信息技术基础复习
高一信息技术学业水平考试复习资料
1.信息：
载体承载的内容才是信息，载体形式包括文字、符号、声音、图形、图像、视频等。信息用来消除不确定的东西，信息与物质、能量是客观事物的基本存在形态，信息是事物运动的状态和方式。
2.信息的特征：
①传递性（一传十，十传百）
②共享性（信息交流，三个臭皮匠赛过诸葛亮）；
③依附性（信息必须依附于某种载体）；
④可处理性（玉不琢，不成器）
⑤价值相对性（信息价值因人而异，一千个读者，一千个哈姆雷特）；
⑥时效性（客观事物总在不断运动变化着，老黄历，看不得）；
⑦真伪性（孙膑减灶退敌，诸葛亮空城计）。
3.信息技术：
①微电子技术（基础）；②计算机技术（核心）；③通信技术（桥梁）；④传感技术（感官扩展）。
4.信息技术的五次革命：
①语言的产生；②文字的发明；③造纸和印刷术的发明；
④电信技术的发明（电报、电话、广播、电视）；⑤电子计算机和现代通信技术的应用。
5.获取信息的过程：
确定信息需求（内容、类型）→确定信息来源（人、事物、媒体）→采集信息→保存信息（分类保存）
6.网络信息的检索方法：
①目录检索（根据网站提供的主题分类目录，层层点击进入）；
②关键词检索（利用指定的关键词查询信息）。
7.关键词的组合：
①AND、+、空格：同时符合；（鲜花 AND 玫瑰）
②OR、| ：其中一个符合；（鲜花 OR 玫瑰）
③NOT、- ：排除。（鲜花 NOT 玫瑰）
8.网络信息的下载：
①直接下载；（文件/另存为、右键/图片另存为、选中/复制/粘贴）
②利用软件下载。（网际快车、迅雷、网络蚂蚁）
9.信息的保存：
①建立信息分类目录；
②文字（文本文件.txt、Word文件.doc）；
③图（几乎不压缩的Windows位图.bmp、压缩的图像.jpg、支持透明背景的图像.gif）；
④动画（若干幅图像形成的动画.gif、Flash动画.swf）；
⑤音频（质量高的声音波形文件.wav、压缩的声音文件.mp3、数字音乐.midi）；
⑥视频（数字音视频.avi、压缩视频.mpg、流式音视频.rm、苹果公司开发的音视频.mov）。
10.信息的价值鉴别：
①从信息的来源来判断信息的价值；②从信息的时效性来判断信息的价值。
11.信息的加工：
①文本信息的加工；（记事本、Word、WPS文字）②数据信息的加工；（Excel、WPS表格）
③图片信息的加工；（画图、Word）④声音信息的加工；（录音机、超级音频解霸）
⑤视频信息的加工。（超级解霸）
12.多媒体信息的集成：
将文字、图、动画、声音、视频等多种媒体素材有机地组织起来形成多媒体作品。
例如：电子版报，演示文稿，学习课件，网页等。
13.制作多媒体作品的基本过程：
需求分析（确定主题）→规划设计→采集处理素材→作品集成→发布评价。
14.信息的发布与交流：
①会议直接演示；②电子邮件交流；③在线交流软件（QQ、MSN）；
④网站（主题网站、BBS论坛、BLOG博客空间）
15.编程解决问题的基本过程：
分析问题→设计算法→编写程序→调试运行。
16.智能工具：
①OCR光学字符识别；②语音输入；③手写输入；④机器翻译。
17.信息资源的管理方式：
①手工管理（分类、目录索引）；②计算机管理（文件、数据库）。
18.信息资源管理的目的：
提高信息资源的利用效率。
19.数据库管理信息资源的优势：
①存储数据量大，占用空间少；（容量大）
②管理操作方便快捷，数据维护简单安全；（操作简单）
③检索统计准确、迅速、高效；（速度快）
④数据应用共享性能好。（易共享）
20.数据库：
①数据库是存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合；
②数据库以二维表格形式管理信息，表格的每一列叫字段，每一行叫记录；
③库与库之间的数据可以建立关联，表与表之间的数据可以建立关联，数据表中的行和列相互关联。
21.数据库管理信息的基本思想方法：
①建立数据库：将具体事物转换为计算机数据（表，字段，表间数据关联）
②管理数据库：增加、删除、修改、查询、统计。
22.信息技术与社会：
①信息技术已经走进了我们的生活，它对社会发展、科技进步、个人学习和生活均有深远影响；
②合理利用信息资源，加强自我保护意识，体改自我保护能力；
③自觉遵守信息社会的法律、法规和道德。
23.计算机病毒及预防：
①病毒是人为编制的起破坏作用的程序，它能隐蔽
．．，
．．，在特定条件下被激发
．．，在计算机中潜伏
．．地传染
破坏
．．计算机软件或硬件；
②常见病毒：系统病毒（CIH），蠕虫病毒（冲击波、小邮差、尼达姆），木马病毒（QQ消息尾巴），黑
客病毒（网络枭雄），脚本病毒（欢乐时光、十四日)，宏病毒（美丽莎)，后门病毒（IRC后门），病毒种植程序病毒（冰河播种者、MSN射手)，破坏性程序病毒（格式化C盘、杀手命令)，玩笑病毒（女鬼），捆绑机病毒（捆绑 QQ、系统杀手）
③常见的计算机杀毒软件：金山毒霸杀毒软件、瑞星杀毒软件、江民杀毒软件、卡巴斯基杀毒软件、
诺顿杀毒软件、小红伞杀毒软件、avast杀毒软件。
《网络技术应用》模块考试说明
一、因特网应用
（一）了解因特网主要应用===选择题、判断题等
1、解读“应用”------“服务”
2、教材内容
（1）因特网信息资源的服务形式有：（P59）
WWW信息资源
Telnet信息资源
FTP资源
Usenet新闻组信息
Gopher信息资源
其他服务资源（如IRC、流媒体资源等）
（2）电子邮件服务（p75）
（3）即时消息服务（p79）
（二）了解搜索引擎的类型及特点，掌握搜索引擎等因特网信息检索工具的使用方法，能熟练使作检索工作获取所需信息。
1、了解搜索引擎的类型及特点=====选择题、判断题等
（1）教材内容（P70）“搜索引擎的分类”
A、目录式搜索引擎
人工分类整理，网络信息资源按照主题分类并以层次树状形式进行组织，形成分类目录树。从树的根节点开始逐层向下列出从一般到特殊的分类和各级子类节点。叶子节点包含指向具体网络信息资源的链接。各子类之间可能存在着交叉引用关系。
“雅虎”中的网站分类是一个典型的“目录式搜索引擎”的例子。
导航质量高；分类不够细，人工建立目录，维护量大，信息更新有可能不及时。
B、全文搜索引擎
通过提取网站的信息（页面文字信息为主）而建立的索引数据库，当用户使用关键字查询时，它在数据库中检索与用户查询条件相符的相关记录，然后按一定的排列顺序将结果返回给用户。
Google 、百度（Baidu）
信息量大、更新及时、不需人工干预；返回信息过多，有很多无关信息，需用户进一步筛选。
C、元搜索引擎
以单一的查询接口，向各种资源提交相同的查询，并组合这些资源的查询结果。
Meta-Fisher
2、掌握搜索引擎等因特网信息检索工具=====的使用方法操作题
（1）教材内容（是不是第一本书基础部分的内容，本书没有具体说哪个引擎的使用方法）
A、百度（Baidu）的用法
B、Google的用法
（2）考法（参看样题或在出题会上同大家讨论）
3、能熟练使用====肯定要了操作题检索工作获取所需信息
（1）教材内容（上学期基础模块的内容）
（2）参照出操作题
（三）了解因特网实现信息交流的特点，掌握其应用方法
1、了解因特网实现信息交流的特点
交流的方式有：非实时交流、实时交流
（1）了解电子邮件的特点
① 邮件地址的格式及其唯一性
② 邮件列表服务功能
③ C/S与B/S 模式
④ 电子邮件的传输过程
“时间差”、“SMTP服务器”、“POP3协议”、“IMAP协议”
（2）了解即时消息软件的特点
① 常用的有ICQ、MSN、QQ
② 必须双方同时在线，实现“语音”及“视频”会话交流
③ QQ在点对点双方之间用UDP协议传输消息
（3）IP电话、视频会议也是在线实时交流信息的方式
2、掌握因特网实现信息交流的应用方法====操作题
（1）发电子邮件（第一考点）
（2）会不会考：outlook Express 的配置及应用（书上77页有）待确认这个考点
（3）QQ的工作过程（这里可能不好出操作题）
（四）了解因特网在跨时空、跨文化交流中的势及其局限性
这个地方，如何考？教材上没有明显的内容。
二、网络技术基础
（一）了解计算机网络的主要功能、分类与常用的网络的拓朴结构
1、教材内容
（1）计算机网络有三大功能：数据通信、资源共享、分布控制与分布处理（P3）
（2）计算机网络组成上的“三要素”
（3）计算机网络的分类（P5）
LAN：局域网（方圆最大不超过10km，传输速度很高）
MAN：城域网（方圆不超过10—60km，最大不超过100km）
WAN：广域网（方园超过100km，跨城市、地区、国家）
（4）常用网络的拓朴结构（p15）
略去了网络连接线的长度，只考虑节点的顺序和位置，是网络的一种简化描述。
①总线形结构：单根传输线、终结器、信息沿着总线向两个方向传输；
②星形结构：中央节点、端节点、集线器或交换机做中央节点；
③环形结构：信息按约定方向从一个节点到另一个节点，地址相符接收
④网状形结构：任一节点至少有两条链路与其相连
2、考题
选择题、判断题
（二）理解网络协议的基本概念，了解网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型的结构，了解因特网TCP/IP 协议的基本概念与功能。
1、理解网络协议的基本概念
（1）教材内容（P21）
通信双方所共同遵循的规则，是一组指挥行为的规则或准则。两台计算机之间交换信息也必须有一些规则和约定，就是计算机网络通信协议。
每个计算机网络至少要有一种网络协议。
局域网与广域网选用的协议一般是不相同的。
局域网一般用三个协议：NETBEUI、IPX/SPX、TCP/IP 中的一种协议
NETBEUI：不用配置、不能跨网段、单个小型局域网
IPX/SPX：不用配置、有路由功能可跨网段、NWLink与之兼容
TCP/IP：配置复杂，接入因特网的主机都安装了TCP/IP协议，是一个通用协议
（2）如何考?
关键词“理解”，应该还是选择题、判断题。
2、了解OSI）分层模型的结构网络的开放系统互联协议（
（1）应用层?表示层?会话层?传输层?网络层?数据链路层?物理层
（2）对等层之间执行相同的操作
（3）较低的层向它的上一层提供服务
（选择题或判断题）
3、了解因特网TCP/IP协议的基本概念与功能
（1）比OSI早出现十年;
（2）TCP/IP协议簇
（3）TCP/IP体系结构
应用层?传输层?网际层?网络接口层?各子网协议体系
① “应用层”定义了面向应用的协议，网络上的各种应用都依赖这些协议
电子邮件服务依赖于{pop 和 smtp}
文件传输服务依赖于{FTP}
远程登录依赖{Telnet}
浏览网页依赖于{HTTP}
② 传输层有两个并列协议：TCP 和 UDP
TCP（传输控制协议）{按次序、安全、无重复地传递，面向连接，TCP自身提供可靠性服务，用于一次传输要交换大量报文的情形，文件传输、远程登录}
UDP（用户数据报协议）{高效率服务，一次传少量报文、如即时消息软件数据库查询等，可靠性由应用程序保障}
③ 为了标识TCP或UDP与应用层协议的对应关系à端口，端口是TCP/UDP与应用程序打交道的访问点{80端口是WWW的常用端口，21与20是FTP常用端口，23是Telnet服务的端口，25是SMTP服务的端口，110是POP3服务的端口}
④ 网际层的IP协议是一个不可靠的无连接协议，它提供数据报文传送方法和网络寻址方法
（选择题或判断题）
（三）了解网络通信中常用的信息交换技术及其用途
1、教材P19页
（1）线路交换技术{线路利用率低，专线专用，费用高}
（2）分组交换技术{数据分组，存储—转发，装配成完整数据，传输延时短，线路利用率高}
（3）IP电话就是用的分组交换技术
2、考试（选择题或是判断题）
（四）能描述浏览器/服务器（B/S）、客服机/服务器（C/S）两种结构的概念及特点
1、教材P76（问？这部分是第三章的内容，第三章的标题是因特网应用）
（1）C/S系统中，客户通过用户界面（UI/GUI）来完成用户命令和数据的输入，并根据用户要求从服务器获得请求服务的结果。
（2）C/S系统特点
[优点]
能够优化共享服务器资源，能最充分地发挥服务器资源集中和高速处理能力的优势；
网络中没有必要传输处理过程的大量数据或文件内容，在用户机与服务器之间传输的信息只是服务请求和服务结果，大大节省通信带宽，减轻网络负荷；
[不足]
客服端要安装专用的软件，软件的升级麻烦
（3）C/S系统适用于开发性能需求较高、可靠性强、较复杂的系统（QQ系统）
（4）浏览器/服务器系统（B/S）
客户的角色由浏览器充当，出现了B/S系统
[优点]
大大间化了客户端，降低了对用户的技术要求，对客户端计算机的配置要求也低
[不足]
这种模式对软件系统的安全的控制能力比C/S模式弱，难心实现一些复杂的操作。
2、考题（选择题与判断题）
（五）理解IP地址格式与分类；知道域名的概念和域名的管理办法及相应的重要管理机构，了解域名的解析基本过程。
1、理解IP地址格式与分类
（1）教材P45
①IP地址的格式
à从用户使用的角度：IP地址由四个由小数点隔开的十进制整数组成，每个十进制整数在0到255之间。à实际上，IP地址用32位二进制来表示，其中每个8位二进制转换成一个整数，四个整数之间用小数点隔开，就成了用户使用的IP地址。
②IP地址的分类
A、32位二进制IP地址分成两个区，即“标识网络号区域”和“标识网络中的主机号区域”
当配给表示主机号的位数越多，则能标识的主机数就越多，相应地能标识的网络数就越少，即是“规模大，主机数量多的网络使用主机号部分较长的IP地址”，“规模小，主机数量不多的网络使用主机号部分较短的IP地址”。
B、IP地址分类
A类、B类、 C类、D类、 E类à共五类
8/24 16/16 24/8 组播保留
0 10 110 1110 11110
C、子网掩码的作用
子网掩码不能单独存在，它必须与IP地址一起使用，子网掩码将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两个部分。
常见的两类子网掩码：
255.255.255.0 {实际可用的IP地址数为28-2 即254 能表示254台主机}
255.255.0.0 {实际可用的IP地址数为216-2 即65534 能表示65534台主机}
（2）考试：选择题或判断题
2、知道域名的概念和域名的管理办法及相应的重要管理机构
教材p49页
（1）具有自然语言特征、方便记忆的文本字符串称为“域名”（这是如何的概念？）
（2）域名解析与域名反解析{网络本身只认识二进制的IP地址}
当用域名访问远程主机时，计算机必须首先将域名转换成为对应的IP （3）DNS（分布式分层机制）系统（解析与反解析）
（4）域名组成
主机名.机构名.网络名.地区哉名或行业域名
https://www.360docs.net/doc/824842489.html,
（5）域名管理
.com .edu .gov .mil .org .net
.cn .jp .uk .au .hk
基本上所有美国组织都处在行业域中，其它非美国组织则列在它所在国家的域下
在https://www.360docs.net/doc/824842489.html,域内，清华大学就是这个域的授权管理机构
考试：
选择题或判断题
3、了解域名的解析基本过程
教材P51页：
（1）因特网上很多处于层次结构中的域名解析服务器（DNS服务器）
……顶级域名解析服务器
……二级域名解析服务器（.cn .hk .com .edu等）
……三级域名解析服务器（https://www.360docs.net/doc/824842489.html, https://www.360docs.net/doc/824842489.html, 等）
（２）客户机域名服务器的设置（是了解的内容，应该不会有操作题出现）
（３）解析域名的六个步骤（Ｐ５３）
考试：选择题或判断题
（六）了解小型局域网的构建方法与使作方法；了解网络服务器的主要作用；了解代理服务器的概念与作用（看看考试的样题再说这儿）
1、了解小型局域网的构建方法与使作方法
２、了解网络服务器的主要作用
３、了解代理服务器的概念与作用
三、网站设计与评价
（一）知道www、网页、主页、网站的基本概念及相互关系
[教材P59页（“网站设计与评价”是第四章内容，但是，此处教材上是第三章内容）]
1、www（万维网服务）
（1）www的基本用途是“提供各类信息的浏览与查询服务”。
（2）www服务方式是“通过Web站点（网站）向用户提供信息资源”。
（3）如果打开网站？“通过访问该站点的域名或IP地址来获取信息”。
（4）网站由若干“文件夹”和“网页文件组成”。
（5）www网信息资源特点{超文本/超媒体形式组织，分散存贮，动态性}
（6）www服务器—Web服务器或www服务器
（7）浏览器
① 通过在浏览器中输入网站的地址可以访问到www网中的信息资源
②浏览器浏览网页的过程
浏览器向www服务器发出HTTP请求，指定获取WWW服务器上的某网页文件；
www服务器将存贮在硬盘上的网页文件回传给客户端的浏览器。
③ 返回给浏览器的数据（网页文件）包括两个部分{HTML代码，页面数据等}
（8）统一资源定位器（URL）
在因持网上，用URL来标识各种信息资源，给各种信息资源定义地址。
URL格式
协议：//域名（或IP地址）[：端口号]/网页文件名
A、“协议”应用层协议{HTTP，FTP}
B、“端口号”传输层与应用程序打交道的切入点。Www网上以80为端口号的默认值，如里WWW服务器的端口默认值被改变，则必须在URL中指定端口号。
C、“网页文件名”网站上的网页文件名
2、网页
（1）网页是采用超文本标记语言（HTML）编写的文本文件;
（2）超文本标记语言是一种配对的标记描述语言：
3、主页
（1）一个网站都有一个入口的网页文件，这个网页文件称为该网站的主页或首页，一般的主页文件名是“index.html”，也可由网站管理人员在配置网站时另行指定。
（2）https://www.360docs.net/doc/824842489.html,与https://www.360docs.net/doc/824842489.html,/index.html的异同（可能考）
[题型]
1、选择题或判断题
2、在操作题里有打开网页的操作（看样题是这样的）
（二）理解动态网页的概念，并了解其工作过程
[教材内容p141第五章]
暂时不看
（三）能根据表达任务的需求，使作常用的网页制作软件制作静态网页===操作题12分
[教材P105]
1、软件FrontPage
（四）掌握规划、设计简单网站的基本方法，了解制作、发布管理简单网站的基本方法
1、掌握规划简单网站的基本方法
[教材p93]
（1）开发网站的基本有序的过程（可能有选择题）
网站规划à网站设计à网页制作à网站发布与管理à网站的评价
（2）规划完成的任务：需求分析/确定网站目的和功能/技术、内容、费用、测试、维护
（3）确定网站的主题
根据网站的目标和用户群，确定网站的主题，并给网站取一个响亮的名字
（4）网页制作工具（在这里出最简单的选择题）
网站制作：FrontPage Dreamweaver
图像处理：Photoshop Fireworks Paintshop
动画设计：Flash Ulead Gif Animator
（5）网站开发任务的管理（出最简单的选择题）
任务分工（专司其责，各尽其能，分工协作，顾全大局）à时间安排
2、掌握设计简单网站的基本方法
（1）设计{栏目结构设计，网页版面设计，网页的链接设计}
（2）栏目结构设计
à网站的栏目可以多层，但并不是越多越好
à每个栏目本身应确定一个内容描述
（3）网页的版面设计
① 风格设计：网站的整体形象给浏览者的综合感受。风格设计同实现的主题密不可分，是为突出主题服务的。P102页第二段，学生自己看看
② 版面的布局设计
à页面上要呈现的内容{标题信息，栏目信息，内容信息，附加信息}
à屏幕中央最引信注意，屏幕上方次之，屏幕两侧放一些不太重要或固定的信息，屏幕下方放置附加信息（4）网页的交互设计
3、了解制作、发布管理简单网站的基本方法
（1）检查与运行测试
① 网页中的内容检查
② 网站中页面链接与网页运行速度检查
要保证每一个网页有入口同时也有出口，每一个网页可以链接到其它网页，同时该网页又处于其它网页的链接下。
FrontPage的网站报表功能，就能完成这样的检测（这个功能考不？）
③ 进行网页中的组件调试
（2）网站的发布
发布网站要明确的五大问题：（P129）
Web服务器是否支持FrontPage服务器扩展，如果不支持的话，则FrontPage设计的某些特性将不能够在浏览器中正常出现。
（3）网站的管理（P131）
小学信息技术基础知识归纳
小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-10 22:16:11) 转载▼ 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。 例如老师读：“wo shi ge wen ming de xiao xue sheng ”，同学们通过耳朵，输入这些声音信息，从大脑的记忆中，知道这是“我是个文明的小学生”九个字，把这九个字写（输出）在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器； 蒸汽机、发电机是转换能量的机器； 电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据，经过电脑的处理，输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于1946年2月诞生，它的名字叫埃尼亚克（ENIAC），学名是“电子数字积分计算机”。它由18000多支电子管组成，重达30多吨。它的运算速度是每秒5000次。 我国第一台电子计算机诞生于1958年，运算速度是每秒3千次。现在我们使用的电子计算机，体积小巧，运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种，根据它的外观，可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据；超级市场用的收款机，记考勤用的打卡机，以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作，而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。目前家庭最常用的是多媒体通用计算机，它除了具备普通计算机具有的文字处理、数据计算等功能外，还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步，多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看，一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。
小学信息技术基础知识
小学信息技术基础知识 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。例如老师读： “ ”，同学们通过耳朵，输入这些声音信息，从大脑的记忆中，知道这是“我是个文明的小学生”九个字，把这九个字写（输出）在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器；蒸汽机、发电机是转换能量的机器；电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据，经过电脑的处理，输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于年月诞生，它的名字叫埃尼亚克（），学名是“电子数字积分计算机”。它由多支电子管组成，重达多吨。它的运算速度是每秒次。 我国第一台电子计算机诞生于年，运算速度是每秒千次。现在我们使用的电子计算机，体积小巧，运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种，根据它的外观，可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据；超级市场用的收款机，记考勤用的打卡机，以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作，而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。 目前家庭最常用的是多媒体通用计算机，它除了具备普通计算机具有的文字
处理、数据计算等功能外，还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步，多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看，一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。 .主机：主机是电脑的核心，由许多精密的电子器件组成。它决定了电脑的运算速度和性能。主机主要由中央处理器和内存储器两部分组成。我们常常听说的“”就是中央处理器。的型号通常决定了整个计算机的型号和基本性能。 .显示器：显示器的样子很像电视机，它把电脑工作的结果显示给我们。 .键盘：我们通过敲键的方式，指挥电脑工作。 .鼠标：通过拖动鼠标和点按鼠标上的按键，指挥电脑工作。常见的鼠标有双键鼠标和三键鼠标。键盘和鼠标都是电脑的输入设备。 .打印机：打印机是输出设备，它的作用是将输入的内容打印到纸上。打印机可以打印文字，也可以打印图形。根据打印的色彩，打印机可以分为黑白打印机和彩色打印机。 .外存储器：外存储器通常有“软盘”、“硬盘”和“光盘”。软盘是由一张圆形软磁片制成，外面套一个塑料外壳。软盘插在软盘驱动器里进行工作。很多人习惯把硬盘划分成两个或两个以上区域，分别用：、：、：、：……表示这些区。这样，光盘盘符最后一个硬盘符号依次向后推，如硬盘划分至盘，则光盘符号为盘。表示存储器存储容量大小的常用单位是、和。；。英寸软盘存储容量一般是，一般光盘存储容量为，硬盘容量常为几～十几。常用的内存有、、、等。以上硬件设备中，键盘、鼠标器是把信息传入计算机的设备，它们都叫做“输入设备”。还有一些设备也属于输入设备。例如：扫描仪——用来把图片、照片和文稿等按照原样输入到计算机中；话筒——连接在计算机上的话筒可以把各种声音输入到计算机中。
高中信息技术基础知识点
信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计
信息技术基础知识点汇总
第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性；4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。 [自学探究] 1．什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4．信息技术的发展趋势 1．多元化；2．网络化；3．多媒体化；4．智能化；5．虚拟化 5．信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响；②对科技进步的影响；③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥；②信息污染；③信息犯罪；④对身心健康带来的不良影响 6．迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识；(2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；(3)养成健康使用信息技术的习惯；(4)遵守信息法规。 知识补充： 计算机系统的组成：（由硬件和软件组成） 硬件组成： 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)
输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统： 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程（P18） 2.信息来源示例（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法（P20）：亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具（P20）：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本，用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式，用于网页制作 .pdf 便携式文档格式，由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准（JPEG） .gif 支持透明背景图象，文件很小，主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩，占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画，缩放不失真、文件体积小，广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形，质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准，声音失真小、文件小，网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具（P29）：网际快车（flashget）、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法（P25 表2-7）：直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别（P26）： 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息
初中信息技术考试知识点(含答案)
《初中信息技术与网络》基础知识与练习（一） 一、信息与信息技术 1、信息 信息是包含人类感官能感知的一切有意义的东西，它是事物存在的方式以及这种方式的直接或间接的表述。（七下P2） 信息：载体所包含的意义，抽象概念，无实体。载体：承载信息的媒介物，如声音、文字、影像等，实体、可感知。区别：电视是载体，电视的内容是信息。 用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。 注意：信息与信息载体的区分，上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。 信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系：声波、纸张、电磁波等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的内容（如语言、文字、图像等）才是信息。 2、信息技术——Information Technology，简称IT。 信息技术是实现信息的获取、传递、存储、加工等的技术，是包括传感技术、通信技术和计算机技术等在内的综合性技术，其中计算机技术是现代信息技术的核心和支柱（七下P7）。 信息技术的五次革命（七下P7）： 1、语言的使用，是人类从猿进化到人的重要标志。 2、文字的创造，使信息的存储和传递首次摆脱了时间和地域的局限。 3、印刷术的发明，为信息的积累和传播提供了更可先靠的保证。 4、电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了信息传递的时间和空间的限 制。 5、计算机技术与现代通信技术的普及和应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。 6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。 信息技术的特点： ⑴数字化；⑵网络化；⑶高速化；⑷智能化；⑸个人化。 人性化、大众化、个性化和集成化（七下P8） 信息技术应用及发展趋势： 计算机发展趋势：多媒体化、网络化、智能化、巨型化、微型化。 信息与社会发展的关系 信息、物质、能源是人类生存和社会发展的三大基本资源。 信息技术的功能 ⑴辅人功能；⑵开发功能；⑶协同功能；⑷增效功能；⑸先导功能。 3、计算机在信息社会中的地位和作用。 一、计算机的产生： 世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州，叫ENIAC（埃尼阿克）；有18000多个电子管组成，每秒钟能进行5000次加法运算。 二、计算机的应用领域： ①科学计算、②数据处理、③过程控制、④计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助教学（CAI）、⑤计算机网络与通信、⑥人工智能、⑦多媒体技术。
高一信息技术基础知识点
信息技术 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 信息无处不在 1．物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。P3 2．信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4．信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 1．2 信息的编码 1．信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3．?诺依曼经典性建议：数据和程序都应采用二进制代码表示。 4．基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。 5．1B=8b；1KB=1024Be；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 6．．进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H） 7．二进制转换为十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8．十进制转换为二进制：除2取余法。如26=（1101）2 1．2．2字符编码： 1．计算机的英文字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0填充”，可以表示27=128种编码。2．具体请见书本P6页。其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3．如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？ 答：“C”的ASCII值为65+2=67。 1．2．3汉字编码 1．汉字编码：汉字与西文字符一样，也是一种字符，在计算机也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。2．汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 3．常用的输入码：音码、形码、音形码、形音码。 4．1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。1个字符（包括英文字符）占1字节。 5．汉字的编码按照GB2312-80标准，使用2字节编码。 6．会观察码：如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码：50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4，问“个”字码是什么？ 答：因为英文占1字节，中文占2字节，所以“PC个人电脑”占10字节，1字节=8位，所以总共80位，每4位二进制转换成1位十六进制，所以对应的“个”字码是：B8F6 1．2．4多媒体信息编码 1．声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”，承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2．数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 3．采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ，即每秒钟要采样44100次。 4．采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度也越好，数据量也越大。 5．像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排
信息技术基础知识
第一章信息技术基础知识 1．1 重点知识 一、信息与信息技术 （一）信息技术及其主要特征 1．有关信息的定义和解释 几种影响较大的对信息的定义和解释： （1）信息是可以减少或消除不确定性的容。 （2）信息是控制系统进行调节活动时，与外界相互作用、相互交换的容。 （3）信息是事物运动的状态和状态变化的方式。 从系统科学角度看，信息是物质系统中事物的存在方式或运动状态，以及对这种方式或状态的直接或间接的表述。通俗地说：信息是人们对客观存在的一切事物的反映，是通过物质载体所发出的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的一切可传递和交换的知识容。 2. 信息的主要特征 社会性、传载性、不灭性、共享性、时效性、能动性。 3. 信息的分类 对信息进行分类的常见的8 种方法：容上、存在形式上、状态上、外化结果上、符号上、信息流通方式上、信息论方法上、价值观念上。 （二）信息在现代社会中的作用 简要掌握信息在现代中的5 点作用：认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。 （三）信息技术 1.信息技术的概念 信息技术就是能够提高或扩展人类信息能力的方法和手段的总称。这些方法和手段主要是指完成信息产生、获取、检索、识别、变换、处理、控制、分析、显示及利用的技术。 2. 信息技术的三个发展时期 ⑴以人工为主要特征的古代信息技术；⑵以电信为主要特征的近代信息技术；⑶以网络为主要特征的现代信息技术。 3.信息技术的体系信息技术是一个由若干单元技术相互联系而构成的整体，又是一个多 层次、多侧面的复 杂技术体系。信息技术大致可归纳为以下三个相互区别又相互关联的层次。 ⑴主体层次：是信息技术的核心部分。①信息存储技术；②信息处理技术；③信息传输技术； ④信息控制技术。 ⑵应用层次：是信息技术的延伸部分。 ⑶外围层次：是信息技术产生和发展的基础。 4.信息技术的特点
信息技术基础知识重点
信息技术基础知识点（第1、3、6章） 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 ◎信息无处不在 1. 物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2. 信息指数据（data）、信号、消息中所包含的意义。P2 3. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。P2 4. 世界上的万事万物都在不停地运动、变化，万事万物里都有信息。P2 5. 信息是指对消息同意者来讲是预先不明白的东西，因此具有“不确定性”。P2 例：以下是否属于信息 1、报纸上刊登的新闻 (√) 2、书本中的知识(√) 3、电脑报(×) 4、电视里播放的足球竞赛实况(√)
5、《07年春节联欢晚会》VCD光盘 (×) ◎信息的载体和形态 1．信息本身不是实体，必须通过载体才能体现，但不随载体的物理形式而变化。P3 2．语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。P3 3．纸张能够承载文字和图像，磁带能够承载声音，电视能够承载语言、文字、声音、图像和视频，因此也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。P3 4．相同的信息，能够用多种不同的载体来表示和传播。P3 5．不存在没有载体的信息。P3 ◎信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体确实是承载信息的事物。P3 2．信息是能够加工和处理的。信息也能够从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息能够脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3
4．信息是能够传递和共享的。信息能够被重复使用而可不能像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 例1：李斌发觉按照车内的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错，他更新了导航软件的地图文件后，出现错误的概率大大降低，该事例反映出信息具有（B ） （A）载体依附性（B）时效性（C）共享性（D）传递性 例2：萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多”，这种现象最能讲明信息具有（传递和共享） 1．2 信息的编码 1. 信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2. 计算机只能识不和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识不机器语言。 3. 冯·诺依曼：数据和程序都应采纳二进制代码表示。
信息技术基础知识要点
必修信息技术基础 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、信号、消息所包含的内容和意义。 2、信息的基本特征 a)载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。 信息的表现载体：图片、声音、动作、表情、文字等 信息的实物载体：CD、U盘、硬盘、纸张等 b)信息是可加工处理的 c)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 d)价值性：信息是有价值的，而且可以增值 e)时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态 f)共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 1.下列情形可能引起信息丢失的………………………………………（） （A）载体的损坏（B）共享范围扩大（C）获知人数增加（D）有效期限延长 2.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错，他更新了导航软件的地图文件后， 出现错误的概率大大降低，该事例反映出信息具有……………（） （A）载体依附性（B）时效性（C）共享性（D）传递性 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展趋势 量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实、云技术、物联网等。 （1）越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） 智能代理技术 （2）越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数：cpu（频率越大运算速度越快）、硬盘（存储空间）、内存、显示器
高中信息技术知识点最全
信息技术基础知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与信息载体的概念与区别 ①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如：书本上的知识、报刊上的新闻内容 ②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如：书本、图片、存有数据的U盘 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 除了一般特征外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；
(完整版)信息技术与计算机基础知识
信息技术与计算机基础知识 ●计算机的发展（A） ?第一台电子计算机诞生年代为1946年，名称为ENIAC。 ?三个阶段： ?近代计算机阶段。 ?大型计算机阶段。 ?微型机网络阶段。 ●计算机的特点（A） 运算速度快、运算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断能力、具有自动控制能力。 ●计算机的应用（A） 科学计算、数据处理、过程控制、辅助系统 ●计算机病毒（B） ?计算机病毒的一般特点 传染性、寄生性、潜伏性、可触发性、破坏性、衍生性以及攻击性。 ?计算机病毒（定义） 能够自身复制自身，并以其他程序为宿主的可执行的代码。（病毒是程 序） ?计算机病毒的根本特征是传染性。 ●使用计算机的基本道德和法规（A） 每个人在使用计算机的过程中，都应该遵循一定的道德标准，不应该有违反法律和法规的行为。 ?1990年9月7日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议 通过了《中华人民共和国著作权法》 ?1991年6月4日，我国政府颁布了《计算机软件保护条例》。 ?1992年9月25日，我国开始执行《实施国际著作权条约的规定》。
●信息的概念及主要特征（A） P195- 对信息概念有许多不同的说法，但从本质上看，信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除认识上的不确定性。 ?信息的主要特征。 普遍性、无限性、可传递性、共享性、信息载体的可变换性 ?信息与相关概念 1．信息与数据 数据与信息是计算机科学中常用的两个术语。数据是描述客观事实、概念的一组文字、数字或符号。 2．信息与信号 信息通过信号来传递。信号是信息的携带者，但并不是信息本身。 3．信息与消息 信息是消息的内核，信息是能给人带来新知识的消息。 4．信息与知识 信息是知识的“毛坯”，是现象与知识的中介。信息经过科学的系统的加工，才能上升为知识，知识是同类信息的积聚，是系统化和优化了的信息。 ●三大资源（三大要素）（A） ?物质、能量和信息是构成世界的三大要素。物质是一种资源，它提供各 种各样的材料。能量是一种资源，它提供各种形式的动力。信息也是一 种资源，它提供知识和智慧。 ?信息资源的重要意义 当今，人类已经认识到，在认识世界和改造世界的过程中，信息资源是 关键是灵魂，它起着支配全局、贯穿始终、无可替代的重要作用。 ●信息技术（概念及其基本内容）（A） P200 一般认为，技术是人类改变或控制环境的手段或活动，它的基本功能是辅助人认识世界和改造世界。 ?对信息技术的狭义理解分为以下三种：
信息技术基础知识汇总
模块一：信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕 1、信息与信息技术 在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。 信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，强调内容性。比如一份成绩单 信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播，信息本身不是实体，而是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，比如声音、文字、图像、视频等，强调工具性。比如：存放成绩单的纸张、软盘等工具。 信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术，常用的信息技术有：微电子技术、通信技术、★计算机技术(核心技术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个对不。 2、硬件系统 硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。 组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。 CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel（英特尔） 存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失和RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外存（软盘、硬盘、光盘） 3、软件系统 软件概念：计算机中程序、数据、和有关资料（帮助说明等），缺一不可。 软件分为：系统软件（操作系统、语言编译系统、诊断程序）和应用软件（字处理软件、图书借阅系统、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助教学（CAI）等），应用软件需要借助系统软件实现其功能。 操作系统：window、MS DOS、unix、linux、netwear 应用软件：WPS（国产办公软件）、OFFICE系列、CAI(计算机辅助教学)、CAD（计算机辅助设计）、Media Player（影音播放）、Realplayer（影音播放）、Rav2005等 编程语言：C、Basic、Foxbase、VFP、VB、C++、VC等 诊断工具：PCTools、显卡测试程序等 4、计算机概论 1946年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机ENIAC，至今经历了四代，现在处于第四代： 根据冯。诺依曼提出的存储程序原理，计算机内部数据采用二进制表示 第一代：电子管时代（第一台计算机就是用它造的） 第二代：晶体管时代 第三代：集成电路时代（中小型） 第四代：大（超大）规模集成电路时代（现在机房中计算机主要部件） 5、计算机按照功能分类 大型机：国际国家级别的使用机器，如银河计算机，网易、百度、搜狐的服务器等 中型机：中型跨城市公司使用的服务器，功能较强大 小型机：学校单位网络服务器级别，比如我校网站服务器 微型机：家庭以及单位常用的办公机器（教师机、班级教学机、机房机器等） 6、计算机的发展趋势 微型化：体积越来越小
高中信息技术基础(必修)重要考点
高中信息技术基础（必修）重要考点 注：以下所有考点，要求理解+背诵。 第一章信息技术基础 一、信息 人类生活离不开信息。中国古代信息传播方式有：信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。 二、信息定义的不同观点： 1、香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 2、维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。 3、钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。 三、信息的传播过程： 信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用 （信源）（信息传递）（信宿） 四、信息的基本特征： 1、传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性 五、什么是信息技术？ 1、信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 六、信息技术包括的四大技术： 目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 七、信息技术发展历程中的五次革命 第一次：语言的产生和应用。 第二次：文字的发明和使用。 第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。 第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。 八、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。 九、信息技术对以下几方面产生积极的影响：
1、对社会发展的影响。 2、对科技进步的影响。 3、对人们生活与学习的影响。 十、信息技术可能带来的一些消极影响： 1、信息泛滥 2、信息犯罪 3、信息污染 4、对身心健康带来的不良影响 十一、迎接信息社会的挑战 （1）培养良好的信息意识。 （2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 （3）养成健康使用信息技术的习惯。 （4）遵守信息法规。 第二章信息的获取 一、获取信息需要经历的过程： 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息 二、采集信息的工具：扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等 三、网络信息检索的方法 四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用（观看提供的Flash动画） 五、搜索时怎样用好关键词？ 1、提炼关键词：提炼最具有代表性和指示性的关键词 2、细化搜索条件：添加关键词 3、用好逻辑符号：“AND” 、“OR”、“NOT”、“+”、“－”、“&” 、“^” 4、强制搜索：添加英文双引号“” 五、常见下载文件的类型： 1、音频（.mp3） 2、视频（.avi）
初中信息技术基础知识要点
初中信息技术基础知识要点 1、信息、物质、能源是构成世界的三大要素。 2、信息技术包括信息的采集（获取）、传递、存储、处理（加工）、发布、交流等技术。 3、信息技术的五次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用； ④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用。 4、以计算机为核心的现代信息技术已成为信息社会的重要技术支柱。 5、世界上第一台电子计算机名叫埃尼阿克（ENIAC），它于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚大学。 6、按所使用的主要元器件划分，计算机经历了①电子管②晶体管③集成电路④大规模和超大规模集成电路四代。 7、“个人计算机”（Personal Computer，简称PC机）。 8、计算机由原来的单纯的数值计算发展成同时具有文字、绘图、表格、音像处理以及数据通讯等多种功能。多媒体计算机的诞生，各种形式的信息都能由计算机进行处理。 9、计算机今后发展的总趋势是网络化、多媒体化、智能化。新一代的计算机将是智能化的多媒体计算机。 10、计算机的主要特点：①运算速度快②运算精度高③具有存储记忆能力④具有逻辑判断能力⑤具有自动控制能力。 11、计算机的应用主要领域有：①数值计算②数据处理③自动控制④计算机辅助设计⑤计算机辅助教育⑥人工智能⑦计算机网络。 12、信息包括文字、数字、声音、图像、图表等。 13、计算机辅助设计（Computer Aided Design）简称CAD； 计算机辅助教学（Computer Assissted Instrction）简称CAI；
计算机管理教学（Computer Managed Ins trction）简称CMI。 14、人工智能主要包括专家系统、自然语言处理、图像识别以及机器人等。 15、计算机网络的主要功能：资源共享、数据通信。 16、当今社会已进入信息时代，能否有效、迅速地获取并处理信息，已成为判断一个国家的经济实力及其国际竞争能力的重要标志。未来的“信息高速公路”将成为整个世界的巨大的神经中枢。 17、从外观看，计算机主要由显示器、主机、键盘和鼠标组成。 18、一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成，它们共同决定了计算机的工作能力。 19、计算机硬件由运算器、控制器、存储器（分内存储器和外存储器）、输入设备和输出设备五部分组成。 20、运算器、控制器和外存储器是构成主机的核心部件。主机以外的其他部件通常被称为计算机的外设。 21、中央处理器（又称中央处理单元），英文缩写CPU(Central Processing Unit)，主要由控制器和运算器组成。它是计算机的核心，通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。中央处理器时钟频率称为计算机的主频率。主频率通常以兆赫兹（MHZ）为单位，是衡量计算机运算速度的重要指标。目前常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)Ⅱ、Pentium(奔腾)Ⅲ、Pentium(奔腾)Ⅳ。 22、内存储器简称内存，主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等，相当于计算机内部的存储中心。内存按其功能可以分为随机存储器（RAM）和只读存储器(ROM)。 23、随机存储器（RAM），主要用来随时存储计算机正在进行处理的数据，这些数据不仅允许被读取，还允许被修改。重新启动计算机后，RAM中的信息将全部丢失。我们平常所说的内存容量，指的就是RAM的容量。
信息技术基础知识题(新I)参考答案
信息技术基础知识题(新I)参考答案 1. 信息处理指的是与信息的收集、加工、存储、传递和施用等内容相关的行为和活动。以下属于信息加工内容的行为和活动的是______。 A.信息的检索 B.信息的测量 C.信息的控制 D.信息的识别 2. 将计算机用于自然语言理解,自动翻译,这属于计算机在____方面的应用. A. 人工智能 B. 管理和决策 C. 自动控制 D. 办公自动化 3. 当前使用的微型计算机,其主要电子元器件是由____构成. A.大规模或超大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 4. 在表示存储器的存储容量时,1MB的准确含义是____. A. 1024字节 B. 10242字节 C. 10243字节 D. 10244字节 5. 根据ISO的定义,在信息技术领域中"信息"与"数据"的关系是____. A. 信息包含数据 B. 信息仅指加工后的数值数据 C.信息是指对人们有用的数据 D.数据是指对人们有用的信息 6. 在信息处理领域,下面关于数据的叙述中,不正确的是____. A. 数据可以是数字、文字、图画、声音、活动图象 B. 数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据就是数值 D. 数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式 7. 国际标准化组织(ISO)对数据所下的定义是: 数据是对____、概念或指令的一种特殊表达形式. A. 物质 B. 信息 C.事实 D. 意识 8. 根据ISO对数据所下的定义,可认为____。 A. 数值、图片、声音、活动图像都是数据 B. 仅数值和文字是数据 C. 仅声音和图像是数据 D. 仅数值、图片和文字是数据 9. 计算机中的所有信息以二进制数表示的主要理由是____. A. 信息处理方便 B. 运算速度快 C. 降低能耗 D.物理器件性能所致 10.微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接.总线通常由三部分 组成,它们是____. A.数据总线、地址总线和控制总线 B. 数据总线、信息总线和传输总线 C. 地址总线、运算总线和逻辑总线 D. 逻辑总线、传输总线和通信总线 11.微型计算机内存储器是按____进行编址. A.二进制位 B. 字节 C. 字长 D. CPU型号 12.微机的硬件系统是由____组成的. A. 内存和输入输出设备 B. CPU和输入输出设备 C.主机和外设 D. 主机、键盘、鼠标和显示器 13.微型计算机中的内存储器的功能是____. A.存储数据 B. 输入数据 C. 进行运算和控制 D. 输出数据 14.微型计算机的微处理器主要由____组成. A. 运算器和主存 B. 控制器和主存 C.运算器、控制器和寄存器 D. 运算器、控制器和主存
必修信息技术基础知识点汇总
必修信息技术基础知识点汇总 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字。信息、物质、能量人类生存三大资源，信息≠物质（例：书不是信息） 2、信息的基本特征 载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体 价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态传递性：信息可打破时空限制 共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 真伪性：信息有真有假可处理性：看上去没用的信息处理后变得有用 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、通信技术、传感技术，其中现代计算机技术（核心）和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展历程 第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 3、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚似化 （1）越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） ?语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别 的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 ?语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。 智能代理技术 （2）越来越个性化的功能设计 （3）越来越高的性能价格比 三、信息的获取过程 1、信息来源的主要途径 （1）直接获取信息：通过事物本身。 （2）间接获取信息：借助他人与媒体。 2、信息获取的一般过程
第1章信息技术基础知识
第1章信息技术基础知识 计算机是迄今为止人类历史上最伟大、最卓越的技术发明之一。人类因发明了电子计算机而开辟了智力和能力延伸的新纪元。人类近代特别重视研究信息和利用信息，是从20世纪40年代研究通信技术开始的。电子计算机的诞生，为信息的采集、存储、分类以及适合于各种需要的处理提供了极为有效的手段，使信息在现代生活中成为不可缺少的资源，进而把人类社会推向信息时代。 1.1基本概念 1.1.1 信息 信息（Information）英文原意为通知或消息。概括地讲，信息是“关于客观事实的可通信的知识”。信息是客观世界各种事物变化和特征的反映。在日常生活中，信息也常被理解为消息或者说具有新内容、新知识的消息。实际上，信息的含义要比消息广泛得多，信息是客观存在的事物，通过物质载体所产生的消息、情报、指令、数据所包含的一切可传递和可交换的内容。从计算机科学的角度考虑，信息包括两个基本含义：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、分类、加工等处理后的信息产品的集合。 信息具有以下特点。 ?信息的广泛性：信息普遍存在于自然界、人类社会和人类思维活动中。 ?信息的时效性：在一定的时间里，抓住信息、利用信息，就可以增加经济效益，这是信息的实效性。 ?信息的滞后性：有些信息虽然当前用不上，但它的价值却仍然存在，因为以后还可能会有用，这是信息的滞后性。 ?信息的可再生性：人类可利用的资源可归结为3类：物质、能源和信息。物质和能源都是不可再生的，属于一次性资源，而信息是可再生的。信息的开发意味着 生产，信息的利用又意味着再生产。 ?信息的可传递性：可以通过不同的途径完成信息的传递，因特网为信息的传递提供了便捷的途径。 信息是无形财富，是战略资源。正确、有效地利用信息，是社会发展水平的重要标志之一。