2020高考语文“我的数字化生活”导写作文素材

2020高考作文素材:材料作文“我的数字化生活”导写

【文题】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)(浙江省温州市2020年高三年级第一次适应性测试作文题)

有人说,“数字化生活”是一种将数字化产品一~数码相机、平板电脑、笔记本电脑、3G手机等作为必需工具的生活方式。有人说,’“数字化生活”是一种以互联网为基础的生活方式,如QQ聊天,飞信传情,开心偷菜,新浪“围脖”,看电子书,网络视频。也有人说,“数字化生活”就是生活在数字世界里,随手拈来的事物可以用数字来量化,一个人的人生价值也可以用数字来衡量。

根据上述材料,以“我的数字化生活”为标题,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。

要求:①选择角度,明确立意;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字。

【写作指导】

考生对这个作文题目较为一致的看法是,此题不难,但要写好不易。此作文题由材料和标题组成,材料列举了三类人对“数字化生活”的看法。这三种看法,是三种提示,是数字化在生活中的体现。审题时,既要重视标题,也要认真审读材料。如果只注意要求和标题,不注重材料本身,就会把题目泛化,认为什么都可以写,容易导致偏题、离题、跑题等。

将标题和材料联系起来,我们会发现本作文题有以下三层立意。

第一层,也是最浅显的日常层次,就是将数字化产品——数码相机、笔记本电脑、平板电脑、3G手机等作为必需的生活工具。考生可以写“我”与网络的结缘、“我”对网络的利用等。

第二层,也就是社会层次,是把依靠网络所进行的行为当做一种生活方式,如网购催生了物流业的发展,用QQ、飞信交流改变了人们的交往方式,无纸化办公、网校学习绿色环保等。考生可以写数字化产品如何影响“我”的生活、学习等。

第三层,就是哲理层,要上升到哲学的层面去探讨网络、数字化、人生、社会等。其实人就是生活在数字世界里,人生价值也可以用数字来衡量。考生可以写数字化产品与人和社会的关系,以及其对社会发展的影响等。

【佳作赏读】

我的数字化生活

一考生

“你有一封新邮件,请注意查收。”手机上传来语音提示。

“谁……谁呀?一大早就发邮件!”我伸了个懒腰,慢腾腾地来到电脑前。

熟练地登录邮箱,看到了信件:

亲,祝贺你哦!你已成为本店的幸运网民,获得价值l万元的网上购物券.你可以在本网站购物时使用,截止日期为4月1日。——互又尼购物网

“哇!天下竞有这等好事!?,”我看了看电子日历——今天就是4月1号。啊,好危险啊,今天就截止了。不要激动,不要紧张。我提醒自己。几次深呼吸后,开始进入互又尼购物网站。

我首先来到网土数码城,哇噻!iPhone4,还是8G版的,才四千多。哈哈.上帝的苹果,亚当夏娃偷吃了第一个,第二个砸到了牛顿头上,哈哈,第三个就是我的了!此时,网页上又弹出了诺基亚N9的广告——诺基亚N9,不跟随。“我能经得住多大诋毁,就能担得起多

少赞美!’’冷艳的范冰冰高傲地抛出了这句话。哇,我就欣赏范爷的这份孤绝自傲。酷!还不到四千,好,我买。

什么? “本购物券只能在家居类产品中使用!’’那算了。去家居类网页看看吧。空间大师的多格储物架,美观大方,结实耐用,可是我不需要。家世比鞋柜,时尚美观,安装方便,可惜我已经有了。这怎么办啊?如何用掉这1万元的购物券呢?

“龟儿子啊,大清早就玩电脑啊,你快去捣鼓下马桶,马桶又堵了。

购物券还没有花出去,老妈就在叫我了,真是心烦。

对了,要买就买实用的,干吗不买一个马桶搋子啊。

好,威猛先生牌马桶搋子,才18元一个,便宜,反正白给的,不妨来l0个吧,自己留着用,七大姑八大姨的,还可以每家送一个。放入购物车,修改数量为l0个,点击结算,形成订单,在线支付……哇,激动人心的时刻到了,我要使用我的l万元购物券结账。什么?每次购物只能使用l元购物券?我还要自己付 179元?你没搞错吧,老兄!

骗人的把戏,我不买了,取消订单!什么?订单不能取消。取消未结算的订单,会被本网站作为不讲信用的人拉入黑名单。啊,我是不讲信用的人?我就取消,看你能怎么样。温馨提示:本网站的黑名单已经和百度、新浪、搜狐、网易等118家大中小型网站联动,你将被禁止再次登录。

我晕,我狂晕。

咱买,咱不是不讲信用的人。

五天后,妈妈又开始数落我,龟儿子,你傻啊,一下子买十个马桶搋子?

点评:本文是一篇构思新巧,思想深刻的记叙文佳作。

基础等级方面,作者选取网购这件事来表现“我的数字化生活”,从意外得到的一张1万元购物券写起,写半信半疑的激动心情,写见到心仪的苹果、诺基亚手机时的兴奋,但在结算时出了问题,因为这张购物券只能在家居类商品中使用,心情陡然落入悬崖;然后写在家居类商品中购物,又被限制使用购物券,心情落入谷底;最后想取消订单,但又遇到恶意报复,作者彻底崩溃,忍无可忍,也只能被动接受。故事情节一波三折,引人入胜。

发展等级方面,本文具有一定的社会现实意义。作者以“我的数字化生活”为例,揭露了一些网购中的欺诈行为,具有鲜明的现实意义和警示作用。

相关文档
最新文档