jsp实训心得总结

jsp实训心得总结

jsp实训心得总结

篇一:JSP网站开发学习心得

学习JSP网站开发心得体会记得在第一节课上,老师您就

跟我们讲了“为什么学JSP ?”、“ JSP 学什么?”、“学JSP 有什么用?”,还有“如何学JSP ?”从老师对

这些问题的讲解中我确实体会到了JSP 在当今社会起到的

重要作用和如何去学。在课上还了解了这门课程老师要讲述

的主要内容以及需要具备的相关知识。

学到了什么我想简单的谈谈我在JSP 网站开发这门课中都

学到了什么,JSP 的全称是Java Server Pages ,它是一

种动态网页技术。我们需要配置的坏境有JDK, Tomcat,还要

用到dreamweaver。JSP是由SunMicrosystems公司倡导、

许多公司参与一起建立的一种动态技术标准。在传统的网页HTML文件get是从服务器上获取数据,post是向服务器传

送数据。2) 在客户端,Get方式在通过URL提交数据,数据

在URL中可以看到,POST方式,数据放置在HTML HEADER内

提交。3) 对于get方式,服务器端用request.getQueryString()可以获取GET请求参数的变量值,对于post方式,服务器端用request.getParameter获取提

交的数据。

以上便是我学习JSP这门课的总结以及心得。

员工培训心得体会总结【三篇】

员工培训心得体会总结【三篇】 【篇一】员工培训心得体会总结 作为一名刚入职的员工,对公司的情况和环境还不是很了解。为了帮助新员工尽快适应公司环境与工作,公司在四楼会议室开展了入职培训。培训内容共分为三部分:公司简介、制度,三合一质量管理体系和环境与职业健康安全培训。 培训中不仅学习到了公司发展现状、战略、企业文化、组织结构、部门职责、员工职业发展路径及福利待遇等与自己息息相关的内容。还了解到公司管理的规范性及严谨性,从公司发展史及光辉业绩中充分感受到了公司美好的发展前景。 从质量管理体系培训中了解到与质量管理标准方面的差距。通过定期组织质量检查和质量审核活动,能够及时发现并找出经营管理活动、服务质量方面等存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高企业整体经营管理水平和质量监控能力,提升企业的社会形象和市场竞争力。 从安全培训中深刻的体会到了安全是是企业的永恒课

题。“安全为了生产,生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的安全,工作任重而道远,只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。 单位为新入职员工进行入职培训是公司对新员工的重视,也反映了公司对人才的重视。每位教师用心准备的课件及试卷,都表明了公司对员工认真负责的态度。这也要求我们在工作中要更加努力,为公司做出的贡献!相信我们每一位员工都能做好! 【篇二】员工培训心得体会总结 我来到xx虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至——让我感到加入xx是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激-情的投入到工作中。 作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专

jsp实训个人总结

jsp实训个人总结 最近发表了一篇名为《jsp实训个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp 的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,范文写作我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力(来自jsp实训个人总结)量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会

JSP实验报告 截图

燕山大学里仁学院JSP实验报告 10级电子商务(1)班 李俊敏101405071019 里仁学院经济管理系 2013年5月

实验一 1.实验目的 (1)掌握怎样设置Web服务目录、怎样访问Web服务目录下的JSP页面。 (2)掌握怎样在JSP页面中使用成员变量、怎样使用Java程序片、Java表达式。2.实验内容 1.输出所有1到1000内的完数。(perfect.jsp) 一个数如果恰好等于除它本身外的因子之和,这个数就称为"完数",也叫“完美数”。 例如6=1+2+3.(6的因子是1,2,3),因此,6 就是一个完数。 2.输出乘法口诀表。(multi.jsp) 3.编写两个JSP 页面,名字分别为inputName.jsp和people.jsp。 3.实验要求 1)在硬盘分区D下新建一个目录,名字为:student,将student设置为Web服务目录,并为该Web服务目录指定名字为practice的虚拟目录。在tomcat的安装目录中的\conf\Catalina\localhost下新建一个xml文件,通过文件来设置新的web服务目录。 必须在浏览器的地址栏中输入:Tomcat服务器的IP地址和端口号,并通过虚拟目录practice访问Web服务目录student下的JSP页面。 2)启动Tomcat服务器(如果已经启动,必须关闭Tomcat服务器,并重新启动)。 3)用文本编辑器ultraedit编写JSP页,并保存到Web服务目录student中。 4)用浏览器访问Web服务目录student中的JSP页面。 5)inputName.jsp的具体要求 该页面有一个表单,用户通过该表单输入自己的姓名并提交给people.jsp页面。 6)people.jsp的具体要求 (1) JSP页面有名字为person、类型是StringBuffer以及名字是count,类型为int 的成员变量。 (2) JSP有public void judge ()方法。该方法负责创建person对象,当count的值是0 时,judge ()方法创建person对象。 (3) JSP有public void addPerson(String p)的方法,该方法将参数p指定的字符串尾加到操作成员变量person,同时将count作自增运算。 (4) JSP页面在程序片中获取inputName.jsp页面提交的姓名,然后调用judge ()创建person对象、调用addPerson方法将用户的姓名尾加到成员变量person。 (5)如果inputName.jsp页面没有提交姓名,或姓名含有的字符个数大于10,就使用标记将将用户转到inputName.jsp 页面。 (6)通过Java表达式输出person和count的值。 7)前两个实验任选一个实现即可,第3个实验为必做题。 8)写出xml文件的代码以及jsp文件的源代码、运行结果(截图)。

培训学习心得体会总结

培训学习心得体会总结 篇一:员工个人培训学习心得体会总结 培训学习心得体会 陈丽丽: 转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与:培训学习心得体会总结)”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育

改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时 孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

JSP实验心得

Jsp实验心得 学号:101405071019姓名:李俊敏班级:电子商务10—1我们经过了一个学期的学习,对于JSP有了一定的初步了解。这学期我们仅仅学习了一个基础和大概。其实对于JSP,他的功能是很强大的。在学习JSP期间我们用到了两个软件。它们分别是:tomcat6.0,jdk-6u21-windows-i586,在编写JSP页面时是基于java语言的,所以要编写一个动态的JSP页面必须具备相关的知识。同时还应该注意大小写。如果制作静态的网页,我们首先要掌握HTML,特别是HTML布局中的table的使用,我们经常会在页面设计中用到。学习怎么将JavaScript在HTML中验证输入的Form元素。 记得老师说过HTML是非常有用的我们要自己试着手工写HTML 代码,这是非常有必要的。因为到最后我们将会使用JSP和HTML进行混合的编程。制作网页仅仅是静态的当然是不行的 但应该注意多线程的编程限制,由于该servlet始终驻于内存,所以响应是非常快的。如果.jsp文件被修改了,服务器将根据设置决定是否对该文件重新编译,如果需要重新编译,则将编译结果取代内存中的servlet,并继续上述处理过程。虽然JSP效率很高,但在第一次调用时由于需要转换和编译而有一些轻微的延迟。 学习体会: 1.JSP是一种表示层的技术,我认为必须熟知JSTL和EL表达式。学JSP 一定要对这些脚本元素很熟悉: (1)声明脚本元素

(2)表达式脚本元素 (3)scriptlet脚本元素 可以再这些脚本元素中直接插入Java代码,用于流程控制和应用逻辑,看似十分简单和方便,但恰恰这些脚本元素污染了表示层。这些脚本元素是JSP早期版本遗留下来的问题,在JSP2.0中引入了EL并结合JSTL基本上解决了上述问题,这使我们可以编出不含有脚本的JSP代码,让JSP是真正意义上是用于表示。 2.JSP实质是Servlet,究其本质来看JSP最终要编译成Java字节码即.class文件。在Tomcat下发现所有.jsp文件都被编译成.class文件,而这些类实质都是继承自Servlet。 3.java是大小写敏感的,用过其他编程语言的人最容易犯这个错误,尤其是刚上手的时候。java的调用过程都是要加括号的,一开始比较容易忽视 4.jsp中对应asp中的request.form()和request.querystring()的解决方法。 5.头疼的汉字处理问题。在其他的文章里曾说到在中文NT环境下如下语句输出会得到乱码解决方法是只要对字符串变量进行编码就可以得到正确结果。 6.在asp中经常使用到字符串判断语句,在java中String变量不是一个简单的变量而是一个类实例,不同的方法会得到不同的结果。 7.在jsp中实现分页。符合搜索结果的多页呈现。

WEB开发技术实验报告

实验一JSP开发环境构建 实验目的:了解动态页面技术及B/S系统 掌握开发环境的构建 理解Eclipse开发WEB应用 实验内容: 实训项目一:安装JDK并配置环境变量 请阐述配置环境变量的方法: 实训项目二:安装TOMCAT并配置Server.xml修改端口号为8090 问题一:如何测试TOMCAT是否已经成功启动? 问题二:在浏览器地址栏输入什么地址可以访问到TOMCA T的测试页? 请阐述配置Server.xml修改端口号为8090基本实验步骤: 实训项目三:应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面 请阐述应用Eclipse建立项目并浏览一个JSP页面基本实验步骤: 实验心得:(遇到了哪些问题,如何解决的,有那些体会) 实验二JSP语法 实验目的:了解JSP程序的组成元素 掌握JSP中使用JA V A程序片段的方法 实验内容: 实训项目一:编写一个JSP页面输出26个小写英文字母表 实训项目二:编写页面实现九九乘法表 实训项目三:利用成员变量被所有客户共享这一性质,实现一个简单的计数器 实训项目四:使用JA V A表达式输出系统当前时间 实训项目五:编写程序shijian2_9.jsp和computer.jsp两个页面,在第一个页面中使用include动作标记动态包含文件computer.jsp,并向它传递一个矩形的长和宽,computer.jsp 收到参数后,计算矩形的面积,并显示结果。 实训项目六:编写3个JSP页面:main.jsp,first.jsp和second.jsp,将3个JSP文件保存在同一个WEB工程中,main.jsp使用include动作标记加载first.jsp和second.jsp页面。First.jsp 页面可以画一张表格,second.jsp页面可以计算两个正整数的最大公约数。当first.jsp被加载时,获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的表格行数和列数,当second.jsp 被加载时,获取main.jsp页面include动作标记的param子标记提供的两个正整数的值。 要求:上机编程完成上述实训项目,上机演示给教师检查,从中挑选三个程序的核心代码写在实训报告上 实验核心代码:

公司培训心得体会范文6篇

公司培训心得体会范文6篇 上周六有幸参加了公司组织的户外拓展训练,这是公司的首次拓展培训,也是我第一次参加这类团队的拓展训练。训练强度相比大学军训要轻松不少,一天的收获却比大学军训一月还多。下面就简单谈谈这次拓展训练的心得体会。 1、多角度看问题,跳出思维的局限性。这是在一个“乌鸦,乌龟”的游戏中的体会,教官讲的规则是:喊道你代号你就躲,没喊到就抓。听到这个规则,人们潜意识认为就是只有“躲”和“抓”两个动作且应该是一个躲一个抓,故而当教官喊道“乌云”之类的无关代号时,大家都只是笑笑而没有几个去抓的。在这里,我认为教官所说的“自我保护”并不是主要原因,主要原因还是思维局限,当教官叫到乌云的时候,我想大部分人的心理是“别开玩笑了,我才不会上当”之类的。而没有几个能意识到这时候应该是“没有喊到就抓”。我们往往被所谓“常识”“经验”之类的条条框框束缚了自己的思想,而不能跳出去看问题,殊不知也许跳将出去,看到的是另一番新天地。 2、永远不要低估自己,实践是检验真理的唯一标准,也是判断自己能不能的标准。 3、不要一味“明哲保身”,需要你站出来时要适时的站出来。上天赋予了你能力的同时也让你背负了责任,与其到时被逼站出来倒不如自己站出来来的坦荡。 上面主要是针对个人的体会,下面谈谈针对团体的体会。

1、信任。信任可以说是团队协作的基础。信任包括两个方面,一是“信自”一是“信人”,且两者是相互促进了。信自即相信自己,相信自己可以把该做的做好,这种自信会感染他人让他人相信你,也就让他人“信人”,你感受到他人的信任,自己的自信心也会增强。团队成员之间相互信任,成员个体又充满自信,这个团队便会关系融洽,无缝衔接自然完美运转。 2、责任。团队里的每个人都有责任把自己的份内工作做好,每个个体都做到位了,整体自然也就到位了,切不可“一粒老鼠屎,坏了一锅汤”。 3、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。一个团队中,在执行一项任务的时候,最好只有一个声音。 4、合理科学的方法:在失败中,成功的团队学到的是解决问题的方法,保证下次不会犯同样的错误,而失败的团队更多的是抱怨和指责。 5、不断的自我超越:任何工作都不会一蹴而就,高效的团队必须有一种成功的欲望,但又要有勇气接受失败,要把失败作为一种动力。 6、小团体间良性竞争,大团体内团结协作一致对外。 7、站在高处者就要有站在高处的承担和觉悟。

员工培训心得体会总结1500字

员工培训心得体会总结; 毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜! 公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前! 通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人

生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运! 这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在这里顺便说一声:真的很感谢公司及**老师!希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会! 半年过去,在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。为了尽快将工作做好,有时下班后我会选择留下来看点专业书籍,我坚信努力就有机会成功! 作为一名Xx集团,XxXx航空有限责任公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。 通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,

jsp实训报告总结

企业信息管理系统概述 一、企业信息管理需求分析 1、登录页面模块 登录页面模块功能如下: 对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户(注:当用户名已存在时不能重复注册)。 2、首页面模块 首页面模块功能如下: 插入相应的图片,显示首页面的信息。 3、通讯工具模块 通讯工具模块功能如下: 1)、通讯录管理:修改联系人、删除联系人、新增联系人、 2)、短消息管理:发送消息、设置消息已读、删除消息、首页(前一页、后一页、尾页)的设置 4、个人管理模块 个人管理模块功能如下: 1)日程安排:修改日程安排、删除日程安排、新增日程安排、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作记录:修改工作记录、删除工作记录、新增工作记录、首页(前一页、后一页尾页)的设置 5、企业管理模块 企业管理模块功能如下: 1)公司公告:修改公司公告、删除公司公告、新增公司公告、首页(前一页、后一页尾页)的设置 2)工作会议::修改工作会议、删除工作会议、新增工作会议、首页(前一页、后一页尾页)的设置 6、退出模块 退出模块功能如下: 点击退出之后,系统直接跳转到登录页面,若要重新登录,则进入登录页面输入信息之后即可登录。 二、企业信息管理系统功能结构图:

三、建立数据库 1、users(id,name,password,email) 2、address

3、sms 4、schedule 5、worklog

6、notice 7 、meeting 静态页面设计 一、功能描述 1、登录页面模块:对登录页面进行设置,要求输入用户名和密码正确之后才可登录系统。若尚未注册,则点击注册新用户,注册新用户时进入页面。 2、注册模块:当用户名已存在时不能重复注册,当重复注册时,系统将会给出提示“该用户名已经存在”。注册时,必须要输入密码。 3、首页面模块:插入相应的图片,显示首页面的信息。

培训心得体会范文5篇

培训心得体会范文5篇 培训的目的是为了增长我们的见识,提高我们的能力,所以在 有机会参加培训的时候,可不能随意错过了哦!以下是由出guo为大家的“培训心得体会范文5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全 面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培 训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、 人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。 学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。 学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。

在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。 学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。并制定了骨干教师结对“一帮一”活动。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。 (一)骨干教师用课堂引领思想。教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来体现。学生的发展,就是教师的成功;教师的发展,才是学校的成功。我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来体现,体现在每一天的每一节课。我校骨干教师能够用课堂说话,用自己的学生说话。我校骨干教师每学期上一节展示课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进

JSP上机实习报告

JSP上机实习报告 课程名称JSP开发技术 任课老师赵丹 专业信息管理与信息系统 学号 20121002296 姓名胡斌

JSP上机实习报告 第一题 一、题目 在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果,然后在页面中显示计算结果,实现过程如下: 1、创建动态Web项目,并创建JSP文件 2、在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果,并将结果打印到页面中 二、代码 <%@ page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="ISO-8859-1"%> My JSP 'hb1.jsp' starting page <% int i=1,j=1; out.println("1+1="); out.print(i+j); %>
三、运行结果

JSP课程实习报告

JSP课程实习报告 班级 XXXXX 学生姓名 XXXXX 学号 2010100XXXX 指导教师 XXXX 日期 20XX年X月XX日

1 前言 JSP是由Sun公司倡导建立的一种动态网页技术标准,该技术为建立动态显示生成内容的Web页面提供了一个简捷而快速的方法。JSP技术的设计目的是使得构建基于Web的应用程序更加容易和快捷,而这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。JSP规范是Web服务器、应用服务器、交易系统以及开发工具供应商间广泛合作的结果。 JSP是结合HTML(或XML)和Java代码来处理的一种动态页面。在传统的网页文件中加入Java程序片段和JSP标记就构成了JSP网页。Web服务器在遇到访问JSP网页的请求时,首先执行其中的程序片段,然后将执行结果以HTML格式返回给客户。程序片段可以操作数据库、重新定向网页等,这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行,网络上传输给客户端的仅是得到的结果,使对客户浏览器的要求降到最低。 学习JSP这门课程,需要理论与实践相结合,在大二下学期时,曾和本专业的同学组队学习HTML+CSS网页开发技术,尝试过设计网页,但是由于自学能力有限,学到的东西只是皮毛,本学期学习JSP,相信会对动态网页技术有更深入的了解。 2 实习的目的 通过JSP的上机实习,理论联系实际,巩固所学的知识,进一步理解和掌握JSP的原理和基本语法,加深对相关内容的理解;提高处理实际问题的能力,培养实践能力,接触课堂以外的实践知识,拓宽知识面,为后期课程的学习奠定基础;了解设计专题的主要内容,为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。 3 实习要求 理解和掌握JSP的运行原理和基本语法,通过JSP的上机实习,可以独立安装、配置JSP的开发和运行环境,掌握Eclipse等工具软件的使用方法,巩固所学知识,具体实现以下要求: 1、在JSP中利用Java代码计算出1+1的结果,然后在页面中显示计算结果,实现过程如下: (1)创建动态Web项目,并创建JSP文件 (2)在JSP文件中编写Java代码计算出1+1的结果,并将结果打印到页面中 2、编写一个简单的留言薄,写入留言提交后显示留言内容。 3、应用Eclipse创建一个名为BookInfo的值JavaBean,要求该JaaBean具有name,price,stock和author简单属性,属性类型为string. 4 JSP运行环境的配置

JSP技术的运用实验报告

南昌大学实验报告 学生姓名:XXX 学号:xxxxxxxxxx 专业班级:xxxxxxx 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:xxxx.xx.xx 实验成绩: 一、实验项目名称: JSP技术的运用 二、实验目的 掌握JSP的基本语法、JSP指令和JSP动作以及JSP的内置对象,每种对象的使用方法与使用技巧,会简单的web应用程序的开发设计。 三、主要仪器设备及耗材 1.Myeclipse开发环境 2.Tomcat服务器 3.联想电脑一台 四、实验内容 1、运用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段,在浏览器输出不同的问 候语 2、加载文件,制作一个jsp文件,计算一个数的平方,然后再制作一个jsp文件。 在客户端显示出来 3、设计表单。制作读者选购图书的界面,当读者选中一本图书后,单击“确定” 按钮,用”jsp:forward page=”语句将页面跳转到介绍该图书信息页面 4、设计求任意两个整数和的web程序,要求用户通过提交页面输入两整书,并提 交给一个jsp程序,再改程序中计算两个整数和。如果结果为正,跳出“结果为正” 页面,如果结果为负,跳出“结果为负”界面 5、设计一个用户注册表单,提交页面信息后,会输出用户填写的信息 五、实验步骤 1.应用Date函数读取系统当前时间,根据不同的时间段输出不同的问候,主要代码 如下: <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> 读取系统当前时间 <% Date date=new Date();%>

当前时间是:<%= date.toLocaleString()%>

心得体会 个人培训心得体会

个人培训心得体会 篇一、个人培训心得体会通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。 六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。 听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。 李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。 来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果

jsp实训心得体会

jsp实训心得体会 篇一:JSP实训总结 JSP程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周JSP程序设计的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的JSP程序设计中的界面设计,到一般的JSP程序设计中的查询,添加,修改等语句,给我们细心讲解,虽然JSP程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到JSP 程序设计的用处,总算还是收获不少,对jsp的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小

时,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。 篇二:JSP实训心得体会 jsp程序设计实训总结 班级:软件技术姓名:张*** 学号:113230**** 在这一周jsp程序设计的实训 的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对性地对我们进行了很有价值的实训工作, 从最基础的jsp程序设计中的界面设计,到一般的jsp 程序设计中的查询,添加,修改等语 句,给我们细心讲解,虽然jsp程序设计的课已经学习了一个学期了,但对其简单的知识点 运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对 自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,

培训学习心得体会通用版

培训学习心得体会通用版 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息 传递、信念传递、管理训诫行为。 培训学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最 短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校 长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得, 学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我 们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授 毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深 入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机 和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”, 对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的 现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是 懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存

侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影 响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服 他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识 的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就 是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日, 永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉 一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习 的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任 务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言, 不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市 教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为 做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力 工作。

JSP程序设计实训总结

实训名称:JSP程序设计 实训人: 指导老师: 实训地点: 实训时间: 实训目的:1、掌握jsp在具体项目中的应用 2、熟练掌握MyEclipse开发环境的使用 3、掌握SQL SERVER/ACCESS数据库的操作方法 4、掌握jsp操作后台数据库的各种方法 5、初步认识三层模式程序的开发 实训内容:设计一简单的博客系统,系统包括前台和后台页面 感想:这次实训的主要内容是设计一个简单的博客系统,是一个前台与后台相结合的链接网页界面平台。在开发过程中,我认识到:要制作一个独具一格的网站一定方法与技巧是必要的;以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,一到实践应用中,什么技巧也没用上,常因为一点小错误而前功尽弃,这才发现,原来是自己眼高手低了。难得学校安排了实训,我利用机会给自己巩固知识、加深开发经验,使理论与实践达到最完美的相结合。另外,这次实训也让我明白了学习是一个长时间慢慢积累的过程,我想在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己的知识与综合素质。 此外,还要感谢指导老师对我们的细心教化,感谢老师给我们的帮助。在设计过程中,我懂得了如何查阅资料,如何与同学交流和自学,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的兴奋。 人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我这次实训的心得和感受。不到一年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的设计工程师!

最后,通过本次实训使我学到很多东西,便于今后让我提早进入工作状态。因为我知道无论是今后的学习还是日后的工作生活中,我会清楚的知道自己想要做什么、如何做和怎样才能把它做到最好

关于培训的学习心得体会

关于培训的学习心得体会 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更

要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。 当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首

JSP实习报告

新疆农业职业技术学院 《JSP编程技术》 课程实习报告 部门:信息技术学院 班级:09高应 姓名:刘军丽 指导教师:李欣

《JSP编程技术》 一、实习时间:2011年11月19日---2011年11月25日 二、实习地点:第四机房 三、实习目的 1、通过实习,使学生加深对所学课程内容的认识、理解、掌握,达到对所学知识、技能系统化、条理化的目的,巩固、提高学习效果。 2、通过综合应用实习,熟练掌握JSP编程技术的各项操作并能够根据所学技能学以致用,解决实际问题,提高操作应用熟练程度。 3、能够在教师的指导下依据实习资料对应用数据库管理系统进行操作、管理与维护。 四、实习内容及方法 实训一安装JSP开发环境 一、安装JDK 运行JDK 5.0安装程序文件,安装过程中所有选项保持默认。 最后配置JDK的环境变量:在“我的电脑”上点右键—>“属性”—>“高级”—> “环境变量”。 新建系统变量JAVA_HOME:C:\Program Files\Java\jdk1.5.0_07; 新建系统变量CLASSPATH:.;%JAVA_HOME%\lib;(注意:点号表示当前目录,不能省略) 量Path的值的前面加入以下内容:%JAVA_HOME%\bin;(注意:这里的分号不能省略)到这里,JDK安装完毕。 下面我们测试一下JDK是否安装成功。“运行”下输入“cmd”打开输入“javac”

如果出现上图的内容,则说明JDK安装成功! 二、安装Tomcat 直接安装Tomcat到C盘根目录。最后配置Tomcat的环境变量: 在“我的电脑”上点右键—>“属性”—>“高级”—> “环境变量(N)”。 新建系统变量CATALINA_HOME:C:\jakarta-tomcat-5.0.30 在系统变量CLASSPATH的值的后面加入:%CATALINA_HOME%\common\lib;在系统变量Path的值中"%JAVA_HOME%\bin;"的后面加入以下内容:%CATALINA_HOME%\bin;到这里,Tomcat安装完毕。 三、安装MyEclipse 安装EnterpriseWorkbenchInstaller.exe。 注意:安装时候要选择Eclipse的安装路径,其他选项保持默认。MyEclipse 安装完毕。 四、破解MyEclipse 运行eclipse.exe(首次运行要求指定Workspace),依次点击 Window ----> Preferences ---->MyEclipse---->Subscription ----> Enter Subscription, 输入注册名以及注册机生成的注册码。到这里,MyEclipse破解完毕。 五、指定Eclipse+MyEclipse的JRE和Tomcat 服务器 1.设定Eclipse+MyEclipse的JRE 一般情况下,Eclipse可以自动找到JRE,我们不用进行过多的设置。

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