数据库实验答案

数据库实验答案
数据库实验答案

实验3 使用T-SQL语言完成单表查询

一、实验目的

掌握使用T-SQL语言完成单表查询

掌握常用谓词的用法

掌握where子句的用法

掌握order by 子句的用法

掌握group by 子句和having短语的用法

二、实验环境

Microsoft SQL Server 2000。

三、实验内容和要求

1.查询全体学生的详细信息。

2.查询所有课程的详细信息。

3.查询所有选课记录的详细信息,要结果表中的列名以中文的形式显示,分别为:学号,课程号,

成绩。

4.查询已被学生选修了的课程的编号。

5.查询系别编号为“d002”的学生的姓名和性别。

6.查询年龄在19至21岁或者性别为“女”的学生的学号和所在系别编号。

7.查询系别编号为d001、d002和d003的学生的学号和姓名。

8.查询课程名为“C_”开头的课程名和学分。

9.某些学生入学后还没有确定所在的系,查询还没有确定系的学生的姓名。

10.查询成绩大于60分的学生的学号、课程号和成绩,并将查询结果按课程编号升序排列,同一课

程的成绩按分数降序排列。

11.查询学校所开设的总的课程数。

12.计算2号课的学生成绩总和以及平均成绩,对应的列名分别为“总成绩”和“平均成绩”。

13.查询选修了3号课程的学生的最高分和最低分,对应的列名分别为“最高分”和“最低分”。

14.求各个系别的编号以及各系的人数。

15.查询选课人数大于等于2人的课程编号以及选课的人数。

16.查询学生200215122选修课程的总成绩对应的列名为“总成绩”,并显示出学号。

17.查询有2门以上课程是80分以上的学生的学号及课程数。

18.查询选修了1号课的学生的学号和成绩,结果按成绩降序、学号升序排列。

实验1 使用T-SQL语言建库、建表

实验2 向表中增、删、改数据

四、实验目的

掌握使用T-SQL建库、建表、修改表;

掌握使用T-SQL对表中数据进行插入、删除和修改。

五、实验环境

Microsoft SQL Server 2000。

六、实验内容和要求

19.建立数据库STDB

20.在数据库STDB中建立四个表:

Student表

Course表

Sc表

21.分别向以上四个表中增加数据。department表:

Student表:

Course表:

SC表:

22.将学生200215122的年龄改为21岁。

23.将所有学生的所有成绩增加5分。

24.删除7号课程的记录。

25.向学生表增加新列“血型”,并记录下学生表中已存在学生的血型信息。

实验4 使用T-SQL语言完成多表查询

七、实验目的

掌握使用T-SQL语言完成等值连接查询

掌握使用T-SQL语言完成自身连接查询

掌握使用T-SQL语言完成外连接查询

掌握使用T-SQL语言完成嵌套查询

掌握使用T-SQL语言完成集合查询

掌握常用谓词在嵌套查询中的用法

八、实验环境

Microsoft SQL Server 2000。

九、实验内容和要求

26.查询每个学生的学号、姓名、性别、所在系的名称、选修的课程名、学分以及成绩。

27.查询所有课程的课程编号、课程名称、学分、选修该课程的学生编号以及成绩。

28.查询选修了1号课程且不及格的学生的学号、姓名。(要求分别用连接查询和嵌套查询完成)

29.查询姓名为“刘晨”的学生选修的课程名和学分。(要求分别用连接查询和嵌套查询完成)

30.查询CS系、IS系和MA系的学生的学号、姓名和性别。

31.查询200215121号同学选修课程的总学分数,显示出姓名和总学分数。

32.找出每个学生小于他选修课程平均成绩的学号和课程号。

33.查询200215121号同学所选修的课程中,成绩低于其他同学选修的某一课程成绩的课程,要求显

示出其课程号和成绩。

34.查询200215121号同学所选修的课程中,成绩低于其他有成绩的同学选修的所有课程成绩的课程,

要求显示出其课程号和成绩。

35.查询200215121号同学选修课程的课程号和课程名。(要求分别使用包含EXISTS谓词的嵌套查

询以及连接查询完成)

36.查询既选修了课程1又选修了课程2的学生的学号。(要求使用嵌套查询完成)

37.查询选修了课程1或者选修了课程2的学生的学号。(要求分别用集合查询和多重条件查询完成)--实验1、2

create database stdb1

go

use stdb1

go

create table department

(

deptno char(10) primary key,

dname varchar(50)

)

go

create unique index deptname on department(dname) go

create table student

(

sno char(9) primary key,

sname varchar(20) not null,

ssex char(2),

sage int,

deptno char(10),

foreign key (deptno) references department(deptno) )

create table course

(

cno char(4) primary key,

cname varchar(40) unique,

cpno char(4),

ccredit smallint

)

go

create table sc

(

sno char(9),

cno char(4),

grade int,

primary key(sno,cno),

foreign key (sno) references student(sno),

foreign key (cno) references course(cno)

)

--3

insert into department values('d001','cs')

insert into department values('d002','is')

insert into department values('d003','ma')

insert into student values('200215121','李勇','男',20,'d001') insert into student values('200215122','刘晨','女',20,'d001') insert into student values('200215123','王敏','女',20,'d002') insert into student values('200215125','张立','男',20,'d003') insert into student values('200215126','陈天华','男',20,'d003') insert into student values('200215128','宋阳','女',20,'d002')

insert into course values('1','数据库','5',4)

insert into course values('2','数学',null,2)

insert into course values('3','信息系统','1',4)

insert into course values('4','操作系统','6',3)

insert into course values('5','数据结构','7',4)

insert into course values('6','数据处理',null,2)

insert into course values('7','PASCAL语言','6',4)

insert into course values('8','C_语言',null,4)

insert into sc values('200215121','1',92)

insert into sc values('200215121','2',85)

insert into sc values('200215121','3',88)

insert into sc values('200215121','4',72)

insert into sc values('200215121','5',65)

insert into sc values('200215121','6',58)

insert into sc values('200215121','8',68)

insert into sc values('200215121','9',68)

insert into sc values('200215122','2',90)

insert into sc values('200215122','3',80)

insert into sc values('200215126','1',null)

--4

update student set sage=21 where sno='200215122'

--5

update sc set grade=grade+5

--6

delete from course where cno='7'

--7

alter table student

add bloodtype varchar(10)

update student set bloodtype='A' where sno='200215121' update student set bloodtype='B' where sno='200215122' update student set bloodtype='O' where sno='200215123' update student set bloodtype='AB' where sno='200215125'

update student set bloodtype='A' where sno='200215126'

update student set bloodtype='B' where sno='200215128'

--1. 查询每个学生的学号、姓名、性别、所在系的名称、选修的课程名、学分以及成绩。select student.sno,sname,ssex,dname,cname,ccredit ,grade from student,course,department,sc where student.sno=sc.sno and student.deptno=department.deptno and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o

--2. 查询所有课程的课程编号、课程名称、学分、选修该课程的学生编号以及成绩。select https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o,cname,ccredit,sc.sno,grade from sc,course where https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o

--3. 查询选修了1号课程且不及格的学生的学号、姓名。(要求分别用连接查询和嵌套查询完成)

select sc.sno,sname,grade from sc,student where sc.sno=student.sno and cno='1' and grade<60 select sno,sname from student where sno in(select sno from sc where cno='1' and grade<60)

--4. 查询姓名为“刘晨”的学生选修的课程名和学分。(要求分别用连接查询和嵌套查询完成)

select cname,ccredit from sc,course,student

where https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o and sc.sno=student.sno and sname='刘晨'

select cname,ccredit from course where cno in (select cno from sc where sno in(select sno from student where sname='刘晨') )

--5. 查询CS系、IS系和MA系的学生的学号、姓名和性别。

select sno,sname,ssex from student,department

where student.deptno=department.deptno and dname in ('cs','is','ma')

select sno,sname,ssex from student,department

where student.deptno=department.deptno and (dname ='cs'or dname='is' or dname='ma')

--6. 查询200215121号同学选修课程的总学分数,显示出姓名和总学分数。

select sname,sum(ccredit) from student,sc,course

where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o

and sc.sno='200215121'

group by sname

--7. 找出每个学生小于他选修课程平均成绩的学号和课程号。

select sno,cno from sc x

where grade<(select avg(grade) from sc y where x.sno=y.sno )

--8. 查询200215121号同学所选修的课程中,成绩低于其他同学选修的某一课程成绩的课程,要求显示出其课程号和成绩。

select cno,grade from sc

where sno='200215121' and grade '200215121')

select cno,grade from sc

where sno='200215121' and grade <(select max(grade) from sc where sno<>'200215121')

--9. 查询200215121号同学所选修的课程中,成绩低于其他有成绩的同学选修的所有课程成绩的课程,要求显示出其课程号和成绩。

select cno,grade from sc

where sno='200215121' and grade '200215121' and grade is not null)

select cno,grade from sc

where sno='200215121' and grade <(select min(grade) from sc where sno<>'200215121' and grade is not null)

--10. 查询200215121号同学选修课程的课程号和课程名。(要求分别使用包含EXISTS谓词的嵌套查询以及连接查询完成)

select https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o,cname from course,sc where https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o and sno='200215121'

select cno,cname from course where cno in(select cno from sc where sno='200215121')

select cno,cname from course where exists (select * from sc where https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o and sno='200215121')

--11. 查询既选修了课程1又选修了课程2的学生的学号。(要求使用嵌套查询完成)select sno from sc where cno='1' and sno in(select sno from sc where cno='2')

select sno from sc x where cno='1' and '2' in(select cno from sc y where x.sno=y.sno)

--12. 查询选修了课程1或者选修了课程2的学生的学号。(要求分别用集合查询和多重条件查询完成)

select distinct sno from sc where cno='1' or cno='2'

select sno from sc where cno='1'

union

select sno from sc where cno='2'

--1

select * from student

--2

select * from course

--3

select sno 学号,cno 课程号,grade 成绩from sc

--4

select distinct cno from sc

--5

select sname,ssex from student where deptno='d002'

--6

select sno,deptno from student where sage between 21 and 22 or ssex='女'

--7

select sno,sname from student where deptno='d001' or deptno='d002' or deptno='d003'

--8

select cname,ccredit from course where cname like 'C\_%' escape '\'

--9

select sname from student where deptno is null

--10

select sno,cno,grade from sc where grade >60 order by cno,grade desc

--11

select count(*) from course

--12

select sum(grade) 总成绩,avg(grade) 平均成绩from sc where cno='2'

--13

select max(grade) 最高分,min(grade) 最低分from sc where cno='3'

--14

select deptno, count(sno) from student group by deptno

select * from student

--15

select cno, count(sno) from sc group by cno having count(sno)>=2

select * from sc

--16

select sno, sum(grade) 总成绩from sc where sno='200215122' group by sno --17

select sno,count(cno) from sc where grade >80 group by sno having count(*)>2 --18

select sno, grade from sc where cno='1' order by grade de

数据库实验3答案

实验三:交互式SQL语句的使用 1、实验目的 (1)掌握数据库对象的操作过程,包括创建、修改、删除 (2)熟悉表的各种操作,包括插入、修改、删除、查询 (3)熟练掌握常用SQL语句的基本语法 2、实验平台 使用SQL Server提供的Microsoft SQL Server Management Studio工具,交互式使用SQL语句。 3 实验容及要求 选择如下一个应用背景之一: ●学生选课系统 ●习题3、4、和5中使用的数据库 ●其它你熟悉的应用 (1)建立一个数据库和相关的表、索引、视图等数据库对象,练习对表、索引和视图的各种操作。 (2)要求认真进行实验,记录各实验用例及执行结果。 (3)深入了解各个操作的功能。 实验要求包括如下方面的容: 3.1 数据定义 1.基本表的创建、修改及删除 2.索引的创建 3.视图的创建 3.2 数据操作 完成各类更新操作包括: 1.插入数据

2.修改数据 3. 删除数据 3.3 数据查询操作 完成各类查询操作 1.单表查询 2.分组统计 3. 连接查询 4. 嵌套查询 5. 集合查询 3.4 数据操作 1.创建视图 2.视图查询 参考示例: 建立一个学生选课数据库,练习对表、视图和索引等数据库对象的各种操作。 一、数据定义 创建学生选课数据库ST,包括三个基本表,其中Student表保存学生基本信息,Course表保存课程信息,SC表保存学生选课信息,其结构如下表: 表1. Student表结构 表2. Course表结构

表3. SC表结构 1.创建、修改及删除基本表 (1)创建Student表 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(8)PRIMARY KEY, Sname CHAR(8), Ssex CHAR(2)NOT NULL, Sage INT, Sdept CHAR(20) ); (2)创建Course表 CREATE TABLE Course (Cno CHAR(4)PRIMARY KEY, Cname CHAR(40)NOT NULL, Cpno CHAR(4), Ccredit SMALLINT, ); (3)创建SC表 CREATE TABLE SC (Sno CHAR(8)FOREIGN KEY (Sno)REFERENCES Student(Sno), Cno CHAR(4), Grade SMALLINT, ); (4)创建员工表Employee

数据库实验四作业及答案

实验4数据查询 一、实验目的 1.掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。 2.掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。 3.掌握嵌套查询的方法。 4.掌握多表查询的方法。 5.掌握SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作业和使用方法。 6.掌握联合查询的操作方法。 7.掌握数据更新语句INSERT INTO、UPDATE、DELETE的使用方法。 二、实验准备 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法。 2.了解嵌套查询的表示方法。 3.了解UNION运算符的用法。 4.了解SELECT语句的GROUP BY和ORDER BY子句的作用。 5.了解IN、JOIN等子查询的格式。 6.了解INSERT INTO、UPDATE、DELETE的格式与作用。 三、实验内容及步骤 0. 创建studentsdb数据库及其相应表,并录入数据。 启动查询分析器,运行下面链接的代码即可。 创建数据库代码 1.在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么? (1)SELECT COUNT(*) FROM grade (2)SELECT SUBSTRING(姓名,1,2) FROM student_info (3)SELECT UPPER('kelly')

(4)SELECT Replicate('kelly',3) (5)SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数>=85 (6)SELECT 2,3,POWER(2,3) (7)SELECT YEAR(GETDATE()),MONTH(GETDATE()),DAY(GETDATE()) 2.在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。 (1)在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。 SELECT*FROM student_info (2)查询学号为0002的学生的姓名和家庭住址。 SELECT姓名,家庭住址FROM student_info WHERE学号=0002 (3)找出所有男同学的学号和姓名。 SELECT学号,姓名FROM student_info

数据库实验题目和答案

按照如下方式重新定义四张表: 定义新的books表,其所拥有的属性与属性类型与原有的books表一致 以列级完整性的方式定义属性bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 定义属性category为”非空” ,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Books( bookId number(9,0) constraint BooksKey primary key, title varchar(80), author varchar(40), year integer, category varchar(15) constraint B1 not null ); commit; 定义新的customers表,其所拥有的属性与属性类型与原有的customers表一致 以表级完整性的方式定义属性cid为主码 以列级完整性的方式定义属性cname为”唯一”,同时在定义的时候必须提供约束名 create table Customers ( cid number(9,0), cname char(40) constraint C1 unique, age integer, primary key(cid) ); commit; 定义新的purchases表,其所拥有的属性与属性类型与原有的purchases表一致 定义属性cid与bookId为主码,同时在定义的时候必须提供约束名 以列级完整性的方式定义属性bookId为外码,它参照Books表的主码,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除Books表中的某一本书时,级联删 除与它相关的购买记录 以表级完整性的方式定义属性cid为外码,它参照customers表,同时在定义的时候必须提供约束名。当删除customers表中的某个顾客时,如果存在 与该客户相关的购买记录,拒绝删除。 create table Purchases( cid number(9,0), bookId number(9,0)

数据库实验四(含答案)

实验四使用SQL语句创建和删除数据库、表 一. 实验目的: 1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构和物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建和删除数据库。 3、学会使用T-SQL语句创建表。 二. 实验准备 1.明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2.了解用SQL语句创建和删除数据库的基本语法。 3.是用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 三. 实验要求 1、熟练使用查询分析器进行数据库的创建和删除操作。 2、用查询分析器,完成用SQL语句创建和删除基本表。 3、完成实验报告。 四. 实验内容 一、数据库 1.以下是创建数据库userdb1的SQL语句, create database userdb1 on (name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 filename='g:\xygl\userdb4.mdf' ,--物理名称,注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M filegrowth=1)--数据文件每次增长1M log on ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 , filegrowth=1) 运行上诉语句建立数据库userdb1

句,并建立“学生信息”数据库.(.mdf的名字可以修改) 3.数据库的修改(alter database 数据库名add file),将一个大小为10MB 的数据文件mrkj添加到userdb1的数据库中,该数据文件的大小为10MB,最大的文件大小为100MB,增长速度为2MB,物理地址与原有的mdf,ldf文件放在一起。 alter database 数据库名 add file() 注括号内格式同下: ( name=userdb4_log, filename='g:\xygl\userdb4.ldf ' , size=2 , maxsize=5 ,

同济大学数据库实验5答案

create proc procA as select* from student exec proca create proc procB @_year char(4) as select* from student where year(birthday )=@_year declare @_year char(4) set @_year ='1994' exec procB@_year create proc procf @_Snum char(30) as select s.snum ,avg(score)as平均成绩,count(https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,um)as选秀门数,sum(1-score/60)as不及格门数 from student s,course c,sc,sections st where s.snum =sc.snum and sc.secnum =st.secnum and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,um =https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,um and S.Snum =@_Snum group by S.Snum DECLARE @_SUNM char(30) set @_SUNM ='s001' exec procf@_sunm CREATE PROC Procd @_snum char(4),@_avg int out,@_selected_course int out,@_failed_course int out AS SELECT @_avg=AVG(score),@_selected_course=COUNT(cnum),@_failed_course=sum(1-score/60) FROM sc JOIN sections ON sc.secnum =sections.secnum WHERE snum=@_snum

数据库实验五题目答案

实验五 实验5.1 数据查询 1)要求 以School数据库为例,在该数据库中存在四表格,分别为: ●表STUDENTS(sid, sname, email, grade); ●表TEACHERS(tid, tname, email, salary); ●表COURSES(cid, cname, hour); ●表CHOICES(no, sid, tid, cid, score) 在数据库中,存在这样的关系:学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。在表CHOICES中保存学生的选课记录。 按以下要求对数据库进行查询操作: (1)查询年级为2001的所有学生的名称并按编号升序排列。 程序:Select sname from students where grade='2001' order by sid asc; (2)查询学生的选课成绩合格的课程成绩。 程序:Select score from choices where score>'59';

(3)查询课时是48或60的课程的名称。 程序:select cname from courses where hour='48'or hour='60'; (4)查询所有课程名称中含有data的课程编号。 程序:select cid from courses where cname like'%data%';

(5)查询所有选课记录的课程号(不重复显示)。 程序:select distinct cid from choices; (6)统计所有教师的平均工资。 程序:select avg(salary) from teachers;

数据库实验上机答案整理-中国石油大学-龚安

实验四SQL练习2 一、实验目的 1.掌握索引的建立、删除及使用; 2.掌握单表查询、连接查询、嵌套查询和集合查询; 3.掌握插入数据、修改数据和删除数据语句的非常用形式。二、实验学时 2学时 三、实验内容 1.利用Query Analyzer完成以下操作: ⑴在预算日期、结算日期和入账日期上分别建立索引,并在查询操作中体会索引的作用。 ⑵在完成第2题的查询操作后,删除预算日期、结算日期和入账日期上的索引。 2.利用Query Analyzer完成以下操作: ⑴采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28有哪些项目完成了预算,列出相应明细。 ⑵采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28有哪些项目完成了结算,列出相应明细。 ⑶采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28有哪些项目完成了结算,列出相应的材料费消耗明细。 ⑷采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28有哪些项目完成了入账,列出相应明细。

⑸列出采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28总的预算金额。 ⑹列出采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28总的结算金额。 ⑺列出采油一矿二队2016-5-1到2016-5-28总的入账金额。 ⑻列出采油一矿2016-5-1到2016-5-28总的入账金额。 ⑼有哪些人员参与了入账操作。 ⑽列出2016-5-1到2016-5-28进行了结算但未入账的项目。 ⑾列出采油一矿二队的所有项目,按入账金额从高到低排列。 ⑿列出有哪些施工单位实施了项目,并计算各单位所有项目结算金额总和。 ⒀找出消耗了材料三且消耗超过了2000元的项目,列出相应消耗明细(利用子查询)。 ⒁作业公司二队参与了哪些项目。 ⒂作业公司一队和二队参与了哪些项目(利用union)。 ⒃采油一矿的油井是哪些作业队参与施工的。 3.利用Query Analyzer完成以下操作: ⑴建立数据表(包含3个属性列:★施工单位、★年月、◆结算金额)保存各个施工单位每月的结算金额总和。 ⑵用子查询将各个施工单位每月的结算金额总和插入到所建立的数据表中。 ⑶用带子查询的修改语句将采油一矿油井作业项目的结算人改为“李兵”。 ⑷用带子查询的删除语句删除采油一矿油井作业项目。

sql 数据库 实验3答案

实验三:创建及管理数据表 1、创建表 依据数据表的结构创建相对应的数据表,表结构如下所示; 学生信息表(student ) CREATE (sno char (9) PRIMARY KEY , sname char (8) NOT NULL, ssex char (2), sage int , sdept varchar (20) ) 课程信息表(course ) CREATE (cno char (4) PRIMARY KEY , cname varchar (20) NOT NULL, cpno char (4), ccredit int ) 选课信息表(sc )

CREATE TABLE sc (sno char(9), cno char(4), grade int, Constraint PK_sno PRIMARY KEY(sno,cno)) 2.修改表结构 1)在表student中增加新字段“班级名称(sclass)”字符类型为varchar(10); use student ALTER TABLE student Add sclass nvarchar(10) 2)在表student中删除字段“班级名称(sclass)”; use student ALTER TABLE student Drop column sclass 3)修改表student中字段名为“sname”的字段长度由原来的6改为8; use student ALTER TABLE student ALTER COLUMN sname char(8) 4)修改表student中ssex字段默认值为‘男’; use student ALTER TABLE student add default'男'for ssex 5)修改表course中cname字段为强制唯一性字段; use student ALTER TABLE course Add constraint ix_course unique (cname) 6)修改表sc中grade字段的值域为0-100; use student ALTER TABLE sc Add constraint CK_grade CHECK(grade between 0 and 100) 7)删除数据表course的唯一性约束; use student ALTER TABLE course drop ix_course

数据库试验答案

计算机与信息学院 数据库实验报告 专业班级 学生姓名及学号 课程教学班号 任课教师 实验指导教师 实验地点 2012 ~2013 学年第二学期

实验1 使用向导创建和删除数据库 一、实验目的 1.熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio的环境 2.了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构 3.掌握使用向导创建和删除数据库的方法 二、实验要求 1.熟练使用SSMS进行数据库的创建和删除操作。 2.完成实验报告。 三、实验内容 设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”。 初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长; 日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。 数据库的逻辑文件名为“student_data”, 物理文件名为“student_data.mdf,存放路径为“E:\sql_data”。 日志文件的逻辑文件名为“student_log”, 物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“E:\sql_data”。 四、实验步骤

1.使用SQL Server Management Studio(简称SSMS)创建数据库。 (1)启动SSMS 在开始菜单中:所有程序-SQL Server 2005 -SQL Server Management Studio单击“连接”按钮,便可以进入【SQL Server Management Studio】窗口。如果身份验证选择的是“混合模式”,则要输入sa的密码。 (2)建立数据库 在“对象资源管理器”窗口,建立上述数据库EDUC。在数据库节点上右击选择新建。同时建立一个同样属性的数据库EDUC1。

数据库实验四(含答案)

实验四使用SQL语句创建与删除数据库、表 一、实验目的: 1、了解SQL Server 2005数据库的逻辑结构与物理结构。 2、掌握使用SQL 语句创建与删除数据库。 3、学会使用T-SQL语句创建表。 二、实验准备 1.明确能够创建数据库的用户必须就是系统管理员,或就是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2.了解用SQL语句创建与删除数据库的基本语法。 3.就是用查询分析器,完成用SQL语句创建与删除基本表。 三、实验要求 1、熟练使用查询分析器进行数据库的创建与删除操作。 2、用查询分析器,完成用SQL语句创建与删除基本表。 3、完成实验报告。 四、实验内容 一、数据库 1.以下就是创建数据库userdb1的SQL语句, create database userdb1 on (name=userdb4_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名 'g:\xygl\userdb4、mdf' ,--物理名称,注意路径必须存在 size=5,--数据初始长度为5M maxsize=10,--最大长度为10M )--数据文件每次增长1M log on ( name=userdb4_log, 'g:\xygl\userdb4、ldf ' , size=2 , maxsize=5 , ) 运行上诉语句建立数据库userdb1

2.根据步骤1的sql语句,写出创建实验二中“学生信息”数据库的sql语句,并建立“学生信息”数据库、(、mdf的名字可以修改) 3、数据库的修改(alter database 数据库名add file),将一个大小为10MB 的数据文件mrkj添加到userdb1的数据库中,该数据文件的大小为10MB,最大的文件大小为100MB,增长速度为2MB,物理地址与原有的mdf,ldf文件放在一起。 alter database 数据库名 add file() 注括号内格式同下: ( name=userdb4_log, 'g:\xygl\userdb4、ldf ' , size=2 , maxsize=5 ,

数据库实验答案

实验3 使用T-SQL语言完成单表查询 一、实验目的 掌握使用T-SQL语言完成单表查询 掌握常用谓词的用法 掌握where子句的用法 掌握order by 子句的用法 掌握group by 子句和having短语的用法 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 查询全体学生的详细信息。 查询所有课程的详细信息。 查询所有选课记录的详细信息,要结果表中的列名以中文的形式显示,分别为:学号,课程号,成绩。 查询已被学生选修了的课程的编号。 查询系别编号为“d002”的学生的姓名和性别。 查询年龄在19至21岁或者性别为“女”的学生的学号和所在系别编号。 查询系别编号为d001、d002和d003的学生的学号和姓名。 查询课程名为“C_”开头的课程名和学分。 某些学生入学后还没有确定所在的系,查询还没有确定系的学生的姓名。 查询成绩大于60分的学生的学号、课程号和成绩,并将查询结果按课程编号升序排列,同一课程的成绩按分数降序排列。 查询学校所开设的总的课程数。 计算2号课的学生成绩总和以及平均成绩,对应的列名分别为“总成绩”和“平均成绩”。 查询选修了3号课程的学生的最高分和最低分,对应的列名分别为“最高分”和“最低分”。 求各个系别的编号以及各系的人数。 查询选课人数大于等于2人的课程编号以及选课的人数。 查询学生2选修课程的总成绩对应的列名为“总成绩”,并显示出学号。 查询有2门以上课程是80分以上的学生的学号及课程数。 查询选修了1号课的学生的学号和成绩,结果按成绩降序、学号升序排列。 实验1 使用T-SQL语言建库、建表 实验2 向表中增、删、改数据 实验目的 掌握使用T-SQL建库、建表、修改表; 掌握使用T-SQL对表中数据进行插入、删除和修改。 实验环境 Microsoft SQL Server 2000。 实验内容和要求 建立数据库STDB 在数据库STDB中建立四个表:

数据库原理实验报告四(有答案)

南京晓庄学院 《数据库原理与应用》课程实验报告 实验四查询设计实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:

1.实验目的 (1)了解查询的目的,掌握SELECT语句的基本语法和查询条件的表示方法。 (2)掌握数据排序和数据联接查询的方法。 (3)掌握SQL Server查询分析器的使用方法。 2.实验要求 (1)针对“TM”数据库,在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现以下单表查询 操作,并将将调试成功的T-SQL命令,填入实验报告中。 a)查询所有课程的详细情况。 b)查询来自江苏或山东的学生学号和姓名,并以中文名称显示输出的列名。 c)查询选修了课程的学生学号(一人选了多门课程的话,学号只显示一次)。 d)查询选修课程号为07253001的学号和成绩,并要求对查询结果按成绩降 序排列,如果成绩相同则按学号升序排列。 e)查询所有学生的学号、姓名和年龄。 f)查询选修课程号为07253001的成绩在85-95之间的学生学号和成绩,并 将成绩乘以0.7输出。 g)查询数学与信息技术学院(DEPT_ID为07)或物理与电子工程学院 (DEPT_ID为09)姓张的学生的信息。。 h)查询所有核心课程(课程名中带*的)的情况。 i)查询缺少了成绩的学生的学号和课程号,查询结果按课程号升序排列。 (2)在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现下列数据联接查询操作: a)查询每个学生的情况以及他(她)所选修的课程。 b)查询学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。 c)查询选修C语言程序设计且成绩为85分以上的学生学号、姓名及成绩。 d)查询和学生柏文楠是同一个民族的学生(用自身联接实现)。 e)分别用等值联接和内联接查询有授课记录的老师的姓名。 f)用外联接查询所有老师的授课情况,输出老师的工号、姓名、职称、院 系、担任的课程号和授课的学期,结果按院系和职称升序排列。如果该 老师没有授课历史,在课程号和授课的学期中显示空值 (3)在SQL Server Management Studio中新建查询,完成以上查询命令的同时,熟悉SQL编 辑器工具栏中各快捷按钮的作用。 (4)按要求完成实验报告。

mysql数据库实验答案

实验一创建、修改数据库和表结构 1、用create建立教学数据库的五个基本表: (1)学生表(学号,姓名,性别,年龄),student((Sno, sname,ssex,sage) ; (2)课程表(课程号,课程名,学分),Course (Cno, Cname, credit) ; (3)选课表(学号,课程号,成绩),SC (Sno,, Cno, grade ) ; (4) 教师表(教师号,姓名,性别,出生年月,系部,职称,地址), T(Tno,Tname,ssex,birthday,dept,title,address) ; (5) 工资表(教师号,基本工资,职务工资,合计),Salary(Tno,jbgz,zwgz,hj); Create Database Student default character set utf8 default COLLATE utf8_bin;

Use Student; Create Table Student( SNo c har(20) primary key, SName char(20) , SSex char(4) default '男', SAge int ) ENGINE=InnoDB; Create Table Course( CNo c har(20) primary key, CName char(20) NOT NULL,

CRedit f loat ) ENGINE=InnoDB; Create Table SC( SNo c har(20) NOT NULL, CNo c har(20) NOT NULL, Grade float, Primary Key(SNo, CNo), Foreign Key(SNo) References Student(SNo) On Delete Cascade, Foreign Key(CNo) References Course(CNo) )ENGINE=InnoD B;

数据库实验1-6参考答案

实验一SQL Server使用初步 一、实验目的 1、熟悉SQL Server2000的组成及基本功能。 2、掌握SQL Server2000的登录及注册。 3、掌握SQL Server2000企业管理器的使用方法。 4、熟悉查询分析器的基本使用。 二、实验预习 1、什么是数据库管理系统DBMS?你所知道的DBMS有哪些? 答:DBMS是位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。常见的DBMS主要有:Oracle、db2、SQL Server、MySQL、PostgreSQL、SQLite、Firebird等等。 2、SQL Server 2000(2005)的安装步骤? 答:以企业版安装为例,步骤为: 将企业版安装光盘插入光驱后,出现以下提示框。请选择“安装 SQL Server 2000 组件” 出现下面对话框后,选择 "安装数据库服务器" 。 选择 "下一步",然后选择 "本地计算机" 进行安装。 在 "安装选择" 窗口,选择 "创建新的SQL Server实例..."。对于初次安装的用户,应选用这一安装模式,不需要使用 "高级选项" 进行安装。 "高级选项" 中的内容均可在安装完成后进行调整。 在 "用户信息" 窗口,输入用户信息,并接受软件许可证协议。 在“安装定义”窗口,选择“服务器和客户端工具”选项进行安装。 在“实例名”窗口,选择“默认”的实例名称。 在“安装类型”窗口,选择“典型”安装选项,并指定“目的文件夹”。 在 "服务账号" 窗口,请选择 "对每个服务使用统一账户..." 的选项。 在 "身份验证模式" 窗口,选择 "混合模式..." 选项,并设置管理员"sa"账号的密码。 最后按“下一步”即可完成安装。 检测安装:如果安装成功,应该能成功启动SQL Server,并且能和SQL Server 客户端连接上。 可以通过服务管理器来进行启动。

数据库认证实验四答案

--1,创建登陆用户temp1,密码是1234,加入到school数据库中并赋予db_owner数据库角色. Sp_addlogin'temp1','1234','School'; ---添加用户 use School go exec sp_grantdbaccess'temp1'; --- /* CREATE LOGIN tmp1 WITH PASSWORD = '123',default_database=School; -- Creates a database user for the login created above. CREATE USER user1 FOR LOGIN tmp1; */ --查看登录账号的信息 Select*from sys.syslogins where name='temp1'; /* use School go exec sp_addsrvrolemember 'temp1','sysadmin';--添加服务器角色 */ --赋予db_owner数据库角色. use School go exec sp_addrolemember'db_owner','temp1'; --2,创建登陆用户temp2,密码是1234, --加入到school数据库中,并赋予该用户对student表select,insert权限 Sp_addlogin'temp2','1234','School'; ---添加用户 use School go exec sp_grantdbaccess'temp2';

grantselect,insert on student to temp2; --3,对数据库school进行完全数据库备份,写出备份语句 Use School Go Sp_addumpdevice'disk','schoolinfo','e:\data\schoolinfo.bak' Go Backupdatabase school to schoolinfo withinit; --4,将student学生信息表中所有学生信息年龄改为20,进行差异化备份--修改表的数据 use school go update student set sage=20; ---执行差异化的备份 Use School Go Backupdatabase School todisk='e:\data\schoolinfo.bak'; Use school Go Backupdatabase School to schoolinfo withdifferential,init Use school Go select*from student Backupdatabase school to schooldemo withdifferential,init

数据库_实验三答案

实验3 SQL语言 一、实验目的 1、掌握SQL中运算符和表达式的使用。 2、掌握实用SQL语言查询数据库。 二、实验要求 1、所有的实验过程请严格按照实验容的步骤进行。 2、对关键步骤截屏并复制到实验报告的相应位置。 三、实验设备、环境 设备:计算机 环境:WINDOWS XP、SQL SERVER 2000中文版 四、实验原理、方法 上机操作 五、实验容 准备工作:还原学生成绩管理数据库; 注意:写SQL语句时,注意学生成绩管理数据库中表名称和字段名称的对应。 1、使用SQL查询分析器,对学生成绩管理数据库完成如下查询操作: 1)简单查询 (1)求数学系学生的学号和。 (2)求选修了课程的学生学号。

(3)求选修C1课程的学生学号和成绩,并要求对查询结果按成绩的降序排列,如果成绩相同则按学号的升序排列。 (4)求选修课程0001且成绩在80~90之间的学生学号和成绩,并将成绩乘以系数0.8输出。 (5)求数学系或计算机应用系姓王的学生的信息。 (6)求缺少了成绩的学生的学号和课程号。

2)连接查询 (1)查询每个学生的情况以及他(她)所选修的课程。 (2)求学生的学号、、选修的课程名及成绩。 (3)求选修0001课程且成绩为90分以上的学生学号、及成绩。

3)嵌套查询 (1)求选修了0003的学生学号和。 (2)求0001课程的成绩高于王军的学生的学号和成绩。

(3)求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生。 4)使用分组和函数查询 (1)求学生的总人数。 (2)求选修了课程的学生人数。

(3)求课程和选修0001的人数。 (4)求选修课超过3门课的学生学号。

数据库实验5答案

实验五:数据库综合查询 一、实验目的 1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法; 2.掌握查询条件种类和表示方法; 3.掌握连接查询的表示及使用; 4.掌握嵌套查询的表示及使用; 5.了解集合查询的表示及使用。 二、实验环境 已安装SQL Server企业版的计算机(120台); 具有局域网环境,有固定IP; 三、实验学时 2学时 四、实验要求 1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法; 2.了解连接查询的表示及使用; 3.了解嵌套查询的表示及使用; 4.了解集合查询的表示及使用; 5.完成实验报告; 五、实验内容及步骤 1.利用Transact-SQL嵌套语句实现下列数据查询操作。 1) 查询选修了计算机体系结构的学生的基本信息。 select*from student where Sno in(select Sno from course where Cno in(select Cno from sc where Cname='计算机体系结构')) 2) 查询年龄比李勇小的学生的学号和成绩。 select a.sno,grade from student a,course where a.sno=course.sno and sage<(select sage from student where sname='李勇') 3) 查询其他系中比系编号为‘D1’的学生中年龄最小者要大的学生的信息。select*from student where dnum<>'D1'AND SAGE>(select min(sage)from student where dnum='D1') 4) 查询其他系中比系编号为‘D3’的学生年龄都大的学生的姓名。 select*from student where dnum<>'D3'AND SAGE>all(select sage from student where dnum='D3')

数据库实验三作业及答案.docx

实验3 SQL Server 数据表的管理 一、实验目的 1.学会使用企业管理器和Transact-SQL语句CREATE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表。 2.学会在企业管理器中对表进行插入、修改和删除数据操作。 3.学会使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作。 4.了解SQL Server的常用数据类型。 二、实验准备 1.了解在企业管理器中实现表数据的操作,如插入、修改和删除等。 2.掌握用Transact-SQL语句对表数据进行插入(INSERT)、修改(UPDATE)和删除(DELETE和TRANCATE TABLE)操作。 三、实验内容及步骤 1.启动企业管理器,展开studentsdb数据库文件夹。 2.在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade,这些表的数据结构如图1-2、图1-3和图1-4所示。 图1-2 学生基本情况表student_info 图1-3 课程信息表curriculum 图1-4 学生成绩表grade 3.在企业管理器中创建student_info、curriculum表。 4.在企业管理器中,将student_info表的学号列设置为主键,非空。 5.使用Transact-SQL语句CREATE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。 CREATE TABLE grade (学号varchar(4), 课程编号varchar(4), 分数decimal(5,0) ) 6.student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5、图1-6和图1-7所示。 图1-5 student_info的数据

数据库管理系统实验报告含答案

xxxx大学《数据库管理系统》课程实验报告 班级: _______姓名:实验时间:年月日指导教师:_______ 一、实验目的 1、通过实验,使学生全面了解最新数据库管理系统的基本内容、基本原理。 2、牢固掌握SQL SERVER的功能操作和Transact-SQL语言。 3、紧密联系实际,学会分析,解决实际问题。学生通过小组项目设计,能够运用最新数据库管理系统于管理信息系统、企业资源计划、供应链管理系统、客户关系管理系统、电子商务系统、决策支持系统、智能信息系统中等。 二、实验内容 1.导入实验用示例数据库: f:\教学库.mdf f:\教学库_log.ldf f:\仓库库存.mdf f:\仓库库存_log.ldf 1.1 将数据库导入 在SqlServer 2005 导入已有的数据库(*.mdf)文件,在SQL Server Management Studio 里连接上数据库后,选择新建查询,然后执行语句 EXEC sp_attach_db @dbname = '教学库', @ = 'f:\教学库.mdf', @ = 'f:\教学库_log.ldf' go use [教学库] EXEC sp_changedbowner 'sa' go EXEC sp_attach_db @dbname = '仓库库存', @ = 'f:\仓库库存.mdf',

@ = 'f:\仓库库存_log.ldf' go use [仓库库存] EXEC sp_changedbowner 'sa' go 1.2 可能出现问题 附加数据库出现“无法打开物理文件"X.mdf"。操作系统错误5:"5(拒绝访问。)"。(Microsoft SQL Server,错误: 5120)”。 解决:找到要附加的.mdf文件-->右键-->属性-->安全-->选择当前用户-->编辑-->完全控制。对.log文件进行相同的处理。 2.删除创建的数据库,使用T-SQL语句再次创建该数据库,主文件和日志文件的文件名同上,要求:仓库库存_data最大尺寸为无限大,增长速度为20%,日志文件初始大小为2MB,最大尺寸为5MB,增长速度为1MB。 CREATE DATABASE仓库库存 (NAME = '仓库库存_data', = 'F:\仓库库存_data.MDF' , SIZE = 10MB, = 20%) LOG ON (NAME ='仓库库存_log', = 'F:\仓库库存_log. LDF', SIZE = 2MB, MAXSIZE = 5MB, = 1MB) 2.1 在数据库“仓库库存”中完成下列操作。 (1)创建“商品”表,表结构如表1: (2)创建“仓库”表,表结构如表2: 表2 仓库表

数据库实验四答案

数据库实验四答案 --实验四-- --1.定义“IS”系学生基本情况视图V_IS 并查询结果; create view V_IS as select * from S where Sdept='IS' with check option; select * from V_IS; --2.将S,C,SC表中学生的学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G并查询结果; create view V_S_C_G as select S.Sno,Sname,https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o,Cname from S,C,SC where S.Sno=SC.Sno and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o; select * from V_S_C_G; --3.将各系学生人数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG并查询结果; create view V_NUM_AVG as select count(Sno) DeptNum ,avg(Sage) DeptAvgAge,Sdept from S group by Sdept; select * from V_NUM_AVG; --4.定义一个反映学生出生年份的视图V_YEAR并查询结果; create view V_YEAR as select Sno,2012-Sage birthday from S;

select * from V_YEAR; --5.将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G并查询结果; create view V_AVG_S_G as select SC.Sno,count(https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o) CountCno,avg(Grade) AvgGrade from S,C,SC where S.Sno=SC.Sno and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o group by SC.Sno; select * from V_AVG_S_G; --6.将各门课程的选修人数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G并查询结果; create view V_AVG_C_G as select count(SC.Sno) Cnum,avg(Grade) AvgGrade from S,C,SC where S.Sno=SC.Sno and https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o group by https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o; select * from V_AVG_C_G; --7.查询平均成绩为90分以上的学生学号、姓名和成绩; select SC.Sno,Sname,avg(Grade) AvgGrade from S,SC where S.Sno=SC.Sno group by SC.Sno,Sname having avg(Grade) >90; --8.查询各课成绩均大于平均成绩的学生学号、姓名、课程和成绩;create view V_AVG as select https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o,avg(Grade) AvgGrade from C,SC where https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o=https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o group by https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o; select distinct S.Sno,Sname,https://www.360docs.net/doc/7f4949488.html,o,Grade

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