2012届中考历史复习资料专题世近史-近代科学与思想文化86

2012届中考历史复习资料专题世近史-近代科学与思想文化86
2012届中考历史复习资料专题世近史-近代科学与思想文化86

2012届中考历史复习资料专题:世界近代史

——-主题六近代科学与思想文化

专家诠解考点趋势

【考点趋势诠解】——把握规律有的放矢

考点核心年份题型分

命题预

拓展建议

1:简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。

2:了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。2009 未考查考查牛顿、

达尔文和爱

因斯坦的发

明及其作

用;考查启

蒙思想。

认识科技

进步与思想

解放的关

系,认识思

想解放与社

会进步的关

系;比较启

蒙思想与文

艺复兴;认

识启蒙思想

对中国的影

响。

2010

2011

【知识网络看点】——夯实基础扎实备考

考点1:牛顿;达尔文;爱因斯坦

基础知识篇

1.牛顿

英国近代科学家,他在数学、天文学,光学、力学等许多科学领域都取得过划时代的成就,其中最重要的是在力学方面。他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系——牛顿力学,从而开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响。因此,牛顿被称为“现代科学之父”、“自然科学的奠基人”。

2.达尔文

英国著名生物学家。1859年,发表科学巨著《物种起源》,以自然选择的理论解释生物的进化,即“物竞天择,适者生存”,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论,完整地确立了生物进化学说。达尔文的进化论第一次把生物学放在了科学基础之上,在科学和社会领域引发了一场革命,同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。

3.爱因斯坦

著名物理学家,被誉为“现代物理学泰斗”,出生在德国的一个犹太人家庭,后移居美国。他提出了著名的“相对论”。爱因斯坦的相对论分为“狭义相对论”和“广义相对论”。相对论是原子内部微观物理学的基础,也是天体物理学和宇宙学的基础,因而成为现代物理学的基本理论之一。爱因斯坦的相对论是人类文化宝库中极为重要的成果,推动了整个物理理论的革命,为原子弹的研制和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,推动了历史的发展。爱因斯坦成为近代科学技术的终结者和现代科学技术的开创者,被誉为“近代物理学的泰斗”。

认识启示篇

1.学习科学家为科学不懈追求的精神;

2.我们要学习科学家和艺术家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神,学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维和创新能力;

3.一个人的成功既要有个人的因素,也需要有社会条件的支持与保护,使我们的学生不仅要关心自我发展,还要有关心社会进步的现代意识;

4.成功需要不断的努力和坚持以及踏踏实实的态度;谦虚使人进步,要成为有价值的人,就必须脚踏实地的做事、谦虚谨慎的待人、刻苦严肃的钻研;我们要顽强的同命运作斗争。细节提示篇

1.牛顿被誉为“现代科学之父”,爱因斯坦被誉为“现代物理学的泰斗”。

2.记住有关的名人名言:

牛顿:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上”;

达尔文:“完成工作的方法是爱惜每一分钟”;

爱因斯坦:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了”;

考点2:伏尔泰等人的基本主张,认识思想解放与社会进步的关系

基础知识篇

启蒙运动(17——18世纪)

1.原因

(1)资本主义经济的发展

(2)资产阶级力量的壮大

(3)封建专制制度成为资本主义发展的严重障碍

(4)自然科学取得长足进步

2.指导思想(核心):理性主义

3.内容:批判封建专制制度,反对天主教会,宣扬民主、自由和平等。

4.代表人物及主张:

(1)伏尔泰:是法国启蒙运动的师长和领袖,其成就最大的是反对天主教会的思想;批判封建专制制度,主张“自由”、“平等”;提出了“卑鄙无耻的东西”和“消灭败类”的口号。

(2)孟德斯鸠:主张“三权分立”、天赋人权。这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。

(3)卢梭:提出“社会契约论”和“人民主权论”。否定封建王权,主张人民掌握权利。认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推翻他。

5.性质:启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次的资产阶级思想解放运动。

6.意义

(1)促进了人们思想解放,促进了欧洲社会的进步。

(2)为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。

(3)为马克思主义哲学的诞生奠定了思想基础。

认识启示篇

1.启蒙运功是一次大规模的资产阶级思想解放运动,其杰出代表是伏尔泰。

2.思想解放是人类社会进步的表现,推动了人类社会的进步。

3.思想解放是社会变革的先导,社会变革是思想解放的体现。

4.我们在改革开放的过程中,要坚持解放思想,从而推动经济发展和社会进步。

细节提示篇

对于美国民主共和制的影响最大的是孟德斯鸠的“三权分立学说”。

名师导练经典名题

【3年经典解析】——掌握绝技无往不胜

【经典1】(2010·泰安)张华在学习与“伏尔泰”有关内容时,做了如下笔记,其中正确的是()

①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家

②伏尔泰认为教士是世界上最好的人

③伏尔泰等启蒙思想家对“白由”“平等”思想的宣传,促进了欧洲社会的进

④伏尔泰反对封建专制,主张开明的君主执政

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

【解析】本题属于组合性选择题,考查对于伏尔泰思想的理解。根据教材内容,伏尔泰是法国启蒙运动的师长和领袖,其成就最大的是反对天主教会的思想,认为“教皇是禽兽,教士是恶棍”;批判封建专制制度,主张“自由”、“平等”;提出了“打倒卑鄙无耻的东西”和“消灭败类”的口号。因此,选择C。

【经典2】(2011·清远)哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪,有一批思想家对封建制度和教会进行批判,并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说,大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是()

A.文艺复兴B.启蒙运动

C.空想社会主义 D.马克思主义

【解析】本题考查学生的理解能力。根据题干信息“17——18世纪”、“批判封建制度和教会”,主张“民主、人权、法制”,“倡导理性”,加以判断,思想之花是启蒙运动。而文艺复兴倡导人文主义,空想社会主义和马克思主义属于无产阶级的思想文化。故选择B。【2011真题导练】——全新精题梯度升级

一、选择题

1.(2011·成都)18世纪,启蒙运动人才辈出,影响巨大。其中,直接抨击天主教会的

野蛮与黑暗,将教皇比作“两足禽兽”,称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是()A.孟德斯鸠 B.卢梭 C.狄德罗 D.伏尔泰 2.(2011·南京)“他(伏尔泰)是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”他主张()

A.三权分立 B.开明君主执政 C.君主专制 D.神权凌驾一切

3.(2011·宿迁)一位启蒙思想家,倡导“人民主权说”、提出“社会契约论”。他的思想一度成为法国大革命中的“圣经”。他是()

A.但丁 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭

4.(2011·泉州)若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”确定为一个学习单元,下列表述最适合作为这一单元主题的是()

A.走进近代社会 B.揭开殖民序幕

C.构建文化殿堂 D.推进工业革命

5.(2011·莱芜)“一切社会进步,都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步,都离不开思想解放的推动,每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中,直接推动了法国大革命进行的思想是()

A.人文主义B.地圆学说C.启蒙思想D.马克思主义6.(2011·株洲)2011年3月11日,日本发生了9级大地震。地震造成了福岛核电站发生严重的核泄漏事故,引发了世界各国对核安全的思考。请问为核能利用奠定理论基础的

科学家是()

A.达尔文 B.牛顿 C.爱迪生 D.爱因斯坦

。二、非选择题

7.(2011·枣庄)社会思潮,是指经过思想家倡导而在大众中持续流行,与时代和社会重大问题相关的较系统、较集中的思想意识。社会思潮一旦形成,就可产生巨大力量,推动社会历史的发展。据此回答下列问题:

(1)14世纪前后,意大利新兴的资产阶级为了反对教会对精神世界的控制,通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,发起了一场崭新的、促使从们思想解放的文化运动----文艺复兴运动。文艺复兴时期广为流行的思潮是什么?试写出这一思潮的主要内容。

(2)18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,法国出现了一批启蒙思想家。试写出一位法国著名启蒙思想家及其主要思想主张。

(3)“……从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要创造人类的幸福,全靠我们自己!我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼!……英特纳雄耐尔就一定会实现。”巴黎公社失败后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。

试根据问题(1)(2),结合《国际歌》的歌词,把你对人生成长的认识写下来。

【2012命题预测】——考前咬牙考后放歌

一、选择题

1.(原创)17~18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈反封建的启蒙运动,该运动的中心在()A.英国B.荷兰C.意大利D.法国

2.(原创)1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指()

A.封建专制制度和天主教会B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑

C.盘剥工人的资本家D.发动第一次世界大战的同盟国

3.(原创)伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是()

A.生物进化B.三权分立C.自由平等D.君主专制

4.(原创)下面关于启蒙运动的描述不正确的是()

A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动

B.法国是启蒙运动的中心

C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张开明专制

D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备

5. (原创)小明同学搜集到四个人物图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题

应是()

但丁伏尔泰陈独秀马克思

A.资产阶级革命B.国际工人运动

C.近代文学艺术D.思想解放运动

6. 牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就,其中最重要的是在()

A. 数学方面

B. 化学方面

C. 力学方面

D. 光学方面

二、非选择题

7.19世纪中期,英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料,回答问题。材料一 1689年,英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军……这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。——摘自人教版《历史》九年级上册

(l)根据材料一,指出英国确立了哪一种政治体制?

材料二图1人物缔造了工业革命的钥匙,图2物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

图1 图2

(2)结合所学知识,指出图1、图2人物的主要贡献分别是什么?

材料三大国崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底是国民素质的较量,是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明,结论是……他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。

——摘自《大国崛起》

(3)根据材料三,概括大国崛起的重要因素有哪些?(不得照抄原文)

答案探究

【2011真题导练】——全新精题梯度升级

一、选择题

**

二、非选择题

7.(1)人文主义。内容:要求以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(2)思想家:伏尔泰。主张:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等,批判天主教会的黑暗和腐朽。(3)人生要树立远大理想,并为实现这一理想而努力学习,勇于拼搏和创新;做一个对社会发展与进步有益的人;自由、平等是天赋人权;继承并发扬优秀的传统文化是当代中学生义不容辞的责任。

【2012命题预测】——考前咬牙考后放歌

一、选择题

**

二、非选择题

7.(1)君主立宪制。(2)图1人物:创立了经典力学体系(或牛顿力学;或“牛顿三定律”)。图2人物:改良蒸汽机。(3)科技、人才、创新。

考研政治中国近代史大事年表(完整版)

【中国近代史大事年表】 年代重要事件 1838年底道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟 1839年6月林则徐虎门销烟 1840年6月英军发动鸦片战争 1842年8月清政府与英国签订《南京条约》:1)中国割让香港岛给英国;2)赔款洋银2100万元;3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;4)中国进出口货物的关税税率须与英国 协商。 →《南京条约》影响:1)中国近代史上第一个不平等条约,给中国人民带来深重的灾难,开 创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例;2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏,逐步 沦为半殖民地半封建社会;3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾,演变为帝 国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;4)反侵略反封建成为 中国人民肩负的两大历史任务;5)中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。 1843年,中英《虎门条约》签订; 1844年,中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订。 1841年5月三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。 1842年魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 1846-1850年两广自然灾害 1851年1月洪秀全金田村发动起义,建号太平天国。1853年3月,占领南京,定为首都,改名天京,正式宣告太平天国农民政权的建立。颁布《天朝天亩制度》、天平军北伐 1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用“马神甫事件”发动第二次鸦片战争 1856年9月天京事变,严重地削弱了太平天国的领导和军事力量,成为太平天国由盛转衰的分水岭。1857-1858年第二次鸦片战争第一阶段 1858年1、清政府与英、法、俄、美签订《天津条约》:1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10处为通商口岸;2)允许外国人到内地游历、通商、自由传教;3)外国军舰和商 船可在长江各口自由航行;4)外国公使驻京,并可在通商口岸设领事馆;5)赔偿英国 白银400万两,法国200万两。 2、太平军第二次攻破江北大营、三河镇大捷 1859年洪仁圩提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》 1859-1860年第二次鸦片战争第二阶段 1860年1、英法联军攻占北京,火烧圆明园。清政府与英、法签订《北京条约》:1)《天津条约》完全有效;2)增开天津为商埠;3)割让九龙司地方一区,即九龙半岛界限街以南地区,归入 英属香港界内;4)赔偿英、法军费各增至白银800万两。 →《天津条约》和《北京条约》的影响:是中国近代史上第二批不平等条约,进一步打开了 中国的门户,使中国丧失了更多的主权,中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 2、太平军第二次攻破江南大营、进军苏南、上海近郊、退回苏州 1、19世纪四、五十年代,中国无产阶级诞生 2、19世纪六、七十年代。中国民族资本主义工业的兴起。兴起早期维新思想:王韬、郑观应 3、19世纪60年代到90年代,掀起一场洋务运动 19世纪60年代洋务派以“师夷长技以自强”相标榜,开展历时30多年的洋务运动。洋务运动推动了中国资本主义的产生和发展,是中国近代化的开端,但洋务派办洋务的根本目的是为了维护清王朝 的统治,他们只是零星地学习西方的一些科学技术和工艺制造,却不愿意改革封建政体,不 可能实现富强的目标。此外,洋务企业在经营管理上也存在着很多弊端。

全科医生规范化培训内容

一、培养目标 为基层培养具有高尚职业道德和良好专业素质,掌握专业知识和技能,能独立开展工 作,以人为中心、以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、 连续性的基本医疗卫生服务的合格全科医生。 二、培养年限和方式 全科医生规范化培养年限为3年(实际培训时间不少于33个月)。因特殊情况不能按 期完成培训任务者,允许申请延长培养年限。 全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主,以住院医师的身份在国家 认定的全科医生规范化培养基地的各相关临床科室和基层实践基地进行轮转培训,具体培养 安排见表1。 (一)临床科室轮转培训 全科住院医师参加临床培养基地中主要临床科室的诊疗工作,接受临床基本技能训练, 同时学习相关专业理论知识。总计培训时间为27个月。轮转期间,内科和神经内科病种及 其例数的要求主要在病房完成,不足部分在门诊补充, 内科安排病房时间应当不少于8个月,管理床位数不少于5张;神经内科安排病房时间应当 不少于1个月,管理床位数不少于3张;儿科轮转可安排在门诊或病房完成;其他科室轮转 可安排在门诊完成;部分科室(如康复科、中医科)轮转可在基层实践基地完成;少见病种、 地方病、传染病及季节性较强的病种,可采用病例分析、讲座等形式进行学习。临床科室轮 转期间每周应当安排不少于半天时间学习相关学科知识。对于轮转时间较长的内科等科室, 可结合实际情况分段进行安排,以促进学员的消化和理解。 (二)基层实践培训 主要在基层医疗卫生机构与专业公共卫生机构完成,全科住院医师接受全科医疗服务、 预防保健与公共卫生服务、基层医疗卫生管理等技能训练。总计培训时间为6个月,具体时 间安排可根据实际情况集中或与临床科室轮转部分穿插进行。 表1 培养方式及时间分配表 培养方式 具体科室时间分配(月) 临床科室轮转培训(合计27个月)内科12神经内科2儿科2外科2

最新人教版2020中考历史 中国近代史 侵略与反抗专项练习(含解析) 新人教版

中国近代史-侵略与反抗 一、单选题(共14题;共28分) 1.有人说南京是中国近代历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是() A. 八国联军侵华 B. 中华民国成 立 C. 日本制造屠杀惨 案 D. 蒋家王朝覆灭 2.在《辛丑条约》中,最能反映清朝政府完全沦为帝国主义统治中国工具的内容是() A. 赔款白银4.5亿两 B. 严禁中国人民反帝 C. 拆毁大沽炮台 D. 允许各国驻兵保护使馆 3.《阿古柏伯克传》的作者包罗杰说:“毫无疑义,这是一件近50年中在亚洲发生过的最值得注意的事件,同时这是一个多世纪以前乾隆出兵这个地区以来一支由中国人领导的中国军队所曾取得的址光辉的成就。文中的历史事件是() A. 林则徐虎门禁烟 B. 曾国藩兴办洋务 C. 太平军抗击列强军队 D. 左宗棠收复新疆 4.美国前副总统华莱士说:“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”华莱士评述左宗棠的历史事件是() A. 创办福州船政局 B. 收复台 湾 C. 创办轮船招商 局 D. 收复新疆 5.“圆明园,我为你哭泣!”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是() A. 英军 B. 八国联 军 C. 英法联 军 D. 美俄联军 6.报纸是反映社会动态、传递民间呼声的重要工具.1901年,有报纸刊登了一篇评论,愤怒地指出清政府已成为“洋人的朝廷”.与此评论相关的社会背景是()

A. 《南京条约》的签订 B. 台湾割让给日本 C. 《辛丑条约》的签订 D. 百日维新的失败 7.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”此联是为哀悼一位清朝将领而写,这位将领是 () A. 林则徐 B. 邓世 昌 C. 关天 培 D. 左宝贵 8.在第二次鸦片战争中,充当“帮凶”,且又单独“作案”的国家是() A. 英国 B. 俄 国 C. 法 国 D. 美国 9.1840年爆发的鸦片战争,打开了中国的大门,侵略者纷至沓来,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约,以下对不平等条约分析正确的是()①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 ②《马关条约》打击了中国民族工业 ③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制 ④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ②③④ 10.两次鸦片战争本质上相似之处是() A. 都开始于侵略者对广东沿海的进攻 B. 都直接威胁到清政府统治的中心京津地区 C. 侵略者都以武力挫败了清政府的抵抗 D. 都有利于侵略 者进行经济侵略 11.美国前副总统华莱士说:“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一,他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人,给整个世界。”华莱士评述左宗棠的历史事件是()

中考历史专项练习 中国近代史(无答案)

中国近代史 1. 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的历史事件是() A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 2. 学习中国近代史,你认为关于近代中国的社会性质,最正确的表述应是() A. 一半是殖民地一半是封建社会性 B. 社会主义社会 C. 封建社会 D. 半殖民地半封建社会 3. 邓世昌对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在() A. 丰岛战役 B. 黄海海战 C. 辽东半岛战役 D. 威海卫战役 4. 王兵在参加电视台“超级小英雄”栏目中碰到了这样一道题:“近代史上割占中国领土最多的国家是哪一个?”王兵选择求助现场观众,假如你是观众中的一员,你会选择() A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国 5. 有人认为,道光皇帝应该愧对先祖,因为在他手上曾丢失了土地,这里的“土地”是() A. 钓鱼岛 B. 香港岛 C. 台湾岛 D. 辽东半岛 6. 抗击八国联军侵华,提出“扶清灭洋”口号的是() A. 天平天国运动 B. 义和团运动 C. 洋务运动 D. 维新变法运动 7. 张华同学在假期里观看了以下四部影视剧,按照所反映事件的先后顺序排列正确的是() ①《虎门销烟》②《鸦片战争》③《火烧圆明园》④《甲午风云》 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ③④①② 8. 清朝因其版图形似枫叶而得名“枫叶之国”。下列国家在英法联军侵华战争前后,蚕食这片“枫叶”最多的是() A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 9. 英法联军火烧圆明园,并劫掠鼠首、兔首铜尊等大量珍贵文物发生在() A. 鸦片战争中 B. 第二次鸦片战争中 C. 甲午中日战争中 D. 八国联军侵华战争中 10. 下列条约中,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区的是() A. .《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 11. 义和团的“扶清灭洋”口号带有笼统排外性质,这是指义和团() A. .没有认清清政府的腐朽 B. 没有区别外来侵略的目的和结果 C. 没有区别侵略和近代文明 D. 具有反帝斗争的彻底性 12. “天京变乱”的直接原因() A. 尖锐深刻的阶级矛盾 B. 领导集团内部的权力斗争 C. 清朝政府的挑拨离间 D. 政权内部森严的等级制度 13. 太平天国运动兴起的标志是() A. 创立拜上帝教 B. 金田起义 C. 永安建制 D. 定都天京 14. 在中国近代史上,最先占领中国领土和割占中国领土最多的国家是() A. 英国法国 B. 英国美国 C. 英国俄国 D. 俄国日本 15. 鸦片战争后,美法两国趁火打劫,胁迫清政府签订了{ }() A. 《望厦条约》《虎门条约》 B. 《黄埔条约》《五口通商章程》 C. 《望厦条约》《黄埔条约》 D. 《望厦条约》《北京条约》 16. 中国近代史上签订的第一个丧权辱国的不平等条约是() A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 17. 之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为() A. 两次战争的目的、性质相同 B. 两次战争的规模相同 C. 发动战争的国家相同 D. 挑起战争的借口相同 18. 通常说鸦片战争是中国近代史的开端,其主要依据是() A. 长期闭关锁国的状态被打破 B. 社会阶级关系发生变化 C. 阶级矛盾得到缓和 D. 社会性质开始发生根本变化 19. 中英《南京条约》中最符合英国发动鸦片战争本质意图的是() A. 割香港岛给英国 B. 中国赔款2100万元 C. 开放通商口岸,协定关税 D. 领事裁判权 20. 玻利瓦尔、林肯和左宗棠都具有的共性() A. 领导独立战争 B. 抗击殖民侵略 C. 维护国家统 一 D. 赢得后人尊敬 21. 19世纪上半期世界资本主义迅猛发展,英国成为头号工业强国。为了开辟国外市场、推销工业产品和掠夺廉价的工业原料,英国把侵略矛头指向中国。下列侵华战争有英国参加的有() ①鸦片战争

(完整word版)初三中考中国近代史测试题

初三中考中国近代史测试题 学号姓名得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、1839年,英国驻广州商务监督给首相发出密件,建议向清廷发出通牒,要求其割让一个岛屿给英王陛下。后来英国通过鸦片战争达到了该目的。这个“岛屿”是 A.香港岛 B.辽东半岛 C.台湾岛D.澎湖列岛 2、“割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首顺口溜便 于我们记忆下列哪一不平等条约的内容? A.《南京条约》B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 3、在中国近代,下列哪一条约签订以后出现了右图局面 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 4、西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚,从19世纪 60年代开始,他们发起了一场自救运动。其主要影响是 A.实现了富国强兵B.开始了中国的近代化进程 C.挽救了民族危亡 D.阻止了外国资本主义扩张 5、《日落紫禁城》中有一段文字:那是一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来,几个读书人呼号,“变亦变,不变亦变”。这段文字描述的历史事件是 A.洋务运动 B.义和团运动C.维新运动 D.新文化运动 6、叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅读报纸,见志电栏中有云:武昌已为革党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。”日记反映的重要事件是A.武昌起义 B.南昌起义C.西安事变D.渡江战役 7、“孙中山,开炮了;革命党,进城了……”这是大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》中的一段童谣。这段童谣反映的历史事件是 A.辛亥革命 B.北伐战争 C.洋务运动 D.五四运动 8、民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是

中国近现代史重大历史事件(整理)

中国近现代史重大历史事件 1840年6月鸦片战争爆发,英军从广州转攻厦门,攻陷定海,北犯天津。 1841年三元里人民进行抗英斗争。9月,定海再次陷落,三总兵抗敌牺牲。 1842年8月英舰到达南京江面,清政府被迫签订了中国第一个不平等中英《南京条约》。 1843年7月和10月中英《五口通商章程》和《虎门条约》作为《南京条约》的附件 1844年7月中美《望厦条约》 1844年10月中法《黄埔条约》 1851年1月11日洪秀全在广西金田村起义,建号太平天国。9月,在永安州城建制封王。 1853年3月太平军占领南京,改名天京,定为都城。颁布《天朝田亩制度》。 1856年秋“天京事变”发生。第二次鸦片战争爆发。 1858年英法联军占领天津。俄、英、法、美强迫清政府分别签订《天津条约》。 1860年英法联军攻占天津、北京。中英、中法、中俄《北京条约》签订。 1861年 11月那拉氏发动政变(史称“辛酉政变”或“北京政变”)。中外反动势力勾结起来,共同镇压太平天国运动。曾国藩创设安庆军械所。它是洋务派办的第一个军事工业。 1864年 7月天京陷落,太平天国失败。 1872年李鸿章在上海设立轮船招商局。它是洋务派办的第一个与民用有关的工业。广东南海商办的继昌隆缫丝厂创立。 1877年福建巡抚在台湾架设第一条有线电报 1894年孙中山在美国檀香山成立兴中会。甲午中日战争爆发 1895年签订中日《马关条约》 1898年(戊戌变法) 6月,光绪帝颁布《定国是诏》任康有为为总理衙门章京。接着又派谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭等人参与变法。 9月,那拉氏(慈禧太后)发动政变,囚禁光绪帝,杀害谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭等六人(即戊戌六君子)。史称“戊戌政变”。戊戌变法失败。义和团运动爆发 1900年夏在京津地区义和团运动的影响下,其他各地也爆发了义和团运动,全国掀起了反帝反封建斗争的浪潮。 6月八国联军侵略中国。义和团在廊坊、老龙头车站、紫竹林租界等地抗击八国联军,围攻北京东交民巷使馆和西什库教堂,在北仑配合清军阻击八国联军。 1901年《辛丑条约》签订。 1905年中国同盟会在日本东京成立,提出政治纲领,选举孙中山为总理,创办了《民报》。中国拍摄了第一部电影——京剧《定军山》 1909年冯如制成中国第一架飞机 1911年10月10日武昌起义爆发。革命首先在武汉三镇取得胜利,成立湖北军政府,改国号为中华民国。 1912年元旦中华民国临时大总统孙中山在南京就职,宣告中华民国成立。接着成立临时参议院,不久,颁布参议院制定的《中华民国临时约法》。2月,清帝退位。孙中山辞职,袁世凯窃取了革命果实,接任中华民国临时大总统。宋教仁等准备组织责任内阁,以限制袁世凯的权力;将同盟会改组为国民党。 1913年3月袁世凯派人在上海火车站杀害了宋教仁。7月,爆发“二次革命”。“二次革命”失败后,袁世凯强迫国会选他为正式大总统,权力进一步扩大。 1915年1月日本提出灭亡中国的《二十一条》。 12月袁世凯当上了中华帝国皇帝,改年号为“洪宪”。蔡锷在云南起义,组织护国军,讨伐袁世凯。 陈独秀创办《青年杂志》,在创刊号上发表《敬告青年》一文,提出民主和科学的口号,掀起新文化运动。 1917年段祺瑞下令对德宣战,宣布不再恢复《临时约法》和国会。孙中山在广州发动护法运动。 1918年鲁迅发表《狂人日记》,号召人民起来推翻吃人的旧社会。李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,热情歌颂十月社会主义革命。 1919年5月4日“五四”运动爆发 1921年7月中国共产党成立 1922年7月中共“二大”召开 1924年1月中国国民党“一大”召开,革命统一战线正式形成 1925年3月12日孙中山先生逝世 1926年7月国民革命军出师北伐

22科学和思想的力量

科学和思想的力量 、思想启蒙的火种: 1背景:18世纪,法国旧制度衰败,社会矛盾激化。(联系法国大革命的 背景) 2,代表人物及其主张 2、启蒙思想家的不同主张及其作用: 代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 主张:伏尔泰:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等,批判天主教会的黑暗和腐朽。 孟德斯鸠:提出三权分立的原则,还倡导天赋人权的学说。 引导学生理解启蒙思想对美国独立战争、法国大革命和拉丁美洲独立运动的影响和相关文献。 作用:启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。 3、联系中国近代史有关事实,说说历史上思想解放对社会进步的作用: 戊戌变法的思想启蒙运动,为资产阶级民主思想的传播打下基础;辛亥革命的思想解放运动,使民主共和观念深入人心;新文化运动彻底批判了封建思想,为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础。 4、比较中外历史上思想解放运动: 戊戌变法:康有为、梁启超主张:变法维新 辛亥革命:孙中山主张:三民主义 新文化运动:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适主张:民主、科学 文艺复兴:但丁、达芬奇、莎士比亚主张:人文主义 启蒙运动:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠主张:自由、平等

二、科学的革命 1、原因: 随着资本主义的产生和发展,自然科学从宗教的束缚中逐渐解放出来,获得了极大的发展。 2、科学成就:

2,人物(图片)成就 问:介绍了哪几位科学家?他们各自做出了哪些杰出贡献? 同学们,刚才我们学习了启蒙思想家伏尔泰,这位思想家1727年在英国看到了这样一个葬礼。抬棺椁的是两位公爵、三位伯爵和一位大法官,棺椁后面跟随着成千上万的市民。人们将棺椁安葬在了伦敦的威斯敏斯特大教堂,(课件:威斯敏斯特教堂)你们可知道这里原先 只安葬英国的王室贵族。现在安葬的是谁?大名鼎鼎的牛顿,他是第一位安葬在这里的科学家,正是牛顿引导了科学革命。

中考历史中国近代史中国近代的经济社会生活与教育文化专项练习含解析新人教版

中国近代的经济、社会生活与教育文化 一、单选题(共14题;共28分) 1.下图是张老师上历史课时给同学们展示的自主学习单局部,据此判断,这堂课探究的历史人物是() A. 魏 源 B. 张之洞 C. 严 复 D. 张謇 2.中国近代第一所国家建立的最高学府是( ) A. 北京大学 B. 清会大 学 C. 复旦大 学 D. 京师大学堂 3.现在报纸、杂志、电视、网络已成为人们了解世界、开阔眼界的重要媒体,近代中国最著名的中文报纸是() A. 《申报》 B. 《万国公 报》 C. 《民 报》 D. 《新青年》杂志 4.阅读下面中国民族工业发展变化统计表,中国民族工业出现这种变化的主要原因是()

A. 清政府鼓励民族工业的发 展 B. 中国民族工业得到大量外国资本 C. 民族工业打败了列强在华的企 业 D. 列强忙于战争,放松了对中国的经济侵略 5.下列人物与事件有直接联系的一组是() A. 李大钊——江南制造总 局 B. 孙中山——指挥武昌起义 C. 严复——发起公车上 书 D. 张謇——创办大生纱厂 6.辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员,你不可能() A. 坐轮船、火车去北京购买商 品 B. 向你的上司行跪拜礼、称“老爷” C. 发电报问候亲人、与朋友照 相 D. 在报纸上看新闻、休闲时看电影 7.1915年,吴老太爷从浙江绍兴来到上海,他不可能看到() A. 西式洋楼里,穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐 B. 轮船往来于黄浦江上,汽车穿梭于南京路口 C. 《申报》刊登了身着中山装的男士照片 D. 拖着长辫的男人正在用欧元购买“洋油”和“洋布” 8.中华民国成立后,人们之间的称谓不可能有( )

(完整word版)中考历史中国近代史试题

绝密★启用前 2014-2015学年度???学校12月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 1.《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的共同内容有 A.割地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.开设工厂 2.下列情况可能出现在1848年的是 A 、英国商人在北京、天津等地做生意 B 、清朝官员负责治理香港岛 C 、英商迫使清朝海关官员降低进出口货物税率 D 、日本商人在苏州、杭州开设工厂 3.徐中约在《中国近代史:中国的奋斗》一书中写道:“如果说曾国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。”文中“西化”指的是 A .洋务运动 B .戊戌变法 C .辛亥革命 D .新文化运动 4.洋务运动中,洋务派以“求富”为口号创办的企业是 A .安庆内军械所 B .江南制造总局 C .福州船政局 D .湖北织布局 5.“自鸦片战争以来,中国就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……”。下列属于“西方新型工业”梦想的是 A .洋务运动 B .太平天国运动 C .戊戌变法 D .新文化运动 6.两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国近代最早创建的几支海军是 ①南洋 ②北洋 ③西洋 ④福建 A .①②③ B .①③④ C .②③④ D .①②④ 7.中国版图在第二次鸦片战争前像一张“大葡萄叶”,可后来由于东北、西北大片地区的割让,变成了一只“大公鸡”。版图的变化与哪国有关? A 、美国 B 、英国 C 、日本 D 、俄国

中国近代史重大事件

中国近代史重大事件(必修一) 1840年鸦片战争爆发(近代史开端) 1841年三元里抗英 1842年中英签订《南京条约》(开始沦为半殖民地半封建社会) 1851年金田村起义(太平天国运动开始) 1853年洪秀全定都天京(建立与清朝对峙的政权) 颁布《天朝田亩制度》 1856年第二次鸦片战争爆发 1858年中英、中法签订《天津条约》 1859年洪仁玕颁布《资政新篇》 1860年英法联军火烧圆明园 中英、中法签订《北京条约》 1864年太平天国运动失败 1875年左宗棠督办新疆军务 1878年基本收复新疆 1881年中俄签订了《改订条约》,中国收回伊犁 1883年中法战争开始 1884年清朝设立新疆行省 1894年中日甲午战争爆发 孙中山创立兴中会 1895年中日签订《马关条约》(大大加深半殖民地半封建社会程度) 1898年戊戌变法 1900年义和团运动 八国联军侵华战争开始 1901年《辛丑条约》签订(近代半殖民地半封建社会形成) 1905年同盟会成立(近代第一个资产阶级革命政党) 1911年武昌起义爆发 1912年中华民国成立 清宣统皇帝退位 颁布《中华民国临时约法》 1914年第一次世界大战爆发 1919年巴黎和会召开,签订《凡尔赛条约》 五四运动爆发(新民主主义革命开始) 1921年中共一大召开(宣告中共的成立) 1924年国民党一大召开(革命统一战线的正式建立) 1926年北伐战争开始 1927年四一二政变 七一五政变 蒋介石建立南京国民政府 南昌起义 汉口会议 秋收起义 1931年中华苏维埃共和国成立 日本发动九一八事变 1932年一二八事变 1934年万里长征开始 1935年遵义会议 华北事变 一二九爱国运动

助理全科医生规范化培养标准

卫生部、教育部《关于印发〈助理全科医生培训标准(试行)〉的通知》 (卫科教发〔2012〕59号) 助理全科医生培训标准(试行) 根据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔2011〕23号)的要求,为做好经济欠发达的农村地区助理全科医生培训工作,制定本培训标准。 总则 一、培训对象 临床医学专业三年制专科毕业,拟在或已经在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗工作的人员。 二、培训目标 (一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针;热爱医疗卫生事业,具有强烈的职业责任感和良好的医德修养,愿意在农村基层为人民群众健康服务。 (二)理解生物-心理-社会医学模式,具有全科医学理念,掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能以及公共卫生的相关知识和技能;熟悉全科医学的诊疗思维模式,能够运用全科医学的基本理论和原则指导医疗卫生实践;具有对农村常见病多发病的基本诊疗能力、预防保健工作能力;具有良好的医患沟通能力,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭和农村社区提供以需求为导向的综合性、协调性、连续性的基本医疗和预防保健服务。

三、培训年限和方式 (一)培训年限 助理全科医生培训年限为2年(共104周)。因特殊情况不能按期完成培训任务者,允许申请延长培训年限,但原则上不超过1年。 具体时间安排。临床培训82周,安排在认定的临床培养基地进行;基层实践16周,安排在认定的基层实践基地进行;理论和综合素质课程采取集中与分散相结合的方式进行,其中集中理论授课2周,临床、基层实践和人文等综合素质课程穿插在临床培训、基层实践过程中进行;综合考试考核与结业1周,机动3周(基地可结合本地特点自行安排,如执业助理医师考前强化训练或由学员自选科室学习等)。 (二)培训方式 1.培训须在省级有关部门认定的全科医生培养基地进行,培养基地由临床培养基地(以有条件的二级综合医院为主)和基层实践基地(有条件的乡镇卫生院、社区卫生服务中心和专业公共卫生机构)组成;培训过程中综合素质和职业相关能力培养的课程可由有关高等医学院校承担。 2.培训以提高农村全科医疗服务能力和基本公共卫生服务能力为核心,主要由高等医学院校全科医学理论教师及具有带教资格的临床培养基地医师、基层实践基地医师共同组成的师资团队承担带教任务,培训全程实行指导教师制。 3.培训过程注重临床轮转和基层实践的实际效果。在带教师资的指导下,临床轮转阶段加强常见疾病诊疗思维的培养和诊疗技能的培

中国近代史大事件

年代重要事件 1838年底道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东禁烟 1839年6月林则徐虎门销烟1840年6月英军发动鸦片战争 1842年8月清政府与英国签订《南京条约》:1)中国割让香港岛给英国;2)赔款洋银2100万元;3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;4)中国进出口货物的关税税率须与英国协商。→《南京条约》影响:1)中国近代史上第一个不平等条约,给中国人民带来深重的灾难,开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例;2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏,逐步沦为半殖民地半封建社会;3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾,演变为帝国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;4)反侵略反封建成为中国人民肩负的两大历史任务;5)中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。 1843年,中英《虎门条约》签订; 1844年,中关《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订。 1841年5月三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。 1842年魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷” 1846-1850年两广自然灾害 1851年1月洪秀全金田村发动起义,建号太平天国。 1853年3月,占领南京,定为首都,改名天京,正式宣告太平天国农民政权的建立。颁布《天朝天亩制度》、天平军北伐1856年英国利用“亚罗号事件”、法国利用“马神甫事件”发动第二次鸦片战争

1856年9月天京事变,严重地削弱了太平天国的领导和军事力量,成为太平天国由盛转衰的分水岭。 1857-1858年第二次鸦片战争第一阶段 1858年1、清政府与英、法、俄、美签订《天津条约》:1)增开牛庄(后改营口)、汉口、九江、南京等10处为通商口岸;2)允许外国人到内地游历、通商、自由传教;3)外国军舰和商船可在长江各口自由航行;4)外国公使驻京,并可在通商口岸设领事馆;5)赔偿英国白银400万两,法国200万两。2、太平军第二次攻破江北大营、三河镇大捷 1859年洪仁圩提出了一个统筹全局的改革方案《资政新篇》 1859-1860年第二次鸦片战争第二阶段 1860年 1、英法联军攻占北京,火烧圆明园。清政府与英、法签订《北京条约》:1)《天津条约》完全有效;2)增开天津为商埠;3)割让九龙司地方一区,即九龙半岛界限街以南地区,归入英属香港界内;4)赔偿英、法军费各增至白银800万两。→《天津条约》和《北京条约》的影响:是中国近代史上第二批不平等条约,进一步打开了中国的门户,使中国丧失了更多的主权,中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 2、太平军第二次攻破江南大营、进军苏南、上海近郊、退回苏州 1、19世纪四、五十年代,中国无产阶级诞生 2、19世纪六、七十年代。中国民族资本主义工业的兴起。兴起早期维新思想:王韬、郑观应 3、19世纪60年代到90年代,掀起一场洋务运动19世纪60年代洋务派以“师夷长技以自强”相标榜,开展历

(培训体系)2020年全科医生培训标准细则

全科医生培训标准(试行) 根据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔2011〕23号)的要求,为做好经济欠发达的农村地区助理全科医生培训工作,制定本培训标准。 总则 一、培训对象 临床医学专业三年制专科毕业,拟在或已经在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗工作的人员。 二、培训目标 (一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针;热爱医疗卫生事业,具有强烈的职业责任感和良好的医德修养,愿意在农村基层为人民群众健康服务。 (二)理解生物-心理-社会医学模式,具有全科医学理念,掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能以及公共卫生的相关知识和技能;熟悉全科医学的诊疗思维模式,能够运用全科医学的基本理论和原则指导医疗卫生实践;具有对农村常见病多发病的基本诊疗能力、预防保健工作能力;具有良好的医患沟通能力,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭和农村社区提供以需求为导向的综合性、协调性、连续性的基本医疗和预防保健服务。 三、培训年限和方式

(一)培训年限 助理全科医生培训年限为2年(共104周)。因特殊情况不能按期完成培训任务者,允许申请延长培训年限,但原则上不超过1年。 具体时间安排。临床培训82周,安排在认定的临床培养基地进行;基层实践16周,安排在认定的基层实践基地进行;理论和综合素质课程采取集中与分散相结合的方式进行,其中集中理论授课2周,临床、基层实践和人文等综合素质课程穿插在临床培训、基层实践过程中进行;综合考试考核与结业1周,机动3周(基地可结合本地特点自行安排,如执业助理医师考前强化训练或由学员自选科室学习等)。 (二)培训方式 1.培训须在省级有关部门认定的全科医生培养基地进行,培养基地由临床培养基地(以有条件的二级综合医院为主)和基层实践基地(有条件的乡镇卫生院、社区卫生服务中心和专业公共卫生机构)组成;培训过程中综合素质和职业相关能力培养的课程可由有关高等医学院校承担。 2.培训以提高农村全科医疗服务能力和基本公共卫生服务能力为核心,主要由高等医学院校全科医学理论教师及具有带教资格的临床培养基地医师、基层实践基地医师共同组成的师资团队承担带教任务,培训全程实行指导教师制。 3.培训过程注重临床轮转和基层实践的实际效果。在带教师资的指导下,临床轮转阶段加强常见疾病诊疗思维的培养和诊疗技能的培训;基层实践阶段突出临床各科所学理论课程相关知识和技能的整合

最新全国各地中考历史真题精选 世界现代史 第22课 科学和思想的力量(含解析)

第22课科学和思想地力量 一、选择题 1.(·西宁)他是叩开原子时代大门地科学家,也是一位具有高度责任感地智者。当战争爆发后,他呼吁停止战争并带头在防止新地世界战争爆发地宣言上签字。这位科学家是( ) A.牛顿B.爱因斯坦C.达尔文D.钱学森 【答案】B 2.(·河南)恩格斯曾评价:“这个人地逝世,对于欧美战斗地无产阶级,对于历史科学,都是不可估量地损失。这位巨人逝世以后所形成地空白,不久就会使人感觉到。”这位巨人是( ) A.牛顿B.马克思C.列宁D.达尔文 【答案】B 3.(·郴州)启蒙思想为法国大革命奠定了思想基础.下列人物属于法国启蒙思想家地有() ①莎士比亚②伏尔泰③孟德斯鸠④卢梭. A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 【答案】C 4.(·苏州)19世纪英国诞生地一项伟大地理论,戳穿了“上帝创造了万物”地谬论,把越来越多地人从宗教神学地无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( ) A.孟德斯鸠地三权分立说B.牛顿地经典力学体系 C.达尔文地生物进化论D.爱因斯坦地相对论 【答案】C 5..(·泰安)一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命地钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开 了工业革命地大门。”上述两人地主要贡献分别是( )

A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C.发明电灯、制造汽车 D.提出相对论创造了火车机车 【答案】B 6. (·聊城) 1919年英国《泰晤士报》曾刊登一副标题为“科学革命”,两个副标题为“宇宙 新理论”“牛顿观念地破产”地文章。“宇宙新理论”地创立者应是( ) A.史蒂芬孙 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦 【答案】D 7.(·达州)科学无国界,科学无时限。20世纪初一位伟大地物理学家提出了相对论,为原子能技术地开展提供了理论依据;20世纪60年代另一位物理学家根据相对论,主持形成了中国第一颗原子弹理论设计方案。这两位物理学家分别是() A.牛顿和王大珩 B.牛顿和邓稼先 C.爱因斯坦和王大珩 D.爱因斯坦和邓稼先 【答案】D 8.(·乐山)一个伟人就是一座丰碑。下列组合,不正确地是( ) A.但丁——文艺复兴地杰出代表——《神曲》 B.牛顿——近代物理学地奠基者——《自然哲学地数学原理》 C.伏尔泰——近代生物学地奠基者——《物种起源》 D.贝多芬——近代伟大地音乐家——《英雄》交响曲 【答案】C 9. (·南充)指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”地法则中发展地英国科学家 是( ) A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.伏尔泰 【答案】A 10.(·自贡)他地“生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中

中国近现代史纲要—(1839—1949)重大事件整理

1839年林则徐虎门销烟 1840年-1842年鸦片战争 1841年5月广州三元里人民痛击英国侵略者 1842年《中英南京条约》签订,鸦片战争结束 19世纪40-50年代中国无产阶级产生 1844年《中美望厦条约》、《中法黄埔条约》签订1851年金田起义太平天国建立 1853年太平天国定都天京《天朝田亩制度》颁布1856年太平天国领导集团内部互相残杀 1856-1860 第二次鸦片战争 1858年清政府分别与英、法、美、俄签定《天津条约》1859年洪仁玕向洪秀全进呈《资政新篇》 1860年清政府分别与英、法、俄签订《北京条约》1861年北京政变 1861年总理衙门成立 1862年京师同文馆成立 1864年天京陷落,太平天国运动失败 19世纪60-70年代中国民族资产阶级产生 19世纪60-90年代洋务运动 1883-1885年中法战争 1894-1895年甲午中日战争 1895年中日《马关条约》签定 19世纪90年代帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮1898年戊戌变法 1900年义和团运动高潮 1900年八国联军侵华战争 1901年《辛丑条约》签定 1905年中国同盟会成立 1911年黄花岗起义 1911年保路运动 1911年10月10日武昌起义 1912年(民国元年)中华民国成立 1912年清帝退位 1913年二次革命 1915年护国运动开始 1915年新文化运动开始 1916年袁世凯恢复帝制失败 1917年张勋复辟失败 1917年护法运动开始 1919年5月4日五四爱国运动爆发 1921年7月中国共产党成立 1922年初香港中国海员大罢工 1922年7月中国共产党第二次全国代表大会召开1923年京汉铁路工人大罢工

我国全科医生培训现状及启示

2015年8月 ·医药教育· 259我国全科医生培训现状及启示 周丘云 湖北中医药大学管理学院 湖北 武汉 430065 【摘要】做好全科医生培训工作,是提高全科医生综合素质和业务水平的重要举措,是我国医药卫生体制改革与发展的迫切需要。本文阐述了我国全科医生培训的现状,经由借鉴澳大利亚全科医生的培训,得出几点启示,以期促进我国全科医生培训工作的进行,以培养出大批高质量高水平的全科医生。 【关键词】培训;全科医生;启示 [中图分类号]R192 [文献标识码]A [文章编号]1672-5018(2015)08-259-01 1 背景 国务院于2011年7月出台了《关于建立全科医生制度的指 导意见》,我国的全科医生人员队伍建设随着《意见》的出台, 逐步迈向制度化轨道化建设,全科医生的培训也日益重要。 在我国,全科医生是执行全科医疗的卫生服务,被认为是居 民健康的“守门人”。如何实现并发挥“守门人”的作用,全科 医生培训则至关重要,这是满足城乡居民健康需求的基础,也是 缓解广大人民群众长期承受“看病难、看病贵”困扰的重要举措。 2我国全科医生培训的现状 目前我国已初步建立起适合我国国情的全科医生培训体系,但尚处于初级探索阶段,培训现状并不容乐观。 2.1培训的基本体系 当前,我国已初步建立培训模式及途径、培训方式、培训内容等,通过“5+3”的模式,以及“毕业后规范化培训”、“临床医学研究生教育”两种途径对全科医生进行培训。住院医生规范化培训和转岗培训是其主要的培训形式。培训内容注重全科医学的理论与实践教学。培养渠道在近期主要有四个方面,不仅大力开展基层医生的转岗培训和对定向培养的全科医生强化技能培训,而且运用提升学历层次的方法培养基层全科医生,并鼓励医生走向基层[1]。 2.2培训存在的主要问题 我国的全科医生的培训尚处于探索阶段,现状不是很乐观, 以下是较为突出的四点问题: 一是参加培训的学员人数偏少。数量是培训的基本要素,目 前,不仅基层在岗医生的转岗培训学员人数偏少,而且规范化培 养加转岗培养的全科医生人数也占医生总人数比重偏低。二是培 训的师资力量缺乏,教师是培训的关键,培训师资力量直接关系 到培训质量,对培训效果有直接影响。我国没有建立全科医生培 训师资队伍进行认证的制度,目前,培训老师主要是高校的老师, 专职的师资严重缺乏,全科教学的能力有待提高。三是全科医生 的培训实践基地不能满足需求,开展全科医学岗位培训的主要是 二、三级医院,在社区进行示范性教学的基地不足。四是培训质 量着实不高,致使在全科医生方面人才匮乏,无法满足医改的强 烈需求。 3澳大利亚全科医生培训的启示 澳大利亚开展全科医生培训较早,目前已形成了覆盖整个澳 大利亚的区域化全科医学培训的网络体系,其培训体系已经趋向 成熟。我国可结合我国国情,对其培训体系进行适当的借鉴参考,以进一步完善我国全科医生的培训。 3.1培训的流程进一步规范 第一,加强全科医生的学校教育,学校是培养人才的摇篮,学校教育是培训中不可缺少的重要环节,在此过程中,学校应适当增加全科医学的课程,可以相应减少公共课学时。第二,加强毕业后培训与学校教育的连贯性,在两者之间设立有效高校衔接的机制, 使结束学校教育后顺畅步入毕业后的培训,并能融会贯通。 3.2培训的内容进一步完善 一是完善中医类别全科医生的培训。中医具有“简便验廉”的特点,讲究“辨证论治”,注重整体观,更符合全科的理念,运用中医药技术治疗疾病,利于缓解广大群众的经济压力,有效的促进卫生总费用的降低。因而,鼓励完善中医类别的全科医生 的培训,建立统一的规范与制度。二是完善课程体系,科学化与个性化。注重素质教育、能力培养、实用性,同时,注重系统性、理论性和实用性,逐步使课程体系立足于以学生为主体。三是注重沟通,注重沟通技巧的学习。医生应以病人为中心,讲究人文关怀,言语关怀是人文关怀的重要内容。与患者友好的沟通,利于建立良好的信赖关系,更好的开展行医就诊活动,澳大利亚全科医师的培训内容中第一颗星即是沟通技巧的培训[2]。 3.3培训实践方面进一步加强 借鉴澳大利亚的培训实践,结合我国国情,培训实践加强方面主要包括注重培训的实践教学、加强培训的实践基地建设、增加医生的实践时间。全科医生的实践教学贯穿于临床培训和基层 实践的全过程,更好的融合专业技术教育与素质教育于一体。实践基地建设是全科医生培训的载体,其建设应该统一标准,临床基地和基层实践基地尤为重要,社区卫生服务中心应抓住机遇,在政策的推动下,积极与各高等医学院校进行合作,充分发挥高等医学院校优质的教育和医疗资源,带动基层、社区医疗建设,致力于高质量教学实践基地的建设,为全科医生培训贡献力量。在全科医生的实践时间方面,我国的学时远远少于澳大利亚的学时,至少4-10 周的全科医学必修、选修课是澳大利亚医学院校 需要安排和考虑的。 3.4师资队伍建设进一步强化 师资队伍的建设直接影响和决定着全科医生的培训质量,师资队伍的建设是培训体系的重要内容。澳大利亚对于师资队伍,有着严格的认证标准。我国也应该取其精华,建立起自己的全科医学师资队伍,这支队伍须经过一系列正规的全科医学培训、师资考核、认证以及系统化的管理等。当然,不同岗位、扮演不同角色时还需进一步进行针对性的培训,以满足岗位和实际需要。在我国建设一支强有力的全科医生师资队伍。 3.5培训质量进一步提高 我国全科医生的培训目标在于培养出大批高质量、高素质的全科医生。提高学员的思想认识、健全培训质量考核机制、注重培训质量管理与控制是提高全科医生培训质量的重要内容。教育全科医生最好的方式,就是让全科医生自己教育自己,可见,思想认识举足轻重。在培训质量考核机制方面,应注重考核内容、考核方式、考核流程的思考与设计。在培训质量管理与控制方面,必须建立起一套可付诸实践的科学合理的、可操作性强的质量管理及控制体系[3]。 4小结 全科医生培养的关键是要做好全科医生培训,可见,全科医 生培训工作具有重要意义。根据我国国情,借鉴澳大利亚的全科医生培训,提高全科医生培养质量,有利于我国培养出大批高素质、高效率、高质量的全科医生。相信我国的全科医生培训工作必将取得成功,并为其他国家所借鉴。 参考文献 [1] 郭清,王勤荣,杜亚平等.中国全科医生培养现状、问题及对策[J].中国全科医学,2004,(5):291-297 [2] 周晓东,卢建华.对我国全科医学教育的分析与思考[J].南京医科大学学报·社会科学版,2008,(12):358-361. [3] 赵树理,吕春雷:澳大利亚的全科医生培训及对我国的启示[J].中国全科医学,2002,(10):842-845. *课题项目:国家中医药管理局项目—全国中医药项目绩效考核专家及实操专门人才培训(项目编号:ZYYGHCW—2015—A003—001)。

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