新人教版八年级下学期月考物理试卷

新人教版八年级下学期月考物理试卷

一、选择题

1．下列现象中，不是一对相互作用力的是( )

A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力

B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力

C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力

D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力

2．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（）

A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1

D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2

3．如图所示，是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象，若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面上，则甲、乙对水平地面的压强之比为（）

A．8：1 B．4：3 C．2：1 D．1：2

4．下列估算符合实际的是

A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N

5．下列关于力的说法错误

．．的是

A．力是物体对物体的作用B．物体间力的作用是相互的

C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，一定没有力的作用6．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）

A．自行车的刹车装置

B．冰壶表面打磨得光滑

C．轴承之间装滚珠

D．气垫船

7．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是

A．茶壶

B．锅炉水位计

C．盆景的自动给水装置

D．乳牛自动喂水器

8．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）

A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大

C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变小

9．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高

度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是

A．P1 = P2 = P3

B．P1＜P2＜P3

C．P1＞P2＞P3

D．缺少条件，无法判断

10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）

A．水柱高度h增大，说明大气压升高了

B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压

C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大

D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

11．烟台南站是高铁站，在其站台与铁轨之间设有安全线。动车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁轨，发生危险。因此，在站台上候车的乘客应站在安全线外，以确保安全。从物理学的角度看，其原因是动车通过时，乘客与动车之间（）

A．空气流速比外侧慢，压强增大

B．空气流速比外侧快，压强增大

C．空气流速比外侧慢，压强减小

D．空气流速比外侧快，压强减小

12．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如

下表1所示，根据实验现象下列判断错误的是

楼层 1 2345

管内与瓶内水面的高度差/cm5 5.3 5.76 6.3

A．水柱高度h增大，说明大气压降低了

B．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压

C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大

二、填空题

13．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”）

14．(1)甲、乙两圆柱形容器放在水平地面上，甲的底面积为2S，乙的底面积为S，把水倒入两容器中，最后液面相平，如图所示，则甲容器底部受到液体的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压力；甲容器底部受到液体的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压强；A点所受液体压强的大小为______。（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）

(2)如图所示，水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两根粗细相同竖直管内水面高度不相同，判断A、B两点处，______处液体压强大，______处水流速度大。

15．如图所示，物体A、B、C的重量均为G＝10N，叠放在水平桌面上。作用于B的水平

向右的拉力F1＝2N；作用于C的水平向左的拉力F2＝3N，三个物体均处于静止状态，A和B间的摩擦力_____N，B和C间的摩擦力_____N，C和桌面间的摩擦力_____N，方向水平

向_____（填“左”或“右”）。

16．用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的________(选填“A”或“B”，下空同)处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的________处．出现这样的差别主要是因为力的三要素中的________不同所导致的．

17．轮船的排水量是指轮船所排开水的________，轮船满载时，船和货物总重9.8×104

N，则船在海洋航行所受浮力是________N，轮船的排水量是_________t。一艘轮船空载时的排水量是2100 t，满载时的排水量是5000 t，轮船自身质量是________t，它最多能装质量为____________t货物。

18．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受______________力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是

___________的原理制成的．

19．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．

20．如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是

0.4s，则小车做的是____运动（选填“匀速”“加速”或“减速”）；它从A点运动到D

点的平均速度是__________m/s；在此过程中小车的牵引力_______阻力（填“大于”“等于”或“小于”）。

21．第一次精确测量出大气压强数值是____________实验，如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降，通过计算得出该地大气压的值为________Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量，水银柱液面将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）（g=10N/kg ρ水银=13.6×103kg/m3）

22．如图所示的飞机翼，机翼下方

．．空气流速__________（选填“快”或“慢”），气体压

强大；机翼上方

．．空气流速______（选填“快”或“慢”）,气体压强小，于是机翼的上下表面就产生了_________，形成了飞机的升力．

三、作图题

23．如图是静止在斜面上盛水杯中的小球。请画出小球受到的浮力的示意图。

（_____）

24．传送带上有一个物体M，当它在如图所示的位置时，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动，画出物体M的受力示意图．

（_____）

25．请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图．

四、实验题

26．某同学在研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验：

（1）实验过程中，所用的测量工具是_______和________。

（2）实验数据记录如下表，该同学漏填一个数据，请根据所学知识把表格补充完整。质量m/kg0.10.2_____0.40.5

重力G/N12345

（3）根据上述表格中的数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；

（_______）

（4）由图象可得出的结论是：物体所受的重力大小与物体的质量成________。

（5）下表为部分地点的g值大小：

地点g值的大小纬度地点g值的大小纬度

赤道9.7490°北极9.83290°

北京9.80139°56′上海9.78031°12′

分析表中数据，你得出什么结论，只写一条：__________________。

27．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．

（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的．

（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节．

A．从U形管内向外倒出适量水； B．拆除软管重新安装； C．向U形管内添加适量水；

（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强

_____．

（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____．（选填“变大”．“变小”或“不变”）．

（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa．（ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝

10N/Kg）

28．如图甲，小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙，将管子下端浸在水槽中，关闭K2，往管内装满水(水位超过K1)，再关闭K1，打开K2，管内液面下降了一段距离，稳定后测得管内外液面高度差h＝9.30m。

(1)由实验可得当地的大气压强值为___________Pa；(g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)

(2)再打开K1，管内水面将____________(选填“上升”、“不升不降”或“下降”)；

(3)小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置，发现纸片不会往下掉，如图丙所示，这是因为___________；此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片

___________(选填“会”或“不会”)掉下来，这是因为___________；

(4)老师给同学们演示托里拆利实验，如图丁所示，可知当时的大气压强等于

___________mm高水银柱所产生的压强，此气压下水的沸点___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)100o C。(标准大气压等于760mm高水银柱所产生的压强；水的沸点在标准大气压下是100o C；大气压越大，水的沸点越高。)

29．如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：

（1）实验中液体压强的大小通过_____________体现出来，这里用到了___________物理方法．

（2）比较图_________，发现，深度相同时，液体密度越大，液体内部压强______．（3）小明将探头深入水中并停留在某一深度处如图 所示，此时U形管左侧液面上方的气压_____右侧液面气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；但过了不久，两侧液面发生变化最终相平，你认为造成这种现象的原因是_________________．

30．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．

（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时的

__________．

（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最

_____．

（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做______运动．

（4）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为______N．

（5）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的

___________关系（选填序号）．

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；

②滑动摩擦力的大小与压力大小；

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：C

【解析】A 、划船时，船桨对水的力与水对桨的力，分别作用在水和浆上；故二力是一对相互作用力；A 不符合题意；

B 、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力，分别作用在人和地球上；故二力是一对相互作用力；B 不符合题意；

C 、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力，作用在同一个物体上，是一对平衡力；故C 符合题意；

D 、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力，分别作用在水桶和手上；故二力是一对相互作用力；D 不符合题意； 故选C ．

2．D

解析：D 【详解】

AB ．均匀实心正方体物块对水平地面的压强

p =

F G mg Vg Shg S S S S S

ρρ=====ρgh 设甲的边长为a ，乙的边长为b ，由题意可知a ＞b

S 甲=a 2，S 乙=b 2

S 甲＞S 乙

如果甲、乙的密度相等，则

p 1=ρga ，p 2=ρgb

p 1＞p 2

将甲放到乙上，乙对地面的压强

p 2'=

33332122222()()=m m g a b g a g a g

gb p p p p S b b b

ρρρρ++=+=+>+>甲乙乙 将乙放到甲上，甲对地面的压强

p 1'=33331122

22()()=m m g a b g b g b g

ga p p p S a a a

ρρρρ++=+=+>>甲乙甲 故AB 错误；

CD ．如果甲、乙的质量相等

1mg p S =

甲，2mg

p S =乙

p 1＜p 2

将甲放到乙上，乙对地面的压强

p 2'=2mg S 乙

=2p 2＞p 1

将乙放到甲上，甲对地面的压强

p1'=2mg S

甲

因为

S甲＞S乙如果

S甲=2S乙

p1'=22

==

2

mg mg mg

S S S

甲乙乙

=p2

故C错误，D正确。

故选D。

3．C

解析：C

【解析】

试题分析：（1）由图可知，当V a=V b=1.0cm3时，m a=8.0g，m b=4.0g，

由ρ=可得，a、b两种物质的密度之比：

====；

（2）因实心正方体对水平地面的压强p======ρgh，

所以，等高的正方体甲、乙对水平地面的压强之比：

===．

故选C．

4．B

解析：B

【解析】

【详解】

A．1个标准大气压大约是1×105Pa，大气压随高度的增加而减小，故高山上大气压小于1标准大气压，故A错误；

B．普通中学生的质量大约为45kg，重力为450N，站立时与地面的接触面积大约为

3dm2，对地面压强大约为p=F

S

=

G

S

=

22

450N

310m

-

?

=1.5×104Pa，故B正确；

C．一个成年人的质量大约为70kg左右，普通中学生的质量小于成年人的质量，大约为50kg，故C错误；

D．10个鸡蛋大约是1斤（500g），一个鸡蛋大约是50g，重力

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D错误。

解析：D

【解析】

试题分析：力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用；

物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用．

解：A、力是物体对物体的作用，正确，不符合题意；

B、一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，即物体间力的作用是相互的，正确，不符合题意；

C、一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用．故施力物体同时也是受力物体．正确，不符合题意；

D、物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故D错，符合题意．

故选D．

6．A

解析：A

【详解】

A．自行车的刹车装置，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；选项A 符合题意；

B．冰壶表面打磨得光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；B 项不合题意；

C．轴承之间装滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦；C项不合题意；

D．气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力；D项不合题意。

故选A。

7．C

解析：C

【详解】

A．茶壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；

B．锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；

C．盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的，本选项符合题意；

D．乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意．

8．B

解析：B

【详解】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力

F不变，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，由

F

p

S

可得木板对桌面的压强p

变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变，故选B。

解析：B 【解析】

规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释． 即：F G gV gSh P gh S S S S

ρρρ=

==== 三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大． 即123P P P <<． 故B 正确．

10．A

解析：A 【详解】

AC ．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，瓶内外的气体压强差越大，故A 错误，符合题意；C 正确，不符合题意；

B ．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h 也越大，故B 正确，不符合题意；

D ．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故D 正确，不符合题意。 故选A

11．D

解析：D 【分析】

本题考查流速与压强的关系。 【详解】

动车进站时，乘客与动车间的空气由于动车的运动而变快，而流体流速大的位置压强小，故D 说法正确，ABC 说法都不正确。 故选D 。

12．B

解析：B 【解析】 【详解】

AD 、由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压；管内的水面变高；所以玻璃管内水柱的高度增加，说明大气压随高度增加而变小，故AD 正确；

B 、从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，则竖直玻璃管中的水位将上升，故B 错误；

C 、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故C 正确；

二、填空题

13．大于 小于 小于 【详解】

[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流

解析：大于 小于 小于 【详解】

[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流速越大的位置压强越小，车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，车子受到一个向上的压力差，所以车对地面的压力小于重力。

14．大于 等于 500Pa A B 【详解】

(1)[1][2]根据液体压强公式

则甲、乙容器底部受到液体的压力分别为

则甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到

解析：大于 等于 500Pa A B 【详解】

(1)[1][2]根据液体压强公式

p gh ρ=

则甲、乙容器底部受到液体的压力分别为

2F pS ghS ρ==甲甲 F pS ghS ρ==乙乙

则甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力；甲容器底部受到液体的压强等于乙容器底部受到液体的压强。 [3]A 点所受液体压强的大小为

33110kg/m 10N/(0.2m 0.15m)5kg 00Pa A A p gh ρ==???-=

(2)[4][5]流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；当水在玻璃管中流动时，可以看到粗管中的液面比细管中的液面高，这说明A 处压强比B 处的压强大，而B 处的横截面积小，水的流速显然比A 处的快。

15．2 1 右

【解析】

【详解】

以A为研究对象，由于AB没有相对运动的趋势，故A和B间的摩擦力f1=0N，以AB整体为研究对象，由平衡分析可知，C对B的摩擦力与F1大小相等，方向

解析：21右

【解析】

【详解】

以A为研究对象，由于AB没有相对运动的趋势，故A和B间的摩擦力f1=0N，以AB整体为研究对象，由平衡分析可知，C对B的摩擦力与F1大小相等，方向相反，即有B和C间的摩擦力f2=F1=2N；以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得到，桌面对C的摩擦力f3与F1、F2的合力大小相等、方向相反，即得到f3=F2﹣F1=3N﹣2N=1N，方向水平向右。16．A B 作用点

【解析】

力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素不同时会影响力的作用效果．

如图用水壶担水时，手提在A点时，便于在水平方向使水壶平稳；当要把水倒入保温瓶

解析：A B作用点

【解析】

力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素不同时会影响力的作用效果．

如图用水壶担水时，手提在A点时，便于在水平方向使水壶平稳；当要把水倒入保温瓶时，手提B点，在重力的作用下，重力作用线通过B点，水壶前倾，有利于水倒出；此差别体现了力的作用点不同时，力的作用效果不同．

17．质量9.8×104 9.8 2100 2900

【解析】（1）轮船排水量是指轮船所排开水的质量；轮船满载时，船和货物总重9.8×104N，由于轮船漂浮，所以其受到的浮力：F浮=G船总

解析：质量9.8×1049.821002900

【解析】（1）轮船排水量是指轮船所排开水的质量；轮船满载时，船和货物总重

9.8×104N，由于轮船漂浮，所以其受到的浮力：F浮=G船总=9.8×104N；由阿基米德原理可知，轮船排开水的重力：G排=F浮=9.8×104N，由G=mg可得，该轮船的排水量：

．

（2）轮船空载时漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理可得：G轮船=F浮=G空排，所以，则m轮船=m空排=2100t （即轮船自身质量等于空载时的排水量），最多装的货物质量：m货最多=m满载-m 轮船=5000t-2100t=2900t．

故答案为：质量，9.8×104，9.8，2100，2900．

18．重竖起向下

【解析】

试题分析：由于地球的吸引而使物体受到的力是重力．重力的方向是竖直向下的．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受重力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴

解析：重竖起向下

【解析】

试题分析：由于地球的吸引而使物体受到的力是重力．重力的方向是竖直向下的．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受重力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向是竖直向下原理制成的．

考点：重力

19．加速不是

【详解】

当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．

忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两

解析：加速不是

【详解】

当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．

忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．

20．加速25大于

【解析】

【详解】

(1)由于通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，但两点间的距离越来越大，所以是加速直线运动；

(2)由于每小格的距离是2m，从A点运动到D点总共15格

解析：加速25大于

【解析】

【详解】

(1)由于通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，但两点间的距离越来越大，所以是加速直线运动；

(2)由于每小格的距离是2m，从A点运动到D点总共15格，故距离s=15×2m=30m，总共用时t=0.4s×3=1.2s，利用平均速度公式v= st= 30m×1.2s=25m/s；

(3)由于在整个过程中是加速运动，所以小车的牵引力大于阻力；

21．托里拆利 1.02×105 升高

【解析】

【详解】

根据常识知道，第一次精确测量出大气压强数值是托里拆利实验；由图知道，大气压所能支持的水银柱的高度是750mm，所以，此时大气

解析：托里拆利 1.02×105升高

【解析】

【详解】

根据常识知道，第一次精确测量出大气压强数值是托里拆利实验；由图知道，大气压所能支持的水银柱的高度是750mm，所以，此时大气压是：p=ρ水银gh=13.6×103

kg/m3×10N/kg×0.75m≈1.02×105 Pa；由于海拔越高，气压越低，海拔越低，气压越高，所以，将此装置拿到矿井去测量，水银柱液面将升高．

22．慢快压力差

【详解】

等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于

解析：慢快压力差

【详解】

等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，相比于上方流速慢；

从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，由流速大压强小的规律知，机翼上方的压强小于机翼下方的压强，于是机翼的上下表面就产生了压力差，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。

【点睛】

注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象。

三、作图题

23．

【解析】

【详解】

小球静止在斜面上的盛水杯中，此时小球受重力G和浮力F浮，它们是一对平衡力，题中只要求画浮力的示意图，浮力方向竖直向上，如图所示：

24．见解析所示

【详解】

由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力．因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等．如图所示：

【点睛】

物体向右匀速运动，由于不计空气阻力，所以物体受到重力G和传送带对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．

25．如下图所示

【解析】

试题分析：图示的乒乓球此时受到竖直向下的重力与沿绳子斜向上的拉力，由于这两个力不是平衡力，乒乓球不会静止，还会继续运动，如上图所示．

【考点定位】力的示意图

四、实验题

26．天平弹簧测力计0.3正比g值可能与

地球纬度有关，纬度越高，g值越大

【详解】

(1)[1]实验室中测量质量的工具是天平；

[2]测量重力的工具是弹簧测力计；

(2)[3]质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大

小是一定值，所以

2N3N

=

0.2kg m

，得到m=0.3kg；

(3)[4]由表中数据，根据描点法画出重力与质量的关系图象，如图所示：

(4)[5]根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍，重力也是原来几倍，物体所受的重力跟它的质量成正比；

(5)[6]从表中数据可知，g值可能与地球纬度有关，纬度越高，g值越大。

27．高度差B相等变大500

【分析】

（1）压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的，用了转换法；（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U 形管两端的液面就是相平的；（3）在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；（5）根据p=ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差．【详解】

（1）压强计是通过U 形管中水面高度差来反映被测压强大小的；

（2）若在使用压强计前，发现U 形管内水面已有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U 形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U 形管中的液面就是相平的；

（3）因为乙图、丙图和丁图中压强计在液体中的深度相同，液体的密度相同，金属盒所处的方向不同，但U 形管两侧的液面高度差相等，所以可以得出结论为：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；

（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，因为盐水的密度大于水的密度，其他条件不变，控制深度不变，根据P gh 液，ρ=压强增大，故可以观察到U 形管两边液面的高度差将变大；

（5）图乙中U 形管左右两侧水面的高度差为5cm 即5210-?m ，所以橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：p ρ=液gh 31.010=?kg/3m ?10N/kg 2510-??m 500Pa =． 故答案为（1）高度差；（2）B ；（3）相等；（4）变大；（5）500．

28．3×104 下降 大气压强的作用 会 上下大气压相等，水和纸片的重力会使纸片掉下来 740 小于 【详解】

(1)[1]由实验可得当地的大气压强值为

3431.010kg/m 10N/kg 9.3m P 930a .1p gh ρ===????水

(2)[2]再打开K 1，管内的气压小于外界大气压，所以管内水面将下降。

(3)[3]小金将长度约为30cm 的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置，发现纸片不会往下掉，如图丙所示，这是因为大气压的作用，纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值。

[4][5]此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片会掉下来，这是因为上下大气压相等，水和纸片的重力会使纸片掉下来。

(4)[6][7]老师给同学们演示托里拆利实验，如图丁所示，可知当时的大气压强等于740mm 高水银柱所产生的压强，由于标准大气压等于760mm 高水银柱所产生的压强，水的沸点在标准大气压下是100o C ，且大气压越大，水的沸点越高，故此气压下水的沸点小于100o C 。

29．U 形管两侧液面高度差 转换法 ①② 越大 大于 装置漏气 【解析】 【详解】

（1）液体的压强不能直接反映，压强计是通过U 形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，且液面高度差越大，液体的压强越大，这种方法叫做转换法；

（2）经比较只有液体深度和方向都相同而液体密度不同的是实验序号为①、②的图，液体压强不同，由此可知：深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大；

（3）由图知道，小明将探头深入水中并停留在某一深度处时，U 形管左侧液面上方的气压大于右侧液面气压；但过了不久，若出现两侧液面发生变化最终相平这种现象，说明该装置漏气．