经济管理概论课后答案

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经济管理概论课后答案

一1微观经济学是研究(单个经济主体)的经济活动或经济行为的理论体系2新古典学派的微观经济分析以(完全竞争)为立论前提3实证分析法回答(是什么)的问题4管理实践起源于(劳动分工)5金融学原是(经济学)的一部分二:多项选择 1.凯恩斯理论与新古典本质差别(市场经济本身有缺陷,通过政府的干预可以弥补缺陷)2微观经济学和宏观经济学关系表现(采用共同的分析方法,宏观理论在微观基础发展起来的,微观分析以宏观理论为前提)3管理学的研究方法包括(历史研究,比较研究,案例分析,归纳演绎)4现代企业理论从应用可以划分为(交易费用经济学理论,委托一代理理论,产权理论)三,填空题1现代西方经济学由(微观经济学,宏观经济学)两大部分组成2新古典学派主要代表人是(马歇尔)3边际分析法有两大类(边际成本分析,边际收益分析)4现代企业理论把企业看做一系列(不完全契约)的组合,是人们之间交易产权的一种方式5(科斯)开创了从制度角度研究企业的先河四1什么是凯恩斯革命?答:凯恩斯的登场及其向宏观动态方向的发展称之为凯恩斯革命,即:不需要通过社会革命,不需要改变财富占有模式,只要建立一个理性的、公正的政府,通过这样的作用,把过分自由的、失灵的市场扳正过来,这样,资本主义市场经济就可以理性的运行了2经济学和管理学的区别表现在哪些方面?答:经济学研究的是经济运行的基本规律。管理学研究的是在现有经济运行条件下,如何实现效率的最大化。经济学往往从政府层面来研究政府如何克制企业垄断、提升市场竞争、优化资源配置,主要是解释问题的因果逻辑,为政府提供制定政策改善社会福利提供依据。管理学是研究企业如何提升自身战略垄断力即核心竞争力,学习解决问题的策略和艺术,提供打击竞争对手赢得顾客的手段。经济学与管理学的关系就像企业与政府的关系。

第一章供求的一般理论

一1某一时期彩色电视机的需求曲线向左平移的原因(消费者对电视机预期价格上升)2其他因素不变,只是某种商品的价格下降,产生结果是(需求量增加)3某月内,X商品的替代品…….(少30个单位)4如果X,Y产品的交叉弹性是-3.5则(XY是互补品)

己的消费组合导致预算线移动的因素是消费者的收入和商品的价格消费者花费既定收入所获得的总效用取得最大值的条件是:他所购买的每种商品的边际效用之比等于商品的价格之比衡量消费者均衡的两条重要曲线是无差异曲线和预算线

消费者的最优选择只能是预算线与一天无差异曲线的切点,即MRSxy和Px/Py相等的点总效应是收入效应和替代效应的净效应,也称为价格效应需求曲线以下和价格曲线以上的总面积是市场上一种商品所有消费者剩余的总和按照商品的性质,商品大致可分为正常物品,劣质物品,吉芬物品简答题画出面包和馒头的无差异曲线,并说明无差异曲线的特征有哪些?特征:a无差异曲线图上的许多无差异曲线中,距离原点越远的无差异曲线所代表的总效用越大。b无差异曲线图上的任何两条无差异曲线不能相交。c无差异曲线凸向坐标原点,且向右下方倾斜。导致消费曲线移动的原因是什么?画图说明正常物品,劣质物品和吉芬物品的区别。原因:商品的价格与消费者的收入水平。a消费者的收入水平保持不变,当商品的价格发生变动时,消费者将增加相对跌价商品的购买量,减少相对涨价商品的购买量,这种现象称为替代效应。B 消费者的消费偏好不变,收入水平发生变动时,消费者的购买量发生相对改变的现象称为收入效应。总效应是指当一种商品价格发生改变时,消费者的消费偏好和获得的总效用同时发生改变后的效应,即替代效应和收入效应的净效应,或者称为价格效应。区别:收入增加(减少)时需求量也增加(减少)的物品是正常物品;收入增加(减少)时需求量也减少(增加)的物品是劣质物品;价格上升(下降)需求量增加(减少)的劣质物品是吉芬物品。

三单元生产理论

当劳动的(L)总产量下降时,MPPL为负如果连续地增加某种产生要素,在总产量达到最大值时,边际产量曲线与横轴相交下列说法中错误的是只要边际产量减少,总产量一定也减少如果横轴表示劳动,纵轴表示资本,则等成本曲线斜率是–PL/Pk

等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表投入要素的各种组合所能产生的产量都是相等的如果某厂商增加一单位劳动使用量能够减少三个单位资本,并仍能产生同样的产出量,则MRTSlk为 -3等成本曲线平行向外移动表示成本增加了等成本曲线围绕着它与纵轴的交点逆时针转动表明生产要素Y的价格下降了在生产者均衡点上MRTSLk=PLPk;MPpl/Pl=MPPk/Pk;等产量曲线与等成本曲线相切当某厂商以最小成本生产出既定产量时,那么他无法确定能否获得最大利润填空在厂商行为的分析中必须假设厂商以利润为目标,即厂商力求使销售的总收入与总成本之间的差距达到最大值根据边际产量、平均产量的定义和它们几何图形的特征来看,边际产量是总产量曲线上任何一点的切线斜率,平均产量是总产量曲线上任何一点与原点连线的斜率总产量、平均产量和边际产量的变化可以分为三个阶段,第一阶段,边际产量递增;第二个阶段,在总产量达到最大值的时候边际产量达到极大值;第三个阶段,边际产量递减。等产量线上资本与劳动之间相互替代的比率称为两种生产要素的边际技术替代率。边际技术替代率是等产量线上任何一点切线的斜率,并且为负数。导致等成本线移动的因素是要素的价格和厂商的收入生产者均衡的两种情形是产量既定总成本最少和成本既定产量最大满足生产有效性的第一条件是指:按照生产函数在生产的有效区域内生产,称为生产的技术有效性;生产有效性的第二个条件是指:在扩展线上选择最佳的要素价格和产量的组合,称为生产的经济有效性;生产有效性的第三个条件是指在扩展线上选择最佳的生产成本和产量的组合,称为生产规模的有效性。按照机会成本定义的生产成本有两种类型一是显明成本二是隐含成本。固定成本是指,即使厂商暂时停止生产也会承担的费用,包括:厂房设备,投资的利息,折旧费和维修费;可变成本是指随着产量变动而变动的成本,包括:工人的工资,购买原料以及其他物品的支出,电力费、营业税,短期借款的利息等长期平均成本上的每一点是它与每一特定规模下的短期平均成本曲线的切点。把这样画出来的长期平均成本曲线称作一族短期平均成本曲线的包络线。长期成本曲线一般呈U形。简答题 1根据生产区域的图标

说明厂商为什么选择在第二阶段生产?生产进行到第二阶段最合适,因此劳动量的投入应在B与H之间这一区区域,这一区域为生产要素合理投入区域,又称经济区域,其它区域都不是经济区域。但是劳动量的投入究竟应在这一区域的哪一点上,还要结合成本来考虑

。2等产量线有哪些特点?(1) 等产量线的含义等产量线是表示两种生产要素的不同数量的组合可以带来相等产量的一条曲线特征第一等产量线是一条向右下方倾斜的线,其斜率为负值。第二,在同一平面图上,可以有无数条等产量线。同一条等产量线代表相同的产量,不同的等产量线代表不同的产量水平。离原点越远的等产量线所代表的产量水平越高,离原点越近的等产量线所代表的产量水平越低。第三,在同一平面图上,任意两条等产量线不能相交。第四,等产量线是一条凸向原点的线。这是由边际技术替代率递减所决定的。3简要说明生产者均衡的基本情形。生产者均衡是指在既定成本下,如何实现产量最大化当某生产者在给定的成本约束下,产出量达到最大时,该生产者就处于均衡状态。另一种说法是,给定总成本,当达到最高的等产量曲线时,生产者就处于均衡状态,此时等产量曲线与等成本线相切。生产者均衡的基本条MR=MC,边际成本等于边际收益。 4根据图示说明平均固定成本、平均可变成本、平均成本与边际成本的关系总成本是指企业在生产经营过程中发生的全部成本的总和,包括变动成本和固定成本.边际成本是指成本对产量无限小变化的变动部分。即:产量增加或减少1个单位所引起的成本变动。平均成本是把总成本除以产量计算出来的每单位产量的成本.它等于一定产量水平上的平均固定成本和平均变动成本的总和。平均可变成本是指变动成本除以产量计算出来的每单位产量的成本. 平均成本包括平均固定成本和平均变动成本.。

第九章计划与控制

按照计划的明确性,可以把计划分为指导性计划与(具体计划)2.全面预算的衡量单位是(货币)3.是计划数字化的工作被称为(预算)4.制定计划第一部是(确定目标)

5.由外部或内部审计人员对企业所有管理工作及其绩效进行全面系统的评价和鉴定的审计类型是(管理审计)

6.准时控制库存系统的目标是(实现零库存)

7.计划工作领先于其他管理工作,主要是强调组织各方面的工作都应该是(动态变化的)将控制类型划分为前馈控制,同期控制和反馈控制的分类标准是(时机,对象和目的不同)

8.计划的性质,描述正确的是A计划工作是为了实现组织目标服务C计划工作具有普遍性和秩序性 E计划工作要追求效率

9.控制工作的主要内容包括B确立目标D衡量绩效E纠正偏差10.计划内容的”5WIH”具体包括A目标与内容B原因C人员D地点E方式,手段11.属于经营比率的有(CDE库存周转率D固定资产周转率E销售收入与销售费用的比率12.短期预算包括 A收入预算B支出预算C现金预算13.计划工作是对决策工作在(时间)和(空间)两个维度上进一步的展开和细化14.控制的要素包括:人员,(财务),作业,信息和组织总体绩效15.从计划涉及的广度看,于整体运动的,为组织设立总体目标和寻求组织在环境中的计划,被称为(战略计划)16.计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序,这种秩序随着不同组织的性质不同而有所有同,最主要的秩序表现为计划工作的(纵向层次性)和(横向协作性)17从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律有两种方法:一为(为演绎法)一为(归纳法)18.(滚动计划)是保证计划在执行过程中能够根据情况变化适时修正和调整的一种现代计划方法19.控制的基本功能表现在适应环境变化,(限制偏差的积累),(处理组织内部复杂局面),降低成本四个方面20.最常见的同期控制方式是(直接观察)

21计划是展开管理工作的重要工具,但现实生活中常出现为制定计划而制定计划的现象,为什么?计划是指对行动的预先设计,它是在决策目标的指导下,以预测工作为基础,对实现目标的途径作出具体安排的一项活动。在管理学中,计划具有两重含义:其一是指计划管理工作,计划是最重要的管理职能之一。其二是指以规划、预算等为主体的具体的计划形式。它们是实施计划管理职能的书面文件。由计划的定义可以看出,计划是开展管理工作的重要工具,但现实生活中常出现为制定计划而制定计划的

现象,是因为:(1)没有明确制定计划的目的。(2)计划没有反映组织目标。计划是一个层次体系,它包括目的、目标、战略、政策、程序、规则、方案和预算。(3)制定的计划不符合实际,缺乏操作性。22.简述外部审计的优点及局限性外部审计是由外部机构选派的审计人员对企业财务表及其反应的财务状况进行独立的评估。外部审计的优点是设计人员与管理当局不存在行政上的依附关系,不需看企业的眼色行事,只需对国家、社会和法律负责,因而可能保证审计的独立性和公正性局限性:对于外来的审计人员不了解内部的组织结构、生产流程和经营特点,在对具体业务的审计过程中可能产生困难

。23计划与控制是如何产生联系的?控制计划是用于产品的实现过程,是一个输出的系统,对过程和零件进行控制和规定相应的操作和方法,控制计划根据PFMEA的分析和客户的输入要求,最终和设计达到一致。质量计划,则是贯穿与整个开发过程,包含供应商,客户要求,过程,产品等各个环节。第八章管理者与管理职能

单项选择1下列属于按管理层次划分的管理者是(高层管理者)2管理学者罗伯特.卡茨认为,人际技能对于各种层次管理者的重要性是(对于所有管理层次大致相同)3管理过程中最经常,最关键的职能是(领导职能)4管理者的监督者角色属于(信息角色)5保证在组织中‘事事有人做’属于管理者的 (控制智能)6道德在本质上是规则或者原则,它是用来明辨是非)7企业参加社会活动的基础是(社会义务)8大量证据表明看,企业的社会责任与其长期利润之间的关系是(正相关性)多项选择1下列对于管理者技能的说法正确的有(A技术技能对于基层管理者最重要C概念技能对于高层管理者最重要)2管理者按职权关系的性质划分为(BE)3管理者所扮演的决策角色有(干扰对付者资源分配者谈判者4企业对顾客的责任主要体现在(提供售后服务提供正确的产品信息提供安全的产品) 5提高员工道德素质的途径有(ABCD)A进行独立的社会审计B提供正式的保护机制C建立道德准则和决策规则D设定工作目标E以经济成果来衡量绩效填空1最重要的管理者素质是(创新)2管理者的四大管理职

能是:(计划.领导.组织.控制)3卡茨提出管理者必须具备三个技能,(技术技能.人际技能。概念技能)4概念技能是指管理者观察,理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象动力,又称(构想技能)5在四种道德观中。认为决策要完全依据其后果或结果做出是是道德的(功利观)6管理者所扮演的十种角色可被归入三大类,即(人际角色,信息角色和决策角色)企业对员工的责任主要体现在:(不歧视员工.定期或不定期培训员工.营造一个良好的工作环境)8综合社会契约理论观综合了两种‘契约’:一种是经济经济参与人当中的一般社会契约,这种契约规定了(做生意的程序);另一种是一个社区中特定数量的人当中叫特定的契约,这种契约规定了(哪些行为方式是可接受的)简答题1为什么说创新是现代管理者素质的核心?答:管理者的素质是指管理者的与管理相关的的内在基本属性与质量。管理者的素质主要表现为品德,知识,能力与身心条件。管理者的素质是形成管理水平与能力的基础,是做好管理工作,取得管理功效的极为重要的主观条件。管理者是否具有创新意识,往往决定着企业的成败,企业只有在管理上,技术上的不断创新,才有可能持续保持自己的竞争力。创新素质主要体现在以下几个方面:(1)创新意识。管理者要树立创新观念,要真正意识到创新对组织生存与发展的决定性意义(2)创新精神要有勇于突破常规,求新寻异,敢为天下先的大无畏精神(3)创新思维。不但要敢于创新,还要善于通过科学的创新思维来完成创新构思(4)创新能力。管理创新是靠创新能力来实现的。2如何理解管理者扮演的信息角色?在信息角色中,管理者负责确保和其一起工作的人具有足够的信息,从而能够顺利完成工作。由管理性质的责任决定,管理者既是所在单位的信息传递中心,也是组织内其它工作小组的信息传递渠道。信息是决策的依赖和基础。信息是组织各部分联系的纽带,是管理者重要的工具和介质。管理者通过接触下属来收集信息,并且从个人关系网中获取对方主动提供的信息传播者角色。管理者必须保证员工具有必要的信息,以便切实有效完成工作发言人角色,这个角色是面向组织的外部的。3如何理解企业的社会责任如果企业在承担法律上和经济上的义务的前提下,

还承担追求对社会有利的长期目标的义务,那么,我们就说企业是有社会责任的社会义务是企业参与社会活动的基础,只履行了社会义务的企业只追求那些对经济目标有利的社会目标。与社会义务相比,社会责任和社会反应超出了基本的经济和法律标准。

第十单元组织

1解决直线与参谋间冲突的一个方法是(把直线和参谋的活动结合起来)2尖峰状结构的管理组织结构邢台的优点是(主管能对每个下属进行充分、有效的监督和指导)3最普通的划分部门的办法是职能部门化)4在事业部组织结构中,事业部的性质是(半独立的)5人员配置的首要原则是(因事择人原则)6对企业而言,组织变革是(无法避免,因为组织要根据内部环境的变化,及时调整以适应未来组织发展要求)7组织文化具有多种多样的表现形式,其传统的表现形式是(文字和标示)下列关于集权和分权说法正确的是(1.在实际的组织中,集权和分权是相对的2任何组织不可能形成绝对的集权或者分权状态 3特定的组织职权配置采取集权方式还是分权方式,受到许因素影响)职能式结构的主要缺点包括(1部门间协调常常有困难 2组织对外部环境的反应较慢 3易产生本位主义)组织文化的主要特征包括(1超个体的独特性 2相对稳定性 3融合继承性 4发展性)组织变革的基本目标是使(1员工 2管理者 3组织)更具环境适应性下列属于结构变革范畴的是(1管理幅度变革 2协作方式变革 3控制系统变革)从职权关系的角度来说,直线关系是一种(指挥和命令)的关系人员配置

的任务可以从(组织)和(个人)这两个不同的角度去考查组织文化包括组织价值观、(组织精神)、(伦理规范)以及组织素养等组织变革过程包括(解冻)、变革、再冻结三个阶段简述职能结构的特点、优点、缺点各是什么职能式结构是一种以职能为导向的组织机构形式.特点:将技能相似的专业人员集合在各自专门的职能机构内,在各自的业务范围内分工合作,组织任务集中明确优点:1部门目标明确2主管易于规划、控制3有利于提高专业技能4有利于避免重复浪费缺点:1易出现各自为政2部门间协调困难3对外部环境反应慢4员工缺少创新精神5难以培养多面手通过分析人与事的特点,尝试描述如何谋求人与事的最佳组合,实现人与事的不断发展1考虑满足成员个人的特点、爱好、需求。人员配置的任务从组织和个人两方面考察2确定人员配置的工作内容和程序。包括确定人员需要量、选配人员和制定和实施人员培训计划工作3遵循人员配置原则:因事择人、因才施任、人事动态平衡有人说企业文化是“老板文化”,试加以简要评述企业文化反映了企业经理特定的价值观和领导风格,老板需当好企业文化建设推动者这一角色1善于根据需要,从时间中提炼企业核心价值观价值观是企业文化的核心,无法抄来,只能从实践中提炼2以身作则,重视地严守企业价值观3敢于扬弃旧文化,发展新文化企业文化不是一层不变的,应随内外环境变化不断发展和完善。老板要及时地予以发展和完善

十一章领导与决策

1据管理方格理论判断该部门的领导类型为(任务型)2确定型决策方法属于(有关活动方案的决策方法)3领导的本质是(影响力)4按决策问题的性质划分,决策可以分为非职业式决策和(常规决策)5在管理方格理论中类型为(俱乐部型)6决策过程的起点是(诊断问题7我国习惯上称之为“专家预测方法”的是(德尔斐法)8下列原则中,头脑风暴法尤其不能违背的原则是(无批评原则)下列关于领导和管理的关系说法正确的有(1管理是更大的概念,领导是管理的一项重要职能2领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程)领导的技能包括(1沟通的技能 2激励的技能 3估计风险的技能 4处理突发事件的技能 5关系更新的技能)下列属于专业决策的有(1医师诊病开药2会计师设计内部财务报表3教师制定教学大纲)常用不确定决策方法有(1小中取大法2大中取小法3最小最大后悔值法)行为决策的特点有(1直感性2突发性3无阶段性)二元理论是美国俄亥俄州立大学

教授斯托格于1945年提出。该理论以(重工作)(关心人)为指标刻画领导行为在管理方格理论中,最有效的领导方式是(战斗型集体)决策的基本要素有决策者、决策目标、行动方案和(决策环境)专业决策,也称为(专家决策);公共决策,也称为(社会决策)行为决策是直觉思维为主的决策,理性决策是(逻辑思维)为主的决策

德运用尔斐技术的第一步是(要设法取得有关专家的合作)政策指导矩阵即用矩阵来指导决策,是从市场前景和(相对竞争力)两个角度来分析企业现状和特征

孙子说:“将者:智、信、仁、勇、严也”用有关理论分析这句话的含义孙子要求为将者有高超的智谋,言而有信的品行,仁爱有度的形象,勇敢果断、严于治军的能力,今天社会中,领导虽然应该具有的素质很多,但政治素质、知识素质、能力素质和身心素质是优秀领导者应基本具备的政治素质:自觉按党的路线办事,有理想、事业心、责任感;知识素质:对社科自然知识有基本了解,知识面广.能力素质:筹划和决断能力.身心素质:领导需有良好的修养:1明白通晓2移情作用3处事客观4自知之明领导最好善于运用领导艺术,包括待人艺术和提高工作效率的艺术

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A.创作、文本、传播、阅读 B.作品、作家、宇宙、读者 C.思想、生活、技巧、知识 D.情节、结构、人物、事件 2.情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3.?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A.独立说 B.再现说 C.体验说 D.表现说 4.能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5.?距离论?的提出者是 ( ) A.布洛 B.英加登 C.荣格 D.弗洛伊德 6.把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A.童庆炳 B.英加登 C.凯塞尔 D.索绪尔 7.在广义的文化概念中,最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A.制度文化 B.精神文化 C.物质文化 D.全部文化 8.中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A.王维 B.李白 C.司空图 D.王昌龄 9.哲理性是文学象征意象的 ( ) A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征 10.故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A.省略 B.停顿 C.概略 D.减缓 11.从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A.格雷马斯 B.康德 C.歌德 D.福斯特 12.形成文学风格的决定因素是 ( )

文学概论课后答案

第一章 基本概括:1.文艺学:研究文学及其规律得学科。 2、文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,就是人类得一种高级得特殊得精神活动、 3.文学理论:对文学得原理、文学得范畴与判断标准等问题得研究。 4。文学批评:以文学理论所阐明得基本原理概念、范畴与方法为指导,专门地去具体分析与评论一个个作家、作品、 5.文学史:就是一门以研究主流文学为对象得,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律得一门学科、 思考问题:1。试从学科归属、对象任务与学科品格三个角度,说明文学理论得性质 答:文学理论得学科归属:文学理论就是文艺学中得三个分支之一,与其她分支有密切得联系,它通过对文学问题得审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其她分支得研究、从对象任务上瞧,文学活动作为人类得一种精神活动,它有一个历史发展过程,它就是随着时代得发展而发展得,显示出不同历史阶段得特征。它作为人类得一种特殊得精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其她活动得特殊性质。社会生活就是一切种类得文学艺术得源泉、经过作家得艺术创造,成为文学文本、研究作品得构成因素与相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评、从学科品格上瞧,具有实践性与自身独特得价值取向。 2.文学理论得几种基本形态?其划分得依据就是什么? 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。划分依据就是:文学创作——文学作品——文学接受与文学创造——艺术价值--文学消费 第二章 基本概念:1。马克思主义文学理论:就是马克思主义整体中得有机组成部分。就是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学得基础上创立得。 2.文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”。 3.文学反映论:把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映。 4.艺术生产论:就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。 5.文学审美意识形态论:把文学艺术瞧成就是“审美意识形态”,意味着文学艺术就是社会意识形态得变体,它既具有意识形态得性质,又具有审美得性质,就是这两者得有机结合、 6.艺术交往论:把文学艺术理解为一种交往与对话。 思考问题:1.作为马克思文学理论得基石就是什么?试作简要说明。 答:文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”、文学艺术活动作为人得精神性得生活活动,也就是人得本质力量得对象化,人得本质力量得一部分通过文学艺术得创造与欣赏展现与外化出来。文学就是作为主体得人得能动得创造,它塑造人,就是一种“人学”、文学反映论:马克思主义从哲学得存在与意识得相互理论出发,把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映、艺术生产论:人学作为人得活动之一,进入社会就成为一种艺术生产活动、因此,马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动,“艺术生产”就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。

《新编简明英语语言学教程》第二版课后练习题答案

《新编简明英语语言学教程》第二版练习题参考答案 Chapter 1 Introduction 1. How do you interpret the following definition of linguistics: Linguistics is the scientific study of language. 答:Linguistics is based on the systematic investigation of linguistic data, conducted with reference to some general theory of language structure. In order to discover the nature and rules of the underlying language system, the linguists has to collect and observe language facts first, which are found to display some similarities, and generalizations are made about them; then he formulates some hypotheses about the language structure. The hypotheses thus formed have to be checked repeatedly against the observed facts to fully prove their validity. In linguistics, as in any other discipline, data and theory stand in a dialectical complementation, that is, a theory without the support of data can hardly claim validity, and data without being explained by some theory remain a muddled mass of things. 2. What are the major branches of linguistics? What does each of them study? 答:The major branches of linguistics are: (1) phonetics: it studies the sounds used in linguistic communication; (2) phonology: it studies how sounds are put together and used to convey meaning in communication; (3) morphology: it studies the way in which linguistic symbols representing sounds are arranged and combined to form words; (4) syntax: it studies the rules which govern how words are combined to form grammatically permissible sentences in languages;

《文学概论》试题及答案

《文学概论》试题及答案 专业考试号姓名分数 一、填空题(每空2分,共20分) 1、马克思主义文学理论的创始人和奠基者是________________、________________。 2、生活真实只是艺术真实的___________,为艺术真实提供___________。 3、西方现代主义文学中所表现出来的异化思想,概括地说,主要表现在人与社会、______、___________和人与自然等四个方面。 4、西方现代小说发端于18世纪,___________小说是第一代;19世纪的___________小说是第二代。 5、创造诗歌意境的总的方法是___________,它可具体化为两条途径,即___________的方法和化情思为景物的方法。 二、选择题(1-3题为单项选择,4-6题为多项选择。请将答案序号填在括号内,错选、少选或多选均不得分。每小题3分,共18分) 1、文学区别于其他艺术的基本特点,就在于它运用( )塑造形象。 A、造型 B、表演 C、综合 D、语言 2、在关于艺术起源问题的探索中,明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是( ) A、爱德华·泰勒与弗雷译 B、席勒与斯宾塞 C、普列汉诺夫与毕歇尔 D、荣格与克罗齐

3、叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是( ) A、序幕、发展、高潮、结局 B、开端、发展、结局、尾声 C、序幕、高潮、结局、尾声 D、开端、发展、高潮、结局 4、自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上,先后出现过如下几个文学思潮( ) A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、自然主义 E、现代主义 5、灵感的基本特点( ) A、不期而至,偶然突发 B、专注敏捷,亢奋紧张 C、超长独特,富于创造 D、突然消失,不可再得 E、超控自如,随意挥发 6、形象思维的基本特征是( ) A、直感性 B、理念性 C、蕴情性 D、想象性 E、审美性 三、名词解释(每小题3分,共15分) 1、典型: 2、创作灵感:

语言学概论习题课堂习题答案版

语言学概论习题 1.根据发音特点,音素可以分为__元音__和__辅音__两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由__辅音__充当的。 2.每个元音的音质是由__舌位的高低__、__舌位的前后__、__嘴唇的圆展_三个方面的因素决定的。 7.汉语的调位可分__阴平__、__阳平__、__上声__和__去声__四类,其音质分别是__55__、__35__、__214__、__51__。 8.汉语的音节可分为__声母__、__韵母__、__声调__三部分,其中__韵母__又分__韵头__、__韵腹__、__韵尾__三部分。 9.常见的语流音变主要有__同化__、__异化__、__脱落__、__增音__四种,例如汉语的"豆腐",实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf],这种现象是__脱落__。 1. __语法规则__是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。 2.语法的__组合规则__和__聚合规则__构成一种语言的语法规则。 3.从形式上看,句子的最大特点是_____有一个完整的语调_______。 4.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型,例如“他谁都认识”是__陈述__ 。 5.句子里根据表达的需要临时作出组合的词组叫__自由词组__ 。 6.固定词组中的成份一般不能__更换__、__增删__ ,次序不能__颠倒__ ,它在语法结构中的作用与词完全一样。 7.从意义和作用看,词可以分为__实词__和__虚词__两大类。 8.语法研究通常以词为界,词以上的规则叫__句法__ ,词以下的规则叫__词法__ 。 9.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成__词根__ 、__词缀__ 、__词尾__ 三类。 10.一个词,除去它的词尾,就是它的__词干__ 。 11.根据语素在词中的不同作用,我们可以把词根和词缀叫作__构词__ 语素,把词尾叫作__变词__语素。 12.汉语语素中,大部分是__词根__ 语素,词缀不多,没有词尾。这是汉语的特点。有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作“词头”、“词尾”。 13.语素组合成词的规则叫 __构词法__,它和词的变化规则合在一起叫作__词法__ 。 14.由词根语素按一定的规则组合起来构成的词,称为__复合词__ 。由词根语

文学概论课后习题答案

第九章{概念)1、现实型文学:也称为现实主义文学。是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。它的基本特征是:再现性和逼真性。 2、理想型文学:一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。它的基本特征是:表现性和虚幻性。 3、象征型文学:侧重以暗示的方式寄寓了审美意蕴的文学形态。它的基本特征是:暗示性和朦胧性。 4、诗:词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律。高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁。 5、小说:通过完整的故事情节和具体的环境描写,以塑造人物为中心来反映社会生活的文体。 6、剧本:侧重以人物台词为手段,集中反映矛盾冲突的文学体裁。 7、散文:一种体裁广泛、结构灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。广义的散文是既包括诗歌以外的一切文学作品,也包括一般科学著作、论文、应用文章。狭义的散文即文学意义上的散文,是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式,包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。文学散文是一种题材广泛,结构灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。 8、报告文学:以真人真事基础上塑造艺术形象,及时反映现实生活的文学体裁。 (思考题)1、谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别象征型文学是寄寓意蕴,以变形描写来拟人(物)的形象,是现代派文学,来表现哲理的。 现实型文学是再现生活重视细节描写,虚构而见不出虚构,表现现实主义反映生活本质的。 理想型文学是表现理想以夸张幻想来再造的虚构幻想的形象表现浪漫主义的反映理想。 或(现实型与理想型文学的意义就在其形象自身,而象征型文学突出文学形象的意义的超越性;现实型文学是通过对生活现象的直接描绘反映现实,理想型文学往往以直抒胸臆的方式表现情感态度。而象征型文学则偏以间接的方式去暗示客观规律和主观感受;象征型文学淡化具体时间与空间,突出了朦胧性。) 2、诗歌、小说、散文、剧本的基本特征 诗歌的基本特征是:1、(高度的概括);2强性大(强烈的抒情性) 3、音乐性(停顿、平仄和押韵) 小说的基本特征:1.深入细致的人物刻画 2、完整复杂的情节叙述 3、具体充分的环境描写 散文的基本特征:1、选材广泛,现实性很强 2、形式自由,手法多样 3、形聚,构思精湛(形散:选材五光十色,联想自由驰骋,手法多种多样,结构灵活多变;神聚:立意深远,一线串珠。)4、真人真事,事情实感。 剧本的基本特征:1、浓缩地反映现实生活,人物事件事件、地点高。2、尖锐紧张的戏剧冲突 3、人物台词要个性化口语并富有动作性。(个性化语言要符合人物的思想性格、身份地位教养;口语化既有意境又有潜台词;动作性:人物语言要传达内在的动作心理活动;引起更多的外部动作,推动情节的发展到新的层面。) 第十章{概念}1典型作为文学形象的高级形态之一。是文学言语系统中显

最新英语语言学习题与答案

Chapter 1 Introductions to Linguistics I. Choose the best answer. (20%) 1. Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human __________ A. contact B. communication C. relation D. community 2. Which of the following words is entirely arbitrary? A. tree B. typewriter C. crash D. bang 3. The function of the sentence “Water boils at 100 degrees Centigrade.”is __________. A. interrogative B. directive C. informative D. performative 4. In Chinese when someone breaks a bowl or a plate the host or the people present are likely to say“碎碎(岁岁)平安”as a means of controlling the forces which they believes feel might affect their lives. Which functions does it perform? A. Interpersonal B. Emotive C. Performative D. Recreational 5. Which of the following property of language enables language users to overcome the barriers caused by time and place, due to this feature of language, speakers of a language are free to talk about anything in any situation? A. Transferability B. Duality C. Displacement D. Arbitrariness 6. Study the following dialogue. What function does it play according to the functions of language? — A nice day, isn’t it? —Right! I really enjoy the sunlight. A. Emotive B. Phatic C. Performative D. Interpersonal 7. __________ refers to the actual realization of the ideal language user’s knowledge of the rules of his language in utterances. A. Performance B. Competence C. Langue D. Parole 8. When a dog is barking, you assume it is barking for something or at someone that exists hear and now. It couldn’t be sorrowful for some lost love or lost bone. This indicates the design feature of __________. A. cultural transmission B. productivity C. displacement D. duality 9. __________ answers such questions as how we as infants acquire our first language. A. Psycholinguistics B.Anthropological linguistics C. Sociolinguistics D. Applied linguistics 10. __________ deals with language application to other fields, particularly education. A. Linguistic theory B. Practical linguistics C. Applied linguistics D. Comparative linguistics II. Decide whether the following statements are true or false. (10%) 11. Language is a means of verbal communication. Therefore, the communication way used by the deaf-mute is not language. 12. Language change is universal, ongoing and arbitrary. 13. Speaking is the quickest and most efficient way of the human communication systems. 14. Language is written because writing is the primary medium for all languages. 15. We were all born with the ability to acquire language, which means the details of any

语言学概论练习题库参考答案

《语言学概论》练习测试题库 一、单项选择题 1、“人有人言,兽有兽语”中的“言”属于: A. 语言。 B. 言语。 C. 言语行为。 D. 言语作品。 2、人运用语言可以说出无限多的句子,这反映了语言的:(C) A. 民族性。 B. 符号性。 C. 生成性。 D. 系统性。 3、被社团作为母语使用和学习的语言是: A. 人工语言。 B. 自然语言。 C. 共同语。 D. 世界语。 4、从语言学分科来看,《语言学概论》课属于: A. 一般语言学。 B. 具体语言学。 C. 共时语言学。 D. 历时语言学。 5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”: A. 是聚合关系。 B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。 D. 既非聚合关系又非组合关系。 6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语,这反映了语言发展的: A. 渐变性。 B. 相关性。 C. 规律性。 D. 不平衡性。 7、下列说法正确的是: A.义项是最小的语义单位。 B.义素是最小的语义单位。 C.词义的主要内容是语法意义。 D.词义不包括语法意义。 8、有人说语言是古代文化的“活化石”,这说明语言具有: A. 交际功能。 B. 思维功能。 C. 文化录传功能。 D. 认知功能。 9、“衣领”是“衣服”的: A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分义词。 10、转换生成语言学的代表人物是: A. 乔姆斯基。 B. 菲尔默。 C. 皮亚杰。 D. 韩礼德。 11、下列说法正确的是 A.语言是无限的,言语是有限的。 B.语言是个人的,言语是社会的。 C.语言是一般的,言语是个别的。 D.语言是具体的,言语是抽象的。 12、人类最重要的交际工具是 A.文字。 B.语言。 C.书面语。 D.手势语。 13、下列说法正确的是 A.所有的符号都有任意性。 B.有些符号有任意性。 C.只有语言符号有任意性。 D.语言符号没有任意性。 14、词汇变化比语音语法快,这体现了语言发展的 A.渐变性。 B.稳固性。 C.相关性。 D.不平衡性。 15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李” A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。 16、语言最重要的功能是 A.思维功能。 B.标志功能。 C.交际功能。 D.认知功能。 17、日语属于 A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。

文学概论试题及答案

文学概论试题及答案(B卷) 一、概念题(10分,每小题2分) 1.文学: 2.艺术真实: 3.文学性: 4.叙述频率: 5.文学消费: 二、填空题(20分,每小题1分) 1.作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3.亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4.英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5.人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6.二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7.王国维把文学意境分为、。 8.文艺学的三个分支是、、。 9.关于文艺起源的主要观点有、、、。 10.文学批评的多种形态包括、、、、。 11.故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12.抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13.历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14.文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15.发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16.常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17.依据表演方式,戏剧可分为_______、_______、_______。 18.依据形式划分,诗歌可分为_______、_______、_______。 19.马克思主义的文艺批评标准是、。 20.文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题(20分,每小题2分)(在正确的题号上打“√”) 1.现实主义的基本特征是: ) ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2.文学抒情在本质上属于: ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3.作为文学最本质的特征是: ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4.表现文学风格的具体话语情境包括: ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5.艺术灵感的主要特征包括: ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6.文学与社会科学的区别表现在: / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7.依据作品内容,诗歌可分为: ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8.文学阅读活动对读者的要求是:

《语言学概论》作业参考答案

《语言学概论》作业参考答案 一、名词解释 1.音位:最小的可以区别意义的语音单位,通常由一簇互相不区别意义的音素构成。如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。 2.塞擦音:辅音的发音方式之一。其特点是发音时,两个发音部位紧靠在一起形成阻碍,在保持这个阻碍的同时,留出一个窄缝,让气流从窄缝中磨擦成声,最后除去这个阻碍。如:b‘p‘k‘就是。 3.递归性:语言的递归性是指,组合结构中的某个单位,可以不断地被一个同功能的短语替换,从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构,但其作用仍然等于原始项。也即语言的整体结构与基本框架不变。语法结构的这种性质,我们称之为语言结构的递归性。语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。如:人打倒了|敌人/凶恶的敌人/盘踞在中国大陆的敌人/曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人 4.复综语:语言类型之一。这种语言的动词内有用不同的形态表示各种复杂的语法成分。多见于美洲印第安人的语言。举例。 5.自由变体:音位变体的一种类型。通常指对出现的组合条件没有硬性要求的音位变体。举例。 6.元音:音素的类型之一。即发音时气流在口腔中不受阻碍而形成的音。举例。 7.语法形式:表示语法意义方式与材料。举例。 8.词干:一个词的主要部分,词汇意义的承担者。举例。 9.音色:语音四要素之一,又叫音质,指声音的特色。由物体振动的不同形式所决定。举例。 10.塞音:辅音的发音方式之一。其特征发音时两个发音部位紧靠在一起,保持一段时间,然后突然除阻,爆破成声。也叫爆破音。举例。 11.共同语:随着社会政治经济集中,会以一种方言为基础形成共同语,以满足整个社会交际往来。共同语又叫天下通语、雅言。举例。 12.数:语法范畴之一。指是用一个词的不同形态表示出来的词语数的语法意义。在单数、复数、双数等。举例。 二、谈谈语言符号的特点 答案要点: 1.单位明晰性 2.任意性 3.结构二层性 4.开放性 5. 传授性 答:(1).语言是一种工具,即交际工具和思维工具;而思维是一种能力和过程,即人脑能动地反映客观现实的能力和过程。 (2).概念用词语表达,判断用句子表达,但概念按照逻辑规律构成的种种判断和词语按语法规则构成的啊、种种句子是有区别的。如:语言中的每个词不一定都表示一个概念,每个句子不一定都表示判断。 (3).思维过程是运用概念按照逻辑规律构成种种判断,语言运用过程则是运用词语,按照句法构成各种句子。 (4).语言是具有民族特点的,各民族都有自己的语言特点,世界上有许多种语言。但思维是各民族共同的,全人类具有共同的思维形式和思维规律。 三、试分析汉字跨越方言交际的特点与原因

文学概论课后答案

第一章 基本概括:1.文艺学:研究文学及其规律的学科。 2.文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3.文学理论:对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4.文学批评:以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导,专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5.文学史:是一门以研究主流文学为对象的,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律的一门学科。 思考问题:1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质 答:文学理论的学科归属:文学理论是文艺学中的三个分支之一,与其他分支有密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其他分支的研究。从对象任务上看,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史发展过程,它是随着时代的发展而发展的,显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造,成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。从学科品格上看,具有实践性和自身独特的价值取向。 2.文学理论的几种基本形态?其划分的依据是什么? 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。划分依据是:文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费 第二章 基本概念:1.马克思主义文学理论:是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2.文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人的一种活动,并建立了“文学活动论”。3.文学反映论:把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映,文学是对于生活的反映,是一种艺术的反映。 4.艺术生产论:是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较,艺术生产是指实际的艺术创作过程。 5.文学审美意识形态论:把文学艺术看成是“审美意识形态”,意味着文学艺术是社会意识形态的变体,它既具有意识形态的性质,又具有审美的性质,是这两者的有机结合。 6.艺术交往论:把文学艺术理解为一种交往和对话。 思考问题:1.作为马克思文学理论的基石是什么?试作简要说明。 答:文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人的一种活动,并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动,也是人的本质力量的对象化,人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造,它塑造人,是一种“人学”。文学反映论:马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发,把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映,文学是对于生活的反映,是一种艺术的反映。艺术生产论:人学作为人的活动之一,进入社会就成为一种艺术生产活动。因此,马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动,“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较,艺术生产是指实际的艺术创作过程。

英语语言学第1-3章课后练习题答案

《新编简明英语语言学教程》第二版第1-3章练习题参考答案 Chapter 1 Introduction P13 1. How do you interpret the following definition of linguistics: Linguistics is the scientific study of language? 答:Linguistics is based on the systematic investigation of linguistic data, conducted with reference to some general theory of language structure. In order to discover the nature and rules of the underlying language system, the linguists has to collect and observe language facts first, which are found to display some similarities, and generalizations are made about them; then he formulates some hypotheses about the language structure. The hypotheses thus formed have to be checked repeatedly against the observed facts to fully prove their validity. In linguistics, as in any other discipline, data and theory stand in a dialectical complementation, that is, a theory without the support of data can hardly claim validity, and data without being explained by some theory remain a muddled mass of things. 2. What are the major branches of linguistics What does each of them study 答:The major branches of linguistics are: (1) phonetics: it studies the sounds used in linguistic communication; (2) phonology: it studies how sounds are put together and used to convey meaning in communication; (3) morphology: it studies the way in which linguistic symbols representing sounds are arranged and combined to form words; (4) syntax: it studies the rules which govern how words are combined to form grammatically permissible sentences in languages; (5) semantics: it studies meaning conveyed by language; (6) pragmatics: it studies the meaning in the context of language use. 3. In what basic ways does modern linguistics differ from traditional grammar 答:The general approach thus traditionally formed to the study of language over the years is roughly referred to as “t raditional gramma r.” Modern linguistics differs from traditional g rammar in several basic ways. Firstly, linguistics is descriptive while traditional grammar is prescriptive. Second, modem linguistics regards the spoken language as primary, not the written. Traditional grammarians, on the other hand, tended to emphasize, maybe over-emphasize, the importance of the written word, partly because of its permanence. Then, modem linguistics differs from traditional grammar also in that it does not force languages into a Latin-based framework. 4. Is modern linguistics mainly synchronic or diachronic Why 答:In modem linguistics, a synchronic approach seems to enjoy priority over a diachronic one. Because people believed that unless the various states of a language in different historical periods are successfully studied, it would be difficult to describe the changes that have taken place in its historical development. 5. For what reasons does modern linguistics give priority to speech rather than to writing 答:Speech and writing are the two major media of linguistic communication. Modem linguistics regards the spoken language as the natural or the primary medium of human language for some obvious reasons. From the point of view of linguistic evolution, speech is prior to writing. The writing system of any langu age is always “invented” by its users to record spee ch when the need arises. Even in today's world there are still many languages that can only be spoken but not written. Then in everyday communication, speech plays a greater role than writing in terms of the amount of information conveyed. And also, speech is always the way in which every native speaker acquires his mother tongue, and writing is learned and taught later when he goes to school. For modern linguists, spoken language reveals many true features of human speech while written language is only the “revised” record of spe ech. Thus their data for investigation and analysis are mostly drawn from everyday speech, which they regard as authentic.

文学概论 试题及答案

《文学概论》考试题(一) 一、填空题(每空1分共10分) 文学与科学、伦理学的区别:文学面向人们的情感世界,求美;科学面向人们的理性世界,求真;伦理学面向人们的道德世,求善。 刘勰把具体作品的风格归纳为“八体”:一曰典雅,二曰远奥,三曰精致,四曰显附,五曰繁缛,六曰壮丽,七曰新奇,八曰轻糜。二、解释下列名词(每词4分,共28分) ⑴人性:人性即人这一物种的本质特性。 人性是在特定的社会关系中由人的这个群体环境养成的。这一养成的过程实际上就是教育与文化的过程。通过这个过程,把“动物的人”转化为“思想的人,道德的人,组织的人,说话的人和计划的人”,人性于是而能日趋完善,并按照“物种尺度”和“内在需要的尺度”进行自由自觉的创造,既合规律性,又合目的性。 ⑵文学学:即文学理论、文学批评、文学发展史三门学科的总称。文学学是属于人文社会科学范畴的一门理论学科,其研究对象就是广泛多样的文学现象。或者有称之为文艺学(文学学与艺术学的合称)的。 ⑶蒙太奇:蒙太奇,原意为构成、装配。作为电影术语,蒙太奇就是影片镜头的剪辑与组合,又可叫做“镜头组接”。 ⑷灵感:是指人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而茅塞顿开,思路贯通,创造获得意外成功的一种心理现象。 ⑸形象思维:是文学创造中认识和掌握世界、选取材料以及塑造形象等过程中一种具有整体性、情感性和创造性的思维活动和思维方式。

⑹主题:指作品描绘的全部生活现象即作品整个形象体系所显示的中心思想。 ⑺社会心理:社会心理学是一门对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 三、什么是典型化?它与个性化、概括化的关系怎样?(13分)典型化是指作家对生活的素材按照自己的审美感受和审美理想予以选择、集中、加工、创造,使之成为艺术形象和艺术典型的过程。它包括个性化和概括化这两个不可分割和同时进行的方面。 个性化和概括化同时进行,是典型化的基本原则,其中个性化是典型化的出发点,只有个性化,才能是典型人物以自己的思想、性格面貌呈现出来。 四、什么是陌生化?有人说“对于读者,每个典型都是一个熟识的陌生人”,试对典型化与陌生化的关系加以阐述。(13分)197页 陌生化,诗意作者或任务似乎都未见过此事物,不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生新奇感的构思方式。 只有真实的典型形象,才能取信于读者和观众,收到理想的艺术效果。典型形象逼真的本身,就是构成文艺作品吸引读者和观众的一个重要条件。而文艺家要写出典型形象的高度真实性,就需要长期的生活积累,需要丰富的社会知识和生产知识,需要对生活的精密仔细、独具慧眼的观察和体验。 五、什么是悬念效果?试以《雷雨》剧情为例予以分析。(12)155

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