走近摄影艺术 附答案

走近摄影艺术  附答案
走近摄影艺术  附答案

走近摄影艺术

1. 单选题 1839年发明了“摄影术”的法国人是:

A. 安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)

B. 达盖尔(Daguerre)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

2. 多选题目前常见的两派看法认为用暗箱拍摄的世界第一幅永久性照片分别是:

A. 《牵马的孩子》(Joseph.Niepce)

B. 《鸽子窝》(Nicephore.Niepce)

C. 《洋葱田》(Davidson)

3. 单选题标志着绘画主义摄影艺术走向成熟的作品是:

A. 《鸽子窝》

B. 《洋葱田》

C. 《她从来没有说过心中的爱》

D. 《两种生活方式》(也叫《两种人生》)

4. 多选题画意派摄影的三大主要流派是:

A. 高艺术摄影

B. 绘画主义摄影

C. 自然主义摄影

D. 印象派摄影

5. 单选题主张摄影创作必须发挥它本身的特性,更强调摄影语言的独立性,淡化摄影对绘画的依附感的摄影门类是:

A. 画意派摄影

B. 纯粹派摄影

C. 纪实派摄影

D. 抽象派摄影

6. 多选题粹派摄影主要是由以下哪些部分构成的:

A. 自然主义摄影

B. 直接摄影

C. 新客观主义摄影

D. f.64小组

7. 单选题戴维森拍摄的《洋葱田》是以下哪种摄影流派的经典代表作品:

A. 画意派摄影

B. 纯粹派摄影

C. 纪实派摄影

D. 抽象派摄影

第一讲与风景对话——风光摄影(上)

1. 单选题三度获颁古根海姆奖金,并获得过美国公民最高褒奖——总统自由勋章的摄影家是:

A. 安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)

B. 达盖尔(Daguerre)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

2. 单选题提出著名的“区域曝光理论”的摄影家是:

A. 安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)

B. 达盖尔(Daguerre)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

3. 单选题著名的区域曝光典型作品《月升》,早在1981年的售价就达到了7万美金,它的作者是:

A. 安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)

B. 达盖尔(Daguerre)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

4. 单选题促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是:

A. 安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)

B. 达盖尔(Daguerre)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

5. 单选题制作环保纪录片《家园》并因此当选“2009《时代》年度环保英雄”的摄影家是:

A. 扬.阿尔蒂斯.贝特朗(Yann.Arthus-Bertrand)

B. 弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)

C. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

D. 达盖尔(Daguerre)

6. 单选题日本顶级摄影大师——竹内敏信的作品主要集中于以下哪一类:

A. 静物

B. 动物

C. 人物

D. 风景

第二讲与风景对话——风光摄影(下)

1. 单选题亚当斯1932年在内华达山区的西奎亚国家公园拍摄的经典风光作品是:

A. 《五彩路》

B. 《绿林清流》

C. 《冰湖与石崖》

D. 《冬林日出》

第三讲写形与传神——人像摄影(上)

1. 多选题人像摄影主要的两种方法是:

A. 抓拍

B. 偷拍

C. 摆拍

D. 正拍

2. 单选题以下哪位摄影家善于抓拍作品:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 优素福.卡什(Yousuf.Karsh)

C. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman)

D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

3. 单选题《英国首相丘吉尔》是哪种作品:

A. 抓拍

B. 偷拍

C. 摆拍

D. 正拍

4. 单选题曾拍摄过多位世界名人并被誉为“拍摄灵魂的大师”的是:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 优素福.卡什(Yousuf.Karsh)

C. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman)

D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

5. 单选题被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 优素福.卡什(Yousuf.Karsh)

C. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman)

D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

6. 单选题《池塘月色(Moonrise)》曾以290万美元天价被拍卖,创造了当时单张摄影作品价格峰值,他的作者是:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

C. 爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen)

D. 达盖尔(Daguerre)

7. 单选题举办《》摄影展,在世界各地巡回展出,观众累计达30万人次的摄影家是:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 大卫.穆恩奇(David.Muench)

C. 爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen)

D. 达盖尔(Daguerre)

第四讲写形与传神——人像摄影(下)

1. 单选题响誉世界的摄影名作《英国首相丘吉尔》是谁的作品:

A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

B. 优素福.卡什(Yousuf.Karsh)

C. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman)

D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

2. 单选题以下哪位是美国著名的达达和超现实主义艺术家:

A. 曼.雷(Man.Ray)

B. 吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri)

C. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

3. 单选题以梦露为拍摄对象的《花花公子》首张裸照插页出自以下哪位摄影家之手:

A. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman)

B. 汤姆?凯利(Tom.Kelley)

C. 优素福.卡什(Yousuf.Karsh)

D. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman)

摄影艺术课程讲义

与您共勉 To be successful,the first thing to do is fall in love with your work. 成功的第一要素便是热爱你的事业。 摄影艺术 第一章摄影艺术概论 第一节摄影和艺术 1 摄影创作是技术和艺术的结合 2 摄影艺术是艺术百花园中的奇葩 (物质材料、工具手段,逼真性) 第二节摄影师的艺术修养 深入生活 艺术观察力 艺术想象力 艺术创造力 第三节摄影师的眼力 好主题 主体突出 画面简洁 第四节摄影艺术的美学特征 第五节摄影师的摄影意识 摄影家徐永辉 第六节摄影是什么? 怎样才能成为一名摄影师? Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any other one thing. (永远牢记:要获得成功,决心是至关重要的。) 第二章照相机 照相机的构造和功能: 1 镜头:成像 2 快门:控制纳入的光线投射到胶片所经历的时间。 3 机身:连接各部件 4 后背(卷片装置) 第一节120型相机 1 使用120胶卷,标准像幅6cm×6cm(12张),6cm×4.5cm(16张),6cm×7cm(10张)。 2 分类: 双镜头反光式 单镜头反光式 折叠式 3 优点: 4 不足;

第二节135型相机 1 装用35mm电影胶片的小型相机。像幅24mm×36mm(36张)。 2 种类 按取景测距的方式分反光式/自动光学式 按机件结构类型分复杂的高级类型/简单的普及类型 按快门的结构分帘幕快门/镜间快门 按卷片记数装置分机械扳柄卷片/发条自动卷片/电动马达自动卷片 3 常用的是较高级反光式帘幕快门相机 4 优点、缺点 第三节镜头 一、镜头的组成 透镜组、光圈、镜头筒 二、镜头的成像原理 三、光圈 三光圈 光圈的作用:正确曝光/减小像差/控制景深 f/值f系数=镜头焦距/光孔直径 描述到达胶片的光线的强弱 f/1.4 f/2 f/2.8 f/4 f/5.6 f/8 f/11 f/16 f/22光圈每差一级,光孔的面积差一倍,通光量差一倍,曝光量差一倍。 四镜头的焦距与视角 镜头焦距决定着被摄景物在胶片上所形成影像的大小。焦距越大,形成的影像越大。 视角:由视点引向被观察对象边缘的直线所构成的角度(拍摄范围)。将视角反映到镜头成像范围内,视角变成像角。焦距短,像角就大。 五镜头的种类 标准镜头 广角镜头(短焦) 摄远镜头(长焦) 变焦镜头 第四节快门 快门是控制胶片曝光 时间的定时、计时装置。 快门的功能 快门的种类镜间快门/焦平面快门(幕帘快门)/电子快门 快门速度的选择和使用 快门速度档位1、2、4、8、15、30、60、125、250、500、1000、2000 T门B门X门A门慢门高速快门

网上农大摄影艺术赏析在线作业

摄影艺术赏析_在线作业_A 最终成绩: 一 单项选择题 1. 1839年发明了“摄影术”的法国人是( )。 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 达盖尔(Daguerre ) 大卫?穆恩奇(David Muench) 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana ) 本题分值:?? 用户得分:?? 用户解答:??达盖尔(Daguerre ) 知识点:??0 走近摄影艺术 2. 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 达盖尔(Daguerre ) 大卫?穆恩奇(David Muench) 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana ) 本题分值:?? 用户得分:?? 用户解答:??安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 知识点:??1 与风景对话——风光摄影(上) 3. 菲利普?哈尔斯曼(Phillipe Halsman ) 优素福?卡什(Yousuf Karsh ) 促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是( )。 以下哪位摄影家善于抓拍作品( )

阿诺德?纽曼(Arnold Newman ) 理查德?阿维顿(Richard Avedon ) 本题分值:?? 用户得分:?? 用户解答:??优素福?卡什(Yousuf Karsh ) 知识点:??2 与风景对话——风光摄影(下) 4. 爱德华?斯泰肯(Edward Steichen ) 曼?雷(Man Ray ) 伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) 吉安?帕洛?巴尔贝里(Gian Paolo Barbieri ) 本题分值:?? 用户得分:?? 用户解答:??伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) 知识点:??5 平凡中的不平凡——静物摄影 5. 亨利?卡蒂埃—布列松 艾森斯塔特 埃里克?沙洛蒙 罗伯特?卡帕 本题分值:?? 用户得分:?? 用户解答:??亨利?卡蒂埃—布列松 知识点:??8 凝固的现实——纪实与新闻摄影(上) 6. 显微拍摄 美国着名的F?64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是( )。 提出“决定性瞬间”理论的摄影家是( )。 通常可用于对名画真伪进行辨别的科技摄影类型是( )。

《摄影艺术与技术》课程标准

《摄影艺术与技术》课程标准 第一部分:课程性质、课程目标与教学要求 一、课程的性质 《摄影艺术与技术》是教育技术专业本科生必修的一门专业基础课,是数字教育媒体重要的基础课。学习和掌握摄影技术技巧和造型语言,拍摄出内容与形式较为完美的照片,并且对摄影作品有一定的分析和鉴赏能力,是本专业学生达到培养目标所应具备的最基本的素质与能力之一。学生在本课程中所学习的知识及影像素材获取与处理能力在电视摄像、网站建设、动漫作品制作、课件设计与制作等相关课程中有广泛的应用,是本专业的一门基础性、通识性的课程。 二、课程目标与教学要求 (一)课程目标 通过本课程的学习,既从宏观高度帮助学生把握影像文化,又注意让学生掌握摄影技能和造型语言,初步学会常见题材和不同门类摄影的拍摄要领,同时注意培养学生对摄影作品的鉴赏能力和影像阅读能力。 (二) 教学要求 本课程教学中要注意学科知识的科学性、前沿性和普适性,循序渐进、深入浅出而又系统地阐述摄影学科知识,立足摄影艺术的本体特性,探讨摄影自身的媒介特性和美学规范,摄影独特的观察、表现方法,注意摄影技术与人文艺术、视觉文化融合,着眼于影像阅读能力的培养,提升学生的影像文化素养和艺术修养。 本课程主要分五大单元: 第一单元是摄影概论部分,从摄影本体论的角度出发,结合摄影技术和摄影艺术创作的历史发展,让学生明确摄影的范畴和社会功能,从宏观高度对摄影有个总体的正确认识。同时,在系统地开始本课程学习之前,让学生大致了解什么样的照片才是好照片,拍摄出一张好照片的技术要领,以此引领进入后续课程的学习; 第二单元是摄影技术部分,根据目前学生基本都是使用数码照相机的现状,本课程从数码相机的分类,数码照相机和镜头的构造、性能讲起,重点介绍了操作使用要领和摄影创作中常用的技术技法,以及使用Photoshop对所拍摄的作品进行基本的后期处理,旨在指导学

摄影艺术赏析作业答案全套满分!

摄影艺术赏析_在线作业_A 一单项选择题 1. 1839年发明了“摄影术”的法国人是()。 (5.0 分) a 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams) b 达盖尔(Daguerre) c 大卫?穆恩奇(Davi d Muench) d 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana) 2. 促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是()。 (5.0 分) a 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams) b 达盖尔(Daguerre) c 大卫?穆恩奇(Davi d Muench) d 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana) 3. 以下哪位摄影家善于抓拍作品?() (5.0 分) a 菲利普?哈尔斯曼(Phillipe Halsman) b 优素福?卡什(Yousuf Karsh) c 阿诺德?纽曼(Arnol d Newman) d 理查德?阿维顿(Richard Avedon) 4. 美国著名的F?64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是()。 (5.0 分) a 爱德华?斯泰肯(Edward Steichen) b 曼?雷(Man Ray) c 伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) d 吉安?帕洛?巴尔贝里(Gian Paolo Barbieri) 5. 提出“决定性瞬间”理论的摄影家是()。

a 亨利?卡蒂埃—布列松 b 艾森斯塔特 c 埃里克?沙洛蒙 d 罗伯特?卡帕 6. 通常可用于对名画真伪进行辨别的科技摄影类型是()。 (5.0 分) a 显微拍摄 b 红外摄影 c X光摄影 7. 创立了“集锦摄影”,并以作品《春树奇峰》入选英国摄影沙龙的中华摄影家是()。 (5.0 分) a 奚志农 b 陈复礼 c 罗红 d 郎静山 8. 《雕塑家贾柯米蒂》的作者是()。 (5.0 分) a 优素福?卡什 b 理查德?阿维顿和欧文 c 亨利?卡蒂埃?布列松 d 爱德华?斯泰肯 9. 《老黑奴》的作者是()。 (5.0 分) a D?柯克兰德 b 吉安?帕洛?巴尔贝里 c 卡什 d 阿维顿 10. 《满天星》的作者是()。

《摄影摄像艺术与技术》课程教学大纲

《摄影摄像基础》课程教学大纲 第一部分:理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《摄影、摄像艺术与技术》课是影视广告、音像技术专业的技术基础课。通过这门科的学习使学生掌握摄影、摄像的基础知识、基本理论和基本技能,为电视广告等方面的创作提供有效的摄影和摄像基础。 教学过程中,通过课堂理论讲授和摄影摄像实践使学生了解摄影和摄像艺术的发展过程,了解并掌握光学相机、数码相机和摄像机的基本特性,并能在艺术理论指导下使用照相机和摄像机进行图片和视频的艺术创作。 本课程在影视广告、音像技术专业的课程体系中属于技术性较强的课,与已经学过的素描、色彩等课程在构图和色彩搭配等基本素养方面有较强的联系,是学生艺术创作的延续,也是今后艺术创作素材积累的主要手段。 通过一个学期的学习,使学生能够用照相机进行静止画面的艺术创作,留住历史长河中的瞬间;用电视摄像机进行动态的形象创作。在此基础上,提高学生对摄影摄像艺术的欣赏水平,为今后的创作打下坚实的基础。 2、课程教学和教改基本要求 由于《摄影、摄像基础》是一门理论与实践相结合的课程,所以在课堂讲授时要通过观摩优秀作品,提高学生的审美品位,。此外,由于电视艺术的特性,课堂上要尽量发挥学生的主体地位,同时不能忽视教师的主导作用。 二、教学大纲内容 (第一周)绪论:摄影艺术概论(2课时) 1.摄影术的诞生和发展 2.摄影的特性 3.摄影的应用和功能 4.摄影的分类 第一章:光学照相机(4课时) 第一节照相机的类型

1、照相机的工作原理 2、平视旁轴取景照相机 3,单镜头反光照相机 4、双镜头反光照相机 5、机背式取景照相机 6,其他类型照相机 第二节照相机的结构及附件 1、镜头的结构及功能 2、机身的结构及功能 3、附件 第三节照相机的自动控制系统 1、自动测光和曝光 2、自动对焦 第四节照相机的使用和维护 1、照相机的使用 2、照相机的维护 实验一(2课时)了解照相机的结构掌握数码相机的使用要求 (第二周)第二章:黑白感光材料(2课时) 第一节感光材料构造 第二节黑白感光材料的种类 第三节黑白感光材料的性能 第四节黑白感光材料的选用 第五节彩色感光材料的成色原理、种类、性能及结构, 第三章:数码照相机(4课时) 第一节数字照相机 1、数字照相机的工作原理 2、数字照相机的性能和功能

艺术摄影图片赏析

深夜里的首都机场 这张图片是后期调色后成为单色图。所拍地点是首都机场一角。在构图上,图片以曲线为主体框架,强烈的透视效果也充分展现出首都机场的宽阔。以二层的围栏作为前景使空间的层次得以显现。通过观察车灯痕迹,可以看出,作者刻意利用延迟拍摄,这样尾灯的痕迹更能 突出首都机场的以流线型为主体的曲线美。

月伴埃菲尔 此图片是仰拍的埃菲尔铁塔,此图最好的地方也恰好是他所选择的视角,这样仰拍的方式是最合适拍摄建筑的,因为不但可以把建筑的高大表现出来,还可以把特别的建筑的线条展现出来。如这幅图,就充分的利用了广角镜俯拍,一方面增大了塔底的厚重感,另一方面又将埃菲尔铁塔的人形曲线表现的淋漓尽致。最后,左边的月亮点缀其中,是整体的点线面构图 更为完整。

温柔 这是一张很唯美的建筑摄影。为什么这张图片会给人以无限温暖的遐想呢?这就是在摄影中相当重要的因素——光线。当太阳与地平线处于小于三十度角的范围内,红光反射最为强烈,其他光谱依次衰减,这也就是为何夕阳和朝阳会呈现出黄到红的美丽变化。在另一方面,色温成暖色时,欣赏者就会不由的感受到温暖,舒适的感觉。回到图中,作者利用前面这片阴影作为前景,蓝天作为背景,特别的凸显了再柔光照射下的别墅建筑,立刻就将别墅的舒适 用光的方式呈现了出来。

鱼眼看世界 这是一种在摄影里常用的方法,鱼眼镜头。但是在建筑摄影中并不常用,因为鱼眼镜头会导致图像的形状发行形变,如果是单纯的想读着传达建筑的构型的话,这是不适合的。但是,鱼眼镜头却可以在意境上制造出奇的效果,比如这张图。鱼眼所产生的高大建筑形变,反而制造出了一种压迫于行人的感觉,再加上远处高光的太阳,和黑白色调的表现,更突出了城 中一种密集压抑的气氛。这就是语言的特殊效果和魅力所在。

摄影基础课程教学大纲说课讲解

《摄影基础课程》教学计划 1. 课程教学目标 《摄影基础课程》摄影是一门科学、一门艺术,同时也是信息传播的一种重要手段,现已 摄影在信息传播中的作用越来越重要,广泛应用于人类社会的各个领域。随着计算机技术的发 展和信息时代的到来摄影教学在21世纪的高等教育中也显得越来越重要,。 本课程主要着重介绍照相机(含相机类型、结构、使用及维护)、 黑白感光材料(含种类、性能和选用等)、摄影曝光(含正确认识曝光、曝光量估计等)、景深与超焦距(含影响景深的因素及规律、超焦距含 义的使用价值等)、摄影实践(含人物、风光、静物摄影以及运动、广 告摄影等)、黑白暗房工艺(含黑白胶卷的冲洗、黑白照片印相和放大 的制作)、摄影构图(含构图的原则和要求、影响构图的因素等)、数字摄影系统(数字相机的工作原理、性能和使用)等内容。 2. 课程的性质、目的和任务 摄影是艺术系的一门基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握摄影基础理论和实践技能。 掌握传统单反相机和数码相机的使用方法,以及对照片的后期处理技能。讲练结合,以技术为基础,着重与摄影艺术水平的提高。 课程目的是引导学生了解摄影的基本知识,摄影所需要的各种摄影器材,通过理论联系实践的方法,去掌握并创作拍摄全过程和后期暗房操作技能。同时使学生灵活掌握摄影中常用的拍摄方法、技巧,使学生树立良好的创作和拍摄的工作作风,培养学生对社会各方面的观察、想象、思维能力,创造性地运用摄影器材创作出符合时代要求的好作品,为今后的学习、工作打下基础。 通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作,要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论;熟识各种常用镜头、照相机的基本结构;胶卷的类型和成像特点;初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法;基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。

摄影艺术赏析

一、单选题 1. (5分) ? A. 菲利普?哈尔斯曼 ? B. 爱德华?斯泰肯 ? C. 优素福?卡什 ? D. 理查德?阿维顿和欧文 纠错 得分: 5 知识点: 3 写形与传神——人像摄影(上) 展开解析 答案C 解析 2. (5分) ? A. 多镜头摄影 ? B. 无镜头摄影 ? C. 单镜头摄影 纠错 得分: 5 知识点: 12 科学的神奇——科技摄影 展开解析 答案B 解析 3. 《著名作家海明威》的作者是( )。 激光全息摄影指( )。

(5分) ? A. D ?柯克兰德 ? B. 吉安?帕洛?巴尔贝里 ? C. 阿维顿 ? D. 卡什 纠错 得分: 5 知识点: 4 写形与传神——人像摄影(下) 展开解析 答案C 解析 4. (5分) ? A. 偷拍 ? B. 摆拍 ? C. 正拍 ? D. 抓拍 纠错 得分: 5 知识点: 3 写形与传神——人像摄影(上) 展开解析 答案B 解析 5. (5分) 《老黑奴》的作者是( )。 《记忆的永恒》是以( )手法拍摄的。

? A. 抽象风光 ? B. 画意 ? C. 风光 ? D. 环保摄影 纠错 得分: 5 知识点: 1 与风景对话——风光摄影(上) 展开解析 答案B 解析 6. (5分) ? A. 中景 ? B. 背景 ? C. 主题 ? D. 近景 纠错 得分: 5 知识点: 0 走近摄影艺术 展开解析 答案C 解析 7. (5分) 陈复礼是中国( )摄影的泰斗。 摄影画面中最主要的是( )。

? A. 达盖尔(Daguerre ) ? B. 大卫?穆恩奇(David Muench) ? C. 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana ) ? D. 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 纠错 得分: 5 知识点: 1 与风景对话——风光摄影(上) 展开解析 答案D 解析 8. (5分) ? A. 巴拉瑞?诺法雷(Balara Norfleet) ? B. 曼?瑞(ManRan ) ? C. 爱德华?韦斯顿(Edward Weston ) ? D. 理查德?阿维顿(Richard Avedon ) 纠错 得分: 5 知识点: 5 平凡中的不平凡——静物摄影 展开解析 答案B 解析 9. 著名的区域曝光典型作品《月升》,早在1981年的售价就达到了7万美金,它的作者是( )。 以下哪位摄影家发明了“中途曝光法”( )

摄影艺术赏析_在线作业

交卷时间:2018-03-10 10:43:15 一、单选题 1. 拍摄表现二战胜利的经典之作《胜利之吻》的摄影家是( ) A. 艾森斯塔特 B. 威廉克?莱因 C?路易斯?海因 答案A 2. 《玉兰花》的作者是( )。 A. 伊莫金.坎宁安 B. 爱德华?韦斯顿 C. 哈罗德?费因斯坦 D. 八木祥光 答案A 3. 第一位获得古根海姆奖,同时也是美国著名的F?64小组创始人之一的摄影家是( ) A. 理查德?阿维顿(Richard Avedon) B. 吉安?帕洛?巴尔贝里(Gian Paolo Barbieri ) C. 爱德华?韦斯顿(Edward Weston) D. 哈罗德?费因斯坦(Harold Fe in stein ) 答案C 4. 摄影作品《月光曲》的作者是( )。 A. 陈复礼 B. 安塞尔?伊士顿?亚当斯

C. 大卫?穆恩奇 D. 弗朗科?方塔纳 答案A 5. 被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是( ) A.阿诺德?纽曼(Arnold Newman) B.菲利普?哈尔斯曼(Phillipe Halsman ) C.优素福?卡什(Yousuf Karsh ) D.理查德?阿维顿(Richard Avedon) 答案B 6. 摄影技术的基本原理来自“()”光学现象 A. 针孔成像 B. 遥感成像 C. 凸透镜成像 D. 小孔成像 答案D 7. 《滇金丝猴》的作者是( )。 A. 戴维?杜比莱 B. 保罗?斯梯瑞 C. 岩合光昭 D. 奚志农 答案D 8. 荣获了美国普利策新闻照片奖,显示了摄影纪实警示社会的强大力量,这组照片是( ) A. 《乌干达旱灾》

对一幅摄影作品欣赏与赏析

要做到对一幅摄影作品的欣赏与赏析,首先应该需要摄影的艺术特征。 1892年创刊号的《斯汀迪奥》精美地再现了摄影和绘画作品,并把摄影与绘画、雕塑并列在艺术领域,杂志的第三期刊登了布林古尔《摄影艺术的诞生》的文章,这是摄影史上具有开创性的事件,从此,摄影正式踏入艺术殿堂。摄影艺术有着他特有的性质。 首先,摄影与其他视觉艺术形式之间的主要区别在于摄影创作依赖于照相机。在意识上,摄影更趋向于客观。摄影家在创作的时候,无论怎样选择他的拍摄对象,却总要面对物质世界的某个方面,它不以摄影家的意志而转移。虽然现代摄影技术和数字影像技术使摄影家的创造发挥空间得以扩展,但反映和揭示现实生活仍然是摄影创作的主流和本质。正如苏珊桑塔格所言:“画家的任务是构筑,而摄影家的任务是揭示。” 其次,摄影的时间性。摄影者必须适应自己的拍摄对象,而且往往要完全取决于它。摄影大师布列松的“决定性瞬间”理论把摄影的时间性和瞬间性简述的淋漓尽致。他提出:“摄影主要在一张照片里抓住事物的全部精华,”因此,摄影者的思考必须抢在曝光瞬间之前,一旦按下快门就无法改变注意。 再次,摄影与机遇也体现于好的摄影创作之中。这需要摄影者对手中相机的熟练掌握成都及预见能力。 第四,再现细节。摄影再现一切细节的能力其精确度是任何其他视觉手段都无法企及的。摄影能精确地再现物体的形态、色彩、光影、体积、空间、质感、机理等,体现拍摄对象本身材质的美、肌理的美、秩序的美。 第五,摄影家根据相机的曝光速度进行创作,产生真是与虚幻的效果,从而表达摄影家的思想和想法。 第六,在某种程度上,摄影者是“用光来作画”。摄影者在为拍摄画面进行视觉设计即构图时,摄影的这六个特点是决定性的,最重要的。摄影者一方面要有对客观世界敏锐的观察能力,也要有摄影者所特有的预见能力,并能在按下快门之前安排被摄体,选择角度、视点、俯仰,运用线条、块面、形状等形式,突出作品主题,使画面简洁,有条不紊。 对摄影作品的赏析需要一定的条件。首先了解摄影技术知识是欣赏摄影作品的基本条件。其次,对摄影艺术语言的解读能力。对一幅摄影作品的光线、色彩、透视、影调、清晰与模糊的解读可以为我们进一步欣赏做好铺垫。但很多摄影艺术作品所蕴藏的内涵却并非画面表现出来的那样简单,要求我们在更深的层次去探寻。第三,对作者及作品的时代背景的了解可以更好的帮助解读摄影作品的艺术语言,从而更好的欣赏一幅摄影作品。第四,建立与作者的心灵沟通,认真体会摄影作品的思想,读懂作品的思想内涵,才能达到欣赏摄影艺术作品的最高境界。要对一幅摄影作品进行分析,首先要了解摄影作品的拍摄主题。只有首先根据作品的主题思想来明确该作品的思想深度和人文立场,进而体会到作品的价值及对社会的影响,确定其思想品味的高低。其次,分析摄影作品的表现技巧,读懂摄影家运用的摄影技巧所表达的思想目的,继而对其进行正确客观的分析。对一幅摄影作品分析的步骤课分为读图、了解作者的拍摄意图、解读创作者、再回到读图;摄影图像是具有深刻意义、富含大量信息的平面,既然摄影是一种视觉语言,那么分析摄影作品先要从读图做起。当一张照片摆在我们面前时,我们首先想了解作者在画面里拍的是什么。拍摄的主体是什么,陪体是什么;进而我们想要知道作者在何时、何地拍摄的;然后我们会利用所知的摄影知识推断作者拍摄的角度,运用的摄影技巧、光线的处理、色彩处理等;最后再分析作者是如何运用视觉心理学、摄影视觉语言和构图原理组织画面。作者的拍摄意图(即作品的主题)是摄影作品的灵魂所在,摄影的拍摄技巧、构图原则都是为拍摄主体服务的。如果体会不到摄影家的真实拍摄意图,那你所看到的摄影技巧、表现形式、绚丽画面只不过是一个没有灵魂的空壳。我们应运用所知的相关知识从前面内外尽可能多地了解摄影画面所要表达的真实内涵。虽然

摄影专业课程方案

摄影专业课程方案 一、培养目标 本专业主要培养德、智、体、美全面发展, 能够在影视、图像文化、广告宣传及其它传播媒介行业工作的复合型专门人才。毕业生适合在报社、杂志社、电视台和音像出版、广告与文化宣传、网络传播等部门或企业事业单位从事影像文化的策划、设计、编制、经营与管理等相 关工作。 二、培养规格: 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立辨证唯物主义和历史唯物主义观 点,具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质; 2.了解党和国家的艺术与新闻方针、政策和法规; 3.系统掌握摄影专业的基本理论、基本知识; 4.掌握科学的、理性和形象性兼备的分析方法、设计方法和技术; 5.掌握影视、广告、图片的摄影创作和制作技法; 6.了解影视和广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态,具备一定的科学研究工作能力; 7.计算机应用能力和外语能力达到国家规定的水平。 三、计划学制、最低毕业学分、授予学位 计划学制:本专业实行学分制,学制一般为四年,允许提前或推迟毕业,具体按学校有关学 分制管理条例执行。鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修专业。 最低毕业学分:158 学分 授予学位:文学学士 四、课程修读要求 1、全校公共必修课为全体学生必须修读之课程,计40 学分,其中体育、军事理论和计算 机基础(第一阶段)试行通过性考试; 2、学生须从学校提供的公共选修课程中按人文社科类、自然科学类、艺术类分别选修4、4、2个学分,共修读10学分;就业指导课以讲座形式进行,开设4-6 个讲座,计1个公选课 学分; 3、学科基础课为必修课程,共设4门计10学分,前2门为院系层次设置的共同修读课程, 后2 门为学科专业基础课; 4、专业必修课程共设14门计31学分,其中带☆号课程为综合课程; 5、“ 学科理论前沿”为学科导论课程,以讲座形式分散安排在各个学期; 6、本专业设置2门双语教学课程(计划表中带*号者),不再单独设置专业英语课程;

摄影艺术赏析考试作业 附答案

摄影艺术赏析考试作业(从第五讲到第十讲) 第五讲平凡中的不平凡——静物摄影 1. 单选题第一位获得古根海姆奖,同时也是美国著名的F.64小组创始人之一的摄影家是: A. 哈罗德.费因斯坦(Harold.Feinstein.) B. 吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri) C. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon) D. 爱德华.韦斯顿(Edward.Weston) 2. 单选题美国著名的F.64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是: A. 爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen) B. 曼.雷(Man.Ray) C. 伊莫金.坎宁安(Imogen.Cunningham) D. 吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri) 3. 单选题以下哪位摄影家发明了“中途曝光法”: A. 曼.瑞(ManRan) B. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon) C. 巴拉瑞.诺法雷(Balara.Norfleet) D. 爱德华.韦斯顿(Edward.Weston) 第六讲最美的美——人体摄影 1. 单选题最早的人体照片是: A. 《圆环》(又名《蒂娜的裸体》) B. 《扮成溺水自尽者的巴耶尔》(又名《一个被淹死的男人》) C. 《安格尔的小提琴》

D. 《变形》 2. 单选题以下哪位摄影师拍摄了最早的人体照片: A. 伊莫根.坎宁安 B. 菲利普.哈尔斯曼 C. 弗兰克.霍华特 D. 希波利特.巴耶尔 生命的赞歌——生态摄影 1. 多选题被并称为世界摄影三大奖项的是: A. .世界野外摄影比赛大奖 B. 世界新闻摄影比赛大奖 C. 普利策新闻摄影奖 D. 世界科技摄影比赛大奖 2. 单选题出版画册《追寻藏羚羊》,并最终让藏羚羊保护问题得到了社会关注的我国摄影家是: A. 罗红 B. 陈复礼 C. 奚志农 3. 单选题被授为“气候英雄”的中国生态摄影家是: A. 罗红 B. 陈复礼 C. 奚志农 4. 单选题出版世界最畅销的野生动物画册——《塞伦盖蒂:非洲平原的自然法则》的摄影家是: A. 保罗.斯梯瑞

谈谈艺术与摄影技术两者之间关系

本篇文章笔者和淘宝摄影板块里喜欢摄影的朋友聊下,关于摄影技术与艺术之间的东西。 淘宝店铺装修免费模板告诉你在摄影圈子中长期存在着两种不同的观点,一种是认为摄影艺术应该以技术表现为主,另一种认为,摄影是创作者对影像的创造。 这两种观点在摄影圈中已讨论多年了,许多摄影爱好者因为自己对摄影的了解有限,往往受到这两种观点的影响。在这里,笔者对这两种观点的优缺点谈一些看法。 技术至上论:摄影是一门对技术要求很高的艺术,一幅照片要有清晰的影像、准确的曝光、良好的色彩还原。掌握这种技能与否是衡量一个人是不是有摄影师素质的基本要求。但是技术至上论也有不科学的一面,它过分地强调了技术对摄影创作的意义,忽视了创造性。一幅艺术作品不能仅仅停留在准确的曝光、良好的冲洗、清晰的影像这三个方面,它应该是摄影者对于生活的一种灵魂的呐喊,应该充分地表现摄影者的人生观、世界观。 意识至上论:摄影作为一门艺术,在艺术创造上应该有较高的意识,有较高的美学、哲学和自然科学、人文科学等方面的知识,有强烈的创作欲望,力求创新,突破视觉规律,创作出有摄影者特定的风格的作品。如果不能,那么摄影者往往会变得很匠气,只知道模仿复制,那就无法将摄影提高到艺术的层面上。但是艺术至上论也有其不可忽视的缺点,它太强调自我意识,往往会忽视摄影中的科学规律,忽视基本功的训练,往往造成摄影者眼高手低,不能够充分地表达自己的创作目的。 综合以上两种观点的优缺点,笔者认为,初学者在学习摄影时,首先应该掌握摄影的基本技术,只有全面掌握了这些技术,才能让初学者在日后的学习创作中有良好的表现。当然,初学者对意识的培养也是不可缺少的,在学习基本技术的同时,还应加深自身的艺术修养,在提高技术水平的同时也相应提高意识水平。 很多人都在说标题是关键,免费流量的来源,要优化关键词,才能提高流量,但是具体如何优化,如何选关键词,如何写关键词,如何能让卖家通过搜索的关键词又正好是你标题里面有的关键词。 方法和步骤

摄影艺术赏析_在线作业_2(100分)

摄影艺术赏析_在线作业_2(100分) 交卷时间:2016-06-08 18:45:42 一、单选题 1. (5分) ? A. 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana) ? B. 大卫?穆恩奇(David Muench) ? C. 达盖尔(Daguerre) ? D. 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams)纠错 得分:5 知识点:1 与风景对话——风光摄影(上) 展开解析 答案D 解析 2. (5分) ? A. 《多马里灾民救援中心》 ? B. 《奥马伊拉的痛苦》 ? C. 《等领救济粮》 三度获颁古根海姆奖金,并获得过美国公民最高褒奖——总统自由勋章的摄影家是()。 表现小姑娘横遭灭顶之灾时仍能保持神情镇定自若的被评为1985年年度最佳新闻照片的摄影作品是()。

得分: 5 知识点: 10 凝固的现实——纪实与新闻摄影(下) 展开解析 答案 B 解析 3. (5分) ? A. 《变形》 ? B. 《圆环》(又名《蒂娜的裸体》) ? C. 《扮成溺水自尽者的巴耶尔》(又名《一个被淹死的男人》) ? D. 《安格尔的小提琴》 纠错 得分: 5 知识点: 6 最美的美——人体摄影 展开解析 答案 C 解析 4. (5分) ? A. 人物 ? B. 风景 ? C. 动物 ? D. 静物 纠错 得分: 5 知识点: 1 与风景对话——风光摄影(上) 最早的人体照片是( )。 日本顶级摄影大师——竹内敏信的作品主要集中于以下哪一类?( )

答案 B 解析 5. (5分) ? A. 优素福?卡什(Yousuf Karsh ) ? B. 阿诺德?纽曼(Arnold Newman ) ? C. 菲利普?哈尔斯曼(Phillipe Halsman ) ? D. 理查德?阿维顿(Richard Avedon ) 纠错 得分: 5 知识点: 2 与风景对话——风光摄影(下) 展开解析 答案 A 解析 6. (5分) ? A. 吉安?帕洛?巴尔贝里(Gian Paolo Barbieri ) ? B. 爱德华?斯泰肯(Edward Steichen ) ? C. 曼?雷(Man Ray ) ? D. 伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) 纠错 得分: 5 知识点: 5 平凡中的不平凡——静物摄影 以下哪位摄影家善于抓拍作品?( ) 美国著名的F ?64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是( )。

2013年春季摄影艺术赏析网上作业1

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 曾拍摄过多位世界名人并被誉为“拍摄灵魂的大师”的是() A、菲利普.哈尔斯曼(Phillipe Halsman) B、优素福.卡什(Yousuf Karsh) C、阿诺德.纽曼(Arnold Newman) D、理查德.阿维顿(Richard Avedon) 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 著名的区域曝光典型作品《月升》,早在1981年的售价就达到了7万美金,它的作者是() A、安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel Adams) B、达盖尔(Daguerre) C、大卫.穆恩奇(David Muench) D、弗朗科.方塔纳(Franco Fontana) 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 著名的水下舞蹈摄影家是() A、霍华德·舒尔茨 B、理查德.阿维顿 C、菲利普.哈尔斯曼 D、爱德华.韦斯顿 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 《圆环》,又名《蒂娜的裸体》的作者 A、爱德华.韦斯顿 B、曼.瑞 C、安德烈.柯特兹 D、芭芭拉.克兰妮

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 出版世界最畅销的野生动物画册——《塞伦盖蒂:非洲平原的自然法则》的摄影家是() A、保罗.斯梯瑞 B、岩合光昭 C、光昭岩武 D、弗朗斯·兰汀(Frns Lntine) 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 最早的人体照片是() A、《圆环》(又名《蒂娜的裸体》) B、《扮成溺水自尽者的巴耶尔》(又名《一个被淹死的男人》) C、《安格尔的小提琴》 D、《变形》 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 小型莱卡135相机是1913年()研制的 A、德国 B、日本 C、美国 D、中国 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是() A、菲利普.哈尔斯曼(Phillipe Halsman)

网上农大摄影艺术赏析在线作业A(参考模板)

摄影艺术赏析_在线作业_A 最终成绩:100.0 一 单项选择题 1. 1839年发明了“摄影术”的法国人是( )。 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 达盖尔(Daguerre ) 大卫?穆恩奇(David Muench) 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana ) 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 达盖尔(Daguerre ) 知识点: 0 走近摄影艺术 2. 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 达盖尔(Daguerre ) 大卫?穆恩奇(David Muench) 弗朗科?方塔纳(Franco Fontana ) 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 安塞尔?伊士顿?亚当斯(Ansel Adams ) 知识点: 1 与风景对话——风光摄影(上) 3. 菲利普?哈尔斯曼(Phillipe Halsman ) 优素福?卡什(Yousuf Karsh ) 促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是( )。 以下哪位摄影家善于抓拍作品?( )

阿诺德?纽曼(Arnold Newman ) 理查德?阿维顿(Richard Avedon ) 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 优素福?卡什(Yousuf Karsh ) 知识点: 2 与风景对话——风光摄影(下) 4. 爱德华?斯泰肯(Edward Steichen ) 曼?雷(Man Ray ) 伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) 吉安?帕洛?巴尔贝里(Gian Paolo Barbieri ) 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 伊莫金·坎宁安(Imogen Cunningham) 知识点: 5 平凡中的不平凡——静物摄影 5. 亨利?卡蒂埃—布列松 艾森斯塔特 埃里克?沙洛蒙 罗伯特?卡帕 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 亨利?卡蒂埃—布列松 知识点: 8 凝固的现实——纪实与新闻摄影(上) 6. 显微拍摄 美国著名的F ?64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是( )。 提出“决定性瞬间”理论的摄影家是( )。 通常可用于对名画真伪进行辨别的科技摄影类型是( )。

摄影艺术赏析-汇总资料

第一次作业(截止2015-12-27 23:59:00) 一、填空题(每空5分,共40分) 1. 一百七十多年前,达盖尔发明了银版摄影术,由此开创了摄影纪元。 2. 艺术摄影是摄影师力图通过光与影的交汇对现实的超越和重构来表达自己对社会、自然和宇宙的解释及对情感的宣泄,使读者(观众)获得理解和共鸣。 3. 一幅照片拍得好与不好,关键因素要把握好构图与用光,这两点运用好了,就一定能拍出好照片来。 4. 在静物摄影中特性和思想感受的表现最能体现作者的心态。 5. 静物摄影的基本要求是以合理的构图、布光来充分表达适合静物形态特征的构思。 6. 纳达尔借鉴了卡梅伦的创新思想,敏锐捕捉到人物瞬间表情所能传达出来的丰富内涵,由此激发了人像摄 影的创作活力。 7. 我们懂得了创作思想,理解了表现风格,读懂了摄影语言,才能在摄影艺术赏析过程中对摄影作品发出共鸣。 8. 风光摄影创作的客观必备条件,即:天时、地利、人和,也形成了风光摄影的三要素。 二、简答题(每小题20分,共60分;每小题限50字以内,超出字数不计分) 1. 摄影的类别按社会功能分类有哪些? 人像摄影、风光摄影、实用摄影、新闻摄影、艺术摄影、社会实践记录摄影 2. 简述照相机的发展阶段。 初级阶段: 从1839年至20世纪初;中级阶段:从20世纪初至50年代末;高级阶段:从20世纪60年代起至今 3. 决定摄影师摄影艺术风格的因素有哪些? 因素有世界观、价值观、民族文化、生活阅历、社会思潮和意识形态,以及自身的文化底蕴和审美素养等等 第二次作业(截止2015-12-27 23:59:00) 简答题(每小题25分,共100分,每小题限100字以内,超出字数不给分) 1. 用自己理解的语言简述新闻摄影与宣传摄影、艺术摄影有哪些不同特征? 1)新闻摄影注重客观、真实; 2)宣传摄影以传播主观意志并以期影响人们的思维和行为; 3)艺术摄影除了追求视觉上的愉悦外,还会积极抒发作者的思想情怀。 2. 新闻摄影获取线索的一般方式有哪些? 热点,重大事件,关注(观察),跟踪,调查,报料,节假日,季节时令以及体育比赛等 3. 在第四章第二节中,讲义中用了什么例子来解释“表现的情感化”? 用镜头跟踪记录在旧城改造中的“四合院”。 4. 请简单说明新闻摄影与社会纪实摄影的关系有哪些? 新闻摄影更多体现在对具体事件的客观披露,同时强调新闻时效性。社会纪实摄影兼有报道性,但更重要的价值体现在文献性上。可以说,新闻摄影是不同程度的纪实摄影,而纪实摄影并不都是新闻摄影。 第三次作业(截止2015-12-27 23:59:00) 填空题(每空10分,共100分) 1. 荷赛分类是新闻摄影题材分类中常用的一种。 2. 重大事件一般以全景照片来烘托现场气氛和显示新闻背景。

摄影艺术赏析考试作业 附答案[试题]

摄影艺术赏析考试作业(从第五讲到第十讲) 第五讲平凡中的不平凡——静物摄影 1. 单选题第一位获得古根海姆奖,同时也是美国著名的F.64小组创始人之一的摄影家是: A. 哈罗德.费因斯坦(Harold.Feinstein.) B. 吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri) C. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon) D. 爱德华.韦斯顿(Edward.Weston) 2. 单选题美国著名的F.64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是: A. 爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen) B. 曼.雷(Man.Ray) C. 伊莫金.坎宁安(Imogen.Cunningham) D. 吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri) 3. 单选题以下哪位摄影家发明了“中途曝光法”: A. 曼.瑞(ManRan) B. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon)

C. 巴拉瑞.诺法雷(Balara.Norfleet) D. 爱德华.韦斯顿(Edward.Weston) 第六讲最美的美——人体摄影 1. 单选题最早的人体照片是: A. 《圆环》(又名《蒂娜的裸体》) B. 《扮成溺水自尽者的巴耶尔》(又名《一个被淹死的男人》) C. 《安格尔的小提琴》 D. 《变形》 2. 单选题以下哪位摄影师拍摄了最早的人体照片: A. 伊莫根.坎宁安 B. 菲利普.哈尔斯曼 C. 弗兰克.霍华特 D. 希波利特.巴耶尔 生命的赞歌——生态摄影 1. 多选题被并称为世界摄影三大奖项的是: A. .世界野外摄影比赛大奖 B. 世界新闻摄影比赛大奖

《摄影摄像艺术与技术》课程教学大纲

《摄影摄像艺术与技 术》课程教学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《摄影摄像基础》课程教学大纲 第一部分:理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《摄影、摄像艺术与技术》课是影视广告、音像技术专业的技术基础课。通过这门科的学习使学生掌握摄影、摄像的基础知识、基本理论和基本技能,为电视广告等方面的创作提供有效的摄影和摄像基础。 教学过程中,通过课堂理论讲授和摄影摄像实践使学生了解摄影和摄像艺术的发展过程,了解并掌握光学相机、数码相机和摄像机的基本特性,并能在艺术理论指导下使用照相机和摄像机进行图片和视频的艺术创作。 本课程在影视广告、音像技术专业的课程体系中属于技术性较强的课,与已经学过的素描、色彩等课程在构图和色彩搭配等基本素养方面有较强的联系,是学生艺术创作的延续,也是今后艺术创作素材积累的主要手段。 通过一个学期的学习,使学生能够用照相机进行静止画面的艺术创作,留住历史长河中的瞬间;用电视摄像机进行动态的形象创作。在此基础上,提高学生对摄影摄像艺术的欣赏水平,为今后的创作打下坚实的基础。 2、课程教学和教改基本要求 由于《摄影、摄像基础》是一门理论与实践相结合的课程,所以在课堂讲授时要通过观摩优秀作品,提高学生的审美品位,。此外,由于电视艺术的特性,课堂上要尽量发挥学生的主体地位,同时不能忽视教师的主导作用。 二、教学大纲内容 (第一周)绪论:摄影艺术概论(2课时) 1.摄影术的诞生和发展 2.摄影的特性 3.摄影的应用和功能 4.摄影的分类 第一章:光学照相机(4课时) 第一节照相机的类型

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