类：英语学习 Unit 1 Where’s your pen pal from 一．短语： 1 ．be from = come from 来自于---- 2． live in 居住在--- 3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人 5 ．in the world 在世界上 in China 在中国 6．pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目 7．the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约 8．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 9．go to the movies 去看电影 play sports 做运动 二．重点句式： 1 Where’s your pen pal from = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live 3 What language(s) does he speak 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 2 Where’s the post office 一． Asking ways: (问路) 1．Where is (the nearest) …… （最近的）……在哪里 2．Can you tell me the way to …… 你能告诉我去……的路吗 3．How can I get to …… 我怎样到达……呢 4．Is there …… near here / in the neighborhood 附近有……吗 5．Which is the way to …… 哪条是去……的路 二．Showing the ways: （指路） 1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。 2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。 3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。 4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。 5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。（You’d better+动词原形）
最新外研版七年级下册英语 语法复习
下册重要知识点梳理 词类 1)物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的） 形容词性物主代词和名词性物主代词的关系： 形容词性物主代词：必须和名词在一起。My father, your teacher... 物主代词 名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。 This shirt is mine. =This is my shirt. 练习 （1）选择题。 （）1. Look at . A. him B. he C. his （）2. I drive to the park every day. A. they B. their C. them （）3. classroom is big. A. we B. us C. Our （）4. I love .
A. she B. her C. hers （）5. Do you know ? A. I B. my C. me （）6. I am son. A. they B. their C. them （）7. This is not _____ desk.. My desk is over there. A. I B. my C. me （）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry. A. you B. your C. yours （）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room. A. they B. them C. their （）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice. A. our B. my C. ours （）11. Mrs. Green is my teacher. I’m _____ student. A. he B. his C. him （）12. That’s a cat. _____ name is Mimi. A. It B. It’s C. Its （2）用括号里的代词的适当形式填空 1, Mr Yang is _______(we) teacher.________(him) is from Beijing. _______(his) teaches______(our) English. 2, Look,there is a cat._______(they) is Lily's.____(it) name is Mimi. 3, Let______(I) tell ______(she) about_____(he) life at school. 4, This is ______(they) room.Where is _____(our)? 5, Don't use the eraser.______ is ______(me). 6, The lady under the tree is ______(me) aunt._____(her) often sings with _____(she) husband 2)情态动词can 1.含义：表达人或物的能力，能或会… 2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。 3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口语) 4.句型结构： 肯定句：主语+ 情态动词+ 动词原形+ 其他+ 。 She / They can swim well. 否定句：主语+ 情态动词+ not + 动词原形+ 其他+ 。 She / They can not swim well. 一般疑问句：情态动词+ 主语+ 动词原形+ 其他+ ？
人教版七年级英语上个单元重点语法归纳总结
七年级英语上Unit1 My name’s Gina. What’s your name? 你叫什么名字？Alan./I’m Alan./My name’s Alan. Alan./我是Alan./我的名字是Alan. What’s his name? 他叫什么名字？He’s Eric./His name’s Eric. 他是埃里克。/他的名字是埃里克。 What’s her name? 她叫什么名字？She’s Mary/Her name’s Mary. 她是玛丽。/她的名字是玛丽。 Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is./No, he isn’t. His name is Mike. 是的，他是。/不，他是迈克。 Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am./No, I’m not. I’m Gina. 是，我是。/不，我不是，我是吉娜。 what’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is 重点语法： 1、英文名Tony Brown中Tony为first name（名），Brown为last name或family name（姓）。 2、人称代词 人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称he she it him her it they them
3、物主代词 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 物主代词 my your his her its our your their 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 中 文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 记忆口诀：一个变（my 变成mine ），两个不变（his,its ），其它的都加“ s ” 。 人称代词和Be 动词在一般现在时的用法 主语 be 主语 be I am we are you are you are he is they are she is it is Be 动词在一般现在时中，单数is, 复数are 物主代词 I my we our you your you your he his they their she her it its I my mine we our ours 单复数 人 称 类 别
初一英语语法知识点总结归纳
初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面
外研版初一下英语语法知识点总结
外研版初一下英语语法 知识点总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
外研版初一下英语语法知识点总结最佳答案 一. 词汇 ⑴单词 1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如：
behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有 不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅 音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat.
人教版初一英语上册语法总结大全
Starter Unit 1 Good morning. 1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I‘m) fine/Very well/I‘m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？ A: (I‘m)fine/OK, too. 我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 Starter Unit 2 What‘s this in English? 1. What‘s this/that? 这/那是什么？ What is = what’ It ‘s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） This、that是指示代词这、这个 this指近的 that指远的 1) What‘s this/that? 这/那是什么？ 2) What‘s this/that? 这/那是什么？ It‘s a ruler. （这/那是）直尺。 It‘s an apple. （这/那是）苹果。 2. What‘s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It‘s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）
What‘s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫 What ‘s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 in + 语言：用某种语言 in 为介词 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示―一‖。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) an orange /‘?rind? / 一个桔子 (/? /为元音音素) 4. P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会 kg千克；公斤 5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell ―pen‖, please. = Please spell pen. 请拼读―pen‖。 P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 2. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？ It‘s /It is + 颜色. They‘re/They are + 颜色. 如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ It‘s （It is）yellow. （它是）黄色的。 2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？ They ‘re (They are) red.. （它们）是红色的
七年级初一上册英语语法大总结
七年级（初一）上册英语语法大总结 初中英语并不难学，只要掌握了诀窍一切都易如反掌这里为你集锦了初一一年来的语法知识，希望对广大同学们有所帮助。 .初一 1.there be 句型“有”指“某地有某物”形式：there is, there are 例：There is some food in the fridge。冰箱里有一些食物。 There are many books on the desk. 桌上有许多书。 区分：there is 用于修饰单数名词和不可数名词，例如：a book , an egg, milk， ice-cream ....... there are 用来修饰可数名词复数 如果要表达某处没有某物则要用there be 句型的否定形式，即在there be 后加not ,即 there be not 形式：there is not (there isn't) there are not (there aren't) 例： There isn't any milk in a glass。 There aren't any vegetables in the fridge. 若表示是否有，则要用 there be 句型的疑问句即把be 提前 Be there 形式Is there , Are there 例：Is there any milk in the glass?
Are there any vegetables in the fridge? 注意：这里涉及some any 的用法 some 用于肯定句中，any 用于否定句和疑问句中。但是在表示请求的 疑问句中，是想要得到肯定答复的，要用some。例：Would you like some milk? 对于there be 疑问句的回答：肯定：Yes,there is\are. No,there isn't\aren't. 2.have\has got 有指某人有某物 例：I have a dog.我有一只狗。 He has a sister and a brother.他有一个姐姐和一个弟弟。 区分：have\ has: have用来修饰第一人称和第二人称和第三人称复数（I ，we ，they) has用来修饰第三人称单数（she, he , it ） 若表示某人没有某物，则要用否定形式，即在have\has got 后加not 即have not (haven't)got ,has not (hasn't)got. 例：I haven't got a sister but i have a brother. She hasn't got bright eyes and long hairs. 某人是否有某物则要用have\has got的疑问形式，Have\Has +sb.\sth. + got Have they got a picnic at weekends? Has the dog got a host family?（寄宿家庭）
初一上册英语知识点总结
初一上册英语知识点总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
初一上册英语第一单元知识点总结 英语知识点是学习英语的关键。我们要对它格外重视。因此精品小编为大家整理了这篇初一上册英语第一单元知识点总结以供大家参考。 1.?介绍自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是...... 2.询问姓名 1)What’syourname?你叫什么名字? Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦 What’s=Whatis name’s=nameis I’m=Iam
2)What’shisname?他叫什么名字? Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。(He’s=Heis) 3)What’shername?她叫什么名字? Hername’sMary.她的名字叫玛丽。/She’sMary.她叫玛丽。 (She’s=Sheis) 3.?Nicetomeetyou.见到你很高兴。(初次见面用语。)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too. 4.?Howareyou? 回答：Iamfime,thanks./IamOK,thankyou.
5.Mr.，Mrs.，Miss.和Ms. Mr.['mist?(r)]先生 Miss.[mis]小姐，女士;(年轻未婚女子) Mrs.['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前) Ms.[miz]女士 6.?IsheJack?他是杰克吗? Yes,heis.是的，他是。 No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。 7.?AreyouHelen?你是海伦吗?
七年级上册英语语法知识总结
七年级上册英语语法知 识总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
七年级上册英语语法知识总结1、词语分类： （1）名词(n.):表示名称的词。 （2）动词（v.）表示动作或者状态的词。 （3）形容词(adj.)：修饰名词，表示人或者事物特征的词。 （4）副词(adv.)：修饰动词、形容词或者副词。 （5）冠词（art.）：用于名词前，说明所指事物。 （6）代词(pron.);代替名词。 （7）数词(num.):表示数量或者顺序。 （8）连词（conj.）连接词与词，短语与短语，句子与句子。 （9）介词(prep.)：表示名词与其他词的关系，方位介词，时间介词等。 （10）感叹词(conj.)：表情感的词。 2、名词 分类： （1）专有名词：表示人、地方、团体、机构名称的词。 （2）普通名词：分为可数名词和不可数名词。 （3）可数名词：单数变复数的规则。 规则变换： ①普通的加，如book-- ； ②以，，，，等结尾的，加，如：class- ,box- ,watch- ,dish- ； ③以辅音加y结尾的，变为加；如：family- ;
④以o结尾的，有生命的加，无生命的加，如photo- , tomoto- ; ⑤以fe结尾的变fe为，如life- ,knife- ; 不规则变换：man- ,woman- ,child- . 所有格： “XX的”，以s结尾的在末尾加，不以s结尾的加。例如：Mary- 。parents- .另外要分清单独拥有和共同所有，例如：Lucy’s and Lily’s , Lucy and Lily’s 。 2、冠词 （1）定冠词the的用法：表示特定的一类人、事物，表示这、那、这些、那些的意思。在元音音素前发，在辅音音素前发。 特殊用法：①用在世界独一无二或者方位名词前，如：the east. the sun. ②用在序数词和形容词最高级前。 ③用在乐器名词前，如:play the piano. ④y用在山川河流湖泊前。 ⑤用在表复数的姓氏名词前，如：the Greens. ⑥用在某些形容词前表一类人或者物。如：the rich ,the old. （2）不定冠词：a：，an . 3、（1）人称代词
人教版七年级英语语法总结
七年级英语语法----时态（一般现在时现在进行时一般过去时）学习手册 在七年级英语学习中我们主要学习了３种时态，即一般现在时现在进行时一般过去时。今天我们就将这３种时态进行对比学习。Come on my friends! 一、一般现在时 定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，so please 将其狂读3遍） 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,） e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be（am、is 、are）动词的用法 肯定句：I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句：I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答： Are you +其它？ 肯定回答：yes, I am. 否定回答：no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它？ 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答：no, we \they are not. Is she\ he \it+其它？ 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。