孝亲活动方案

孝亲活动方案

孝亲活动方案

篇一:

孝亲主题活动方案新八德教育“孝亲”主题教育活动实施方案为深入贯彻落实上级关于开展新八德教育的通知，结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老”主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。

一、指导思想:

通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈; 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教; 感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国

思想。

三、活动口号:

孝亲敬老、感恩父母、争做小天使

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:

2017年3月1-----7日

1、各校召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。

2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，悬挂感恩主题条幅，利用广播站，对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩氛围。

(二)全面实施阶段:

2017年3月8-----25日

1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的广播站，定时播放以“感恩”为主题的宣传资料，

(2)开展“每周一歌”活动，由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

(3)组织学生背诵感恩文章或古诗，各校由语文组推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。

(1)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目:感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

(3)组织学生背诵感恩文章或古诗，各校由语文组推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。

(1)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福; (b)给父母讲一个开心的故事; (c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做四件家务:写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福; (b)给父母讲一个开心的故事; (c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做四件家务》、《老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛:老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛》

4、感激他人的帮助之恩。

(1)、开展我为同学做一件事活动。

(2)、开展帮助社会弱势群体的社会实践活动。可结合去特校了解聋哑儿童的一天、看望敬老院、助残捐款等开展，要求每班上交一篇社会实践活动调查报告。

(3)、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。

(三)总结展示阶段:

2017年3月26----30日

1、利用校园多功能室的电教媒体推出“学会感恩收获感动”感恩教育活动精彩回放节目。

2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“最佳孝敬星”，并在学校宣传栏对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。每校评选2名“孝亲敬老小天使”。

3、各校召开班主任例会，进行感恩教育活动总结交流。

五、活动要求:

1、各校要高度重视，加强组织少先队要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

5、各校开展的活动的情况要及时汇报。

6、中心学校将深入各校，督促检查活动的落实。

中心学校二0一二年二月三十日篇二:

感恩孝亲主题教育活动实施方案西工区后李小学“感恩.孝亲”主题教育

活动实施方案为深入贯彻社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的传统美德，进一步推进我区“培养有民族根基的现代人”的育人目标，全面增强我区中小学德育工作的针对性和实效性，现结合我校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，决定开展“西工区第二届…感恩孝亲?主题教育活动”。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。

一、指导思想:

紧紧围绕我区大力弘扬传统文化教育的工作，通过开展丰富多彩的系列教育活动，进一步培养我区中小学生感恩孝亲、知恩善报的崇高美德;通过学生带动家庭、家庭带动社区、教育带动社会，引领全社会树立感恩父母、惠及他人、共建和谐的良好风尚;进一步推进亲情家庭、爱心学校、和谐社会建设。

二、活动时间:

2017年9月8日—9月13日

三、活动内容:

百事孝为先，我校要具体围绕“五个一”开展丰富多彩的尊亲、爱亲、孝亲活动:

1、开展一次“识恩”体验活动。让每个孩子深切体会到父母的不易;如

一、

二、三年级开展“一日护蛋”活动，老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时，第二天讲讲自己的感受。四、

五、六年级开展“角色互换”活动，可利用在家时间与父母互换角色，体验做父母的不易。让学生认知父母的养育之恩，引导学生感受父母之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、开展一次“知恩”诵读活动。如“我讲感恩小故事”、“中华孝亲知多少”等活动，让学生知道孝亲是中华美德代代承传的血脉根基，从而激发学生传承孝亲文化的自觉性。我校可以班为单位，给学生充分时间准备后在班级内举办一次诵读活动，并评选出优胜者。

3、开展一次“感恩”盘算活动。如“亲情算算看”、“亲情存折”等活动，让学生学会对家人心存感激，感谢他们，尊重他们。让他们明白世间关爱之情众多，而最真挚最深邃最无怨无悔最不计回报的爱莫过于是父母之爱了。亲情是一道永恒的光芒。

4、开展一次“报恩”实践活动。如“小小便利贴”、“说句真心话”、“我做小帮手”、“我为父母洗洗脚”等活动，让学生感悟到真情回报，不只是对父母物质上的回报，更重要的是从精神上回报父母，从而增强学生的责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生健全人格，提高学生的品德修养。

5开展一次“施恩”拓展活动。如“夸夸我的小伙伴”、“认领小树”、“我给老师写封信”等活动在感恩父母的同时，课拓展为感恩师长，感恩他人，感恩社会，感恩自然等，培养学生感恩的价值观，真正促进是、学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

四、活动口号:

感恩.孝亲争做“孝亲小天使”。

五、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:

2017年9月1-----7日

1、召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。

2、以“感恩.孝亲争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，利用国旗下的讲话、班队会等形式和渠道，对学生进行宣传，大力营造氛围，广造社会舆论，力求使“中华孝亲文化”人人皆知、深入人心，打造校园孝亲文化主阵地。

(二)全面实施阶段:

2017年9月8----13日

1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用班队会和传统文化课，学习国学经典中适合学生诵读的孝亲名言名句、章节或孝亲敬老方面的小故事。利用家长学校、心育课等渠道，或是开展“亲子阅读”、“小手拉大手”等活动，让学生和家长共同解读国学经典中的孝亲理念，知道孝亲敬老是中华民族古老文明薪火相传的重要纽带，在带动家长的同时，也使活动不再局限于教育一隅。

(2)开展“每周一歌”活动，由音乐教师组织学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《小乌鸦爱妈妈》、《星星的心》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

(3)组织学生背诵感恩文章或古诗，由语文老师推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。

(1)、开展征文活动。

组织“亲情作文”，评比活动。参考题目:感恩的心》《妈妈的吻》、《小乌鸦爱妈妈》、《星星的心》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

(3)组织学生背诵感恩文章或古诗，由语文老师推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。

(1)、开展征文活动。

组织“亲情作文”，评比活动。参考题目》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。(a)送父母一句温馨的祝福; (b)给父母讲一个开心的故事; (c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做四件家务:写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。(a)送父母一句温馨的祝福; (b)给父母讲一个开心的故事; (c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做四件家务》、《老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛:老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛》

4、感激他人的帮助之恩。

(1)、开展我为同学做一件事活动。

(2)、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。

(3)、认领一棵小树，并帮助它成长。

(三)总结展示阶段:

2017年9月13---14日

1、各班召开一次主题班队会，要求队员展示活动中的“感动瞬间”，可以是照片，文字，录音等。交流自己在活动中的点滴感受，分享活动带来的种种收获。

2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“孝亲小明星”，并在学校宣传栏对“孝亲小明星”作专题宣传，号召全体学生向“孝亲小明星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

3、学校召开班主任例会，进行感恩教育活动总结交流。

六、活动要求:

1、要高度重视，加强组织。少先队要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，确保让每位师生及家长明确该活动的目的、要求和内容，向家长发送三个信息，争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

5、少先队督促检查活动的落实情况，并及时进行总结。

洛阳市西工区后李小学 2017-9-1篇三:

孝亲主题活动方案“体验?感悟?成长”德育系列之孝亲篇孝道走得通，善道才能毫厘不差——百善孝为先

一、活动目的百善孝为先，通过本月孝亲主题活动，使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，让学生感受父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，架设亲子间心灵沟通的桥梁，引导孩子增加与父母的交流，学会与父母沟通，真正走近父母，拉近亲子间的距离。从身边的点滴小事做起，做一个孝顺父母的好孩子。

二、活动主题:

百善孝为先之知恩、感恩、报恩。

三、活动要求:

学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅、关心父母，与父母和谐相处，从现在做起,从点滴实际行动来回报父母。

四、活动重点:

体会父母对自己的爱，感激父母，做到孝敬父母。

活动难点:

学会与父母沟通。

五、领导小组:

组长:

副组长:

六、活动周安排:

1 2 主题:

__百善孝为先___月份:

_____10月______月评价表 3争章要求:

1.班主任每月设计本班活动方案。

2.每周按照争章评价标准进行争章活动。

3.评价栏由班主任、同学或家长配合评定。

4.低年级:

每周三项或三项以上即可。高年级以上:

每周四项或四项以上。

5.每周班主任在评价栏内盖确认章一枚。

6.一个月得到四枚确认章的学生，班主任给予一星奖励积累。一学年集齐10星即授予“十好少年称号”。

4 篇四:

“孝亲敬老五个一”主题教育活动方案民勤三中2017-2017学年度“孝亲敬老五个一”主题教育活动方案

一、指导思想“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标 1(让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2(鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。

3(培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。

三、活动时间尊老敬老活动周:

2017年10月11日——2017年10月16日

四、活动主题“尊老敬老共建和谐”

五、活动内容

1、10月11日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、10月13日下午第三节，各班级召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。

3、初三年段敬老爱老活动:

(1)利用班会课进行教育宣传:

要求学生为家里长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。

(2)10月15日下午第四节，开展“我爱我家---金秋，我们从这里开始拼搏……”活动。

4、初二年段每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

5、10月15日下午第三节，全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动，邀请退休老教师和校外辅导员参加，同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月18日投稿到团委老师处，学校将进行评奖。

7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。

组织学校青年志愿者慰问敬老院，帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。

8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会，并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡，同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。

通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心～从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。民勤县第三中学团支部二00一一年十月民勤三中2017-2017学年度“孝亲敬老五个一”主题教育活动方案

一、指导思想:

我们深刻认识到关心照顾好老干部、老教师是党和政府的政治责任，是人民群众的意愿要求，也是我们义不容辞的职责。弘扬“尊老敬老”这一中华民族传统美德，是建设和谐社会的重要方面，也是加强和提高社会文明进步的重要保障。

金秋十月，秋风送爽，丹桂飘香。在重阳节来临之际，为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，营造和谐社会的良好氛围，进一步增强全社会的敬老意识，丰富广大老年人的文化娱乐生活，使“老有所养、老有所乐、老有所为”落到实处，按照上级文件精神，我校认真开展了系列“尊老敬老”主题活动，既丰富、活跃了老年人的文化生活，又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，把全校尊老敬老活动引向深入。

二、成立离退休职工管理领导小组根据学校的统一安排,高度重视把这项活动列入学校工作议事日程，认真研究，周密部署，成立领导小组，专门组织开展此项活动:

组长:

季永铮副组长:

柴绍峰组员:

胡克林柴锋贤许有金潘存军

三、广泛宣传，营造氛围为了突出“尊老敬老共建和谐”主题，营造浓厚的让老年人“老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为”的社会环境，我校通过多种形式广泛宣传，使尊老、敬老、助老、爱老的传统美德在学校更好地的加强和传承。学校通过标语、橱窗、板报等多形式，广泛宣传尊老敬老的传统美德，宣传尊老敬老的先进典型，宣传老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过宣传，让职工充分发挥在家庭美德建设中的特殊作用，真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

四、形式多样，活动丰富本着隆重、安全、节俭的原则，因地制宜地组织开展有益于老年人身心健康的文化娱乐活动，使老年人在喜庆、祥和的气氛中愉快地度过自己的节日。

2017年 10月15日，民勤三中在2017年老人节即将来临之际，召开2017年老人节座谈会。在民勤三中退休的多位老教师与学校领导欢聚一堂，共叙久别重逢的亲切与喜悦，畅谈学校近几年的可喜变化。季校长首先代表学校向各位老教师送上节日的祝福，对老教师多年来对学校的无私奉献和关心支持表示衷心的感谢。随后，高校长汇报了学校一年来的发展情况，描绘了学校今后的发展蓝图，并希望老同志继续发挥余热，在适当的时候，到学校走一走，看一看，关注和了解学校的发展，帮助和指导学校的工作，希望他们保重身体，珍惜美好生活，尽享天伦之乐。老教师畅所欲言，充分肯定了学校的可喜变化。

通过组织老人节一系列活动，老教师们欢聚一堂，欢歌笑语，欢乐融融，增添了节日的喜庆气氛。同时也娱乐了身心，锻炼了身体，受到了老教师的一致好评。

民勤县第三中学团支部二00一一年十月篇五:

孝亲主题活动方案瑞中“孝亲敬长，做文明好少年”主题活动实施方案

一、指导思想:

通过“孝亲敬长”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈; 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教; 感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。

1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的广播站，定时播放以“感恩”为主题的宣传资料，如:

感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，

2、感激父母的养育之恩。

(一)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目:感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，

2、感激父母的养育之恩。

(一)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(1)送父母一句温馨的祝福;

(2)给父母讲一个开心的故事;

(3)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

(5)我为家里做四件家务:写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

送父母一句温馨的祝福; (1)

(2)给父母讲一个开心的故事;

(3)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

(5)我为家里做四件家务》、《老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛:老师，我爱您》

(2)、组织手抄报比赛》

4、感激他人的帮助之恩。

(1)、开展我为同学做一件事活动。

(2)、开展帮助社会弱势群体的社会实践活动。可结合去看望敬老院、助残捐款等开展，要求每班上交一篇社会实践活动调查报告。

三、活动要求:

1、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合初中生的认知规律。

2、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。

3、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

瑞廷中学 2017-3