欣赏是一种善良读后感

欣赏是一种善良读后感
欣赏是一种善良读后感

欣赏是一种善良读后感

《欣赏是一种善良》读后感通过《欣赏是一种善良》这篇文章,我想起我在生活中也被人欣赏过。以前我不爱写作文,谈到写作文我就头痛,但我写出的作文常常受到老师的鼓励,老师总是说我一次比一次写得好了,这让我信心倍增,也更加努力地写好作文。其实在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同时,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量能源,欣赏者必须有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是做人的美德。让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,欣赏是一种善良。

每一个人都有优点,我们都要学会真诚地欣赏别人,这是我在《欣赏是一种善良》这篇文章中领悟到的。

《欣赏是一种善良》读后感/r/n

《欣赏是一种善良》不是一本书,而是我们考试时的一篇文章。《欣赏是一种善良》这篇文章主要讲了两个故事。第一件事是屠格涅夫对《童年》这本小说很感兴趣,千方百计的去找写作者,找了许久,只找到了作者的姑母,后来姑母写信给侄儿,告诉他有人鼓励了他写的作文,让作者得到了自信,点燃了作者心中的火焰,让他成为了世界上的思想家和艺术家; 第二件事讲了一位小偷由于偷盗失败,被抓了,林清玄无心写了一句话:“心思这么细密、手法这么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都应该会有成就。”这句话让小偷看见生命的希望,他从此痛改前非,现在这位小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了。/r/n

通过《欣赏是一种善良》这篇文章,我想起我在生活中也被人欣赏过。以前我不爱写作文,谈到写作文我就头痛,但我写出的作文常常受到老师的鼓励,老师总是说我一次比一次写得好了,这让我信心倍增,也更加努力地写好作文。其实在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同时,

每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量能源,欣赏者必须有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念; 被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是做人的美德。让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,欣赏是一种善良。/r/n

每一个人都有优点,我们都要学会真诚地欣赏别人,这是我在《欣赏是一种善良》这篇文章中领悟到的。/r/n

【相关文章】读《欣赏是一种善良》有感/r/n 《欣赏是一种善良》不是一本书,而是我们考试时的一篇文章。《欣赏是一种善良》这篇文章主要讲了两个故事。第一件事是屠格涅夫对《童年》这本小说很感兴趣,千方百计的去找写作者,找了许久,只找到了作者的姑母,后来姑母写信给侄儿,告诉他有人鼓励了他写的作文,让作者得到了自信,点燃了作者心中的火焰,让他成为了世界上的思想家和艺术家; 第二件事讲了一位小偷由于偷盗失败,被抓了,林清玄无心写了一句话:“心思这么细密、手法这么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都应该会有成就。”这句话让小偷看见生命的希望,他从此痛改前非,现在这位小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了。/r/n

通过《欣赏是一种善良》这篇文章,我想起我在生活中也被人欣赏过。以

前我不爱写作文,谈到写作文我就头痛,但我写出的作文常常受到老师的鼓励,老师总是说我一次比一次写得好了,这让我信心倍增,也更加努力地写好作文。/r/n

其实在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同时,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量能源,欣赏者必须有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念; 被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是做人的美德。让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,欣赏是一种善良。/r/n

每一个人都有优点,我们都要学会真诚地欣赏别人,这是我在《欣赏是一种善良》这篇文章中领悟到的。

欣赏是一种善良

1852 年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下

去,他的前途一定不可限量! '

作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!林清玄不曾想到,他20年前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了! 在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?从此,他脱胎换骨,重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1. 从文中找出相应的词语填空,并仿写两组。

(1)

(2)

5. 林清玄情不自禁地感叹:像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧! 林清玄感叹的是什么(

)

A. 感叹自己不如小偷

B. 感叹小偷技术全面,本领高

C. 感叹小偷前途似锦

D. 感叹小偷能力非凡,但没有正确方向,做了不正当之事,并为此惋惜

6. 文章第三自然段中最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。关于最终一词的理解,你认为符合文章内容的是(

)

A. 事情的结局称为最终

B. 列夫?托尔斯泰成为了文学家

C. 列夫?托尔斯泰因得到了屠格涅夫的欣赏而充满自信,发愤图强,在文学艺术上取得了不朽的成绩

D. 自然规律,顺理成章

7请用.划出文中描述20年后小偷的句子,你从已经,诚挚,

脱胎换骨中体会到() ,

读着这样的词语,你的语调是() ,心情是(

) 。

8. 读了短文,你有什么收获(体会或感想)? 请简要写下来

【参考答案】:

1. 初出茅庐极大成人之美常年盛开

2. 略

3. 钟爱有加:格外地喜欢, 照顾, 对待方式与其他人不一样,明显好于别人

大名鼎鼎:形容极其有名,名气很大。不可限量:形容前程远大。

4. 第一件事屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰,第二件事林清玄欣赏小

偷5.D

6. C

7. 划线句子为:如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了! 在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?从此,他脱胎换骨,重新做人。体会到给予别人发自肺腑的欣赏,哪怕是不经意的,

也会给人奋发的力量,使人得到鼓舞。

语调是激昂的(相似的即可)心情是欣喜的(相似的即可)8. 自圆其说,符合文本内容即可。

内容仅供参考

成全善良阅读教案

成全善良 李文勇 那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了! 那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话: “爸,伤口痛了吧?” “一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了??” 我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

统编版六年级下学期语文第一单元测试卷(四)D卷

统编版六年级下学期语文第一单元测试卷(四)D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累与运用。 (共11题;共40分) 1. (10分)读拼音,写词语。 jiāo shòu mǐn gǎn huāpǔfēn luàn ________________________________ pīpíng fěi túwéi kǒng yíqì ________________________________ 2. (4分)比一比,再组词。 汉________ 狂________ 猜________ 停________ 仅________ 汪________ 情________ 婷________ 汗________ 旺________ 精________ 亭________ 3. (4分)选字组词。 悦说副福期棋泊柏 喜________ 祝________ ________待停________ ________话 ________官 ________子松________ 4. (2分)我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思 ①中间空着的地方。________ ②互相追赶。________ ③气势大,力量大。________

④阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。________ ⑤连词,指出突出的事例,有更深一层的意思。________ ⑥安闲舒适。________ 5. (2分)花落谁家。 漆黑黑暗 ①他见周围一片________,就抡起大斧头,朝眼前的________猛劈过去。逐渐逐步 ① 奶奶的身体状况________好转。 ② 小军的学习成绩正在________提高。 6. (3分)(2019·建平) 给下面划线的字选择正确的字义() 慷概 A . 所忿 B . 感慨 C . 不吝惜 7. (2分)下列句子中修辞手法与其他三项不同的是() A . 看山间移动的暗绿一云的脚迹一它也在闲游。 B . 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 C . 赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。 D . 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 8. (2分)下列没有语病的一项是() A . 春天来了,越来越暖和了。 B . 洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

读《成全善良》有感

读《成全善良》有感 生活中,别人给予你真心的善良,但你却不接受;如果你可 以成全他人的善良,这也是一种善良! 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 这则故事起初讲得是“我”在双休日,去医院看望一位朋友。在等公交车时,“我”遇上了一对同路但素不相识的父女。在人 满为患的公交车上,一位好心的姑娘给那位站着父亲让座,怪的 是父亲不仅谢绝了,而且他的女儿也跟着谢绝了。“我”想:天 底下,哪有女儿不为老父亲着想的,真是不孝训的。随后父亲一 系列痛苦的动作,让“我”更加坚定了。 我迫不及待的往下读,我发现作者的想法是错误的。其实那 对父女婉言谢绝是另有隐情——那位父亲的臂部有伤。如果坐下 去的话会更加的痛苦。但是那位父亲还是毅然坐下来了。又究竟 是什么原因放下了疼痛,接收了姑娘的善良呢? 女儿不满的对父亲说:“你也真是的,明明知道自己臂部有 伤口,不能坐,你还是要坐!” 父亲和蔼地说:“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是 拒绝她,也许以后在遇到这样的事,她就会有顾虑……” 看到这里,相信不仅是作者,就连我们这些读者也被这身边 的一件小事所深深感动了。 看着这繁华的城市,似乎从来都没有人去关注身边人对你的

付出。他们第一次赤城的善良给予你,而你却无所谓的破坏。这样的举动会让奉献给你的人情何以堪!这样的人是自私的,他们从不顾虑别人的感受。那么把善良奉献给你的人,将会有顾虑没有勇气把善良奉献给第二个人。 但是,也会有心理能力比较强的人。或许他们遇到了一次你这样的人,不会放弃对社会、对国家作出贡献。如果你接二连三的这样破坏他们奉献给你的爱,那他们那些心理能力强的人也会被你打败的。 想,立场交换一下。 如果你去奉献善良或其它美好的事物给需要帮助的人,他们更加直接的破坏了你的这份心意。那此时,你的心思是否也产生顾虑呢?答案是肯定的。每个人都不希望别人来伤害自己,那也请你不要去伤害别人。就像互相尊重那样。 在生活中,别人给予你真心的善良,你也成全了他的善良,这不是另一种善良吗?

《善良是一种能力》读后感

《善良是一种能力》读后感 我不是一个很好学的人,所以每每阅读情节性较淡、理论性较强的专业书籍总是昏昏欲睡、虎头蛇尾。曾奇峰教授的着作《 ___自己》也是读得断断续续、丢三落四,《善良是一种能力》是其中令我感触最深的一篇文章。 文章开头讲多年前,作者在医学院念书时的一个寒假,在家里意外地收到一封学校寄来的信。通知自己某门功课没及格,需提前去学校参加补考。收到信后整个寒假作者的心情都极度恶劣。当过完年,提前赶到学校准备补考时,发现有好几个同学也和自己一样需要补考,作者的心情立即大为好转。后来才意识到心情好转的原因是在自己因为倒霉而痛苦时,如果碰到一个更倒霉的人,我们的痛苦就减轻了。作者由此反思自己并不是一个善良的人,因为把自己的愉快建立在别人的痛苦之上。 我以前也有过许多与曾奇峰教授类似的体验。任教学科学生考试成绩不理想,心里很不好受,可一看别的科目成绩也 ___,心里便淡定了许多;去医院体检,七七八八的小毛病一堆,烦躁不堪,可聊天时一听别的同事毛病更多,便觉得自己那点毛病真不算啥,心里便轻松啦……读过曾奇峰教授的文章才明白,我也是把自己的舒坦建立在别人的痛苦之上,这其实是人性中的一种恶,只是一般很难被自己意识到罢了。

以前我一直认为自己是个善良的人,比如看到老弱病残的乞讨者,一般都会给几块钱,公交车上会主动让座等,但现在反思起来,我的貌似善良的举动并无多少善念,因为我并未曾真正理解并同情他人所受的痛苦,而只是为了体现自己更优越,为了让自己心安,我的心中装的只是自己,没有对方。 《善良是一种能力》的结尾说“善良不是一种愿望,而是一种能力,一种洞察人性中的恶的能力,一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力。”什么才是真正的善良,也许下面这个故事会告诉我们答案: 有一个小男孩,在他7岁生日宴会上恰巧与另外两个过生日的孩子在一家酒店的餐厅里相遇。偶遇使孩子们快乐无比,酒店的老板兴致勃勃地提出要给他们赠送生日礼物,其中的一支漂亮的玩具枪吸引着三个孩子的目光。 老板提出,他将问一个问题,回答得最好的孩子将优先挑选礼物,问题是出乎意料的老套:你的理想是什么?第一个孩子说要成为一名警察,第二个孩子说要做公安局局长,他们的回答得到了大人的赞赏。

以欣赏为话题的作文10篇

《以欣赏为话题的作文》 以欣赏为话题的作文(1): 生活需要欣赏 欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起 奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗? 林清玄在当记者时,以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道: 像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他必须会有所作为吧!正是这句话,使那个 小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他最后换骨脱胎,此刻说不定还是北京的哪间羊 肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,十分感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有这天的一切吗? 不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热 的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,正因我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜爱写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品, 让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评, 说不好写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我 想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的 步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对 我说:你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种状态,必须会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去,果然,写作潜质 有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错! 要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就 有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧! 在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有功,就必须会有成。 瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。 以欣赏为话题的作文(2): 欣赏残缺美 一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它 的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片 小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。 风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的 花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残 缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说: 看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的 小花想要苦苦哀求他们。正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。男孩子们踢球去了,只剩下 小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落

《成全善良》读后感600字

《成全善良》读后感600字成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!下面是为您整理的“《成全善良》读后感600字”,仅供参考,希望您喜欢! 《成全善良》读后感600字1 生活中,别人给予你真心的善良,但你却不接受;如果你可以成全他人的善良,这也是一种善良! 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 这则故事起初讲得是“我”在双休日,去医院看望一位朋友。在等公交车时,“我”遇上了一对同路但素不相识的父女。在人满为患的公交车上,一位好心的姑娘给那位站着父亲让座,怪的是父亲不仅谢绝了,而且他的女儿也跟着谢绝了。 “我”想:天底下,哪有女儿不为老父亲着想的,真是不孝训的。随后父亲一系列痛苦的动作,让“我”更加坚定了。 我迫不及待的往下读,我发现作者的想法是错误的。其实那对父女婉言谢绝是另有隐情——那位父亲的臂部有伤。如果坐下去的话会更加的痛苦。但是那位父亲还是毅然坐下来了。又究竟是什么原因放下了疼痛,接收了姑娘的善良呢? 女儿不满的对父亲说:“你也真是的,明明知道自己臂

部有伤口,不能坐,你还是要坐!” 父亲和蔼地说:“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后在遇到这样的事,她就会有顾虑。” 看到这里,相信不仅是作者,就连我们这些读者也被这身边的一件小事所深深感动了。 看着这繁华的城市,似乎从来都没有人去关注身边人对你的付出。他们第一次赤城的善良给予你,而你却无所谓的破坏。 这样的举动会让奉献给你的人情何以堪!这样的人是自私的,他们从不顾虑别人的感受。那么把善良奉献给你的人,将会有顾虑没有勇气把善良奉献给第二个人。 但是,也会有心理能力比较强的人。或许他们遇到了一次你这样的人,不会放弃对社会、对国家作出贡献。如果你接二连三的这样破坏他们奉献给你的爱,那他们那些心理能力强的人也会被你打败的。 想,立场交换一下。 如果你去奉献善良或其它美好的事物给需要帮助的人,他们更加直接的破坏了你的这份心意。那此时,你的心思是否也产生顾虑呢?答案是肯定的。每个人都不希望别人来伤害自己,那也请你不要去伤害别人。就像互相尊重那样。 在生活中,别人给予你真心的善良,你也成全了他的善良,这不是另一种善良吗?

善良的种子读后感

善良的种子读后感 善良的种子读后感 只要人帮人,世界上就不会有穷人。 这句话是父亲说的,父亲是十里八里有名的“抠王”,但是对待那些需要帮助的人,他却义不容辞,从不含糊。有一次,父亲出去买豆子,买完种子后,父亲还有100多元,但是他舍不得吃饭就匆匆往回赶。可当父亲买完票上车时,父亲发现钱丢了。正当父亲在谴责那个小偷时,一位妇女的豆子被人偷了,父亲得知如此,便毫不犹豫地帮助了她,就在这时,父亲的行为感动了车上的人,父亲的钱又回来了。 父亲在帮助那位丢种子的妇女时,自己的100元钱已是不翼而飞。父亲内心当时一定十分生气,懊恼那个偷自己钱的小偷,可是父亲在看见那个妇人时,便出手相助,把自己的种子分给了那个妇人。从这一点恰好照应了开头作者说父亲对于应该帮助的人十分慷慨大方。父亲为了省钱,连午饭都舍不得吃。却在内心最伤心、最愤恨之时伸出了援助之手。宁可自己下一个年头过得紧一些,也分给妇人种子。车上车下的人只是对那位丢了种子的妇人十分同情,都很可怜她,只是动了嘴皮子说说而已,却没有一个人愿意出些钱财来帮助妇人,但是那几位同乡还是在父亲的带头下帮助了妇人,从这个地方体现出了父亲的善良和乐于助人。 当那位妇人得到父亲的帮助后,十分感谢父亲,要给父亲下跪磕头。但父亲只是说:“谁还没有个难处,帮一把,就挺过去了。”我认为这个地方最能体现出父亲帮助他人不求回报的高尚品质,从父亲这句话的字里行间,体现出以父亲为代表的劳动人民的朴实。 在这个世界上,其实每一颗善良的心都是一颗善良的种子。或许你没有财富,无法做慈善,但是可以做一个像父亲一样善良的种子,把爱心孕育,使善果开花。让爱传递,流入每个人的心中,那么这些种子就会让世界阳光明媚,花团锦簇。我相信,只要人人都献出一份爱,那么我们的世界将会更加美好。 善良的种子 朱成玉 ⑴父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。 (2)父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,的名号在村里愈发叫得响亮了。

欣赏是一种善良400字作文

欣赏是一种善良400字作文 导读:第一篇:其实,我发现欣赏也是一种善良! 尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。 欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。 欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱! 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。 我真的发现:欣赏也是一种善良!” 第二篇: 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意见捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟然被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。 屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由作者姑母一手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉

自己的侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’” 作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的焰火,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。 社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必须产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

成全善良语文阅读答案

成全善良语文阅读答案 成全善良 双休日,我去医院看望一位朋友。 等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。 车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲,她才把父亲挽上车。 车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:大爷,您坐吧。老人说:谢谢了。姑娘,我站站没关系,你坐吧。女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说她父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。 姑娘脸上有些尴尬,再次说:您坐吧,大爷。女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:好,那就太谢谢你了。让座的姑娘流露出了笑容。 公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。 医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后,我听到这对父女的对话: 爸,伤口疼了吧?

一点点吧! 你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。 你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了 我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 1. 让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:( )( )( )。从这一连串神情变化中,你体会到什么? 2. 我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。在文中,隐情指的是什么? 3. 与文中划线句子相照应的句子是( )。 ①我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。 ②老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。 ③我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。 4. 用简洁的话概括短文的主要内容。 5. 联系短文内容,谈谈你对短文最后一句话的理解。 《成全善良》答案: 1. 微笑,尴尬,流露出笑容。姑娘很乐意让座,谢绝后又觉得不自然,让座成功后非常高兴 2. 老人臀部有伤口。

精品范文-成全善良读后感

精品范文-成全善良读后感 成全善良读后感1 前段时间我读了一篇文章名叫《成全善良》,它主要讲述了一个小女孩带着父亲乘公交车去医院看病,因车上人多,老人并没有座位。一个姑娘起身为父亲让座,父亲一再推辞,可那位姑娘人就不肯放弃,老人犹豫了一下,坐下了。该下车了,老人向姑娘表示感谢。可那位老人为何犹豫呢?并非客套,而是老人臀部有伤,不能坐,但他为了不伤害小姑娘,强忍住了痛楚,成全了小姑娘善良的事。读了这个故事后,我感受颇深。故事中小姑娘为老人让座是一种善良。善良是可以传递的,我深深的被两位主人公的善良感动着。善良是朋友丧气时一个鼓励的眼神;善良是不管演出者技能如何,仍旧给予他的热烈的掌声;善良更是老人那种宁可自己受苦也要成全别人的更高一层的善良。 读着老人为了小女孩忍痛坐下时,我眼前不禁浮现出老人那紧皱眉头的神情,是他不明白自己不能坐下吗?不,他是用自己那细腻的爱对待这个姑娘,才使姑娘的善心没受到伤害。读者这个故事,使我想到前段时间,我们全校师生为五(09)班的宋佳楠捐款的事。宋佳楠患有先天性心脏病,但家中比较贫穷,没有钱治病。我们不能看着一朵还未绽放的生命之花就这样凋谢,老师发动我们向她捐款,同学们在短短几天的时间内就你十元我五元的捐了捐了三万元。这三万元带着同学们的热心汇到了宋佳楠面前,她得救了。不久前,她又重新站了起来,回到了她的集体中。我们原本以为事情就这样结束,但令我们万万没有想到的是宋佳楠不仅没用这些钱还清债,又向自己的亲戚朋友借了几万元和父母一起建立了爱心基金,想把这份爱继续传递下去,这样就会有更多的孩子恢复健康。宋佳楠同那位老人一样,同样是不仅受到别人的帮助,又自己受苦成全了别人,这种善良是多么令人赞叹。 读着那位姑娘再三请求老人时,我仿佛看到了她那颗像雪一般纯净的心。那位姑娘在人非常拥挤的情况下仍旧能够起身为老人让座,这在当今社会中也是一种美德。读者小女孩的善举不禁使我想起了《读者》中的一篇文章《一只送上门的獾》。它讲述了在自然灾害时期,因作者脱水要吃肉,母亲便去给他捉獾,但捉獾并没有成功,反倒是獾经常去作者家讨吃的用来喂饱自己的孩子。其实母亲完全可以打死那只獾用来给儿子调养,但她的善心不仅使她没这么做,反而是有求必应,每次都会根据家中的情况给獾些吃的。读了这个故事,使我明白了“与人为善,悲悯为怀。”文中的母亲就像是那名女孩一样,都有着一颗善良的心。 通过阅读《成全善良》这个故事,使我深深感受到善良是可以传递的,老人用自己的爱呵护了女孩的善良,那么在生活中我们不仅要懂得给予别人善良,也要学会在某种情况下爱护给予自己善良的人,呵护住别人的一点善,有时就能将颗颗爱心洒满天空。 成全善良读后感2 这是一个动人的故事!臀部有伤的老人忍了一路的痛楚,竟然只为了成全一个小姑娘的善良之心。如果从另一个人角度出发,我们也可以把这理解成是一种父爱的延伸,正式因为老人以慈祥与宽容的爱来对待这位善良的姑娘,才使姑娘的善良之心没有受到伤害。 可怜天下父母心,为人父母的都有这种希望,希望自己孩子的情感能受到所有人的保护,能不被所有人伤害,那么,你们、我们、他们是不是都应该加入这个行列呢过?父母们理解孩子,包容我们每一个人不经意间犯下错误;父母们热爱孩子,鼓励我们每一秒闪现的情感火花。那我们是不是也该如此,保护我们身边的.朋友、同学、老师、家长以及陌生人的情感,不要以代沟作为借口和理由,来伤害父母对我们的关心和爱护,把唠叨当成是一种美丽的音符,把管教当成是鞭策我们前景的动力。在生活中,有时候,我们回固执己见,常常会拒绝别人的真诚之心和善良之心。往往在这个时候,我们对方可能因为自己的拒绝,而使他们的真诚之心,善良之心受到伤害后,而逐渐丧失,以后再遇到类似的事情,他们可能就会产生顾虑,从而不再去做好事。 成全爱,成全善良,是美好的情感之一,以后我们再次遇到这样的情况,就算自己真的不需要,也应该成全别人的爱,别人的善良,让他们的自尊心不再受到伤害。在我们成全他人的爱,成全他人的上了的同时,也要说一说感恩的话。当我们在享受别人对我们的善良时,能否自己也以另一种善良去回报他们,这是我们所有人都已经丧失美德。说一句“谢谢”,会让对方的心情更加舒畅,也会使我们自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

成全话题作文600字

何为成全 何为成全?每个人对它都有不同的理解,我认为成全就是放手,但放手并不意味着失去…… 小时候,和小朋友同时喜欢上了一套积木,谁也不肯让步,最终还是我退让了,拿到玩具的小朋友满脸欣喜,而我……多年之后,回忆起这个场景,蓦然发现,自己已经朦胧的理解了“成全”…… 长大了,越发懂得了退让,因而很多大人都夸我懂事、大度。对此我也只能无奈的笑笑,说一声谢谢,然后别无他话。我并不是因为想得到别人的夸奖和赞扬才退让,而是因为善良,心中有爱,每一个善良的人,都不忍心看到别人失去所爱。 我的青春似那飘然的蝶,载我飞向世界的各个角落,或是嘈杂的城市,或是宁静的乡村,或是广阔的原野,或是巍峨的高峰……然而,当我站在通往枫林的路口时,我却迟迟没有迈出步伐。火红的枫叶随风舞动,静谧的天空掠过一群大雁,脚下,落叶已铺满了地面,整个世界仿佛都变成了红色的海洋,时间好像被定格,我痴迷的站在原地,不知所措,几次

抬脚,想一睹枫林深处的风采,然而,我却怎么也不忍心踏上那火红的枫叶。我拾起一片落叶,上面是大自然写给秋天的诗: 秋,静悄悄的来了, 叶,纷纷扬扬的舞动; 它们有一颗炽热的心, 但不曾像今日般热情。 我久久伫立在入口处,少顷,便依依不舍的转身离开了,只剩下一个隐隐约约,孤独的背影。 枫林依旧那么静谧,那么美丽。 我也因没有破坏枫林的宁静和优美而欣慰。 我的生命历程可能因这而缺少了一道风景,但我并不后悔。因为,我的成全会为我的人生添加一抹光彩。

我终于懂了,成全铸就美丽的人生。 作文二:有一种感情叫无缘有一种放弃叫成全 许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。 学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。一如爱那原野的烂漫,爱它,却不能携它归去。 每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感眷恋;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活

四年级下册阅读练习《成全善良》

成全善良 双休日,我去医院看望一位朋友。 等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。 车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。 车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。 姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。 公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。 医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话: “爸,伤口疼了吧?”

“一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!” “你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……” 我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 1.通读全文,根据解释从文中找出相应的词语写下来。(2分) (1)表示因人多造成了困难。()(2)(神色、态度)不自然。() 2.“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”指的是()的善良;后一个“善良”指的是()的善良。(2分) A.让座姑娘 B.老人 C.作者 D.女儿 3.文中哪句话表现了老人坐在座位上的痛苦?用“”画出来。(2分)

最新善良观后感800字作文

善良观后感800字作文 播种善良,才能收获希望。一个人离开了善良,却足以让人生变得搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。下列是由小编精心挑选的善良观后感,欢迎查阅。 善良观后感1 善良犹如一缕阳光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良犹如沙漠里的一泓清泉,在帜热的天气里温润了人们干渴的喉咙;善良犹如春日里的一阵清风,拂去人们心中的尘埃。——题记 “她是刚转来的,又黑又胖。”同学们这样评价她。她似乎没有听到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一个白眼。 炎热的夏天,垃圾角是最令人厌恶的地方,脏、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占着了。她正是垃圾角的主人。每天,她及时倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心关照下,似乎教室里完全没有了异味。可是同学们总用异样的眼神看着她。女生嫌她胖,男生又嫌她不养眼,每天,只有她一个人的影子在各个地方出现。 “我帮你发作业,你先去上体育课。”她伸过手,热情的对语文课代表说,语文课代表刚才还一副不情愿的`样子顿时神采飞扬,抱着篮球就跑了,教师里只剩下她一个人。 不知不觉,同学们似乎对她友善了许多。义卖会上,高高的举着牌子,嘶声力竭地拉客的是她;运动会上,在金光璀璨的奖牌背后,搬送饮料的是她;大扫除时,在被打扫的亮的逼人的地面背后有她默默无闻的身影;同学生病时,病房里总少不了她的形迹。她的善良就像一把

金钥匙,打开了同学们心中那扇门。同学们对她的评价也由“又胖又黑”转为“人挺好的”。 教室里,少了她孤独的身影,而多了她与同学热火朝天讨论问题的样子;足球场上,少了她孤寂的背影,而多了她与同学们拼搏的样子。垃圾角仍然井井有条,教室里的卫生仍然干净、整洁。同学们都亲昵的称她为“胖妞”。 她的善良同时感动着老师,数学老师长期声音嘶哑,需要一种草药,可是现在已经很少了,只是数学老师这么随口一说,她连忙打电话给出差到外地的父母,让她们在山里寻找,不出一周,只见一包洗净,晒干的草药出现在老师的桌子上,使老师长期的疼痛慢慢减弱。 善良的魅力如同一阵不知名的暖风,在不知不觉中,悄悄的吹走你心中的烦恼;善良的魅力又如同一根洁白的羽毛,舒软的羽毛掠去你心中的尘埃。 善良观后感2 谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?然而,请相信:善良与生命同在…… 席慕容说:“人生就像一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”而我却说,人生也许就是必须面对的一场灾难,我们都是那个路过的人。所以,当面对一个生命的不幸时,无论结果如何,我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人,因为,善良总会与生命同在….. 不要因为路人的质问而退缩,不要因为善意的提醒而茫然,不要因为众说纷纭而停下善良的脚步,这些看似浮华的东西,不过是用来

六年级语文阅读理解专项练习《欣赏是一种善良》及答案

六年级语文阅读理解专项练习《欣赏是一种善良》及答案 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。 1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分) 2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便 下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( ) 3.用“”画出短文中的过渡句。(2分) 4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。 你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由 。(8分) 5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。 在生活中要。(4分) 参考答案:

《成全善良》读后感600字优秀范文5篇

《成全善良》读后感600字优秀范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《成全善良》读后感范文一 生活中,别人给予你真心的善良,但你却不接受;如果你可以成全他人的善良,这也是一种善良! 成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 这则故事起初讲得是“我”在双休日,去医院看望一位朋友。在等公交车时,“我”遇上了一对同路但素不相识的父女。在人满为患的公交车上,一位好心的姑娘给那位站着父亲让座,怪的是父亲不仅谢绝了,而且他的女儿也跟着谢绝了。 “我”想:天底下,哪有女儿不为老父亲着想的,真是不孝训的。随后父亲一系列痛苦的动作,让“我”更加坚定了。 我迫不及待的往下读,我发现作者的想法是错误的。其实那对父女婉言谢绝是另有隐情----那位父亲的臂部有伤。如果坐下去的话会更加的痛苦。但是那位父亲还是毅然坐下来了。又究竟是什么原因放下了疼痛,接收了姑娘的善良呢? 女儿不满的对父亲说:“你也真是的,明明知道自己臂部有伤口,不能坐,你还是要坐!” 父亲和蔼地说:“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后在遇到这样的事,她就会有顾虑......” 看到这里,相信不仅是作者,就连我们这些读者也被这身边的一

件小事所深深感动了。 看着这繁华的城市,似乎从来都没有人去关注身边人对你的付出。他们第一次赤城的善良给予你,而你却无所谓的破坏。 这样的举动会让奉献给你的人情何以堪!这样的人是自私的,他们从不顾虑别人的感受。那么把善良奉献给你的人,将会有顾虑没有勇气把善良奉献给第二个人。 但是,也会有心理能力比较强的人。或许他们遇到了一次你这样的人,不会放弃对社会、对国家作出贡献。如果你接二连三的这样破坏他们奉献给你的爱,那他们那些心理能力强的人也会被你打败的。 想,立场交换一下。 如果你去奉献善良或其它美好的事物给需要帮助的人,他们更加直接的破坏了你的这份心意。那此时,你的心思是否也产生顾虑呢?答案是肯定的。每个人都不希望别人来伤害自己,那也请你不要去伤害别人。就像互相尊重那样。 在生活中,别人给予你真心的善良,你也成全了他的善良,这不是另一种善良吗? 《成全善良》读后感范文二 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?这是出自《成全善良》里的一句话。 这篇文章记叙了一位老人,在公交车上一位年轻的姑娘为老人让座,在姑娘的一再谦让,老人成全了这位姑娘的好意坐上了座位。一路上,可以看出老人一直在强忍着疼痛。最后在老人的口中得知,这

成全善良阅读答案

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!一、填空。1、“一片好意”,还可以说是一()好意。2、“一个生病的朋友”,还可以说是一()生病的朋友。3、“一直站着”还可以说是()站着。二、写出下列词语的近义词。看望——()痛楚——()避免——()三、“车上早就人满为患”的意思是()A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。C. 因为上来这些人而使车上人特别多。四、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是()的善良,后一个善良指的是()的善良。A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。七、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。八、填空。因为()我们可以说小姑娘是一个()的小姑娘。因为()我们可以说这是一个()的女儿。因为()我们可以说这是一个()的老人。知识积累成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!善良是人类智慧的第一章。——【美】杰弗逊习作链接仿照例句写句子。例:善良是生命的黄金。善良是善良是善良是参考答案一、1、番2、位3、始终二、探望痛苦杜绝三、B 四、AB五、那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。六、明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!七、那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。八、略

善良读后感

善良读后感 仁慈读后感(一) 尔曾正在《读者》上看过一篇文章,文章的标题问题是《果为仁慈》。 故事缘于一场平时的车福。车福的现场很恐惧,一辆小四轮货车上面是一辆自止车战它的客人,悄然默默天躺正在一滩陈血傍边。闯祸的司机曾经没有知来处。据目睹者说,司机高车看到后,立即拨挨了120慢救德律风,便魂不守舍天分开了。 救护车战交警借已赶到的时分,蒙害者忽然本人从车高爬了没去,本去身上的“血”皆是辣椒酱!他心齿明晰天说他是去小区售辣椒酱的,方才那是被吓晕了,上的没有重。厥后,闯祸司机居然念跳楼他杀,被一名退戚白叟救了。当忘者采访这位闯祸司机为何借要拨挨慢救德律风的时分,闯祸司机愣了一高,答复叙,要是他借要救呢? 那件事便那样完毕了,但那个故事却仍然正在尔脑海了归荡。那便是果为仁慈。果为仁慈,以是闯祸司机才会正在那种状况高借拨挨慢救德律风。果为仁

慈,蒙害者出有跟闯祸司机追查。果为仁慈,那件事才那么容难处理。 仁慈是兽性外最根本的风致,也是兽性面最为朴艳的美。只要正在仁慈的泥土面,能力谢没所有更为高贵的道德之花。咱们不克不及奢求每个平庸的人,皆用高贵的道德感地动天,但若咱们作到人民气存仁慈,这么咱们的能力造就没高贵的道德之花。 仁慈,每一个人皆能作到,但那没有是一时的勤奋而成的,而是一小我私家正在糊口傍边来尊敬,来敬服,那样能力成为一个实邪仁慈的人。兴许人人皆念成为一个仁慈的人,但总有一些引诱人来出错的工作,仁慈的人,他们没有会自私自利,他们会为每个人着念,若是您作到了,这您仁慈的种子将会正在您的泥土外播种,抽芽,生长,少成一朵高贵的道德之花。各人勤奋吧! 仁慈读后感(两) 昨天,尔读了《仁慈》那一篇文章。附件那篇文章讲的是做者把二个寓言故事《东郭师长教师战狼》、《农妇取蛇》去做比照,接着便是把仁慈战凶狠去比照。做者主弛为人办事要仁慈,否决凶狠。附件做者从广为流传的寓言,故事谈

《欣赏是一种善良》的阅读题答案

《欣赏是一种善良》的阅读题答案 篇一:六年级语文阅读理解专项练习欣赏是一种善良 六年级语文阅读理解专项练习及答案 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人 ( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法

非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。 1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分) 2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑; ③消息;④书信;⑤随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( ) 3.用“”画出短文中的过渡句。(2分) 4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。 你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由 。(8分) 5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。 在生活中要。(4分) 参考答案:

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