压力压强专题复习题切割问题及答案

压力压强专题复习题切割问题及答案
压力压强专题复习题切割问题及答案

压力压强专题复习题切

割问题及答案

Revised as of 23 November 2020

甲 乙

去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p 甲和p 乙的关系为

A .p 甲<p 乙

B . p 甲=p 乙

C . p 甲>p 乙

D .以上都有可能

7.如图所示,甲、乙两个用同种材料制成的均匀实心正方体放在水平

地面上,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是( ) A .沿水平线截去质量相同的部分 B .沿水平线截去高度相同的部分

C .将质量相同的物体分别放在甲、乙的上面

D .分别以甲、乙物体上表面的面积大小加上相同高度的该种物质

8.如图所示,a 、b 两个不同的实心圆柱体,放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下

列判断正确的是( ) A .a 的密度大,受到的重力大 B .a 的密度小,受到的重力小 C .a 的密度小,受到的重力大

D .a 的密度大,受到的

重力小

9.如图所示,把实心正方体铁块、铝块分别放在水平桌面上(已知ρ铁>ρ

),它们对

地面的压强相等。若在铁块上沿水平方向截去一部分放在铝块上面,此时铁块对地面的压强变化量为

P 1,铝块对地面的压强变化量为P 2,则P 1 、P 2的大小关系为 ( ) A .P 1>P 2 B .P 1﹤P 2 C .P 1=P 2 D .P 1≠P 2

10.甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强

关系是P 甲<P 乙<P 丙,若分别在三个正方体上表面中央施加一个小于它们重力的竖直方向的力,使三个正方体对水平地面的压强相同,则力F 甲、F 乙、F 丙的大小关系是 ( ) A .一定是F 甲F 乙>F 丙

D .可能是F 甲=F 乙=F 丙

11.如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,且它们各自对地面的压强相等。若

分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同高度后,则甲、乙的剩余部分对地面压强p 以及剩余部分质量m 的大小关系为( ) A .p 甲

m 乙。 C .p 甲>p 乙;m 甲>m 乙。 D .p 甲>p 乙;m 甲=m 乙。 12.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙。若两容器内液面

等高,且甲液体的质量等于乙液体的质量。着要使两容器内液

体对容器底部的压强相等,则可从两容器中分别抽出 A .相同高度的液体 B .相同体积的液体 C .相同质量的液体 D .相同重力的液体

13.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(水>酒精),将实心金属球甲浸没在水中,实心金属球乙浸没在酒精中,这时水和酒精对容器底部的压强相等,将甲、乙小球从液体中取出后,容器中的液体对底部的压强大小仍相等,则可以确定( )。 A .甲球的质量等于乙球的质量 B .甲球的质量小于乙球的质量

C .甲球的体积等于乙球的体积

D .甲球的体积小于乙球的体积

14.有甲、乙两个正方体铁块,甲的边长是乙的1/3,如果甲放在乙上,则乙受到甲的压力、压强与水平地

面受到乙的压力、压强之比是( )

A .1:3,9:27

B .1:28,9:28

C .1:9,9:28

D .1:10,10:30

15.如图所示,质量均匀的物体悬浮在水中,现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放

在水中,则( )

A .大块下沉,小块上浮

B .大块悬浮,小块上浮

C .两块都悬浮

D .两块都下沉

16.甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长。以下做

法中,有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是 ( )

A .如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等高度。

B .如果它们的密度相等,将它们沿水平方向切去相等质量。

C .如果它们的质量相等,将它们沿水平方向切去相等高度。

D .如果它们的质量相等,将它们沿水平方向切去相等质量。 18.如下图所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的

液体A 和B ,现从两容器内抽出相同体积的液体后,两容器内剩余液体对容器底部的压强相等,则原来未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力F A 、F B 和压强p A 、p B 的关系是(

A .F A >F

B ,p A >p B 。 B .F A =F B ,p A >p B 。

C .F A <F B ,p A <p B 。

D .F A <F B ,p A =p B 。

19.如右图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p 甲和p 乙的关系为( ) A .p 甲<p 乙。 B . p 甲=p 乙。 C .p 甲>p 乙。 D .以上都有可能。

20.如右图所示,甲、乙两个正方体物块放在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。甲对地面的

压强为p 1,乙对地面的压强为p 2。若要使乙对地面的压强也变为p 1,可以采用的方法是( )

A 如甲、乙密度相等,将甲放到乙上。

B 如甲、乙密度相等,将乙沿竖直方向截去一部分。

C 如甲、乙质量相等,将甲放到乙上。

D 如甲、乙质量相等,将乙沿水平方向截去一部分。

21.用相同材料制成的圆柱体A 和B ,已知A 的高度是B 的高度的4倍,B 放在

水平的地面上,A 放在 B 的正中央,如图所示,若A 对B 的压强和B 对地的压强相等,则A 的底面积与 B 的底面积之比是。

22.如图所示,正方体木块甲和乙边长之比为1:2,密度之比是4:1,将物块甲

A B

放在物块乙的中央,则物块甲对乙的压强P1与乙对地的压强P2之比为。

23.如图所示的平底空玻璃杯的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在杯中装满水后,

将它放在水平桌面上,求: (1)瓶中水的质量m 水。 (2)水对杯底的压强P 水。 (3)杯子对桌面的压强P 杯。

24.两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A 和B 的平面图如图所示,容器A 的底面积为400厘米2,高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求: (1)容器A 中水的质量。

(2)容器A 中水对容器底部的压强。 (3)容器B 中水对容器底部的压力。

答案 1.D

2.D 解:A 、如甲、乙密度相等,则由P=ρgh 可得P 1<P 2.如果将甲放到乙上,则乙对地面的压强会更大,故本方法不可行;

3.B 、如甲、乙密度相等,则由P=ρgh 可得P 1<P 2.如果将乙沿竖直方向截去一部分,则h 乙仍然大于h 甲,则乙对地面的压强还是为P 2,由P=ρgh 可得P 1<P 2.故本方法不可行;

4.C 、如甲、乙质量相等,则对地面的压力就相等,如果将甲放到乙上,那么乙的受力面积没变,压力增大,则由P=FS 乙对地面的压强会更大,故本方法不可行。D 、如甲、乙质量相等,则对地面的压力就相等,如果将乙沿水平方向截去一部分,那么乙的受力面积没变,压力将减小,则由P=FS 可知,乙对地面的压强会减小,故本方法可行

5.A

6.C 解:放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等,因为乙的底面积大于甲的底面积,所以甲对地面的压强大于乙对地面的压强;

7.放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强P=F S=mgS=ρVg =ρhg ,ρ是物体的密度,h 是物体的高度.甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时甲对地面的压强大于乙对地面的压强;则ρ甲h 甲g >ρ乙h 乙g ,分别将两正方体沿竖直方向截去厚度相同的部分,则物体剩余部分对地面的压强ρ甲h 甲g >ρ乙h 乙g ,也就是说p 甲>p 乙.故选C .

8.C 由 P=ρgh, ha

23.解:(1)水的质量为m 水=ρ水V 水=×103kg/m 3××10-4m 3=

24.(2)水对杯底的压强 p 水=ρ水gh=×103kg/m 3×kg×=980Pa

25.(3)杯子对桌面的压力为 F=G=mg=(m 水+m 杯)g=(+)×kg= 26. 杯子对桌面的压强为 p 杯=FS== *2×10-3m 2=×103Pa 24. 解: (1)容器中水的体积为V=Sh=400×10-4m 2×10×10-2m=4×10-3m 3 容器中水的质量为m=ρV=1×103kg/m 3×4×10-3m 3=4kg (2)水对容器底的压强为p=ρgh=1×103kg/m 3×kg×10×10-2m=980Pa (3)A 容器的水重为G A =mg=4kg×kg= B 容器的水重为G B =G A =

水对B 容器底的压力为F=G B =

质量m 杯(千克) 底面积S 杯(米2) 2×10-

3

高h 杯(米) 容积V 杯(米3)

×10-4

初二物理压力和压强练习题(含答案)

第一小部分压力练习题 1.关于压力和压强,下列说法正确的是( ) A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于支持面的 C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大D.压力大,压强一定大 2.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力( ) A.压力相等,铜块对桌面的压强较大B.压力相等,铁块对桌面的压强较大 C.压强相等,铜块对桌面的压力较大D.压强相等,铁块对桌面的压力较大 3.一长方形金属块置于水平桌面上,若沿虚线AB水平切去一半,则剩余部分对桌面的压力______,压强___;若沿竖直方向切去1/2,则剩余部分对桌面的压力______,压强______.(填“增大”“减小”或“不变”) 4.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3) 5.如图3所示,杠杆处于平衡状态,物体G1、G2的重力分别为90牛和60牛,它们的密度与水的密度相同,若将G1体积的三分之一浸在水里,杠杆还能平衡吗?如不平衡,应怎样调节G2的位置使杠杆再次平衡. 第二部分压强练习题 一、填空题 1.压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向_____ 的压强,,从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随_____ 而增大. 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度. 3.液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增加,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____. 4._________________________叫连通器,生活中常见的连通器有_____ .连通器里的水不流动时,各容器中的水面高度_____. 5.比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小:(1)在图13—4中,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强pA_____pB_____pC ;

中考物理压轴题专题压力与压强问题的经典综合题附答案解析

一、初中物理压力与压强问题 1.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体,它们对水平地面的压力F 甲>F 乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则截去部分的质量△m 甲、△m 乙的关系是 A .△m 甲一定小于△m 乙 B .△m 甲可能小于△m 乙 C .△m 甲一定大于△m 乙 D .△m 甲可能大于△m 乙 【答案】C 【解析】 【详解】 因为甲、乙两个实心圆柱体对地面压力F 甲>F 乙,由图可知S 甲>S 乙,由压强公式: F p S = 可知,p p 甲乙>,对于自有放置在水平面的上柱体,还可以用p gh ρ=计算物体的压强,由图可知,h 甲<h 乙,所以得到:ρ甲>ρ乙.若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度,则甲截去部分对地的压强大于乙的,因为受力面积没有发生变化,则截去部分对地的压力大于乙对地的压力,水平面上放置的物体压力等于重力,所以△G 甲>△G 乙,即Δm 甲>Δm 乙. 故选C. 2.如图,形状、体积相同的长方体甲、乙至于水平地面,对地面的压力分别为F 甲、F 乙, 将他们顺时针旋转90°,此时甲乙对地面的压强为p '甲、p ' 乙,对地面的压强变化量分别为 p ?甲、p ?乙。若p ?甲>p ?乙,则( ) A .F 甲>F 乙 p '甲>p ' 乙 B .F 甲>F 乙 p '甲<p ' 乙 C .F 甲<F 乙 p '甲>p ' 乙 D .F 甲<F 乙 p '甲<p ' 乙 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 因为顺时针旋转90°,高度的变化量 ?=?甲乙h h 因为

h p g ρ?=?甲甲甲,h p g ρ?=?乙乙乙 p ?甲>p ?乙 所以 ρρ甲乙> 因为 V 甲=V 乙 根据m V ρ=得到 m 甲>m 乙 又因为在水平面竖直方向无外力,所以 F G m g ==甲甲甲,F G m g 乙乙乙== 所以 F 甲>F 乙 根据F p S = 可知, F 甲>F 乙、S S ''甲乙< 所以 p '甲>p '乙 故选A 。 3.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,静止放在水平桌面上,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法正确的是( ) A .三个容器对水平桌面的压强相等 B .三个容器中,乙杯的水对杯底的压力最大 C .三个容器中,丙杯对水平桌面的压力最大 D .如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮 力不变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AC .甲图中容器对桌面的压力是容器的重力加上水的重力,即 F G G =+甲水容 乙图中容器对桌面的压力 F G G G =++乙乙水木容 又因为,木块漂浮在水中,所以木块所受的浮力等于木块的重力,即

压强计算题专项训练一附答案

1、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积 为2L ,壶身和底座的总质最是l.2kg ,底座与水平桌面的接触面积为250cm 2,装满水后水深l6cm 。(ρ水=1.0×l03kg/m 3)求: (1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压强; (3)装满水后桌面受到的压强。 解: (1)V=2 L=2×10-3 m 3,m=ρV=1.0×103kg /m 3×2×10-3m 3=2kg ; (2)p=ρgh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.16m=1.6×103Pa ; (3)F=G=mg=(1.2kg+2kg )×10N/kg=32N ,S=250 cm 2=2.5×10-2m 2, p=F/S=32N/2.5×10-2m 2=1.28×103Pa 。 2、如图所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3m 3,底面积为1.0×10-2m 2 ,高为20cm ,容器重1N ,当它盛满水时求: (1)水对器底的压力和压强; (2)容器对桌面的压力. 解: 3、学生课桌质量为9kg ,桌子与地面有四个接触面,每个接触面 的面积为4×10-4m 2;某同学将底面积为24.5×10-4m 2、容量为 1L 、装满水后水深为18cm 的塑料水杯放在课桌的桌面上。求: (1)课桌对地面的压力;(2)课桌对地面的压强; (3)杯对桌面的压强。(不计塑料水杯的质量) 解:(1)m 水=ρ水V 杯=1.0×103千克/米3×10-3米3=1千克

F=G=(m水+m桌)g=10千克×9.8牛/千克=98牛 (2)P=F/S=98牛/(4×4×10-4米2)=6.125×104帕 (3)F′=G杯=m水g=1千克×9.8牛/千克=9.8牛 P′=F′/S′=9.8牛/(24.5×10-4米2)=4×103帕 4、如图所示A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底 6cm,A端内液面离容器底26cm。 求:(l)B端顶面受到水的压强. (2)如果B端顶面的面积为2×10-3m2,那么,顶面受 到水的压力是多大? 解: (1)B端顶面所处的深度h=(26﹣6)cm=20cm=0.2m, B端顶面受到水的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa; (2)顶面受到水的压力F=PS=2×103Pa×2×10-3m2=4N. 5、油罐里装着4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小孔,用塞于塞着,塞子中 心距罐底0.3m,(煤油的密度是0.8×103kg/m3) 求:(1)煤油对塞子中心的压强。 (2)煤油对塞子的压力. 解:(1)塞子所处深度: h=4.8m-0.3m=4.5m, 煤油对塞子的压强: p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×4.5m=3.6×104Pa; (2)s=2cm2=2×10-4m2, 煤油对塞子的压力: F=ps=3.6×104Pa×2×10-4m2=7.2N. 6、如图1所示,一梯形截面容器重10N,容器底面积是200cm2,倒入4 kg水后水的高度是30cm。(g=10N/kg ) 求:(1)容器底所受水的压强; (2)容器底所受水的压力; (3)容器对桌面的压强

压力及压强大小的比较

压力及压强大小的比较 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

压力及压强大小的比较计算专题 一、知识储备 1、写出计算压强的公式:。 2、比较或计算压力和压强的一般步骤:固体先用公式算,后用 公式算。 二、专题归类 (一)固体 例1.如图2所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A受到的摩擦力________水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 例2.现将一块正方体的豆腐放在水平桌面上,若沿水平方向切去一半,则剩余部分对桌面的压强;若沿竖直方向切去一半,则剩余部分对桌面的压 强;若沿任意方向切去一半,则剩余部分对桌面的压强;若沿竖直方向切去一部分,则剩余部分对桌面的压强;若沿水平方向切去一部分,则剩余部分对桌面的压强。 A.变大 B.变小 C.不变 D.都有可能 跟踪练习1 1、如图1所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B 的底面积为5cm2。则A对B的压强是Pa,B对桌面的压强是

A B 试管倾斜,但水未溢出p A p B A B 有同种液体,两管液面等高 A、B两内径相同的玻璃管盛 p A p B 甲乙 甲、乙两完全相同的试管分别装有 质量相等的液体,两试管液面相平 p甲 p乙 a b a b p a p b p a p b 2、如图,用铁和铜制成高度相同的实心柱体放在水平面上,它们对水平面的压强P铁 P铜 3、如图3所示,甲、乙两个立方体(V 甲>V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若沿水平方向截去高度相等的部分,剩余部分对于地面的压强关系是() A.P甲>P乙 B.P甲=P乙 C.P甲<P乙 D.无法判断 (二)液体 专题一:比较下列各种情况下压力和压强的大小 (1)两相同的烧杯中装水后如图所示 (2)试管倾斜问题:

压力压强单元测试题

一、选择题(50分) 1.关于压力的说法正确的是:() A.压力的方向总是竖直向下的;B.压力的大小总是等于物体的重力; C.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面;D.以上说法均不对. 2.关于压强的概念,下列说法中正确的是:() A.压强跟压力成正比; B.压强跟受力面积成反比; C.压强跟受力面积成正比D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小.3.如图所示,比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强,可知() A.; B.; C.; D. 4.下列说法中正确的是() A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关; B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大; C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比;D.以上说法都不对.5.下列措施中为了用来增大压强的有:() A.建筑物的墙基比上部要加宽; B.滑雪者使用又宽又长的滑雪板; C.菜刀、剪子用过一段就要磨一磨; D.芭蕾舞演员用足尖立在舞台上.6.决定压力作用效果的因素是压力的:() A.大小、方向和作用面积;B.大小、方向和作用点;C.大小和作用面积D.大小和方向 7.如图所示,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手指比左手指疼,这是因为:() A.右手指受到的压力大于左手指受到的压力;B.右手指受到的压力大于笔尖受到的压力; C.右手指受到的压强大于左手指受到的压强;D.右手指受到的压强大于笔尖受到的压强. 8.有铜、铝、铁三个实心圆柱体,它们的高度和直径分别相同,竖直放在水平桌面上,比较三者对桌面的压强,则有:() A.铜柱最大; B.铝柱最大; C.铁柱最大; D.三者一样大. 9.甲乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,已知甲的密度是乙的密度的2倍.则甲、乙物体的底面积之比是:() A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1. 10.在底面积为米2、高为米的圆柱形铁桶内盛水,水面离桶上沿米,则离桶底米处水产生的压强为:() A.2940帕; B.1960帕; C.980帕; D.以上都不对11.比较下列哪种情况中人对地面的压强最大:() A.人站立在地面上不动时 B.人在步行时 C.人蹲在地面上时 D.人踩高跷时. 12.一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力的是:()

中考物理压轴题专题复习——压力与压强的综合附答案

一、初中物理压力与压强问题 1.甲、乙、丙三个相同的柱形容器分别盛有不同液体,均放在水平桌面中央。将同—正方体物体先后放入这三个容器中,所处的位置如图所示。则下面判断正确的是() A.比较物体所受到的浮力,则F浮甲p乙>p丙。 C.比较容器底部受到液体的压力,则F′甲p乙>p丙,B 符合题意; C.甲密度最大,深度相同,因此甲对容器底部压强最大,则甲对容器底部压力也最大,C 不符合题意; D.根据浮力产生原因可知,甲、乙下表面所受压力相等,则其下表面所受压强也相等,D 不符合题意。 2.装有水的薄壁轻质柱形容器,静止放在水平桌面上,现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中(水没有溢出);发现放入A物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小;放入C物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大,则A、B、C三物体密度满足的条件是() A.ρA>ρB,ρA>ρC B.ρA<ρB,ρA<ρC C.ρA>ρB,ρA<ρC D.ρA<ρB,ρA>ρC 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设物体的质量为m,则容器对地面压强的增加量

最新人教版初中物理第九章压强计算题专题

最新人教版初中物理第九章压强计算题专题 1、篮球巨星姚明的蜡像的体积为0.15米3,每只脚与水平地面的接触面积为2.5×10-2米2。求(1)姚明蜡像 的质量m (蜡的密度是900g/m3) (2)站立的蜡像队水平地面的压力F和压强p 2.小红在冰场上快速滑行,她在10秒内滑行了80米,她和冰刀的总质量为50千克,每只冰刀与冰面的接触面积为10厘米2,求(1)小红对冰面的压力(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。 3. 业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋印,为了估测那个人的体重,小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓,如图,图中每个小方格的面积是5 cm2。测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,垫片与地面接触的面积是10 cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是15 N。根据以上数据,试求:(g取10 N/kg)(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量。 4.如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6厘米,A端液面离容器底26厘米。求B端顶面受到的压强。 5.底面积为40厘米2的圆筒形容器,内装某种液体,测得距液面30厘米处的器壁上的A点处所受到的液体的压强为2352帕斯卡。求该液体的密度。

6..水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50 N,其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2 竖直的管子与箱子相通,管子重10 N,管子和箱子都灌满水,求: (1)箱内顶部受到水的压强和压力; (2)箱内底部受到水的压强和压力; (3)水的重力; (4)箱子对水平面的压力和压强. 7.放在水平桌面上的容器,其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O.8m;容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力多大? 8.在水平桌面上放着一个玻璃杯,杯中盛水,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12 cm 2,则水对杯底部的压强是多少Pa,杯子对桌面的压强是多少Pa.

初二物理压力和压强的知识点汇总

初二物理压力和压强的知识点汇总 初二物理中压力和压强的知识点比较难理解些,所以更要把公式定理记清晰,在这个基础上才能更好地将知识融汇贯通: 压强知识点 1.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 2.压强公式:P=F/S,式中P单位是:帕斯卡,1帕=1N/M2,表示是物理意义是1M2的面积上受到的压力为1N。 3.F=PS; 4.增大压强方法:(1)S不变,F增大;(2)F不变,S减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。 5.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 6.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性。 7.液体压强特点: (1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)例外液体的压强还跟液体密度有关系。 8.液体压强计算:P=液GH(是液体密度,单位是KG/M3;H表示是液体的深度,指液体解放液面到液体内部某点的垂直距离,单位M。)

9.液体压强公式:P=GH,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 10.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 11.大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。 12.测定大气压的仪器是:气压计,多见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压=1.013105帕=76CM 水银柱高。 13.沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭简易煮好。 14.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小

压力压强测试题(卷)含答案

压力压强测试题含答案 1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______ 2.当受力面积相同时,____越大,压力效果越显著:当压力的大小相同时,_____ 越小,压力的效果越显著。 3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示,在国际单位制中的 单位是_____,这是为了纪念法国科学家______ 4.计算压强的公式____,其中P表示______,F表示_____,S表示____,计算时, 它们的单位必须统一,即分别为____、_____、_____。 5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa,表示的物理意义是:__________________。 6.在国际单位制中,压强的单位是() A.牛顿 B.帕斯卡 C.千克 D.米/秒 7.下列关于压力和压强的说法正确的是() A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越大C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小 8.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂, 他应采取的措施是() A.原地站立不动 B.立即改成单脚站立C.赶快向岸边跑 D.就地付下并向岸边爬 9.纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖的吸管,正确的使用方法是用尖的一端插 入,这样可以() A.增大受力面积 B.增大压强 C.增大压力 D.增大摩擦10.下列实例中,为了减小压强的是() A.注射器的针头做得很尖 B.书包带子要做得扁而宽 C.喝饮料用的吸管一端削成斜口 D.剪刀顿了磨一磨,使刀刃锐利些11.下列事例中,有利于减小压强的是() A.啄木鸟又常常的尖喙 B.老虎有锐利的牙齿 C.刀刃磨得很锋利 D.驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中,为了增大压强的是() A.纪念碑安放在宽大的基石上 B.滑雪运动员脚上穿滑雪板 C.大型拖拉机装有履带 D.把喝饮料的吸管一端做成尖的

2017年中考物理专题复习——压力与压强

2017年中考物理专题复习——压力与压强 知识点一:认识压力 1、请你画出图1-3各图中木块对表面的作用力的示意图,所画的力的示意图有什么共同点? 图1图2图3图4 总结: (1)叫做压力。 (2)压力的方向总是与被压物体的表面垂直并指向被压物体; (3)图1-3中,图与重力有关,图与重力无关;放在水平面上的物体对水平面的压力重力(大于、小于、等于); (4)由图4可知,压力作用在物体表面上,能使物体发生。 2、关于压力的说法中正确的是() A、压力是由物体的重力产生的 B、压力的方向与重力的方向相同 C、压力的大小与重力的大小相等 D、压力是垂直作用在物体表面上的力 3、物体重3N,力F为2N,物体放置情况和受力情况如图所示,在图中各受力面受到的压力为1N的是() F F F A、B、C、D、 知识点二:影响压力作用效果的因素 1、压力的作用效果可能跟什么因素有关? 学生拿出一端削尖的铅笔,用两手的食指压住铅笔的两端,体验一下两手指的感觉通过观察与体验,你认为,压力的作用效果可能与哪些因素有关?有什么关系?猜想:当受力面积相同时,________越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,__ __越小,压力的作用效果越明显。 2、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图12所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 的,显示压力作用的效果。比较两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 3、你认为100N的压力作用在0.5m2的沙地上,与40N的压力作用在0.2m2的沙地上,哪个压力的作用效果明显?理由是。 知识点三:认识压强与压强的计算

压力压强计算题专题

八年级下册第九章压强单元测试题 一、选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:() A.压力的大小总等于物体重力大小 B. 压力的方向总是竖直向下 C.压力的方向总垂直于物体表面 D. 压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:() A 全部液体的重力 B 液体的体积 C 容器底面积的大小 D 液体的密度3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:()A增大 B不变 C减小 D变化不定 4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:() 5.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:() A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大 D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:() A.两容器底受到压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小 7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒 精对容器底部的压强:() A一样大 B A最大 C B最大 D C最大 8.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是:() A 平放 B 侧放 C 立放 D与放法无关 9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:() A 酒精 B 水 C 盐水 D三者一样大 10.一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2,则牛对地面的压强为:(g=10/kg)() A.2×104 Pa B.5×104 Pa C.5×103 Pa D.2×105 Pa 11.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在 三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内 部压强的因素是液体的:() A 质量 B 深度 C 密度 D 体积 12.在公园平静的湖水中,有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中, 下列说法中正确的是:() A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大 C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小 13.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:()

《压力和压强》知识点总结

第十三章《压力和压强》复习提纲 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G – F F-G 2、研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力 相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和对比法 3、压强: ⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。 A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。 B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh ⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面 的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N ⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、 坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。 3、液体压强的规律: ⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶液体的压强随深度的增加而增大; ⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

压力压强练习题综合练习题(精选)

压力、压强练习题 一、单项选择题 1.下面措施中,属于减小压强的是( ) A .拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 B .缝衣针的针尖做得很尖 C .纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 D .房屋的地基比墙宽 2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是( ) A .在水中深度越大,压强越大 B .不同液体同一深度,压强不相等 C .在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D .在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等 3、见右图所示,三只容器的底面积相等,深度相等,若在三只容器中注满质量相等不同的液体时,则各容器底部受到的压力大小关系是( ) A 、F 甲 > F 乙 > F 丙 B 、F 甲 < F 乙 <F 丙 C 、F 甲 = F 乙 = F 丙 D 、无法确定 4、下图中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是( ) 5.下列说法中,正确的是( ) A .细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强 B .深度相同的液体产生的压强必定相等 C .液体压强的大小可以用公式p =ρg h 计算,也可以用p = F / S 计算 D .液体对容器底部的压力等于液体的重力 6.冬天,家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰,但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是( )。 A .立即调头往河岸上奔跑 B .站住不动,呼喊求救 C ;立即调头慢慢往河岸走 D .俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行 7、下列有关压力、压强的几种说法中,正确的是( )。 A .甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压力就等于甲的重力 B .甲物体放在乙物体的上面,求甲对乙的压强时,总是用甲对乙的压力除以甲的下表面的面积 C .甲、乙两个物体相互接触,则两个物体间一定存在压力 D .甲、乙两个物体之间有压力,压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关 8、甲乙丙三个质量相同的实心正方体分别放置在水平地面上,它们对水平地面的压强关系是: P 甲 >P 乙>P 丙 , 分别在三个正方体上表面中央施加竖直向下的力F /甲、F /乙、F /丙 ,使三个正方体对 水平地面的压强相同P /甲 = P /乙 = P /丙 ,则力F /甲、F /乙、F /丙的大小关系是( ) A 、F /甲<F /乙<F /丙 B 、F /甲>F /乙>F /丙 C 、F /甲=F /乙=F /丙 D 、以上都有可能 9.有A ,B ,C 三个完全相同的直立圆筒装满水后,置于水平桌面上,筒高400厘米,筒的上方用盖完全密封、分别距筒顶100厘米,200厘米,300厘米的a ,b ,c 各处打一个小洞,如图5所示,则在常温下( ) A .A , B , C 三个筒中的水都会从小洞中流出 B .只有C 筒中的水会从c 孔流出 C .只有A 筒中的水会从a 孔流出 D .因三孔处水压都小于大气压,故三筒中水都不流出 10、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带 宽5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强 大小正确的是( ) A .减小压强;2×103 Pa B .增大压强;2×102 Pa C .增大压力;0.245Pa D .减小压力;2.45Pa 11.用压力锅煮稀饭,能节省时间,最主要的原因是( ) A .锅内气体压强大,使稀饭容易沸腾 B .锅内气体压强大,依稀饭不易沸腾 C .压力锅传热快,使稀饭容易沸腾 D .压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾 12、见右图所示,放在水平面上的甲、乙两个容器,测得液体内部A 、B 两点处液体产生的压强P 甲=P 乙,则两容器底部所受液体的压强P 甲与P 乙的大小关系是( ) A 、P 甲>P 乙 B 、 P 甲<P 乙 C 、P 甲 = P 乙 D 、无法判断 甲 乙 A · ·B 甲 乙 丙 F F F F (A) (B) (C ) (D ) A B C a b c

压强计算专题汇总.docx

6.6 压强计算题专项练习 固体压强计算为中考的必考题,属于压轴题范畴。这类考题对学生分析问题的能力及运用数学知识解决物理问题的能力要求较高,有利于选拔优秀的学生,在近几年中考题中经常出现。 知识储备: 一、涉及的物理量:柱形物体的高度(h)、面积(S)、体积(V)、密度(ρ)、重力(G)、压力(F)、压强(p)。 二、涉及的公式:p=F/S,p=ρgh,Δp=ΔF/S,Δp=ρgΔh,p=p0+Δp,p=p0-Δp,G=mg,ρ=m/v。 三、涉及的题型:该类题目主要的题型有求固体压强的变化范围、竖直方向施加力、水平或竖直方向切割、叠加及综合计算等。 四、解题的思路:解答这类题目,选择合适的公式对我们解题非常重要。解题时应该找出导致压强变化的原因,对题目进行适当的分类,这样做能使错综复杂的题目条理化,给我们解题带来方便。通常这类题目我们要分析变化前后的压强及变化的压强,即原来压强、变化压强、现在压强。知道其中两个量即可利用公式p=p0+Δp,p=p0-Δp推导出另一个量。 典型例题 题型一:竖直方向施加力的计算 【例1】如图所示,放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心正方体,物体A的体积为10-3米3,物体B的边长为0.2米。物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为10千克。求: (1)物体A的质量m A。 (2)物体B对水平地面的压强p B。 (3)在保持物体A、B原有放置方式不变的情况下,只在 竖直方向上施加一个多大的力可以让两物体对地面压强相等?

题型二:水平或竖直方向切割类型的计算 【例1】如图所示,在水平地面上有同种材料ρ制成的正方体,它们的高度分别为为2h 和3h , (1)若甲的密度为2×103 千克/米3 ,h 为0.05米时,求:甲对地面的压强p 甲。 (2)若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,求:乙正方体切去的厚度△h 【例2】如图所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上,物体A 的质量是2千克,物体B 的密度为2×103 千克/米3 。求: (1)物体A 的密度ρA (2)物体B 所受重力的大小G B 。 (3)若沿水平方向截去物体,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为行,计算所截去的相等体积或质量。 内容 判断(选填“行”或“不行”) 方案一 截去相等体积后,剩余部分对地面的压强 可能相等 ________ 方案二 截去相等质量后,剩余部分对地面的压强 可能相等 ________ (4)计算截去相等体积或质量。 乙 甲

液体压力与压强计算(提高篇)

液体压力与压强计算(提高篇) 1.如图甲所示,底面积为100cm2、高为20cm的平底圆柱形容器置于水平桌面上(容器厚度不计).容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示(g取10N/kg).求: (1)液体的密度是多少? (2)容器内盛满这种液体时,请计算容器内A点液体的压强是多少? (3)容器内盛满这种液体后,容器对桌面的压强是多少? 2.一支两端开口的玻璃管,下端附一塑料薄片,竖直浸入水中20厘米深处,如果在管中缓慢注入某种液体,当该液面超出水面5厘米时,薄片刚好落下,该液体的密度是多大? 3.有一连通器,左右管口口径相同,先往连通器里倒入一些水,然后在右管中倒入一些油,此时测得如图所示的基线以上的水柱高度为8cm,油柱高度为10cm,问这种油的密度是多少? 4.如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm.求:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少? (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)

5.人民公园绿化带内有一个喷水管,其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m,管口的内截面的面积S=4×10-4㎡.开关打开时管口喷水速度V=20m/s,水从管口喷出到落地所用的时间t=0.5s.求: (1)开关关闭不喷水时,管口处受到水产生的压强; (2)开关打开喷水时,空中水柱的质量. 6.某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,如图所示.已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计,玻璃管所受重力为0.5N.(g取10N/kg)求: (1)水对塑料片产生的压强和压力; (2)外力F的大小 (3)该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变, 然后向玻璃管内缓慢地倒人该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑 料片刚好下落,那么该液体的密度为多少? 7.如图所示,圆柱形容器A和B放在水平地面上,底面积分别为2×10-2米2和1×10-2米2.容器A中盛有0.1米高的水,容器B中盛有质量为1.6千克的酒精.(ρ酒精=0.8×103千克/米3) ①求容器A中水对容器底部的压强p水. ②求容器B中酒精的高度h酒精. ③若要是使容器A和B底部受到的液体压强相等,则可在容器倒入金属细颗粒(选填“A”或“B”);求倒入金属细颗粒的体积V金. 8.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面 的压强为200Pa. (1)求玻璃杯的重力. (2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是如图(a)、(b)、(c)中的哪一种.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

压力压强测试题

压力压强测试题 一、选择题(每题4分,共48分) 1、下列关于压力和压强的说法正确的是() A、单位面积上受到的压力越大,压强越大 B、受力面积越大,压强越大 C、重力越大,压力越大 D、压力越小,压强越小 2、玻璃杯中放有一定量的水,当用手伸入水中但不碰到杯底时,杯底所受的压强将()A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 3、下列事例中,有利于减小压强的是() A、啄木鸟又常常的尖喙 B、老虎有锐利的牙齿 C、刀刃磨得很锋利 D、驾驶员琐系的安全带做得比较宽 4、如图所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为() N,2×103 Pa N,×103 Pa N,2×103 Pa N,×103 Pa 5、正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比() A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半 C.压力减半,压强不变 D.压力、压强都不变 6、一个质量是60 kg的人,若他的每只鞋底的面积是100 cm2,想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa的冰面时,以下叙述中正确的是() A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上 C.他不能走过冰面 D.若要站力或走过还必须增加条件 7、静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力() A.一定等于液体受到的重力B.一定大于液体受到的重力 C.一定小于液体受到的重力D.不一定等于液体受到的重力 8、甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1,依次盛入密度之比为1:2的液体,且液体高度之比为2:1。则两烧杯底面所受液体的压强比是:() A. 1:3; B. 1:2; C. 2:1 D.1:1 9、如图,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积S A>S B。在A、B两容

压力压强计算题专题及答案

压力压强计算专题及答案 1、埃菲尔铁塔,如图所示,是巴黎的标志之一,它是为了迎接1889年在巴黎举办的世博会而 建造的。塔高300米,建造时,共用去钢铁7000吨,而它对地面的压强只有一个人坐在椅子上那么大,约4×105帕。(钢铁的密度为×103牛/米3)求(1)建造埃菲尔铁塔所用钢铁的体积(2)埃菲尔铁塔与地面的接触面积为多大 2、有一圆桶,底面积为米2,桶和液体的总重力为1200牛。为了减少对地面的压强,现在水 平地面上放一块面积为1米2、重力为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。 求(1)圆桶对木板的压强。(2)木板对地面的压强。 3、小红在冰场上快速滑行,她在10秒内滑行了80米,她和冰刀的总质量为50千克,每只冰刀与冰面的接触面积为10厘米2,求(1)小红对冰面的压力(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。 4、“外婆桥回家了”,修整后的外白渡桥于2009年2月26日又矗立在苏州河口。每跨钢桁梁的质量约为×105千克,与支撑面接触的总面积约为10米2。求: (1)每跨钢桁梁对支撑面的压力和压强。 (2)整修中,用去约×105千克的高强度低合金钢, 求所用合金钢的体积。(合金钢的密度为×103千克/米3) 5.在2008年奥运会上,我国举重队获得了8枚金牌,被称为“梦之队”。已知杠铃杆的质量为21千克,组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3。求:(1)杠铃杆的重力。(2)杠铃杆的体积。(3)如图10所示为运动员抓举时的情景,若运动员和杠铃总重为1600牛,运动员双脚与地面的接触面积为4×10-2米2,运动员对地面的压强。

6、如图所示,A 、B 两个时新正方体分别放置在水平地面上,A 的体积为×10-4米3,B 的底面积为4×10-4米2,A 的密度为8×103千克/米3,B 体B 对地面的压强(3)若要使两个正方体队水平地面的压强相等,可在哪一个正方体上叠加 一个重为多少牛的物体 7.一个方桌重75N ,桌上放有一台质量为20kg 的电视机,桌子每只脚与 水平地面的接触面积是25cm 2,求桌子对地面的压强. 8. 一个密度为ρ,边长为a 的正方体实心物块,如图所示。利用上述条 件,你能想出哪些与物块有关的物理量,并用已知条件表达出来 9.重为100N ,边长为10cm 的正方体被水平向左150N 大小的力紧压在竖直墙上,正方体所受摩擦力为多少正方体对墙面的压强是多大 10. 有一圆桶,底面积为米2,内盛液体,桶和液体总重为1500牛。为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2、重为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求:(1)圆桶对木板的压强P 1。(2)木板对地面的压强P 2。 11. 小段给妈妈和小象拍了一张合影,在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印,小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深.如果小象的质量是2t .此时小象的触地面积约为2500cm 2;妈妈的体重为500N ,所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm 2,请你通过计算解释这个现象.(g 取10N /kg) B A

压力和压强练习题(含答案)

第一小部分压力练习题 1关于压力和压强,下列说法正确的是 () A. 压力的方向总是竖直向下的 B .压力的方向总是垂直于支持面的 C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大 D .压力大,压强一定大 平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力 B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大 D .压强相等,铁块对桌面的压力较大 3 ?一长方形金属块置于水平桌面上,若沿虚线 AB 水平切去一半,则剩余部分对桌面的压 力 ______ ,压强—;若沿竖直方向切去 1 / 2,则剩余部分对桌面的压力 _________ ,压强 _____ ?(填 增大”减小”或 不变”) 4.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印, 立即用蜡 浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为 3 cm ,质量675g ;又经测试达到脚印同样深度的压 强为1. 5X 104Pa 请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少 (p 蜡=0. 9X 103kg/m3) 5?如图3所示,杠杆处于平衡状态,物体 G1、G2的重力分别为90牛和60牛,它们的密度 与水的密度相同,若将 G1体积的三分之一浸在水里,杠杆还能平衡吗如不平衡,应怎样调 节G2的位置使杠杆再次平衡. 第二部分压强练习题 一、填空题 1?压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向 _____ 的压强,, 从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随 ________ 而增大? 2.液体内部某一点的深度是从 __________ 的竖直高度? 3?液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强 _________ ,深度增加,液体的压强 _____ ;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强 _____ ? 叫连通器,生活中常见的连通器有 ?连通器里的 水不流动时,各容器中的水面高度 2.质量相同的正方体实心铜块和铁块, () A .压力相等,铜块对桌面的压强较大 C.压强相等,铜块对桌面的压力较大

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