人生规划与终极目标

人生规划与终极目标
人生规划与终极目标

人生规划与终极目标

目标

目标设定表

时间:2013年月日签名:

目前的我

一年后的我

我的理想及未来内容做到

未做到

×

1 我要增加的优点

2 我要减少的缺点

3 我要创下的成功记录

4 我不再犯以前的过错

5

我必须具备的关键性条件

6 我必须拥有的新资格

7 我必须获得的新职位

8 我要达到的健康

9 我要达到的月平均收入

10 其它

11 我要拥有

的财富

存款

不动产

合计

12 备注:

人生规划范文500字范文两篇

人生规划范文 范例一:人生规划书:人生五部曲 我们往往只听到有人在说光阴似箭,后悔自己虚度的年华,然而在这有限的时间里,你可曾好好的规划过自己的人生?如果没有,请从此刻开始。 20岁以前:大部份的人是相同的,升学读书升学读书...,建立自己基础。 在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。选择读书,应该一鼓作气,在您尚未进入产业时,能读多高就多高,毕竟何时进入产业,您都是社会新鲜人。但是一旦您已经有工作经验而又有心进修,当然管道很多,相对的挣扎也多。因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得?如果,您认定一辈子要当上班族,学历对您而言相信是很重要的,否则,时间宝贵,不容许您再走错路。 20 ~ 25岁:您要懂得掌握与规划自己的未来,决定了就是一条无悔的不归路。 由于刚得到法律付予您的种种权力,相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。这时候的您,是喜悦、矛盾与痛苦交战,喜悦来

自于开始被赋予一些自主权,矛盾来自于与父母割不断的脐带关系,痛苦的是开始要尝试错误。您要开始为自己的未来规划,如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权,而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。 25 ~ 30岁:学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚。 您像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。这时候的您,应是工作取向,薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出,相对的您才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。因为资源不多,所以一切尽人事,听天命。现在的您:领取别人的薪水,学习别人的经验,付出自己的青春,建构自己的未来。 30 ~ 35岁:学会累积经验,接触机会,良师益友的提携更是提升您成长的大利器。 您要学习判断机会、掌握机会,不能再有尝试错误的心态。这时候的您,应是事业取向和家庭取向,工作应该从体力转换为脑力。您应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。结婚是许多人面临人生第一次的重大抉择,面对婚姻,很多人以为结婚就是一个责任的结束,殊不知正是学习的开始。就像一些刚上市上

人生策划书模板(4篇)

人生策划书模板(4篇) 第一部分活动背景 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。 心理健康日的发起给所有大学生们提供了一个更好地宣传心理健康知识,传播优秀大学生文化的一个平台。“5·25是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。为此,在心理健康日到来之际,我们班进行了

这次“模拟人生的活动,本次活动以经典游戏“模拟人生”为蓝本,通过演绎人生的起伏来增强班级同学对爱的理解,对现在的把握和珍惜。 第二部分活动目的 通过同学们演绎少年,青年,中年,老年四个人生阶段的喜怒哀乐,来让同学们感觉到人生的无常,要学会珍惜感情,珍惜爱,珍惜身边的每一个人,要通过演绎引起同学们的思考,让同学们更好的思考人生,把握人生,对同学的人生发展起到一个很好的的辅助指导作用,在班级建设方面也可以增加班级凝聚力,增强班级同学间的了解,让同学们能更加珍惜友谊,让爱溢满国四,让爱常住我家。 第三部分活动介绍 活动主题:爱在我家 活动名称:模拟人生 活动策划主办:湖南大学经贸学院08级国贸四班 活动时间:xx年5月12日下午2:30 活动地点:湖南大学北校区二教五楼空地 活动组织人员:肖玉宁、蒋区、肖淼元 活动参与人员:08级国贸四班全体同学 第四部分活动流程安排 一.前期工作 1、活动的组织人员讨论活动形式与内容,确定活动方

关于人生规划的文章2020年年人生规划的文章

关于人生规划的文章XX年人生规划的文章只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更精彩。以下是为大家收集到的关于人生规划的文章,希望对大家有帮助! 人的一生如白驹过隙一样的快,它还来不及让你转眼就消失了!可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔,但天下是没有卖后悔药的。所以我们要在年轻的时候给自己的人生规划一下。即使短暂也会像流星划过天空一样绚烂美丽! 从出生起到现在,我也在这个世界上活了近5970天。在这近18个春秋里的这段时间我学会了说话。走路接受了初级教育等,上我们成长!在这段时间里我们不可能去真正做什么,所以就更谈不上什么成就了!那么我们就去规划我们未来的人生吧!我们这代人就拿90岁去计算吧(如果不出什么意外)! 一、现在我还未到18岁,我希望18岁之前能有十篇的文章在一些刊物上发表!(我相信只要我努力一定能) 二、就是希望通过我的努力上一个好点的大学,即使大专也行(我的成绩很差!还有我相信能力更重要一些) 三、再我20岁的时候能够出版一本自己写的小说!(正在策划中) 四、在上大学时候能成立一家公司! 五、在25之前能将公司做大!

六、28岁之前带一些钱去流浪!例如:美国。韩国。台湾。香港等地方。(并非纯粹意义上的流浪) 七、30岁之前能成为一名艺人(着需要付出很多,因为我的条件并不好) 八、希望35岁之前能在着方面有所成就。 九、45岁时候退出演艺圈,去做生意! 十、50岁时候把自己钱捐出去,然后去从政。 十一、70岁之前能在政治上有所成就!(当然这方面很多) 十二、70―90岁之间能有个清静的地方去写作,我会把这余下的生命都用来写作! 这就是我给自己的人生一个总体的的的规划!我也知道也会有一些不可预料的事情,但是我既然给我的人生有了规划后我会慢慢的朝这方面去努力的!即使不能成功也不会差的多远了。 因为我信奉的一句话:“天空已没有鸟的痕迹,但我确实飞过”!所以即使到老去的那一天我们也都不会后悔! 一、自我分析 小学六年的系统学习让我懂得了知识就是力量,知识可以培养我们的品德锻炼我们的能力,为我们长大后做一个合格的建设型人才打下了坚实的基础. 而如果让我们现在就毕业去走向社会,那我想根本没有人会有所成就,所以现在我们最重要的还是学习学习再学习,只有学习才是我们未来的希望,只有学习才是我们现在前进的方向。老师还经常教

大学生职业规划策划书模板(完整版)

策划编号:YT-FS-5385-24 大学生职业规划策划书模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生职业规划策划书模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.自我定位正确认识你自己 1. 自我描述(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等 (2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物 2.职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。 3.价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你

拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。 二.环境分析当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己 我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。 当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。

人生目标规划八大步骤完整版

人生目标规划八大步骤 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

规划 一、我的人生价值观: 第一,不断超越自我,塑造最好的自己,努力实现自己的人生,并从中获取快乐; 第二,对国家、社会及他人有所贡献; 第三,做自己真正想做的、真正感兴趣的、真正想拥有的事情,不给人生留遗憾。 注:1、这里面涉及一个逻辑关系,即个人领域的成功必须先于公众领域的成功(第一点属于个人领域,第二点属于公众领域)。只有先完善自我,由内向外培养自己,才能得到他人的信任,才能得到自己想要的。更为重要的是,人生的价值不仅仅体现在个人领域的成功上,其根本价值体现于公众领域的成功,即对国家、社会做出贡献。其中,健康、我的兴趣、学习、超越自我属于个人领域,家庭、朋友、事业属于公众领域。 2、健康、家庭、我的兴趣、学习、超越自我、朋友圈、事业是人生价值目标体系的核心部分,健康、家庭与我的兴趣是绝对核心。各方面相对独立,却又相互联系。健康、家庭与我的兴趣,是我为之追求一生的东西,是人生的根本价值,是考虑一切利害关系、进行一切选择的标准和依据;学习、超越自我和朋友圈实现各种价值、促使事业成功的基础条件;事业是人对国家和社会价值的外在体现,同时成功的事业也是人存活于世、保证生活幸福的前提,也更有利于人的全面发展。

二、我的成功标准:做好人生中自认为最重要的事情,并兼顾其他,各方面主次分明、协调发展,塑造平衡而和谐的人生。于我而言,健康、家庭与我的兴趣是“最重要的事情”,是人生价值体系的绝对核心;学习、超越自我、朋友圈是实现价值、促使事业成功的手段与基础,事业则是我对国家、社会的价值体现。 三、我的人生发展原则:把握重点,以务实态度全面发展,统筹兼顾,允许在人生不同阶段的发展有所侧重,但是健康、家庭与我的兴趣必须放在首位,作为考虑利害关系和一切选择的标准和依据,无论何时何地都不能动摇! 四、我想要的生活模式:健康、稳定、自由、平衡、安全、和谐全面的生活。----塑造和谐幸福、安全平静的家庭环境,有一间120平米左右的房子,有辆车,有稍高于当地消费水平、允许小小的奢侈的收入;有足够的自由时间陪伴家人,尽到儿子、丈夫、哥哥、父亲的责任;有足够的自由时间满足自己的兴趣爱好、充实自我、强身健体;有一份稳定、不用东奔西跑、并且愿意成就一番事业的工作;有舒服的朋友圈。 五、我的生活重心(生活中最需要做好的几件事):健康、家庭、我的兴趣、学习、超越自我、朋友圈、事业。其中,健康、家庭与我的兴趣是重心中的重心。 六、我的人生核心角色:儿子、哥哥、丈夫、父亲、朋友、专业人才、领导者、授道解惑的人 七、我对自己的期望(我想成为一个什么样的人):①健康;②孝顺和;③顾家;④博学(先精后博,先专业后其他)、崇尚学习、

大学生职业生涯规划策划书范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生职业生涯规划策划书

编号:FS-DY-20289 大学生职业生涯规划策划书 大学生职业规划协会成立典礼文艺晚会策划书 尊敬的贵公司领导: 您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。 诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个平台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利! 我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。 希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前

的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见 负责人:周玉辉 联系电话:1397003······ 前言: 谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生! 谁是带动中国的消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生! 谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生! 可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力支持大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。 眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划

企业管理的终极目标应该是什么

企业管理的终极目标应该是什么? 管理学家和企业家们都在研究企业管理的问题,都在探求如何提高工作效率、如何降低成本、如何增加销量、如何提高市场占有率、如何提高利润等等。但是,我们认为,以上的一切都不应该是企业追求的终极目标。 企业和企业家们追求的终极目标应该是:全体员工“工作生活质量”的提高。 在企业中工作的员工,同样应该是企业成长过程中的受益者,这种受益,不仅仅是他们从公司领取工资,更重要的应该是,工作本身能够给他们带来身心的愉悦感、满足感、成就感和幸福感,这种在工作场所工作的过程中,感受到的愉悦感、满足感、成就感、幸福感的程度,就是我们所说的“工作生活质量”。这是因为: 1、人类的一切活动都是为了提升人类的生活质量,企业作为社会的一个特定的组织,也不例外,他的活动同样是为了提升人类的生活质量。例如,企业的产品或服务之所以有客户愿意花钱购买,是因为它能够改善购买者的生活,或者是有助于改善购买者的生活。例如,购买一个“魔鬼训练”,本身不会给购买者带来直接的生活质量的提高,但是,通过训练,使受训者竞争能力得到提高,有助于他在今后的工作/生活中获取更大的收获。

2、在我们中国,工作时间在员工的生活中最长,工作生活质量如何,直接影响了员工的人生质量。在现在“以人为本”的时代,企业当然应该关心员工的工作生活质量,经理们当然应该以“提高员工的工作生活质量”为己任。 3、提高了全体员工的工作生活质量,企业自身的利益才能够得到保证,企业的长期发展才成为可能。 我们分析了一下,要提升“全体员工工作生活质量”,必须要做到如下几点: 1、让员工做他们喜欢的工作。如果员工做着自己不喜欢的工作,他们是不可能有多少愉悦感、满足感、成就感、幸福感的,所以,提高工作生活质量首先要让员工做他们喜欢做的工作; 2、让员工做他们擅长的、能发挥他们长处的工作; 3、让员工们同他的上司相处愉快; 4、让员工之间能够相处愉快; 5、企业要有系统的培训计划,员工都有接受培训的机会;工作中遇到问题会有人及时指导; 6、帮助员工建立自己的职业生涯规划,并在企业中能够找到相应的职业通路; 7、让员工热爱自己的公司,认同公司的价值观; 8、让员工对公司有信心,相信公司的目标能够实现; 9、让员工有较高的薪水,不会被生活困扰;

人生目标规划

人生目标规划 一、目标设定 规划好你的人生 第一,人生规划是由一个目标和如何完成目标组成的。人生计划举足轻重,它决定着你一生的方向。人生计划可有长期的,也可有短期的。 A.订出一生大纲。首先明确你这辈子要做什么。一定要听从内心的声音,找到你人生最想做的事,把它们列出来。可分几个阶段,如工作前、工作时间、退休以后;或按年龄划分,30岁以前,30岁—50岁,50岁以后等。自己认为怎样更方便明确就怎样订。 B.订出二十大计。在一生大纲的基础上,写下这二十年内你要成为什么样子,有哪些目标要完成。 C.订出十年目标。更容易看到成果,也便于随形势和你个人的发展进行调整。 D.订出五年计划。可详细些、具体些,一件件去实现它。 E.订出三年计划。三年是重要的一环。一生大计通常只是简单的方向,而三年计划是最重要的决定点。 F.订出年计划,这是需要你常常拿出来温习的计划,更贴近你的实际,更明确,也更容易让你看到成效。 G.订出月计划。要比年计划详细些,可从每月15日开始算起,一月一检查。 H.订出周计划。更为详细,是时间计划的关键。 I.订出每日计划。为了更有效地利用时间,让自己养成抓紧时间做事的习惯,可以每天为自己列出6件必做的事情,并按由主到次的顺序排列好,一件一件地完成它,你会有惊人的发现。 第二,人生规划要有明确的方向。一般来说,人生目标不外乎下面几方面:A、个人才智。包括争取什么学历,积累哪能些才艺,选择什么职业等。B、财富。一生的各个阶段要达到什么样的生活水平,拥有多少物质资源等。C、健康。为自己的健康进行投资。D、家庭。包括什么时候组成家庭。伴侣应该是什么样的,何时生儿育女等。E、身份地位。一生要达到一种什么样的生活状态。当然,尽力就行,结果只能顺其自然。F、成功的标准。什么样的人生对自己来说就是成功的,要有定位。 第三,认清自己,做自己的主人。规划自己的人生,一定要本着对自己负责的态度,客观地分析自己的优劣势,订出切实可行的目标,不要好高骛远,更不能妄自菲薄。首先,应该认清你真正的才能和限度;其次,应该以你最擅长的方面为基础,制订一套全面的发展计划;其三,应该不

人生与人心题库(部分)

一、单选题(题数:50,共?50.0?分) 1 课程中提到的古希腊的爱情传说是()。(1.0分)1.0?分 A、 克里特岛传说 B、 山洞传说 C、 球人传说 D、 飞箭传说 正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 2 以下哪一个不是激情的表达?()(1.0分)1.0分 A、 心动 B、 爱意 C、 感动 D、 痴情 正确答案: C 我的答案:C

答案解析: 3 道德的最高境界是()。(1.0分) 1.0分 A、 严守社会规则 B、 明辨是非 C、 心存善意 D、 将心比心的爱 正确答案: D 我的答案:D 答案解析: 4 真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是()。(1.0分)1.0分 A、 脆弱 B、 嫉妒 C、 痛苦 D、 愤怒 正确答案: B 我的答案:B 答案解析:

一个有德之人,对待金钱的态度,以下不符合的是()。(1.0分)1.0分 A、 尊重金钱的力量 B、 超越金钱的力量 C、 视金钱如粪土 D、 取之有道 正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 6 “大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。(1.0分)1.0分 A、 伟大的成就 B、 伟大的名望 C、 伟大的人格 D、 伟大的影响力 正确答案: C 我的答案:C 答案解析:

最有力量的道德谴责来自于()。(1.0分) 1.0分 A、 社会大众 B、 自我内心 C、 亲人 D、 朋友 正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 8 课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()。(1.0分)1.0分 A、 梯形 B、 圆形 C、 正方形 D、 椭圆形 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

幸福快乐才是终极目标

幸福快乐才是终极目标——荷兰“生命公寓” 荷兰经济学家、老年护理和社会服务专家汉斯·贝克教授认为:人类所能感受到的快乐主要来自于两个方面:一个是个体方面,另一个是群体方面。护理机构的治疗和护理既要能满足老年人的健康生活需要,又要警惕其所带来的负面作用。如果医疗护理所带来的痛苦超过了其治疗效果,特别是对于像老年痴呆、帕金森氏综合症、关节炎、多发性硬化和正常的衰老病患者来讲,治疗所能起到的作用微乎其微,那么护理机构就应该将注意力从治疗身体的病痛上转移到去帮助老年人们尽可能多地享受余下的生活,这就是荷兰老年护理的新哲学——让老年人感受到更多的幸福和快乐。 贝克教授认为,医疗护理不是老年护理中的唯一重点,舒适的居住环境和全面的幸福感同样重要,甚至更加重要。基于这一理念,荷兰开发了一系列“生命公寓”。这种公寓充分考虑了老年人的身体特点,在这种公寓里,即使是乘坐轮椅的老年人也可以在伸手可及的范围里自如地使用洗手池、电闸和信箱等设施,公寓的门槛、走廊以及门窗等都避免采用让老年人使用不便的设计。这种充分考虑老年人隐私和独立性的设计,在很大程度上满足了老年人从个体方面得到快乐和满足感的需求。 但同时公寓的设计也非常重视能让老年人从群体层面获得幸福感和归属感。比如方便老人与其他人见面、谈话、用餐,一起吃饭、小酌、运动,玩棋牌,或者一起带孙辈们去逛公园等,这都需要一定的

公共活动空间才能够实现,因此“生命公寓”中还专门在公寓底部开辟了“社区广场”。并且在设计中,要把这些空间和康复护理、心理咨询、运动康复等医疗护理服务隔离开来,在公共空间里,一些医疗机构特有的标示、设施,甚至灯光都要尽量避免。 另外,为了避免失能老年人集中生活在一起,形成“痛苦的孤岛”,“生命公寓”的设计上还特别对居民进行了融合安排。在一个居住区域里,至少有三分之一的居住者是身体健康和生活自理的老人,不同年龄、种族、经济条件的老年人生活、融合在一起,成为一个和谐的整体。另外,公寓内还有价格合理的餐厅、技术高超的理疗师,超市、美容院、美发店、自动提款机、网络咖啡厅、棋牌俱乐部和托儿所等设施也都非常齐全,这都进一步加速了不同老年人之间的融合。 在管理结构方面,“生命公寓”选择的管理模式并非自上而下的金字塔结构,而是以企业文化为特征的共同运作模式。包括管理层、员工、客户、医务工作者、供应商及其家人等所在内的相关人员,都必须明确了解企业的核心价值,这是确保企业正常运转的重要因素。这些核心价值包括: 1、自我管理。每个人都有决定自己认为最重要的事情的权利,即使这些事情可能超乎常理,比如每天在酒吧喝个酩酊大醉,三个星期才洗一次澡,或者在条件不现实的情况下养五只猫等。 2、积极参与。这是最为重要却最容易被忽视的一条。一旦老年人的基本行为能力,如走路、泡茶、算钱、缝补衣服、做饭等功能,不

最霸气的人生规划书

最霸气的人生规划书 最霸气的人生规划书 自我认识我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、活泼开朗,业余时间会听音乐、外出散步、跑步。平时与人友好相处,备受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,好奇心很强,动手能力较强,吃苦耐劳,做事认真、投入,但有使不踏实,以致于直不能特别突出。我有个性,自信心很强,有时也怕在别人面前表现自己。我会认真改变自己,不断的提高自己。职业生涯规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划和分析如下:1、2012-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。完成主要内容:(1)知识结构:专业技能熟练,争取拿下英语四、六级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。2、总目标熟练掌握专业知识,在本行业内取得优异业绩,为国家教育事业的发展贡献自己的一份力量3、分目标大一:咨询了解本专业就业前景,牢固掌握基础知识,博览群书,拓宽事业,积极参加社会实践活动,学习处理人际关系的技巧大二:初步参加本专业的实习实践活动,丰富本专业的工作经验,提高自己的英语水平,掌握计算机基础知识及应用大三:逐步涉入本专业行业,了解物理学在教育和研究方面的作用,多参加实习活动,积累自己的实习经验。大四:掌握本专业应聘技巧,同时巩固专业知识,适当参加本专业基础工作及培训,尽可能的进行专业深造!4、自己的优势和劣势优势(S):教师的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对教师的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,教师的工资也较高。另外,对于我个人而言,工作细心,有耐心,也是我成为一名教师的优势所在。劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来

职业规划策划书(完整版)

《职业生涯规划设计书》 【个人简介】 姓名:XXX 性别:X 出生日期:XXX 学校:XXX 专业:计算机科学与技术 座右铭:XXX 我的梦想:头顶世纪伟大工程师光环,体验一遭无限美好人生……

【篇首语】 或许现在我们都排斥着与别人一样,过一样的生活,期待一样的明天,假如有一种能让我们变得与众不同的方法,那只能是准备与行动。安静下来好好思考未来,做一份职业规划便是最好的准备,而接下来的行动就是脚踏实地,一步一步完成目标,一次一次实现对未来的期望。 站在天空下,空间的无限让我不安、惶恐;活在岁月中,时间的无限让我散漫、肆意。无限的延伸,有限的回应,无限的概念,有限的理解。我折服在时间与空间中,退却了自我。 自我退却在思维里,然而思维的无限让我振作、享受。无拘无束的思考,淋漓尽致地创造,特立独行地存在。无限的境界,无限的发挥,无限的生动,无限的演绎。 我就是我,恰似蹁跹的舞者,任意的舞步,踩出别样前路;恰似娇柔的舞者,浪漫的曲调,浪迹天涯海角。不拘泥、不妥协、不盲从,活在无限的思维里,活出创意的自己。

目录 一自我认知 1.1 360度评估 (4) 1.2 橱窗分析法 (5) 1.3 自我认知小结 (5) 二职业认知 2.1 外部环境分析 (6) 2.2 目标职业分析 (8) 2.3 目标职业分析总结 (9) 2.4 SWOT分析 (10) 2.5 职业认知小结 (11) 三职业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径 (11) 3.2 制定行动计划 (12) 3.3 动态反馈调整 (16) 3.4 备选规划方案 (17)

一、自我认知 1、360度评估

学校教育的终极目标是什么

学校教育的终极目标是什么?教育的本质应该是人的教育,是为了人的一生发展的教育。教育是为了培养能够在未来社会生存与发展的人。我们有必要把一个“自然人”通过学校的教育,变成为能适应社会,并有强烈责任感的“社会人”;我们还要强调通过今天的课堂教学,赋予我们的孩子在未来社会生存的能力。因为只有活得下去的人才有可能发展自己,才谈得上发展社会。所以我认为教育学生学会生存、珍爱生命、懂得生活是学校教育的终极目标。 中小学教师应具备的基本礼仪有哪些?(请列举几点)您认为自己在哪些方面需要改进? 教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。我认为中小学教师应具备的基本礼仪有: 1、简洁端庄的服饰。作为人民教师从事教书育人的职业特点,,穿着应该得体大方,符合我们教师的身份,着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。 2、良好的师德。中小学教师对学生形成正确的人生观、价值观的重要性是不言而喻的。作为教师,理应明确自身责任,躬身垂范,无论在学习上,还是在自己的道德形象上,一定要为人师表,做学生的表率。 3、语言健康规范。作为老师,说话要得体,要与自己教师的身份相符合。对于小学生而言,讲课语言要学会儿童化,富有儿童味;谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。 4、举止文明礼貌。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作等等。 我自认为本人在教师基本礼仪上面还做得较好,需要改进的是有时讲课敲击讲台,今后一定改过来。

大学生人生规划的六个步骤

大学生人生规划的六个步骤。 许多人都曾将人生比作下棋,而这两者也确实有相似之处。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则;下棋的过程千回百转,人生也充满了无数的转折;棋路的风格恰如人生的风格,有人保守,有人急进,有人冷静;棋的结局亦如人生的结局,有赢家,有输家; 有得意人,也有失意者……但也许最大的相似之处是:每一步棋都是一次选择,而人生亦如此。下棋时有“一步错,步步错”、“一着不慎,满盘皆输”的说法,而人生若在关键时刻选择错误,也会造成终生难以弥补的遗憾。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。几年前,美国作家盖尔.希伊出版了一部畅销书,书名叫《开拓者们》,他在撰写这部书的时候,通过一份内容十分广泛的“ 人生历程调查问卷”,间接地访问了6 万多个各行各业的人士,他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点:第一,他们喜欢有更多的亲密朋友;第二,他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究,这些开拓者们觉得他们的生活很有意义,而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上,注意力越集中,脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域,是人生定位的上选,成功的概率很高。相反,个人处于劣势和排斥的区域,是人生发展应该避开的暗礁区,不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。以下是人生规划设计的六个步骤。 步骤之一:发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。 所谓主要人生目标(人生定位,应该是一个你终生所追求的固定的目标,你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。对于一些人来说,这个工作是一个自我发现的愉

人生规划策划书范文

人生规划策划书范文 怎样制定个人职业生涯规划如何制定个人职业生涯规划以下是xx为大家整理的,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助! 1 一、前言: 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识: 1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那

种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 三、职业分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

2019年积极心理学-模拟考试3答案

一、单选题(共30.00分) 1. A的上个月收入为5000元,这个月变为5500元;B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高,他可能是从()的角度进行解释的。 A. 易得性启发式 B. 框架效应 C. 参照点效应 D. 再认启发式 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 2. 下列属于消极的文化心理倾向的是()。 A.

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B. 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!C. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: B 正确答案: B 教师评语: -- 3. ()是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D.

道德幸福感 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: C 正确答案: C 教师评语: -- 4. 著名的行为主义心理学家_____提出环境决定论的观点。他曾提出:给我一打健康的、没有缺陷的婴儿,在我设定的环境里教养,我保证随机选出任何一个婴儿,无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何,我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。() A. 多拉德 B. 詹姆士 C. 弗洛姆 D. 华生 满分:1.00 分 得分:1.00分 你的答案: D 正确答案:

人生规划教案

人生规划初四年级备课笔记 学校:招远第十六中学年级:初四 姓名:李秀丽 使用日期:2010年9月

目录 序号课题备课时间 1 学期教学计划9.15 2 第一单元用规划描绘人生的画卷9.27 3 精彩的人生需规划10.12 4 职业是人生的“正剧”10.26 5 第二单元天才也怕入错行11.3 6 兴趣与职业11.18 7 性格与职业12.7 8 能力与职业12.24 9 第三单元走近“三百六十行”11.16 10 职业面面观11.29 11 “冷眼”看热门12.1 12 劳动最光荣12.10 13 第四单元敲开就业大门 14 15 16

科目人生规划内容学期备课年级初四1-4班 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻国家的教育方针,根据教育部《基础教育课程改革指导纲要(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》,依据《山东省教育厅关于印发山东省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见(试行)的通知》、《山东省义务教育地方课程人生规划课程实施指导意见(试行)》,把九年级学生的人生发展规划和职业准备融入课程内容体系中,培养学生正确的人生观、劳动观和职业价值观,增强社会责任感和适应职业生活的能力,引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在实践探索中帮助青少年建立实际的自我观念,帮助学生了解自己、了解职业、了解社会,正确认识自我和把握未来,根据社会需要和个人的兴趣特长、性格与能力,帮助每个学生制定“人生设计计划”,初步选择继续学习或就业类别的方向。并借助职业生涯的选择与人生的规划,建立相适应的人生目标,积极挖掘学生的潜力与创新素质,为每个学生的人生发展提供支撑平台,明确自己富有特色的发展方向和领域,培养具有独立性、主动性、创造性,适应国际竞争、社会变革的新型人才,促进青少年人生目标的追寻与实现。 二、实施措施 1、课程建设目标 (1)开发人生规划与职业指导教育校本课程。学校在执行国家课程和地方课程的同时,围绕着“人生设计”这一主题,开发出适合本校特点的课程,力求使此校本课程最大程度满足不同层次的学生对未来人生设计的需求。 (2)学校积极探索人生规划与职业指导教育课程的实施途径和操作模式,建立起必修课程与选修课程相统一的课程管理制度。学生根据自己个性差异、学科特长,选择适合自己的校本课程参加丰富多彩的实践活动,培养创新精神和实践能力,实现健康可持续发展。 (3)创办办特色学校。学校借课程开发与研究,以求探讨一种适合学校实际、适合新课改培养目标、素质教育培养需要的校本课程体系,促进学生发展和教师专业成长,形成“人生设计”校本课程的评价体系,进而更好的营造一个充满人性化、活力化、热情化、主动学习化、人文化的校园环境,培育学校个性和特色。 2、学生发展目标 使学生识别他们的学习和职业生涯的目标,并获得认识自己将来在社会上择业选择的技能,帮助学生发现自己的信息,培养多方面特长,并把这些信息和技能应用到他们将来的职业生涯规划中去,为将来走向社会和个人做出明智的职业决策做好充分的准备。 (1)在个性心理素质方面,培养学生有积极向上的人生追求目标,使学生有求知的欲望和广泛的兴趣和需要,增强健康的心理和坚韧勇敢的性格,并成为多种人生健康行为的动因。

中期的个人职业生涯规划书范文.doc

中期的个人职业生涯规划书范文中期的个人职业生涯规划书范文(一) 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来五年好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 XXX,女,今年24周岁,已婚,独生子女,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间上网、听音乐、独自思考。喜欢唱歌、钢琴,心中偶像是周立波,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致于一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但头脑还算灵活,对事物分析能力较强。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心和支持我的老公,他一直再带领我向前进步,及时指出我自身存在的各种问题并制定出相应的计划有针对性的改正。经常锻炼,增强体质,以弥补身体肥胖带来的负面影响。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向教育管理或财务两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五年作初步规划如下:

1、2015-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。 2、2016年7月毕业后,如有机会准备继续考在职研究生,为什么考在职的呢?一是因为能力有限,再一个是因为在职的可以利用业余时间工作,这样可以减轻家里的负担。这一年从家庭上考虑我还准备要一个宝宝,一边学习一边带小孩也不错。如果没考上研以后还是会再考一考,但之后会暂时去工作。工作前准备内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。开始接触社会、工作,熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3、2016-2017年,要么读研,要么在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,照顾好自己的家庭。 4、2017-2019年,如果顺利的话研究生快毕业了,借此机会找一份适合自己的好工作,如果工作平平,就会考虑创新一下,提高工资等各项待遇,为保证家庭生活质量。 五、结束语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!如果对自己的目标不清晰,那么无论你的学历

人生三大喜与三大悲

他乡遇故知; 金榜题名时; 洞房花烛夜; 人生的三大情感: 友情; 爱情; 亲情 人生的三大目的: 健康; 快乐; 成功 人生三大诱惑: 金钱; 美色; 权利; 人生三大阶段: 成长期; 创收期; 养老期 人生的三大忧患: 命太长;自己要钱用; 命太短;家人要钱用; 中途意外;自己和家人要钱用; 人生有三大活宝: 父母; 妻子; 子女; 人生有三大美景: 童年; 事业有成时; 老年; 人生三大悲哀: 炒股抄成股东; 抄房抄成房东 ;泡妞泡成老婆; 人生三大范畴: 人际; 财务; 健康; 人生三大境界: 一昨夜西风凋碧树;独上高楼望断天涯路 二衣带渐宽终不悔;为伊消的人憔悴 三众里寻她千百度;蓦然回首那人却在灯火阑珊处

一是得不到想要的东西; 二是得到后觉得也不过如此;三是失去后才懂得珍惜; 人生三大资金: 教育资金; 住宅资金; 老后资金; 人生三大折旧: 朋友折旧; 财富折旧; 知识折旧; 人生有三大费用支出: 婚嫁费用; 购房费用; 子女教育费用; 人生有三大抉择: 信仰;因为她指引你一辈子;配偶;因为她陪伴你一辈子;事业;因为她照顾你一辈子;人生的三大悲剧: 美人会老; 爱情会冷; 婚姻会旧; 女性人生有三大坎 恋爱; 结婚; 生孩子; 女性人生的三大不幸: 幼年丧母; 中年丧夫; 晚年丧子; 人生有三大不幸: 少年丧父; 中年丧妻; 老年丧子; 人生三大黄金阶段: 20岁为快乐; 30岁为理想; 40岁为富足; 人生三大阶段: 25岁为赚钱生存而做事; 45岁为理想做事; 65岁之后是为兴趣做事;

意外伤害; 重大疾病; 养老; 人生有三大问题: 人对物的问题; 人对人的问题; 人对自身生命的问题; 人生三大永恒的难题: 人与自然; 人与社会; 人与自我; 人生的三大永恒主题: 悲欢; 生死; 轮回; 人生三大遗憾: 不会选择; 不坚持选择; 不断的选择; 人生的三大问题: 衣; 食; 住; 人生的三大暗礁: 自满; 自高自大; 轻信; 人生三大价值体系: 真; 善; 美; 人生的三大原则: 若想是某件事成为你的优势;你就必须能始终如一的做好它;你为了把某件事做得出类拔萃;并不需要具备方方面面的优势;你的成功之道在于最大限度的发挥优势;而不是克服弱点; 人生的三大智慧: 求职; 交际; 婚姻; 人生的三大积累: 常识; 谨慎; 良心;

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