迎国庆71周年歌咏比赛方案
迎国庆71周年歌咏比赛方案为迎接新中国成立71周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展党的群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县"云湖杯·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏比赛，特制定本活动方案。
一、指导思想
以党的xx大、xx届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展"中国梦"宣传教育，通过组织开展"爱国歌曲大家唱"活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。
二、组织机构
主办单位：xxxxxxx县委宣传部
协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局
承办单位：xxxxxxx广播电视台
xxxxxxx文化馆
xxxxxxx有限公司
为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立"云湖杯·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏比赛组委会。成员名单如下：
主任：林美(县委常委、宣传部部长)
副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长)
龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)
王国平(县广播电视台台长)
蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)
成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长)
崔大伟(县广播电视台副台长)
何丕杰(县文化馆馆长)
孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)
组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。
三、活动范围与内容
本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。
根据参赛歌曲类别，本次比赛歌曲分为两类：通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。
通俗唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。
民歌唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《党的群众路线教育
活动民歌集》的歌曲)。
演唱形式：可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。
合唱节目：人数控制在8人以上、30人以下。
四、活动安排
(一)宣传发动(8月下旬)
由组委会印发全县活动方案，并发动各机关单位，各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作，积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。
(二)组织报名(8月下旬)
1.报名时间：2019年8月18日至9月5日。
2.报名形式：
自荐报名：在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。
单位推荐：各单位组织推荐，每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。
3.报名方式：
(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。
联系人：林静电话：862xxx
(2)网上报名。以单位推荐的，可直接填写报名表通过县党政信息
网报送至县委宣传部办公室。
(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)
本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段，根据各参赛节目得分高低，按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的，可直接进入复赛);在复赛阶段，按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段，根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。
通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日，复赛时间为9月13日-14日，决赛时间为9月20日-21日。
民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日，复赛时间为9月15日-16日，决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。
比赛地点：在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。
五、奖项设置
本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛，每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金3000元;三等奖3名，奖金2019元;优秀奖若干名，奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名，奖金8000元;二等奖2名，奖金5000元;三等奖3名，奖金3000元;优秀奖若干名，奖金1500元。同时，评出组织奖若干名，奖金2019元。
六、工作要求
(一)高度重视，积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观，开展党的群众路线教育实践活动的重要内容来抓，积极引导干部群众广泛参与，认真做好组织报名工作，确保全县报名人数。
(二)加强宣传，营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道，通过富有成效的宣传工作，进一步扩大活动的影响力，使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。
(三)明确分工，精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案，明确任务和分工，切实精心组织，周密安排，确保"云湖杯·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏比赛取得圆满成功。
·爱国歌曲大家唱"迎国庆71周年歌咏活动报名表
单位：填报时间：年月日
备注：1、演唱类别分为通俗唱法类和民歌唱法类。
2、演唱形式分为独唱(包括对唱、小组唱)和合唱，合唱请标明人数。="art-foot-relate">推荐阅读：文秘专业歌咏比赛策划书学校纪念12.9运动歌咏比赛策划书2019小学开展童心向党歌咏比赛活动方案2019小学庆六一歌咏比赛活动方案迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书“迎国庆度重阳”活动方案
迎国庆歌咏比赛主题活动方案
中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案： 二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位 黄龙县中学 四、比赛时间 2019年9月30日 五、比赛地点 校操场 六、参赛范围 高一、高二、高三年级 七、前期准备 （一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。 （二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。 （三）各处室： 1、办公室： （1）负责领导讲话稿； （2）负责领导邀请及接待工作及座次安排； （3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。
（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处： （1）负责做好班主任动员，制定比赛方案； （2）负责做好前期策划、组织、协调工作； （3）活动期间各项工作总负责； （4）负责召开前期协调会议； （5）负责活动期间安全教育工作； （6）协同艺体部做好场地的规划布置； （7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作； （8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处： （1）负责做好教师座次安排工作； （2）负责做好相关课程安排。 4、总务处： （1）准备奖品、奖牌； （2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部： （1）负责会议流程策划并准备主持词； （2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）； （3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作； （4）负责选拔培训评委； （5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责） （1）配合班级做好纪律工作； （2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行； （3）做好班级考评工作； （4）承担会场的志愿服务工作。 八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。
2018歌咏比赛活动方案
青云中学“践行十九大，唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式：合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准：
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体。（10分） 2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分） 3、演唱节奏准确，精神饱满；（20分） 4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（20分） 5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分） 7、整体效果良好，富有感染力。（20分） 青云中学校团委 2018年9月18日
学校歌咏比赛活动方案(20210217224405)
学校歌咏比赛活动方案 一、活动意义：为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、主办： 小学教导处、少先大队 三、参赛对象：1——5 年级各班学生 四、活动时间：待定 五、比赛地点：学校操场。 六、比赛要求： 1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、比赛次序抽签决定; 参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、评分标准（100 分制）
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30 分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感 情。（20 分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 （20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30 分） 5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2 分，最多不超过10 分。 注：评分最后结果以100 分制进行计算，最后算出该班的平均分。 八、奖励办法： 按年级录取名次。 九、评委 学校全体美术老师 通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 一、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。 二、参加人员：高二年级全体学生 三、活动时间与地点： 筹备及初赛4 月26 日至4 月30 日各班教室
新团小学童心向党歌咏比赛活动方案
新团小学童心向党歌咏比 赛活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱” 三、活动时间：2011年05月31日 四、活动对象：全校学生 五、活动要求： 1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练， 2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求， 3．要求每位学生务必参加。 4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分) 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分） 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分） 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分） 七、比赛歌曲要求： 1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。八、奖励办法： 以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附：
歌咏比赛活动流程
武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年暨“红歌唱响校园” 歌咏比赛活动流程 时间：12月9日（星期二）14:30 地点：操场 主办：校团委、政教处 承办：体艺教研组、年级组 评委：张进忠、杜应德、赵王平、张红兵、张鹏飞、杨红林、杨敏统分：白小军、魏宏宇（用党务办的笔记本电脑） 音响负责：李红军、石永红（用校团委的笔记本电脑） 工作人员具体分工安排： 1、14:00之前总务处负责舞台（铺上红地毯）及评委席、统分席的布置，提供音响设备及统分组电脑的电源。 2、14:00之前体艺教研组负责将音响设备抬到主席台两侧，用完之后搬回远处。 3、14:00所有工作人员准时到位，开始各自的工作。 4、14:00各班班主任组织学生自带凳子有序到操场就坐，政教处负责学生的入场秩序及位置安排。 5、会场纪律由政教处、级主任及全体班主任负责，安保工作由安保处负责。 6、14:20之前学生必须按年级、班级整齐就坐，班主任清点学生人数，政教处对班级到场人数进行考核。 7、14:20主持人邀请评委就坐.
8、14:20体艺教研组组织第一个节目准备登台表演。比赛开始时，体艺教研组负责参赛队员入场及退场（参赛队员从舞台的右侧上舞台、从左侧下舞台）。 9、14:25主持人登台，比赛正式开始。 第一项：主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾。 第二项：主持人邀请学校领导讲话。 第三项：按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分，由学生按顺序收取评分表后交于统分席。主持人公布前一个参赛曲目的最后得分，并预告下一个参赛曲目，确保比赛按流程有条不紊地进行。 第四项：比赛结束后由寇校长进行总结讲话，同时白小军进行奖状填写。 10、颁奖：比赛结束后由杜海美老师负责整个颁奖过程。 11、活动结束后，各班主任组织学生有序退场。 武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年歌咏比赛组委会 2014年12月8日
2016“迎国庆唱红歌”活动方案
2016“迎国庆唱红歌”活动方案 各团支部、各班级： 为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下： 一、参赛对象 以班级为单位，全体在校学生参加 二、时间、地点 2016年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前 三、比赛规则： 1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲. 5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9
月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。（30分） 4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。（10分） 5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分） 五、奖项 大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖：优秀指挥奖2名。 六、相关要求 1．要求各班全员参加，个别特殊情况必须报校团委批准。2．为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 3．歌曲排练由各班班主任负责组织，利用课前、晚自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。
年迎国庆歌咏比赛活动方案
年迎国庆歌咏比赛活动方案 通过迎国庆歌咏比赛增强学生的爱国主义热情弘扬社会主义核心价值体系下面来看看小编整理的活动方案吧希望对你有帮助篇一：年迎国庆歌咏比赛活动方案 为庆祝中华人民共和国成立60周年唱响爱国主旋律构建和谐 校园根据学校统一安排由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛 一、活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛加强同学们的爱国主义热情使同学们懂得幸福生活来之不易从而更加刻苦学习奋发图强;同时发扬团结协作的精神增进同学间的友谊 三、时间、地点 拟定于9月29日在学校操场举办若有变动另行通知 四、演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主健康向上、形式多样参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取 五、参赛报名
比赛以年级组为单位参加各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处 六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲要求各班尽量做到不重复曲目 2、以班级为单位各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明;(1分) 七、评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华 统分老师：肖晓宁、肖芙英 八、奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名二等奖1名三等奖1名 九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义要对此项活动高度重视
2018年国庆合唱比赛活动方案
永正小学庆国庆歌咏比赛 活动方案 一、活动目的与指导思想 为庆祝中华人民共和国成立69周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，倡导“真善教育”的办学思想，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动相关事项。 1、主题：喜迎十九大唱响中国梦 2、活动时间与地点：拟定于9月31日在教学楼前举办，若有变动另行通知。 3、比赛形式：合唱。 4、比赛顺序：比赛前学校统一组织各班抽签，比赛则按抽签顺序进行。 5、奖项设置： 高年级组：第一名
低年级组：第一名、第二名 三、比赛要求： 1、演唱内容：每班必须演唱两首曲目。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年的年龄特点，具有较高的艺术性。 2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。演唱整齐合拍，音准到位，有指挥，节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一 4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 5、参赛班级自备伴奏曲。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8、各班于9月28日前将节目信息报到政教处。 9、要求各班全员参加。 三、评分标准： （一）评分办法 学校评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取10分制；参赛班级最终得分为评委评分的平均分。 （一）评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分)
2019国庆歌咏比赛方案修改版
高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组长：李军 副组长：王彦军 成员：高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工： 主持：袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯（全部为待定人员）物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞 场地安排、入场退场：马彬 音乐播放：各班主任 计分：高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像：王艳妮 三、活动主题： 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象：全体幼儿和学生 五、活动时间： 1、彩排时间：9月25日（具体时间临时通知）
2、演出时间：9月27日上午（暂定） 3、演出地点：操场 4、出场顺序：根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式： 1、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱一首爱国歌曲，演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 6、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、
小学举办唱迎国庆合唱比赛方案
小学举办唱迎国庆合唱比赛方案 祖国，我们为你放歌 一、比赛目的： 《义勇军进行曲》是我国的国歌，它反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。它的影响标志着新中国像一轮红日在东方的地平线上升旗，也表现出中华民族勇往直前、不拘不挠的精神。本次活动就是为了深化爱国主义情感教育，增强学生的爱国情感。 二、比赛安排： 1、比赛内容：参赛班级全体参与，需演唱《义勇军进行曲》《少年先锋队队歌》。1~2年级《少年先锋队队歌》可只唱一段。 2、比赛时间：11月2日下午第三节 3、比赛地点：校园舞台。 4、各班由班主任负责，本班音乐老师协助指导。 三、评分标准： 歌曲内容符合比赛要求；歌声优美动听；精神面貌好；音高、节奏准确；指挥与合唱队配合默契（一、二年级可无指挥）；服装统一；上下台紧凑、有序。对具有创新意义并能够突出主题的班级给予0.5~2分的加分。（附评分表） 四、奖励方案 分低、高年级组，每个年级组设一、二、三等奖各一名，另设文明风尚奖一名；最佳创意奖一名。 五、组织工作 1、组织协调：苏华森、罗红英、曾凡苑 2、计分员：吴元森、梁秋香
3、音响：罗红英、苏瑞雄 4、催场：徐卫连 5、照相、座位安排、横额：黄剑晓 6、评委：外校两人 少先队大队部 合唱比赛补充方案 一、活动准备： 1、主持人：吴曼妮黄丽婷 2、音乐《让我们荡起双浆》《歌声与微笑》 3、广播员：任秋霞、冯淑娴 4、11月1日下午彩排。 二、活动过程： 1、放音乐《让我们荡起双浆》 2、主持人敬礼、讲开场白 3、苏校长致贺词 4、介绍评委老师 5、比赛开始二（1）、二（2）、一（1）、三（1）、五（1）、四（1）、五 （2）、六（2）、六（1）、四（2） 6、表演放音乐《我也骑马巡逻去》、《小雨沙沙》 7、颁奖放音乐《让我们荡起双浆》 8、主持讲结束语。 9、放音乐《歌声与微笑》
国庆歌咏比赛活动方案
国庆歌咏比赛活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。 十二．校长总结
2017歌咏比赛活动方案(4篇)
2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的： 为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题： 以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间： xx年x月——x月 四、活动对象：七年级、八年级、高一年级 五、活动地点：各班教室校梯形教室 六、活动要求： 1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。 2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想
性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法： 1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准：（100分） 1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。（60分） 2.有创意，能够体现班级特色。（10分） 3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分） 4.指挥准确，富有激情。（10分） 5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分） 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，
2020年“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案
“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案“我和我的祖国”国庆节合唱比赛活动方案 活动目的： 为展示我校筑建中国梦奋发向上的精神风貌，以优异的艺术成果献礼祖国70周年华诞，经我校领导研究决定，本着“热烈参与、节俭庆祝”的原则，以“展示新成果、迎接新时代”为目标，结合社会主义价值观组歌及爱国歌曲传唱活动，我校开展我和我的祖国合唱比赛活动，现将有关事项安排如下： 一、比赛时间：9月30下午 二、比赛地点：一楼大厅前 三、比赛规程： （一）、学校舞蹈队表演 （二）、各班级合唱 （三）、教师代表团合唱
（四）、全体师生合唱《我和我的祖国》 1.参赛曲目：一首自选爱国曲目 2.参赛人员：全体师生 3.比赛要求： ⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。 ⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 ⑶精神饱满、富有朝气。 ⑷服装整齐、尽量统一。 ⑸学生指挥，节奏准确。 ⑹人数齐全，全员参与。 4.奖励办法：
本次比赛设一等奖 5名，二等奖 5 名(以级部为单位取前两名)。 四、评分标准： 1、评分内容包括：精神风貌（台风，组织，纪律，服装，化妆,歌曲内容等），演唱效果，表演形式。 2、评分标准 本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下： 1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。（2分） 2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分） 3、演唱形式丰富，，音准节奏掌握良好；声音协调。（3分）
4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。（2分） 五、其它事项： 1、评分总分为10分，计算得分时，综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分。 2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。 3、评委：*** *** 模板,内容仅供参考
庆国庆歌咏比赛活动总结
庆国庆歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了10个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战，65年的艰苦奋斗，65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。 这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后
教师歌咏比赛活动方案总结
2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨： 为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容：“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题：展现自我展现青春 四、活动时间：9月30日下午 五、活动地点：二楼体操房 六、活动细则： 1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。 2．演唱形式采用独唱。 3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。 4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。 5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月26日。 七、评分标准： 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和
一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。
2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结： 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题
国庆歌咏比赛作文5篇
国庆歌咏比赛作文5篇 今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见, 彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍, 搬着椅子，坐在了各班指定的位置。 不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升, 中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。 不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。
比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛! 篇二：国庆歌咏比赛 在20x x年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。 首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。 第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。 第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的 心情，自豪地上了舞台。 我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏
歌咏比赛活动策划书
歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，增强校园精神文明建设，展示高校师 生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，持续提升自身全面素质，推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛， 为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们能 够尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！ 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题：耀舞扬歌，乐动校园！ （待定）口号：我的声音，我做主！ 四、活动时间 9月-11月，具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分：
线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流，给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 （1）预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强 （2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强 （3）决赛：11月X日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。 九、奖项设置 （1）活动大奖 彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂
2014迎国庆 唱红歌合唱比赛方案
拾回桥中学2014年“迎国庆唱红歌” 校园合唱比赛活动方案 一、比赛目的： 培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想教育的主旋律。通过本次活动，增强班级的凝聚力，让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。 二、组织领导： 组长：陈铁云 副组长：张保华梁云桥周同仿 组员：吴时兵全利平许晓敏马玉强姚怡代家良各班主任 三、比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加） 四、比赛时间： 2014年9月30日（星期二）下午1:00—3:00 五、参赛对象： 本校七、八、九年级学生。 六、比赛要求： 1. 选曲必须围绕“歌唱祖国”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。本次比赛每班唱一支自选歌曲（同一级段自选歌曲不能雷同）。 2. 各班自行下载准备伴奏。（伴奏于9月28日上午十一点前交予张道雄老师） 3. 各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 4. 各班文娱委员于9月29日上午课间操时间在政教处抽签，排列比赛顺序。 七、评委老师： 全金林胡修丽程生泽姚怡杨丽芳 八、评分细则： 1. 符合主题，主题鲜明突出。（20分） 2. 声音整齐，洪亮优美，有感染力。（30分)
3. 演唱节奏准确鲜明。（30分） 4. 指挥准确，富有激情。（10分） 5. 着装统一整齐。（5分） 6. 出场、退场过程迅速、整齐、有序。（5分） 7. 班级学生每少一人扣1分。 拾回桥中学 2014年9月22日 附参考歌单： 1. 《一二三四歌》1 2. 《长江之歌—澳门》22. 《彩色的中国》 2. 《我的祖国》1 3. 《东方之珠》23. 《团结就是力量》 4. 《游击队歌》14. 《同一首歌》24. 《我的中国心》 5. 《南泥湾》15. 《歌声与微笑》25. 《让我们荡起双桨》 6. 《怀念战友》16. 《共和国之恋》26. 《我爱北京天安门》 7. 《春天的故事》17. 《保卫黄河》27. 《当兵的人》 8. 《学习雷锋好榜样》18. 《歌唱二小放牛郎》28. 《今天是你的生日》 9. 《咱们工人有力量》19. 《七子之歌》29. 《超越梦想》 10.《大海啊故乡》20. 《毕业歌》30. 《我们的生活充满阳光》 11. 《龙的传人》21. 《在希望的田野上》……
作文：记“迎国庆”歌咏比赛
一场丰盛的精神大餐 ——记“迎国庆”歌咏比赛 2016/9/30 今天下午，我们学校在操场上举行了“迎国庆歌咏比赛”。领导从每个级部选了2个班，全校共10个班参加了比赛。由于我们班准备不充分，我们没有被选上，同学们带着兴奋而遗憾的心情观看了演出。 下午2时半，我们带着凳子来到操场上。这是我们升入三年级第一次带凳子集合，奇怪的是同学们用双手平端着凳子，很文明。我们没有想到，这与我们邢老师对以往的学生要求是一致的，可老师今天并没有谈到这个啊！老师高兴地说：“同学们拿凳子姿势真好看，真文明。”我们也很高兴。我能想象得出，同学们开始变得文明懂事了，老师心里会有多么的高兴。看来，老师都是因学生的进步而乐啊！ 比赛开始了，先是一年级的小同学上台。一年级四班的同学唱的是《我爱北京天安门》。他们唱得声音响亮，歌声整齐，动力摆动优美一致。真没有想到，他们入学还不到一个月，就那样整齐守纪，真让我佩服。接着是一年级二班的小同学，他们表现得也让我惊讶。尤其是他们自己准备得服装整齐，更让我大惊失色。 二年级的小同学上场了。他们穿着新发的运动服，显得精神焕发，他们的歌声嘹亮整齐，动作大方得体，不愧是级部的佼佼者，连我这个三年级的大姐姐都感到自愧不如。 三年级的同学上场了。他们也是精神抖擞，充满着兴奋和自豪。想到我们班被淘汰了，心里真不是滋味，但我又为他们暗暗加油，毕竟代表我们的级部啊。三年级五班的同学演唱队形很特别，表现出了创意，让我们看得耳目一新。他们的演唱加表演，真是棒极了，我为这些同学自豪！三年级三班演唱的是我们学过的歌曲，大家都很熟悉，尤其感到很亲切。 后来的四年级、五年级演唱得都很好，《小号手之歌》《井冈山下种南瓜》算是歌表演吧，让我们领略到大哥哥、大姐姐的不凡。表演《井冈山下种南瓜》的四年级一班大哥哥、大姐姐，不但有歌词，还有动作，歌词与动作是配合的。他们朗诵的声音响亮清脆，歌唱节奏明快整齐、表演自然大方成，三者融为一体，让我们领略了一场丰盛的精神大餐。 整个表演，我们都看得津津有味，精神也十分集中。比赛结束了，我们带着敬佩的心情回到了教室。这次，同学们表现得很守纪，比较安静。可能大家与我一样，也看到了自己的差距吧。知耻而后勇，这也是一个很大的进步啊！
中学歌咏比赛活动方案
中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为加强爱国主义教育，纪念五四运动92周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题： 歌颂伟大祖国，唱响青春旋律 三、活动时间与地点： 拟定于12月24日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）； 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：要求各班全员参加。 9：每班一个合唱节目，N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准： （一）评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）合唱评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)
“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇
“迎国庆、唱红歌”活动方案 篇一 各团支部、各班级：为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下： 一、参赛对象以班级为单位，全体在校学生参加 二、时间、地点20XX年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前 三、比赛规则： 1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.
5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。（30分） 4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。（10分） 5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分） 五、奖项大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖：优秀指挥奖2名。