深入学习实践科学发展观个人分析检查报告

深入学习实践科学发展观个人分析检查报告
深入学习实践科学发展观个人分析检查报告

深入学习实践科学发展观个人分析检查报告

根据区委的统一安排部署要求,在认真学习、广泛调研的基础上,结合自身工作生活实际,我主要从学习体会、个人存在的问题、原因剖析、今后努力方向及整改措施四个方面作自我剖析,不妥之处,请大家批评指正。

一、学习体会

在党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、突出践行科学发展观指明了方向,同时也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为一名党务工作者,我们必须

结合工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,更加深刻地理解科学发展观的内涵,更加自觉地落实科学发展观对意识形态领域工作的要求,把践行科学发展观提到突出的位臵,以科学发展观来审视、反思、指导意识形态领域工作,统揽工作全局,谋划意识形态领域发展,坚持既定的工作理念、发展战略和发展举措不动摇,在更高起点上突出践行科学发展观,推动意识形态领域工作的可持续发展。

二存在的主要问题

1、理想不够坚定。自己总认为共产主义和中国特色社会主义离自己太远,而且比较飘渺、虚无和空洞,加之近年来党内少数腐败分子违法乱纪、以权谋私,严重败坏了党的声誉,造成党群干群关系比较紧张,各种社会矛盾十分突出,使自己对党的前途有所担心和忧虑,对党的信念有所动摇,对党能否经受住考验、能否长期执政表示怀疑,甚至在一些私人聚会场合都说过一些与党员身份不相称的言论、笑话。

2、思想认识有误区。近两年来,对自己的要求不高,没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相紧密联系起来,没有做到学以致用、以用促学、学用相长,导致学习归学习,工作是工作。特别是工作后更感觉到学校学的理论上的东西和现实的工作和生活有所脱节,思想上总认为,学

得好不如做得好。虽然自己还是比较喜欢学习,但只限于一般性地读书,读专业书、文学书及以工作有关的书籍相对多点,而对政治类、思想类特别是领导同志的讲话没有兴趣。而且自己片面认为不少领导的讲话都是秘书代写的,很多是永远正确但毫无用处的大话、套话、空话,质量不高,篇幅较长,对提高自己的理论素养没有多大的价值,不如多看专家的观点和学者的文章让自己有更多的启发。

3、进取精神不足。随着年龄的日渐增大和阅历的增多,自己敬业精神有所下降,刚出校门时的幻想、激情和冲动已被世俗的世界观、人生观和价值观磨砺得成熟、保守和世故。虽然自己也才刚过而立之年,但因为受社会一些负面现象的影响,加之被调到一般人眼里的“清水衙门”文明办工作后感到压力不大,总认为自己在一个贫困地区的小县城工作,目前的能力已能胜任本职工作,总认为工作能推动得起走就行了,勿需埋头苦干精益求精,满足于现状,有时甚至还有应付的思想。对工作缺乏创新精神和拼搏劲头,主动性不够,争先意识不强,没有给自己定下更高的工作标准,做了一点成绩沾沾自喜。

4、宗旨观念淡薄。由于放松了对自己的要求,有时工作比较懒散,偶尔也和朋友吃吃喝喝、猜拳行令,奉行“相信朋友不相信组织”的信条。没有站在一个共产党员的立场想问题、

做事情。特别是刚参加工作时,年轻气盛,自命不凡,好高骛远,总认为自己能力又不比别人差,作上非常情绪化,工作态度不热情,服务不周到,服务意识淡薄。调到文明办工作后,总认为自己前途也差不多了,要“跳”出去的可能性不大,没有站在文明办是思想道德教育的高地这种高度来正确认识和对待自己的工作,工作缺乏一种激情和活力,也发过不少牢骚。

二、存在问题的主要原因

自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因,自己认为客观因素占三成,更多的还是自己主观上的原因。客观审视和分析自己党性不足的原因,表现在以下四个方面:

1、对理论学习的重要性认识不足

主要是认为自己从读书时到参加工作,通过十多年的学习,已初步了解和掌握了马列主义的一些基本原理,认为学习和掌握高深理论,是领导干部和理论专家的事,与作为普通国家工作人员的我关系不大。加之政治理论学习的确比较乏味、枯燥,对自己工作也没有多大帮助,再花时间学习政治理论是浪费时间,所以在主观上没有动力,也没有用心思去学、学想、学记。通过搞科学发展学习实践活动,自己深深地认识到:一个人必须要学习,而且要学会终身学习才能真正做到与时俱进。作为

一个党员同志不仅要学习专业知识,成为单位的工作骨干;还要学习法律法规,成为知法、懂法、用法的模范;更要学马列、学毛选、学理论以及党的路线、方针、政策及决议,成为思想上的表率。如果只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,真正解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

2、对党的认识比较肤浅

虽然自己现在,党龄也有9年了。但实事求是地讲,自己对党的认识非常肤浅,知之甚少,对我们党为什么是“中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”没有深刻的理解和领悟。

3、思想认识有一定滑坡

由于近几年对学习特别是政治理论学习抓得不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。而且自己认为在文明办工作就是休息和养老,思想上存在着懈怠心理,认为自己黄金岁月已过了,关系不硬,钱财不多,而且现在社会特别复杂,即使工作干好了如果没有遇上“伯乐”,组织重用的机会也不大,有时甚至还对组织有一定的情绪和偏见。在这种思想的误导下,产生进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓

的没有去抓,该抓好的没有抓好,该做得更好的只是满足于一般化。

4、宗旨意识没有完全树立

在社会主义计划经济向市场经济转轨的时期,自己为人民服务的宗旨有所淡化,总认为廉洁奉公、勤政为民那是政府部门的事情,而自己身居清水衙门关系不大。特别是看到一些党龄比自己长的、资历比自己深的、级别比自己高的党员领导同志并没有严格按党员领导干部的有关纪律来约束自己,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也没有想群众之所想,急群众之所急,自己主观上也有所影响。认为很多时候根本没有必要去“较真”,要随大流、跟形势才能“吃得开、操得转”,只要守住自己的底线,即不违纪违法、干好本职工作、对得起纳税人发的工资就行了。很多时候考虑的是家庭的、自己的个人利益,忘记了作为一个共产党员,首先应当关心的是党的事业、人民群众的利益。说到底,还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。

三、整改措施

1、加强理论学习,改造自己的主观世界

从提高自身思想政治素质出发,加强学习的自觉性,牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。要

注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。特别要继续学习党章和中央领导的有关理论著述,多学习哲学类、政治类的文章,多学习哲理性强、能启迪人心智的刊物,多学习感人肺腑、荡气回肠的优秀党员事迹。除了参加单位组织的学习外,每天至少抽出一小时看书,并坚持记学习笔记,每年写出两篇以上有较高质量的调研报告或论文。学习中要努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法看待问题、分析问题、解决问题。

2、牢记党的宗旨,努力做好本职工作

在今后的工作中,要始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民。秉承“群众利益无小事”的公仆理念,向雷锋、周国知、王顺友等优秀的共产党员学习,爱岗敬业,无私奉献,认真做好本职工作。一切从大局出发,从党的事业出发,自觉执行上级党组织的正确决定,坚持民主集中制的原则,充分发表意见,认真抓好落实。在“一把手”的领导下,切实履行好副职的职能,特别是针对新形势下,在如何做好精神文明建设工作,如何加强基层党组织的建设方面要多作一些思考和探索。同时,要加强班子成员和同事间的沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,

多做补台工作。增强大局观念,克服自由主义,自觉维护班子团结,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

3、洁身自好,认真执行有关政策法规

孔子曰:“吾日三省吾身”。今后自己要加强反腐倡廉学习,提高自己的品德修养和抗变能力,洁身自好,情操高尚。严格执行廉洁自律的有关政策法规,落实好党风廉政责任制,要在自身世界观的改造上下功夫,树立正确的人生观和价值观,从小事做起,防微杜渐,自觉抵制各种消极思想的侵蚀。同时,还要经常向党组织汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督。

通过参加这次科学发展观学习实践活动,扪心自问,自己还是基本能按照党章要求来工作、生活、学习的,与身边许多共产党员同志相比还有很大的差距。在今后,我将以此次学教活动为契机,严格按照党章要求,不断加强党性锻炼和修养,坚持党的信念,牢记党的宗旨,向更多、更优秀的党员同志学习,堂堂正正做人,清清白白干事,勤勤恳恳为民,做一名合格的共产党员,做一名优秀的公务员,做一名基层党组织的护旗手,做一名敢为群众鼓与呼的人大机关干部,为临翔的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量。

学习科学发展观活动个人分析检查报告

学习科学发展观活动个人分析检查报告 自开展深入学习实践科学习发展观活动以来我按规定认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件、材料,并展开讨论,进行了意见建议征求。进入第二阶段即分析检查阶段的主要任务是要认真查摆问题、找准问题、分析原因、明确方向。在这个阶段,我从执政理念、人生信仰、价值追求的高度,按照“三查三看”的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、对照科学发展观,自己存在以下几个方面的突出问题 1、思想观念还不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,不善于团结女同志,对吃吃喝喝还有想法,不利于发展,遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。 2、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,认为自己一不掌权二不谋私三不夺利,不犯

错误就行,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。 3、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距,盲目地认为这样是好的那样是不好的。深入基层调查研究少、指导工作不到位、不细致。虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和有关单位了解情况,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料,求所以然。 4、理论知识与实际工作不完全适应,存在相脱节的现象。有时候原则性太强,包容性差,当听到有人在议论外国的月亮比中国圆、共产党太腐败时忍不住与人争个面红耳赤。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党的各项路线、方针、政策掌握有一定基础,所以对新的知识学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识学习的多但跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。 5、工作作风还不够踏实。表现在完成工作不够主动,虽然领导安排的工作都能按时完成,但工作积极性不高,存在不求有功但愿无过的思想倾向及事不关己、高高挂起的现象;酒风正麻风不正,影响团结:喝酒过于老实,常备别人灌醉,有时领导安排陪陪客人娱乐娱乐,无奈自己坚持不会,影响主客情绪;具体

个人查摆问题分析报告

个人查摆问题分析报告 开发区党政综合办公室周翔 按照开发区开展“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动实施方案的要求,结合涡阳“3〃12”案件,深刻剖析干部队伍中存在的突出问题;结合岗位职责和思想实际,深入讨论“自己是谁、权从何来、为谁服务”等问题。在思想感情上,查摆有没有脱离群众、漠视群众、看不起群众的问题;在实际工作中,查摆有没有慢作为、不作为、乱作为的问题;在行为规范上,查摆有没有标准不明确、责任不落实、要求不具体的问题。现将情况汇报如下: 一、本人在实际工作中存在的不足 (一)、政治学习不够,学习标准不高 平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习马克思理论就更少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 (二)、有“小进则止”思想 总以为干好本职工作,严格遵守单位规章制度就是领导放心,群众满意的好同志。只停留在认知的水平,不知结合实际,贯彻到实际工作中,缺乏向上级领导建言献策积极性。

(三)专业学习不够 作为办公室的一名工作人员,专业知识明显溃乏,缺少积极进取的学习精神。 二、存在问题的原因 (一)对自身存在的问题,关键在于自己对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和十七大会议精神以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自己是一名从事路政工作多年的老同志,学点自己有用的东西,能搞好自己的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自己知识水平的进一步提高。 (二)对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个岗位新调到一个岗位,情况不熟,对工作思路有时未能做到速迅理清,重点突出,但从主观上讲,首先是自己没有认真学习和深刻领会“三个代表”重要思想的内涵和更好地运用所学理论知识,更没有把这些理论贯穿到实际工作中去。其次是思想不解放,对路政行政执法工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底就是创新意识不强,工作方法简单。 三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认

科学发展观调查报告完整版

编号:TQC/K123 科学发展观调查报告完整 版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

科学发展观调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和

科学发展观调查报告

关于农村科学发展观相关内容 调 查 报 告 调查单位:阳江职业技术学院 中文系09文秘(1)班2幢403宿舍 调查人员:25号曾奇凤19号谭桔萍7号黄杏带

22号许水仙24号余水艳12号梁燕飞 16号吕水清 前言 在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。 在基层农村,由于技术、科技等的影响,人们接受新信息的来源相对而言较为贫乏,接受新知识则相对滞后。由于教育、经济方面的影响,人民的知识水平较低,在贫困山区,许多中老年人还是文盲或者半文盲,无法独立接收书面知识,对新知识的了解相对困难。在基层农村,由于经济落后,人们为了生存得更好,他们努力劳动、辛勤耕耘,对党和国家的一些政策的关注力度不够。在基层农村,一些基层组织对上面传达的一些指示和政策的执行度不够,采取的方式方法也可能不符合当地的实际情况,只是做做面子工程或者跟风学习。面对种种问题,科学发展观的贯彻落实面临着困难和挑战。并不是如我们想象中的那么简单。 基层农村的科学发展观的观测落实工作应该怎样做,怎样才会做得更好,怎样才会真正符合广大人民的根本利益,怎样才是真正实现了党和国家的指示和政策····· 一言以蔽之,基层农村科学发展观的相关政策的贯彻落实存在困难和挑战,他们现在需要帮助。而我们大学生作为时代的先锋,未来的希望,祖国的栋梁有能力帮助他们,当然,这也是我们应尽的义务,我们应该承担起这份责任。 他们希望我们能够帮助他们了解科学发展观,了解国家的政策;能够告诉他们“什么是科学发展观”?“通过哪些具体有效的方法了解科学发展观”?“科学发展观会给他们带来哪些真正的好处”?······ 因此,我们组织这次的调查。就是为了全面了解基层农村科学发展观的相关内容的情况,了解农民和基层干部的疑惑,为他们排忧解难,为他们点灯引路;为政府开展活动提供依据,使政府开展的活动能够切实符合农村的实际,能够给

科学发展观案例分析

科学发展观案例分析 科学发展观和作风建设方面存在的问题. 通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。 1、自查。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求。 对照“六查六看”:一查本单位确定的发

展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。 结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下: 一、学习情况及体会 按照学区”科学发展观实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全

面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题深刻剖析 对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告 活动目的 为贯彻落实《******中央办公厅转发〈中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的通知〉的通知》精神,结合我校XX年开展假期社会实践活动的相关文件精神,并扎实推进开展“我爱我的祖国”主题教育活动,进一步促使大学生在了解国情中坚定理想信念,在艰苦环境中磨练意志品质,在服务社会中彰显人生价值,在向实践和群众学习中增长才干,用实际行动向祖国六十华诞献礼,故决定在XX年假期赴绍兴县大西庄村开展“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动,具体安排事项如下: 活动主题 实践磨砺真知、青春报效祖国 活动时间 XX年3月底至4月上旬(将为期两周) 活动内容 本次假期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动

的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。 活动形式 将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。 实施步骤 1、动员阶段。在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工

科学发展观调研报告范文

科学发展观调研报告范文 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于科学发展观调研报告范文,欢迎阅读! 调研地点;多媒体教室 调研人员:支部书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,年级组长,教研组长。 调研主题:落实科学发展观,推进学校和谐发展 调研目的:明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,推进学校和谐发展调研过程:1、分组讨论 2、各自发表自己的看法和观点 3、支部书记做最后总结 调研总结: 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本

要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,的改革以何种观念统领将关系到的改革、开放和稳定,关系到未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 此次对科学发展观的调研,明确了影响学校和谐发展的问题: 第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。 第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。 1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,

幼儿园科学发展观分析检查报告

幼儿园科学发展观分析检查报告自开展学习实践科学发展观活动以来,县幼儿园党支部高度重视,严格按照上级党委统一部署,认真学习领悟精神,贯彻落实学习实践活动实施方案的各项要求。按照开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作要求,精心组织、周密安排,紧密联系工作实际,通过深入学习理论,召开座谈会、专题民主生活会,强化学习、深入调研等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议,认真分析总结我们这些年来的工作,认真查找制约幼儿园科学发展的突出问题,深入分析问题的主客观原因,进一步理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施。现将分析检查情况报告如下: 一、贯彻落实科学发展观的情况 (一)领导班子队伍有凝聚力。 1、在幼儿园领导班子成员中,开展“廉洁从政”的教育活动。组织班子成员学习相关法律、法规,学习廉政建设文章,通过诺廉、述廉、评廉,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。 2、坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构。幼儿园层层签定了综合治理责任状,在校园综合治理中充分发挥了作用,幼儿园周边秩序良好。 3、班子成员树立以人为本意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。 4、班子成员树立主任翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同

甘共苦,在教师树立良好的形象,赢得大家的认同,幼儿园工作上下顺畅。 (二)重视支部堡垒作用和党员先锋作用的发挥。 1、幼儿园党建工作严格按照教育党委的各项要求,认真完成各项常规工作,并在常规工作的基础上有所创新,科学发展观教育、民主评议党员、创建文明示范岗、党风廉政教育、民主监督、社区共建、组织发展等工作扎实推进。 2、把加强对入党申请人的教育、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求申请人结合工作实际,努力提高自己的政治、业务素质,在幼儿园各项工作中起模范带头作用。经常召集党员座谈,对申请人的思想情况做分析,使申请人能够尽快成长。 (三)加强教师师德师风建设。 幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,学习优秀教师的先进事迹,并将学习与实际工作有机的结合,将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向,从而为建设和谐幼儿园提供了师资支持。教师思想政治工作坚持始终,由园长等领导先后进行了安全、职业道德、教师工作纪律、岗位职责等专题讲座,目前教师思想向上,有凝聚力,有责任意识,敢于吃苦,不讲代价,人人思进取。通过系列教育,切实加强了教师的个体师德修养,从而促进了教师群体师德的优化,使教师群体师德向更高层次提升。 (四)幼儿园德育工作常抓不懈。 常抓校园建设体现了教师与幼儿互动的校园环境,突出了幼儿园

科学发展观调研报告标准范本

报告编号:LX-FS-A65592 科学发展观调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科学发展观调研报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现

最新科学发展观调研报告

彡彡九致力于打造高品质最新科学发展观调研报告 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国****建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 教育作为人类最具特色的自觉行为,都是在一定观念指导下进行的。教育科学发展观不是空洞的,它深深地嵌入教育的体制、机制和教育发展的全过程;教育科学发展观也不是主观臆想的,它是根据历史和时代所提出的主题,并围绕这个主题、密切联系当前中国教育的实践,产生构建的理论体系。我国教育正处于体制改革和新旧体制转轨的过程中,教育改革越是深化,实践中出现的矛盾和问题就越需要科学的回答。由于教育的复杂性和周期性长的特点,只有树立科学发展观,才能促进教育的健康发展。从我国教育改革发展的客观实践出发,教育科学发展观的基本点是实事求是;教育科学发展观的核心是以人为本;教育科学发展观的基本方针是优先、协调、可持续发展。以上三个方面的有机结合、辩证统一,贯穿于我国教育改革和教育实践、创新的全过程,是教育科学发展观的基本内容。

最新科学发展观个人剖析材料通用版

科学发展观个人剖析材料通用版 一.认真学习,弄懂弄通,正确理解科学发展观的精神实质!为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观?科学发展观的含义到底包含哪些方面?不搞清楚这二个基本问题,就不会有正确的态度!众所周知,改革开放三十年来,我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步,人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展!然而我们也要看到:由于中国长期封建社会遗毒的影响,由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家,更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多,造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益,而只重视小团体或个人私利,造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感,造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化!如果我们不回到科学发展的道路上来,我们党就会逐步脱离群众的支持,失去群众基础,最终失去执政的合法性!所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!哪么什么是科学发展观呢?我以为,科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律,都必须因循社会和自然的客观规律,都必须在法律的框架内,经由全体人民讨论,最后交由人民执行的发展观!具体到

我们的工作中,就是工作决策不能是领导拍脑瓜,群众作哑巴;就是决策程序要科学,决策过程要透明,决策结果要公平!只有如此,才能团结和带领全国各族人民,进行行之有效的社会主义建设,才能维护社会和民族的稳定!二.对照检查,反思自身,为践行科学发展观而努力!尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针,但一直以为那只是领导的事;因为以我国现行的管理体制和党内机制,单位领导往往是党政一肩挑,一张口抵千百张口,一支笔抵千百支笔;既然如此,干嘛自找无趣?然而通过学习和思考,思想有了很重要的转变!因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”,党章规定党内所有成员都有一样的民主权利,每个党员都有为党的建设建言的自由,自已为什么要逃避?为什么不和其他党员一起,对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督?如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务,那还是不是一个党员?说了权利和义务,再来谈谈自身;近二年来,由于对领导工作分配和调整的不认同,由于对劳动合同签订年限问题的不认同,一直在内心耿耿于怀!认为以自已这么多年对工行的贡献,对工作的态度和自己的能力,不应该受落得今日这个地步,是行业潜规则的牺牲品!因而放松了对自已的要求,心想既然州官可以放火,百姓就可点灯!于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法,每日满足于自身份内工作,得过且过!通过学习和思索,我认识到在社会主义初级阶段,不管是社会形态还是人际关系,都不可能脱离实际和超越实际,许多问题的解决也不是一蹴而就的事;这就要求自已要重新摆正自已的思想认识,多和领导做有益的沟通,多在工作

科学发展观调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8240-41 科学发展观调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

科学发展观调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中 央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决 策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20 字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极 大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、 各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况, 提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促 进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保 增长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚 战正在中华大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作 为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也

是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。 “思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问

科学发展观个人剖析

科学发展观个人剖析 一、学习情况及体会 按照xxxx学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,我深刻认识到:这次开展的学习实践科学发展观试点活动,是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。 二、个人存在的问题和不足 1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。 2、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了,拼也拼过,干也干过,贡献过,辉煌过,光荣过,经验有的是……有了这种想法,以致放松了对自己的要求,缺少了以前那种谦虚好学,严格要求自己的标准,对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然,不够科学,不能尽善尽美,。 3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好,太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。 三、下一步整改措施 开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大

好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。 1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新教法,努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。 2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记科学发展观,更新观念,科学工作. 3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。 科学发展观学习心得体会

深入学习实践科学发展观活动之心得体会doc

深入学习实践科学发展观活动之心得体 会 科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。我们党的十七大报告就对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述,对我们的工作起到了十分重要的指导意义。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要贯彻落实科学发展观,是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。在新的历史条件下,党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。 今年,根据市建设局党委的布署和要求,我们全体党员干部把深入学习科学发展观活动作为重中之重的任务来抓。经过集中学习、专题辅导、集体研讨、个人自学等多种学习模式,让我对深入学习科学发展观有了进一步的认识。科学

发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众的衣食住行等事,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。科学发展观开宗明义地提出“以人为本”,并把它与全面、协调、可持续发展联系起来,从根本上回答了为什么发展、为谁发展、发展的目的问题。 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。科学发展观涉及有关发展的理论,使我们对发展的要求从整体上有了一个全面、系统、准确的认识和把握。全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济经展和社会全面进步。协调发展,是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。这三个概念与以人为本相联系,构

学习实践活动个人分析检查报告

学习实践活动个人分析检查报告 按照*的统一部署,进入分析检查阶段以来,我通过科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考,结合*,紧扣*实际,深入查找了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,通过征求意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下 一、存在的主要问题 对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距: 1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。 2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题,而是

凭经验判断和处理一些事情,出现认识滞后、事倍功半的现象。 3、工作作风还不够扎实。自我要求不够严格,工作的主动性、进取性还应进一步增强;不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。在工作方法上比较简单。对*抓得不紧,日常活动抓得不紧不实,对先进经验没有及时总结。 4、与党的全心全意为人民服务的思想相对照还有很大差距。 二、产生问题的原因 一是理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。 二是以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够,思考不多,对职工在想什么、需要我们做什么,了解比较少。 三是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚

科学发展观社会调查报告

科学发展观社会调 查报告

“科学发展观引领我成长”社会调查报告 8月10日至17日,我做了一次有关浙江省绍兴市越城区深入贯彻落实科学发展观的社会实践调查。 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的发展动力和最终目的,是检验真理正确与否的唯一标准。社会实践是我们当代军校大学生认识社会,了解社会的重要渠道,是我们把书本知识活学活用的重要步骤。 在这次社会实践活动当中,我切身体会到了我们的党如何代表了中国先进生产力的发展要求,如何代表了中国先进文化的前进方向,如何代表了中国最广大人民的根本利益。我们切实认识到了我们的政府如何做到求真务实,如何促进科学发展,如何推动社会和谐。 在这次社会实践活动当中,我用自己的眼睛看到了当今中国城市居民的生存状况,用自己的头脑思考了我们的城市应当如何发展,我们的城市将会何去何从。 在这次社会实践活动当中,我也切身体会到了大学生是我们民族的希望,是我们社会的良心,我也深深体会到了军人是我们中华民族的生力军,是我们社会的榜样。我们的身上肩负着振兴中华民族的历史重任。 当然在此次社会实践活动当中也形成了一些粗浅的认识,在此做出报告。 (一)、经过对当地群众进行采访了解到普遍群众对科学发展观的内容和内涵比较了解,并能在学习的同时深入贯彻落实科学发展观中提出的重要方针。 科学发展观是以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出的关于发展的理论体系,是我们认识世界和改造世界的强大的思想武器,本市的群众经

过电视、报纸、网络、街道宣传等媒体渠道了解科学发展观的主要内容及深刻内涵,深刻理解了什么是可持续发展,并能在生活中贯彻落实,从小事做起,从身边的事做起,从一点一滴做起。真正意识到环境是我们大家的,能源也不是取之不尽用之不竭的,如果我们想在赖以生存的地球村继续生活下去,就必须采取可持续发展,就必须保护环境,节约能源。市民表示科学发展观是中国实现可持续发展的重要指导方针。 (二)、经过对居民委员会的采访了解到该地区的领导班子已深入学习了科学发展观,并落实到实处。 在浙江省绍兴市的大街小巷随处可见科学发展观的宣传栏,这是上级领导为使当地居民更好的了解相关政策而专门设立的,领导班子的苦心不但体现在加大宣传力度上,而且深入贯彻落实科学发展观的相关方针政策。自以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出科学发展观这个重大战略方针后,绍兴市发生了翻天覆地的变化。政府为减轻交通负担、鼓励居民减少对私家车的购买、减轻对环境的污染,采取了各种举措。而各项措施的实施能够说是对科学发展的深刻理解后的结果;是实现可持续发展的表现;更是政府体恤百姓的最朴实的语言。市民也表示,政府的举措真正的体现了对百姓的关心。 (三)、经过对当地群众进行科学发展观社会调查问卷了解到在深入贯彻落实科学发展观的过程中还存在着问题。 比如群众看病难、看病贵的问题在调查报告中屡次提出。在哈市的一些郊区,百姓表示想看病非常难,如果得的是小病,到当地的一些小医院就能够解决,可是要得了重病,小医院看不了,大医院的价格让百姓无法接受。统筹城乡发展是科学发展观中的一项重要方针,而这种现象正是由于城乡发

科学发展观个人分析材料

科学发展观个人分析材料 深入学习实践科学发展观是党中央作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。一个多月来,本人通过深入学习实践科学发展观活动,使自已思想和行动更加符合科学发展观的要求,结合自已的本职工作和党员、群众反映的意见对照科学发展观的要求进行自查分析,现将自己在工作中存在的主要问题及问题的根源和整改措施汇报如下: 一、存在问题与不足 一是学习的意识不强,一开始一直认为科学发展观是决策层的事情,自己做好本职工作就行了,因此学习得还不够深入,不够透彻,不够系统全面, 缺乏全面的、系统的钻研精神;二是学习缺少坚持,客观原因是工作忙,主观原因是自己缺少学习的毅力,所以仅仅满足于有关安排的学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深入钻研;三是学习只注重表面,不注重内涵,只走马观花,不能深入理解;四是学习没有结合实际,只知满足于知道其意义,而不知道把科学发展观的内涵与自己本职工作结合起来学,而落实科学发展观最最重要的就是要通过学习时间活动能够解决工作中存在的实际问题,恰恰在

这一点上做的很不够。所以,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用科学发展观的理论来指导工作。 二是工作缺乏主动性,作为粮食局办公室的一名普通办事人员,工作中也很塌实努力,但却很少自己动脑子主动的去想该怎样开创性的作好工作,都是被动的去完成领导交办的工作,工作中缺少热情、激情,漫漫的习惯成了自然,工作四平八稳,不求有功但求无过,所以工作缺少亮点和新意,缺乏主动性。 三是解放思想做得不够。开展工作有时“左顾右盼”,自己束缚自己,没有很好发挥特长。 二、整改措施 通过这一阶段的学习时间活动,我觉得自己需努力提高完善的东西有很多,主要的是以下四个方面: 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观重要理论,学习粮食经济管理学,及时学习领会中央、省、市的文件精神,提高自己的政治理论修养和业务理论功底,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,知难而进的勇气完成各项任务。 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强自身锻炼,努力提高自己的业务水平,要摆正位置,做到到位不越位。

科学发展观社会实践报告

科学发展观 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。 以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 浙江省桐乡市高桥镇认真贯彻落实科学发展观,积极发展当地经济、政治、文化,对此我们提出了以下几个问题: 认识篇:中央为何提出科学发展观? 树立和落实科学发展观是贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。 求解篇:统筹经济社会实现全面进步 “我们历来是主张两条腿走路的,现在是一条腿长,一条腿短,这是走不快的。”中国社会学会会长、中国社科院社会学所研究员陆学艺如是说。他说的“长腿”指的是“经济”,“短腿”指的是“社

会”。 实践篇:“既要金山银山,更要绿水青山” “既要金山银山,更要绿水青山”。考虑到对环境和资源的保护,江西在招商引资中坚持“三个不准”原则:即严重污染环境的项目坚决不准搞;严重危害人民生命健康和职工安全的项目坚决不准搞;黄、赌、毒的项目坚决不准搞。 为何坚持以人为本、全面协调可持续科学发展观? 以人为本,要求发展的目的不是为少数人利益,也不是为发展而发展,而是为了不断满足全体人民日益增长的物质文化生活、健康安全和全面发展的需要。以人为本,不仅要求发展是为了人,而且要求发展必须依靠人,要求通过发展不断提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,促进人的全面发展。 应从五个高度正确认识科学发展观: 中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。有的领导干部片面认为,科学发展观与改革相左,贯彻落实科学发展观就不能推进和深化改革。这种把科学发展观与改革相对立的观点,是错误的。解放思想之所以具有巨大的威力,就是因为它是在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题的强大思想武器。 伟大的品格,是国家发展、民族振兴的内生动力,需要在长期奋进中积淀而成。富强与文明,是中华民族近代以来为之不懈奋斗的重

对照检查、自我剖析材料(思想汇报)

对照检查、自我剖析材料(思想汇报) 近些年来,**坚持以业务经营为中心,坚持从严治行,严肃查处了一批大要案件,竞争实力不断增强。同时,在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气,严肃纪律,规范行为,3月2日,******在北京举行整肃行风行纪电视电话会议,要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求,卧薪尝胆,急起直追,苦练内功,狠抓管理,大力强化内控管理和行风建设,切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中,要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律,八项要求”,端正风气,严明纪律。在端正风气、树立正气方面,做到“六个树立、六个反对”;在严格纪律、规范行为方面,必须严守“七条禁令”。 因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下:

一、在思想作风上: 1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性

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