野外生存知识

野外生存知识
野外生存知识

野外生存知识

野外生存知识包括:野外定向、迷途处理、紧急避险、野外救护、扎营、寻找水源、防虫防蛇等。

现分述如下,仅供参考:

一、辨别方向:

1、寻找北极星(夜间)

2、植物辨别:南面植物枝叶茂密,松树流出的松脂多且大块。

3、手表:将手表时针正对太阳方向,此时时针与十二点处之间的夹角平分线指向正北。

4、立竿法:在一空旷处立一直竿,此时竿有一影,记下影子的顶点位置,做好标志A,过十分钟左右,影子的顶点变到另一处,记下位置做好标志B,此时,AB两点的垂直平分线为正北方向,向太阳的一方为南。

二、寻找水源及水的净化:

1、水源寻找方法:(1)可用含水植物,如仙人掌等;(2)沿山谷向下寻找;(3)下雨时用油布、雨伞、雨衣等积雨;(4)用塑料袋套住植物的叶子,可以收集水;(5)夜间撑起胶布可以收集露水(特别适合于森林)。

2、净水方法:(1)净水器;(2)明矾;(3)通过在竹筒中装木炭、土、沙、石子(分别从上到下排列)净化,此法还可用于找不到水源时,用来净化小便,过滤后可以喝。

三、营地选择:

1、靠近水源;

2、有燃料;

3、避风雨、防蚊虫;

4、远离河床、避开山谷,地势平整,较高,通风;6、蚊虫和野兽少。

四、负重行进知识:

1、穿耐磨、便于运动的软底鞋,丛林中穿长衣长裤;

2、为防止脚起泡,穿平时穿惯的鞋,不能穿丝袜;

3、有路时尽量走路上,注意调节步调与呼吸的节律;在无路走时,走梁不走沟,走纵不走横。

五、野外背包内物品的摆放:

1、把平时经常用的物品放在表层或侧包内,如相机,雨衣,笔记本,望远镜,水壶等;

2、把轻的物品放在底层,重物放在上面,左右平衡。

六、野外穿着:

1、运动方便;

2、长衣长裤;

3、衣裤上的袋子要多一些;

4、鞋子大小合适、耐磨;

5、帽子颜色鲜艳、明显。

七、取火方法:

1、带防水火柴;

2、放大镜(凸面镜)取火;

3、手电的电珠和电池;

4、手电的银光杯。

八、野外防虫、防蛇、防蚂蝗、防蜂

1、防蚊虫:(1)穿长衣长裤;(2)涂上防蚊药水,如蚊不叮;吃维生素B2或复合维生素片(3)不在潮湿处逗留;(4)在帐篷周围烧艾叶、青篙、柏叶等;(5)涂上清凉油。

2、防蛇:(1)长衣长裤,打草惊蛇;(2)若蛇在身上。屏住呼吸不能动;(3)迎面来蛇不能跑,先向它扔一攻击目标后再逃。(4)准备蛇药。

3、蛇咬伤处理方法:

(1)在伤口近心端5cm处用带子勒紧,用冰块冷敷,30到40分钟放松一次,使血液流动。

(2)立即用生理盐水或者冷水冲洗伤口,最好用1:5000的高锰酸钾溶液。(3)用刀片或者锋利的小刀烧过后,在伤口处割一十字口,使毒液流出;或用拔火罐把毒液吸出(备棉花、刀片)。

(4)服用药物。

(5)减少运动,及时送医院。

4、防蚂蝗:(1)长衣长裤;(2)在鞋上涂肥皂等润滑剂;(3)若发现已叮在身上,用食盐撒在吸盘处,或用烟火烫(如香烟),使其自动脱落,千万不能用手拉扯;(4)可用大蒜汁涂在鞋袜上。

5、防蜂:(1)不能惊吓蜂:(2)当蜂向你攻击时,千万不能跑,立即就地卧倒不动,并掩盖好暴露之处。

九、野菜的鉴别:

(一)方法

1、取嫩叶少许,品尝是否有苦涩、辛辣及其他怪味,若有,立即吐出,不能食用。

2、用开水泡5-6小时或煮熟,再尝是否有异味。

3、向煮后的汤里加入浓茶,若有大量沉淀,说明含有重金属,不能食用。

4、煮后有大量泡沫的,说明含有皂甙类物质,不能食用。

5、一般情况,牲畜能吃的,人也能吃。

在无任何器具鉴别时,先吃一小点,8-12小时后,如无头痛、恶心、头昏、腹泻、腹痛等,可大量食用。

(二)中毒急救:

1、催吐(抠喉咙)

2、导泻

3、洗胃

4、解毒:生牛奶、生鸡蛋清、大蒜脂

十、避免雷击的方法

1、快速跑向低地;

2、离开高树或密叶林;

3、除去身上金属;

4、河中游泳时,立即上岸;

5、人多时尽量分散;

6、附近有小屋要进去躲,但不能靠墙。

十一、小窍门:

1、野外饮水原则:少饮多次;

2、在坡上滑倒:四肢伸开,增加摩擦面积;

3、用针做鱼钩钓鱼;

4、两件衣服,两根竿子可做简易的担架。

5、省火柴:使用蜡烛或者营灯;

6、补充能量:ATP、葡萄糖、巧克力。

十二、野外活动知识卡:

帐篷(放雨罩)、背包、睡袋、防潮垫、炊具、大拉绳、大蓬布、镐、工兵铲、吊床、地钉、小拉绳、柴刀、手电(有备用电池和灯泡),收音机、闹钟、太阳镜、帽子、缝衣针线、手套、备用袜子、小刀、口哨、水壶、饭盒、洗漱用品、爽身粉、长衣长裤(冬天为防寒衣物)、证件、雨具、塑料袋、地图、指南针、火柴、营灯、蜡烛、炭精;

会旗、相机、望远镜、笔和笔记本、动植物图鉴、放大镜、医用药品。

野外生存与救护相关知识(一)

一、野外前应该做哪些准备工作并携带哪些物品?请简要说明 (一)穿戴 (1)野外衣物 ①防刮耐磨、宽松舒适;②易于清洗、晾干快速;③多层着装、保暖适度;④充足备用、类别齐全 (2)野外鞋子 ①尺寸合适、穿着舒服;②出行前应试穿磨合;③根据野外环境选择防滑性、防水性的鞋; ④穿着合适的袜子;户外鞋的品牌和性价比。 其他穿戴装备:太阳镜、帽子、手套、护具 (二)露营装备 (1)帐篷 分类: ①根据用途可分为:高山帐、野营帐、休闲帐等 ②根据形状可分为:三角形、球顶形、蛙形、隧道形、印第安形、山脊形等。 (2)睡袋 分类:①根据用途分为夏季、三季、极地用 ②根据外形分为玛咪形(或称木乃伊形)、信封形 (3)防潮垫 主要有发泡和充气两种,发泡防潮垫又分蛋槽形、波浪形、平板形等,发泡防潮垫的重量轻但不易压缩,而充气防潮垫压缩体积小且舒适,但重量较大。 (三)背包 背包种类十分众多,各厂商为不同活动而开发不同的背包,可根据用途选择种类和大小。背包大小以升表示,一般好的背包都有符合人体工程学的背负系统和人性化的调节功能,其次背包的材质也是重要的区分标志。 注意:背包的装填要求:头重脚轻、背重外轻、顺序存放、方便拿取。 (四)救生盒(火种,针线,鱼钩、鱼线,指南针,夜光小灯,罗网线,线锯,刀具,镜子,避孕套) (五)医药包(求生药盒,团队急救箱) (六)其他备用品 ①食品:要求高能量、小体积、耐存放、好口味、易消化、例如,巧克力、能量棒、糖果等,根据野外时间长短按人数准备食品。 注:食盐是必要食品之一,除给人体补盐外还具有医用功能! ②物品: 手持GPS、胶带、皮套、海绵、电池、绳子(扁带)、方便袋、布条、信号弹、高音哨、鞭炮、防雨布、生存毯或急救毯、野外生存手册或动植物图鉴等 (七)出发前其他准备工作 (1)分配工作: 野外工作需要责任到人,大家分工合作。可将团队成员主要分为:野外队长(负责全面工作),食品炊事负责人、工具或器材负责人、经费开支负责人、交通驾驶负责人等。(2)野外计划表的基本内容: 野外目的、出发日期、集合场所、预定行动、野外天数、行走路线、投宿地点、紧急连络处、返回预定日期、食物准备、参加人员连络地址、意外保险购买。 (八)出行前要问自己的问题:

初中物理知识竞赛试题及答案

图4 图 5 物理知识竞赛试卷 一、选择题 以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的,把正确选项前面的宇母填在题后的括号内(每小题3分,共15分)。 1. 为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是( ) A. 起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面 B. 起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面 C. 起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 D. 起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 2. 手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而又带动手机振动。在图1所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( ) 3. 蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看,真空脱水的道理是( ) A.真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水 B.真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水 C.真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水 D.真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水 4.人们用来取暖的一种热水袋如图所示。它的表面有很多长条状的橡胶突起部分,这些突起部分相互平行且突起的高度较大,做成这种外形的主要目的是( ) A. 使热水袋美观大方,起到装饰作用 B. 使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能 C. 这种突起具有良好的弹性,在外界压力作用下容易发生弹性形变,以防止在某种重压下所灌热水将热水袋胀破 D. 减小热水袋与人体的直接接触面积,以降低热水袋的放热速度,实现缓慢放热 5. 由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图3所示的方式,引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是( ) A. 这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B. 使用时B端管口必须低于A处水面 C. 使用时先将管道中灌满水 D. 高度差H越大,管道中的水流得就越快 二、填空题(每空1分,共15分) 1. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。 (1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在 中传播。 (2)小儿招手 (选填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是 。 2. 去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能。其中: (1)获取饮用水。如图4,用大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上,扎紧袋口。随着植物中水的不断 和 ,经过一段时间,塑料袋的内表面上就会出现一层水珠。 (2)用影子辨别方向。如图5所示,将一根直杆竖直插在水平地面上的O 点。中午前后,用描点的方法在地面上画出杆的阴影顶端的运行轨迹,在轨迹上找出其中距O 点最近的点A ,则OA 所指示的方向就是 (选填“东”“西”“南”“北”)方向,这一判断应用的光学知识是 。 3. 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完毕业像后,接着又要给小明同学照半身像,这时摄影师应该 (填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明同学的距离,同时 (填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。 4. 用久了的白炽灯泡会蒙上一层浅浅的黑色,这是因为钨丝受热时产生 现象,出现钨蒸气,在灯泡内壁上产生 的缘故。 5. 油库里的储油罐如图所示,它浑身银白,直径较大,高度较矮(相对于直径而言),像个短胖子。 请回答: (1)在储油罐的这些设计中,“浑身呈银白色”是为了 ;“直径较大,高度较矮”是为了 。 (2)在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的 较大的特性,以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐 ,以防止油的自燃。 农田灌溉的剖面示意图

野外生存知识竞赛

野外生存知识竞赛 一、选择题: 1、夜晚仰望天空,我们应该用()来辨别方向。 A、月亮 B、北极星 2、利用植物辨别方向时,()植物枝叶茂密。 A、南面 B、北面 C、东面 D、西面 3、用手表辨别方向时,应将手表的()正对太阳,此时它与十二点处之间的夹角平分线指向正北。 A、分针 B、时针 C、秒针 4、在森林野营缺水时,我们可以用()来收集露水。 A、身上的衣服 B、鞋子 C、胶布 D、袜子 5、选择营地时,我们要在()扎营。 A、靠近水源处 B、远离水源处 C、没有水源处 D、水源中间 6、丛林中负重前行时,()有利于我们前进。 A、拖鞋 B、皮鞋 C、耐磨、便于运动的软底鞋 7、在野外行进途中,应该用()来保证前进路程。 A、有规律的步调行走 B、疯狂的奔跑 8、在野外,我们应穿()来防止蚊虫叮咬。 A、长衣长裤 B、短袖短裤 C、短袖长裤 D、长袖短裤 9、饿了需要生火做饭时,我们应用()来生火。 A、干燥的树枝 B、随便什么树枝 C、树上折断的树枝 10、遇见陡峭的下山路段,要()才能保证安全。 A、直接冲下去 B、抱着头滚下山 C、身体侧身靠山倾斜,横着脚慢慢下山 11、看到小溪中有鱼,可以用()来做鱼钩钓鱼充饥。 A、地上的树枝 B、缝衣针 C、直接下去抓

12、口渴了,看见有水源,取水后()。 A、直接大口喝 B、用净水设备净化后再喝 13、丛林前行时,突遇打雷,我们应该()。 A、冲向山顶最高处 B、快速走向地势较低处 C、躲在树丛下 14、野外不小心被划伤了,应该用()来清洗伤口。 A、干净的清水 B、随便什么水 15、睡觉前,我们应该()来保证睡眠时睡袋的温度。 A、适当的热身或喝一杯热水 B、疯狂地蹦跳 C、什么都不干直接躺下 D、不脱衣服睡觉 16、行进途中不小心摔伤,伤处开始肿大时,在没有药品的情况下,我们要用()来消肿。 A、冷水 B、热水 C、不理它 17、走在丛林深处,遇到马蜂窝我们应该()。 A、尽量避开它 B、用石头砸它 C、用手摘下蜂窝 D、点火烧掉它 18、走累了需要休息时,我们应选择()作为临时休息场所。 A、干燥空旷的地方 B、杂草丛生的潮湿处 19、行进途中口渴需要喝水时,要()喝水才是正确的方式。 A、小口慢喝 B、大口猛灌 20、不小心脱离了队伍,正确的做法是()。 A、呆在原地大声呼救等待同伴 B、无所谓,各走各路 二、判断题 1、野外扎营时,随便找个地方就行()。 2、生完火后,把火彻底熄灭后再离开()。 3、肚子饿了,看见地上有蘑菇,摘下就吃()。 4、不小心被蛇咬伤,直接用嘴把毒血吸出来()。 5、穿着短袖短裤在丛林里行走()。 6、看见树上有野果,在不确定有没有毒的情况下绝不食用()。

开展野外生存活动的意义

一只螃蟹,或者是一只昆虫可以在被羁绊时,可以通过弃掉一两只步行足地方法来逃生,却不会因为“失血过多”而死亡.因为它们是“开管式循环”根本没有血压. 海水鱼细胞里地水和体液几乎与淡水鱼相同,它地身体是需要淡水地.但是,它们每天大量吞下地海水,却不会被变成“咸鱼”,是因为它们可以通过鳃来排出多余地盐分. 文档来自于网络搜索 爬行类可以几个月,甚至一年不进食,而不会被饿死.因为它们可以极大限度地降低它们地新陈代谢强度. 事实上,所有地动物都有自己独特地生存本领.这就是它们能在自然界里繁衍生息,并保存到现在地理由. 人类在本能上,几乎是所有动物中最差地了.我们既不会“弃肢”又不会 喝海水后“排盐”,更不可以绝食一年.然而,人类却成为了这个自然界地主宰.高度发达地大脑使人类在漫长地进化道路上成为动物界地灵长. 文档来自于网络搜索 也正是人类在进化道路上地厚此薄彼,才使我们人类失去了许多也许是很有 用地器官和技能,或称本能.如:消化纤维地盲肠;抖动皮肤驱赶蚊蝇地皮肤肌;识别领地和区分敌友地敏锐嗅觉等……. 文档来自于网络搜索 逐渐地,人类已经并继续向不使用现代工具就没办法生存地方向进化了.这固然是人类地文明,但是,从某种意义上讲,这也是人类地悲哀.也许正是因为许多人都感觉或看到了这一点,“野外生存”这个专有词汇才在今天被不断提高了使用频率. 文档来自于网络搜索 人类本身也是动物,而动物本来就应该能够在野外生存地. 科技进步与人类生存能力地下降 我们无意诋毁人类地在进化历史上地进步.但是,由于进步所带来地优裕生活使人类生活能力在不断下降却是不争地事实. 文档来自于网络搜索 当然,这里也有人类进步之外地主观因素.就象现在青少年生活能力地下降不能仅仅归咎于人类社会地进步一样.仅从这一点上分析,我们现在提及野外生存地意义就不只是局限于抗灾救险了. 文档来自于网络搜索历练现代人地意志、发掘现代人地潜能、提高现代人地环境意识、争强人们地体质,也许是开展野外生存训练更大地价值所在. 文档来自于网络搜索 科学技术突飞猛进地今天,人类地生活每时每刻都在发生着巨大地变化.传统地手工劳动不断被现代机械所替代,许多以前十分复杂、繁重地工作或体力劳动,往往变成了只需要按一下按钮.而这些进步地另一个“副产品”是:生活在大城市里地白领阶层,离开了先进地现代科技几乎无法生存;年轻一代更是成了脆弱地“都市宝贝”,经不起任何地“风吹草动”;本来应该处于“七、八岁,淘狗闲”地小学生,成了一个个步履蹒跚地小胖子. 文档来自于网络搜索 科技地进步无可非议.然而,人类对其赖以生存地自然环境地无节制地开发和日积月累地破坏,使得“自然”灾害层出不穷,严重地威胁着地球和人类本身.在地震、火山爆发、森林大火、洪水、泥石流、暴风雪等自然灾害面前,人类越来越多地是依赖专业人员,那种全民抗险救灾地场面已经逐渐成为了过去. 文档来自于网络搜索 近年来,人为地“突发事件”也不断地出现,而在一次次地“突发事件”面前,许多人已经是束手无策. 如果科学地进步真地到了让人类高枕无忧地境界还有情可原,可悲地是现代科技尚无能力完全地认识自然,更不能彻底地改造自然.而现存地政治体系也无法杜绝恐怖活动.所以,人类原始地逆境生存本领绝对没到了可有可无地程度.因此,发掘和发挥人类地生存能力应该越来越被人类重视起来. 文档来自于网络搜索 现代地高科技也并不排斥比较原始地生存技能.许多国家地特种部队都必须接受野外生存训练,他们要学会如何在野外靠太阳、恒星、森林植物等来辨别方向;如何寻找食物和找水;怎样在野外建立临时庇护所;有了骨折、皮裂、烧伤、冷冻等不良事件发生时,他们还要进行救护与自救;通讯设备失灵时怎样与外界取得联系;甚至还要学习与毒蛇、猛兽进行搏斗地本领.文档来自于网络搜索 野外活动有益于身心健康 人类地健康标准不仅仅是体质上地,心理健康也是健康地重要生理指标.而野外活动,尤其是野外生存训练不仅可以达到锻炼身体,增强体质地目地,更重要地是活动和训练也是磨练意志,陶冶情操,放松自己地过程. 文档来自于网络搜索 自古以来,人们都知道把修养所、疗养院设置在远离城市地郊区,其目地就是为了最大限度地接近大自然.

第十七届全国中应用物理知识竞赛试题

第十七届全国初中应用物理知识竞赛试题 一、选择题。以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的,把正确选项前面的字母填在题后的括号内(每小题2分,共10分)。 1.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时,下列操作中正确的是( ) A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面 B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面 C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面 2.手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具。一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置。有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而又带动手机振动。在图1所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( ) 3.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看,真空脱水的道理是( ) A.真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水 B.真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水 C.真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水 D.真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水 4.人们用来取暖的一种热水袋如图2所示。它的表面有很多长条状的橡胶突起部分,这些突起部分相互平行且突起的高度较大,做成这种外形的主要目的是( ) A.使热水袋美观大方,起到装饰作用 B.使热水袋能同时具有传导、对流和辐 射的传热功能 C.这种突起具有良好的弹性,在外界压 力作用下容易发生弹性形变,以防止在某种 重压下,所灌热水将热水袋胀破

野外生存技巧

野外生存技巧 前言 第一节野外生存前的准备 一、身体素质训练:利用一定时间提高身体素质水平 二、心理素质训练 三、物质准备 第二节野外生存与生活技巧 一、野外判定方向: 二、野外行走 三、旅途中休息 四、无中生有:水、火、指南针 五、宿营 六、野外厕所 七、遇到雷雨时 第三节急救知识 一、毒虫咬伤 二、毒蛇咬伤 三、中暑 四、出血

前言 野外生存是一种融认知、行为、情绪训练于一体的综合性训练形式,又是一项需要学员完全自愿才能实施的高风险性科目,最宜于专项进行。学员将仅携带极少必需品登上孤岛荒滩或者原始山林。学习如何野外定向、建立营地、取火、觅食觅水,结伴生存一段时间并完成一些高难度的任务。 训练目标:本科目促使参训者人与人、人与自然有更为清晰的认识。使对个人身体、意志的挑战,在团队精神、协作意识方面获益尤多。在国外,野外生存一直被作为提高情商,很增强团队战斗力的重要手段。通过该训练,亲密团队,改善人际关系。能够使参训者摆脱烦恼,放松心理压力,愉悦身心。利于参训者重新发现生活的乐趣,调整心态,更好地迎接下一阶段的挑战,再创佳绩。 "挑战的不仅是体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。生存已经不是绝对意义上的"活着",而是怎样"活着",从某种意义上说,个人的素质决定了一个人生存的"质量",团队的素质决定了一个团队的生存的"水平"。挑战的目的在于提升,迎接挑战就是提升个人,熔炼团队。" 第一节野外生存前的准备 一、身体素质训练:利用一定时间提高身体素质水平 1、耐力训练 在自然条件下,不拘形式以较快速度为主,快慢交替的长跑练习。 训练时可定时(如20分钟、30分钟)、定距(3000米、5000米) 2、速度: (1)加速跑:由慢到快逐渐地加速跑60-80米。 (2)快速跑:距离可分别为30米、60米、80米。 (3)变速跑:采用加速跑--最大速跑--惯性放松跑--加速跑--逐渐慢跑的方法练习,如50米快跑|+50米慢跑+50米快跑+50米慢跑。 (4)顺风或下跛跑:利用顺风或一定坡度进行60--150米跑的练习。 (5)上坡跑:利用一定的上坡坡度进行30--100米跑的练习。 二、心理素质训练 1、保持正常心态,避免盲目乐观 进行野外生存之前,需要对每个细节进行考虑,了解当地的地理和人文环境,制定计划,列出可能出现的问题,找出应对措施,对于预计的困难要有充分的思想准备,做到胆大心细,避免出现不必要的事故。 2、培养吃苦耐劳的品格 在特别恶劣的条件下要保持乐观的心态,有战胜困难的信心,下意识地培养自己抵抗不良环境(如寒冷、低压、缺氧、饥饿)的能力。同时,运动也要注意循序渐进,自觉地培养吃苦耐劳的精神,不能光凭兴趣办事。

野外生存基本技巧

野外生存基本技巧 一、背包 1、背包装备。行军刀、睡袋、防水袋、护膝、气罐、炉头、碗、保温壶、工兵铲、太阳能移动电源、防潮垫、收纳包、头巾、多功能手电、潮溪鞋、能量棒、帐篷、急救包、急救毯、多功能手表等。 2、背包的装包方法 睡袋、贴身衣物等先放入防水袋再装进背包的最底层,帐篷或水等体积较大的物品放中间,顶层可以放一些常用的物品,如食品、锅、餐具和水壶等,按越重物品离身体越近的原则放置。 二、衣 冲锋衣、排汗衣、抓绒衣、多功能衣等。 三、鞋 1、高帮鞋。高帮鞋能防止崴脚,保护脚踝。 2、具有防水透气功能。 3、选大一码鞋。 四、住 1、选择远离山根脚底下。 2、远离河边。 3、找地势相对比较高的地方。 4、远离电杆电线。 5、搭建帐篷的步骤:一是用地钉固定帐篷的四个角。二是根据野营不同环境选择不同数量的帐杆。三是搭建内帐和外帐。四是在内帐中铺防潮垫,并将背包刀具等放入帐内。五是围着帐篷挖一条排水槽。

五、食 1、装备。炉头、气罐、杯子、小锅小碗、叉子、野外净水器、能量棒、自加热食品等。 2、野外果实辩别技巧:坚果和树果都是可以吃的,蓝色和黑色的果子的果子尽管放心吃,有被虫子咬过的痕迹的可以吃,红色的要小心,黄色和白色则绝对不能碰。 六、照明 一套得心应手的照明设备是野外探险者跋山涉水翻山越岭的最佳伙伴,而野外环境的特殊性要求照明工具随时可用,因此高可靠性是选择野外照明工具的重要原则。主要有头灯,多功能手电等。 七、野外宿营注意事项 在夜晚尽量不出帐篷是野外露营的一个基本准则,而在夏天帐篷要尽量拉开一半门,因夏天昼夜温差大,水气重,容易冷凝结成露水流进帐篷,打开帐篷门则可以让帐篷内空气流通保持干燥。冬天要把帐篷拉的非常非常死,并且用雪把帐篷的周边全部给盖上。 另外携带瓶子的作用,是可以做暖水袋、装热水饮用、做尿壶。 八、野外怎样辩别方向 白天看太阳,晚上看星星。以太阳为参照物,太阳东升西落,夜晚北极星位于正北方向的天空(北斗七星形象一把勺子,将勺口两颗星连线,向勺子开口方向延伸约5倍的距离处有一颗较暗的星,那就是北极星,北极星垂直下方就是北方,顺时针即是东、南、西方。 另外,可以看树。树叶的朝向或者长树叶较多的方向是南边,稀

生活中的野外生存地理知识

生活中的野外生存地理知识 一、野外天气观察 (一)观云识天气 (二)从动物的行为辨别天气 (三)观天象识天气 (四)山里的气象 二、野外方向判断 (一)利用太阳 (二)夜间星体 (三)地物和植物特征 (四)影钟法 (五)简易指南针 三、地图与指北针之认识与使用 (一)在外旅游怎样使用地图 (二)等高线地图的基本标示 (三)常见地形指北针作业 四、野外生存寻找水源和取火 (一)你会在野外寻找水源吗? (二)您掌握生火的技术吗? 五、露营知识 (一)何处搭建帐篷 (二)建设营地 六、灌木林穿越知识 (一)认识灌木林 (二)丛林法则 七、野外走路,你会吗? 八、野外避难之策 (一)防台风之准备 (二)躲避雷击 一、野外天气观察 (一)观云识天气 抬头观天,从天色、云的种类、风的情况、日月星晨之光线聚合情形,即可预测天气变化,此即所谓观云识天。天气对于从事野外活动影响极大。准确地掌握天气变化,就能顺利进行、度过野外生活。朝霞不出门,晚霞行千里;相对稳定的气候条件下,晚霞千里,预示天气晴朗,朝霞满天,则有很大的可能下雨。天空出现卷云,即云朵呈现纯白的马尾状,但慢慢变成暗色的,意味着眼下是晴天,但一天后可能下雨。天空出现积乱云,即云层色暗层厚,预示将有雷雨和强风。天空中有薄薄的卷层云,像海滩边白色的石子,半天之后可能下雨。 春季的夜晚,朦胧,天空中却出现阴沉的乱层云,像波涛起伏的海面,表示数小时后会下雨。

月亮或太阳周围出现晕圈,第二天非风即雨(日晕而风,月晕而雨)。如果山头不再有云雾围绕,人的郁闷感觉减少,表示短期内不会下雨。 (二)从动物的行为辨别天气 好天气的征兆 1、早晨麻雀鸣叫表示天气晴朗——麻雀对天气变化十分敏感,天气愈好的日子里,叫得特别厉害。 2、云雀叫声提高表示天晴——从远方传来云雀轻快的叫声,就可证明是空气干燥的好天气。 3、蜘蛛网上有水珠表示天晴——天气晴朗的日子里,早上温度低,使空气中的水蒸气凝结成小水珠,挂在蜘蛛网上闪烁着,通常天气不会下雨。 下雨的征兆 青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆。 另外还有几种: 1、蚂蚁过马路——在地面挖洞生活的蚂蚁,感觉要下雨洞就会淹水即会在下雨之前逃之夭夭。 2、蚯蚓出洞——地面潮湿柔软,蚯蚓会爬出地面,表示天将下雨之征兆。 其他下雨之前兆有蚊子成群结团,雨蚁成群出现、猫洗脸等。 (三)观天象识天气 1、清晨,太阳末出之前,看东方黑云,如鸡头、龙头、旗帜、山峰、车马、星罗,如鱼、如蛇、如灵芝、如牡丹,或紫黑气贯穿,或在日上下者,主当日有雨,多在13~17时。 2、夜晚,看月亮颜色,或青或红,主次日有雷雨。月亮周围有白云结成圆光,或大如车轮者(月晕),主来日大风。所谓"日晕则雨、月晕则风,何方有缺、何方有风"。又日"月晕而风,础润而雨",础润者,即柱脚石是有水珠渗出,主不日有雨。结合现代情况有人总结出"暴热生风、管润生雨",即:突然暴热数天,一两日必有大风,自来水管管道上面有水珠渗出,擦去后仍渗出者,主一两日内有雨。 3、星光闪烁,必定风作。白云遮住北斗星的2~4小时。"天公作变,水面生靛",夏日水底生苔、水作靛青色,主有暴雨。水有泥腥味或有香味时,主雨水将至。下雨时,泥腥味甚浓者,一二日内难晴。 4、阴历正月初七、初八,北风必定发。阴历二月初三、三月清明、四月夏至、六月十二日

超星尔雅大学生安全教育7 期末考试

一、单选题(题数:25,共分) 1 对高压电触电者,施急者不能立即进入急救原因是()。(分) 分 A、 电压太高无法处理 B、 围观者太多无法进入高压区 C、 触电者周围带电,以免施救者触电 D、 领导未到场,无人指挥 正确答案: C 我的答案:C 2 某人发生交通事故,发现出血量大、流速快、色鲜红,你认为是哪种类型的出血?()(分)分 A、 静脉 B、 动脉 C、 毛细血管 D、 内脏 正确答案: B 我的答案:B

3 当伤口大而深如颈、臀部出血时,可用下面哪种方法止血?()(分)分 A、 先用消毒纱布填塞包扎 B、 立即用止血药 C、 用手指压颈动脉 D、 立即呼救,并用纱布盖住伤口 正确答案: A 我的答案:A 4 体检时需抽血,是属于哪类型的血液?()(分) 分 A、 静脉 B、 动脉 C、 毛细血管 D、 内脏 正确答案: A 我的答案:A 5 一只眼睛受伤时,三角巾折成什么形状?包几只眼晴?()(分)

A、 带形,受伤眼睛 B、 燕尾式,双眼 C、 燕尾式,受伤眼睛 D、 带形,双眼 正确答案: D 我的答案:A 6 进行人工呼吸时,主要吹入的气体成份是()。(分) 分 A、 氧气 B、 二氧化碳 C、 氢气 D、 一氧化碳 正确答案: A 我的答案:C 7 小李不慎滑倒,手背皮肤擦地出血,且慢慢渗出,可能是哪一类型出血?()(分)分 A、

B、 动脉 C、 毛细血管 D、 内脏 正确答案: C 我的答案:C 8 下面哪一组一分钟脉搏数不正常?()(分) 分 A、 60-70 B、 70-80 C、 80-90 D、 大于100或小于60 正确答案: D 我的答案:D 9 对猝死者,施救者用一只手的小鱼际肌置于病人前额,下压;另一只手的食、中指置于其下颏并上提,以畅通病人呼吸道。医学上称之为什么急救法?()(分) 分 A、 双手抬颌法

野外生存生活训练课理论课备课教案

野外生存生活训练课理论课教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 野外生存生活训练课理论课教案 随着高校体育课程改革的不断推进,对如何拓展体育课程,挖掘和有效利用课程资源,开发体育课程内容,激发学生体育课的学习兴趣,有效促进学生身心的健康发展;以及如何拓展体育课程的时间与空间,以满足高校扩大招生造成的体育课程资源严重匮乏的局面,已成为高校体育课程改革中急需解决的重要课题。

一、简介高校开展野外生存生活训练课的意义 野外生存生活训练将体育课程由课内拓展到课外,由校内拓展到校外,以及星期天、寒暑假、节假日,极大地拓展了体育课的时间与空间,缓解了因高校扩大招生带来的体育场地器材严重匮乏的问题,开阔了有效开发体育课程资源的思路。 “野外生存生活训练”是指在远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境中,在不完全依靠外部提供生存、生活的物质条件下,依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能

力的训练。它以自身的挑战性、冒险性、趣味性和实用性等特点而引起了人们广泛的兴趣,目前,它已作为一种崭新的体育课程模式,引进高校体育课程体系之中。 野外生存生活训练是一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的、竞技性很强的跑、跳、投、攀爬、跨越等基本内容,扩展到社会和大自然中,不仅打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,而且还将丰富和完善我国高校体育的课程体系,使学生在增长知识、锻炼身体、陶冶情操之余,学会学习、学会生存、学会做人,促进学生德

智体美全面发展。” 作为高校体育课程的拓展,野外生存生活训练以“你可以做到,只是你从未体验过”为口号,以野外生存生活教学和实践为主要手段,强调健身性、趣味性和实用性。 二、简介高校开展野外生存生活训练课的要求及注意事项 开展野外生存生活训练应依据各校的实际情况选定以下内容:心理训练,体能训练,意志品质训练,野外定向训练,独立获取食物、饮用水训练,野外宿营、防寒、防潮、防毒技能训练和攀岩训练,团结协作精神培养,环境保护

野外生存急救处理

急救处理 ***溺水急救处理 仔细观察呼吸和心跳情况,对呼吸、心跳停止者,马上做心、肺复苏术,并设法让病人吐水。跳水容易引起颈椎骨折和损伤脊髓,出现肢体麻痹、呼吸麻痹等,应马上叫救护车。将溺水者救上岸后,应马上检查溺水者的心跳、呼吸等情况,如呼吸停止,应马上做人工呼吸抢救。当救援者能站立在水中时,可用双手托住溺水者的颈部,口对口先连续吹入四口气,在5秒钟内观察溺水者的胸、腹部,看看有否反应。也可用脸颊贴在溺水者嘴上感觉一下有否自主呼吸,如无反应,再吹四口气。如果是呼吸、脉搏完全停止了,要做心、肺复苏术 ***被狗或猫咬伤 被咬后应迅速用净水涂肥皂冲洗干净,包上纱布再去医院检查。被狗咬伤的伤口,容易化脓,所以必须进行彻底的伤口处理,及时注射疫苗。鹦鹉的排泄物会引起感染,出现持续的淋巴肿。发烧等,应去医院治疗。 蛇咬伤被咬的肢体应放低,在伤口靠近心脏的一端用领带等轻轻地扎起来。无口内舌、龈溃破或唇裂伤口者,可以口对伤口猛吸10来次,每吸一口血马上吐掉,最后还需漱口。伤口部位应保持不动,如是脚伤,应抬着去医院。被毒蛇咬伤是危险的,被无毒蛇咬伤也必须去医院处理。 ***晕车 调换到晃动轻微的位置,打开窗户呼吸新鲜空气,解开衣服,想吐时以吐出为好。可吐入塑料袋中,不可乱吐,污染车厢。晕车有相当一部分是心理因素引起的,所有要尽量分散晕车者的注意力,必在时也可以服用药物来防止。 ***生命体征的观察法 生命体征即:意识、呼吸、脉搏。一旦遇到重症病人,首先应作检查。急救处置的正确与否,关系到病人的生命和病情的变化,所以必须冷静、沉着、迅速地采取急救措施。可以用大声呼喊病人,敲打病人脸颊或拧病人手脚等来检查。当病人失去意识时,首先要保持呼吸道畅通,谨防窒息。怎样正确地检查病人有否呼吸 首先可以观察胸壁有否上下起伏活动,也可将手掌心或耳朵贴在病人的鼻腔或口腔前,体察有否气流进出,或者用一丝餐巾纸放在病人的鼻腔或口腔前,看看餐巾纸有否晃动。以上方法检查,如无迹象的话,可以初步判定呼吸已经停止,必须马上做人工呼吸抢救。 ***人工呼吸

《地质勘探安全规程》知识竞赛试题及答案

《地质勘探安全操作规程》知识竞赛试题 单位:中南地质勘查院昆明分院姓名____________ ( A )1. 地质勘探单位应贯彻“——”的安全生产方针,实行安全生产目标管理,逐步推广安全质量标准化管理。 A.安全第一、预防为主 B.有权必有责、权责一致 C.以人为主、惩罚与教育相结合 D.安全发展、和谐发展 ( B )2.地质勘探单位——根据法律、法规规定,建立、健全安全 生产管理机构,配备相应安全生产管理人员。地质勘探项目组《车间、 分队,下同)应设置专职或者兼职安全员,安全员应经过安全培训,并 考核合格。 A.必须 B. 应当 C.可以 D.不必 ( B )3.地质勘探单位应建立安全生产——经费提取、使用制度。根据国家有关法律、法规规定,保证——投入,改善生产作业条件。 A.技术设备安全资金 B.技术措施安全生产资金 C.技术措施生产资金 D. 技术措施资金 ( D )4.地质勘探单位对野外地质勘探从业人员每——至少进行一次野外生存、野外自救互救技能训练。地质勘探项目组每年野外工作出队前或变 换工作地区前应对从业人员进行——教育;从业人员应熟悉工作地区人 文、地理和危险因素,掌握当地野外生存、避险和相关——技能。 A.一年思想应急 B.一年安全应急 C.两年安全安全生产 D.两年安全应急 ( C )5.地质勘探单位应每年为野外地质勘探和地质实验测试从业人员进行——。野外地质勘探从业人员——应适应野外工作要求。 A. 身体检查素质 B.职业教育体质 C. 身体检查体质 D.体能测试体质 ( B )6.钻探工程、坑探工程、艰险地区地质勘探和其他重大地质勘探项目组织实施单位应对项目工作地区——条件,以及项目安全生产、职业健康设 计组织——。 A.自然实施 B.安全工作安全评审 C.各项安全评审 D.安全工作实施 ( A )7.地质勘探单位应了解和掌握地质勘探工作区——情况, 地质勘探工作区安全——和——措施应及时向野外作业人员告知。 A.安全信息预防 B. 自然资源状况安全 C.自然资源信息预防 D. 安全状况预防 ( B )8.在——从事野外地质勘探作业人员,应接种——;在从——事野外地质勘探作业人员,应采取注射预防针剂或其他防疫措施。 A.传染病流行区疫苗疫源地区 B. 疫源地疫苗传染病流行区

野外生存小知识

南院谢明华,装潢11—4班 一、通过野外生存课的学习,我了解了哪几方面的知识? 答:野外生存的概念,野外生存的起源、开展野外生存的意义、野外生存活动与法律,法规。 野外装备,野外宿营用品,野外专用包,必要工具,野外生存的必要物品,要外常用的物品。 野外给养,怎么辨别野外植物(真菌类,海藻类),怎么解决饮水问题。 野外避险与救援,怎么预防动物伤害,自然灾害预防和自救方法,意外伤害的求生与救援,怎样进行野外急救,求救。 野外生存使用技能,定向方法,绳索使用方法 野外生存训练,心里训练,技能培训与考核方法,综合生存能力训练、野外活动的组织与开展。 二、在野外,用什么方法来进行水处理? 答:(一)水煮法,简单方便且实用 (二)沉淀法,收集的水放入少量明矾活牙膏并搅拌,沉淀一小时。 (三)过滤法,用布或衣物重复过滤,就能得到相对干净的水。 (四)渗透法,离水不远处挖个坑,让水流入坑中 (五)吸附法,活性炭放入水中,有吸附作用。 (六)药物法,专业药品,如水药片,碘酒,漂白粉等 以上方法交叉使用,效果更好。 在一般情况下,泉水、井水、暗流水、雨水、原始河水都可以知觉饮用。水库水、湖水、溪水、池水、雪水等应该处理一下。对于煮饭来说,水库水、溪水、雪水和一般有鱼的河水都可以直接食用。 无论你用什么样的方法净化饮用水,在喝下后的几个小时里都要留意自己身体的反应。如果发生腹痛、腹胀、腹泻的现象,一方面要着手治疗,一方面要修正你的水处理方法,或者重新寻找水源。 三、怎样鉴别野外的植物是否可以食用? 答:(一)闻气味,有水果气味的尽量不要食用 (二)将植物捣烂,将其汁液涂在手腕内侧,十分钟内没有红肿和瘙痒感觉的一般没有剧毒。 (三)舔一下汁液,看看是否有发麻情况,如果正常,可以少量食用,并在吃的过程中看是否有不良情况,体会植物的纤维是否可以吞下。 四、怎样实施人工呼吸和心脏按摩? 答:在实施人工呼吸前,解开患者衣物等,要尽可能保持患者呼吸道的畅通。 (一)口对口人工呼吸 患者仰卧,救护者一手放在患者前额,一手托起患者的下颌,尽量使患者头部后仰,在患者口上覆盖一块纱布或者手帕,另一只手捏住患者的鼻孔,以免气体从鼻孔逸出。救援者深吸气,对准患者的口用力吹气,持续3~5秒,直至患者前胸向上扩张为止。放开鼻孔,让气体逸出,重复以上动作。每分钟做15次左右。口对口人工呼吸效果明显,一般是人工呼

野外生存自救与灾难逃生

浅谈生存自救与灾难逃生 生存自救与灾难逃生(Self-rescue and escape disaster survival)。 我国是世界上遭受自然灾害影响最为严重的少数国家之一。突如其来的各种灾害往往造成人身伤害和死亡, 加强对各种灾害事件的认识和掌握基本的自救知识和技能, 提高自我保护意识和能力,可以有效地保护生命。随着经济的发展和对大自然的热爱,越来越多的人们走进原野,体味自然之美。掌握野外生活、生存的基本知识和基本技能,提高自救互救能力, 对挽救生命具有积极意义。 也许许多人认为日常生活中遇到危及人身安全的事情不多,但是生命只有一次,一次遭遇到危险是不幸遇难还是逃生,有没有生存自救与灾难逃生的常识与直觉是惯技那因素之一。在讨论生存自救与灾难逃生之前有一点必须强调:无论你是施救者还是被救者第一前提是保证施救者的安全。我想这是最基本的一条,如果施救者连自己的安全都保证不了,那施救就没有意义,比方说:有人溺水,而你自己却不会游泳,下水救人肯定不是最佳选择,一不小心人没救起来把自己搭进去。 因为生存自救与灾难逃生包括的围极其广泛,所以专门挑选我们日常生活中发生几率或者说可能性比较大的几个方面稍微说一下。 我觉得日常生活中排在第一位的意外灾难当数火灾。据有关资料显示,2010年1至6月份全国共发生火灾73317起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分,下同),死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元,与去年同期相比,四项数字分别下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,发生刑事放火577起,死亡58人,受伤18人,直接财产损失1976.2万元。由此可见日常生

《野外生存技巧》

《野外生存技巧》试卷 一、简答题(每题10分) 1、如何用机械表白天定向及靠北斗七星夜间定向?绘图说明之。答:⑴机械表定向:在确切知道当地时间时(没有经过夏时制调整也不是统一的跨时区标准时间),可以用机械表定向。也远离赤道越准确。 ①北半球 将表水平放置,时针指向太阳,时针与12点刻度之间的夹角平分线即为南方(图一),图中箭头指向南方。 ②南半球 将表水平放置,12点刻度指向太阳,时针与12点刻度之间夹角平分线即为南北方向(图二)。箭头指向北方 (图一)(图二) ⑵北斗七星第X 、Y 两颗星就是勺子的头部,不是勺柄。顺着Y 号星向X号星做连延长线,延长大约是X、Y号星之间距离5倍左右的地方你换看到一颗中等亮度的行星。就是北极星,面对北极星,右手是正西面,左手是正东面。背后是正南,角度偏差率在2度左右。 (图三)

2、摩尔斯电码“SOS”是如何表达的?夜间如何用火堆向空中发 出求救信号?绘图说明之。 (图四) 答:由(图四)可知在摩尔斯电码中三短代表S,三长代表O,所以紧急求救信号SOS用三短三长三短表示,敲击声音是用间隔的长短来表示声音的长短,如敲(停3秒)敲(停3秒)敲(停3秒)表示三长,敲(停1秒)敲(停1秒)敲(停1秒)表示三短;用灯光则是以亮的时间来表示声音的长短,如亮--灭亮--灭亮--灭表示三长,亮灭亮灭亮灭表示三短。一般长是短的三倍左右,但具体的间隔时间没规定,只要在节奏上有明显的区别即可。 ⑵燃放三堆火焰是国际通行的求救信号,将火堆摆成三角形,每堆之间的间隔相等为最佳,这样安排也方便点 燃,(如图五)如果由于燃料稀缺或者自己 伤势严重,或者由于饥饿,过度虚弱凑不 足三堆火焰,那么因陋就简点燃一堆也行。 不可能也不要所有的信号或中整天燃烧, 但应随时准备妥当,使燃料保持干燥,一 旦有人和飞机飞过,就尽快点燃求救。 (图五) 3、例举两种可使用的常见野菜,绘图说明之。 答:马齿苋 形态:一年生草本,全株无毛。茎平卧或斜倚, 伏地铺散,多分枝,圆柱形,长10-15厘米淡绿色或 带暗红色。叶互生,有时近对生,叶片扁平,肥厚, 倒卵形,似马齿状,长1-3厘米,宽0.6-1.5厘米, 顶端圆钝或平截,有时微凹,基部楔形,全缘,上面

这些荒野求生的地理知识,说不定全国卷就考到了!

这些荒野求生的地理知识,说不定全国卷就考到了! 一、野外天气观察(一)观云识天气抬头观天,从天色、云的种类、风的情况、日月星晨之光线聚合情形,即可预测天气变化,此即所谓观云识天。天气对于从事野外活动影响极大。准确地掌握天气变化,就能顺利进行、度过野外生活。朝霞不出门,晚霞行千里;相对稳定的气候条件下,晚霞千里,预示天气晴朗,朝霞满天,则有很大的可能下雨。天空出现卷云,即云朵呈现纯白的马尾状,但慢慢变成暗色的,意味着眼下是晴天,但一天后可能下雨。天空出现积乱云,即云层色暗层厚,预示将有雷雨和强风。天空中有薄薄的卷层云,像海滩边白色的石子,半天之后可能下雨。春季的夜晚,朦胧,天空中却出现阴沉的乱层云,像波涛起伏的海面,表示数小时后会下雨。月亮或太阳周围出现晕圈,第二天非风即雨(日晕而风,月晕而雨)。如果山头不再有云雾围绕,人的郁闷感觉减少,表示短期内不会下雨。(二)从动物的行为辨别天气好天气的征兆1、早晨麻雀鸣叫表示天气晴朗——麻雀对天气变化十分敏感,天气愈好的日子里,叫得特别厉害。2、云雀叫声提高表示天晴——从远方传来云雀轻快的叫声,就可证明是空气干燥的好天气。3、蜘蛛网上有水珠表示天晴——天气晴朗的日子里,早上温度低,使空气中的水蒸气凝结成小水珠,挂在蜘蛛网上闪烁着,通常天气

不会下雨。下雨的征兆青蛙鸣叫、燕子低飞等是下雨之前兆。另外还有几种:1、蚂蚁过马路——在地面挖洞生活的蚂蚁,感觉要下雨洞就会淹水即会在下雨之前逃之夭夭。2、蚯蚓出洞——地面潮湿柔软,蚯蚓会爬出地面,表示天将下雨之征兆。其他下雨之前兆有蚊子成群结团,雨蚁成群出现、猫洗脸等。(三)观天象识天气1、清晨,太阳末出之前,看东方黑云,如鸡头、龙头、旗帜、山峰、车马、星罗,如鱼、如蛇、如灵芝、如牡丹,或紫黑气贯穿,或在日上下者,主当日有雨,多在13~17时。2、夜晚,看月亮颜色,或青或红,主次日有雷雨。月亮周围有白云结成圆光,或大如车轮者(月晕),主来日大风。所谓'日晕则雨、月晕则风,何方有缺、何方有风'。又日'月晕而风,础润而雨',础润者,即柱脚石是有水珠渗出,主不日有雨。结合现代情况有人总结出'暴热生风、管润生雨',即:突然暴热数天,一两日必有大风,自来水管管道上面有水珠渗出,擦去后仍渗出者,主一两日内有雨。3、星光闪烁,必定风作。白云遮住北斗星的2~4小时。'天公作变,水面生靛',夏日水底生苔、水作靛青色,主有暴雨。水有泥腥味或有香味时,主雨水将至。下雨时,泥腥味甚浓者,一二日内难晴。4、阴历正月初七、初八,北风必定发。阴历二月初三、三月清明、四月夏至、六月十二日主阴天或雨天。5、云向东,刮黄风;云向南,雨漂船;云向西,水滴滴;云向北,晒干麦。东风虽主降雨,然在黄

灾害逃生与野外生存教学大纲

灾害逃生与野外生存教学大纲 Survival Guides 课程代码: 课程总学时:34 (其中理论课34 学时,实验0 学时)学分: 2 课程性质:公共基础课课程类别:选修课 先修课程:无 面向专业:各专业开课部门:生命科学学院 制订:徐爱春审核: 一、教学目的和教学要求 我国是世界上遭受自然灾害影响最为严重的少数国家之一。突如其来的各种灾害往往造成人身伤害和死亡, 加强对各种灾害事件的认识和掌握基本的自救知识和技能, 提高自我保护意识和能力,可以有效地保护生命。随着经济的发展和对大自然的热爱,越来越多的人们走进原野,体味自然之美。掌握野外生活、生存的基本知识和基本技能,提高自救互救能力, 对挽救生命具有积极意义。 本课程理论联系实际,集生物学、医学、体育学、环境学于一体,让每个学生都能熟练掌握常见灾害逃生、救护与野外生存生活的基础知识和基本技能,有效促进学生身心健康和谐发展,对青年学生的身体素质、心理素质、思想素质产生积极的影响,培养他们抵御挫折、超越自我、克服困难、知难而进、热爱自然、珍视生命的精神和意识。 二、相关教学环节安排 本课程采用多媒体教学。授课时,通过对相关照片、图画、视频、网络内容等展示,增强授课效果,提高学生学习兴趣。 三、课程主要内容与基本要求 绪论 通过本章节的学习,了解国内外减灾、救灾等法律法规的概况,理解中外自然灾难简史、探险简史,掌握自然灾害和野外生存的定义、特点及学习本课程的重要。 (一)自然灾害逃生部分 第1章. 地震灾害及其逃生

1.1 原理、特点、分级与预警 1.2地震灾害中自救与互救案例分析 1.3 地震灾害中的自救与互救原则 通过本章节的学习,理解地震灾害的原理、特点,熟练掌握地震灾害中的自救与互救原则与手段。 第2章. 火灾灾害及其逃生 2.1 原理、特点、分级与预警 (1)房间火(2)工厂火(3)森林火(4)草原火(5)坑道火 2.2消防设备的识别与使用 2.3火灾灾害中自救与互救案例分析 2.4 火灾灾害中的自救与互救 通过本章节的学习,理解火灾灾害的原理及不同火灾的发生、危害特点,能够根据不同的火情,正确辨别、使用不同的消防设备;熟练掌握不同火灾灾害中的自救与互救原则与手段。 第3章. 火山灾害及其逃生 3.1 原理、特点、分级与预警 3.2火山灾害中自救与互救案例分析 3.3 火山灾害中的自救与互救 通过本章节的学习,理解火山灾害的原理、特点,了解我国及世界火山灾害分布特点;熟练掌握火山灾害中的自救与互救原则与手段。 第4章.其它地质灾害及其逃生 4.1 地质灾害原理、特点、分级与预警 4.2泥石流、滑坡和山体崩塌等灾害中自救与互救案例分析 4.3 泥石流、滑坡和山体崩塌等中的自救与互救 通过本章节的学习,理解泥石流、滑坡和山体崩塌等地质灾害的原理、特点,了解我国泥石流、滑坡和山体崩塌等地质灾害的分布特点;熟练掌握泥石流、滑坡和山体崩塌等地质灾害中的自救与互救原则与手段。 第5章. 突发性水灾灾害及其逃生 5.1 原理、特点、分级与预警 (1)山洪(2)江河洪水(3)台风暴潮、海啸(4)冰雹、雪崩

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