德育考试题及答案

德育考试题及答案
德育考试题及答案

1、

课堂上遇到个别学生嬉笑、打瞌睡、不听课,你是否会以罚站作为惩罚?()

A 不会,罚站只是体力惩罚,并不解决根本问题

B 有时会,我不想因为个别学生耽误课堂进度,罚站比较简单

C 会,犯了错误就应该收到惩罚,坐着不听就站着听吧

本题答案: A B C D 正确答案:A

2、

学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。

本题答案:对错正确答案:对

3、

义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。

本题答案:对错正确答案:对

4、

师德的灵魂是()

A 关爱学生

B 提高修养

C 加强反思

D 提高业务水平

本题答案: A B C D 正确答案:A

5、

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备 ( )。

A 中等师范学校毕业及其以上资格

B 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D 大学专科毕业及其以上学历

本题答案: A B C D 正确答案:C

6、

社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任

推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调

查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。

下列说法正确的是:()

A 该老师在培训机构代课,这属于他的个人行为和学校没有关系

B 该老师在培训机构代课,属于该学校贯彻学习禁止有偿家教的文件力度不

够,对教师管理不够严格,对该学校在全区通报批评。这一处理是恰当的。

本题答案: A B C D 正确答案:B

7、

磨炼坚强的师德意志,是保持廉洁自律,坚守高尚情操的( )。

A.重要保证 B.根本保证 C.基本保证 D.保证

本题答案: A B C D 正确答案:A

8、

《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

本题答案:对错正确答案:对

9、

在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。

A 直观性原则

B 启发性原则

C 循序渐进原则

D 巩固性原则

本题答案: A B C D 正确答案:A

10、

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要,而且具有特殊的规定性。

本题答案:对错正确答案:对

11、

社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查,某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班,共招收学生26人,收费学生14人,每人收取300元,共收取4200元,学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童,辅导班开设时间为21天。

下列说法正确的一项是:()

A 有偿家教违背了爱岗敬业,献身教育的这一师德的基本要求。

B 教师付出劳动,牺牲了个人的休息时间为学生补课,理应获得报酬

C 有偿家教使师生近距离接触,能增近师生感情。

D 有偿家教能很好的促进教师自身的发展,提高教师的业务素质。

本题答案: A B C D 正确答案:A

12、

好学不倦的终极目标是( )。

A.能应付工作B.学而不厌C.活到老,学到老D.精通业务,教书育人

本题答案: A B C D 正确答案:D

13、

明末清初的进步思想家提倡以史为鉴,将学术研究与社会现实相结合,由此而形成的思想是()

A.经世致用 B.工商皆本 C.民主科学 D.重农抑商

本题答案: A B C D 正确答案:C

14、

师表风范是教师职业素质的综合反映,通常集中体现在教师育人的具体活动中。作为教师综合素质的外在表现,它对教师做好教育工作具有重要意义。

本题答案:对错正确答案:对

15、

艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()

A 先快后慢

B 先慢后快

C 先后一致

D 不快不慢

本题答案: A B C D 正确答案:A

16、

下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

A 教学策略受制于教学方法

B 教学策略从层次上低于教学方法

C 教学方法的采用不受教学策略的支配

D 教学方法是教学策略的具体化

本题答案: A B C D 正确答案:D

17、

适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地()批准。

A、教育局

B、人民政府

C、人大

D、学校

本题答案: A B C D 正确答案:B

18、

教师可以在教书实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。

本题答案:对错正确答案:对

19、

教书育人要求教师在其职业活动中把教书和活动结合起来。

本题答案:对错正确答案:错

20、

中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。

本题答案:对错正确答案:对

21、

社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查,某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班,共招收学生26人,收费学生14人,每人收取300元,共收取4200元,学生来源主要是教师子女和

亲戚朋友的留守儿童,辅导班开设时间为21天。

对这三名教师的行为判断正确的一项是:()

A 由于辅导班学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子,所以合理合法。

B 利用假期,给留守儿童班辅导班,虽然收取了一定的学费,但也属于爱的奉献,不应该被查处。

C 三名教师暑期期间开办短期辅导班,学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子,这一事件虽然比较隐蔽,但也属于违规办班,理应受到惩处。

D 三位教师的行为属于个人行为,和所属学校无关。

本题答案: A B C D 正确答案:C

22、

下列不属于教师职业道德的教育功能的是()

A 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用

B 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用

C 教师的着装属于个人私事,与教育学生无关

D 教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。

本题答案: A B C D 正确答案:C

23、

()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,

可以取得教师资格。

A中国公民 B世界公民

本题答案: A B C D 正确答案:A

24、

建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在( )。

A.学生 B.教师 C.校长 D.家长

本题答案: A B C D 正确答案:B

25、

道德和法都是调整人们行为的( )。

A.规范 B.规定 C.原则 D.准则

本题答案: A B C D 正确答案:D

26、

()对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。

A 教师的学识

B 教师言行

C 教师的人格

D 教师的教学

本题答案: A B C D 正确答案:C

27、

下列教师的语言错误的是()。

A “是我没讲明白吗?”

B “这个问题不好理解,我们一起来探讨一下,好吗?”

C “一定要相信自己,我很欣赏你。”

D “你真笨!没见过像你这么笨的学生。”

本题答案: A B C D 正确答案:D

28、

内在思想情操和外在言行举止文明的统一,不是师表风范应有的完整内涵。

本题答案:对错正确答案:错

29、

师德修养的时代性特点需要教师()

A 随时代变化,彻底变革师德内涵

B 向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D 以不变应万变,守护祖国的师德传统

本题答案: A B C D 正确答案:C

30、

“规范”第三条"关爱学生"中特意提到教师要(),是其中不正确的一项。

A 保护学生安全

B 关心学生成绩好坏

C 维护学生权益

本题答案: A B C D 正确答案:B

31、

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()

A 爱岗敬业的职业道德

B 依法执教的职业道德

C 严谨治学的职业道德

D 廉洁从教的职业道德

本题答案: A B C D 正确答案:D

32、

道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A 科尔伯格

B 皮亚杰

C 麦克费尔

D 班杜拉

本题答案: A B C D 正确答案:B

33、

教育学生的感情基础()

A爱工作 B爱学生C爱学校 D爱教育事业

本题答案: A B C D 正确答案:B

34、

教师与家长的合作正确的是( )

A 利用家长

B 排斥家长

C 多与家长沟通交流

D 向家长推卸责任

本题答案: A B C D 正确答案:C

35、

廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。

本题答案:对错正确答案:错

36、

一同事与另一同事有矛盾,他们都找你诉说对方不是,你将如何处理?()

A 客观分析情况,努力从中说和,不损毁任何一方

B 两边传话,不加选择地把一方的看法告诉另一方

C 事不关己,高高挂起,听到就当没听

本题答案: A B C D 正确答案:A

37、

良好的人际关系包括助人为乐,与人为善,有好人缘,保持心情愉快。

本题答案:对错正确答案:对

38、

教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。

本题答案:对错正确答案:对

39、

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有 ( )

A 榜样作用

B 心理健康功能

C 成功作用

D 激发努力学习动机作用

本题答案: A B C D 正确答案:D

40、

凡实行教师聘任制管理的学校,要将()作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。

A 严谨执教

B 师德高尚

C 服从工作安排

D 不得从事有偿家教

本题答案: A B C D 正确答案:D

41、

孔子说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度看可以理解为()

A 走路身体一定要端正

B 对学生下命令一定要正确

C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

本题答案: A B C D 正确答案:D

42、

在对待“问题学生”时,老师应该( )

A 发动同学,共同帮助他

B 随时随事纠正其错误,毫不留情

C 与家长联系,随时了解其思想动态

D 鼓励学生的点滴进步

本题答案: A B C D 正确答案:B

43、

教师乐教勤业的原因是( )。

A.这是人们生计的需要

B.是社会的需要

C.是个人奋斗的目的

D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的

本题答案: A B C D 正确答案:D

44、

思想品德形成的基础是( )

A 道德认识

B 活动和交往

C 道德情感

D 道德意志

本题答案: A B C D 正确答案:B

45、

不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过 ( ) 考试。

A 国家学历水平

B 国家教师资格

C 普通话水平

D 计算机等级

本题答案: A B C D 正确答案:B

46、

某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最

后选择了自动退学

对于“差生”,老师应当()

A 孤立他,让让其他学生排斥他

B 多鼓励,多让他为班级出力,增强自信心

C 多批评,让他觉悟

D 为免出错,尽量少安排他干活

本题答案: A B C D 正确答案:B

47、

《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。本题答案:对错正确答案:对

48、

教师在密切与家长的联系过程中,下面做法不对的是()

A 主动沟通

B 定期家访

C 索要财物,指责、埋怨家长

D 不接受家长的宴请和为个人提供的便利

本题答案: A B C D 正确答案:C

49、

教学的基本组织形式是( )

A 个别教学

B 分组教学

C 模拟教学

D 课堂教学

本题答案: A B C D 正确答案:D

50、

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A 走路身体一定要端正

B 对学生下命令一定要正确

C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

本题答案: A B C D 正确答案:D

51、

您是否会与同事探讨教学设计,共享教学资源,共同努力促进学生更好学习知识?()

A 经常

B 有时

C 从未

本题答案: A B C D 正确答案:A

52、

颜某主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他认为“在照相前召开了会

议,各班也征求了家长和学生意见”,于是向毕业生收取照相费。

下列说法正确的一项是:()

A 颜某犯错只是偶然,属于个例。

B 由于目前国家对教育乱收费问题的整治力度加大,所以乱收费由公开向隐形转移,查处的难度进一步加大。

C 学校将补课费、资料费等乱收费提交学生家长会讨论同意并签订自愿交费协议后收取,这不属于乱收费。

D 变强制收费为自愿交费是当前体制下正确的做法。

本题答案: A B C D 正确答案:B

53、

“谢师宴”把师生关系庸俗化了,不宜提倡。

本题答案:对错正确答案:对

54、

2011年1月12日,高达9.5米的孔子像树立在北京天安门广场东侧(右图)。对于孔子越来越受到国家重视的说法,最恰当的一项是( )

A.孔子的政治思想对今天建立社会主义和谐社会具有现实意义

B.孔子的教育思想对今天的教育改革具有指导意义

C.孔子的哲学思想为今天的理论创新指明了方向

D.孔子的世界影响是中华民族的骄傲

本题答案: A B C D 正确答案:A

55、

教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。

A.教师教育过程中 B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中 D.教师的个人发展中

本题答案: A B C D 正确答案:C

56、

对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以开除。

本题答案:对错正确答案:错

57、

学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合

本题答案:对错正确答案:对

58、

教师自我修养应该是()

A 坐而论道

B 知行统一

C 养成习惯

D 闭门造车

本题答案: A B C D 正确答案:B

59、

教书育人就是教师的天职。

本题答案:对错正确答案:对

德育1考试试卷及答案

2011—2012学年度第一学期 《德育》期末考试试卷(A卷) 、名词 解释(每题5分、共20分) 1、职业: ~ 2、事业: 3、客观: ^ 4、职业道德: 二、填空题(每题1分,共15分) 1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价、、。, 2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、、、。 3、是职业成功的动力。 4、职业素养的内容一般分为、、、和身心素质五个 方面。其中身心素质主要表现为身体素质和。 5、我们要实现人生价值必须走出、的误区。 ; 6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到、。 三、单项选择(每题2分共20分) 1、我们进入职业技术学校的最终目的是() : A、打发时间 B、将来就业 C、学习知识 D、混个文凭 2、那一个不是现代职业的发展出现了()的趋势。 A、专业化 B、适应型 C、创新型 D、智能化 3、职业兴趣的产生和发展有三个层次:() A志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣C有趣—乐趣—志趣D有趣—志趣—乐趣 。 4、下列属于自强包括的意思有() A、自尊自立自信自胜 B、自立自信自胜 C、自信自胜自尊 D、自胜自尊自立 5、以下哪个不属于在与别人打交道时,做到与人为善表现() A、忘我的献身精神 B、学会说“对不起” C、助人为乐,不求回报 D、学会宽容 6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响,那个不是职业具有()特征。… A、行业性、组群性 B、时空性、产业性 C、职位性 D、专业性 7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处()。 A、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B、能在学习和工作时抓住重点 C、能鞭策自己努力学习并实现目标 D、以上答案都不正确。 8、以下那个不是健康的定义() A、躯体健康 B、生理健康 C、心理健康 D、道德健康 : 9、常见的心理问题不包括有哪些() A、自卑、嫉妒 B、胆怯、紧张 C、烦躁、担心 D、冲动、冷漠 10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理() A、平等待人、重在品德 B、一诺千金 C、小心慎重 D、保密重信 四、判断题(每题1分,共10分)

《德育原理》复习试题及答案解析

《德育原理》复习题 一、解释概念5/3 选择9/2 1.德育 教育者根据一定社会(或阶级)的要求,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的系统德育影响,把受教育者培养成为一定社会(或阶级)所需要的人活动。 2.德育学原理:德育学原理是研究德育现象和德育问题,揭示德育规律的科学。 3.个人本位德育目的论 德育目的在于提升个体的生存价值和生命质量,使之成为自主自由的道德主体。 4.社会本位德育目的论 德育目的只能根据社会的需要来制定,培养符合一定社会准则的公民。 5.德育目标 德育目标是指在德育目的指引下,各级各类教育在思想品德培养方面制定的具体质量标准和规格要求。 6.德育目的 德育目的有广狭义之分:广义的德育目的指的是对个体思想品德发展的期望或设计。 狭义:通过德育把学生培养成为具有什么样的思想品德的人的总要求,它规定着所培养人才在思想品德方面的质量规格。 7.德育过程 德育过程是教育者根据一定社会(或阶级)的要求和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的德育影响,通过受教育者能动的认识、体验和践行,从而形成受教育者良好思想品德的过程。 8.陶冶教育法 有目的地利用环境或创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。 9.知行统一原则 是指进行德育工作时要把思想政治法纪观念和道德规范的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来,把提高学生的思想认识与培养道德行为习惯结合起来,把认识付诸行动,使学生做到言行一致,知行统一。 10.品德 品德是从个人的行为整体中表现出来的比较稳定的、一贯的心理特点和倾向。 11.品德发展 随着时间和年龄的递增,在各种主客观因素的影响和制约下,个体在品德诸方面所发生的积极运动变化过程。 12.尊重学生与严格要求相结合原则 是指进行德育工作时,要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重信任结合起来,使教育者对学生的影响和要求易于被学生接受并转化为学生的品德。 13.德育理念 德育工作者在长期德育实践活动中,经过亲身体验和理性思考而形成的关于德育本质、规律及其价值的根本性判断和思想观点。 11.人本化德育理念:道德是人为的,道德是为人的,道德是由人的。 14.德育价值 德育价值是作为客体的德育活动及其功能对德育主体需要满足的一种属性。 15.德育方法 德育方法是教育者和受教育者为完成德育任务、实现德育目的而采用的方式和手段的总和。

德育考试试题及答案

龙街小学 2017-2018 学年度师德师风考试卷 1.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育 , 并可以开除。本题答案:对错正确答案:错 2.一位学生在班里丢了 10 元钱,班主任气不打一处来,让全班 32 名学生投票选“贼”,结果有 2 名学生入选。当 2 名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是() A会影响他们交友的自信心 B意味着他们在全班面前颜面扫地,会挫伤他们的自尊心 C有则改之,无则加勉 D对他们的身心健康会造成很大危害 本题答案:ABCD正确答案:C 3. 师德修养的时代性特点需要教师() A随时代变化,彻底变革师德内涵 B向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D以不变应万变,守护祖国的师德传统 本题答案:ABCD正确答案:C 4. 我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技术合 作和竞争。 A 请进来 B 引进来 C 科学技术 D 管理 本题答案:ABCD正确答案:B 5.职业道德行为的最大特点是自觉性和()。 A.终身性 B. 习惯性 C. 多变性 D.稳定性

本题答案:ABCD正确答案:B 6. 下列教师做法错误的一项是()。 A 教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。 B 教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。 C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励 教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。 D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。 本题答案:ABCD正确答案:D 7. A B C 只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为( 完全错误 市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报 教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解 )。 本题答案: A B C D正确答案:A 8.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学 为先”体现了 () 的教育目的观。 A 教育无目的论 B 社会本位论 C 科学本位论 D 个人本位论 本题答案: ABCD正确答案: B 9. 因故受到了领导的批评,你会带着不良情绪进入课堂吗?() A 肯定不会,课堂是我和学生的舞台,不能掺杂任何其他的情绪 B 可能会,我还不能完全掌控自己的情绪,难免会在课堂上流露 C 肯定会,我心里不痛快,还不允许我宣泄吗? 本题答案: ABCD正确答案: A 10. 反映教师对待自己的道德素养要求的是 () A 热爱学生 B 热爱教育事业 C 团结协作 D 为人师表 本题答案: ABCD正确答案: D

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一

教师招聘考试教育理论基础综合试题及答案一 一、选择题 1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 答案:C 2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 答案:D 中公专家解析:“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”是杜威关于教育本质的论述。“生活即教育”是中国教育家陶行知的观点。 3.古希腊斯巴达教育比较重视( ) A.军事体操教育

B.政治哲学教育 C.天文数学教育 D.全面发展教育 答案:A 4.中国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( ) A.19 B.19 C.1957年 D.1958年 答案:B 中公专家解析:19 9月,教育部颁布《小学校令》,并于同年ll月颁布《中学校令施行规则》。标志中国首次把美育作为教育的重要组成部分。 5.中国颁布实行的壬戌学制是在( ) A.19 B.19 C.19 D.1922年 答案:D

中公专家解析:1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统。为区别于壬子癸丑学制,又称新学制。 6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识 答案:D 中公专家解析:教育学、心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。 7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 答案:B 中公专家解析:教师在教学上形成自己的对于教学的独特认识体现了教师劳动的创造性。

小学德育干部能力提升培训总结

小学德育干部能力提升培训总结 通过学习,听了专家们对德育有关问题的精辟分析,结合自己的想法,我认为新时期的德育工作应着重做好以下两点: 一、要真正树立德育工作创新意识 1、要做到认识到位。认识到位是学校德育工作的实现创新的首要前提。学校的领导者、组织者和参与者必须改变“重智轻德”的应试教育思想,站在培养跨世纪“现代型”、“创造型”的高素质人才的高度,转变观念,统一认识,实抓德育。避免德育工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的做法,保证德育工作的导向、动力作用得到充分发挥。 2、要树立效益意识。这是现代社会一切工作的出发点和归结点。任何工作都要谋求和提高效益。那种单纯从“任务”、“要求”的角度出发,不注重效益意识和质量问题,凡是上级布置的任务,不论最终效益如何、质量好坏,只要完成任务便万事告终的不讲效益,不计利害的做法,只会给教育工作带来损失。因此,学校德育工作的创新就要讲求效益。不讲效益,便无所谓创新。 3、要树立正确的超前观。作为一名现代教育工作者,应从发展、整体、改进、竞争的角度看待新时期的德育工作,加强辩证唯物主义的学习,丢掉僵化的形而上学观念,树立变化发展的观点;同时,要树立正确的超前意识和突破思想,增强预见性、针对性、创造性,以逾越过去德育工作路子越走越难、越走越窄的困境。克服墨守成规,力求创新搞活。 二、要积极探索现代学校德育工作的创新途径 如果把德育工作比作一条奔腾不息的长河,那么,德育工作的创新则是为它开掘新的活力和源泉。未来的世界充满着挑战和竞争。而这一切挑战和竞争都集中在“一种主要的决定因素──人的身上”。广大教育工作者应顺乎潮流,知难而上,携手共进,为学校德育工作的极大发展找寻“水源”,贡献心智。 1、要更新观念,变“封闭式”为“开放式”。当前的社会是一个改革的时代,发展的时代,竞争的时代。学校德育工作如果还处于封闭、半封闭的状态,教师还局限在校内、教室内讲道理、开班队会,特别是面对多层次、信息化的新形势,如果还是沿袭传统思

(全新整理)4月全国自考德育原理试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 德育原理试题 课程代码:00468 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.狭义的品德发展是指() A.个体从出生到成熟时期品德发生和变化的过程 B.个体在学校学习中品德变化的过程 C.个体从成熟到衰老时期品德变化的过程 D.个体在家庭影响下品德变化的过程 2.有利于充分发挥教师的主导作用,启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的德育方法是() A.示范法B.讨论法 C.陶冶法D.讲解法 3.关于品德修养与德育的叙述,正确的是() A.品德修养过程中的教育者与受教育者是统一的,德育活动中教育者处于主导地位B.品德修养主要用外烁的方法,德育主要通过内省的方法 C.德育的对象和品德修养的对象是一致的 D.品德修养和德育活动过程的主要矛盾是相同的 4.把学生品德分为若干因素和项目,每个因素或项目分为若干等级并用评语来表示,这种德育效果检测与评定的方法是() A.评语定量法B.加权定量法 C.测试评分法D.评语定性法 5.下列关于德育工作者的说法,正确的是() A.德育工作者指德育课教师 B.德育工作者指德育课教师和政教处的管理者 C.德育工作者指履行德育职责的专业人员 D.德育工作者指班主任、德育课教师 6.“德育与社会发展不总是同步的”这一事实不能 ..得出的结论是() 1

A.德育与社会发展间没有必然联系 B.德育具有相对独立性 C.德育可能超前于社会发展 D.德育可能滞后于社会发展 7.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,这句话反映的德育原则是()A.发扬积极因素,克服消极因素原则 B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.说理疏导与纪律约束相结合原则 8.《给教师的一百条建议》的作者是() A.马卡连柯B.克鲁普斯卡娅 C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫 9.产生于19世纪末20世纪初的学校德育管理模式是() A.经验型学校德育管理模式B.行政型学校德育管理模式 C.科学型学校德育管理模式D.决策型学校德育管理模式 10.德育过程的主要矛盾是() A.教育者和受教育者的矛盾 B.受教育者与德育内容的矛盾 C.教育者与德育任务的矛盾 D.教育者的德育要求与受教育者现有品德水平的矛盾 11.有效地进行班集体德育工作的前提和基础是() A.抓好日常班级管理B.树立良好班风 C.了解家长对学校的需要D.全面了解和研究学生 12.德育原则与德育规律的关系是() A.德育原则依据德育规律制定B.德育原则决定德育规律 C.德育原则指导德育规律D.德育原则就是德育规律 13.不属于 ...学校德育管理原则的是() A.方向性原则B.教育性原则 C.专制性原则D.民主性原则 14.当受教育者通过受教修德达到了教育者所提出的德育要求,意味着() 2

德育考试试题及答案

龙街小学2017-2018学年度师德师风考试卷 1. 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以开除。本题答案:对错正确答案:错 2. 一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是() A会影响他们交友的自信心 B意味着他们在全班面前颜面扫地,会挫伤他们的自尊心 C有则改之,无则加勉 D对他们的身心健康会造成很大危害 本题答案:A B C D正确答案:C 3. 师德修养的时代性特点需要教师() A随时代变化,彻底变革师德内涵 B向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D以不变应万变,守护祖国的师德传统 本题答案:A B C D正确答案:C 4. 我们要坚持()和走出去相结合,积极参与国际经济技术合 作和竞争。 A请进来B引进来C科学技术D管理 本题答案:A B C D正确答案:B 5. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。

A. 终身性 B.习惯性 C.多变性 D.稳定性

本题答案:A B C D正确答案:B 6. 下列教师做法错误的一项是()。 A教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长成才规律,增强创新意识,不断提咼教书育人能力。 B教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人全过程育人全方位育人教育格局的践行者。 C教师要运用激发学生创造性的新型教育教学模式,形成相互激励教学相长有利于创新人才成长的良好教育环境。 D教师可根据学生的家庭情况,照顾家里有钱有势的同学。 本题答案:A B C D正确答案:D 7. 只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为()。 A完全错误 B市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报 C教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解 本题答案:A B C D正确答案:A 8?“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。 A教育无目的论B社会本位论C科学本位论D个人本位论 本题答案:A B C D正确答案:B 9. 因故受到了领导的批评,你会带着不良情绪进入课堂吗?( ) A肯定不会,课堂是我和学生的舞台,不能掺杂任何其他的情绪 B可能会,我还不能完全掌控自己的情绪,难免会在课堂上流露 C肯定会,我心里不痛快,还不允许我宣泄吗? 本题答案:A B C D正确答案:A 10. 反映教师对待自己的道德素养要求的是() A热爱学生B热爱教育事业C团结协作D为人师表 本题答案:A B C D正确答案:D

中小学德育管理干部培训心得体会

中小学德育管理干部培训心得体会 2014年7月16日至20日,我参加了仲恺区中小学德育管理干部在惠州大学举行的培训班,凝听了各位专家、教授的讲座,各位专家、教授针对目前学校德育的实效性不强作了深入的剖析,并就新情势下德育教育的特点和学校如何展开德育工作提出了自己的一些看法和观点,分析之深入,具有很强的指导意义。同时又观摩了位于惠城区汝湖镇的德育基地,在整个培训中收获颇丰。 当前,对未成年人思想道德教育工作没有具体办法来抓,家庭固然整体还重视子女思想教育,但成绩优先意识更明显,教育方法不先进,与时代脱节;学校在中高考的压力下,德育工作支离破碎,难有实效。作为教育工作者,我们肩负着为国家培养合格***人的重担,因此对未成年人的思想道德工作义不容辞,面对现实,建立信心,团结一切可以进行育德的气力进行未成年人的思想道德建设,使德育工作获得实效性。 一是建设一只精良、专业的德育队伍。首先培养教师的崇高师德,让教师成为人之楷模,成为一道活动的德育教材。其次是进步教师驾驭和解决学生思想道德题目的能力和本领。 二是建立贴近未成年人的思想道德建设培养目标。只有符合未成年人实际的培养目标才能引导他们走向正确的道路,各班要根据各班、各个同学的实际提出具体的目标,并提出相应的培

养措施和方法。 三是构建针对本校学生实际的校本德育课程,发挥国家、地方、校本三级课程育德的实效。 四是建设内涵丰富、格调高雅的校园文化,发挥环境育人功能。要重视学校的制度文化和精神文化建设,特别是要重视班级文化的建设,各班班级文化文化建设一定要突出主题,强化内涵,贴近学生。 五是重视德育工作的多样性。将社会主义核心价值体系的内容融进多样性的德育常规活动中往,让丰富多样的德育主题活动,成为学生爱好的育德方式。特别留意利用网络,利用网上聊天室、贴吧、学生信箱等手段了解学生的思想动态,并有针对性地适时引导学生思想。 六是强化德育科研。通过专题调研、课题研究,突破德育工作中的热门、难点题目,提升育德水平。 七是建立评优评先的制度,每周、每个月、每学期都评出德育工作中优秀的师生和集体,引领大家不断进步。 八是开办好家长学校。通过家长学校,学校将先进的教育理念及时地传递给学生家长,进步家长的重视程度和家长的教育水平,同时也加强家校之间的联系和沟通,构成教育协力。 九是构建学校与社会联动的育人机制。学校充分发掘社会信息中的德育资源,使学校思想道德教育更多地融进时代内容、体现时代精神。社区积极配合有关部们查处黑网吧等有碍未成年

德育原理考试资料

《德育原理》期末考试(A卷) 一、填空题(每小题1 分,共20分) 1、影响品德形成的因素是()、()、()、 ()、()。 2、德育的功能是()、( )。 3、德育的社会目标主要包括()、()、()、()。 4、德育方法的制约因素是()、()、()、()。 5、政治环境影响德育的方式是()、()、( )。 6、根据德育评价所采用的标准不同,德育评价分为() 和()。 二、判断题(每小题 1 分,共 10分) 1、德育原理就是德育规则。() 2、德育为首就是学校教育要把德育放在第一位。() 3、德育目的与德育目标的内容是一样的。() 4、道德认识是人品德形成的先导,所以,有知便有德,无知便无德。() 5、对德育规律认识中外是有相同的。() 6、适当的体罚对学生的品德成长十分有益。() 7、德育环境对人的道德影响是通过人的社会实践实现的。() 8、问题学生就是“差生”。() 9、受教育者也可以调控德育过程。() 10、德育主体具有能动性的特点。() 三、简述题(每小题5分,共30分。要求:只写要点,不做阐 述) 1、人的品德形成规律是什么? 2、德育的社会价值是什么? 3、德育过程的特点是什么? 4、德育方法运用的原则是什么?

5、一个良好的班集体的标志是什么? 四、论述题(每小题10分,共20分) 1、德育过程中为什么要强调教师的榜样作用?教师怎样才能 成为学生学习的榜样? 2、在学生的品德教育中,灌输是否可行?为什么? 五、实践分析题(每小题10分,共20分) 1、在班级管理中班主任的职责是什么? 2、班主任怎样转变一个品德有问题学生? 《德育原理》(A )答案 一、填空题(每小题1 分,共20分) 1、影响品德形成的因素是(遗传素质)、(社会环境)、(人的社会实践)、(教育)、(个人主观能动性)。 2、德育的功能是(文化传递功能)、(育人的功能)。 3、德育的社会目标主要包括(家庭德育目标)、(学校德育目标 )、(社会公德教育目标)、(职业道德教育目标)。 4、德育方法的制约因素是(德育目标)、(德育内容)、(德育对象)、(德育活动条件)。 5、政治环境影响德育的方式是(通过国家政策影响)、(通过国家对德育资源的控制和分配影响)、(通过控制社会文化环境来影响)。 6、根据德育评价所采用的标准不同,德育评价分为(相对评价)和(绝对评价)。 二、判断题(每小题 1 分,共 10分) 1、德育原理就是德育规则。(F ) 2、德育为首就是学校教育要把德育放在第一位。(F ) 3、德育目的与德育目标的内容是一样的。(F ) 4、道德认识是人品德形成的先导,所以,有知便有德,无知便无德。(F ) 5、对德育规律认识中外是有相同的。(R ) 6、适当的体罚对学生的品德成长十分有益。(F )

师德测试题及答案

师德测试题及答案 1、 工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到() A 教师专业的发展 B 学生的发展 C 教师精神文化的构建 D 以上三点都对 本题答案:A B C D 正确答案:D 2、 教师在追求和体验幸福的过程中,不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得,不包括自己的创造或付出。 本题答案:对错正确答案:错 3、 要提高备课效率和质量,主要应采取()。 A 集体备课与个人备课相结合的方式。 B 多参考辅导材料 C 照搬照抄同事的教案

D 照搬照抄从网络上查阅的教案 本题答案:A B C D 正确答案:A 4、 凡年满(B)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。 A5,6 B6,7 C7,8 本题答案:A B C D 正确答案:B 5、 在现实生活中,师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。 本题答案:对错正确答案:对 6、 教师作为公职人员,每天上班时间至少应保证()。 A 1小时 B 3小时 C 6小时 D 6小时至8小时 本题答案:A B C D 正确答案:D 7、 只要不违法,教师利用学生家长关系谋点私利你认为()。 A 完全错误 B 市场经济下,业余时间付出劳动和辛苦,理当有回报 C 教师也是人,也不能不食人间烟火,社会应该理解

本题答案:A B C D 正确答案:A 8、 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。 A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力 本题答案:A B C D 正确答案:A 9、 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作()。 A《学记》B《为学》C《劝学篇》D《我的大学》 本题答案:A B C D 正确答案:C 10、 哪一方面不符合优秀教师的人格特征?() A 从事教育工作的使命感 B 稳定而持久的职业动力 C 对工作的事业心与上进心 D 节假日适当从事有偿家教,继续发挥自己的聪明才智。 本题答案:A B C D 正确答案:D 11、 某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育

教育学试题及答案1--一(新)

教育学试题及答案1一、选择题: 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(C )A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(B )A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(B )A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(A )A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类,即(D)A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了(A)A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7.教师的表率作用主要体现在(A )A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(D )A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(D)A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是(B )A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的C.师生共同参

与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是(D )A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(D)A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是(B)A.壬寅学制B.癸卯学C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 二、填空题:本大题共5个小题,共10个空,每空1分,共10分。把答案填在题中横线上。 14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。 15.欧洲封建社会里,曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。16.教师备课要求写出三种计划,这三种计划是计划、课题计划和计划。17.德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。 18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类,即群众性活动、活动和活动。三、简答题:本大题共3个小题,每小题8分,共24分。 19.当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么? 20.班主任应如何组织培养班集体? 21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?四、论述题

中小学德育工作规程

德育工作规程 第一条为加强学校德育工作,整体提高德育工作水平,依据《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、中小学德育工作规程》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及上级有关规定,结合我校教育教学的具体实际,制定本规程。 第二条德育即对学生进行政治、思想、道德、行为习惯和心理素质教育,是青少年个性发展的主导因素,并对智育、体育等方面年的发展以及学校的多方面工作起重要的动力和保证作用。 第三条德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱集体,具有社会道德,文明行为习惯和遵纪守法的公民。在这个基础上,不断提高社会主义思想觉悟和道德水平,成为道德高尚的人,成为适应现代化社会的新型人才。 第四条坚持把德育放在学校工作的首位,确立正确的政治方向。德育工作坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导。德育工作的目标、内容、实施途径、评价体系均遵照《中学德育大纲》执行。根据学校和学生实际,整体构建德育工作的理论框架及工作网络,实施“八大工程”,从而形成强大的德育工作合力。 第五条弘扬人文精神,坚持全方位、全过程、多渠道、全员参与、全面育人的德育观,使学校德育工作真正深入人心,真正渗透到学校教育教学活动的各个环节中去,使德育工作成为全校师

生的自觉行动,实现“人人谈德育,处处皆德育”的目标。 第二章德育目标 第六条德育目标是教育目标的重要组成部分,是全部德育工作的出发点和归宿,完整地理解和把握德育目标,是加强和改进德育工作的前提。 第七条学校德育工作应当坚持“三全面、五学会”的育人方向,即全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量;学会学习,学会生活,学会健身,学会竞争,学会创造。 第八条坚持“全面发展加特长”的育人原则,真正让每个学生全面发展、愉悦发展、和谐发展、特长发展、个性发展。 第九条树立“三意识”,即爱国意识、公民意识、民主与法制意识的育人观念。培养学生热爱祖国和报效祖国的精神,树立科学的人生观、世界观、价值观;培养学生具有公民的社会责任感,严守公民道德规范,教育学生具有一定的道德评价能力和自我教育能力;正确认识民主与法制的辨证关系,反对极端民主化,正确行使自己的民主权利,尊重别人的民主权利;知法、守法,对违法犯罪行为敢于检举、揭发。 第三章德育网络 第十条德育网络是实施德育的一种多渠道、多层次的组织体系,是校内外、课内外各种德育途径的良性结合。建立德育网络是德育工作的特殊要求。建立德育网络的基本出发点和原则是保持学校、家庭、社会对学生教育的一致性。

德育原理试题和答案

2013年7月高等教育自学考试德育原理试题 (课程代码 00468) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是 A.班杜拉B.柯尔伯格 C.赞科夫D.凯洛夫 2.学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和 A.集体主义教育B.理想教育 C.道德教育D.劳动教育 3.现代德育的功能具有 A.全面发展性B.全面性 C.科学性D.主体独立性 4.人的品德形成和发展的现实基础是 A.社会实践活动B.人际交往活动 C.理论学习活动D.信仰敬拜活动 5.目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和 A.社会适应说B.螺旋循环说 C.社会建构说D.自我建构说 6.一般说来,德育并不是随着社会生活条件的变化而“立即”、“马上”发生相应变化的,它往往呈现为 A.独立性B.滞后性 C.超前性D.不平衡性 7.为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指 A.德育方法B.德育原则 C.德育规律D.德育方针政策 8.制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和 A.德育科学规律B.德育原理 C.德育实践经验D.学生的品德心理特点 9.德育过程中主要矛盾的次要方面是 A.教育者的教育水平B.教育者提出的德育要求 C.受教育者的知识水平D.受教育者已有的品德发展水平 10.在一定时期内对学生品德做出全面评价,以使学生发扬优点,克服缺点,不断上进的方法是

2017最新教育心理学与德育工作基础知识试题及答案

2017最新教育心理学与德育工作基础知识试题及答案 一、选择题: 1.桑代克认为,学习就是形成刺激与反应之间的联结。这种联结的形成机制是( )。 A.建构 B.顿悟 C.试误 D.强化 2.教育心理学研究的核心内容是( )。 A.教学过程 B.学习过程 C.评价过程 D.反思过程 3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,个体能够运用假设-演绎推理的方式来解决问题 的年龄阶段是( )。 A.0-2岁 B.2-7岁 C.7-11岁 D.11-15岁 4.某学生经常将失败归因于运气。在维纳的三维度归因模式中,运气属于( )。 A.外在、不稳定、不可控的因素 B.外在、稳定、不可控的因素 C.外在、不稳定、可控的因素 D.外在、稳定、可控的因素 5.某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次方程不等式的问题解 决中。解释这种迁移现象的最佳理论是( )。 A.形式训练说 B.类化说 C.相同因素说 D.关系转化说 6.在读一首短诗时,某学生学习10分钟就刚好能背诵,随后他又学习了几分钟。这 种刚好成诵的附加学习,被称为( )。 A.发现学习 B.意义学习 C.过度学习 D.掌握学习 7.某学生的广播体操训练表现为:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉 控制逐渐让位于动觉控制,但动作执行尚未达到自动化。从动作技能的形成阶段来看,该生的广播体操技能处于( ) A.操作定向阶段 B.操作模仿阶段 C.操作熟练阶段 D.操作整合阶段 8.某学生在理解考试中对自己的阅读活动进行了一番安排:先掌握试题中的问题要求,然后带着问题去阅读。这种学习策略属于( )。 A.监控策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.学习时间管理策略

德育试卷1

《德育》试卷 姓名:座次号: 一、单项选择题(每小题2分,共 20 分) 1.根据《产品质量法》,产品出现质量问题,应该由()负责承担民事责任 A.生产者 B.生产者或销售者 C.销售者 D.质量监督部门 2.我国《民事诉讼法》规定:当事人对自己提出的主张,有责任提供证据,这在民事诉讼上称为() A.责任的免除 B.举证责任倒置 C.谁主张、谁举证 D.举证责任的转移 3.对于民法调整的财产关系,下列表述中正确的是() A.所有的财产关系 B.纵向的财产关系 C.平等主体间的财产关系 D.经济管理关系 4.在诉讼中,享有审判权的机关是() A.人民法院 B.人民检察院 C.安全机关 D.公安机关 5.治安案件的处理属于() A.公安机关 B.检察机关 C.人民法院 D.司法行政机关 6.下列行为属于不正当竞争行为的是() A.某企业倚杖自己财力雄厚,在中央电视台投入上亿元资金做广告 B.某企业每年年终都召开客户联谊会,向客户赠送贵重礼品 C.某企业为了使自己的产品打开销路,私自在产品包装上使用国家名牌标志 D.某企业获得一种药品生产的专利,不允许其他企业未经授权而生产同类产品 7.小张长得矮胖,同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此,小张心里很难受。但小孙却认为,起外号是件很平常的事,无可指责。小孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于( ) A.侵害公民人格尊严的行为 B.侵害公民姓名权的行为 C.侵犯公民人身自由的行为 D.侵犯公民肖像权的行为 8.三国时期,刘备在去世前对自己的孩子说,“勿以恶小而为之”,今天我们能够从中得到的启示是() A.一般违法和犯罪的本质是相同的,没有区别 B.大错往往是从小错开始的,要重视防微杜渐 C.只要有了一般违法行为,就一定发展成为犯罪 D.有一般违法行为不要紧,只要不犯罪就没关系 9.公民的民事权利能力始于() A.胎儿形成 B.出生 C.年满十周岁 D.年满十八周岁 10.我国《婚姻法》规定:结婚年龄,男不得早于()周岁,女不得早于()周岁 A.22 18 B.24 20 C. 22 20 D.24 22 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.()民法只调整平等主体之间的人身关系和财产关系。 2.()企业是依法设立的专门从事商品生产,流通和服务等经营性活动的组织,是以营利为目的的经济组织。 3.()法人就是法定代表人。 4.()违法行为不一定犯罪,但犯罪一定违法。 5.()当未成年人在遭受不法分子劫持时,应该立刻大喊救命。 6.()自然人的民事权利能力和民事行为能力始于出生,止于死亡。 7.()我国的刑法是保护国家、集体和公民的合法财产权的最严厉、最有效的武器。 8.()预防未成年人犯罪,要立足于教育和保护,从小抓起,及时预防和矫治不良行为。 9.()李某,17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作,可将其视为完全民事行为能力人。 10.()犯罪具有严重社会危害性,所以危害社会的行为都会构成犯罪。 三、简答题(每小题5分,共20 分) 1.我国刑罚的分类及其特点是什么? 2.民法的基本原则有哪些? 3.犯罪的主要特征有哪些? 4.我们中职生应如何维护自己和他人的人身权?

德育干部培训心得体会

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2、要树立效益意识。这是现代社会一切工作的出发点和归结点。任何工作都要谋求和提高效益。那种单纯从“任务”、“要求”的角度出发,不注重效益意识和质量问题,凡是上级布置的任务,不论最终效益如何、质量好坏,只要完成任务便万事告终的不讲效益,不计利害的做法,只会给教育工作带来损失。因此,学校德育工作的创新就要讲求效益。不讲效益,便无所谓创新。 3、要树立正确的超前观。作为一名现代教育工作者,应从发展、整体、改进、竞争的角度看待新时期的德育工作,加强辩证唯物主义的学习,丢掉僵化的形而上学观念,树立变化发展的观点;同时,要树立正确的超前意识和突破思想,增强预见性、针对性、创造性,以逾越过去德育工作路子越走越难、越走越窄的困境。克服墨守成规,力求创新搞活。 二、要积极探索现代学校德育工作的创新途径 如果把德育工作比作一条奔腾不息的长河,那么,德育工作的创新则是为它开掘新的活力和源泉。未来的世界充满着挑战和竞争。而这一切挑战和竞争都集中在“一种主要的决定因素──人的身上”。广大教育工作者应顺乎潮流,知难而上,携手共进,为学校德育工作的极大发展找寻“水源”,贡献心智。 1、要更新观念,变“封闭式”为“开放式”。当前的社会是一个改革的时代,发展的时代,竞争的时代。学校德育工作如果还处于封闭、半封闭的状态,教师还局限在校内、教室内讲道理、开班队会,特别是面对多层次、信息化的新形势,如果还是沿袭传统思维方式,不敢

自考0468德育原理历年真题汇总

全国 2010 年 4 月高等教育自学考试 德育原理试题 课程代码: 00468 一、单项选择题 (本大题共 20小题,每小题 2 分,共 40分) 在每小题列出的四个备选 项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或末选均无分。 1.关于德育原理和德育实践关系的论述,正确的是 ( ) A ?德育实践经验产生德育原理 B ?德育原理属于感性认识 C .德育实践经验属于理性认识 D ?德育原理是对德育实践经验的抽象概括,是对德育本质和一般规律的认识 2. 《把整个心灵献给孩子》的作者是 ( A .马卡连柯 C .杜德海姆 3. 道德认知发展阶段论的主要代表人物是 A .柯尔伯格 C .凯兴斯泰纳 4. 现代德育产生于 ( ) A. 原始社会 C .资本主义社会 5.童年期 (6、7 岁一 11、12 岁)儿童品德发展的主要特征是 ( ) A .适应性 B .两义性 C .协调性 D .动荡性 6. 关于德育与科学技术关系的叙述,正 确的是 ( ) A .科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的 B .科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德 C .德育决定了科学技术的发展方向 D .科学技术教育是德育的主要内容 7. 关于德育目标的叙述,正确的是 ( ) A .德育目标是指德育活动所要达到的预期结果的标准 B .德育目标决定了德育目的 C .德育目标是德育内容的具体化 D .德育方法的选择与德育目标没有关系 8. 德育过程中的主要矛盾是 ( ) A .德育目的与德育内容的矛盾 B .德育目标与德育方法的矛盾 C .教育者与受教育者之间的矛盾 D .教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾 9. 德育原则是 ( ) A. 德育目标的具体化 B .德育目的和德育目标的总和 ) B .苏霍姆林斯基 D .杜威 ( ) B .班杜拉 D .洛克 B .封建社会 D .社会主义社会

《德育原理》全书试题

德育原理试题 一、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。 1.德育的本质是(B )。 A.培养人的活动 B.培养人的品德的活动 C.培养人的法纪观念的活动 D.培养人的思想政治观念的活动 2.德育的价值标准是:( )。 A.善B.美C.真D.丑 3.古代学校德育思想产生于( )。 A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会4.我国封建社会第一部德育专著是( )。 A.《大学》B.《论语》C.《墨子》D.《荀子》 5. A.《共产党宣言》B.《反杜林论》 C.《格达纲领批判》D.《费尔巴哈论》 【参考答案】1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 二、辨析题:判断正误并简要说明理由。 1.德育学是研究德育规律的科学。 2.德育主要是向学生进行政治思想和法纪教育(×) 【参考答案】1.错误2.错误, 一、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。 1.“三维结构说”认为任何一种品德都是心理内容、心理形式和

( B )三者的有机统一体。 A.心理意识B.心理能力C.心理活动D.心理特征 2.品德发展的内部矛盾有几种基本类型,在下面答案中,()性质的矛盾不是品德发展的内部矛盾的表现。 A.认识B.能力C.思想D.情感 3.在儿童品德发展研究中主要运用对偶故事法的学者是( )。 A.哈桑B.皮亚杰C.科尔伯格D.班杜拉 4.根据皮亚杰的道德发展阶段理论,儿童的道德发展是有律的,大致是从以( )为中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“自律”。 5.童年期品德发展的主要特征是( )。 A.适应性B.情境性C.协调性D.动荡性 参考答案】1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 二、辨析题:判断正误并简要说明理由。 1.品德就是道德品质。 2.品德结构就是指品德的基本构成要素。 3.影响品德发展的先天因素就是个体的遗传素质。(√) 4.人的品德发展具有阶段性,这是毫无疑问的。 5.既然德育要遵循儿童品德发展的基本规律,那么德育工作者就必须完全按照儿童品德发展的现有水平施教。 6.既说环境和教育在儿童品德发展中起决定作用,又说人的社会实践活动决定人的品德发展。这显然是互相矛盾的。 【参考答案】1.错误;2.正确;3.正确;4.正确;5.错误;6.错误, 一、单项选择题:在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。

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