十大误用成语

十大误用成语
十大误用成语

十大误用成语

1.[呼之欲出] 媒体误例: 《机甲世纪》教官系统呼之欲出

简析:呼之欲出,是形容绘画或文学作品形象生动形象,就像活了一样;而相当多的媒体望文生义,误解为某某事情、法规等要出现出台的意思。该成语误用率之高,令人震惊,每天几乎随时可见。

2.[对簿公堂] 媒体误例:黄圣依星爷官司开庭“劳资纠纷”对簿公堂

简析:对簿公堂意思是指在公堂受审,而众多媒体误用为双方打官司闹上法庭或告状的意思。误用率也相当高。

3.[炙手可热] 媒体误例: NBA火箭老板置业世界城酒店式公寓正炙手可热

简析:炙手可热的意思是指某人的权势很大,一接近就烫手。但很多媒体错误地理解为很抢手或非常红火的意思。

4.[长袖善舞] 媒体误例: 在强手如林的国际竞争舞台上,深圳市代表团全体成员通力合作,长袖善舞,终于使深圳市获得了2011年第26届世界大学生夏季运动会的主办权。

简析:长袖善舞,是形容有财势有手腕的人善于钻营取巧,贬义词;而一些媒体误解为有能力、善于运作的意思。

5.[美轮美奂] 媒体误例:在第一届体育艺术节上,师生的节目真是美轮美奂,和专业文艺团体的演出都相差不大。

简析:美轮美奂,是形容高大美观,多用于赞美新屋。一些媒体单从字面上看,误解为美丽而丰富宏大的意思。轮,是高大;奂,是众多;美轮美奂,就是高大众多,一般用于形容房屋。同时这个成语中的“轮”经常误写作“仑”。

6.[空穴来风] 媒体误例:你说北京大学教授将要到我校做学术报告的事情,完全是空穴来风嘛,我可以肯定的说,是绝对不可能的,昨天我从校长那里已经证实了。

简析:“空穴来风”指有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。一些媒体错误地理解为消息、传闻等没有任何来由和根据,而且误以为贬义的用法。

7.[差强人意] 媒体误例:《开创世纪》堪称大手笔但后40集差强人意

简析:差强人意,是还算符合人意的意思;而一些媒体错误的理解为因质量不好不怎么符合人意的意思,错用率很高。

8.[首当其冲] 媒体误例:央视版“高清标准”破局:网络整合首当其冲

简析:首当其冲的意思是首先受到攻击或蒙受灾难的意思,而一些媒体望文生义地理解为第一个的意思,错用率也很高。

9.[巧夺天工] 媒体误例:来此旅游的人们,面对着太湖的水色山光,又焉能不为大自然巧夺天工的造化所惊叹呢!”

简析:巧夺天工的意思是形容人工胜过了自然的巧妙创造;本句中所说的太湖的水色山光,就是“大自然”的“创造”,既是一种“天然”,又怎能再与天然相比呢?

10. [弹冠相庆] 媒体误例:运动会结束了,经过激烈的竞争,我国运动队总分夺得大运会第一,青年学子们无不弹冠相庆,欢呼胜利。

简析:弹冠相庆是一个贬义词,不能用在一般意义上的庆贺上。“弹冠”即弹去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。青年学子庆贺胜利,与做官毫无联系,感情色彩也不对;上述用法,只是一种最简单的字面上的望文生义,没有真正理解其正确意思

常见“不”字成语运用错误

1. 不名一文:此成语常被错误理解为“不值一文”,含义是指一个钱也没有。名:占有。

2. 不以为然:常被错误理解为“不当一回事”,含义是不认为是对的,表示不同意(含轻视意味)。然:对。

3. 不刊之论:此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章;指不能更改的言论,褒义词。刊:消除、刊正。

4. 不可理喻:此成语常被错误理解为“不可思议”,含义为没法用道理使他明白,形容蛮横、固执、愚昧。

5. 不足为训:此成语常被错误理解为不值得训斥、责备,含义为不能当做典范和法则。训:典范、法则。

6. 不忍卒读:此成语常被错误理解为读物没看头,含义是形容文章悲惨动人,不忍心读完。

7. 不情之请:此成语常被用错对象,用于他人;客套语,指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。

8. 文不加点:此成语常被错误理解为文章不打标点符号,含义是形容文章写得快,不用涂改就写成。点:指涂上一点,表示删去。

9. 无所不为:此成语常被错误运用于褒扬的语境;贬义词。其含义为什么事都敢干。

10. 罪不容诛:此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀,含义是罪大恶极,处死都不能抵偿。

11. 情不自禁:此成语常被错误理解为不由自主,含义是情绪激动,控制不住自己。

12. 忍俊不禁:此成语常被错误地作为“笑”的状语运用,构成状语与中心词意义重复,含义就是忍不住发笑。

13. 不可收拾:此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。含义为无法整顿,不可救药,也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

14. 不胫而走:常被错误地用于东西突然不见,含义是比喻不用宣传,就迅速传播,多用于消息传播得快。

15. 良莠不齐:此成语常被用错范围,表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等,含义为好苗和野草混杂在一起,比喻一群人中有好有坏,主要指人的品质。“参差不齐”指一般属性不整齐。

16. 不绝如缕:此成语常被错误理解为“络绎不绝”,含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样,后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。

17. 细大不捐:此成语常被错误理解为什么东西都不肯捐献,含义指大小轻重兼收并蓄。捐:舍弃。

18. 乐不思蜀:此成语常被错误地泛用于任何乐的语境,其实它的含义是指乐而忘返,是个贬义词。

19. 卓尔不群:此成语常被错误理解为带有贬义的“与众不同”、“不合群”,含义为形容人德才超群,褒义。

20. 毫发不爽:此成语常被错误地理解为与人体的“毫发”有关系,形容人紧张害怕得毛发竖立,含义为没有一丝一毫的差错。爽:差错。

21. 裹足不前:此成语常被错误地理解为“停滞不前”,含义是指自己有所顾虑,不敢向前。

22. 乐此不疲:此成语常被用错范围,用于形容人的感觉,其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好而沉浸其中。

23. 大言不惭:常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境,其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

24. 格格不入:此成语常被错误地理解为互不相同,不能结合,含义为抵触不合,而不相同并不一定抵触。

25. 果不其然:此成语常被错误理解为结果不是这样,含义为果然如此,强调不出所料。

26. 不速之客:此成语常被错误地理解为缓慢而来的客人,含义为不请自来的客人。

27. 敬谢不敏:此成语常被错误地用于他人;自谦词,它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。谢:辞谢。不敏:不聪明,没有才能。

28. 君子不齿:此成语常被错误地理解为“君子不耻”,其实它的含义为君子不屑与之并列。齿:并列。

29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错(括号内为正确):

既往不究(咎)弱不经(禁)风慢(漫)不经心迫不急(及)待心照不喧(宣)不容制(置)疑穿(川)流不息怙恶不俊(悛)不落巢(窠)

三、中考语文成语的运用

天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

相形见绌:形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。

姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

车水马龙:车象流水,马象游龙。形容行人车马很多,连续不断的热闹情景。

无独有偶:表示两事或两人十分相似。

左右逢源:逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。后比喻做事得心应手,非常顺利。

义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。

孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。褒义.

墨守成规:指思想保守,守着老规矩不肯改变。贬义。

趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人向前往趋附。多含贬义。

好高骛远:好:喜欢;骛:追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。贬义。

高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。褒义.

胸有成竹:比喻在做事之前已经拿定主意。褒义.

游刃有余:比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。褒义.

舍本逐末:舍:舍弃;逐:追求。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。贬义。

贻笑大方:贻笑:让人笑话;大方:泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。

不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。贬义。

敝帚自珍:敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。贬义。

捉襟见肘:拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破烂,生活贫困。比喻顾此失彼,穷于应付。

中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。褒义.

纸上谈兵:比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。贬义。

子虚乌有:子虚:并非真实;乌有:哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。

美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

鳞次栉比:通常指建筑物等密集。

拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。

无稽之谈:无稽:无法考查。没有根据的说法。

囊空如洗:口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。

脍炙人口:比喻好的诗文受到人们和称赞和传颂。

差强人意:是指还能使人满意。

破镜重圆:专指夫妻失散或决裂后重又团圆,而非母女或“一家人”。

汗牛充栋:专指书籍多,不能用于人。

面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟。首当其冲:比喻最先受到对方的攻击或最先遭受灾难。

巧夺天工:指的是人工的精巧胜过天然,形容技艺巧妙。只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。褒义.

不刊之论:刊:修改。不容删改的言论,即正确的言论。

不可理喻:形容态度蛮横,不讲道理。贬义。

无所不为:没有什么坏事不干。贬义。

醍醐灌顶:指佛教用以比喻灌输智慧,使人彻悟。褒义.

半斤八两:半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下。含贬义。

弹冠相庆:原意指弹去帽子上的灰尘,互相贺喜。贬义,形容坏人得势。

匹夫之勇:指不用智谋,单凭个人血气的小勇。贬义。

道貌岸然:形容外貌严肃正经的样子,多用于讽刺。贬义。

沾沾自喜:指对自己的成绩感到得意,表现一种轻浮的样子。含贬义。

从容不迫:指不慌不忙,非常镇静。褒义。

重振旗鼓:比喻失败后,重新组织力量。褒义。

虎视眈眈:指形容恶狠狠地盯着,将要动手攫取什么。贬义。

青梅竹马:原是形容男女儿童天真无邪,在一起玩耍。只用于年幼的男女之间。

不耻下问:是指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻。

豆蔻年华:指的是十三四岁的女子。

一挥而就:是形容写字、画画,作文很快就完成了。

抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。只能用于谦称自己的发言,不能用于别人。

萍水相逢:比喻不相识的人偶然相遇。

相敬如宾:是指夫妻相互尊敬,如同对待客人一样。类似“举案齐眉”。

莘莘学子:莘莘,形容众多。指众多学生。不能用于某一个人。

良莠不齐:指好人、坏人都有,夹杂在一起。不能用来指成绩不齐。

情不自禁:指感情激动,不能控制住。“情不自禁”重在控制感情上,而“不由自主”重在控制动作上。

惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。褒义.

绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。一般用于跟“讲”、“写”有联系的词语搭配.

有声有色:形容表演精彩,具体生动。也形容叙述或描绘得十分生动。

行云流水:形容文章、歌声自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。褒义.

相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。注意用于两人之间,处于困境中。

蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。

自食其果:指自己犯了罪,自己承担责任,罪有应得。贬义。

炙手可热:字面意思是手一接近便感到热,实际意义是比喻权势气焰之盛。贬义。

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

进退维谷:这个成语的实际意义是进退都处于困境之中,进退两难。

振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

见异思迁:看见别的事物就想改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。贬义。

期期艾艾:形容口吃的人说话不流利。贬义。脱颖而出:比喻人才崭露头角。褒义.

为虎作伥:比喻给坏人做帮凶。贬义。

危言危行:讲正直的话,做正直的事.褒义.

淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽,或痛快到了极点。

上行下效:上面怎么做下面就跟着模仿,即“上梁不正下梁歪”,贬义。

好为人师:的意思是喜好充当别人的老师,一般用来形容不懂得谦虚,自以为是。贬义。

处心积虑:形容长期以来千方百计地盘算。贬义。

一团和气:指温和而缺乏原则,不能用来形容同志之间的团结和谐。贬义。

振振有词:是指理由似乎很充分,其实是强词夺理,贬义词。

酣畅淋漓:形容非常痛快,常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。信口雌黄:比喻不顾事实,随口乱说。

无动于衷:衷:内心。心里一点儿也没有触动,毫无感触,漠然置之。贬义。

鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里很突出。褒义.

随声附和:自己没有主见,别人怎幺说,就跟着怎幺说。含贬义。

不期而至:期:约会。未经约定而意外地遇见或自动聚集。

涣然冰释:象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

耿耿于怀:对一件事(一般都是不好的事情)不能轻易忘记,一直都很在意。

面面相觑:你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

飞黄腾达: 比喻一些人的地位提升得很快,多用于贬义。

肆无忌惮:肆,放肆。忌惮,顾忌和惧怕。指任意妄为,毫无畏忌。多用于贬义。

有恃无恐:恃,仗恃,依靠。恐,害怕。因有所依恃而无所畏惧或顾忌。多用于贬义。

咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。多用于贬义。

常见成语误用练习答案

常见成语误用练习答案 一、改正使用错误的成语 1、“耿耿于怀”就是“一直” “未能忘记”的意思 2、“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配 3、“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此误解为“首先、首要” 4、“望尘莫及”比喻远远落后,与上文不构成转折关系 5、“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神,用于此既感情色彩不当,又不分轻重 6、“捉襟见肘”本指衣服破烂,后喻困难重重,应付不过来,与“不合身”无关 7、“趋之若鹜”是指“许多人追逐坏东西”,此误将贬义词作褒义词用 8、“如临深渊,如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语 9、“重整旗鼓”指“失败后,重新聚集力量再干”,此误将褒义词作贬义词用10、“信笔涂鸦”是指写字,不是画画11、从上文的语意趋势来看,末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思,但“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”,前后矛盾,应当改为“强人所难”12、“忍俊不禁”就是“笑起来”13、“孑然一身”就是“独自”14、“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的,这里误解为“虚假传闻”15、“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错16、“形同路人”表现的是一种结果,不能受“渐渐”限制17、“侧目而视”意为敢怒而不敢言,此误解为“瞧不起人”18、“一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好,以后可永远不再费力了,可“局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,它是动态的,绝不可能“一劳永逸”的。 19、“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。对象错20、前后语意矛盾21、“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。22、“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错23、“不期”即没有约定,与“精心组织”矛盾24、“不虞”就是“没料到”,与句中“没想到”重复25、“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”,此误解为“到法庭对质”26、在书面语体风格的句中用口头语成语“半斤八两”,语体色彩不妥27、“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错28、“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错29、“无所不为”是指“什么坏事都敢干”,此误将贬义词作褒义词用30、“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”,同“内容充实”不构成递进关系31、“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号,流离失所的灾民。程度太重32、“望其项背”是“能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”,此当作“只能望见项背,形容差得远”来理解了33、“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错34、误将褒义词作贬义词用35、“遍体”与“全身”重复36、“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错37、“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用38、“风姿绰约” 形容女子姿态优美,对象错39、“莘莘学子”是集体概念,与数量短语“一位”不能搭配40、“格格不入”的程度太重,应用“各不相同”41、“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错42、“莘莘”有“众多”意,与定语“一位”矛盾 二、选择题答案略

常见成语误用解析(答案版1)

常见成语误用解析(答案版1) A ai洪水冲走了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。(哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。其他人并未受灾,只是李老汉受灾了,故不合语境。) ai我们办事是要讲情义,但前提是不能违反原则,如果因为是老战友,就爱屋及乌,包庇袒护,那会危害党的事业。(因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。此语境中只有“爱屋”之意,而没有“及乌”之意。) an当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。(慢慢地步行,就当是坐车。与“抢险救灾的紧急”不相符。) an新年伊始,中央一再号召各级党组织务真求实,让广大人民的生活安居乐业。(安定地生活,愉快地劳动。陈述对象应为“人”而不是“生活”。) an随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。(土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移。) an声名不论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。(实至名归,有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。使用正确。安之若素:安:安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。往往指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,像平常一样。不能表示“心里安稳”。) B bai突然,一个影子如白驹过隙一般一闪而过,快捷异常。(形容时间过得很快,就像小白马在细小的缝隙前一闪而过。)bai老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴。(白头:头发白了;新:新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。) bai我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极其缺乏。(形容人才出众。不用于指“人才短缺”。) ban课堂上,王丽跟语文老师争论了起来,对这种班门弄斧的做法,有些老师不以为然。(在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。课堂上争论不能用“班门弄斧”。) ban陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。(八两:古代即半斤。一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。贬义词。) ban他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。(指庄稼半熟半不熟,也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。) bao一只发黑的藤编书箱,一把破旧的竹躺椅,放在哪儿都碍事,可祖父说跟它们有“乡情”,不肯扔掉。我想,这是老年特有的抱残守缺的心理,应当理解。(形容思想保守,不知改进。贬义词。) bao第一次试验失败了,王工程师抱恨终天,直到深夜才心境平和下来。(心中遗憾或怨恨的事一直存留一辈子。语境是“存留一天”。) bao在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈地枪战,仅半个小时就将其一网打尽。(暴虎冯河,比喻有勇无谋,鲁莽冒险。贬义。) bei他做事总是贪图省力,不按要求去做,结果背道而驰,重新反工,反而费力。(比喻方向和目标完全相反。改为“适得其反”。) bei田先生生气了,涨红了脸说道:“你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。”(杯弓蛇影,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。) bi近年来禽流感在国内时有发生,危害极大,各级政府必须筚路蓝缕,积极做好预防,一面给人民的生命财产带来损失。(筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。改为“未雨绸缪”。) bi这件新产品的设计还有最后的两个环节,只要大家齐心协力,毕其功于一役,就一定能把难关攻克。(把应该分成几步做的事一次做完,用以形容急于求成。) bi我市文、理两科最高分获得者吕静姝、王晓波堪称比翼双飞两状元。(特指夫妻亲密无间,形影不离。) bi你毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍,一直保存着。(破扫帚,自己当宝贝珍惜。比喻东西虽然不好,但自己珍视。

60条小学常被误用的成语

60条小学常被误用的成语 三人成虎 【解释】城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。 【误用】易被误解为团结合作力量大。 美轮美奂 【解释】形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。 【误用】易被误用为形容美好事物。 炙手可热 【解释】手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。 【误用】易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。 侃侃而谈 【解释】“侃侃”本意为形容说话理直气壮,从容不迫。 【误用】现多被误用为形容聊天,易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。 首当其冲 【解释】最先受到攻击或遭受灾难。 【误用】常被误用为“首先接受任务,或首先应当先做某事”。 鼎力相助 【解释】敬辞,用于请托或表示感谢。 【误用】只用于对方或他人,自己。

一言九鼎 【解释】一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。【误用】易被误用为守信用,背离本义。 首鼠两端 【解释】形容迟疑不决或动摇不定。 【误用】常被误解为前后言行不一致。 溢美之词 【解释】过分夸赞的言辞。 【误用】常被误用为褒义。 蓬荜生辉 【解释】谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 【误用】易被误用在别人身上。 蹉跎岁月 【解释】蹉跎:光阴白白地过去。形容虚度光阴。 【误用】常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 望其项背 【解释】能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。多用于否定式。【误用】常被误用为“只能望其项背”。 差强人意 【解释】大体上还能使人满意。

【误用】多被误解为不能使人满意,背离本义。 抛砖引玉 【解释】谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。【误用】常被误用于对方或第三方。 不知所云 【解释】不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。 【误用】易被误解为“听者没有理解”。 惨淡经营 【解释】指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡,指费尽心力。 【误用】常被误解为经营不善,很萧条。 文不加点 【解释】形容写文章很快,不用涂改就写成 【误用】不可理解为“不加标点”。 侧目而视 【解释】斜着眼睛看人。表示敬畏、憎恨等。 【误用】常被误解为“目光轻蔑地看” 良莠不齐 【解释】指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。 【误用】常被误用形容水平、成绩等。

常被误用的词语

常被误用的成语 按部就班按照一定的条理,遵循一定的程序。 不耻下问不可用于比自己高明的人。 不孚众望未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。 不负众望没辜负大家的期望,褒义。 不胫而走消息传得很快。表示东西丢失用”不翼而飞”。 不可开交无法摆脱或结束。前面加”忙得””打得”等。 不可理喻不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 不可收拾无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语 不可思议不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 不可向迩不能接近。 不可终日形容形势危急或心中惶恐。 不瘟不火指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火"。 不以为然不赞同。 不以为意不放在心上。 不亦乐乎不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 不知所云指说话人说得不好,而非听者不理解。 不足为训不值得作为准则。与教训无关。 参差不齐长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 侧目而视不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。 差强人意大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 出奇制胜作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 处心积虑贬义。褒义用”殚精竭虑”。 弹冠相庆贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 鼎力相助只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 耳提面命表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。 耳闻目睹不能代替耳濡目染。 翻云覆雨比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。 风声鹤唳惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。改头换面只改形式,不换内容,贬义。 改弦更张比喻改革制度或变更方法。 改弦易辙比喻改变方法或态度。以上两词都不代替”改邪归正”。 耿耿于怀形容心存怨恨, 光怪陆离色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 鬼斧神工建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 骇人听闻多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 汗牛充栋只形容藏书很多,不用于其他事物。 绘声绘色形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”。 火中取栗比喻冒险为别人出力而不知上当。 见仁见智意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 见异思迁意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 敬谢不敏谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

常见的误用成语及分类

2016年中考语文——常见的误用成语 常见的误用成语 误用成语第一类:感情色彩 (1)褒贬颠倒 褒义词 拭目以待:形容期望很迫切。 神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 有口无心:指不是有心说的。 惨淡经营:指苦心费力经营。 来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。贬义词 满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 形形色色:形容很多,各种各样的都有。 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。 无所不为:指什么坏事都干了。 长此以往:长期如此这样下去。 趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 绞尽心机:挖空心思,想尽办法。 大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论:指不着边际地大发议论。 始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。考,死了的父亲;妣,bǐ,死了的母亲。 一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。丘,土山;貉,hé,一种形似狐狸的野兽。咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。 虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。 别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图(多用贬义)。 衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。 巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。 神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。 趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。 为所欲为:想干什么就干什么。 天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。 巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。 一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。 改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样。

成语的误用 论文

成语的误用 现代生活中,语言的内容愈发丰富。语言的运用也越来越灵活。我们的语言文字由繁琐化为简洁,很多涵义丰富的成语因其古老久远的意义逐渐迷失在时代的长河中,很多成语在现今社会,都出现了误用的现象。尤其表现在日常的口语对话中,中学生的乃至大学生的书面表达中也多有出现。 例如,日常我们和别人对话时经常会用到不知所云,一般会误用成:他在说什么?不知所云。这里的不知所云,意为不知道说的什么,应该用来描述说话人而不是和说话人对话的另一人。这样就造成了成语的误用。生活中很多人很难注意这个成语的运用。应多注意,避免造成误用。再如高中生容易出现的成语误用:瓜田李下。很多学生误认为这是描述的安逸的田园生活。种满瓜果的田地里和结了满树的李子树下,一片丰收祥和的场景。然而,瓜田李下指的却是在这硕果累累的地方很容易让人怀疑具有叵测之心。本意和误以为的意义差之千里,如若不注意使用,就会造成笑话。同样是多出于高中生中的成语误用。如坐春风,很多学生误认为是沐浴在美好的春风中。享受着美好的景色。实则指人们收到了良好的教化。很多人对成语的误解造成了很多句意偏差,贻笑大方。今日,在观看《芈月传》中,人物对话中有这样一句:大王待你真心,而你却首鼠两端。首鼠两端原意指迟疑不决,动摇不定,不知作何决断。而剧中明显误用为人物行为前后不一致。影视作品中这种语误出现,尤其是古代文化。这样的误用传播会对更多人造成误解,应该及时改正,避免错误文化的传播。同时,

我认为广大媒体发行者应严谨对待文本台词的使用。 成语误用的情况出现在生活的各个方面,其缘由也分为很多种。很大一部分可以归类为望文生义。很多人看到成语根据字面意思,不假思索的断章取义,下意识使用,从而造成了误用。例如:惨淡经营这个词,很多人根据字面意思误用,实际释义却是费尽心思辛辛苦苦地经营筹划后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。很多人误解为艰难得做着某事,而忽略了在困难的境况中。同样的例子还有,最为常见的误用还有万人空巷这个成语。如,2008年北京举办了奥运会,人们都守在电视机前观看,大街上万人空巷。这里的望文生义实在典型。万人空巷并不是街道上空无一人,反而是人山人海,恰恰相反。再如:诗经中的七月流火一词。经常被误认为是天气炎热,实则相反,意为天气转凉。鬼斧神工一词,原意形容建筑雕塑的记忆精巧,非人工所能为。却常被误用来形容自然景色。相近的还有巧夺天工一词。对于这种容易使人望文生义的成语,我们应多加关注,在日常生活中的成语使用时一定要避免这种典型的错误的产生。 成语有着久远的意义沉淀,其中含义也多有褒贬,很多时候我们对成语的褒贬词性不分,同样会造成成语的误用。例如胸无城府一词。指为人坦率,本意为褒义。却多被误用为贬义,形容别人大脑简单。如若不注意此词的本意,错来使用,定会造成沟通中的不便与误会。再如趋之若鹜一词。本义是像鸭子一样的成群结队的跑过去。比喻许多人争着去追逐某些事物,意为贬义。同样也是由于用词者对趋之若鹜的词性不分,用来比喻追赶好的事物。造成成语的误用。这种情况

成语误用常见的有八种类型

成语误用常见的有八种类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象,若使用不当,张冠李戴,就要闹出笑话。 ① 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,?真是巧夺天工。(“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错) ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,?人物形象栩栩如生,美轮美奂。(“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错) ③她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。(“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错) ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。(“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错) ⑤他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。(“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错) ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错) ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。(“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错) ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。(“风姿绰约”形容女子姿态优美,对象错) ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。对象错) ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语,想当然地确定其意义,导致误用。 ① 这部精采的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。) ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”,此当作“只能望见项背,形容差得远”来理解了) ③第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成为同盟国要解决的首当其冲的问题。(“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此误解为“首先、首要”) ④“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实,但人们都相信这决非空穴来风。(“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的,这里误解为“虚假传闻”) ⑤兴华实业公司与菇农的纠纷,在有关方面调解无果后,不得不对簿公堂。(“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”,此误解为“到法庭对质”)

经常被误用的成语

经常被误用的成语 1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。 14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。 19 瓜田下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。 25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。 27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。 28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

成语判断中的几个常见误用

教学课题:成语判断中的几个常见误用 教学思考 准确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。综观本市中考语文试题,对成语运用的考查以选择题为主,考查成语在实际语言环境中的运用,所选成语一般为使用频率较高的常用成语。准确理解和运用成语,关键是对其意思的理解。应抓住其中的关键字,先理解其原始意义,再试着揣摩它的比喻义、引申义,吃透理解成语的含义和使用范围,注意成语感情色彩的变化。 为了在考试中做到万无一失,我们首先应做个有心人,建立常用成语正误档案,把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类,有时间拿出来看看,加深记忆,强化积累。其次,应理解成语误用是由哪些原因造成的。 考点回顾 成语是中高考的必考点,题型上设置盲区,迷惑同学判断,导致很多同学做题目时拿捏不定,耗费了大量时间。下面介绍九种常见类型成语误用—— 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 9、对象用错 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象,若使用不当,张冠李戴,就要闹出笑话。 ①翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错) ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,人物形象栩栩如生,美轮美奂。(“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错) ③她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。(“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错) ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。(“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错) ⑤他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。(“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错) ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错) ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。(“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错) ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。(“风姿绰约”形容女子姿态优美,对象错) ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。对象错)⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。 (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语,想当然地确定其意义,导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。)

成语误用的八种类型

1褒贬误用 ⑴贬义,不可褒用 满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 形形色色:指各式各样,种类很多。 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。 长此以往:长期这样下去。 趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 半斤八两:一个半斤,一个八两。比喻彼此一样,不相上下。 等量齐观:指对有差别的事物同等看待。 费尽心机:挖空心思,想尽办法。 大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。 大言不惭:说大话,不感到难为情。 明目张胆:原指有胆识,敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。 明哲保身:明智善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 始作俑者:开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。 如丧考妣:好像死了父母一样地伤心。 一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。指形势发展迅速,给人压力。虎视眈眈:象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。 别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 梁上君子:窃贼的代称。现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。 道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子。

衣冠禽兽:指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人。 巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 人模人样:指小儿有成人像;指人外表有模有样,但使用时往往都会后面跟一个转折性的词句来表达一种感慨,出人意料的事情,含贬义;也指人的 举止态度与身份不符。 好为人师:形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 趾高气昂:走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 一命呜呼:指人死亡。 呜呼哀哉:原为表示哀痛的感叹语,旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。 巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。 一团和气:本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。 改头换面:原指人容貌发生改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。 自命不凡:自以为不平凡,比别人高明。 阳奉阴违:指玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。 党同伐异:指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 ⑵褒义,不可贬用 神机妙算:机智惊人,计谋巧妙。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。名不虚传:传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或物。 洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料,使人感到舒适。也形容诗歌、文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。 沁人肺腑:吸入新鲜空气像渗入内脏一样感到舒畅。 别有天地:比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

关于成语在实际生活中的误用问题

关于成语在实际生活中的误用问题 成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。它有着丰富的语言、历史和文化内涵,加之其凝练、固定的形式以及和谐的韵律,被广泛地运用于人们的日常口语和书面语中。然而,由于成语的言简意赅以及其绝大多数源自于古代文化典籍或诗词歌赋,比较难懂,成语在日常生活中常常被人们所误用。“成语之妙,在于运用”,如果运用不当,就很容易弄巧成拙。现今将成语被误用的几种情况列出如下: (一)望文生义 成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中的语素含有生僻义(生僻语素),这就造成了成语理解上的难度,容易望文生义。例如“如坐春风”比喻与品德高尚、学识渊博的人相处,受到亲切的教诲。有人附会为温暖如春。在“外面风吹雨打寒气逼人,屋里宾主谈欢如坐春风”(见《人民日报海外版》,2008年6月13日)这句话中,“如坐春风”与“寒气逼人”对举,显系望文生义。再如“不赞一词”原指文章写得好,别人不能再添加一句话。“赞”是参与、加入的意思。在现代汉语中,“赞”的常用义是称赞,因此这条成语很容易被误解为没有一句称赞的话。2008年2月14日《南方都市报》有一句话:“对于甘地在民族解放运动中提倡的手纺手织,泰戈尔不仅不赞一词,而且苛评有加。”此处显然误用。又如“万人空巷”本指家家户户的人都奔向一个地方,以致住宅空荡荡的。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或哄动一时的情景。出处:宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗:“赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆。”典型的错误用法:某某影视剧的播出造成了万人空巷,大家都在电视机器前等待收看它。 (二)对象误用 有些成语具有特定的使用对象,这是由成语的出处、意义和长期使用的习惯决定的,只能严格遵守而不能随意改变,否则必然造成误用。例如“豆蔻年华”语出唐·杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,比喻十三四岁的少女。作为成语固然不必拘泥于这个年龄段,但绝不能相差太大。有人把它用于二十多岁的青年妇女,甚至用于男性,显然是用错了对象。再如“相敬如宾”只用于夫妻之间,形容夫妻之间相互尊重,像对待宾客一样,《心理辅导》2002年第3期有一篇题为《与“麻烦同志”周旋到底》的文章,其中有这么一段: “变色龙”的眼睛十分锐利,善于察言观色,特别是对上司的喜怒哀乐更是感兴趣。他们善于打点关系,可能利用吹捧,送小礼物,跑腿等小事情建立与上司的良好关系。对待这种人只要相敬如宾就好,不必特意去结交他们。此处明显为对象误用。又如“耳提面命”用于长辈对晚辈,“三令五申”用于上级对下级,“人老珠黄”只能用于女性等等。 (三)褒贬颠倒 有些成语具有鲜明的感情色彩,必须准确把握、恰当运用。褒词贬用和贬词褒用都是使用成语时常见的错误。例如“狼奔豕突”,意思是像狼和猪一样东奔西窜,比喻成群的坏人乱冲乱撞或仓皇逃窜,是一条感情色彩十分鲜明的贬义成语。有些人把它同“东奔西跑”、“左冲右突”之类的成语混为一谈,例如说“让人误以为那时尚在毛儿盖一带狼奔豕突的毛泽东等人发布了这个宣言(按,指《八一宣言》)”(中国共产党新闻网,2009年12

把容易误用成语编成一个故事

把容易误用成语编成一个故事 小学生作文《我的家》 (附:高考常见易误用成语) 我家有爸爸妈妈和我,每天早上我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店来者不拒;我是学生,每天在教室呆若木鸡。我的家三个成员臭味相投,家中一团和气。但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观,从来不曾见义勇为。我每次考试成绩下来后,80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。这就是我的家——一个充满活力的家。 大家不妨接着写下去! 附: 高考常见易误用成语 一、容易褒贬用错的成语 (一)褒错用贬 1.拭目以待:形容期望很迫切。 2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。考试大 5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人人胜。 8.别出心杼:比喻写作不抄袭前人,另辟新路。

9.有口无心:指不是有心说的。 10.惨淡经营:指苦心费力经营。 11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 (二)贬错用褒 1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。 3.无所不为:指什么坏事都于了。 4.长此以往:长期如此这样下去。 5.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 6.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 7.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 8.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。 9.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 10.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 11.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 12.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 13.高谈阔论:指不着边际地大发议论。 14.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 15.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 16.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 17.如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。 18.一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。 19.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。 20.虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。

【强烈推荐】60个常被误用的成语

1.三人成虎 [解释]城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。 [误用]易被误解为团结合作力量大。 2.美轮美奂 [解释]形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。 [误用]易被误用为形容美好事物。 3.炙手可热 [解释]手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。 [误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。 4.侃侃而谈 [解释]“ 侃侃” 本意为形容说话理直气壮,从容不迫。 [误用] 现多被误用为形容聊天,易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。 5.首当其冲 [解释]最先受到攻击或遭受灾难。 [误用]常被误用为“ 首先接受任务,或首先应当先做某事”。 6.鼎力相助

[解释]敬辞,用于请托或表示感谢。 [误用]只用于对方或他人,自己。 7.—言九鼎 [解释]一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。 [误用]易被误用为守信用,背离本义。 8.首鼠两端 [解释]形容迟疑不决或动摇不定。 [误用]常被误解为前后言行不一致。 9.溢美之词 [解释]过分夸赞的言辞。 [误用]常被误用为褒义。 10.蓬荜生辉 [解释]谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 [误用]易被误用在别人身上。 11.蹉跎岁月 [解释]蹉跎:光阴白白地过去。形容虚度光阴。 [误用]常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

12.望其项背 [解释]能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。多用于否定式。[误用]常被误用为“只能望其项背”。 13.差强人意 [解释]大体上还能使人满意。 [误用]多被误解为不能使人满意,背离本义。 14.抛砖引玉 [解释]谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。 [误用]常被误用于对方或第三方。 15.不知所云 [解释]不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。 [误用]易被误解为“听者没有理解”。 16.惨淡经营 [解释]指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡,指费尽心力。 [误用]常被误解为经营不善,很萧条。

八种常见成语误用的例句

八种常见成语误用的类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象,若使用不当,张冠李戴,就要闹出笑话。 ①翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,?真是巧夺天工。(“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错) ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,?人物形象栩栩如生,美轮美奂。(“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错) ③她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。(“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错) ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。(“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错) ⑤他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。(“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错) ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错) ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。(“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错) ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。(“风姿绰约”形容女子姿态优美,对象错) ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。对象错) ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指 写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语,想当然地确定其意义,导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。) ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”,此当作“只能望见项背,形容差得远”来理解了) ③第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成为同盟国要解决的首当其冲的问题。(“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此误解为“首先、首要”)

成语误用八大类型

成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,它具有以下特点: ①结构相对定型性; ②意义的整体性; ③形成的历史性;等等。 在语言运用中,成语是相当于一个词的。 成语误用的类型: 望文生义 用错对象 误用褒贬 谦敬错位 搭配不当 表意重复 自相矛盾 不合语境 一、望文生义 致误原因:从字面去简单、肤浅地理解,而未透过字面意义去深刻地理解、推敲其历史语意。或者断“词”取义,错误理解成语中的某些语素而忽略成语意义的整体性。 ⑴各部门都应有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 ⑵在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。 (3)在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。 (4)我叔叔退休后,还呆在厂里帮助大家干一些重活,大家都称他年富力强。 例(1)“目无全牛”原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。 例(2)“文不加点”中“点”是“涂改”的意思,指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 例(3)“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中,进退两难;例句中误用了字面意义,显然是错误的。 例(4)“年富力强”包含两方面的意义,一是年轻,二是力壮。例句只断取“力强”的意义,而忽视了“年富”的意义。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价自己却得不到好处。 万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物把居民都吸引来了。不刊之论:指正确的不可修改的言论。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 望洋兴叹:原指面对伟大的事物感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 因人成事:依靠别人的力量办成事情。 久假不归:长久借用,不归还。 司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 数典忘祖:查数着典籍却忘记了自己祖先的行事。比喻忘掉根本。或对本国历史文化的无知。 大动干戈:比喻大张声势地行事。

【高考语文】语言文字运用--50个常被误用的成语

【高考语文】语言文字运用--50个常被误用的成语 1.差强人意 【解释】大体上还能使人满意。 【误用】多被误解为不能使人满意,背离本义。 2.不赞一词 【解释】原作“不能赞一词”,“赞”古有参与、加入义,指文章写得很好,别人不能再添加一句话。后用“不赞一词”指一言不发。【误用】被误解为“没有一句称赞的话”。 3.三人成虎 【解释】街市上本无虎,但只要有三个人谎传有虎,听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众,蛊惑人心。 【误用】易被误解为团结合作力量大。 4.美轮美奂 【解释】形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。 【误用】易被误用为形容美好事物。 5.炙手可热 【解释】手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。 【误用】易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。 6.侃侃而谈 【解释】“侃侃”本意为形容说话理直气壮,从容不迫。 【误用】现多被误用为形容聊天,易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。7.首当其冲 【解释】最先受到攻击或遭受灾难。 【误用】常被误用为“首先接受任务,或首先应当先做某事”。 8.首鼠两端 【解释】形容迟疑不决或动摇不定。 【误用】常被误解为前后言行不一致。 9.溢美之词 【解释】过分夸赞的言辞。

【误用】常被误用为褒义。 10.蓬荜生辉 【解释】谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 【误用】易被误用在别人身上。 11.蹉跎岁月 【解释】蹉跎:光阴白白地过去。形容虚度光阴。 【误用】常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 12.望其项背 【解释】能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。多用于否定式。【误用】常被误用为“只能望其项背”。 13.抛砖引玉 【解释】谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。【误用】常被误用于对方或第三方。 14.石破天惊 【解释】形容箜篌的声音使人震惊。后多用来形容事情或文章议论新奇惊人。【误用】常误与“排山倒海”等连用,指自然力量之大。 15.不知所云 【解释】不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。 【误用】易被误解为“听者没有理解”。 16.惨淡经营 【解释】指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡,指费尽心力。 【误用】常被误解为经营不善,很萧条。 17.文不加点 【解释】形容写文章很快,不用涂改就写成。 【误用】不可理解为“不加标点”。 18.侧目而视

相关文档
最新文档