(完整版)2019年郑州高三一模语文试题

2019年高中毕业年级第一次质量预测

语文试题卷

注意事项

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试巻上无效。

3考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分

(一)论述类文木阅读(本共3小题,9分)

间读下面的文字,完成1-3题。

中华文化历来提信“和实生物,同则不继",意思是指不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐、和五味才有香甜可口的佳着,如果都是同一个音符便不成曲调;都是同一个味道饭菜就不好吃。因此,把一样的东西简单加在一起,就不是真正的发展,更不是创新。

西周未年的太史伯明父首先提出了“和实生物,同则不继"这一重要思想。他的这一思想后来被西方学者所认知。意大利理论家恩贝托埃科1993年访问中国,他在演说时提出了解别入井非意味着去证明他们和我们相似,而是要去理解并尊重他们与我们的不同”。他强调他的北京之行,不是像马可波罗那样,要在中国寻找西方的“独角兽”,而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物,同则不继”正好通。

文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为经济全球化促进了殖民体系的瓦解,造就了全新的国际社会环境。原殖民地国家取得了独立地位后,面临着从各方面确认自己独立身份的任务,而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素。经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体。世界各个角落都是联成整体的地球的不可分割的组成部分,而每部分都有自己存在的理由。

其次,20世纪以来,人类正经历着认识论和方法论的重大转型,即从逻辑学范式过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空概括成的简约的共同形式,某种形而上的某种绝对原则。现象学范式研究的对象则不是抽象形式,

而首先是具体的本体,是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空同。过去,认知的开始是公式、定义、区分和推论,然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上,就是强调从他者视角观察,而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。

当然,文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长"的“和”首先是一种能产生新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对话”。这种对话不是各说各话,也不是统一思想,它要求对话者各有其主体性。所聞主体性,就是文化自觉,即生活在一定文化中的人对文化要有自知之明。文化对话的目的不是駐为一体,而是进一步发挥各自特长,也就是协调各种不同,达到新的和谐统一。

以“和文生物,同则不继”为重要核心价值的中华文化面对世界的根本态度,应是对自己文化的自觉热爱,对他人文化的尊重了解,唯有各种文化都这样做,才能产生互动和共鸣,在经济和科技全球化大湖中,我们有能力汲取其他文明的长处并弘扬自我,也有能力对世界文明做出重要贡献。

1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分〉

A.“和实生物,同则不继”为中华文化的核心价值观之,在中西文化发展历程中具有首创意义》。

B.“和六律”与“和五味”,都体现了不同因素的和習融合,达到这种触合才能实现发展和。

C.马可?波罗到中国导找西方的“独角兽”,意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响。

D现象学范式强调从他者视角观察文化,它和逻辑学范式在研究对象、思维方式上有所不同。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A文章开篇用举例和正反对比的方式,论述了“和实生物,同则不继”这一思想的内涵。

B.文章引用埃科演讲中的话语,旨在说明“和实生物,同则不继"的思想后来为西方学者所认同。

C文章从社会发展和思想方法两个角度,剖析了文化互通共存成为当今世界主旋律的原因。

D文章阐述了“生成性对话”的作用和特点,这是进一步论述"文化主体性”内涵的前提。

3根据原文内容,下列说法正确的一顶是(3分)

A如果没有经济全球化,“统一中心论”就不会解体,不同文化的独立性就无法建立起来。

B.在文化交往中,倡号以他者视角对异质文化进行观察,体现出对文化差异性的尊重,但也可能削弱自身文化

C.在现象学的视野下,每种文化都是具体的、变动的、开放的,不能用抽象方式予以表述。

D.只有具备了文化自觉,井尊重了解具他文化,オ有可能真正实现不同文化的互通共存。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4-6题

高速公路上的森林

[意大利]伊堪格。卡尔维诘

寒冷有干百种形式、干百种方法在世界上移动在海上像一群狂奔的马。在乡村像一窝猛扑的堭虫,在城市则像一把利刃裁断道路,从缝里钻入没有暖气的家中。那天晚上,马可瓦多家用尽了最后的干柴,裏着大衣的全家人,看着暖炉中逐漸黯淡的小木炭,每一次呼吸就从他们嘴里升起云雾。再没有人说话,云雾代替他们发言:太太吐出长长的云雾彷佛在叹气小孩们好像专心一意地吹着肥皂泡泡,而马可瓦多则停一顿地朗着空中喷着云雾,好像喷发转瞬即逝的智慧火花。

最后马可瓦多决定了。

我去找柴火,说不定能我到。"他在夹克和树衫间寒进了四五张报纸,以作为御寒的盔甲,在大衣下藏了一把齿锯,在家人充满希望的目光的跟随下,深夜走出门,每走一步就发出纸的响声,而锯子也不时从他大衣里冒出。

到市区里找柴火,说得倒好!马可瓦多直向夹在两条马路中间的一小片公园走去。空无一人,马可同多一面研究光秀秀的树干,一面想着家人正牙齿打地等

着他。

小米开尔哆嗦着牙齿,读一本从学校书室借回来的童话,书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。“这オ是要去的地方。”"小来开尔说,“森林那里就会有木柴了!他从一出生就住在城市里,从来没看过森林,连从沅处看的经验也没有。

说到做到,跟兄弟们组织起来:一个人带斧头,一个人带钩子,一个人带绳子。跟妈妈说再见后就开始寻找森林。

走在路灯照得通亮的城市,除了房子以外看不到別的:什么森林,连影子也没有。也遇到过几个行人但是不敢问哪儿有森林。他们走到最后,城里的房子都不见了,而马路变成了高速公路。

小孩就在高速公路旁看到了森林一片茂密而奇形怪状的树林淹没了一望无际的平原。它们有极细极细的树干,或直或斜当汽车经过,车灯照亮时,发现这些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色。树枝的形状是牙予、脸、乳酪、手、荆刀、瓶子、母牛和轮胎遍布的树叶是字母。

“万岁!”小米开尔说,“这就是森林。”

弟弟们则着迷地看着从奇异轮廓中露头的月亮:“真美…..”

小米开尔赶紧提醒他们来这儿的目的:柴火。于是他们砍倒一株黄色迎春花外形的杨树劈成碎片后带回家。

当马可多带着少得可怜的朝湿树枝回家时,发现暖炉是点燃的。

你们在哪里拿的?”他惊异地指着剩下的广告招脚。因为是夹板,柴火烧得很快森林里!"小孩说。

“什么森林?”

在高速公路上,密密麻麻的!

既然这么简单,而且也的确不错。要新的柴火,还是学小孩的方法比较好。马可瓦多又带着锯子出门,朝高速公路走去。

公路警察阿斯托弗有点近视,当他骑着摩托车做夜间巡逻时应该是要数眼镣的但他谁也没说怕因此影响他的前途。

那个晚上接到通知说高速公路上有一群野孩子在拆广告招牌,警察阿斯托弗便骑车去巡查。

高速公路旁怪模怪样地张牙舞爪的树木陪着他转动,大近视眼的阿斯托弗细细察看。在摩托车灯的照明下,撞见一个大野孩子禁爬在一块招牌上。阿斯托弗制住车:“喂!你在上面干什么马上给我跳下来"那个人动也不动,向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看,那是一块乳路广告,国了一个胖小孩在舔舌头。“当然,当然,“斯托弟说,并快速离开。

过了一会儿,在一块巨大招牌的阴影中照到一张惊骇的脸,“站住別想跑!”但没有人跑那是一张痛苦的面像,因为有一只脚长满了鸡眼。“哦,对不起。“阿斯托弗说完后就溜烟跑掉了。

治偏头痛药片的广告国的是一个巨大的人头,因痛楚用手遮着眼睛。阿斯托弗经过,照到攀爬在上方正想用锯子切下一块的马可瓦多。因强光而眼花,马可多缩着静止不动,抓佳大头上的耳朵锯子则已经切到额头中史。

阿斯托弗好好研究过后说:"喔,对,斯达巴药片!这个广告做得好!新发现!那个带看锯子的倒霉鬼说明偏头痛会把人的脑袋切成两半!我一下就看憧了!”然后很满意地离开了。四周那么安静而寒冷。马可瓦多松了一口气,在不太舒适的支架上重新调整位置,继续他的工作。在月光清亮的天空中,锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)

A.马可瓦多一家人在寒冷中呼出的气息像各种云雾,既表现了不同人物的形象特点,也是用诙谱幽默的方式反映沉重的生活,是“含泪的笑。”

B.小孩们在高速公路旁看到了森林,并看到树枝的形状像牙j脸、乳酪等,谝布的树叶是字母,表明孩子们极富想象力和他们的天真可爱。

C."马可瓦多蜷缩着静止不动,抓住大头上的耳朵,锯子则已经切到额头中央。”这幅滑稽的画面既有对马可瓦多的同情也有对他自私行为的讽刺。

D.“马可瓦多松了ー口气"锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来”这两处描写,表现了马可瓦多躲过警察巡查后轻松喜悦的心情

5.小说开头和结尾的环境描写有什么作用?请结合作品简要分析。(6分6有人说,这篇小说在荒延中藏着真实。请从“荒诞”和“真实“两个角度结合作品简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字完成7-8题。

材料一

11月上旬,联合国全球卫星导航系统国际委员会第十三届大会在西安开幕。习近平主席向大会致贺信指出,中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果,共促全球卫星导航事业蓬勃发展。

按照计划,今年底,北斗系统将面向“一帯一路”国家和地区开通服务。2019年至2020年,我国还将发射11颗北斗三号卫星,2020年服务范围覆盖全球,目前,北斗系统已被国际民航、国际海事、36PP移动通信等国际组织接纳与认可,将为全球免费提供搜索救援服务。作为中国“智”造的靓丽名片,“北斗星座”将更加闪亮。

目前,北斗系统已覆盖沙特、缅甸等近30个”一带一路”沿线国家。在蒙古国,用上北斗卫星放较系统”后,牧民冬季放牧时用手机就能洋知整群牲畜的位置、数量和生存状态在老,北斗服务于精细农业、病虫灾害监管在巴基斯坦,北平为地籍管理、环境监测交通监控等多种信息化管理提供保证。

北斗卫星导航系统总设计师杨长风表示,新时代北斗发展蓝围是构建国家综合PNT体系,就是以北斗卫星导航系统为核心,建成天地一体、覆盖无缝、安全可信、高效便捷的国家综合PNT体系,显著提升国家时空信息服务能力,满足国民经济和国家安全需求,为全球用户提供更为优质的服务。

(摘编自王天益等《北斗三号中国“智”造,惠及全球》,《解放军报》2018年11月23日

材料二:

就目前而言,我们手机上的GPS导航与定位,美国哪一天想关闭分分钟就可以轻松关闭。这种关系国家安危的直大科学技术。我们怎能受制于人?北斗导航系统的性能,丝毫不亚于美国GPS,具体来说一是复杂的星座系统:北斗是唯一一个使用了地球静止轨道、地球倾斜同步轨道和中轨轨道的卫星导航系统。GPS、格洛纳斯、伽利略都是仅使用中轴轨道。北斗使用了更加高轨的静止和倾斜同步轨道,卫星轨道运转周期为24小时其信号会长期覆盖指定区域,且卫星之间形成的数据通信链路也能校正误差、进一步提高精度。二是短报文系统:北

斗的接收机可以和卫星进行交流,发布140个字的短报文,就像现在人们平时用的短信“,既能够定位,又能显示发布者的位置。打个比方,假如有一天你濃流

到了孤岛上,如果你拥有GPS,你就只能知道自己的位置,却无法通知別人,只能在荒岛求生。但如果你拥有北斗导航系统,你不仅可以知道自己的位置,还能把位置发送给几百公里外的人迅速得救,离开荒岛。

除了这些,北斗三号身上还有很多创新闪光点建立星间链路,解决全球布站、卫星境外监测的难题,开发适于直接入轨、一箭多星发射的“全析架式卫星平台”卫星设计寿命由8年提升至10-12年。

摘编自颐锦果《北斗三号组网完成,这就是中华民族自强的力量》,手机网易2018年11月21日)

材料三

日本广捅协会(HNK)网站11月19日报道,中国19日成功发射将用于被称为“中国版GPS"系统的卫星,并向部分外国媒体公开了发射情形。可以认为,中国此举旨在展示其太空领域技术之高超。19日发射的卫星的位置信息误差最小控制在2.5米,该卫星被用于北斗卫星导航系统,北斗是中国为对抗美国的GPS而独立开发的系统,被称为“中国版GPS报道还称中国正大力推进太空开发,除下月进行世界上首次对月球背面的探测活动外还计划到2022年独立建成空间站。中国卫星导航系统管理办公室主任冉承其在卫星发射前接受媒体采访时表示:“北斗系统已经在亚太地区提供服务,今后我们将建成新的系统,让用户在全世界任何地区都可以接受服务。”航天科技集团中国运载火箭技术研究院的胡炜表示中国的火箭在信營和成本方面都具有优势,中国正朝着“太空强国"的方向努力,太空开发前景充满希望。

(摘编自《外媒评第18、19颖北斗三号组网卫星发射》,参考消息网2018年11月20日)

7下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.中国北斗系统目前已被多个国际组织接纳与认可,计划2018年年底面

向“一带一路国家和地区开通服务,2020年服务范围覆盖全球。

B.现在北斗系统已覆盖近30个“一带一路”沿线国家,主要为这些国家提供关系国计民生方面的重要数据和信息,让当地百姓享受到了实实在在的服务。

C.构建国家综合PNT体系是新时代国家和民族发展的必然要求,而北斗卫星导航系统则是其中非常关键的部分,作用不可替代。

D.北斗系统有短报文功能,所以当一个人陷入困境时可利用该功能迅速让施放者发现自己而获救,而使用GPS则无法让施救者发现自己。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)。

A.中国开发北斗导航系统一方面满足了自身发展的需要,另一方面表现出一个大国的责任与担当,促进了全球卫星导航事业的发展。

B.眼当今世界上其他号航系统相比,中国北斗导航系统中的卫星使用了多种运行轨道,这有助于进步提高导航的精度。

C.北斗三号具有建立星间链路、开发“全椅架式卫星平台"等创新点,再加上拥有复杂的星座系统和短报文系统其性能不比美国GPS逊色。

D.从日本广播协会网站的报道可知,中国正在展示太空领城的高超技术,并大力推进太空开发以打造“中国版GPS"来对抗美国。

9.三则材料报道的侧重点有什么不同?请简要分析。(6分)

二、古诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

骆锺麟,字挺生,浙江临安人,顺治四年进士副榜,授安吉学正。十六年,迁映西屋知县。为政先教化,春秋大会明伦堂,进诸生迪以仁义忠信之道。增刪吕氏士约,颁学舍期星诣里社讲演,访耆年有德、孝弟著闻者,见与钩礼,岁时芳以粟肉。立学社,择民间子弟授以小学、孝经。饬保伍,修社仓。莅洑明决,所案治即势豪居间莫能夺,人思而爱之。县城去渭不十里,锺靜行河畔,知水势将南浸,议自览家寨迤东开复故道,众难之。康熙元年夏,大雨,渭南溢,且及城,斋沐临祷,自跪水中,幸雨止,水顿減,徙而北流者数里兼摄兴平郡两县兴平豪右分为部党前令不能治廉得其状收案以法奏最内迁北城兵马司指挥复出为西安府同知。

八年,擢江南常州知府。常州、县赋重,科条繁多,更绿为好。锸麟立法钩稽清逋,吏受成事而已。属邑岁例蝕漕羨三干金,锤麟日:“利若金,如吾民何?"峻却之。诸漕卒成敛手奉法。

初,锺麟在諮厔以师礼数造李颙庐,至是创廷陵书院,迎颟讲学,率僚属及荐学士北面听。问为学之要,日:"天下之治乱在人心,人心之邪正在学术。人心正,风俗移,治道毕矣。”锺麟书其言,终身诵之。已而江阴、靖江、无锡诸有司争礼致颙,颙为发明性善之旨,格物致知之说。士林蒸蒸向风,更治亦和。

九年,大水,发仓廪,劝富人出粟赈,民无荒亡。十年夏,大早,葛衣草履,步祷不应,责躬天,言知府不德累民,涕泣井下。寻丁母优,士民乞留,不可。既归,连遭父丧,以毁卒。郡人论贤有司知治体必首推麟。

《清史》10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A兼摄兴平部两县/兴平豪右分为部党/前令不能治廉/得其状/收案以法奏最/内迁北城兵马司指挥/复出为西安府同知。

B.兼摄兴平两县/兴平豪右分为部党/前令不能治/廉得其状/收案以法奏最/内迁北城兵马司指挥/复出为西安府同知。

C.兼摄兴平两具/兴平豪右分为部党/前令不能治廉/得其状/收案以法/奏最/内迁北城兵马司指挥/复出为西安府同知。

D兼摄兴平两具/兴平豪右分为部党/前令不能治/廉得其状/收案以法/奏最/内迁北城兵马司指挥/复出为西安府同知。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A期望指农历每月的初一和十五。农历以月相的变化周期即朔望月为一月的长度。

B.孝弟即孝梯,指孝敬父母、关爱兄弟,是儒家倡导并恪守的传统伦理道德。

C.小学是隋唐后文字学、音韵学和训诂学的总称,有别于教授修身、治人之道的大学。

D高沐即斋戒和沐浴,古人参与祭祀、外交等重大活动前,洁身净心,以示虔诚庄敬。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A骆钟麟重视化,礼遇乡贤。担任懿厓知县时,他以仁义忠信教导诸生,走访乡里宣传教化;拜访德高望重的老者和以孝悌闻名的人,并以平等之礼相待。

B.骆钟麟施政惠民,为官清廉。常州州县嗤税苛重,条目繁多,他订立法度,清査帐目,使官吏们再不能作奸渔利;在他的垂范影响下,漕卒们都收手守法。

C.骆钟麟崇敬鸿儒,重视学术。在熱厓任上,他对当世大儒李願以师礼相待,多次亲往拜,并创办延陵书院,邀他讲学,在李願影响下,土林吏治为之改观。

D骆钟关爱百姓,积极赈灾,渭水泛滥,他水祈祷;常州淇水时,他开仓媒济,劝高人捐粟赈灾,使百姓不致流离失所;大早之际,他自责知府失德,连累百姓。

13把文中橫线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)莅狱明決,所案治即势豪居间莫能夸,人畏而爱之。

2)属邑岁例馈漕羨三干金,钟麟日:“和若金,如吾民何?

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)。

阅读下面这首诗完成14~15题

早发剡中石城寺

暂息劳生树色间,平明机虑又相关

吟辞宿处烟霞去,心负秋来水石闲。

竹户半开钟末绝,松枝静霁鹤初还。

明朝一倍堪惆怅,回首尘中见此山。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项(3分)

A首联写诗人宿于石城寺中暫息尘世奔忙,而次日黎明因要离去内心又为尘世思虑所扰抗。

B.领联写诗人辞别别山中宿处时烟霞散去,他为塞负这水石静美的秋景而深感遗憾。

C.尾联每诗人辞别之际想象明朝会为离别此地倍加惆怅,只能回望此山以慰藉情怀。

D作品以时间为序结构全篇熔叙事、描写、抒情于一炉,情意自远,饶有韵味。

15请结合全诗,賞析这首诗的颈联。(6分)

(三)名篇名句默写(本題共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《逍遥游》中,庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊,是因为他达到了“”的境界。

(2)《蜀道难》中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流満急势猛的诗句是“”。

(3)郦道元在《三峡》中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的诗句是“”。

三、语官文字运用(20分

阅读下面的文字完成17~19题。

商海淘沙,“老字号”几经沉浮,却总能在困境中凭的是世代传承的精湛技艺和服务理念靠的是传统文化厚重的底蕴和与时俱进的转化。党的十八大以来得益于政策帮扶的外力引导,不少“者字号”苦练内功,适应市场化的激烈竞争,创新经营管理模式,不断借助历史浸润和现代滋养,凭借诚信和品质膛出一条发展新路,收获众多年轻的粉丝。

“老字号”的良好发展局面来之不易,需要各方珍惜。然而,当品牌巨大的商业价值日益凸显,"老字号”却陷入“名分”争夺。许多同宗同源的“老字号”,因“一枝多叶”的树状发展,形成了分店独立的经营格局。有学徒独立的,如“王麻子”字号准辩真假有子女分家的,如“王老吉”后人在广州和香港两地发展还有分店独立、公私合营家族老店的.些,都给后来的发展竞争造成了一定影响。

近年来,从南京上海“吴良材”案到"中国商标第一案”王者吉红绿品牌之争,再到南北“稻香村”对簿公堂,国内“考字号”商标归属的争夺战不断升温,无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。市场有纠纷很正常,但人们更加期待法律亮剑,终审能够定分止争更加昐望商道彰显,双方可以合作共赢,让“老字号”能够发扬光大,而不是迷失在利益争夺的内耗中。

17依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一顶是(3分)

A枯木逢春革故鼎新脱胎换骨遍地开花

B.时来运转革故県新浴火重生层出不穷

C枯木逢春推陈出新浴火重生谝地开花

D.时来运转推陈出新脱胎换骨层出不穷

8文中画横线的句了有语病,下列修改最恰当的--项是(3

A国内不断升温的“老字号”商标归属争战,无不是历史的矛盾在现实利益纠缠中爆发。

B.国内不断升温的"老字号”商标归属争奇战无不是历史的矛盾在现实利

益纠缠中的爆发。

C.国内“老字号"商标归属的争夺战不断升温无不是历史的矛盾在现实利

益纠缠的爆发。

D.国内“老字号"商标归属的争寺战不断升温,历史的矛盾在现实利益纠

缠中没有不爆发的。

19.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是(3分)

A.恩“老字号”伴我们走得更远不被时光尘封。

B.愿伴我们走得更远的是不被时光尘封的“"老字号

C.感“老字号”不被时光尘封,更远地伴我们行走

D.恳“老字号”不坐封于时光,伴我们走得更远。

20.下面是某广播电台实习记者提写的重庆万州公交车坠江事件广播稿片段,其中有五处不合广播稿的要求请指出井作修改。(5分)

10月28日上午10时许,重庆市万州区一辆公交车在万州长江二桥桥面与

小轿车发生碰撞后,坠入江中,致罹难者达十五人之多。11月2日,从公交车

坠江事故新闻通气会上获悉,事故发生的原因系乘客刘某(女,48岁,万州区人)与驾驶员冉某之间的互殴造成车辆失控。官方通报称两人行为涉嫌犯罪。

21.下面是某地农村垃圾分类流程图请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过120字。(6分)

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:

弘一法师在园寂前,再三叮嘱弟子在他的遗体装龛时,要在龛的四个角下各垫上一个碗,碗中装水,以兔蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无皋烧死。

材料二:

在日本,施工单位清理场地时挖出的每一裸树,都必须及时存入“树木银行”,到工程结束时,再移栽到规划好的地方。

材料三:

巴塞罗那建师高迪,从1883年开始接受建造圣家族大教堂的工程。

他将全部心血都倾注于教堂的建造,反复推敲,精益求精,要使这个神圣工程尽善尽美。他造了整茎44年オ完成一个外立面,他去世后,他的学生继续建造。130年后的今天,这个工程还在继续,然而,这座未完工的建筑早已成为世界最著名的景点之一被列入世界最著名的景点之ー。

材料四:

凡普怕者,必身有所正,言有所规,行有所止-(明)方考孺。

以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请综合理解材料,并联系社会现实,写篇文章表达你的思考和认识要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字

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