幼儿园期末教学质量检查表86577

幼儿园期末教学质量检查表86577
幼儿园期末教学质量检查表86577

幼儿园教学质量检查表

一、评分表班级:

二、评分标准:

(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。3.对科学知识了解较好,知道作用用途。4.数学作业完成良好。5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。6.掌握字词,熟读课文。

(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。5.教学效果明显

三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。评价者可直接在评价等级具体打分

时间日期:年月日

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幼儿园期末教学质量检查表(学前班)

二、评分标准:

(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。3.对科学知识了解较好,知道作用用途。4.数学作业完成良好。5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。6.掌握英语单词及内容,熟读课文。

(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。5.教学效果明显

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三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)

时间日期:年月日本文档部分内容来源于网络,如有内容侵权请告知删除,感谢您的配合!

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幼儿园游戏调查表

幼儿园游戏调查表 南平市幼儿园区角活动现状调查表 各位园长、老师: 为了解当前我市幼儿园区角活动开展现状及教师对幼儿区角活动指导策略,特制定此问卷,请教师根据本班活动区开展实际,认真填写问卷,未写多选的就表示单选。谢谢支持和配合! 南平市幼儿教育研究会 二〇一一年八月二十九日 园所名称:班级:教师职称: 1.你园是否有开展区角活动?() A:有 B:没有 2.你园有个教学班?有个班开展区角活动? 3.你班级中现设有哪些区角? 4.你班每个区是否有独立空间?() A:有 B:一区多功能 C:没有,各区材料摆在一起 5.你班创设活动区的依据是:(可多选)()A:教学目标 B:幼儿能力水平 C:幼儿对活动的兴趣 D:根据活动室的实际 6.你班活动区的创设者主要是:() A:教师 B:幼儿 C:家长 D:共同参与 7.你园区角活动时间每天次,每次活动时间分钟 8.你园(班)区角活动安排在一日活动的什么时段? 9.你班大多幼儿对活动区活动() A:很兴趣,能长时间自主操作 B:兴趣一般,能按教师的要求操作 C:不兴趣,从不主动选择 10.幼儿是否存在偏区现象?() A:多数会 B:多数不会 C:个别会 11.哪些区角是幼儿比较喜欢进入的?

12.幼儿对哪一类活动材料感兴趣?(可多选)()A:学习类材料 B:游戏类材料 C:合作性材料 13.你班投放的区角材料来源于:(可多选)()A:自制 B:购买 C:利用 D:其他 14.教师投放新材料的依据是:(可多选)()A:幼儿兴趣 B:幼儿能力水平 C:教学需要 15.新材料的投放方式是:(可多选)() A:直接投放材料,幼儿自主探索玩法 B:教师介绍活动材料,幼儿按规则操作 C:随意投放,幼儿自由玩 16.你在投放材料是最注意什么?(可多选)() A:层次性 B:趣味性 C:安全性 17.当幼儿对活动材料不感兴趣时:() A:更换内容 B:调整材料操作方式 C:收起来过一段再说 18.你班活动区材料一般多长时间更换?() A:1个月 B:一学期 C:从不换 19.你更换区角材料的依据是:(可多选)()A:主题更换 B:幼儿兴趣程度 C:区角类别改变 20.幼儿选择活动区活动?(可多选)() A:幼儿自主选择 B:教师引导选择 C:教师指定21.你班区角活动的规则是如何产生的?() A:由教师决定,幼儿遵守 B:由幼儿自定 C:师生共同讨论制定,在活动过程中调整 22.幼儿活动时教师一般较常采用的观察方法是:(可多选)()A:随机观察法 B:定点法 C:巡视法 D:追踪法 23.教师介入指导时,你是以何种互动为主?(可多选)()A:直接介入 B:间接介入 C:语言介入 D:动作介入 24.你在区角活动指导中使用何种记录方式?(可多选)()A:表格记录 B:文字记录 C:影像记录 D:其他 25.你组织区角活动后讲评的内容主要有: (可多选)()A:教师观察到的幼儿活动行为 B:幼儿的困惑 C:幼儿的过失 D:幼儿活动中的冲突26.你常采用何种方式来诊断评价本班区角活动开展效果:(可多选) () A:表格评价 B:专家评定 C:幼儿参与式评价 D:自我反思27.你一般从何种角度评价本班区角活动:(可多选)()A:活动区的设置 B:活动材料的投放 C:教师的指导策略 D:活动区的推进

幼儿园安全管理工作检查表

. 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除! 明升幼儿园安全管理工作自查表 校园周边环境安全 是否协调有关部门积极参与有关部门开展幼儿园周边环境综合治理工作。 是 食 堂 安 全 有无食品卫生安全管理制度。 有 食堂建筑、设备与环境是否符合卫生标准及有关要求。 是 学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求。 是 食堂工作人员是否持健康证上岗,并接受定期体检。 是 食堂是否严格执行定期消毒的制度。 是 水源是否符合国家饮用水水质标准。 是 校 园 安 全 各级教育行政部门是否建立或指定专门机构设置专职或兼职工作人员负责管理幼儿园安全工作。 是 幼儿集中上下楼时,有无专人负责疏导和指挥机制。 有 楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等是否符合安全要求。 是 楼梯、走廊及其它通道是否安全、通畅,照明设备是否经常处于正常状态或已进行必要和及时的维修。 是 电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准。 是 消防器材是否定期检查,定期更换。 是 是否定期检查药品质量和有效期。 有 是否做到幼儿定期体检。 是 安 全 档 案 建 设 是否层层签订安全责任书。 是 是否有安全工作会议制度。 是 幼儿园内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求。 是 有无并严格执行体育运动等集体活动的安全要求和防范措施。 有 有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制。 有 是否严格执行事故责任追究制度。 是 有无儿童接送制度。 有 有无并严格执行定期的安全检查制度。 有 有无防范突发性流行性疾病和传染病的措施。 有 现有的教职工和从业人员是否符合有关要求,有无精神病和传染病等。 无 新录用或聘任教职工(包括临时人员)时是否有严格的准入制度和用人标准。 有 是否有接送幼儿的校车。 无 是否有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。 是 是否落实“每周一课时”的安全教育课。 是 是否有定期的安全自救演练,师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。 是 师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。 是 2015年6月8日

幼儿园班级常规检查表

幼儿园班级常规检查表 开干齐乡中心幼儿园班级常规检查表值班领导:时间:项目内容小班中班大班来园活动(10分) 1、教师关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和个人观察,及时做好记录。(2分)2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作。(3分) 3、教师认真填好各种记录、表格。(3分) 4、晨间活动按周计划进行,体现丰富多样,幼儿自主。(3分)卫生(10分) 1、各区域要求干净整洁,无杂物,物品、床铺摆放整齐,地面、窗户、窗台干净,厕所无异味(5分)。 2、幼儿手、指甲洁净,离园关闭水、电、窗户(2分)。 教育活动(40分) 1、教师要提前备课,使用规定教材目标明确,突出重难点,教案美观。(10分) 2、教学活动明确具体,体现不同幼儿的需要,体现幼儿自主性。(10分) 3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特点,操作性强,体现现代化教育手段。(10分) 4、一般情况下配班教师需留在教室助教。(10分)户外活动(20分) 1、教师有计划的组织幼儿进行游戏,活动要求明确具体,达到教育目的。(5分) 2、教师保证户外活动时间不少于2小时,幼儿活动器械不少于1种,师生精神面貌好。(5分) 3、集体

与分散活动结合,时间各占一半,体现合作竞争,自我保护意识强。(5分) 4、幼儿参与性强,教师指导到位,户外不随意交谈、玩手机,本班教师必须全部到位。(5分)生活活动(10分) 1、幼儿安静有序喝水、吃饭,进餐姿势正确,独立擦嘴。(3分) 2、幼儿有序入厕,会正确擦屁股,便后正确洗手。(4分) 3、幼儿自主穿脱衣服、鞋袜,摆放整齐,睡姿正确,安静入睡。(3分)离园活动(10分)1、教师合理组织幼儿离园活动。(3分) 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(2分) 3、教师做好家长接待、沟通,及时准确反映幼儿在园情况,无投诉。(5分)总分备注:

幼儿园班级安全自查报告

幼儿园班级安全自查报告 幼儿园的安全工作,确实保障全体师生及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,下面是YJBYS小编为大家收集了关于幼儿园班级安全,希望可以帮助到大家。 幼儿园班级安全(一) 为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、教职工充分重视,提高思想意识。 成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作管理。 根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。 三、晨检、午睡值班工作情况管理。 做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。 四、食品卫生管理情况。 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真和严格执行食品卫生法等文件的规定,

幼儿园安全自查报告范文5篇

幼儿园安全自查报告范文5篇 为了强化我校幼儿园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。下面就是我给大家带来的幼儿园安全自查报告范文5篇,希望大家喜欢! 幼儿园安全自查报告范文【一】 为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、教职工充分重视,提高思想意识 我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作管理 根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。 三、接送、晨检、工作情况管理 幼儿园校车接送幼儿,幼儿园与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎

对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员管理。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,园长要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。 四、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。 五、幼儿学习活动玩具管理。 幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。 六、幼儿安全常识教育情况 各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长 自检情况:

幼儿园安全隐患排查列表完整版

幼儿园安全隐患排查列 表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

幼儿园安全隐患排查列表 幼儿园安全隐患排查列表 设施安全 1.高处坠物:玻璃、灯具、悬挂物是否结实;书架、柜子等家具是否结实、重心是否太高;墙体是否有裂缝和塌陷; 2.电源:班级及各部门电线布置是否合理;电源插座高度是否离地面米以上;电源插座是否带挡板;厨房及班级电器防漏电、接地情况;是否有电线接头裸露的现象;配电室不存放杂物、随时通风;配电室根据用电量增容; 3.燃气:燃气管道使用周期;炉灶是否漏气;燃气罐存放安全;燃气罐使用周期; 4.消防:消防通道是否畅通;消防栓、灭火器配备;消防设备是否会使用; 5.暖气:是否需要安装防护罩,以免烫伤孩子;是否需要软包处理; 6.厨房:厨房电器是否接地;配备灭火器材;厨师穿防滑鞋; 7.定期请专业人员对厨房、园内的水电气、电器设备进行检查; 8.门窗玻璃安全:窗户护卫高度是否符合标准;玻璃幕墙贴物明示,避免孩子误撞;玻璃的强度符合标准;玻璃门的边角要做软包处理;门缝隔离物放置,防止孩子夹手; 9.楼梯:楼梯台阶高度适合;楼梯台阶防滑;楼梯扶手高于孩子的肩部或头部;楼梯栏杆密度不疏松,以防孩子侧身穿行;危险处挂上绳网; 10.阳台:有阳台的园所要进行严格的安全防护; 11.室内有尖角、窗棱处做软包处理;孩子易碰头的地方要及时改进,如窗棱、水杯架; 12.孩子易夹手的地方要及时改进,如班级门、厅堂门、洗手间和衣帽柜的门、抽屉等; 13.盥洗室:地面防滑垫铺设;马桶座圈不松动(座圈松动孩子坐不稳,易摔倒); 14.大型玩具安全性检查:护栏高度,孩子是否容易从上面跌落;是否牢靠、松动、摇晃不稳、缺失配件;是否粗糙有尖刺; 15.室内外活动场地是否平整 16.家具、玩教具摆放是否合理;绿植等物品是否会划伤孩子的手、脸、眼睛;午休时小床摆放不当易绊倒孩子; 17.财务室加装护栏 18.门禁、监控设备齐是否全 接送安全

幼儿园安全检查表

幼儿园安全检查表 序 号 项目检查标准方法检查依据 1 组织 机构 应登记注册 查证件 《幼儿园管理条 例》第11条应具有法人资格、或者具备法 人条件 《中华人民共和 国民办教育促进 法》第9条 2 从业 人员 主要负责人和安全管理员应进 行安全管理知识培训并考核合 格 查培训 记录 《广东省安全生 产条例》 3 选址 及平 面布 置 设置在安全区域内。 严禁在污染区和危险区内设置 幼儿园。现场查 看 《幼儿园管理条 例》第7条 在供应区内设置杂物院,并单 独设置对外出入口。 《托儿所、幼儿 园建筑设计规 范》第2.2.5条 4 安全 管理 1、有安全工作保障体系;安全 工作责任制和事故责任追究 制; 2、有安全预警机制; 3、有周边整治协调工作机制; 查相关 文件 《中小学幼儿园 安全管理办法》 第4条

号 项目检查标准方法检查依据 4、定期进行安全宣传教育培 训; 5、有应急预案; 6、定期进行了校舍安全检查, 并有记录。 5 建筑 构造 活动室、音体活动室的窗台 距地面高度不宜大于0.60m。距 地面1.30m内不应设平开窗。 楼层无室外阳台时,应设护栏。 现场查 看、测 量 《托儿所、幼儿 园建筑设计规 范》第3.7.3条阳台、屋顶平台的护栏净高 不应小于1.20m,内侧不应设有 支撑。护栏宜采用垂直线饰, 其净空距离不应大于0.11m。 现场查 看、测 量 《托儿所、幼儿 园建筑设计规 范》第3.7.4条幼儿经常接触的1.30m以下 的室外墙面不应粗糙,室内墙 面宜采用光滑易清洁的材料, 棱角部位必须做成小圆角。 现场查 看 《托儿所、幼儿 园建筑设计规 范》第3.7.5条 生活用房自然通风是否良好。 是否有通风设施 《托儿所、幼儿 园建筑设计规 范》第4.2.3条

幼儿园安全自查报告

幼儿园安全自查报告 1 幼儿园的孩子年龄在2--6周岁,根本无抵御暴-力能力,所以幼儿园的安全工作,确实保障全体师生及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,根据上级会议及文件精神,在3月25日幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下: 一、安全重视,提高安全防患意识。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我院成立了以xx-x为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作管理 关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。 三、晨检、午睡值班工作情况管理 幼儿园教师严格执行交接-班制度,认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理(每天早晚接送要持幼儿接送卡)。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传

染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。 四、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。 五、加强一日活动常规的安全管理 幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。 六、幼儿安全常识教育情况 在安全教育周期间,各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识,并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防并防骗常识和自我保护意识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和-谐的环境内健康、快乐地成长。 2 为了强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

学校幼儿园安全检查表

学校幼儿园安全检查表 学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日检查项目及内容检查情况不符合要求或未达标原因分析整改措施达标时间责任人备注 专职保安总数: 人, 总数: 个防卫器材数量是否达标: 总数: 个 治安数量是否达标: 视频监控防范能正常运转与否: 是否已与公安连线: 总数: 个 自动报警器数量是否达标: 是否能正常使用: 责任制落实有无: 疏散通道是否畅通: 畅通 用火用电是否符合安全要求: 消防安全用气 消防设施,应总数: 个 急照明、疏散标数量是否符合要求: 识、灭火器、消不能使用的数量: 防栓, 个 1 餐饮服务有无: 许可证 从业人员健有无: 康证食品卫生 索证索票票据是否齐全: 安全制度 清洗消毒有无: 是否达到消毒标准: 食品加工能否做到生熟分开:

管理 食品质量有无“三无”食品: 问题 定点采购能否做到: 制度 注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》,于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 2 学校幼儿园安全检查表 学校、幼儿园(盖章): 校长签字: 年月日 检查项目及内容检查情况存在问题或具体情况描述整改措施达标时间责任人备注 C级共有: 间数: 危房 D级共有: 间数: 危楼共有: 幢数: 校舍和设危墙共有: 断面 施楼梯护栏等设施是否符合要求: 检查维修制度是否有: 新建校舍:共有间平房, 共有楼房~建设时间: 是否已验收: 体育设施、玩具等是否符合要求: 注:此表与安全大检查工作总结和《学校幼儿园安全检查统计表》,于3月29日一并上交教体局安全科;此表可从教体局网站下载。 3 学校幼儿园安全检查表

环境、安全内审检查表

环境、安全内审检查表

受审核部门编制/日期批准/日期 审核准则:GB/T28001、体系文件、适用法律法规审核日期审核员 标准要素检查内容 检查方法检查结果 记录提问文件查阅现场检查 4.2环境、职业健康安全方针 制定 是否制定了文件化的环境、职业健康安全方针? 是否经最高管理者批准?●内容 是否与组织的风险性质和规模相适应? 是否包含对持续改进、对遵守法律法规和其他要求的承 诺?是否阐明了OHS的总目标 ●●传达与管理 如何向全体员工传达的? 采取了哪种方式? 询问员工,看员工是否了解环境、职业健康安全方针? 为公众获取提供了何种方便? 公众如何获取环境、职业健康安全方针? ●●是否得到实施检查绩效测量结果,确认方针是否得到实施?● 评审与修订 是否有定期评审方针的规定? 最高管理者是否定期评审环境、职业健康安全方针? 如何对方针进行修订? 评审修订的依据是什么? ● 4.3.1危险源、 环境因素辨识、风险评价和风险控制的策划是否建立了程序 有无程序? 程序中是否包含危险源、环境因素辩识、评价和风险控 制策划的要求?● 2

受审核部门编制/日期批准/日期 审核准则:GB/T28001、体系文件、适用法律法规审核日期审核员 标准要素检查内容 检查方法检查结果 记录提问文件查阅现场检查 4.3.1危险源、环境因素辨识、风险评价和风险控制的策 划是否对组织的活动及活动 场所的危险源、环境因素 及其风险进行辩识 是否按程序要求进行辨识? 是否规定了辩识的范围和对象? 是否有清单? 受审部门的危险源、环境因素及其风险有哪些? ● 用什么方法和怎样进行辩 识 是否规定了辩识的方法? 方法是否适宜? 辩识危险源、环境因素及其风险,收集了哪些原始资 料? ● 辩识危险源、环境因素及 其应把握的要点 是否考虑三种时态、三种状态、各种类型? 是否考虑可对其施加影响的相关方带来的OHS风 险? ●如何进行风险评价 有无规定风险评价的方法、准则和步骤? 有无重大危险源、环境因素清单? 评价结果是否合理? 对新项目和变化是否进行了风险评价和事前评价? ●●如何对风险控制进行策划 是否根据风险评价结果制定了风险控制措施计划? 控制措施有哪些? 对潜在风险是否制定了应急准备和响应措施 ●● 危险源、环境因素及其风 险的信息能否及时更新 有无更新信息的规定? 是否按规定实施更新?● 3

幼儿园安全排查自查报告

幼儿园安全排查自查报告 篇一:幼儿园安全工作自检自查报告 珍溪镇仁义阳光幼儿园安全工作自检自查报告 为了强化幼儿园的安全管理,增强教职工安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据区教委安全工作指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下: 一、教职工充分重视,提高思想意识 以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对项主任安全工作十方面,认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、消防安全工作管理 根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理 做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。 四、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的 管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制

幼儿园区角活动现状调查表

幼儿园区角活动现状调查表 各位园长、老师: 为了解当前我农场幼儿园区角活动开展现状及教师对幼儿区角活动指导策略,特制定此问卷,请教师根据本班活动区开展实际,认真填写问卷,未写多选的就表示单选。谢谢支持和配合! 新湖农场幼儿教育研究会 二〇一四年十月二十九日 园所名称:班级:教师职称: 1.你园是否有开展区角活动?() A:有 B:没有2.你园有个教学班?有个班开展区角活动? 3.你班级中现设有哪些区角? 4.你班每个区是否有独立空间?() A:有 B:一区多功能 C:没有,各区材料摆在一起 5.你班创设活动区的依据是:(可多选)() A:教学目标 B:幼儿能力水平 C:幼儿对活动的兴趣 D:根据活动室的实际 6.你班活动区的创设者主要是:() A:教师 B:幼儿 C:家长 D:共同参与 7.你园区角活动时间每天次,每次活动时间分钟 8.你园(班)区角活动安排在一日活动的什么时段? 9.你班大多幼儿对活动区活动() A:很兴趣,能长时间自主操作 B:兴趣一般,能按教师的要求操作 C:不兴趣,从不主动选择 10.幼儿是否存在偏区现象?() A:多数会 B:多数不会 C:个别会 11.哪些区角是幼儿比较喜欢进入的? 12.幼儿对哪一类活动材料感兴趣?(可多选)() A:学习类材料 B:游戏类材料 C:合作性材料 13.你班投放的区角材料来源于:(可多选)() A:自制 B:购买 C:利用 D:其他 14.教师投放新材料的依据是:(可多选)() A:幼儿兴趣 B:幼儿能力水平 C:教学需要

15.新材料的投放方式是:(可多选)() A:直接投放材料,幼儿自主探索玩法 B:教师介绍活动材料,幼儿按规则操作C:随意投放,幼儿自由玩 16.你在投放材料是最注意什么?(可多选)() A:层次性 B:趣味性 C:安全性 17.当幼儿对活动材料不感兴趣时:() A:更换内容 B:调整材料操作方式 C:收起来过一段再说 18.你班活动区材料一般多长时间更换?() A:1个月 B:一学期 C:从不换 19.你更换区角材料的依据是:(可多选)() A:主题更换 B:幼儿兴趣程度 C:区角类别改变 20.幼儿选择活动区活动?(可多选)() A:幼儿自主选择 B:教师引导选择 C:教师指定 21.你班区角活动的规则是如何产生的?() A:由教师决定,幼儿遵守 B:由幼儿自定 C:师生共同讨论制定,在活动过程中调整 22.幼儿活动时教师一般较常采用的观察方法是:(可多选)()A:随机观察法 B:定点法 C:巡视法 D:追踪法 23.教师介入指导时,你是以何种互动为主?(可多选)() A:直接介入 B:间接介入 C:语言介入 D:动作介入 24.你在区角活动指导中使用何种记录方式?(可多选)()A:表格记录 B:文字记录 C:影像记录 D:其他 25.你组织区角活动后讲评的内容主要有: (可多选)() A:教师观察到的幼儿活动行为 B:幼儿的困惑 C:幼儿的过失 D:幼儿活动中的冲突 26.你常采用何种方式来诊断评价本班区角活动开展效果:(可多选)()A:表格评价 B:专家评定 C:幼儿参与式评价 D:自我反思 27.你一般从何种角度评价本班区角活动:(可多选)() A:活动区的设置 B:活动材料的投放 C:教师的指导策略 D:活动区的推进 28.你在开展区角活动过程中存在哪些困惑? 29.你希望今后能获得哪方面的指导提升?(可多选)()A:区角创设及活动材料的投放 B:实地观摩活动区的组织指导C:一线教师的经验交流 D:活动区的观察评价

幼儿园安全工作专项检查表(学校用表)

幼儿园安全工作专项检查表(学校用表) 学校名称: 校长姓名: 排查时间:2010年月日参加排查人员名单: 排查项目 排查结果分析:是否有建立制度( );是否有安全责任人( );是1、安全管理制度建立及落实否有安全领导小组( );是否有排查、有记录( )。情况采取措施: 面积(平方米): 建设时间: 2、园舍: 排查结果分析: 采取措施: 单位数: 3、户外活动场地(器械): 排查结果分析: 采取措施: 套数: 4、设施、设备及教玩具: 排查结果分析: 采取措施: 套数: 5、消防设施: 排查结果分析: 采取措施: 排查结果分析:是否有传达室( );是否有保安或门卫( );是 否有来访记录( )是否有接送卡( )。 6、治安保卫 采取措施: 7、周边治安环境安全隐患: 排查结果分析: 采取措施: 排查结果分析:食品是否定点采购( ),是否有饮水设备( ); 是否有消毒记录( )。 8、饮食卫生:

采取措施: 排查结果分析:是否有年检( );是否有统一“校车”标志( ); 是否有备案( );是否有超载( )。 9、接送车辆: 采取措施: 套数: 10、供电和电路设施: 排查结果分析: 采取措施: 面数: 11、室外墙报排查结果分析: (宣传栏等): 采取措施: 办学许可证( );消防合格意见书( )卫生许可证( );民办12、民办园办证手续非企业法人登记( );税务登记( )。 单位数: 13、其他的室外挂件等(如: 玻璃幕墙、宣传标语、空调排查结果分析: 外架、树木和景观装饰等): 采取措施: 校(园)长签字: 填表人: 联系电话: 备注:此排查表一式两份,一份存档,栏目填写不下可另加页。

全县中小学幼儿园安全检查表

全县中小学幼儿园安全检查表 附件1: 内容检查情况记录学校责任人校舍安全 灭火器、应急灯配备数量消防安全楼梯过道是否有警示标志 用电、用火、电气是否有专人负责 卫生许可证从业人员健康证是否办理 食 对从业人员教育培训情况 食 食品采购索证情况 堂 饮食安全是否实行食品卫生24小时留样制度 商卫生许可证 店有无“三无”食品 饮用水是否合格交通安全学生接送车管理 新生入学入园预防接种查验情况传染病预防高一新生胸透体检 预防艾滋病教育处方发放数量住校生管理学校特种设备是否实行持证上特种设备是否有合格证安全岗 门卫值班履行职责情况安全保卫 现代信息技术装备、危险化学品防盗管理 安全管理制度建设 安全责任书签订情况 情况

安全教育工作计划《中小学幼儿园安全管理办法》学习贯彻落实情况青少年培训基地安 全管理情况 校园周边环境整治 情况 民办幼儿园存在问题及建议 学校:检查人:附件2: 第一组: 组长:刘崇民 副组长:杜孙民、刘翠媚、徐汉平 成员:何琪华、梁伟来、郑君光、陈时敏、叶俊民、 张志彬、陈丽芬、留冠周 检查学校:鹤城片学校、青田中学 第二组: 组长:张小华 副组长:蒋柳荫、程仲真、任震宇 成员:艾永斌、贺金林、吴焕章、叶章雪、詹献光、 林玲津、赵黎江、季仲标 检查学校:温溪片学校、县职技校、温溪一中、温溪高中、求知学校 第三组: 组长:应建明 副组长:郭林斌、叶欣标、夏国军 成员:吴良欣、余峥嵘、陈晓、王伟峰、洪剑锋检查学校:山口片学校、青田二中、华侨中学第四组:

组长:周霞 副组长:姜永旺、朱军勇 成员:徐柳雄、洪燕、林大祝、孟刚、倪福敏、 杜小君、王国正、张海燕、吴煜芬检查学校:东源片学校、民办学校、中心幼儿园、 机关幼儿园 第五组: 组长:邓加富 副组长:楼春富 成员:高旭、郑焕东、吴秀如、蒋勇、胡天法、 纪咏莲 检查学校:腊口片学校、侨乡实验学校 第六组: 组长:季旭斋 副组长:罗汉雄 成员:虞惠阳、李兆巨、詹伟强、蔡雄斌、陈林东、 季绍群、洪耀峰、姚火秀、陈玉彬、汤洪文检查学校:船寮片学校、北山片学校、船寮高中、石门中学

幼儿园角色游戏区调查表 (1)

幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备情况调查表 园长、老师:您好! 请您参加我们的幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备情况调查,本调查的结果用于幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具配备的研究,不涉及贵园的评级、评价等,希望您如实填写,非常感谢! 教育部教育装备研究与发展中心 《幼儿园角色游戏区、表演游戏区玩教具研究》课题组 贵园所在省市幼儿园名称 幼儿园所在地:城市()城镇()乡村() 园所性质 (公办、民办) 级类 幼儿园规模个班名幼儿 您是园长、主任()教师() ?您认为幼儿园需要开设角色游戏区吗?(只选一个答案) (1)不需要开设()(2)角色游戏区可有可无()(3)特别需要开设()(4)其他() ?贵园的角色游戏区在哪些班级有?(只选一个答案) (1)小班有,中大班没有()(2)小、中班有,大班没有()(3)所有的班级都有()(4)所有班级都没有() 3、贵园的角色游戏区有以下游戏主题的材料吗?(可以多选) (1)娃娃家游戏()(2)医院游戏() (3)商店或超市游戏()(4)理发店游戏() (5)其他 4、您的班级游戏材料的来源是什么?各占总数的多大比例(%)?(可以多选)(1)家长带来的日常用品( % ) (2)家长带来的工作场所的物品( %)(3)教师收集的废旧材料( % ) (4)幼儿园购买的( %) (5)其他 5、你们班角色游戏区的材料中自制的占多大比例?(只选一个答案) (1)没有自制() (2)30%左右是自制() (3)50%左右是自制() (4)70%左右是自制() (5)其他 6、您认为需要为幼儿制作角色游戏区的玩教具或准备材料吗?(只选一个答案) (1)需要大量时间为幼儿制作()

幼儿园安全检查表

检查单位:检查日期:检查项目评价备注 一、日常管理 1、通讯设施 2、幼儿园门锁 3、出入登记 4、家园联系手册及接送卡 二、用电管理 1、室内电线线路走管、走槽 2、用线规范,线路铺设平直 3、线头无裸露,线路无老化

4、电线插座安全 5、电视机、录音机、DVD等电器放在幼儿触摸不到的地方 三、监控、消防安全 1、视频监控系统是否完好;是否有人管理并做到24小时有人值守。 2、定期的安全自救演练,师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。 一、加强校舍安全检查1、我们对校舍进行了全面细致地检查,对存在安全隐患部位进行修缮。2、对所有教室及教师用房全部进行了装修,包括吊顶、铺地板、对墙壁进行全面粉刷。 3、对门窗进行了检查加固。安装了防蚊窗纱和门帘。 4、检查了消防器材。二、及时更换老化线路1、将原有老化电线全部拆除,重新布设,照明、吊扇电视等小功率为一路线。2、购买电线、插座、电扇等,专门新装线路,以备空调等大功率电器使用,使电路更加安全合理。三、完善校车备案登记1、及时做好车辆的审验,购买车辆保险。包括车辆强制保险、第三方责任险和座位险等。2、到交警大队交管科办理车辆备案登记。因交警部门要求须先取得办园许可证后方可办理,故随后取得办园许可证

后将及时办理备案手续。四、积极安排教师培训。1、按照市教育局安排,我参加了园长研修班培训,并认真做好学习笔记、经验交流材料,撰写了心得体会。通过学习,使我的教育教学水平得到了很大提升。2、7月26日至8月1日,我园安排了3名骨干教师到……参加了业务培训,所有教师都能遵守纪律,认真学习,经考核,取得了幼儿教师岗位培训证书。五、进一步落实安全责任。1、建立了以园长为组长,各班主任、保卫人员为成员的安全工作领导小组。制定了突发事件应急预案、日常安全制度、厨房卫生制度等规章制度。2、分别与各班主任、门卫、司机签订了安全责任书,明确了责任,夯实了任务。及时召开安全工作会议,扎实部署安全工作。3、坚持每天晨检和消毒。每天入园各班主任对幼儿进行逐个检查,及时发现幼儿身体出现异常,并做好晨检记录。每天早晨由值周教师做好园内卫生,并用84消毒水喷洒园内角落,进行全面消毒。4、及时将蔬菜等食物放置冰柜储藏,确保不出现腐败变质食物,确保幼儿饮食安全。5、向幼儿家长下发了关于加强暑假期间幼儿安全监管的一封信。要求家长加强幼儿防溺水教育、交通安全知识教育,做好幼儿安全监管,督促孩子学习。

幼儿园教师常规工作检查表

幼儿园教师常规工作检查表 教师:肖琳职称:主班老师检查员:园长名总评: 时间:xx 年2 月9 日类别文字材料活动组织情况幼儿活动情况家长工作具体检查内容园班计划总结周安排表半日计划(含创游)区域记录(次)教学反思(篇)教育笔记(篇)听课记录墙饰幼儿测评情况游戏晨检卫生情况作品早操家长会(次)开放日(次)家园联系(次)家访记录(次)科学领域语言领域健康领域艺术领域社会性领域体育游戏音乐游戏绘画手工检查人员评议期中优秀良好良好4468优秀达成80%达成80%合格达成80%达成80%优秀243015期末优秀优秀优秀4488优秀达成90%达成80%良达成90%达成90%良好24xx学校领导评议内容家长工作出勤情况工作态度教学情况幼儿安全情况幼儿能力发展情况教师其他情况说明任教学科任教节数培训奖惩论文开课指导培养教师情况健康、艺术、科学、社会四个领域课程每周节课《活动区创设的原则与实施》《孩子行为问题与老师的职业素养的联系》《园长培训》园所技能标兵《活动区中孩子行为的解析》达成率90%优秀期中优秀优秀优秀良好良好合格期末优秀优秀优秀良好良好良好填表说明: 1、在文字材料上要求体现所教班级、教师姓名、上课时间; 2、周活动安排表与教案(半日计划)要求按周归档;

3、大班一天两个集中教育活动,一周写一次区域观察记录,中班一天一个集中教育活动,每天写区域观察记录; 4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育; 5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略; 6、家访记录要求有过程性材料; 7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料; 8、三大创造性游戏(创游)包括角色游戏、结构游戏、表演游戏; 9、游戏:要求幼儿说出游戏名称即可; 10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。备注:园长填写,可每周针对一个老师进行记录。要求一学期内园所每位老师都要被评定到。

幼儿园安全检查表

幼儿园安全检查表 1. 园舍墙壁是否裂缝、倾斜、户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动。 2. 楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动窗扇是否掉扇、门窗2113玻璃是否破损、裂纹落地大玻璃要求为钢化玻璃、设警示标志。 3. 楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通。 4. 用电线路接头5261及开关无破损、裸露,照明正常,灯、展板、悬挂物品等牢固。 5. 卫生间设4102施牢固、无棱角、地面防滑,食堂设备符合卫生标准及要求。 6. 大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角。 7. 职员工1653能正确使用消防器材。8. 教职员工无精神病、传染病等。9. 餐具每餐消毒,幼儿口杯每日消毒,物表每日消毒,玩教具至少每周消毒一次,室内每天进行紫外线消毒。10. 幼儿活动室、寝室每日定时通风幼儿被褥每周日内光暴晒消毒。11. 幼儿园封闭管理:有保安人员值班,坚持每日定时巡视、出入人员进行登记。 12. 园车均有登记备案:建立园车每日运营记录,做到不超载园车有晨检、消毒记录、严格配齐随车管容理人员。13. 周边安全:幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全 自查项目自查内容自查情况自查人员(签名)校门口及周边 1.是否存在治安、交通和食品安全等安全隐患。 2.校门口机动车辆通行道路上的交通安全警示标牌、斑马线、减速带等是否齐全。 3.学校周边是否有无证小摊,交警是否执勤。校舍 1.教室、食堂、宿舍等场所天花板、吊扇、门窗玻璃等有无松动脱落的

危险,墙壁上有无尖锐突起等不安全物件。 2.教师、走廊、楼梯的地面是否采用防滑材料。 3.楼梯有无上下分界线和靠右行走的提示。是否设置幼儿扶手。 4.开关和插座位置是否离地170厘米以上。 5.学生课桌椅是否按标准配备,床铺、桌椅等是否牢固。课桌椅等设施有无破损,是否采用圆角来预防磕碰受伤。 6.学校围墙、挡土墙是否存在安全隐患。自查项目自查内容自查情况自查人员(签名)食堂 1.食堂是否全面、彻底打扫、消毒,仓库内有无过期、变质食品和调料。2.餐具是否按规定每日清洗、消毒、专柜存放。3.学生用餐环境是否整洁、通风,有无地面湿滑等安全隐患。“三防”建设 1.保安是否按要求配备。 2.个人五件套:头盔、警棍、防割手套、辣椒水、武装带,门卫室三件套:盾牌、钢叉、长木棍等装备是否配齐。3.公安全球眼和110紧急报警按钮是否配备。4.红外报警装置和视频监控是否运行正常,是否定期检测设备(有检测记录)。5.门卫管理制度是否上墙,是否严格执行“外来人员经校方同意方可入校”的规定。学校门襟系统是否完工,能否正常使用。消防设施和器材 1.教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、图书室、计算机房等重点场所灭火器材是否按要求配备,是否定期检查,有无检查记录。2.疏散指示灯、应急照明灯是否正常。 3.疏散通道是否通畅,有无指示图,消防“四个能力”建设的宣传资料是否上墙。自查项目自查内容活动场地和器材设施1.大型玩具等活动器械是否有老化、损坏、断裂等情况。 2.场地是否平整,有无安全隐患。3.场地和器材有无安全注意事项提醒牌。

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