VB学生成绩管理系统

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沈阳大学

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vb学生成绩管理系统

VB学生成绩管理系统 学校:河北联合大学 学院:信息工程学院 专业:电子信息科学与技术

学生成绩管理系统 摘要:随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面对庞大的成绩信息,需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 关键字:数据库,智能化,面向对象 一、系统的理论与技术基础 管理信息系统就是我们常说的MIS (Management Information System),是集成了计算机网络技术、信息处理技术,对信息进行收集处理、传输及存储,进行事务管理的一种人机交互的智能化计算机系统。 二、系统的需求分析 2.1项目开发的背景分析 当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息管理处理,这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其对于复杂的管理,计算机能够充分发挥它的优越性。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。因此,开发这样一套成绩管理系统成为很有必要的事情。 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作。

2.2项目提出的意义 现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高,有的还停留在纸介质基础上,这种管理手段已不能适应时代的发展,因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用,将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况,可以树立良好的办学形象,提高工作效率。 学生信息管理系统是为本校开发的,本系统所采用的语言是Visual Basic 语言,通过本校内部的信息,依据统一数据信息进行管理,把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息,做到数据共享。 2.3 系统主要业务逻辑 系统表业务逻辑如下图:

学生信息管理系统VB

河北联合大学 《软件设计基础(VB)》 课程设计报告 设计名称:学生信息管理系统 姓名:学号: 专业班级: 学院: 设计时间: 设计地点:学校机房

目录 1.课程设计目的 ··············································································· 2.课程设计任务与要求 ······································································ 3.课程设计说明书 ············································································ 4.课程设计成果 ··············································································· 5.程序调试过程 ··············································································· 6.设计问题的不足和改进方案 ····························································· 7.课程设计心得 ··············································································· 8.附录 ··························································································· 9.参考文献 ·····················································································

vb学生成绩管理完整版

学生成绩管理系统 摘要 学生信息管理系统是典型的信息管理系统,经过分析,我们使用MICROSOFT 公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:数据库,智能化,面向对象 ABSTRACT:The abstract student information management system is the typical information management system, the process analysis, We use MICROSOFT Corporation VISUAL the BASIC development kit, uses each kind of object-oriented development kit which it provides, especially first in a short time establishes the system application prototype, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises and the improvement unceasingly, until forms user satisfaction the feasible system. Key words:Database,intelligence,object-oriented 引言 随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面对庞大的成绩信息,需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学生成绩管理,总体任务是实现学生成绩信息的系统化、规范化和自动化。其主要任务是用计算机对学生各科成绩进行管理,如修改、增加、删除,另外还考虑到学生名次的排序等,针对这些要求设计了学生成绩管理系统。其功能主要有:1)有关学生信息的输入,包括输入学生所在班级、所学课程和成绩等 2)学生课程的修改 3)学生名次的排序。

VB+ACcess学生成绩管理系统-开题报告

VB ACcess学生成绩管理系统-开题报告所选课题的来源、目的和意义: 随着学校规模的不断扩大,学生数量的急剧增加,有关学生的各种信息量也在不断成倍增长。面对庞大的信息量,就需要有学生成绩管理系统来提高学生管理工作的效率。我们计算机学院尽管已开发并利用学生成绩管理系统,但开发的系统不具有通用性,科目是固定的,拿到其他院系不能使用或需要修改后才能使用。所以我想借本次毕业设计之际,为我校开发一个不仅适用本校各系而且适用于各校的通用高校学生成绩管理系统,能有效地对成绩进行分析,通过设计这样的系统,我们可以做到学生成绩处理的规范管理和快速查询,从而减少工作量,提高工作效率。 课题研究的主要内容及拟解决的问题: 主要内容:要求系统拥有成绩录入管理、教师权限管理、学生成绩的查询和修改等等,而且设计的模块也很多,比如信息统计模块,报表设计模块,打印输出模块,模糊查询模块等等。 拟解决的问题: 1、掌握每个学生每一门课的成绩信息,并记录在数据库中以便其他管理信息系统的使用; 2、分权限的管理。在成绩管理中,教师可以对任何一个学生的成绩进行查询和管理;但是对学生类用户,它只能对自己的成绩进行查看,而且不能对其进行更改。 3、教师类用户可以对成绩按照课程进行管理,可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改; 4、教师类用户可以对成绩按照学生进行管理,可以对每一门课所修的学生进行添加、删除和修改; 5、可以针对某一门课的学生列表及其成绩生成报表,并打印;

6、可以针对某一个学生所选课程及其对应的成绩生成报表,并打印。 设计方案及所需的主要设备仪器及其数量: their own conditions to develop the correct road, the maximum to avoid investment risk, gain profit.(three) vigorously promote the brand. To establish brand awareness, awareness of the use of brand, brand value, brand acquisition performance, enhance the competitive strength. Concentrated manpower, careful planning, packaging and publicity of a number of unique, market influence and coverage of the brand, the implementation of key breakthroughs, to enhance the competitive strength, walking business road the competition of alienation and characteristics, the pursuit of stability and development of the market.(four) to promote the integration of resources. To further broaden their horizons, effective integration of resources within the group, the city resources, other industries and regional resources, mutual trust, mutual benefit, seeking win-win principle, in the framework of national policies and regulations, strict inspection and argumentation, legal consultation, examination and approval procedures, strict regulation of economic activities, attract injection the social investment to the industry group, to achieve leveraging the development, ensure that the value of state-owned assets.(five) to strengthen the construction management personnel. Strengthen the management of education and training of cadres and workers of the existing business, firmly establish the concept of the market, enhance the sense of crisis to adapt to market competition, the sense of urgency, improve the ability to respond to market

VB学生成绩管理系统

字段名称数据类型字段大小 学号文本10 姓名文本10 性别文本 2 年龄数字 2 联系数字50 班级文本50 家庭住址文本50 表1.基本信息表 4详细设计 4.1.1登入界面实现 第一个登陆界面选择用户类型,分为教师和学生。具体图形及相关代码如下所示: 核心代码:

核心代码如下: Private Sub Command1_Click() UserName = "" If Trim(Text1.Text) = "" Then MsgBox "用户名不能为空,请重新输入!", vbOKOnly + vbExclamation, "警告" Text1.SetFocus Else Data1.RecordSource = "select * from 密码表where 用户名='" & Text1.Text & "' and 密码='" & Text2.Text & "'" Data1.Refresh If Data1.Recordset.BOF = True And Data1.Recordset.EOF = True Then MsgBox "用户名或密码输入错误,请重新输入!", vbOKOnly + vbExclamation, "警告" Text1.SetFocus Text2.SetFocus Else UserName = Text1.Text Text2.Text = "" Me.Hide Form4.Show End If End If End Sub Private Sub Command2_Click() Text1.Text = "" Text2.Text = "" End Sub Private Sub Timer1_Timer() If Label1.Left + Label1.Width >= 0 Then

学生成绩管理系统需求分析说明书

学生成绩管理系统 第一章引言 (1) 1.1 目的: (1) 1.2 背景 (1) 1.3 定义 (2) 1.4 参考资料 (2) 第二章任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 运行环境 (2) 第三章数据描述 (2) 3.1 静态数据 (3) 3.2 动态数据 (3) 3.3 数据库描述 (3) 3.4 数据字典 (4) 3.5 数据采集 (4) 第四章功能需求 (5) 4.1 功能划分 (5) 4.2 功能简述 (5) 第五章性能需求 (5) 5.1 数据精确度 (5) 5.2 时间特性 (5) 5.3 适应性 (5) 第六章运行需求 (5) 6.1用户界面 (5) 6.2硬件接口 (5) 6.3软件接口 (5) 6.4故障处理 (5) 第七章其他需求 (6) 第一章引言 1.1 目的: 运用软件对学生的成绩进行管理,科学而有效,不仅可以减少教师的工作量,方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理,而且便于学生适时的查询自己的成绩。一款优秀的学生成绩管理软件,正好可以满足当前的市场需求,取得一定的经济效益。本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。本说明书明确了客户的各项需求,为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。 1.2 背景 ?开发软件名称:学生成绩管理系统。 ?项目开发者:山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组: 张钊锋(组长),杨廷婷,黄婷,林德伟,屠伟,张旭松,张杰

?用户单位: 1.3 定义 VB 是Visual Basic的简写,是可视化的编程语言。是一种简单、高效地开发应用软件的工具。 SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。 数据流图简称DFD,就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图,提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。 数据字典(Data dictionary)是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序元数据的目录。主动数据字典是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典是指修改时必须手工更新其内容的数据字典。 静态数据系统内部有关的数据结构和操作规程。 动态数据程序运行时输入和输出的数据。 数据采集又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。 1.4 参考资料 文档引用的规范: 《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社2005年8月出版 《软件生命周期质量保证与测试》张向宏主编电子工业出版社2009年5月出版技术资料参考: 《数据库原理与应用案例教程》郑玲利主编清华大学出版社2008年9月出版 《Visual Basic完全自学手册》俞磊等编著机械工业出版社2009年1月出版 第二章任务概述 2.1 目标 使点菜信息更加系统化,信息更加精确化。使管理人员管理更加方便,能够改动部分信息,最大化的满足客户的需求。系统能自动保存信息,给查找数据留下依据。 2.2 运行环境 硬件环境:计算机(含键盘、鼠标等),打印机等外围设备。 软件环境: 建议配置:操作系统windows 2000/XP/Vista CPU PentiumⅣ以上 内存128M以上 硬盘空间100M以上 第三章数据描述

(完整版)VB+Access学生信息管理系统

2013年12月29

目录 绪论 (1) 前言 (1) (一)作业背景 (1) (二)选题说明 (1) (三)主要内容 (2) 一、系统分析 (2) (一)系统目标 (2) (二)可行性分析 (3) (三)管理业务调查 (3) 1.组织结构调查 (3) 2. 功能流程调查 (4) 3.数据流程调查 (5) 二、系统设计 (6) (一)新系统的功能结构图 (6) (二)新系统的流程设计图 (7) (三)代码设计 (7) 1.登陆页面 (14) 3.注册页面 (17) 3.主菜单页面 (20) 4.院系功能 (24) 三、总结 (31)

绪论 高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。我们小组成员通过调查研究发现,学生学籍信息管理很是普及,这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台,还大大提高了信息的获取速度,有利于对学员信息的管理。为更好的做好这项工作,提过工作效率,更好的为学校的发展和一线教学服务,我们小组决定:结合普通高校校实际情况,自行研制一个学生信息管理系统。该信息管理系统结合学员、教员的需求,提供查询学员学籍信息等多项功能,对学员的学籍信息实时更新,掌握学员的实际修课情况。 前言 (一)作业背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,结合管理信息系统这门课程的学习,我们掌握了一定的编程技术,为此次作业设计和实施提供了基础。我们组通过了解教员和学员的实际状况和需求,对学员的学习信息的管理常规流程进行了调查,发现还有很多模块可以改进。 (二)选题说明 由于高校学籍管理信息系统具有极大可使用性,并且对于我们初学者较易完成。并且学生选课系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和 管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和 快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。现在我国的大部分学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪

基于jsp学生成绩管理系统_vb论文

目录 1绪论 (2) 1.1 项目开发背景 (2) 1.2 项目开发的目标 (2) 1.3 项目提出的意义 (2) 1.4 系统开发所用的技术准备 (3) 1.4.1 数据库技术的现状与发展 (3) 1.4.2 JAVA语言的概述 (4) 1.4.3 编码 (4) 2 系统需求分析 (6) 2.1系统调查 (6) 2.2系统构架 (6) 2.3 用户需求 (6) 2.3.1学生的需求 (6) 2.3.2老师的需求 (7) 2.3.3管理员的需求 (7) 2.4 系统方框图 (7) 2.5系统设计思想 (8) 2.6系统设计分析 (8) 3 数据库设计 (9) 3.1 数据库表的设计 (9) 3.2 数据库所使用的技术 (10) 4功能介绍 (12) 4.1学生功能 (13) 4.2教师功能 (14) 4.3教务管理员功能 (16) 5 系统测试 (18) 5.1 测试目的 (18) 5.2 测试环境的搭建 (18) 5.3 测试方法 (20) 5.4 测试项目 (20) 5.5 测试结果 (20) 参考文献 (22)

1绪论 1.1 项目开发背景 一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加,建立一个成绩维护系统是非常必要的。普通的成绩管理已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率,我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。 本系统在大多数成绩管理系统的基础上,主要增加了教师对成绩的操作,教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩,可以直接的把成绩上传到网络上,学生也可以方便快速的查询到自己的成绩,考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位臵,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可以完成有关成绩的录入,更新,管理,查询和删除。本系统将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况,提高工作效率。希望能为老师和学校的工作带来便利。 1.2 项目开发的目标 建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩维护工作流程的系统化、规范化和自动化。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,现提出如下的系统开发目标:(1)系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性。 (2)对各个数据库进行动态管理,防止混乱。 (3)不同用户有不同的查询和修改权限,防止非法查询,非法修改。 (4)能够对查询结果进行分类汇总,实现报表打印和下载。 (5)方便用户的操作,尽量减少用户的操作。 1.3 项目提出的意义 随着高校办学规模的扩大和招生人数的增加,学生成绩管理维护是学校管理中异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,介于它的重要性,学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越来越重要的份量。 运用学生成绩管理维护系统可以减轻学院教学人员的工作量,缩小开支,提高工作效率与准确率,能够节省时间,学生也能够尽快的知道自己的考试成绩,

VB成绩管理系统报告及代码

洛阳理工学院 08软件技术课题设计报告 课程:Visual Basic程序设计题目:学生成绩查询统计系统学号: Z08050834 姓名: 班级:软件8班 指导老师:苗专生 完成时间:2009年12月30日

目录 一、课题内容 (1) 1.1了解信息 (1) 1.2实验目的 (1) 1.3选题的背景和意义 (1) 1.4软件工具和需要掌握的知识 (1) 二、系统分析 (2) 2.1系统功能模块示意图 (2) 2.2设计思路、算法描述 (2) 三、系统设计 (2) 3.1主要算法的实现 (2) 3.2程序流程图 (2) 四、调试、测试、试运行过程 (3) 4.1运行记录及调试效果 (4) 五、源程序主要代码 (11) 5.1密码判断 (11) 5.2添加信息 (11) 5.3删除信息 (12) 5.4修改信息 (13) 5.5绘制直方图 (13) 5.6绘制饼图 (14) 5.7保存文件 (15) 5.8按条件查询 (16) 5.9打开帮助文件 (16) 5.10工具条按钮代码 (16) 5.11工具条下拉菜单代码 (17) 六、课设总结 (17) 七、参考文献 (18)

一、课题内容 1.了解信息:了解用软件工程学的基本思想进行软件开发的原则和方法;结构化 分析方法和步骤。结构化编程方法;面向对象的思想和程序设计方法。 2.实验目的: 掌握数组,函数,过程的定义和使用 掌握do、while、for等循环语句的运用 掌握了解vb的图形功能,及图形的绘制 掌握常用函数的使用(绘图函数:line,circle等) 掌握vb文件系统的操作(打开,读写,关闭等) 熟练掌握键盘事件,鼠标事件及其事件过程的编程技巧 掌握逻辑表达式,单分支,双分支及多分支条件语句的运用 掌握vb常用控件的运用(通用对话框,inputbox,combox,工具栏,状态栏等) 3.选题的背景和意义: 计算机不可避免的成为了当今社会的主流学科,计算机的广泛应用性、高效率以及其强大的计算能力注定了其发展潜力,虽然计算机现在的能力不可想象,但不要忽视了其出世还不足半个世纪,然而在这半个世纪里它带领着世界创造一个个奇迹。随着计算机的广泛使用,它的灵魂——软件也得到了快速发展,但是人们的需求永远大于现实,各行各业都需求他们自己所最需要的各种软件,导致了社会需要大批的软件编辑者,VB作为几大编程语言之一,其语言易学易用的特点广大初学者学习学习计算机语言的首选,我们经过了半个学期的学习,对VB有了初步的了解,学生成绩管理器这是一个实用性很强,技术要求不太高的应用程序,很适合初学者练习,再者其要求全面,很适合对我们这学期的学习考察,虽然其中有一些书本上没有老师也没有讲过的内容,但通过网络学习也能完成,更能考察学生的自学能力。 4 软件工具和需要掌握的知识: 1、软件工具:Visual Basic 6.0英文版、中文版,easy chm,Photoshop 2、需要掌握的知识: (1) 视窗(Form)视窗是进行人机交互的界面或接口,也叫窗体。VB系统的人机交互界面或接口,无论是在设计时或是在运行时,都是Windows 系统的标准视窗。(2) 对象 (Object)对象是VB系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工具。本程序所应用到的对象类型有标签框 (Label Box),文本框 (Text Box),命令按扭 (Command Button),网格 (Data Grid),ADO控件 (Adodc1)等。当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时,被称为对象或控件。用户可以通过设置对象的“属性”和“方法”,便于对象适应自己所设计应用程序的输入输出内容,对象的生成过程及结构都被封装起来。正确使用对象可以减少程序和开发时间,提高程序设计者的工作效率。 (3) 属性 (Properties)属性是VB系统提供的有关对象的参数或数据接口。用户通过适当地设置或改变对象的属性来确定对象的外观及性能特征,从而有效地使用系统提供的对象。比如,对象的名称、在屏幕上显示的位置、大小、颜色、接收或容纳的数据内容及数据的表现格式等。

VB学生信息管理系统课程设计报告

专业实践 课 程 设 计 报 告 班级:08计科一班 姓名:*** 学号:*************

学生信息管理系统 1.需求分析: 随着学校的规模不断扩大,学生人数急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提供学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理,科学统计和快速查询,修改,增加,删除等,从而减少管理方面的工作量。实现学生信息关系的系统化,规范化,自动化,用计算机对学生各种信息进行日常管理。 本系统主要包括学生信息查询和信息添加等功能,来初步实现学生信息的计算机化管理,更多相关功能有待以后慢慢完善。 2.系统功能: 本学生信息管理系统采用的语言是Visual Basic,用SQL Sever 2000数据库完成,有以下功能: (1)有较好的权限管理; (2) 原始数据修改简单方便,支持多条件修改; (3)方便的数据查询,支持多条件查询. 2.1采用Visual Basic有以下特点: 2.1.1可视化编程 Visual Basic提供了可视化设计工具,把Windows界面设计的复杂性“封装”起来,开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计要求的屏幕布局,用系统提供的工具,在屏幕上画出各种“部件”,即图形对象,并设置这些图形对象的属性。Visual Basic自动产生界面设计代码,程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码,从而可以大大提高程序设计的效率。 2.1.2结构化程序设计语言 Visual Basic是在BASIC语言的基础上发展起来的,具有高级程序设计语言的语句结构,接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。Visual Basic语句简单易懂,其编辑器支持彩色代码,可自动进行语法错误检查,同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。

(完整版)VB+Access学生信息管理系统.doc

2013 年 12 月 29

目录 绪论 (1) 前言 (1) (一)作业背景 (1) (二)选题说明 (1) (三)主要内容 (2) 一、系统分析 (2) (一)系统目标 (2) (二)可行性分析 (3) (三)管理业务调查 (3) 1. 组织结构调查 (3) 2. 功能流程调查 (4) 3. 数据流程调查 (5) 二、系统设计 (6) (一)新系统的功能结构图 (6) (二)新系统的流程设计图 (7) (三)代码设计 (7) 1. 登陆页面 (14) 3. 注册页面 (17) 3. 主菜单页面 (20) 4. 院系功能 (24) 三、总结 (31)

绪论 高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。我们小组成员通过调查研究 发现,学生学籍信息管理很是普及,这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台, 还大大提高了信息的获取速度,有利于对学员信息的管理。为更好的做好这项工作,提过工作效率,更好的为学校的发展和一线教学服务,我们小组决定:结合普通高 校校实际情况,自行研制一个学生信息管理系统。该信息管理系统结合学员、教员 的需求,提供查询学员学籍信息等多项功能,对学员的学籍信息实时更新,掌握学 员的实际修课情况。 前言 (一)作业背景 随着科学技术的不断提高 , 计算机科学日渐成熟 , 其强大的功能已为人们深刻认识, 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分 , 使用计算机对学生档案信息进行管理 , 具有着手工管理所无法比拟的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率 , 也是学校的科学化、正规化管理 , 与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 , 结合管理信息系统这门课程的学习,我们掌握了一定的编程技术,为此次作业设计和实施提供了基础。我们组 通过了解教员和学员的实际状况和需求,对学员的学习信息的管理常规流程进行了 调查,发现还有很多模块可以改进。 (二)选题说明 由于高校学籍管理信息系统具有极大可使用性,并且对于我们初学者较易完成。并且学生选课系统是一个教育单位不可缺少的部分 , 它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要 , 所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方 式存在着许多缺点 , 如 : 效率低、保密性差 , 另外时间一长 , 将产生大量的文件和数据 , 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。现在我国的大部分学校中档案的管 理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪

学生成绩管理系统VB+SQL

课程设计任务书 题目学生成绩管理系统 系(部) 数理系 专业 班级 学生姓名 学号 12 月21 日至12 月25 日共 1 指导教师(签字) 系主任(签字) 年月日

学生成绩管理系统 通过完成从用户需求分析、概念结构设计,逻辑结构设计等一系列的数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程,进一步理解和掌握教材中的相关容。一.实验要求 (1)先对选定的实验做简单的需求分析; (2)做出数据流图和数据字典; (3)在数据流图和字典的基础上做出E-R图(概念结构设计); (4)在E-R图基础上进行关系模式设计(至少满足3NF)(逻辑结构设计); (5)根据需求分析的各种数据请求得出各种视图以及各种约束、规则、触发器脚本描述; (6)根据第(5)的容在SQL-SERVER中设计中实例的数据库; (7)用自己熟悉的一门语言进行设计的功能的实现 (8)整理前面几步的文档和程序源码,可执行程序,形成最终的实验报告。(9)实验报告的最后写出本次实验完成中遇到的问题及解决法 二.需求分析 1.功能需求 本系统开发的目的,就是通过系统开发,实现课程管理有关工作的计算机化,提高关键环节的处理速度和规化,并对有关的工作进行集成和重组,通过网络系统实现集中管理、分散操作,提高选课管理工作的质量和效率。通过对学校的选课及成绩管理工作进行实际调查,学生可以自由选择课程、选老师,学生注册的行政班和教学班是游离的,开发工作需要涉及任课教师、学生、管理员(教务工

作人员)三种用户。 2.学生需求 在学校规定的选课期间,学生通过任一台连接因特网计算机的浏览器就能进行网上选课。学生以用户名和密码进入选课系统。选课系统会根据用户名和密码自动识别所在的系,然后显示出与学生有关的课程列表。系统必须控制某一门课程在学期间只能选一次。在学生选课时能自动进行有关逻辑判断,如:是否选课超过了规定的门数,是否选择了不符合预修条件的课程,是否选择的课程超过此课程最大选择人数,只有符合要求的选择才能选课成功。学生可以更改部分个人信息如密码,等;学生可以查询已修课程成绩和已选课程信息。 3.教师需求 任课教师登录后,可以查看自己所教课程的课程表;对于同一学期有多门课程的教师,需要选择具体课程后,才能查看已选这门课程的学生信息:期末,教师可以上传这些学生的成绩。 4.管理员需求 系统管理员登录后,可以对学生,教师,课程,教学班级的基本信息进行添加,修改,删除等工作。课程安排是选课的核心,只有按照实际的教学情况安排出每个学期必修和选修的课程,才能保证选课的顺利进行。在每学期,学生选课前,各院系管理员必须在该院系培养案中录入本学期可以开设的课程和排课安排,对于需要预修条件的课程,需要设置好预修条件。基础部管理员负责公共课的课程开设和排课安排。其中排课及教学班级的安排上要保证同一个教师在同一

学生成绩管理系统VB程序

登陆 登陆 Private Sub cmdLogin_Click() If txtUser.Text = "" Then MsgBox ("请输入用户名!") txtUser.SetFocus Else Call openconn sql = "select * from login where username='" & Trim(txtUser.Text) & "' and password='" & Trim(txtPwd.Text) & "'" rs.Open sql, conn, adOpenDynamic, adLockOptimistic If rs.EOF Then MsgBox "用户不存在!" Else Unload Me frmMain.Show End If End If End Sub 退出 Private Sub cmdRegister_Click() Unload Me End Sub 功能选择 选课管理 Private Sub cmdChoice_Click() frmChoice.Show Unload Me End Sub 退出 Private Sub cmdExit_Click() End End Sub 查询 Private Sub cmdFind_Click() frmFind.Show Unload Me End Sub 成绩管理 Private Sub cmdGrade_Click() frmGrade.Show Unload Me

End Sub 学生管理 Private Sub cmdStu_Click() frmStu.Show Unload Me End Sub 学生管理 添加 Private Sub cmdAdd_Click() frmAddStu.Show Unload Me End Sub 删除 Private Sub cmdDel_Click() rs.Delete MsgBox ("删除成功!!") End Sub 编辑 Private Sub cmdEdit_Click() frmEditStu.Show Unload Me End Sub 查找 Private Sub cmdFind_Click() '查询功能 If cboFind.Text = "学号" Then If txtInput.Text = "" Then MsgBox ("学号输入不能为空!") txtInput.SetFocus Else Dim sql1 As String Set rs1 = New ADODB.Recordset sql1 = "select * from stuInfo where ID='" & txtInput.Text & "'" rs1.CursorLocation = adUseClient rs1.Open sql1, conn, adOpenDynamic, adLockOptimistic, adCmdText If rs.EOF Then MsgBox ("查不到相关信息") txtInput.SetFocus Else Set DataGrid1.DataSource = rs1 DataGrid1.Refresh End If End If Else

学生成绩管理系统可行性分析报告范本

学生成绩管理系统可行性分析报告

计算机与信息工程学院 数据库课程设计 课题名称:学生成绩管理系统 专业:网络工程 班级:网络工程 姓名:张文博、李莹、殷繁辰 学号: 74 、 742035、 742031 指导教师:辛明远 日期: .11.2

目录 摘要........................................................................................ V 前言...................................................................................... VV 第1章绪论 ...................................................................... - 0 -1.1设计目的及意义 .......................................................... - 0 -第2章开发环境和工具................................................... - 2 -2.1 Visual 简介 ................................................................. - 2 -2.1.1 Visual Basic语言特性 ............................................... - 2 -2.2 SQL server 简介 ........................................................... - 4 -2.2.1 SQL server 数据库特点............................................. - 5 -第3章可行性分析 .......................................................... - 7 -3.1 可行性分析 .................................................................. - 7 -3.1.1经济可行性分析 ....................................................... - 7 -3.1.2技术可行性分析 ....................................................... - 7 -3.2系统功能流程图 .......................................................... - 8 -3.3 总体流程图 .................................................................. - 9 -3.4 数据流图 .................................................................... - 11 -3.4.1 顶层数据流图 ......................................................... - 11 -3.4.2一层数据流图 ......................................................... - 11 -3.4 E-R图.......................................................................... - 11 -第四章数据库的设计 ..................................................... - 13 -4.1数据库设计 ................................................................ - 14 -

vb学生成绩管理系统{完整版}

目录 摘要3 关键字:3 引言3 一、系统地理论与技术基础4 1.1管理信息系统基础4 1.2 软件工程理论地概述4 1.3 软件工程理论对本系统地指导4 二、系统地需求分析5 2.1工程开发地背景分析5 2.2 工程开发地目标5 2.3工程提出地意义6 2.4 国内外研究现状6 三、系统地开发工具及编程环境9 3.1 开发工具地选择9 3.3编程环境地选择10 3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项12 3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项12 四、系统数据库地使用13 4.1 系统数据库地选择13 4.2 数据地保存和读取13 4.3 数据库文件地易用性13

4.4 数据库文件格式14 4.5教师管理界面编码设计16 五、系统代码及开发过程18 5.1系统地开发18 5.2功能需求描述18 5.3代码及图示18 5.3.2.主窗口:18 5.3.3.管理系统:19 5.3.4.属性:19 5.3.5.打开系统显示地界面20 5.3. 6.窗体地尺寸21 结论22 致谢23 参考文献24

学生成绩管理系统 摘要 学生信息管理系统是典型地信息管理系统,经过分析,我们使用MICROSOFT公司地VISUAL BASIC开发工具,利用其提供地各种面向对象地开发工具,尤其首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意地可行系统.b5E2RGbCAP 关键字:数据库,智能化,面向对象 ABSTRACT:The abstract student information management system is the typical information management system, the process analysis, We use MICROSOFT Corporation VISUAL the BASIC development kit, uses each kind of object-oriented development kit which it provides, especially first in a

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