三年级语文练习题
小学语文三年级上册第一单元测试
班级: 学号: 姓名:
一看拼音写汉字（10%）
chuān dài zhāo hu húdiécūzhuàng shǐjìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎzhuāng guān cháyǒu qùfèn lìyǒng qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二选择正确的读音,在字音下打“——”（7%）
假(jiàjiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎
白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huāng huǎng)
三辨一辨，组一组（5%）
峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）
蜂（）辫（）钩（）录（）要（）
四选择合适的词填入括号中。（5%）
忽然居然果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（）让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪
1.放在桌上的花瓶可真（），我忍不住（）地观察起来。五．照样子，写词语。（8分）
白发苍苍（）（）（）（）
笑呵呵（）（）（）（）
六.我会填（9%）
古老的铜钟做游戏白发苍苍
（）的草地跳（）（）
（）的石级爬（）（）
（）的天空想（）（
七.给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。（6%）
(1)古老的北京城
(2)寒风刮起来
(3)我们在教室里全神贯注地
八.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（5% ）
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了, 我们心里在说:" 小纸船, 希望你漂到大海去。"
( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
九.阅读填空（6%）
（一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：（）和（），我能分别用“———”和“～～～～”来表示。
2.这时候，“我”的心情是怎么样的？（）
（二）路人借问遥招手，__________________。（胡令能：《小儿垂钓》）
十.课外大挑战（12%）
一天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jué jiào）。
但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。
我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nàn nán）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。
走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“_________________________________________________________ __________________。”
听了我的话，妈妈说：“_________________________________。”说完把那张假币撕掉了。
1.在文中括号里正确的读音上打“√”。
2.用“——”画出文中的比喻句。
3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？开始“我”暗喜，是因为_________________________________________。后来_____________________，心里难受得_____________，最后_____________________，因为____________________________。
4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。
5.读了这篇短文后，我的感受是：___________________________ ___________________________________________________________。
第一单元：
一、读拼音，规范地写词语。
yóu xìrónɡmáo ranào biàn zi ɡuān chá
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分）
1．假（jiàjiǎ ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāo cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà ）现她头上有两根白头发（fāfà ）。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分）
例：树（对）（对联）
桥（）（）谋（）（）绿（）（）襟（）（）障（）（）亿（）（）
三、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分）
（）光十色一本（）经（）发苍苍
绚丽多（）引人（）目自言自（）
我还能写两个四字词：
四、在括号里填上恰当的词语。（3分）
古老的（）欢唱的（）（）的老师（）地观察（）地玩耍（）的草地五、选择恰当的词语填空。（4分）
怒放盛开
1．夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。2．当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）
七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分）
这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（10分）
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。（6分）
1．“犹豫”一词的意思是：
①想来想去，不停地思考。（）
②拿不定主意。（）
③坐着不向前走。（）
2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：
①为了跟老爷爷比赛爬山。（）
②多一个人爬山更有趣。（）
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（）
3．用“……一会儿……一会儿……”造句。（4分）
二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。（10分）
那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。”
1．这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。（5分）
2．这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。（5分）
第二单元
一、读拼音，规范地写词语。（10分）
yíjìzhùmínɡzhǔn bai lìkach?nɡ shí二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（6分）
1．在西藏（cánɡ zànɡ ）这块土地上，藏着许多宝藏（cánɡ zànɡ ）。2．我一转（zhuǎn zhuàn ）身，就看见游乐园里的摩天轮在旋转（zhuǎn zhuàn ）。
二、比一比，再组词。（8分）
耍（）杂（）诚（）纪（）
要（）朵（）城（）记（）
峰（）郊（）究（）推（）
蜂（）胶（）穷（）准（）
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）A．郊外或者仰望捉谜藏
B．突然秘书摇弄地质学家
C．奇怪秦岭考察转来转去
D．振惊旅行躲闪严严实实
四、把下列语句补充完整。（10分）
1．聪明在于学习，______________________。（列宁）
2．任何成就都是______________________。（宋庆龄）
3．________________，只要肯登攀。（毛泽东）
4．为________________而读书。（周恩来）
5．书籍是_____________的阶梯。（高尔基）
五、选词填空。（4分）
爱惜珍惜发现发明
1．我（）王小平学习成绩赶上来，因为他现在变得（），发愤学习了。
捡扶摔跑问拍
2．我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？
六、我会用标点。（5分）
1．一定会飞回来男孩肯定地说
2．小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
3．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、认真阅读《灰雀》片段，回答问题。（10分）
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1．这段话共有（）句。（3分）
2．这段话里表示颜色的词有：______、______。（4分）
3．用“____”画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。（3分）
二、认真阅读《劳动换来的书》，回答问题。（10分）
曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没钱买，就借书看。
有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本向往已久的《华盛顿传》，非常高兴。不料夜里下雨屋漏，书淋湿了，他心里很难过。
第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔家干了三天活（他没钱赔书）。这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。
林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》回家了。
1．写出下列词语的近义词。（4分）
诚恳——（）珍爱——（）
2．根据意思在文中找出恰当的词语，并造句。（4分）
形容小心谨慎，不敢疏忽大意。（）
________________________________________________
3．邻居大叔把书送给林肯是因为（）（2分）
A．林肯给他家干活。
B．林肯不是故意把书淋湿的。
C．林肯用实际行动诚恳地表达自己的歉意，使大叔很受感动。
小学三年级语文专项练习题
小学三年级语文专项练习题 一、《荷花》片段 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜作的好梦。 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1、抄出一个比喻句。 2、成语说明“我”的动作十分优美。 3、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？” 4、“我”为什么会忘记是在看荷花？ 二、蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 不过，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存 食物该多好啊！ 1、短文共有（）个自然段。第（）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。 2、结合上下文理解词语的意思 游手好闲：______________ 蹒跚：____________ 你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来 3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的时候：_________________ 冬天的时候：_________________ 4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？ ______________________ 【篇二】小学三年级语文专项练习题 选词填空： 观赏、观看 1、明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2、前来（）菊花的人川流不息。 张望、看望 1、听到叫喊声，他四处（）。
三年级上语文期末试卷(附答案)-
17-18学年上学期三年级语文期末测试 积累与运用（40分） 一、看拼音,写词语。(8分) w án shu ǎ tu ī c è w ēi w ǔ s àn b ù ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǔ l ì zh āo hu j ì x ù zh ù f ú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 邮．(y ōu y óu)票 公仆．(p ǔ p ú) 试．(sh í sh ì)验 血．(xi ě xu è)液 给予．(y ù y ǔ) 落．(lu ò l ào)下病 三、同音字组词。(5分) m ì ( )切 ( )书 甜( ) ji āo ( )傲 ( )嫩 ( )卷 （ ）外 j ìn ɡ 显微( ) 学无止( ) ( ) 然 四、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分) ①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( ) ④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目 ⑦( )头( )气 ⑧舍( )求( ) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)： 、 五、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分) 天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。( )( )( ) 六、我会选择正确的答案。(4分) 学 班级 姓 座
1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。 A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动 2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( ) A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节 3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然 4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。 A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过 七、回顾课文内容，并填空。(7分) 1.我们一起去安徽黄山，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，”;我们欣赏了不但而且的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里风景优美、，，是个可爱的地方。 2.“聪明在于学习，”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，”。孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的。 阅读与理解（30分）
部编版三年级语文上册期末练习题及答案
部编版三年级语文上册期末练习题及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写字词。（20分） kǎn chái lǚxínɡyào hǎo zán men cǎo duī zuòshēnɡdāyinɡzuòmènɡkělián jiù mìnɡ pīn mìnɡmǎshànɡxiāo huàdānɡrán ɡānɡ cái 二、比一比，再组词。（10分） 泡（__________）冰（__________）椅（__________）册（__________）抱（__________）水（__________）奇（__________）栅（__________） 三、读一读，连一连。（10分） 春雪花飞舞天然的宝库 夏野果成熟银装素裹的世界 秋枝叶茂盛一派勃勃生机 冬野花盛开美丽的大花园
四、想一想，选词填空。（10分） 辽阔广阔宽广 1. 他待人和善，胸怀（______）。 2.（______）的田野上，到处可见丰收的景象。 3.走进这（______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 不仅……而且……只有……才……因为……所以…… 4.（______）秋雨给大家带来了快乐，（______）我们都很喜欢它。 5.遇到困难，我们（______）坚持不懈，（______）能克服它。 6.秋雨（______）很凉爽，（______）很温柔。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 ________，是大自然的画家，他会在__________________________。 (2)例：他跑得．像兔子一样快。 天蓝得．_______________________________________。 ________________得．___________________________。 (3)例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船…… 爱心浇灌片片绿叶，绿叶__________________，__________________…… 六、阅读短文，回答问题。（20分） 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
三年级上语文期末试卷(附答案)-
三年级上学期语文期末测试 积累与运用（40分） 一、看拼音,写词语。(8分) w án shu ǎ tu ī c è w ēi w ǔ s àn b ù ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǔ l ì zh āo hu j ì x ù zh ù f ú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分) 邮．(y ōu y óu)票 公仆．(p ǔ p ú) 试．(sh í sh ì)验 血．(xi ě xu è)液 给予．(y ù y ǔ) 落．(lu ò l ào)下病 三、同音字组词。(5分) m ì ( )切 ( )书 甜( ) ji āo ( )傲 ( )嫩 ( )卷 （ ）外 j ìn ɡ 显微( ) 学无止( ) ( ) 然 四、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分) ①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( ) ④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目 ⑦( )头( )气 ⑧舍( )求( ) 写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)： 、 五、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分) 天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。( )( )( ) 六、我会选择正确的答案。(4分) 1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。 学校 班级 姓名 座号 ………………… 密 …………………………………… 封 ……………………………………… 线 ……………………
A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动 2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( ) A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节 3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然 4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。 A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过 七、回顾课文内容，并填空。(7分) 1.我们一起去安徽黄山，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，”;我们欣赏了不但而且的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里风景优美、，，是个可爱的地方。 2.“聪明在于学习，”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，”。孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的。 阅读与理解（30分） (一)《富饶的西沙群岛》节选 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆
2017年三年级语文上册期末练习题
★精品文档★ 2017年三年级语文上册期末练习题 2017 学年度第一学期期末练习卷 三年级语文 （时间：90分钟） 题号一二三四卷面整洁成绩 得分 评分员 ☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。 一、基础（44分） 1.抄写下面的字。（3分） 或尘试县润挖励糖愿荒 2.读拼音，写汉字。（8分） zh u nj i ng e nf u （）备（）子纳（）肌（） p i nsh a ngch a w e i （）命欣（）（）杯（）险 3.用下面的字组词。（8分） 矛（）盼（）素（）料（） 予（）扮（）索（）科（）
4.判断加点字读音是否正确，全对的打““”,有错的打
“X”。（4 分） （1）给（g e i ）予晃（hu a ng）眼海参（sh e n）（）（2）假装（ji a）看守（k a 口）敬（j i n g）礼（） （3）磨（6）坊镇（zh e n）定祖宗（zh o n g ）（） （4）分享（xi a n g）发颤（ch a n）绽（zh a n）开（） 5.选词填空，只写序号。（6分） ①坚定②坚持③坚硬 （1）小红军充满着革命必胜的（）信心。 （2）那块石头看起来很（）。 （3）因为小明每天（）运动，所以他的身体很好。 6.用“\”划掉括号内不合适的词语。（6分） （1）我们不能（轻视歧视）任何一个对手。 （2）他（骄傲傲慢）的态度，令同学不喜欢与他接近。 （3）爱迪生经过无数次的失败，终于（发现发明）了电灯。 （4）同学们认真（观察考察）绿豆的变化。 （5）大家都知道时间是非常（珍贵宝贵）的。 （6）我的钢琴考级通过的时候，我（激动感动）地流下 了眼泪。 7.按要求写句子。（9分） （1）爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是
小学三年级语文练习试题
一、英子犹豫了一会儿，（）地站了起来，眼圈（）。在全班同学的注视下，她终于（）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（）间响起了掌声，那掌声（）而（）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声（）平息，英子也（）了（），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得（），声音也十分（）。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家（）鞠了一躬，然后，在掌声里（）地走下了讲台。 １、按课文内容填空。 ２、从文中找出下列词语的近义词。 缓缓（）稳定（）好听（） 3、你从（）这个词可以看出英子腿脚不灵便，身体不好。 4、短文的第一句话通过动作和神态的描写，体现了英子 5、“英子的泪水流了下来”说明了她 “英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她 6、短文中出现了（）次掌声，第一次掌声表示 第二次掌声表示 二、赵州桥非常（）。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头（），下面没有（），只有一个（）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的（）两边，还各有两个（）的小桥洞。平时，河水从（）流过，发大水的时候，河水还可以从四个（）流过。这种设计，在（）史上是一个（），既（）了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水（），又减轻了桥身的（），节省了（）。 1、请按课文内容填空。 2、赵州桥有以下几个特点：A桥长，桥宽；B全部用砌成；C没 有，只有一个的大桥洞；D大桥洞顶上的两边各有 3、这种设计是建桥史上的一个创举。这个“创举”主要指 4、这种设计的好处是 5、从文中找出反义词：加重（）浪费（） 三、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了（）小喇叭；五点左右，（）蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右舒（）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（）…… 1、这段话选自（），共有（）句话。 2、请按课文内容填空。 3、这段话共写了（）种花开放的时间。这些花分别是 4、短文最后的“……”表示你还知道什么花在什么时候开？ 5、这段话是围绕哪句句来写的？请用“——”划出来。 四、有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。 1．给文中带点词换上一个意思相近的词。 2．写出文中的数量词： 3．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。
人教版小学三年级语文上册期末测试卷.及答题卡2
人教版小学三年级语文上册期末测试卷.及答题卡2 一、基础知识（43分） 1、看拼音写词语.（5分） hú dié tuī cé xìwēi sū xǐng gù rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zīshì yuàn yìyōng bào shùn lìzhù shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比；再组成词语.（5分） 胶( ) 脯( ) 绪( ) 恼( ) 精( ) 咬( ) 捕( ) 著( ) 脑( ) 情( ) 3、在括号里填上合适的词语.（4分） ( )的服装高兴地( ) 走得( ) ( )地想 ( )的歌声傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧 4、给句中加点字选择正确的解释.（3分） 深：①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久 A、这本书内容很深．；初学者不容易看懂.( ) B、夜深．了；老师还在工作.( ) C、他们的感情很深．.( ) D、这件事影响很深．.( ) E、这件衣服是深．红的. ( ) F、河水有三尺深．. ( ) 5、短语填空.（4分） 不假( ) 兴高( )烈成( )结队 相( )并论千( )万( ) 大( )失( ) ( )头( )气千( )万( ) 今年是羊年；你能写几个带羊的短语吗？（2分） _______________________________________________ 6、对对子.（4分） 天对( )；雨对( )；大陆对( )；山花对( ). 日对( )；山对( )；朝霞对( )；春华对( ). 7、照样子写词.（8分） 红通通 _________________________________ 安安静静 ________________________________ 自言自语 ________________________________ 研究研究 8、先组词再选词填空.（4分） 然( )( )( )( )( ) ①在这样一个小山村( )还有这么现代化的文化建设；真让人惊叹. ②从她的话里可以感觉到；这件事情她( )没有参加. ③王老师教了那么多年的语文；但( )坚持认真备课. ④天气预报说今天下午有雨；到了下午( )下起了大雨. 9、根据课文内容填空.（4分） 秋天的雨；是一把钥匙.它带着( )和( )；轻轻地；轻轻地；趁你没( )；把秋天的大门打开了. 海滩上有拣不完的美丽的贝壳；大的；小的；( )；形状( ).最有趣的要算海
小学三年级语文综合练习题
小学三年级语文综合练习题 第一部分：基础知识积累与使用（42 分） 一、我能拼，我能写。（共6分）。 shuǎzhèn nèn zīwǔkuān 玩惊娇势威裕 二、我能用“”画出句子中带点字的准确读音（3分）。 原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fúhú）。 三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分） 辨（）仰（）戴（）脸（）绪（） 辩（）柳（）带（）捡（）堵（） 四、积累词语我最棒，我一定能填准确（4+2分）。 刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（） 兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（） 我还积累了很多这样的四字词语，我能够再写出两个。 （）（） 五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子： 六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分） 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分） 。 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。（4分） ，。 ，。 十、本学期，我们展开了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，
我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分） 第二部分阅读积累与使用（26分） 一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西逐步分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （）——（）（）——（）（）——（） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分） （）（） 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（和）；他的肌肤，变成了辽阔的（），他的血液变成了奔流不息的（）……（3分） 5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14） 画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。 翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不但羽毛美丽，它们还有很多美德。 你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分） 2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。 3、短文介绍了、和三种鸟。（３分） 4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。(2分) 5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。 欢快赞美 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（） 6、“鸟儿不但外表美丽，它们还有很多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分） 7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分） 第三部分：习作（30分） 要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，很多于250字。 题目：欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他不过一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……有什么故事发生呢？请你继续写下去。
部编版三年级上语文期末考试卷(附答案)
部编版三年级（上）语文期末测试卷（三） （时间：90分钟满分：100分） 一、读拼音，写词语。（8分） chìbǎng yǎn òu nǎo dai shìiàn shuǐní chí dào yáo huàng cōng míng 钥匙．（shi chì）喇．叭（lǎcì）海滨．（bīn bīng） 钓．鱼（diào gōu）凑．近（còu chòu）战斗．（dǒu dòu） 三、比一比，再组词。你一定行！（4分） 搭（）泡（）洁（）猜（） 答（）跑（）结（）清（） 四、仿照例子写词语。（6分） 风尘仆仆（ABCC式） 飘飘摇摇（AABB式） 又松又软（ABAC式） 姓 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …
五、选词填空。（4分） 继续连续陆续持续 观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个回合才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。 六、按要求写句子。（8分） 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。） 2.树叶落下。（把句子写具体，至少要扩两个地方） 3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。） 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句） 七、选择正确的关联词填在括号里。（4分） 不但……而且……因为……所以…… 虽然……但是……如果……就…… 1.（）海底高低不平，海水有深有浅，（）色彩就不同了。 2.王小明（）学习成绩不错，（）同学们都不喜欢他。
三年级语文下册期末练习题及答案
三年级语文下册期末练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） mó xíng lián peng pí juàn biàn rèn xíng zhuàng xùn sùyōu xián qiān xū 二、比一比，再组词。（10分） 淌（______）栋（______）趴（______）汩（______）乘（______）躺（______）冻（______）扒（______）泪（______）乖（______） 三、读一读，连一连。（10分） 春雪花飞舞天然的宝库 夏野果成熟银装素裹的世界 秋枝叶茂盛一派勃勃生机 冬野花盛开美丽的大花园 四、想一想，选词填空。（10分） 居然果然 1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！
2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。 招呼招引 3．同学们见了老师要打（_____）。 4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句) _____________________________________________________________________ _________________________________________ （2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。 句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________ 、 __________ 。 我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话: _____________________________________________________________________ _____ （3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________ 的修辞手法,描绘了一幅 ________图。我能仿写一个这样的句 子:_______________________________________________________ （4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _____________________________________________________________________ _ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 云 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空 中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔
小学三年级语文考试答题卡2018模板
注意事项： 1．答题前，考生先将自己的学校、姓名和座位号填写清楚，并认真核对条形码上的考生号。将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。 2．选择题作答必须用2B铅笔，修改时用塑料橡皮擦干净。笔答题作答必须用黑色贴条形码区 学校班级姓名 一、基础训练营(35分) 1．给加点字选择正确读音，用“√”标出。(6分) 装载(zǎi zài) 海参(cān shēn) 胳臂(bìbei) 凌乱(líng lín)根茎(jìng jīng) ??玫瑰(gui guì) 2．下列书写有误的一项是( )(2分) 3．给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(3分) (1)( )(2)( )(3)( ) 4．看拼音，写词语。(9分)。 fúzhuāng? ?qiáng bì? ? suíbiàn yáo yuǎn? ?shì xiàn? ?gǎn sh òu ? ????? ??? ????zhǔn bèi? ? ??hēi àn? ? ? ? ? ?ch ì bǎng ? ?? ???? ? ? ???? 5．把下面的成语补充完整，并任选一个写一句话。(5分) 眼( )手快摇头( )脑四( )八达目瞪口( ) 成( )结队一( )正经细嚼( )咽鸦( )无声 ________________________________________________________ 6．句子练习。(10分) (1)_______________________________________________ (2)_________________________________________________________ 二、综合展示厅(13分) 7．填空。(10分) (1)“______________________，______________________。” (2)__________、__________；________________，________________。 (3)“__________________________，__________________________”。 (4)______________________，______________________。 三、课本直通车(7分) 9．课文背诵：补充句子。(3分) (1)______________________。(2)______________________，(3)______________________。 10．请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。(4分) (1)孙中山：__________________ (2)司马光：__________________ 2018年秋期小学语文三年级上册期末考试答题卡 缺考（考生禁填）? 四、阅读检阅台(20分) 11.（1）( ) ( ) ( ) ( ) (2)“犹豫”在选文中的意思是_____ _____，“我”知道英子在犹豫__________， 因为______________。在掌声里，英子的泪水流下来是因为______________，英 子在想： ______________________________________________________________。(5分) (3)用“——”画出直接描写掌声的句子。同学们的两次掌声，第一次是为 _______________而响起；第二次是为_________________________而响起。(3分) (4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么(2分) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 12．(1)用文中的“不顾一切”说一句话。(2分) _________________________________________________________ (2)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么(2分) _________________________________________________________ (3)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”(2分)
新人教版三年级上册语文期末试卷及答案
新人教版三年级上册语文期末试卷及答案 一、看拼音写词语。5% qízhìyāｎmòbái fèi liútǎng wēｉxiǎｎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。2% 暑假（jiàjiǎ）磨刀（mòmó）挨打（āｉái）空白（kòng kōng） 三、比一比,再组词。5% 移（）探（）迅（）努（）喘（） 宜（）叹（）讯（）怒（）端（） 四、查字典,按要求填表。6% 查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释（在括号里打√） 欣赏 1.奖赏（）2.观赏（） 突围 1.忽然（）2.冲破（） 勤劳 1.勤务（）2.尽力多做（） 五、用直线把下面的词语搭配起来。7% 成群结队的树叶马在路上坐 密密层层的大海鸟在地里跑 又松又软的小鸟人在山上开 无边无际的雪花花在车上飞 菜在空中长 六、选词填空。9% 的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。[争分夺秒争先恐后] 1．“110” 2．我（）王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得（）时间, 发愤学习了。 [爱惜珍惜发现发明] 3.我看到老奶奶（）到在地上,就立刻（）过去,把她（）起来,（）去她身上的尘土, 帮她（）起掉在地上的东西,（）她有没有受伤？ [拣扶摔跑问拍] 七、造句。4% 1．居然： 2.来之不易： 八、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6% 1. 每个学生都要 2. 西沙群岛的海底有 3. 早上起床后 九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5% （）路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 （）“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 （）一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 （）他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 十、填空。10% 1、西沙群岛一带的海水, ：有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 2、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念 亲人的诗句是：。 3、蓬头稚子学垂纶, 。,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《》。4．赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是, 二是。十一、阅读。21% （一）阅读下面一段话,完成后面的问题。7%（2+1+4） 1．翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像 浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 。 2．在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~” 衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟。 3．作者用“头巾”“外衣”“ 4．这段话先总写,接着从、和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常 紧密。 （二）阅读下面的短文,完成后面的题目。14%（2+2+10） 观日出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 。残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī）东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了 火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1．全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。 2．请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓——（）慢——（） 3．阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 （1）联系上下文,给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√） 露（露水看见显现）蹦（出跳照） （2）本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。 （3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写。 十二、作文。20% 请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一段话。要求把打扫卫生 的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。
小学三年级语文基础知识练习题大全
小学三年级语文基础知识练习题 基础知识1 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________
三年级语文上期末考试卷及答案
三年级语文上期末考试 卷及答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
三年级语文上册期末测验 姓名：班级：得分： 一、看拼音，写词语。（12分） lūnliúbēnpǎojiěshìshūfu nánmiǎn déyìyángyánghújiǎhǔwēi shǎnshuòpùbùcànlànchēngzànjiǎnchá 二、给下面的字选择合适的读音，用“√”标出（9分） 真假（jiǎjià）银行（xínɡhánɡ）相处（chǔ??chù?） 似的（sìshì)调查（diàotiáo)威吓(xiàhè) 着急(zháozhē)灯笼(lónglǒng)宝藏(zàngcáng) 三、把下面的词语补充完整。（9分） 毫不（）弱（）流不息（）血奋战相 前（）后继如愿以（）含苞（）放 （)肠辘辘恍（）大悟不动（）色 四、选词填空（8分） 的地得 （１）、渔人毫不费力（）把鹬和蚌捉了起来。 （2）、黑猫警长带着雪白（）大盖帽 （3）、凯莉心中充满感激，觉（）有股暖流在身体里涌动。珍惜珍贵 （1）我们要（）时间，用功读书。
（2）这是一份多么（）的礼物啊！ 果然突然仍然 （1）上午还是晴空万里，中午（）下起雨来了。 （2）他照着老师教的方法去学习，成绩（）提高了。 （3）恐龙灭绝之谜至今（）没能完全解开。 五、按课文内容填空。（26分） 1、早晨的树林________________早晨的小溪________________早晨的花朵 ______________早晨的小鸟_____________（《早晨真好》） 2、远远的街灯亮了，好像_______________。天上的明星现了，好像 ________________________。（《天上的街市》） 3、北极光色彩缤纷，_____________，赤橙黄绿，瞬息_________。有时像____________________，掠过___________；有时像_________________，横贯天空；有时像_____________________，____________________。（《北极风光》） 六、阅读理解（16分） 会飞的种子 依靠风儿来传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。这些植物的种子和果实一般比较轻。 木蝴蝶是生在我国南方的一种大树，它的果实像一把又阔又长的大刀，高高地悬挂在树梢上。成熟的果实裂开，无数种子飞出来，种子的三面都连着一层薄膜，一旦风起，好像一群蝴蝶在飞舞。它们随风飘去，越飞越高，越飞越远。
三年级语文期末练习题
2018-2019学年度小学语文三年级上册期末 三（）班姓名（）（）号 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音写词语。（8分） kǒng quènǎo nùgǔlìj iāo nèn xiōng púsàn bùzīrùn wēi wǔ 二、比一比，再组词。（8分） 瓣（）即（）予（）坦（） 辫（）既（）矛（）担（） 三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分） 天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。（）（）（） 四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。（2分） 1、如果没有（）的湿度，这种花活不了多久。（适宜适应） 2、下课后，同学们（）地走出了教室。（继续陆续） 五、在括号里填上恰当的词语。（4分） 1、冬天，（）的雪花在空中（）地飞舞。 2、亮亮看见了（）的蚂蚁，就停下来（）地观察。 六、背一背，写一写，连一连。（10分） 1、相（）并（）（）（）以偿（）头（）气 2、描写大好河山的诗句： 描写思念家乡的诗句：
3、亲师友，灯下草虫鸣。 三人行，习礼仪。 上有天堂，必有我师焉。 千里之行，下有苏杭。 世上无难事，始于足下。 雨中山果落，只要肯登攀。 七、小调查。（5分） 1、这个学期，我们开展了（）次语文综合性学习。在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如（）、（）。 2、我要向大家推荐一本好书《》，因为 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读《富饶的西沙群岛》选段，回答问题。（15分） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊（sān shān）瑚，有的像绽（zhàn dìng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（cān shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rúnú）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 1、用“√”在括号里选择正确的读音。（2分） 2、“懒”用部首查字法应查部首（），用音序查字法应查字母（）。（2分） 3、照样子，写词语。（4分） 懒洋洋 高低不平 4、海水的颜色有（）、（）、（）、（），这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是（）。（3分）
小学三年级语文基础练习题带答案
部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是（） A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案： 一、水人月果 二、C 三、晚上，妈妈一边嗑瓜子一边对我说：“今天的电视剧真的是太好看了！”爸爸听到后说：“电视剧多没意思，还是我的球赛精彩！” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是（） A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是（） A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案： 一、 C 二、C
部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：不苟言笑——（）聚集——（）豁然开朗——（）勉励—— （） 反义词：默默无闻——（）稀疏——（）波澜壮阔——（）慌张—— （） 二、在括号里填入适当的词语，让句子更生动。 1.表演刚一结束，台下就响起了（）的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间（）地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张（）的地毯。 4.（）的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖大拇指，鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱，纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拉着她的手，逗她：“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出，嘴一撅，竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也只是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她唯有尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“孩子，你给大家笑一个，你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间，小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角，那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我，也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——（）赞扬——（）豪华——（） 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了？