《宝葫芦的秘密》试题带答案(1)
《宝葫芦的秘密》试题
1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ）
A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员 D．科学家
2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ）
A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上
3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ）
A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋
4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ）
A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居
5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ）
A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师
6、王葆参加了什么小组？（ D ）
A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组
7、王葆对什么很感兴趣？（ B ）
A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐
8、什么鱼和王葆说话了？（ C ）
A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼
9、王葆有哪些亲人？（ A ）
A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈
C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈
10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ）
A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基
11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ）
A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基
12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ）
A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基
13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ）
A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里
14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ）
A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在姚俊的口袋里 D．变没有了
15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ）
A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的
16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ）
A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫
17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ）
A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩具
18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ）
A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书
19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ）
A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈
20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ）
A．苏鸣风 B．郑小凳 C．杨拴 D．萧泯生
21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ）
A．语文老师 B．英语老师 C．美术老师 D．数学老师
22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ）
A．初三一班 B．高一二班 C．高二一班 D．初二二班
23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ）
A．变出来的 B．买回来的 C．和别人换的 D．拿别人的
24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ）
A．别人写的 B．王葆写的 C．老师写的 D．爸爸写的
25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ）A．树上 B．石头上 C．地上 D．河里
26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ）
A．兜儿里（口袋里） B．肚子里 C．头发里 D．背上
27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么？（ B ）
A．一滩水 B．什么也没有 C 葫芦种子 D．一股烟雾
28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情？（ D ）
A．地震了 B．起火了 C．打雷了 D．恢复原状了
29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了？（ D ）
A．烧坏了 B．烧跑了 C．烧黑了 D．什么事情也没发生
30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名？（ D ）
A．电视 B．报纸 C．钱 D．一大堆奖状、锦标和奖章
31、宝葫芦想让王葆离开谁？（ D ）
A．同学 B．老师 C．爸妈 D．所有认识的人
32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学什么？（ D ）
A．学画画 B．学外语 C．学唱歌 D．学游泳
33、王葆在河边经历了一些事，想跑回家时被谁拽住了？（ C ）
A．宝葫芦 B．老师 C．杨拴儿 D．郑小凳
34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里？（ A ）
A．爸爸和刘先生 B．妈妈和爸爸 C．杨拴儿和郑小凳 D．奶奶和爸爸
35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么（ D ）
A．一杯雪碧 B．一杯可乐 C．一杯果汁 D．一杯开水
36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了？（ C ）
A．商店 B．家里 C．学校 D．仓库
37、《宝葫芦的秘密》作者是谁？（ A ）
A．张天翼 B．苏鸣凤 C．姚俊 D．郑小凳
38、同学们想逗金鱼说话，金鱼说了什么？（ C ）
A．说了你好 B．叫了大家的名字 C．没有说话 D．说了大家好
39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方？（ C ）
A．草地上 B．沙发上 C．自己家的床上 D．学校的桌子上
40、宝葫芦的故事是怎么回事？（ B ）
A．王葆的一次经历 B．王葆的一场梦 C．王葆的一次旅游 D．王葆的一次实验
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3.读了这个故事以后，让我知道了做什么事不能全靠别人，要经过自己的努力。
2.
1.
网络优化测试题1
网络优化测试题 一. 选择题: 1. 小区选择C1算法跟以下那个因素有关? a. Rxlev_min b. MS_Txpwr_Max c. Rxlev_Access_Min d. BS_Txpwr_Max 2. 为避免因过多跨越LAC的小区重选而造成的SDCCH的阻塞,我们将与该小区有切换关系且与之LAC不同的相邻小区的_______参数提高? a. T3212 b. Cell_Reselect_Hysteresis c. Cell_Reselect_offset d. Rxlev_Access_Min 3. 如果将T3101设置抬高,可能会造成什么影响? a. risk of SDCCH Congestion b. risk of PCH Congestion c. risk of TCH Congestion d. risk of AGCH Congestion 4. ‘Call Proceding’是在以下哪个过程中被用到? a. MOC b. MTC c. Location Update d. Handover 5. 如果一个网络运营商分别有15 MHz的上、下行频宽，那么他可以获得多少个GSM频点 (减去一个保护频点)? a. 600 b. 599 c. 75 d. 74 6. 由于阻挡物而产生的类似阴影效果的无线信号衰落称为： a. 多径衰落 b. 快衰落 c. 慢衰落 d. 路径衰落 7. 1毫瓦与1瓦约相差多少? a. 20 dB b. 30 dB
d. 100 dB 8. 以下哪个现象不存在模拟网，而只存在于数字无线网中? a. 瑞利衰落 b. 拥塞 c. 快衰落 d. 码间干扰 9. 什么是system balance? a. 每个小区可以承载相同数目的用户 b. 网络可以支持不同class的移动台 c. 所有的BTS的发射功率都是同样大小的 d. MS与BTS都在满足其接收灵敏度的条件下工作 10. 假设一个用户在一小时内分别进行了一个两分钟及一个四分钟的通话，那么他在这一小时内产生了多少话务？ a. 10 millierlangs b. 50 millierlangs c. 100 millierlangs d. 200 millierlangs 11. 移动台功率控制带来的好处是： a. 延长移动台的电池使用时间 b. 获得更好的Bit Error Rate(BER) c. 获得更高的接收信号强度 d. 获得更好的话音质量 12. Locating是指： a. 在多于一个小区的范围内对手机进行寻呼 b. 选择最佳小区 c. 对移动台进行定位 d. Roaming 13. 天线增益是如何获得的? a. 在天线系统中使用功率放大器 b. 使天线的辐射变得更集中 c. 使用高效率的天馈线 d. 使用低驻波比的设备 14. 无线信号在自由空间的衰落情况是：传播距离每增大一倍，信号强度减小__4倍（6dB）___。 a. 2dB b. 3dB c. 6dB
(完整版)5G网优题库-附答案
单选题： 1、3GPP定义的5G核心网架构的接口中，UE与AMF的接口名称为? 答案：（D） A．N4 B．N3 C．N2 D．N1 2、在NR系统中一个CCE由() 个REG组成答案：（D） A．4 B．2 C．9 D．6 3、用户面业务分离点在LTE的是答案（A） A．option3 B．option3A C．option3x D．option2 4、在5G的组网方式中，下列哪种属于独立组网() 答案（B） A．Opti on7 B．Option2 C．Option3 D．Option3x 5、目前NSA组网主流采用哪种架构答案（A） A．Option 3x B．Option 7 C．Option 7x D．Option 3 6、我们通常将() Hz以下称为低频答案（C） A．12G B．8G C．6G D．10G 7、以下哪个不是AMF的功能答案（A） A．上行数据分类路由转发 B．接入认证 C．AS安全控制 D．注册区管理 8、根据3GPP空口协议栈，gNodeB可分为CU和DU两部分。RRC和()上移到CU,其它下移到DU 答案（B） A．RLC B．PDCP C．PHY D．MAC
9、NR核心网中用于会话管理的模块是答案（C） A．AMF B．UDM C．SMF D．PCF 10、RAN切分后，CU和DU之间的接口是答案（C） A．S1 B．X2 C．F1 D．F2 11、在NR系统中15Khz子载波支持的最大带宽是答案（B） A．20Mbps B．50Mbps C．200Mbps D．100Mbps 12、我司NR产品CU/DU分离的协议层位置为: 答案（A） A．PDCP层和RLC层之间 B．RLC层和MAC层之间 C．MAC层和PHY层之间 D．RRC层和PDCP层之间 13、只能在高频使用子载波间隔是答案（A） A．30K B．120K C．60K D．15K 14、当前eMBB场景100M带宽下，5G低频的子载波数是答案（D） A．1200 B．3168 C．3364 D．3276 15. 5G NR Sub6G低频3. 5GHz, eMBB链路预算中默认终端天线配置是: 答案（D）A．2T4R B．1T2R C．2T2R D．4T4R 16、以下那一条不是UPF的功能答案（C） A．3GPP网络内跨CN信令传递 B．上行数据分类路由转发 C．数据网与外部PDU会话的互通 D．数据包校验和用户面的策略规则执行
宝葫芦的秘密读书笔记
宝葫芦的秘密读书笔记 第一篇：《宝葫芦的秘密》读书日记 3月9日星期天晴 星期五下午的最后一节课是我们最喜欢的读书课，我们都期待着老师来给我们上。老师终于走进了教室。 “同学们，今天是我们的什么课呢？”老师说。 “读书课。”我们齐声回答，然后大家欢呼进来。 今天我们读的是《宝葫芦的秘密》第三十章，我们翻开书认认真真地读起来，老师也看着自己的书仔细地听着我们的朗读。当我们读到有一个大东西挡住王葆的去路，上面写着“五灯交流收音播唱片两用机”的时候，我就忍不住地哈哈大笑起来。因为我们读得有点儿怪，是两个字两个字一读的，“五灯”停一下，“交流”停一下，“收音”停一下，就这样一直读到“两用机”的时候才停下来的那种奇怪的读法。我笑了好一会儿才停下来。 我们读到最后一段了，这一段可真令人伤心啊！宝葫芦给王葆变出来的自行车被他的爸爸和奶奶知道了，于是爸爸问了他很多问题，比如这辆车是不是你偷来的？是不是打同学那儿来的……王葆就随口说了句：“是郑小登托我给他保管的。”爸爸说：“你没骗我吧？”奶奶又说：“我们家王葆是不会撒谎的。”王葆可再也忍不住了，就哇哇地大哭起来。文章读完了，教室里静得出奇。同学们都沉默不语，我仿佛只能听得见同学们的呼吸声，他们个个都低着头，似乎都在为王葆感到伤心。老师好像也被这种气氛给感染了似的一言不发。此时的我都快跟着王葆一起哭起来了。 “我们来玩个游戏吧。”老师终于打破了沉默。我们回过神来， 感觉没那么伤心了，大家都说：“好！”老师说：“我先出一个关于《宝葫芦的秘密》的问题，然后你们就说出答案。”先是第一组答题。 “王葆是在什么地方找到宝葫芦的？” “河边，河边！”汤天皓飞快地说了出来。 “对了。” 原来这个游戏这么好玩啊！同学们激动地跳起来，迫不及待地想回答老师出的问题。 “王葆的书包里有什么书让王葆不敢让同学们发现？” “科学画报。”罗兴抢着说。 到了我这组了，我激动不已，我一定要答对老师提的问题。“宝葫芦给王葆 吃的是什么棋？” “是马。”黄菠抢在了我的前面，我本来也要说的，可是晚了一步。不过没关系，开心又写在了我们的脸上。
《宝葫芦的秘密》试题带答案
《宝葫芦的秘密》试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） 2、 A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ） A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ） 11、 A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基
12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学 们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ） A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ） 15、 A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在 姚俊的口袋里 D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ） A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ） A．苏鸣风 B．郑小凳 C．杨拴 D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ） A．语文老师 B．英语老师 C．美术老师D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ） A．初三一班 B．高一二班 C．高二一班
SEO网站优化测试题及答案
SEO网站优化测试题及答案 一、选择题45题 1. 如果你的网站是关于手机的，下面哪个是最好的网页标题?（） A. 手机，买手机，手机报价，手机新闻，手机游戏，手机软件 B. 本站提供各种价格的便宜手机供你选择 C. 手机 | 手机之家 D. 主页 | 2. 一个纯内容的页面(如文章，博客等)应该有多少字?（） A . 100 - 200 B . 500 - 800 C . 200 - 400 D . 800+ 3. 最优关键字密度?（） A . 2 %- 5 % B .页面内容保持正常，但是利用隐藏文字， alt 标签， meta 标签尽量多加关键字 C .尽可能保持文章对用户的友好性 D .不管关键字密度，搜索引擎不关心这个，只集中于内容，做到人们都爱链接你的页面 4. 你应该在 meta 标签里放什么?（） A. 在 meta 标签的 keywords 中放满关键字列表，把重要的关键字放在 meta 标签的description 中 B. 忽略 meta 标签，搜索引擎不用这些 C. 在 meta 标签的 description 中写上你网站的简短描述，在 meta 标签的 keywords 放上最重要的关键字 D. 在 meta 标签的 keywords 放上最重要的关键字，忽略 meta 标签的 description 5. 你怎么利用网站上的图片?（） A. 利用 alt 标签精确描述每张图片，包括图片周围的描述性内容 B. 在 alt 标签中写上最重要的关键字，后面加上“图片” C. 只在必要的时候使用，不用每张都加，因为这根本不重要 D. 利用 alt 标签加入关键字列表以增加关键字密度 6. 内容很少网站获得高排名的最好方法?（） A. 拥有大量各种各样网站的自然(内容相关)反向链接 B. 网站页面填满关键字和隐藏文字 C. 使用内容生成软件来做搜索引擎作弊来获得搜索引擎排名 D. 付费来获得高 PR 值 7.下面哪种做法不会受到 Google 的惩罚?（） A. 针对搜索引擎自动生成数千个页面 B. 稳步创建高质量链接 C. 采集其它网站的内容 D. 有 google 认为是坏链的网站的反向链接 8.设计网站的结构时，下面哪个方法不好?（） A. 创建网站地图指向网站的每个页面 B. 网站的每个页面都可以通过最多 3 次点击访问 C. 把网站的所有内部页面链接到你的其它网站 D. 创建网站的结构性 9、搜索引擎营销的简称是( ) A、SEO B、SEM C、SEC D、SERP 10、友情链接方面，PR的选择应该优先选择的链接为( ) A、PR高，相关性低 B、PR低，相关性高 C、PR高，相关性低 D、RP高，相关性高 11、下面哪个HTTP状态码是搜索引擎返回的抓取正常的状态码( ) A、500 B、301 C、200 D、404 12、下列URL对SEO最友好的是( ) A、seo/ B、seo/ C、 D、?id=21 13、不支持的代码为( ) A、Allow B、Disallow C、Crawl-delay D、noindex 14、以下哪一种提高PR值的行为被Google 认为是作弊行为( ) A、与很多相关站点友情链接 B、加入很多网站目录站、导航站 C、向PR值高的站点购买链接 D、发布供求信息，带有反向链接 ) ?( 不是网站外部链接添加方式_____、以下15． A. 论坛发帖 B. 自身网站文章链接 C. 黄页发布 D. 博客发帖
网优题库(答案)
网优中心题库 一、填空题： 1、信号在无线空间的衰减分为两种：路径衰落和阴影衰落；多径衰落包括瑞利衰落和时间色散。 2、MSTXPWR的设置主要是为了控制邻区间的干扰。MSTXPWR过大会增加邻区间的干扰；而 MSTXPWR过小可能导致话音质量的下降，甚至产生不良的切换动作。 3、四种突发脉冲序列：普通突发脉冲序列、频率校正突发脉冲序列、同步突发脉冲序列、接入突发脉冲 序列。 4、在GSM系统中，传输方式有普通和不连续传输（DTX）两种摸式，目的是降低空中的总的干扰电平， 节省无线发射机电源的耗电量。 5、基站天线的类型：全向天线、定向天线、特殊天线、多天线系统。 6、设置小区重选滞后（CRH）目的是：要求邻区（位置区与本区不同）信号电平必须比本区信号电平大， 且其差值必须大于小区重选滞后规定的值，移动台才启动小区重选。 7、误码率（BER）的定义：检测到接收信号中不正确的bit数占总的bit数的百分数。为了减少长序列的 bit误码，GSM编码技术中采用了交织技术。 8、业务信道的种类：全速率业务信道（FR）、半速率业务信道(HR)、增强型全速率业务信道(EFR)。 9、访问用户位置寄存器(VLR)是服务于其控制区域内移动用户的，存储着进入其控制区域内已登记的移 动用户相关信息，为已登记的移动用户提供建立呼叫接续的必要条件。 10、当话务分担功能打开时，在一个小区内，如果空闲的全速率业务信道小于等于参数CLSLEVEL时， 则会发生因话务分担而产生切换。 11、MRR 的功能：统计上下行信号的强度、统计上下行话音质量、时间提前量、上下行路径损耗、 MS的功率电平和BTS的功率减少量。 12、R XQUAL表示话音质量，当RXQUAL=0时表示质量最好，当RXQUAL=7时表示质量最差。 13、S GSN与BSC之间的接口为Gb，该接口的协议标准是帧中继。 14、T RU的主要功能是：信号处理、无线接收、无线发送、功率放大。 15、小区规划要考虑几个方面：population distribution ,coverage requirements(indoor/outdoor), penetration rate for mobile telephony service,traffic per subscriber ,traffic per subscriber ,available frequency band, grade of service on the air interface(GOS) ,co_channel interference (C/I), topography and terrain type, output power restrictions , maximum antenna height。 16、在GSM中语音编码是采用线性预测编码—长期预测—规则脉冲激励编码。 17、在GSM中采用的调制方式为高斯滤波最小频移键控数字调制方式（GMSK）。 18、R BS 2202的和分路单元三种类型：CDU-A、CDU-C+、CDU-D。 19、手机在空闲状态时，有四个过程：PLMN的选择、小区选择、小区重选、位置更新。 20、频率校正信道（FCCH）作用：为了保证移动台和基站能够正确的接收对方的信息，必须保证移动台 和基站的频率一致。 21、系统消息3（BCCH上发送）中的网络参数：小区识别（Cell identity）、位置区识别（Location area identity）、控制信道描述（Control channel description）、小区选项(Cell options)、小区选择参数（Cell selection parameters）、RACH控制参数（RACH control parameters）、选择参数（Selection parameters）、功率偏移（Power offset）。 22、功率控制技术是指在保证和移动台之间具良好的接收质量的条件下，降低发射功率，从而达到降低 干扰的目的。 23、直放站的应用场合主要有以下几种：扩大服务范围，消除覆盖盲区；在郊区增强场强，扩大郊区站 的覆盖；沿高速公路架设，增强覆盖效率；解决室内覆盖；将空闲基站的信号引到繁忙基站的覆盖
《宝葫芦的秘密》导读课教学设计
《宝葫芦的秘密》 ————语文课外阅读指导课教学设计 教学目标： 通过阅读张天翼的长篇童话故事《宝葫芦的秘密》，来感受王葆得到宝葫芦后生活发生的一系列的变化和他自己心理不断在发生变化的过程，从而来理解“幸福要靠自己的双手来创造”这一道理。从书中每一个细节中感受阅读的快乐。 设计理念： 通过和孩子一起阅读故事梗概来激发孩子阅读整本书的兴趣。让孩子自己静静阅读精彩片段来感受人物的心情和心理变化，从而养成良好的读书习惯。 教学重点： 阅读故事梗概，精彩片段赏析，激发阅读的兴趣。 教学难点： 在精彩片段赏析中，揣摩人物心情及心理的变化。 教学过程： 一、激趣导入 1.观看《宝葫芦的秘密》动画片一段视频。激发学生兴趣。 师：其实这部动画片是由一部长篇童话故事改编而成。 2.出示书本封面，自己试着读读书名。 3.介绍书的作者等要素。（大屏幕出示） 师：《宝葫芦的秘密》这本书是由我国作家张天翼写的，图画由丁午绘制。张天翼(1906～1985)现代小说家、儿童文学作家。张天翼积极从事儿童文学创作，发表了童话《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《秃秃大王》、《不动脑筋的故事》等。作者想象丰富，能寓教育意义于生动活泼的故事讲述之中，几十年来一直受到小读者的喜爱。看看哪个小朋友的眼睛最亮？在封面上找到了老师介绍的几个名字？ 师：是呀，拿到一本书，我们首先要看封面，了解一下这本书作者等内容。 二、初读梗概 我们一起来看一下故事梗概。（作业纸1） 师：从故事梗概中，你了解到了哪些更为详细的信息？我们来做个抢答游戏吧！ （1）王葆最好的朋友，班上的钓鱼大王。谜底：郑小登 （2）传达室杨叔叔的侄儿，有小偷小摸的坏习惯。谜底：杨拴儿 （3）王葆到图书馆去，为了借本什么书？谜底：科学画报 （4）下棋时，宝葫芦给王葆吃了颗什么棋？（马） 师：从故事的梗概中我们就了解了这么多的信息。看来读故事梗概对我们阅读整本书起到很大的作用。 三、片段赏析 师：这本书的精彩片断非常多，我们一起来读读吧 １. 巧得宝葫芦 师：在机缘巧合之下，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？轻轻读读这段话，看你能读出什么。（大屏幕出示） 可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关
网优试题1带答案
初级网优工程师试题 姓名_ _ 总分_ _ 一、填空题（每空0.5分×20＝10分）1．CDMA包含的两个基本技术是码分技术和_ 。多址技术 2、EVDO ReleasA独占一个带宽为_ MHz的载频，传送数据；其数据业务的前向峰 值速率为_ Mbps。1.2288；3.1 3、移动通讯中，基站天线的方位角定义为从_ 方向开始，顺时针旋转 到_ 方向，所转动的角度称为天线方位角。正北天线水平 4、数据业务中，如果一定时间内没有传数据，就进入_ ，期内空中连接被拆除， 但_ 不拆除。 休眠期、PPP连接 5、我国CDMA数字蜂窝移动通信网在800M频段的使用范围为上行_ ， 下行_ 。 825—835 MHz 870—880 MHz。 6、CDMA基于平衡小区负荷而调整小区轮廓（覆盖半径）的功能叫_ 。 小区呼吸 7、由于CDMA系统是自干扰系统，会导致：A、系统存在_ 效应；B、系统容量是 _ 。远近，软容量 8、在CDMA网中移动台根据一对识别码_ 和_ 判决是否发生了漫游。 SID 和 NID 9、IS2000系统中使用的纠错编码技术包括卷积码和_ 。 Turbo
10、CDMA采用可变速率声码器，支持两种信源编码QCELP和_ ，支持话音激活。QCELP编码和 EVRC 11、在前向测量报告的功控方式中，根据系统设定采用_ 或_ 方式进行前向信 道质量的统计。 阈值，周期 12、无线信号在水面上传播比在空气中传播的损耗______(大/小)，无线信号的频率越高， 在空气中传播的损耗越______(大/小)。大，大 二、判断题（每题1分×10＝10分） 1、1xEVDO前向链路传送以时隙为单位，其中业务信道时隙包括激活与空闲两种状态，激活状态时，有数据业务传送，空闲状态时，没有数据业务传送。（） ( T ) 2、相同的Reg_Zone，位置区域编码LAC也应该相同。但是相同的LAC，可以在其中设置为几个登记地区（Reg_Zone）。（） ( T ) 3、AT在DO网络中建立数据链路的流程是AT初次向网络登记时，首先与AN AAA服务器进行接入鉴权，鉴权成功后返回手机的IMSI号，然后以该IMSI号启动向PDSN建链，并与PDSN AAA服务器再次进行鉴权，鉴权通过之后完成数据链路建立的整个过程。（） ( T ) 4、解扩过程和扩频过程是两个相反的过程，因此解扩码和扩频码必须正交，否则无法恢复出原来的信号。（） （ F ） 5、断开BTS的传输后，基站应没有信号。( ) ( T ) 6、FDMA、TDMA和CDMA的区别是：FDMA是将不同频段的业务信道分配给不同的用户；TDMA是将不同时段的业务信道分配给不同的用户；而CDMA码分多址就是指用户在同一时间、同一频段上根据编码获得业务信道。（） （ T ） 7、EV-DO Rev.A制式下有128个MAC Index可用于区分数据信道。（）
宝葫芦的秘密课外阅读
《宝葫芦的秘密》试题1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的（C）A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的（C）A．森林里B．山洞里C．河里D．路上3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B）A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁（A）A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长D．王葆的邻居5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B）A．王老师B．李老师C．张老师D．顾老师6、王葆参加了什么小组（D）A．美术小组B．舞蹈小组C．书法小组D．科学小组7、王葆对什么很感兴趣（B）A．植物B．鱼类C．画画D．音乐8、什么鱼和王葆说话了（C）A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼D．鲨鱼9、王葆有哪些亲人（A）A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了（B）A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁（A）A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的（B）A．苏鸣凤B．王葆C．姚俊D．郑小基13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了（C）A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里D．郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事（B）A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的（D）A．宝葫芦变出来的B．王葆买的C．别人送的D．王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字（C）A．黑猫警长B．葫芦兄弟C．花果山D．机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了（A）A．自行车B．凳子C．绳子D．玩具18、王葆在电影院里落下了什么东西（D）A．游戏机B．书包C．铅笔盒D．望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人（A）A．老大姐B．老师C．爸爸D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里（A）A．苏鸣风B．郑小凳C．杨拴D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师（D）A．语文老师B．英语老师C．美术老师D．数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班（C）A．初三一班B．高一二班C．高二一班D．初二二班23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的（D）A．变出来的B．买回来的C．和别人换的D．拿别人的24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的（A）A．别人写的B．王葆写的C．老师写的D．爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了（D）A．树上B．石头上C．地上D．河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方（A）A．兜儿里（口袋里）B．肚子里C．头发里D．背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么（B）A．一滩水B．什么也没有C葫芦种子D．一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情（D）A．地震了B．起火了C．打雷了D．恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了（D）A．烧坏了B．烧跑了C．烧黑了D．什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名（D）A．电视B．报纸C．钱D．一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁（D）A．同学B．老师C．爸妈D．所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学什么（D）A．学画画B．学外语C．学唱歌D．学游泳33、王葆在河边经历了一些事，想跑回家时被谁拽住了（C）A．宝葫芦B．老师C．杨拴儿D．郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里（A）A．爸爸和刘先生B．妈妈和爸爸C．杨拴儿和郑小凳D．奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么（D）A．一杯雪碧B．一杯可乐C．一杯果汁D．一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了（C）A．商店B．家里C．学校D．仓库37、《宝葫芦的秘密》作者是谁（A）A．张天翼B．苏鸣凤C．姚俊D．郑小凳38、同学们想逗金鱼说话，金鱼说了什么（CA．说了你好B．叫了大家的名字C．没有说话D．说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方（C）A．草地上B．沙发上C．自己家的床上D．学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事（B）A．王葆的一次经历B．王葆的一场梦C．王葆的一次旅游D．王葆的一次实验
宝葫芦的秘密阅读测试题
1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的（C ） A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的（C ） A．森林里B．山洞里C．河里D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B ） A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁（A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B ） A．王老师B．李老师C．张老师D．顾老师 6、王葆参加了什么小组（D ） A．美术小组B．舞蹈小组C．书法小组D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣（B ） A．植物B．鱼类C．画画D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了（C ） A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人（A ） A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了（B ） A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁（A ）A．苏鸣凤B．萧泯生C．姚俊D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的（B ） A．苏鸣凤B．王葆C．姚俊D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了（C ）A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事（B ） A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的（D ） A．宝葫芦变出来的B．王葆买的C．别人送的D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字（C ） A．黑猫警长B．葫芦兄弟C．花果山D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了（A ） A．自行车B．凳子C．绳子D．玩 18、王葆在电影院里落下了什么东西（D ） A．游戏机B．书包C．铅笔盒D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人（A ） A．老大姐B．老师C．爸爸D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里（A ） A．苏鸣风B．郑小凳C．杨拴D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师（D ） A．语文老师B．英语老师C．美术老师D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班（C ） A．初三一班B．高一二班C．高二一班D．初二二班 23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的（D ） A．变出来的B．买回来的C．和别人换的D．拿别人的 24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的（A ） A．别人写的B．王葆写的C．老师写的 D．爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了（D ）A．树上B．石头上C．地上D．河里
网络考试试题与答案
网络试题 （答题时间：90分钟） 答题人姓名：__________ 一、选择题（单项或多项选择，每空2分，共20分） 1.IPv6是下一代IP协议。IPv6的基本报头包含（ C ）个字节。A．16 B．32 C．40 D．60 2.IPV6基本报头中的哪个字段指明了一个特定的源站向一个特定目标站发送的分组序列，各个路由器要对该分组序列进行特殊的资源分配，以满足应用程序的特殊传输需求。（ B ） A．负载长度B．数据流标记C．下一报头D．8h数限制 3.1965年科学家提出“超文本”概念，其“超文本”的核心是（ A ）。A．链接 B．网络 C．图像 D．声音 4.信息系统的容灾方案通常要考虑的要点有哪些?（ABCDE） A 灾难的类型 B 恢复时间 C 恢复程度 D 实用技术 E 成本 5．以下哪些是防火墙的基本功能?（ABCD） A.过滤进出网络的数据； B.管理进出网络的访问行为； C.封堵某些禁止的业务；
D.记录进出网络的信息和活动； E.对所有的网络行为进行监测。 7.信息安全有以下哪些常见的威胁？( ABC )。 A.非授权访问、信息泄露、破坏数据完整性。 B.DDOS拒绝服务攻击。 C.恶意代码。 D.机房被破坏 8.以下只属于OSI7层模型的是（ D ）。 A.应用层 B.数据链路层 C.传输层 D.表示层 9.下列不属于IDS的基本功能的是( E )。 A.监测并分析用户和系统的活动，查找非法用户和合法用户的越权操作。 B.核查系统配置和漏洞并提示管理员修补漏洞。 C.评估系统关键资源和数据文件的完整性。 D.识别已知的攻击行为，统计分析异常行为。 E.断开异常连接。
《宝葫芦的秘密》阅读指导课教学设计
《宝葫芦的秘密》阅读指导课 一、设计理念 儿童阅读被有声影像排挤。学生过分地依赖诸如电视、电脑游戏等声像材料获得感官的刺激，纸质阅读的时间无从得到保证。许多学生对课外阅读兴趣不浓，一小部分学生可以说根本没有阅读兴趣。他们愿意看2个小时的电视，却不愿读20分钟的书。没有完整地读过一本课外书的中高年级学生，大有人在。《语文课程标准》指出：“要努力建设开放而有活力的语文课程”，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书”。三年级的孩子，已经具有一定的独立识字阅读能力，这个学段，正是培养课外阅读兴趣，实现语言积累的好时机。因此，在这一学段中，指导孩子读好书，读整本的书，就显得尤为重要。然而，如果放任学生自由朗读，往往效果不能尽如人意。此时，作为我们老师，如果能指导学生开展同一本书朗读，则效果会尤为突出。那么如何进行整本书的课外阅读？整本书的阅读在于一个整体，不同于一篇课文的教学，学生阅读了一本书，留下些什么印象，感受到什么，是非常重要的。教师根据学生的年龄特点，事先推荐书目，利用阅读课，进行读书交流。交流时，教师把握的是一个整体，不必关注每一个细节，强调整体的感知的同时，引导学生对精彩的内容逐步深入的再阅读。整本书的阅读，既要关注学生的个性的体验，又要通过细节的挖掘，帮助学生走进阅读，体会字词的精妙之处。阅读指导课，一般可以分为三个阶段，三种课型。即学生阅读前的“导读课”，阅读中期的“推进课”，读完书后的“主题读书课”或称为“讨论交流课” 二、教学目标 1、教会学生读整本书书的基本方法：看书名、看封面、猜情节等，学会独立读整本书的基本步骤。 2、通过对书中图文的朗读指导，激发学生二次阅读、深入阅读整本书的欲望。 3．乐于交流阅读感受，加深对作品及人物的理解，初步理解“幸福要靠自己的双手来创造”这一道理。 三、教学过程：
《宝葫芦的秘密》阅读测试试题(带答案)
《宝葫芦的秘密》考级试题 1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（C ） A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （C ） A．森林里B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（A ） A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（B ） A．王老师 B．李老师C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（B ） A．植物 B．鱼类 C．画画D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（C ） A．鲫鱼B．鲤鱼C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（A ） A．奶奶爸爸妈妈B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（B ）A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（A ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（C ）A．窗台上B．校医室C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（B ） A．掉到地上了B．跑到王葆嘴里了C．在姚俊的口袋里D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（A ） A．自行车 B．凳子C．绳子 D．玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（A ） A．苏鸣风 B．郑小凳C．杨拴D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（D ）
SEO网站优化测试题与答案
SEO 网站优化测试题及答案 一、选择题45 题 1. 如果你的网站是关于手机的，下面哪个是最好的网页标题?（） A. 手机，买手机，手机报价，手机新闻，手机游戏，手机软件 B. 本站提供各种价格 的便宜手机供你选择 C. 手机| 手机之家 D. 主页| https://www.360docs.net/doc/8016705547.html, 2. 一个纯内容的页面(如文章，博客等)应该有多少字?（） A . 100 - 200 B . 500 - 800 C . 200 - 400 D . 800+ 3. 最优关键字密度?（） A . 2 %- 5 % B .页面内容保持正常，但是利用隐藏文字，alt 标签，meta 标签尽量多加关键字 C .尽可能保持文章对用户的友好性 D .不管关键字密度，搜索引擎不关心这个，只集中于内容，做到人们都爱链接你的页面 4. 你应该在meta 标签里放什么?（） A. 在meta 标签的keywords 中放满关键字列表，把重要的关键字放在meta 标签的description 中 B. 忽略meta 标签，搜索引擎不用这些 C. 在meta 标签的description 中写上你网站的简短描述，在meta 标签的keywords 放上最重要的关键字 D. 在meta 标签的keywords 放上最重要的关键字，忽略meta 标签的description 5. 你怎么利用网站上的图片?（） A. 利用alt 标签精确描述每张图片，包括图片周围的描述性内容 B. 在alt 标签中写上最重要的关键字，后面加上“图片” C. 只在必要的时候使用，不用每张都加，因为 这根本不重要 D. 利用alt 标签加入关键字列表以增加关键字密度 6. 内容很少网站获得高排名的最好方法?（） A. 拥有大量各种各样网站的自然(内容相关)反向链接 B. 网站页面填满关键字和隐藏 文字 C. 使用内容生成软件来做搜索引擎作弊来获得搜索引擎排名 D. 付费来获得高PR 值 7.下面哪种做法不会受到Google 的惩罚?（） A. 针对搜索引擎自动生成数千个页面 B. 稳步创建高质量链接 C. 采集其它网站的内容 D. 有google 认为是坏链的网站的反向链接 8.设计网站的结构时，下面哪个方法不好?（） A. 创建网站地图指向网站的每个页面 B. 网站的每个页面都可以通过最多 3 次点击访问 C. 把网站的所有内部页面链接到你的其它网站 D. 创建网站的结构性 9、搜索引擎营销的简称是( ) A、SEO B、SEM C、SEC D、SERP 10、友情链接方面，PR 的选择应该优先选择的链接为( ) A、PR 高，相关性低 B、PR 低，相关性高 C、PR 高，相关性低 D、RP 高，相关性高 11、下面哪个HTTP 状态码是搜索引擎返回的抓取正常的状态码( ) A、500 B、301 C、200 D、404 12、下列URL 对SEO 最友好的是( ) A、seo/index.html B、seo/ C、seo.aspx D、seo.php?id=21 13、robots.txt 不支持的代码为( ) A、Allow B、Disallow C、Crawl-delay D、noindex 14、以下哪一种提高PR 值的行为被Google 认为是作弊行为( ) A、与很多相关站点友情链接 B、加入很多网站目录站、导航站 C、向PR 值高的站点购买链接 D、发布供求信息，带有反向链接 15、以下_____不是网站外部链接添加方式?( )
宝葫芦的秘密阅读指导课孟昭娟
宝葫芦的秘密阅读指导 课孟昭娟 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
《宝葫芦的秘密》阅读指导课 主备教师： 复课时间：上课时间： 教学目的： 1、通过对书中内容的略读，设置悬念，提供想象的空间，激发学生读整本书的欲望。 2、教给学生几种读书的方法：看书名、看封面、猜情节等，学会读一本书。 3、初步感知故事内容，并对作者张天翼有所了解。 教学重点： 1.指导学生正确使用阅读方法，并指导学生做读书笔记，在 精读读童话的基础上，理清思路，理解主要童话的内容。 2.激发学生的课外阅读兴趣，培养学生良好的读书习惯。 教学难点： 1.让学生了解《宝葫芦的秘密》这本书，理解故事说明的道理。 2.使学生学会更多的读书方法，养成良好的阅读习惯。 教学准备： 多媒体课件、教学视频、《宝葫芦的秘密》故事书。 学生准备：故事片断 教学过程： 一、谈话导入 1、师：你发现今天的课和平时有什么不一样吗？ 生：（根据自己的感受谈一谈） 2、师：瞧！今天老师带了这么多书来，我们一起来看看 吧！（展示几本课外书）哦！原来除了我们的课本，还有这 么多有趣的书，它们能帮助我们插上想象的翅膀。今天，老 师邀请大家和我一起走进一本有趣的童话书。这本书叫做— — 生：齐读书名。 师：你们看！（出示书的封面） 二、导读封面，了解作者及故事主人翁 1、师：看看这本书的封面，你知道了生么？ 生1：我看到一个小男孩。 师：哦！他是故事里的小主人，叫王葆。孩子，你观察到了封面的主要内容，但还不够仔细。仔细的孩子能知道得更多，比如王葆穿着什么，戴着生么，表情是什么样子的…… 生2：王葆戴着红领巾。（师：这说明他是一个……）小学生。
宝葫芦的秘密阅读测试题
1、《宝葫芦的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） A．幼儿园的小朋友 B．画家 C．少先队员 D．科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? （ C ） A．森林里 B．山洞里 C．河里 D．路上 3、《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ B ） A．变出房子 B．变出鱼 C．变出熏鱼 D．变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中，郑小登是谁？（ A ） A．王葆的好朋友 B．班级的组长 C．班级的班长 D．王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中，我们的生物学老师是（ B ） A．王老师 B．李老师 C．张老师 D．顾老师 6、王葆参加了什么小组？（ D ） A．美术小组 B．舞蹈小组 C．书法小组 D．科学小组 7、王葆对什么很感兴趣？（ B ） A．植物 B．鱼类 C．画画 D．音乐 8、什么鱼和王葆说话了？（ C ） A．鲫鱼 B．鲤鱼 C．金鱼 D．鲨鱼 9、王葆有哪些亲人？（ A ） A．奶奶爸爸妈妈 B．爷爷爸爸妈妈 C．姐姐爸爸妈妈 D．弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时，《科学画报》被谁借走了？（ B ） A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 11、即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（ A ）A．苏鸣凤 B．萧泯生 C．姚俊 D．郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ B ） A．苏鸣凤 B．王葆 C．姚俊 D．郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？（ C ）A．窗台上 B．校医室 C．王葆的书包里 D．郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（ B ） A．掉到地上了 B．跑到王葆嘴里了 C．在姚俊的口袋里 D．变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ D ） A．宝葫芦变出来的 B．王葆买的 C．别人送的 D．王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（ C ） A．黑猫警长 B．葫芦兄弟 C．花果山 D．机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（ A ） A．自行车 B．凳子 C．绳子 D．玩 18、王葆在电影院里落下了什么东西？（ D ） A．游戏机 B．书包 C．铅笔盒 D．望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人？（ A ） A．老大姐 B．老师 C．爸爸 D．妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？（ A ） A．苏鸣风 B．郑小凳C．杨拴 D．萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师？（ D ） A．语文老师 B．英语老师C．美术老师 D．数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班？（ C ） A．初三一班 B．高一二班C．高二一班 D．初二二班 23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？（ D ） A．变出来的 B．买回来的C．和别人换的 D．拿别人的 24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的？（ A ） A．别人写的 B．王葆写的C．老师写的 D．爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ D ）A．树上 B．石头上C．地上 D．河里