李强老师演讲稿
讲师开场白：
开场词
女士们先生们，亲爱的朋友们，缘是天意，分在人为，泱泱大国，13亿人口，九百六十五平方公里的土地，你我能在此相识相聚，非常难得。古语说的好“千年修的共枕眠，百年方修同船渡”。亲爱的朋友们，我相信我们的此次的相聚，最少也是五十年修来的缘分，让我们共同的珍惜，共同的拥有，共同的度过这难忘的时刻，好吗？（重复两遍）今天你有一个苹果我有一个苹果我们互换的结果每人只有一个苹果而今天你有一个思维我有一个思维我们互换的结果每人却有两个思维取之精华去其糟粕亲爱的朋友们，我坚信我们彼此的探讨当中每个人都会有提升亲爱的朋友们一个多么好的老师100句当中也有几句是废话，一个再差的老师他能登上台一定就有值得我们学习的地方亲爱的朋友们也许我讲的一百句话九十九句是废话但请您相信至少有一句话一定会帮到您！对您一定有帮助！今天大家来到这里，是听对的东西，是听对你有帮助的东西，我讲得你不认同的东西，你不要往里储存，你去听有用的，你去记有用的，亲爱的好朋友，因为这些东西不是我的，是多少伟大的科学家，多少伟大的政治家，伟大的哲学家，伟大的名师们是他们经验的结晶，是他们文化的积累，我在这里只作一个喉舌，将这些经验，加上本人的一些感受，和大家一起交流。亲爱的朋友，过去我帮过无数的人，我也坚信今天在这里，我们大家也能共同成长！谢谢各位，假如你们的掌声更响，我的心情会更好，因为你的掌声是对我的鼓励，因为你的掌声是对我的认同！亲爱的朋友们，今天晚上，哪怕我的声音还能贡献一个音符，我绝对不会让大家失望的！因为我从来，没有让自己失望过！！！朋友们，让我用学习来提升自己，用知识来改变命运！让我用行动来创造结果，朋友们，让我们举起自己的双手，鼓掌喝彩吧！！！
1. 尊敬的女士，潇洒的先生，亲爱的好朋友们，大家新年快乐，今天再一次近距离面对面的相聚在这里，大家来到这里都是有备而来，因为我们都知道，我们拖着疲惫的身躯，忙碌的身影当中抽出一点点时间为什么要来，是为了进修，为了提升，是为了更好发扬我们的事业，为了让我们的生活更加充满品质，让我们有更大的成长空间，那么在这里首先允许我代表金邻里投资公司对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们。
一个人才不一定有口才，但一个有口才的那就一定是人才--彭清一
今天我们有很多的人，他们之所以受到压抑，是因为他们受到障碍，是因为他们表达不够流畅，不能够将他们真正的水平真正的知识完全的展现出来，所以在人生道路上收到了更多的障碍，一笔很好的单子，就因为表达不够流畅，因为阐述不够清晰导致了这笔单成为别人的囊中之物，一次很好的就职演说因为没有成功，导致了和下属在一定时间内形成了障碍，不能良好的发挥自己工作的特长，一次新闻发布会，因为语言表达不利导致产品没能充分显示魅力，产生的无形损失更是比比皆是。所以如果现在让各位拿出一张纸和一支笔，在笔记本上写上这样一段话“在过去五年间，因为我害怕表达，因为我不敢阐述，因为我没有充分表达，我走到今天所造成的损失----
口才就是在最短的时间内把自己的想法观念在最短时间内最清晰最直观的表达给对方
大家同意我的观点吗，同意给我掌声，今天你给别人鼓掌，明天一定是无数的人在给你鼓掌，在这个充满竞争的社会只有提升自己的能力才能立足，大家同意吗，同意开口说是，因为今天我们来到这里学习演讲与口才不张开嘴巴永远不会说话
这个世界没有不可能，只要你想要
口才和吹牛区别
口才张开语言，不单给别人带来财富，同事也会给自己带来财富
2. 女士们先生们亲爱的好朋友们，非常高兴今天在这里和大家一起相聚！我想为了让大家有一个愉快的心情，首先有一个小故事来开始我今天和大家一起的演讲。你们喜欢听吗？我要告诉大家我讲故事比讲课讲得好的多，要不要听？大家在我讲故事之前，有一个小小的请求，请大家把假牙都摘下来放在你的兜里。因为我讲故事经常掉的满地都是假牙。哐嚓拿错一个安上去是别人的，你说说，牙龈炎，后果自负，OK？在台湾有一个著名的演讲家，他叫林语堂。又一次台北市组织了两万多人请这位演讲大师要过去演讲一次，提前半个月和老人做了定约。作为这么大的一次重要演讲，林语堂先生非常的重视，于是他就专门在香港为自己订做了一套纯白色的冠琦洋服，为了这次大的演讲做了充足的准备。因为订做的又是在香港，直到演讲前的头一天，衣服才空运到台湾。天已经晚了，林语堂站在穿衣镜前，唰唰唰把衣服穿上了。哇塞，一流的人才加一流的衣服，帅呆了酷毙了，简直是无法比喻，太棒了！可是有点美中不足，就是他的右裤腿比左裤腿长了一点点。林语堂先生是一个不拘小节的人，虽然是长了一点也没有理他，边一边摆一摆就往衣橱里放，回去睡了。因为第二天就要演讲了，所以保持良好的精神重不重要？重不重要？是非常的重要！可是当时在他试衣服的时候，在他身边有三个人，一个是妈妈，一个是太太，一个是小孩。睡到十二点时一个人醒了，那就是妈妈。妈妈在想，我的儿子人才一流口才一流，明天参加那么重要的演讲，穿着一个裤腿长一个裤腿短，不行，这是妈妈我的失职。于是老太太悄悄下床，来到了外边，来到了衣橱旁边，打开衣橱，拿两个手指一比，拿起剪刀，就一剪刀。然后边一边缝一缝烫一烫摆一摆，往那一放，然后高高兴兴回去睡了。一边往回走一边自言自语：“赶明儿我们家玉堂起来，一看这衣服呀，肯定很奇怪的说，这是谁帮我修的呀？最后一问太太不知道肯定说，哎呀还是我的老妈好啊！”（自由发挥模仿声音）到了凌晨两点又一个人醒了，这个人是谁？是他的太太！一日夫妻百日恩，两点钟太太就翻来覆去，覆去翻来睡不着觉。在想我的老公人才一流口才一流，明天要参加那么重要的会议，穿着一个裤腿长一个裤腿短，这是太太我的失职，不行，我得给老公修一修。为了不影响老公，他悄悄下床没有开灯。摸手摸脚来到了外边，一伸手摸到了一个裤腿，用手往外一撑，用手指一比，拿把剪刀，洽，就是一剪刀。然后边一边缝一缝烫一烫摆一摆，往那一放，然后高高兴兴回去睡了。一边往回走一边自言自语：“明天我老公起来一穿这个衣服，一问老妈不知道，一定会含情脉脉地看着我，亲爱的，谢谢你！没准还会给我个奖励（接吻的声音）。”到了六点又一个人醒了，谁？十六岁的女儿。十六岁的女儿在想一件事，我的爸爸人才一流口才一流，明天参加那么重要的演讲，穿着一个裤腿长一个裤腿短，不行，这是女儿我的失职。奶奶老了，妈妈累了，十六岁的女儿应该为爸爸做件事了。我决定给老爸修一修！”于是悄悄下床，来到衣橱边伸出一条裤腿，，用手指一比，拿把剪刀，洽，就是一剪刀。然后边一边缝一缝烫一烫摆一摆，往那一放，然后高高兴兴回去睡了。一边往回走一边自言自语：“明天我老爸起来穿这身衣服，一问奶奶不知道，一问妈妈不知道，一定会抚摸我的头说，哎呀呀呀，我的女儿长大了，太棒了！”到了第二天的早上，林语堂先生和往常一样，洗漱完毕，吃完个早餐，临出发之前来到了衣橱边。但今天与众不同的是，在衣橱旁边站了三个人，一个是妈妈，一个是太太，一个是小孩，干什么？他么在领功请赏。林语堂先生先是把西装一穿，然后把裤子唰唰唰嗯？为什么？他发现自己的裤子怎么这个样子了？他看看裤子抬头，看看裤子抬头说了一句话：“哎哎哎，不对呀？昨天明明是右裤腿长，怎么今天变成左裤腿长了？”这时候老太太
一着急还咳嗽着说：“哎呦喂，你说我这真是老糊涂了。玉堂呀，是妈给你修的。可是妈就剪了这么一点，你的裤腿怎么就短了这么多呀？哎呦喂，这人老了不中用了！”这时候太太不好意思，脸红了，说：“不好意思，老公，我帮你修的。可是老公我真的只剪了这么多，怎么会短这么多呀？”这个时候女儿也过来说：“老爸我帮你修的，可是我真的只剪了这么多，它怎么会短这么多呀？”林语堂先生听完以后，哈哈大笑：“是的呀！妈妈这么多，太太这么多，女儿这么多，我的裤子可不就是这么多了！”事情到了这个时候，原本已经有了答案，可是呢我要问亲爱的朋友，马上要去参加一场重要的演讲，裤子到了这个程度你怎么办？（很多观众都说是继续穿）我发现大家都有林语堂先生这种大师的思想。为什么？林语堂先生当时就穿着这裤子来到了会场。主持人在那里说，女士们先生们朋友们，我们盼望已久等待的时刻终于来到了。我们著名的演说大师林语堂先生已经莅临到了我们的会场，接下来我们所有的朋友们有热烈的潮水般的掌声有请我们的林语堂老师！一生令下海啸一般，掌声如雷，哗哗哗！林语堂先生一路小跑，跑上台深深为大家鞠一躬。一抬头的时候突然听到掌声当中夹杂着另一种声音：嘿嘿嘿嘿嘿！为什么呀？林语堂先生这个时候向大家一看，看看自己的裤子再看看大家笑了：“我知道大家在笑什么。你们是不是在笑我的裤子是不是这个样子？”大家还是“嘿嘿嘿嘿嘿”，林语堂先生看着大家，于是他就把昨天晚上发生的事情一五一十说了一遍。最后林语堂先生说了这样一句话：“亲爱的朋友们，在这个世界上哪怕是最美最真挚的爱，人与人之间要做不断的沟通工作；在这个世界上，哪怕是最美最真挚的爱，人与人之间缺少沟通也会产生误会；亲爱的朋友们，哪怕是最美最真挚的爱，人与人之间一定要做不断的沟通工作！”那么亲爱的朋友们，大家一定会说李强老师今天你讲完这个故事，看来你要沟通。我想问问你，今天你要和我们沟通什么？那我今天沟通你们，让你们过好日子，好不好？沟通以后让你们赚钱，好不好？沟通你们快乐，好不好？沟通你们以后发财，好不好？OK,掌声！这就是我讲的故事开头，这个开头方式好不好？可不可以？
问题开头
那么第二种方式叫问题开头，亲爱的朋友们，我想大家今天来的都是来参加学习的，是吗？你们认不认同一个观点？无论你今天多么有知识，你还可以更加有知识，相不相信？无论今天你多么的富有，你还可以更加富有，对不对？无论今天你多么优秀，你还可以更加优秀，对不对？所以亲爱的朋友们，接下来如果我的一些观念能够帮助到你，你愿意现在接受吗？亲爱的朋友们，在接下来的过去九年的培训生涯中，我将会毫无保留的包括经典的东西送给各位，你们愿意吗？那么我在课程当中，需要大家的一些配合，你们愿意和我配合吗？那么亲爱的朋友们，如果你们愿意的话，我也要告诉你们相信一点一个多么好的老师100句当中也有几句是废话，是不是这样？一个再差的老师他能登上台一定就有值得我们学习的地方。亲爱的朋友们也许我讲的一百句话九十九句是废话但请您相信至少有一句话一定会帮到您！对您一定有帮助！今天大家来到这里，是听对的东西，是听对你有帮助的东西，我讲得你不认同的东西，你不要往里储存，你去听有用的，你去记有用的。取之精华去其糟粕，假如李强的到来能够给大家带来一点点帮助，一点点收获，我想是李强此行最大的心愿，谢谢！
名言开场
亲爱的朋友们这叫问题式开场，是不是？还有人说名言开场的，很简单啊！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。朋友们，人生的道路曲折坎坷而又漫长。我相信人生的道路上对
我们每个人来讲都是公平的。在公平的道路上我们如何在有限的生命当中创造无限的光华？在这里我将和大家一起展开职业生涯规划。我真诚地希望亲爱的朋友们，我浅薄的知识能给大家带来帮助，谢谢你们！经验就不用说了，这几天一开场全都是经验，OK！
那么什么叫猪肚？亲爱的朋友们，刚才我们大家所有阐述的内容，简不简单，简单吗？好不好理解？好不好接受？其实什么叫口才，你们还记不记得李老师有定位吗？什么叫口才？口才就是在最短的时间内把最复杂的事情用最简单的方式迅速让别人接受，这就叫口才！各位有没有听到，有没有听到？把你们的声音打开，有没有听到？我要知道你们是学讲师的学演讲的，不是学聆听的，对不对？所以你不会说话不愿意说话，什么东西经常不用是会报废的，明白吗？举个最简单的例子，你的腿躺在床上三年不下来，下来是个瘸子，相不相信？你的手放在那里两年不用，你会发现你已经半身不遂了，相不相信？你的嘴巴到今天我要告诉你，如果你经常不去说话，你没发现你不是口吃就是已经变成了哑巴了，相不相信？所以亲爱的朋友们，什么器官不用都是会报废的，对不对？所以你要不要用？要不要练？你说长给你了你不用报废了多可惜呀，对吗？OK，掌声给自己！那我们来看看虎尾，虎尾呢，我来给大家演示一下我每次结束时候的结束词，要不要听？
结束语
女士们先生们亲爱的同学们，美好的时光总是短暂的，短暂的时光总是让人留恋的。千言万语万语千言不能表达我和大家在一起的这份留恋。我知道我们即将要分手了，亲爱的朋友们，在此时呢请允许我真挚的祝愿，我也愿亲爱的朋友们，愿从今天开始在你的心中和我的心中建起一座桥，一座真诚之桥，一座事业之桥，一座友谊之桥，愿此岸在你心彼岸在我心，愿你我的友情之树常青不败，谢谢！拜拜！这就是结束，干净利索。一个老师最可怕的就是本来说结束词了，人家一鼓掌你又接着说；本来说结束一鼓掌又接着说。五次都听着说要结束了，结果还是没有结束，有没有？这就是没有参加过李强老师训练的就不懂。到了这个时候，你在所有掩饰下，别人会感到你这个人俗气；再掩饰一下，别人会对你失望；再掩饰下别人就会烦你，对不对？为什么？因为大家已经对你的印象很好了，这个时候见好就要收了。千万不要站在这个台上拿着麦克风就不松手了。那有人说了李老师我在演讲当中我很担心，如果我在演讲过程当中，突然发现大家对我讲的话题不产生兴趣怎么办？是不是这样？迅速改话题，为什么要改话题？因为你之所以讲的大家没有兴趣，是因为你不了解底下听众的需求，对不对？是不是这样各位？所以我在第一天当中就给大家清晰地阐述了我为什么要听你讲？你讲的跟我有什么关系？你讲的是真的吗？你讲的究竟能给我什么？对不对？是不是这样各位？第二种方法，亲爱的朋友们遇到这种情况下，找一个理由找一个借口迅速下课，给自己十分钟时间，调整内容了解下面情况，再找到大家适合的东西，重不重要？所以用这种方法对大家一定会有所帮助。那么亲爱的朋友们，凤头猪肚虎尾，在这里我给大家做一个简单的演示。接下来呢我想问大家一个很复杂的问题，也很难的问题，请用你们的声音回答我，可以吗？可以吗？老师是讲出来的还是听出来的？讲师是讲出来的还是听出来的？是的很多人都给我提出来了，李老师你口吐莲花，倒挂长江，滔滔不绝，究竟是什么样的魅力让你练到今天？我说、原因很简单就是我爱讲，我非常爱讲，我每天都在讲。有人说你爱讲到什么程度？李老师你讲一堂课多少钱？给你多少钱你这么爱讲课？我说简单给钱多少都去讲，不给钱也去讲，憋急了花钱也要去讲。我这么说大家一定不相信，不相信我们来试一试，问一个很简单的问题，喜欢唱歌的朋友请举手，举高一点。我想问下朋友们，唱歌赚过钱吗？唱歌花过钱吗？这不就完了吗，你可以花钱唱歌，我就不可以花钱去讲课吗？你是喜欢唱的我是喜欢说的，关键是我说的比唱的还好听呢！到桥边去对着立交桥
练，到海边对着大海练，到树林里对着树练，后来终于有人听我课了，我激动的不得了，腿发颤，脸发干，嘴唇里尽出唾液，两个嘴角冒白沫，明白吗？亲爱的朋友们，我要告诉各位讲师一定是讲出来的，讲一次提升一次。每一次讲完了我们校正，每一次校正完了我们再给东西，这样循序渐进，没有一口可以吃个胖子，对不对？所以李强老师才向大家承诺，一次性走进演讲与口才，保你有个好口才，不毕业绝不结业，OK？好不好？好不好？好吗？好吗？全体起立！在这里简单有作为讲师的几种风格。我记得在我给学生上课的时候，我提问学生你们最欣赏的老师是谁？同学们说李强老师我们最欣赏你。我说我的风格未必适合你，因为年龄不同因为文化底蕴不同，因为我们的外形性格不同，所有的风格不是一样的。所以这次我为什么让几个老师给你们讲呢？你们要从几个老师当中锁定你需要的风格，重不重要？你看这个风格适合我，你就按这个风格走。其实每个风格都是有市场的，听到了吗？所以我在这里要跟大家说讲师的四种：帅卖坏怪！什么叫帅?老师一出场就帅的不得了，就像刘志老师一样，听到了吗？一看小伙子就精神饱满，一看出来就是风流倜傥；一种是卖，就像李强老师这样，出来就这样卖力气讲，不管讲的好坏，满头大汗还在讲，最终课程打动不了人，汗水也能把人打动；第三种坏，你看像葛离老师，一上台一看就像个嘎子，对不对？这种老师非常有个性，有自己非常独到的讲课方式，这是一种风格叫坏；还有一种风格叫怪，这种怪呢，其实在我们人群当中相对比较差异化大的，这种很怪的老师目前还不是很明显，类似吧，陈敏老师他不算太怪，多少有点怪，怪的还不到，坏的也不到，帅也不到，反正卖的也不到，总的来说在他身上四种风格都能找到。好了亲爱的朋友们，下面我们来做一个共同的练习，开场词，好不好？来，请！双手下垂，挺胸抬头，屏气凝神，伸贯双耳，两眼炯炯有神看着我，我说什么你们说什么，听到了吗？女士们先生们，I Love you ~!
李强视频演讲稿
李强视频演讲稿 因为有感恩的心，人间才会充满爱；因为有感恩的心，人与人之间友爱互助的举动，才能一直延续。李强对于父母表达感恩的演讲视频感动了亿万中国人，下面让我们一起通过以下的演讲稿来感受李强精彩的演讲。 李强视频演讲稿 大家上午好! 我来自铜矿一小，名叫李治栎，今天我演讲的题目是《感恩父母，点亮真情》。 感恩父母，点亮真情 在开始我的演讲之前，请允许我向大家讲一个真实的故事，几年前，一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。下游的人们在两岸之间拉起了一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见一对母女相拥着被洪水冲了下来，母亲那花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼喊：“向绳坝靠拢，向绳坝靠拢，抓住绳子!”母女俩听到喊声，用尽了全身的力气挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩眼看就要洪水吞噬。可就在这一刹那间，年迈的母亲奋力地把女儿往绳坝上一推，女儿顺势抓住了绳子，得救了。而年迈的母亲却在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水之中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发
生在一瞬间，却在人们的脑海里牢牢地定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫的把生的希望留了给女儿，把死的威胁留给了自己。这折射出的不正是人世间最博大无私，最崇高的母爱吗? 同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱，可是，父母之爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈，又是谁在耐心听我们哭诉?是父母，是我们那平凡、普通、而又伟大的父母。 父母不仅给了我们生命，更是为我们的成长付出了心血和汗水。我常常听到父母在谈论，说我的身体健康是他们最大的心愿。可就在去年，爸妈带我去医院检查那颗迟迟不掉的大门牙时，医生告诉妈妈:牙根磕歪了，大门牙长不出来了。当时，妈妈听了都急哭了。晚上，爸妈告诉我，要带我去省口腔医院看。第二天一大早，爸妈就带着我来到了南昌口腔医院检查，医生说：情况很严重，即使做手术，希望也不大，而且治疗费用很高，至少需要五六千元。当时，爸爸妈妈都急得满头大汗，几乎同时脱口而出同一句话：医生求您，不管花多少钱，只要有一线希望，我们都要试试。 此时，我知道他们担心没有这颗大门牙会影响到我的美观，更担心别人的眼光会造成我心灵上的伤害。从他们焦急
2020年为自己工作演讲稿
为自己工作演讲稿 工作是我们要用生命去做的事，说的不止是我们在用投注一生的精力工作，更多是我们的工作就是为了生命本身。 不管说的多么冠冕堂皇，多么大公无私，每个人都在为自己工作，但为自己追求的什么而工作却千差万别：或爱人亲友，或钱权名利，或社会公平，或人类发展……穷其一生，人都是在工作中追求自己珍视和向往的价值。不管追求的价值是利己还是利他，工作都是生命存在的一种方式。当人们说他是在为某人某事某物而工作的时候，其实他说的是他认为这些人这些事这些物对他的生命非常重要，是他生命最大的意义。 选择什么样的工作，持何种工作态度，为工作付出多少心血，都取决于人珍视和向往的价值是什么，取决于个人把自己生命的意义定位在什么地方。当一个人为这种价值和意义工作的时候，理所当然是“赴汤蹈火，在所不辞”。 我在为生命的什么价值而工作呢？ 首先，人需要满足基本的生存和生活需要，工作的基本价值是赚钱糊口，这是我工作的第一个价值。我需要养活自己，养活未来的家人，承担起自理生活的责任，这种责任是我作为一个独立的人的基
本要义。基于对自己的生活负责的态度，通过工作赚钱糊口，实现自主生活的目标，体现自己作为独立个体的责任感，通俗的说，选择工作而不是闲散的人们，重视工作带来的薪水，何尝不都是在为了向自己、向社会表明一种态度：我，是一个独立个体，具备对自己负责的意识和能力。对工作着的人来说，工作本身就是一种价值，薪水是这种价值的一部分体现。 重视薪水不代表看不到物质以外的其它东西，不管能不能满足基本的生存生活需要，人都在追求着情感、归属、尊重、自我实现等等价值。当工作给了人生存生活的安全感和满足感后，对自我的定位显得无比重要。 每个人都在寻找着一个合适自己的位置。为什么自我定位重要呢？因为你不为自己定位，并不代表你就没有定位，只是这个定位权已经被自己拱手相让，反而迷失自己。定位准确可以持久地发展自己，体会如愿以偿的感觉，可以集中和善用自己的资源，可以抵抗外界的干扰，不会轻言放弃。 为自己定位，也就是找到自己追求的价值，找到自己生命的意义：友情、爱情、尊重、信心、成就、道德、创造力、能力……
新教师的演讲稿4篇
新教师的演讲稿4篇 弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，
与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 尊敬的各位老师： 上午好! 首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月我走出了大学校门，告别了我的学生时代。XX年8月，我正式踏
“我为谁而工作”演讲稿
我与公司共发展 ———“我为谁而工作”演讲稿 尊敬的各位领导，各位评委： 大家上午好！很高兴能站在这个舞台上，分享我关于“我为谁而工作”这个主题的理解。今天我的演讲题目是《我与公司共发展》 “我为谁而工作”这个问题，我觉得其实是一个对“工作”的定位问题。那么，我们究竟是为谁而工作？在很多人眼中，我们是在为钱工作，公司给我们多少钱，我们就为公司做多少事。这种心态和想法说到底，仅把工作当作是我们谋生的手段而已。可是，我认为工作不仅仅是这样，我们应该理解到更深层次的含义，重新明确工作的定位。 有人要问了，那怎样才是正确的工作定位呢？我认为应该把握两点。 第一点明确为了公司而工作。工作是人类生存的一种方式，工作为我们实现自己的人生意义提供了渠道。而公司是为我们提供工作平台的地方，没有了公司这个平台，就算我们的工作愿望再美好，也是空想；就算我们的工作能力再强，也无处可施展。如果我们觉得工作只是在为公司而创造财富，做的再多再好自己也得不到，那就大错特错了。这样的想法只会让我们“当一天和尚撞一天钟”，当然，公司也不可能会给我们提供更好的发展平台与空间。 第二点明确为了自己而工作。随着社会的发展，工作不仅仅是我们用于满足求生的手段，也是为了获取一种更高层级的精神满足。工作不仅能帮我们赚到养家糊口的薪水，获取在社会上安身立命的物质资本，与此同时，我们在工作中能够锻炼业务能力，与同事的合作能够培养团队精神，与客户的交往能够积累职场人脉，职位的提升能够给我们带来巨大的成就感，等等。从某种意义上说，工作不仅仅是为了公司，也是为了自己。当我们怀着“为自己工作”的心态，就能从工作中积累更多经验，获取更多薪水，享受更多快乐！为自己工作，一是要有付出的心态，凡事要用心去做；二是要不断学习进步；三是要有感恩的心，懂得感恩才会有更多的人去帮助你，成就你。为自己工作，这是一种神奇的心态，其实也
李强感恩父母演讲稿
李强感恩父母演讲稿 导语：亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思索问题的动作，把我们的眼睛轻轻地闭起来。因为你看着我，看着四周的人，心就不能静下来。以下是WTT为大家整理分享的李强感恩父母演讲稿，欢迎阅读参考。 李强感恩父母演讲稿 亲爱的朋友，请你再次深深地吸一口气，徐徐地吐出来，让你那颗浮动的心，完全的安静下来。 亲爱的朋友，当此时此刻您坐在这里的时候，您是否知道，今天你是为什么而来？您是为了生命的更加出色而来，您是为了人生更加卓越而来。 亲爱的朋友，今天的您过得好吗？记得列宁曾经说过，一个人忘记了过去，就意味着背叛。那么，亲爱的朋友，往事你还记得多少？当今天你坐在这里的时候，让我们打开尘封已久的记忆，去追忆、去寻觅，我们生命中失去的点点滴滴。亲爱的朋友，当今天你坐在这里的时候，你是否知道，你的双脚距离你出生的地方有多远？您还记得你出生的地方吗？那是都市还是乡村？是楼房还是平房？你是出生在干部的家庭？还是工人的家庭？是知识分子的家庭？还是农夫的家庭？你还记得吗？ 亲爱的朋友，请你在脑海里，将你出生的老屋，轻轻地浮现在你的脑海里。好好地看看，那伴随你童年走过的老屋，它依然
是你记忆中的颜色，依然和你记忆中一模一样。于是，在你的脑海里，又浮现出了一条路。这条路，就是回到老屋的那条路，让我们一起踏上这条路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么？你看到了路上的景致，依然和你记忆中的一样。于是，你的脚步走得越来越快，无数的画面浮现在你的脑海里，你想起了这条路上的故事，曾经发生过的事情。这条路，是曾经妈妈送你上学的路；这条路，是曾经爸爸接你回家的路。你还记得吗？当你走到门前的时候，你的内心变得无比的兴奋，因为你看到了你那扇久违了你无数次进出的门。因为在这扇门前，你还记得有多少小朋友，和你一起玩耍吗？在这扇门前，你还记得曾经是谁，陪伴着你吗？还记得，在这里你能闻到妈妈做饭的香味，在这里，你能看到，爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候，你的内心是何等的感慨。于是，你迫不急待地推开了这扇门，走了进去。你直径走进了一个房间，抬头看见屋里挂的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小脸，在你的身后都站着谁？好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有给予自己生命的爸爸、妈妈，甚至于还有自己的爷爷、奶奶。当你望着这幅照片的时候，今天他们都还在吗？今天他们都还生活在你的身边吗？当你望着你稚嫩的脸的时候，你把眼光转向了一张床，这张床是你童年时成长的床。你看到了什么？你是否看到了妈妈曾十月怀胎，千辛万苦，她是从孕育自己的生命，那一刻开始，就经受着所有难过的折磨。为了保护这个幼小而稚嫩的生
教师即兴演讲稿4篇
教师即兴演讲稿4篇 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生)： 大家下午好! 抽到这个题目，我笑了。我笑，不是因为这个题目容易，而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。 开学第一天，我站在校园里，看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉，让所有花草一个发型、一个pose。 这让我想起了“教师是园丁”这个比喻，我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。 每一棵树木，因为地质、光线、养料的不同，会长出不同的形状。同样的，每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要改变他，也应该在尊重他的情况下，走近他，读懂他然后再引导他。 我们班有个学生特别调皮，上课特爱捣乱。许多科任教师都向我反映他的情况。通过了解，我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。他父亲外出打工，结识了他母亲。他出生后就被送回老家了，而后来，他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发现，他生病时我只是给他买买药;头发长时，带他去理理发，你就喜欢我了。他喜欢上我的课，还喜欢上其他科任教师的课了。 我们班里还有一个男生特喜欢打架。我三天两头就得去德育处领人。后来，我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。我告诉他，现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应该由内而外散发出来。从此，我们班多了个好人，多了个老师的得力助手。
各位老师，咱们别做园丁了，那太残忍!我们也别做红烛了，那太悲壮!让我们做春雨吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让他们在我们爱的滋润下茁壮成长，让祖国的大好河山变得绚丽多彩! 我的演讲结束，谢谢大家! 三分钟英语教师即兴演讲稿 各位老师、各位同学： 大家好! 在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。 对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。 著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏
开讲啦李强演讲稿：认识社会,认识自己
开讲啦李强演讲稿：认识社会，认识自己 导读: 开讲啦李强演讲稿：认识社会，认识自己 同学们，我今天这个话题，实际上是从贝宁他刚才讲到的，关于高考开始的。我是比较早的，当时是七七级、七八级，因为这两级的时间特别近，大概一次是1977年，其实到年底了，一次是1978年夏季。那么对我来说，我当时实际上是下乡九年。1968年的7月1日，我就到了一个很远的地方，大概坐了三天三夜，昏天暗日的，就坐的火车啊汽车啊，拉到一个地方。现在想起来，那个地方连地名也没有，就是在黑龙江的边境。所以我实际上是很长一段时间，是在农村度过的。 然后1977年回来，当时还很茫然。因为我们这么大年龄，能不能让考试，其实不是很清楚。我印象1978年，大概春节前后的时候，那时候有一个亲戚，他在一个汽车公司工作，他说这样吧，你到我北京市人民汽车一厂来吧，将来能开汽车。因为我们那个年代，什么叫好工作呢？有两个事情肯定是好的，一个叫手拿方向盘，一个叫手拿听诊器，这很厉害对不对。我说那好啊，于是我就在好像春节前后，就到他那一块儿去工作了。但是到工作才知道，说你要想开汽车呀，得先当售票员，那怎么办？那就当吧。 后来当了一两个月售票员，突然意识到可以报名高考了，然后就得找材料。那时候不像现在，说你还能到街上买一本复习考题，那时候哪有这些东西呀。所以我印象就是说找几个好朋友，然后大家你
有一道题，抄下来，有一个笔记本专门抄题的，每门课都有一个笔记本。因为你不知道别人怎么考你啊，于是你就找各种考题温习，参加高考的。那个时候，选拔人才的机制都没有了，谁也不知道谁有什么本事，没有办法，所以我认为，高考确实是一个很好的人才筛选的办法。如果没有这个机制的话，那么实际上我们真的没有办法来识别人才。有了高考以后，七七级，七八级，其实因为这两级当时就隔半年，所以这两级基本上学的时候，也很密切，在一块了。我所在的人民大学是1978年复校，所以我算是很幸运，成为中国人民大学复校后的第一届学生。 那么我那个年代，真的是对知识非常渴求，其实大家想想，我下乡九年是十八岁去，二十七岁回对吧，这是人生多灿烂一段时间啊，所以你能理解我们到了以后对知识的渴求度。当时最大的问题是没有书啊，那个时候看书杂乱无章，今天是《安娜·卡列尼娜》，明天突然拿一本叫《电工原理》，后天是《卓别林——不朽的流浪汉》，完全没有关系。那时候渴望知识嘛，而且那个时候书很少，所以我印象就是一本书，翻到最后的时候都得小心翼翼，再翻那本书就翻烂了。而且这本书到你手里以后，你必须一夜把它看完，因为第二个人，早上就在你那里盯着呢。所以你尽管干了一天的劳动，那简直疲乏得要命，晚上熬着夜也得把它看完。 夜里怎么看书呢？就是拖拉机上有那个煤油，把那个煤油拿来，弄一个棉花的小灯捻，然后就在那个豆大的灯捻下，看一夜书。第二天早上你看吧，两个鼻孔都是黑黑的，所以可见就是说，我们那个年
公司自我介绍演讲稿范文8篇
公司自我介绍演讲稿范文8篇 尊敬的各位领导，各位前辈： 大家好！ 本人于暨南大学毕业，获得硕士研究生学位，毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到平安，才真正认识到保险的真实内涵，认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作，全身心投入保险事业，以便为更多的人与家庭带来保障送去平安！ 保险营销是一份传递爱心的事业，科技越发达风险事故发生的概率就越高，正所谓意外无处不在，但我们可以将这样的风险有效地转移给保险公司，让自己有个保障，同时对身边的亲人也是责任心的体现。选择保险，要考虑三个问题：第一选择一个实力较好的保险公司；第二看这份保单是否适合自己；第三就是业务员的服务。 我为人很真诚，非常乐意帮助别人，必定会为我的每一位客户提供最优质、最专业的服务，看到自己的客户因我的帮助而露出笑容，说声谢谢的那一刻，自己那份快乐是无法用言语来表达的，那也是对我工作与服务的最好的回报。
各位领导，各位同事： 大家好！（鞠躬） 我叫kitty，湖南，我性格开朗、为人正直、容易与人相处；平时爱好打篮球、爬山和跑步。 我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。（鞠躬） 我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！ 我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。 最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗！ 谢谢大家！（鞠躬）
李强感恩父母演讲稿：心灵动力(范本)
李强感恩父母演讲稿：心灵动力 李强感恩父母演讲稿：心灵动力 亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思索问题的动作，平时你思考伪命题怎么思考就做什么样的动作，OK然后把你的头微微的低下，把美丽、可爱的眼睛轻轻地闭起来。请闭上您可爱的眼睛。再深深地吸一口气，慢慢地吐出来，让你那颗浮动的心，完全的安静下来。亲爱的朋友： 或许是工作的忙碌，或许是生活的压力，我们忽略和忘记了很多很多。我记得列宁曾说过，一个人忘记了过去，他将意味着背叛。亲爱的朋友，当此时此刻您坐在这里的时候，您是否知道，今天你是为什么而来？那么此时此刻，我亲爱的朋友呀，就让我们把心完全的静下来，把脑海里的所有私心杂念抛开，请您跟随着我心灵的沟通，我们去寻找我们生命中失去的点点滴滴。亲爱的朋友，弹指间你走过了人生的20年、30年乃至于40年。今天的您对你的现状满意吗？往事，你还记得多少？或许今天你有所成就，或许今天你还在艰难的跋涉，在你的内心当中今天你还有多少快乐？或许你的财富在不断的倍增，可你的快乐指数却在不断的下降，你变得压力越来越大，你变得越来越不开心。究竟为什么？那么今天我亲爱的朋友，在这个特定的时刻，就让我们去做一次自我人生旅程的盘点，寻找我们生命中忽略和忘记的点点滴滴。现在，请您在你的脑海里浮现出一条路，这条路是你童年时无数次走过的路，这条路是你童年时回家的路，当你踏上这条路的时候你是否还记得在这条路上，曾经有多少欢声笑语，曾经有多少为自己立下的誓言、人生的目标？而在此时这一切，您都实现了吗？久违了，您是否还记得您出生的老屋，您是否还记得老屋里和你一起生长过的人？那些和你成长的人今天他们都有谁，和你一起生活的人让他们一个一个浮现在你脑海里，他们今天都还健在吗？他们今天，还留在这个城市吗？他们今天，你还能经常见到他们吗？他们今天过的好吗？他们今天是否还依然存活在这个世界上？你想过吗？于
李强演讲感恩孝道
李强演讲感恩孝道 李强演讲感恩孝道感恩父母从我记事时起，我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大，父母每周都骑车走很远的路来看我，给我带好多好吃的东西，带我出去玩，分别的时候，我哭了，父母也眼含着泪。这时我想说：感谢父母给了我生命!走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了51分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助!当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗?这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家!记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说：感谢父母!感恩的珍贵“是什么让我们开怀，幸福地过好每一天?是什么让我们充实，感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩。”当我们在学生日记中看到这一段话时，不能不为他们的懂事明理而感到欣慰。然而，在当今社会，知恩图报已离我们已经太遥远。父母的养育,师长的教诲, 他人的服务,大自然的赐予……很多人都已觉自然，都是应该的，是理所当然的，从来都没曾想过去回报，从来都没曾想过要回报。曾听到过这样一则新闻：有一个单亲母亲，为了让儿子过上好日子，能念上好学校，她起早摸黑摆地摊。自己舍不得吃，舍不得穿，看起来比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激他的妈妈，还处处嫌弃她，抱怨她。开家长会嫌她老，不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈，他假装不认识。有一次，妈妈病了没做饭，他一声不吭就走了。这样的儿子，怎么不让人痛心呢?像这样的例子还有很多很多，经常可以听到。也许家长们已习惯了付出，也许社会已足够宽容，但当“感恩”走近身边时，我们仍然禁不住感慨万千。感恩是一种高尚的品德。会感恩是何等的珍贵，我们这个社会太需要这些了。只有学会了感恩，我们的孩子才能以友善之心对待他人，尊重他人的劳动。只有学会了感恩，我们的孩子才会更珍惜拥有的一切。只有学会了感恩，我们的孩子才会有更远大的目标，才会更出人头地。让我们都做一个感恩的人吧!在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所
感恩老师的演讲稿感恩老师演讲稿4篇
感恩老师的演讲稿感恩老师演讲稿4篇xx的老师、亲爱的同学： 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。 从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯，老师是平凡的，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个面上平淡无奇的眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳!感恩演讲稿范文节选! 感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人。 感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!感恩演讲稿范文节选!老师们，同学们：大家上午好！ 首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎！欢迎你们加入我们的行列！在未来的日子里，我们将一起生活、一起学习、一起活动，共同进步！
李强感恩父母 演讲稿
李强《感恩父母》亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思索问题的动作，把我们的眼睛轻轻地闭起来。因为你看着我，看着四周的人，心就不能静下来。你的心不能静下来，就感受不到我和你心灵的互动。所以，亲爱的朋友，暂时轻轻地把眼睛闭起来，把头微微地低下，轻轻地吸一口气，徐徐地吐出来。 亲爱的朋友，请你再次深深地吸一口气，徐徐地吐出来，让你那颗浮动的心，完全的安静下来。 亲爱的朋友，当此时此刻您坐在这里的时候，您是否知道，今天你是为什么而来？您是为了生命的更加出色而来，您是为了人生更加卓越而来。 亲爱的朋友，今天的您过得好吗？记得列宁曾经说过，一个人忘记了过去，就意味着背叛。那么，亲爱的朋友，往事你还记得多少？当今天你坐在这里的时候，让我们打开尘封已久的记忆，去追忆、去寻觅，我们生命中失去的点点滴滴。亲爱的朋友，当今天你坐在这里的时候，你是否知道，你的双脚距离你出生的地方有多远？您还记得你出生的地方吗？那是都市还是乡村？是楼房还是平房？你是出生在干部的家庭？还是工人的家庭？是知识分子的家庭？还是农夫的家庭？你还记得吗？ 亲爱的朋友，请你在脑海里，将你出生的老屋，轻轻地浮现在你的脑海里。好好地看看，那伴随你童年走过的老屋，它依然是你记忆中的颜色，依然和你记忆中一模一样。于是，在你的脑海里，又浮现出了一条路。这条路，就是回到老屋的那条路，让我们一起踏上这条路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么？你看到了路上的景致，依然和你记忆中的一样。于是，你的脚步走得越来越快，无数的画面浮现在你的脑海里，你想起了这条路上的故事，曾经发生过的事情。这条路，是曾经妈妈送你上学的路；这条路，是曾经爸爸接你回家的路。你还记得吗？当你走到门前的时候，你的内心变得无比的兴奋，因为你看到了你那扇久违了你无数次进出的门。因为在这扇门前，你还记得有多少小朋友，和你一起玩耍吗？在这扇门前，你还记得曾经是谁，陪伴着你吗？还记得，在这里你能闻到妈妈做饭的香味，在这里，你能看到，爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候，你的内心是何等的感慨。于是，你迫不急待地推开了这扇门，走了进去。你直径走进了一个房间，抬头看见屋里挂的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小脸，在你的身后都站着谁？好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有给予自己生命的爸爸、妈妈，甚至于还有自己的爷爷、奶奶。当你望着这幅照片的时候，今天他们都还在吗？今天他们都还生活在你的身边吗？ 当你望着你稚嫩的脸的时候，你把眼光转向了一张床，这张床是你童年时成长的床。你看到了什么？你是否看到了妈妈曾十月怀胎，千辛万苦，她是从孕育自己的生命，那一刻开始，就经受着所有难过的折磨。为了保护这个幼小而稚嫩的生命，睡觉时都不敢翻身，怕伤着你。终于，等到有一天，你在妈妈那疼痛的血水和泪水当中降生到这个世界上。你还记得，你来到这个世界时的声音吗？这一刻，多少伟大的母亲，为了保住这个幼小的生命，而失去了自己宝贵的生命。你知道吗？记得吗？是母亲和死神挣扎的时刻，这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻，你知道吗？在这一刻，刚强的父亲流下了热泪，在他心中暗暗发誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要将你养大**。你知道吗？妈妈睁开她疲劳而苍白的双眼，做的第一个动作，就是把你紧紧地抱在怀里，亲吻着你的额头。她
关于工作正能量的演讲稿.doc
2017关于工作正能量的演讲稿 2017工作正能量演讲稿篇一 领导们、同事们： 大家下午好! 也许你是一位一线员工，希望提高你自身的团队建设能力，为将来的事业发展做好准备;也许你刚刚得到升迁，想着怎样做一些事情，来巩固自己的地位和声望;也许你是个领导者，想把你的团队的工作水平提升到一个全新的高度;也许你已经是一位经验丰富的经理人或团队带头大哥，希望你的团队更加高效且生机勃勃。不管你的角色是什么，如果你想改变，必须意识到拥有正能量团队的巨大价值。毋庸置疑，我们都乐于看见有那么一支充满正能量的团队，它能够超越一切障碍，毫不动摇、坚定不移，最终达到我们的目标。 遗憾的是，我们都知道，一个团队要变得充满正能量，光靠团队成员自己，成功的概率非常小。它必须有适宜的条件。 虽然团队建设这样的名词，迄今为止只在全球流行了数十年之久，但是，团队的概念，早在我们的祖先一起狩猎猛犸象时就出现了。尽管人们对建设团队的关注一直在增强，但大多数团队却无法达到应有的效率。其原因有很多，比如缺乏组织、缺少沟通、角色和职责划分不明确，但这些只是团队效率不高的一部分原因。与其他原因相比，最大的原因就是：缺乏正能量。 正能量，也许是一个团队达到最高水平的最重要因素。一个正能量团队，在工作中拥有毫不动摇的决心，每一位成员都认真负责，积极向上，并相信他们能够完成任何摆在他们面前的任务。在内心深处，每个人都认同团队的愿景、使命以及价值观，因实现共同理想的决心而建立起了深厚的团队情谊。他们热爱学习，接受工作并提出反馈，为使团队更加强大和高效而无私分享他们的经验和资源。 但是，我们怎样才能让我们的团队充满正能量? 团队是由人构成的，不是由物品构成的。要打造正能量团队，团队的带头大哥必须了解面对不同的环境时人们将作出何种反应。带头大哥必须知道什么样的条件可以深深地吸引人们，并让他们变得活跃。也就是说，什么让人们迫切地想要参与进来，什么让人们反感，导致人们离开或者不再参与任何事情。 谢谢大家，我的演讲结束了! 2017工作正能量演讲稿篇二 各位同仁：
小学教师演讲稿4篇
小学教师演讲稿4篇 小学教师演讲稿4篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是收集整理的小学教师演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。 小学教师演讲稿篇1各位领导、老师，大家好! 首先，感谢校领导和老师们给予我这次展示自我的机会。在这漫溢青春朝气、充满激烈竞争的大舞台上，我坚定地选择小学四年级的语文教学工作，申请小学一级职称。因为，我相信自己有能力肩负这一重任： 一、具备较高的政治理论素养。 在踏入教育事业的八年中，我认真学习新的教育理论，做了大量的政治笔记与理论笔记，不断地更新观念适应教育的发展。同时我还注重利用课余时间自我加压，加强学习努力使自己成为一名新形势下的合格教师。 二、具备较强的教学工作能力。 随着新课改实验的深入，在领导的培养，同事的帮助下，个人业务水平达到了一个新的境界。值得一提的是，为提高教学质量，我注重做好学生课后辅导工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做
到从友善开始，比如：握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从而形成了“愉悦、民主、安全”的理想课堂。 三、具有较好的工作成果。 我热爱自己的事业，从不因私误公。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，所教语文、科学取得了较好的成绩，执教的语文课、健康活动课等获得奖励。 若此次我能荣幸得到这个岗位，我打算在加紧课改实验基础理论学习的同时，着重做好如下几项工作： 一、实施阳光教育之法。 在观念上牢固树立积极向上的学生观，相信学生不存在谁聪明、谁不聪明，只有学生在哪一方面聪明和怎样聪明；每一个学生，都有自己的优势领域，也都有自己的弱势领域。我的任务是发掘学生的优势领域，促进学生弱势领域的`发展。 二、探索有效的学科之路。 进一步钻研课程标准和教材，进一步研究学生和关注学生，继续认真备课，精心设计每一次教学活动，切实摸索出新时期语文教学的有效模式和小学生学习语文课程的有效学习方法、途径，努力提高语文教学工作的质量和效率。 三、创新特色的校本教研课程。
李强演讲稿为你自己工作
李强:为你自己工作(1)一、工作是为自己而不是为别人 你在为自己工作 自己的人生自己策划，自己的命运自己把握。 只要自己认为有意义的工作，就不必介意别人的说法。命运就在自己手中，握紧命运，做个自动自发、勤奋出色的人，绝不要因挫折而崩溃。 人生来就是为了工作，工作占据了我们生命中的大部分时间。工作是人生运转自如的转轴，影响着人的一生。假如我们在工作岗位上得不到尊严与快乐，那么我们的人生只能是暗淡无光，毫无生机。假如工作没有尊严与意义，我们的人生又怎能幸福快乐？ 一位著名的管理学家采访过松下、索尼等大型电子公司集团的工作人员，问他们：“你们在岗位上做点什么？” “上螺丝。” “搞焊接。” …… 答案是五花八门，应有尽有，甚至还有人说：“我在这里20年了，我一直在上螺丝。” 他们的答案都没错，遗憾的是没有我们想听到的理想答案，他们没有人说：“做电子产品。”更没有人说：“加快人类与社会的联系，促进社会的繁荣进步。” 为金钱工作，工作只能无味，但为自己工作，工作能给你轻松愉快的心情，而且人们也会更加重视你，仰慕你。因为你的付出带给别人快乐，使别人从中获得利益，也实现了你自己的人生价值。 一次讲演中，一位年轻朋友跟我说：“取得博士学位的时候，我与能力相当的一位同学一起来到某一跨国公司，那时我的薪水是10000元，但我那同学的薪水却比我多5000元。这确实不公平。工作的时候，我总是漫不经心，小错误常常发生，工作效率低，要不然自己就像吃了大亏。” 现在看来这人是多么愚蠢，这位年轻人只为薪水工作，认为少5000元就要少干500 0元的事。让学习机会与晋升空间远离自己而去，各种各样的坏习惯油然而生，成为我们以后成长的障碍。 在美国，有一个年轻人取得博士学位后，却总是因工作岗位与自己的学历不相符，每天都奔波在寻职的路上。最后，为了生计，他以大专的学历在一家制造燃油机的企业担任
【演讲稿】我为谁工作演讲稿
《我为谁工作》演讲稿3篇 （一）我为自己而工作 我们的工作，不仅仅是要满足我们基本的物质需要，还要在精神上获得满足感、成就感。我们工作最终是为了实现自己的人生价值，这样的人生价值，也只能从自己从事的工作中得到体现。来看下面这个故事：有一家花店要聘请一位售花小姐，有三个女孩来应聘。老板让她们分别独自在店里工作一周，最后根据绩效择优录取。 第一个女孩正在工作，某天，来了一位顾客，他选了一些花，要求女孩包装好。在等待的时候，他和这个女孩闲聊起来。他说自己是一名心理学家，正在做一项研究，了解人们对于自己所从事工作的心理反应。“怎么样?花店的工作很有意思吧?”他问道。 “唉!别提了，我每天累死了!我得常常把那些沉重的花盆搬进搬出，不停洒水，用剪刀修剪枝叶，还要按不同的要求进行配插、包装，手还经常被扎到，隔三差五我还得去花卉市场……”女孩没好气地抱怨道。 第二个女孩试用的那一周，那位顾客又来了，他同样在闲聊中问了这女孩对工作的想法。这个女孩说：“没什么特别的，我也是为了这份薪水，要不然谁愿意干这份工作。” 第三个女孩在被问到这个问题时，她笑着说：“我很喜欢这份工作，你看，那些绽放的花儿争奇斗艳，多漂亮啊!人在这里也会心花怒放的。工作当然并不清闲，不过当我把这些漂亮的花整合成一件艺术品，看着顾客欣赏的微笑，我觉得自己是一个给大家送去美的天使呢。你知道吗?我现在还
报了一个插花学习班，对这样一个产生各种各样美丽的艺术，我简直不知道怎样着迷。”她把包好的花递给这位顾客。其实，那位顾客就是老板派来的考评者。老板留下了第三个女孩，很简单，第一个女孩完全无可救药，她把自己和工作放在了对立面，认为是工作给她带来了痛苦。可想而知，她在今后会在老板看不见的时候消极怠工，甚至故意破坏，以达到逃避工作的目的。这样的员工不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿，完全丧失生命的尊严。而第二个女孩是没有责任感和荣誉感的人。对这样的员工不要抱有过高的指望，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。他们不是企业可信赖、可委以重任的员工，必定得不到升迁和加薪的机会，也很难赢得他人的尊重。只有第三个女孩，她是在为自己而工作，她从工作中得到了满足感和成就感。她是永远不会厌倦的，可以想象，这种如花般的心情会让她在这个行业中越干越好，最后成为她终身不可分割的一项事业。哪个老板不希望有这样的一个员工呢? 是的，我们不是为了老板工作，也不是为了区区一点薪水而工作，我们是为了自己而工作。想清楚了这个问题，我们才可能主动去思考工作，并持之以恒地把工作做好。薪水，对于年轻人来说只是所有报酬的形式之一而已。我们从工作中收获的，远远不止这些。比如：宝贵的工作经验，良好的素质培养，才能的表现，成长的机会等，而这些都将是我们一生中最大的财富。单位为自己提供了就业的机会，为自己解决了生计问题。此外，在别人投资的单位中，自己也获取了珍贵的经验与技术，是在为自己将来的发展打基础。从这种意义上说，工作不正是为我们自己吗?仅仅为了一日三餐工作的人是没出息的人。拿单位薪水，不替单位创造价值则是没
感恩爷爷奶奶演讲稿
感恩爷爷奶奶演讲稿 篇一：感恩父母演讲稿超感人 李强：心灵动力－－感恩父母演讲稿 亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思考问题的动作，把我们的眼睛轻轻地闭起来。因为你看着我，看着周围的人，心就不能静下来。你的心不能静下来，就感受不到我和你心灵的互动。所以，亲爱的朋友，暂时轻轻地把眼睛闭起来，把头微微地低下，轻轻地吸一口气，慢慢地吐出来。 亲爱的朋友，请你再次深深地吸一口气，慢慢地吐出来，让你那颗浮动的心，完全的安静下来。 亲爱的朋友，当此时此刻您坐在这里的时候，您是否知道，今天你是为什么而来？您是为了生命的更加精彩而来，您是为了人生更加卓越而来。 亲爱的朋友，今天的您过得好吗？记得列宁曾经说过，一个人忘记了过去，就意味着背叛。那么，亲爱的朋友，往事你还记得多少？当今天你坐在这里的时候，让我们打开尘封已久的记忆，去追忆、去寻找，我们生命中失去的点点滴滴。 亲爱的朋友，当今天你坐在这里的时候，你是否知道，你的双脚距离你出生的地方有多远？您还记得你出生的地
方吗？那是都市还是乡村？是楼房还是平房？你是出生在干部的家庭？还是工人的家庭？是知识分子的家庭？还是农民的家庭？你还记得吗？ 亲爱的朋友，请你在脑海里，将你出生的老屋，轻轻地浮现在你的脑海里。好好地看看，那伴随你童年走过的老屋，它依然是你记忆中的颜色，依然和你记忆中一模一样。于是，在你的脑海里，又浮现出了一条路。这条路，就是回到老屋的那条路，让我们一起踏上这条路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什么？你看到了路上的景致，依然和你记忆中的一样。于是，你的脚步走得越来越快，无数的画面浮现在你的脑海里，你想起了这条路上的故事，曾经发生过的事情。这条路，是曾经妈妈送你上学的路；这条路，是曾经爸爸接你回家的路。你还记得吗？当你走到门前的时候，你的内心变得无比的激动，因为你看到了你那扇久违了你无数次进出的门。因为在这扇门前，你还记得有多少小朋友，和你一起玩耍吗？在这扇门前，你还记得曾经是谁，陪伴着你吗？还记得，在这里你能闻到妈妈做饭的香味，在这里，你能看到，爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候，你的内心是何等的感触。于是，你迫不急待地推开了这扇门，走了进去。你直径走进了一个房间，抬头看见屋里挂的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小脸，在你
新教师教育故事演讲稿4篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档新教师教育故事演讲稿4篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 新教师教育故事演讲稿4篇 新教师教育故事演讲稿1 各位评委、各位同行姐妹们:大家好! 有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先，它是我所喜欢的;其次，它是我所擅长的:最后，它是能维持我生计的。 对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。 还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分
析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。活动之后，我进行了深刻的反思:是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。 就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。 在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了!”于是，在接下来的专题研究中，岳主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现