学校庆祝国庆节活动方案范本

学校庆祝国庆节活动方案范本
学校庆祝国庆节活动方案范本

学校庆祝国庆节活动方案范本

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴。下面

是干货资源社小编为您精心整理的学校庆祝国庆节

范本。

一、活动名称:“迎国庆,唱红歌”

二、活动时间:xxxx年9月30日

三、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

四、活动过程:

(一)开始部分:园长妈妈致辞

(二)第二部分:唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,

通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆

1、小小班主题:我的中国心

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:xxx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的

(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)

6、大队长王中华宣布:“xxx中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

一、活动主题:胸怀中国梦,青春在行动

二、活动原则:

本着参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参

加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀,在活动中培养班级

的凝聚力。

三、参赛对象:全体高一学生。

四、活动时间:9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行

通知)。

五、比赛内容:各班围绕国庆主题自行选择。

六、活动形式:

1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5

分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要

注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。

七、评比办法:

1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取

平均分的形式,现场打分,现场公布。

2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。

八、人员分工:

1、评委小组

组长:xx

组员:xxx..................

工作职责:主要负责现场的评分工作。统分、计分由xx、xx负责。

2、宣传小组

组长:xxx

成员:xx、xx、xxx

工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和

宣传报道工作。

3、后勤保障组

组长:xx

组员:xxx

工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

4、安全小组

组长:xxx

成员:xxx、xxx各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

5、主持:广播站成员。

九、各项标准:

1、主题(1分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有

感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分)

4、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)

5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下

场整齐有序。(2 分)

6、时间:控制在5分钟以内。(1分)

一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。

二、活动时段:20xx年9月20日至9月30日

三、活动组委会:

主任:xx

副主任:xxxx

成员:xx、xx、xxx。

四、活动项目及安排

活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下:

(一)歌咏类

项目:大合唱

1、总负责:xx

2、具体负责人:xx、xxx

3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。

4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

5、比赛时间:

(1) 20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。

6、比赛要求:

(1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。

(2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

(3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

7、奖励办法:

大赛设取前六名,分别设立:

一等奖1名、二等奖 2名、三等奖3名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(二)征文类

国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下:

1、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:全体语文教师、各班主任

2、截稿时间:9月27日

3、参与对象:全校学生

4、稿件要求:

1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热

爱,凸现人性真善美。

2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、

等形式。

3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;

4)、作品必须是原创作品,不得抄袭;

5)、字数在500–20xx字之间。

5、选稿要求:

1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。

2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。

6、活动要求

1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。

2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。

7、评奖办法:

本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表

彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时

加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

(三)书画类

项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个

人创作作品参赛。

1、总负责:xx

2、具体负责人:xx、xxx、xxx

3、具体要求:

(1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品;

(2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来

的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。

题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭;

(3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室

王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。

(4)、9月30日在橱窗展示学生作品;

(5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学

们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,

三等奖加6分。

(6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管

理分20分。

(四)摄影类:

项目:数码摄影。

1、总负责:xxx

2、具体负责人:xxx

3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。

4、参赛对象:全体学生

5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。

6、奖项设置:

一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名

在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。

各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。

(五)、板报类

出一期以“欢度国庆”为主题的

1、总负责:xxx

2、具体落实人:各班班主任

3、检查评比时间:9月27日下午

4、检查评比人员:xxx、xxx

5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名

学校庆国庆节活动方案

学校庆国庆节活动方案 学校庆国庆节活动可以加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,下面是学校庆国庆节活动方案,一起来看一下吧。 学校庆国庆节活动方案1为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题:我是中国娃 二、活动时间:9月30日上午第四节课 三、活动对象:全校师生 四、活动内容: 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。 2、放眼看奥运活动 老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国

的情感。 3、“八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。 4、“查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。 五、活动要求: 1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动; 2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。 学校庆国庆节活动方案2一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,

庆元旦活动方案教学设计

庆元旦活动方案教学设计 Teaching design of new year's Day activities

庆元旦活动方案教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园活动是指对幼儿园所要参加的活动制定出的工作方案和计划。本教案根据幼儿园活动设计的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、设计意图: xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。 二、活动目标: 1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节变化的能力。 3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。 三、活动时间:xx年12月31日上午9点 四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动准备: 园部准备: 1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师准备: 1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳) 六、活动流程: (一)晨间接待——爱的问候: 上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。 (二)庆祝活动——游戏环节:

学校国庆节活动方案

2016年国庆节活动方案 一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

学校庆祝元旦联谊的活动方案(最新)

学校庆祝元旦联谊的活动方案 一、指导思想 相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。 二、活动目的':以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 三、活动时间:20xx年12月31日下午 四、活动地点:五楼多媒体教室 五、参加人员:牛家中学全体教师 六、活动准备 布置会场、体现节日气氛 七、组委会成员及具体分工: 组长:袁德芳 副组长:王经方、陈维清 组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤 组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。 1、具体工作分工如下: 组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华 成员:各教研组长、学年组长 节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤 场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华 初一学年组负责人:张金玉、滕村 初二学年组负责人:何宏霞 初三学年组负责人:孙士发 理化生办公室负责人:王凤林 2、负责人主要工作任务: (1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。 (2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。 (3)负责人精心组织排练。 3、舞台总监 负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲 主要工作任务: (1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华 (2)舞台音响灯光布景:于春龙 (3)摄影录相:薛美玲 (4)编辑活动光盘:赵天影 4、会餐服务组 负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武 主要工作任务: (1)编排席位 (2)准备酒水饮料

学校国庆节活动方案

迎国庆学生演讲赛活动方案 一、活动意义: 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。2012,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间:1、活动时间为:9月24日-27日。 2、演讲时间为:9月27日 三、活动年段:五年、六年全体学生 四、活动目标: 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。 五、活动主题: 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。 2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求:

学校元旦晚会活动方案4篇

学校元旦晚会活动方案 4 篇 一、活动主体:喜迎新年,温馨你我他 二、活动目的:时间如白驹过隙,转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,元旦晚会将以宏大的气魄,新颖的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳; 对即将毕业的九年级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬” 三、主办方: 团支部、学校各位领导 协办方:各年级班主任 四、活动对象:全体师生 五、嘉宾: 六、活动地点: 柏林中学 七、活动时间: 21 月1 日 八、活动流程: 准备宣传阶段 (1) 发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

(2) 到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。 (3) 积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。 (4) 前期晚会宣传和晚会开始的宣传。 节目准备工作 1 、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。 2 、学校出四个节目。 3 、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑20 分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏; 4 、各节目的排练 5 、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。 6 、定下彩排时间,邀请学校领导观看。 晚会开始: 1 、开场舞 2 、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3 、领导发表讲话 4 、根据策划小组安排的节目进行演出 5 、互动环节 6 、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩

国庆节活动方案学校

国庆节活动方案学校 国庆节是祖国的诞辰,为了让学生知道这个特殊的节,学校特举办了这次的国庆节活动。下面WTT整理了国庆节活动方案学校,欢迎阅读! 国庆节活动方案学校一 一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题: “祖国在我心中” 活动对象: 全体师生 活动时间: 20xx年9月29日——20xx年9月30日 二、活动准备: 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3. 评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4. 活动主要负责人及分工: Xx Xx 统分员: Xx

学校元旦活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A76933 学校元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学校元旦活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组长:崔贤常 副组长:崔贤厚、崔静安、何从明 成员: 陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云 职责:

①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。 ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。 ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。 ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。 三、活动目的 为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。 四、活动地点 造甲中心校会议室 五、活动内容 (一)教师活动

2019年学校国庆节活动策划书

2019年学校国庆节活动策划书 “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。下面给大家搜集了学校国庆节活动策划书,欢迎阅读! 活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人:

(2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。

迎丰九年制学校 庆元旦文艺汇演活动方案

迎丰九年制学校 庆元旦文艺汇演活动方案 相约2012年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 一、主办:迎丰九年制学校团总支 二、庆祝时间: 2011年12月29日 三、庆祝地点: 迎丰九年制学校舞台 四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、大合唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等; 五、大会组委会: 主任委员:陈小兵 副主任委员:肖清华 负责人:冯徳玺柯玉荣 组员:班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划:冯德玺、陈代云,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。柯玉荣负责安排落实教师节目的准备。 2、节目总监:黄卫林(中学部)、吴豆(小学部)负责指导、检查、落实各班节目质量,至少组织1次彩排,12月25日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人:各班主任、学校保安及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、班主任准备好本班文艺节目,每班2个以上节目,节目形式自选。 5 主持人:陈代云叶友勤 6、会场统筹:学校后勤组 7、音响设备:王建松 七、文艺汇演议程: 1.全体起立,升国旗奏中华人民共和国国歌. 2陈校长祝新年贺词。 3.文艺节目汇演。 八、节目内容基本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用课余时间加强训练。 迎丰九年制学校团总支 2011年12月12日

学校庆祝国庆节活动方案3篇

学校庆祝国庆节活动方案3篇 一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 (一)发动准备阶段(时间:9月25日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 (二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级) 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、黑板报等 (三)活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

【学校国庆节活动方案】 国庆节活动策划方案

【学校国庆节活动方案】国庆节活动策划方案 编辑推荐您关注:本文由中国教育文稿编辑为您精心准备,请大家参考! 简介: 一、活动内容二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。 《国庆节活动方案》正文开始>>一、活动内容 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料 3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。 感谢您的阅读!

2016学校庆祝元旦活动方案

蔡玉窑九年制学校2016年庆元旦活动方案 一、指导思想 新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大师生的业余文化生活,增强广大师生的体质,建设和谐的校园,通过师生的全员参与,切实提高师生身体素质。在各项活动中,增强师生团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大师生踊跃,积极参与。 二、领导机构 组长:蔡长周 副组长:方愈玲代荣贵 成员:郑治安何有峰许龙艳 三、组织人员 医务组 蔡玉窑九年制学校医务室左超 安全组 组长:何有亮 成员:田应梅阮红红赵倩邹萌刘静王小滨华乐婵陈艳夏乡曲郑大军金春燕刘德华张明涛 裁判组 总裁判长:丁祥 发令员:丁祥 终点裁判员:

男子:陈行东孔德月李西(记分)女子:何有峰左超赵小洁(记分)沿路护卫: 沿路巡护:方愈玲朱科付 学校门口:郑大军钟海翠 信用社门口:金春燕江晓燕 粮站门口:侯艳王德友 税务所门口:张明涛韩勇进 医院桥头:张娅莉徐启东 第一弯道:陈丽余安成 第二弯道:刘德华燕家华 第三弯道:黄波邹小华 湘子沟口:陈芳波汤长胜 标草沟口:何有峰 姜老师门口:刘长利许龙艳 王师傅门口:何有亮王来成 第五弯道:郑治安代荣贵 变电站:陈行东 场地及器材准备:郑治安,郑大军。 四、活动时间:2015年12月31日8点 五、活动地点:学校院内。 六.项目负责人职责

1、比赛场地清理,器材运送至位,各沿路护卫人员应提前到位(由于护卫人员失职造成的不安全事故由个人负责),保证比赛如时进行。 2、各组组长联系各组成员保证参赛师生准时到场参加比赛。 3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。 4、保证比赛安全,杜绝事故发生。 七、具体要求 1、班主任在筛选运动员期间应注意学生身体健康情况,以及学生生理健康情况。 2、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持师生积极参与,同时为师生娱乐活动的开展创造条件。 3、、师生娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经 验,完善活动内容与方式,以求实效。 八、奖励方法 1、学生分设团体奖与个人奖,越野赛奖励学生男女组各10人,教师男女组各8人,团体奖两个班级。 2、拔河比赛和跳绳比赛奖励班级集体奖。 九、活动资金发放方法: 以奖品形式发放。 十、竞赛项目及比赛方法 1、越野赛:(七八九年级男女各10人) 教师组:男教师跑至标草沟口,女教师跑至湘子沟口。奖励男女各8人。 学生组:男子跑至变电站,女子跑至标草沟口。奖励男女各10人。奖励班级集体奖两个班(在前30名学生中,第一名30分,第二名29分,依此论推,第30名

2020学校国庆节活动方案

2020学校国庆节活动方案 一、活动目的: 北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。 二、活动时间:9月23日——10月 三、活动内容: 1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。 2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。 3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。 4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。 5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

2020学校庆祝元旦活动方案

2020学校庆祝元旦活动方案 新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为了活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,学校会举行元旦活动。下面OK了20xx学校庆祝元旦活动方案,供你参考! 为了喜迎元旦佳节,本班定于12月29日7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段: 第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动; 地点:教室; 时间:7:00——8:30 活动内容: 5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时

相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。 场景布置: 1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 第二阶段:自由联欢活动; 地点:教室; 时间:8:30——10:00 活动内容: 4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节 整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演

某年学校庆祝国庆节的活动方案

XX年学校庆祝国庆节的活动方案 一、活动目的: 为庆祝新中国成立66周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动主题: 喜迎国庆66周年——我爱你祖国 三、活动对象:全校师生 四、组织机构: 校长:熊国根 副校长:杨小萍 宣教处:何天明 1、学校电视台(跟踪报道) 2、网站新闻(更新) 训练处:万贻军(处长)熊正华(处长) 后勤保障处:万小英李木泉 五、活动内容 (一)参观小平小道 时间:9月30日 地点:新建县望城岗

行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道 1、领导小组: 总指挥:熊国根 执行指挥:万贻军熊正华 一排指挥:张朋 二排指挥:郑国芳 三排指挥:张荣 四排指挥:张士发 2、各领导小组及职责: ①、训练处 组长:万贻军熊正华 A、做好行走活动教官的事先安排。 B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。 C、做好学员外出行走安全工作。 D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; E、配合宣教处的各项工作。 ②、宣教处 组长:何天明 A、行走前网站上的宣传活动内容的发布; B、行走相关新闻的写作和报道; C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作; E、配合训练处其他工作; ③、后勤保障处 组长:万小英 A、行走所需材料的准备工作; B、确保早上、中午的餐饮工作; C、其他后勤物质的保障工作; ④、校办公室 组长:杨小萍 成员:邓晖、胡星辉、余佳 A、在行走活动安排好车辆工作 B、配合后勤处做好相关后勤保障工作; C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。 ⑤、行走人员: 教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。 ⑥、行走的组织纪律要求: A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁; B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号); C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语; 应*届毕业生网,帮助毕业生找到更适合的工作,宣讲

2020年国庆节校园活动方案

2020年国庆节校园活动方案 国庆节马上就快到了,举国欢庆,群情沸腾,让祝福的热潮也铺天盖地吧,那么校园如何起策划一个国庆庆祝活动呢?下面是有20xx 国庆节校园活动方案,欢迎参阅。 20xx年国庆节校园活动方案范文篇1 一、活动目的: 以建国68周年国庆节为契机,结合改革开放32周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的 黑板报 比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日 比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30

学校庆元旦活动方案模板(完整版)

方案编号:YT-FS-5509-35 学校庆元旦活动方案模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校庆元旦活动方案模板(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年 级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团 队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体 精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。 在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。 希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定 共创和谐校园的信心。 三、活动时间、地点 12月31日上午8:30在校中操场举行。 四、活动准备工作及有关分工

(一)活动前期: 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签) 2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课) (二)活动期间: 1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 !2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李

校园国庆节活动方案

校园国庆节活动方案 一、活动目的: 为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命 历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行庆国庆文艺 汇演比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们 具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民 族精神,激发学生学习和展开文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办南中之声---- 迎国庆文艺汇演活动。 二、活动主题: 庆国庆、颂祖国。 三、活动人员: 全体师生。 四、活动类容与安排: 1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健 康活泼、积极向上。 2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。 3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂实行节目采排以保证节目质量。 4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。 5、演出地点:露天舞台。 6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准: 1、每节目按照100分制来评比。 2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌。(30分) 3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分) 4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分) 5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分) 6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分) 策划:李勤撰稿:教师主持。 主持:学生甲学生乙音响及。 现场准备:张品富杨先俊杨云顺刘科明。 调度:张拥华。 记录:肖才应张品权。 六、活动程序: 1.张校长献词。 2.节目表演。 3.校长总结。 4.颁奖仪式。 5.活动结束。 七、评比办法: 1.评委:(统计)。临时通知。

2021年学校庆元旦主题活动方案范文5篇

2021年学校庆元旦主题活动方案范 文5篇 元旦节到了,学校为了庆祝元旦、迎接新年,也为了活跃校园学习气氛,一般都会举行元旦主题活动,这需要提前准备元旦活动方案。这里给大家带来一些2021年学校庆元旦主题活动方案策划书,希望能帮到大家! 学校庆元旦主题活动方案篇1 一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,_小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20_年x月x日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1.x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2.x月x号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选,择优录用. 3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

学校国庆节活动方案计划方案

学校国庆节活动方案计划方案 学校国庆节活动方案策划小学国庆庆祝活动方案 活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:月日:点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助) 、彩旗队排练负责人: 、主持:学生与老师各一名负责人: 、信息技术支持负责人: 、活动现场调控负责人: 、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学四届艺术节开幕式叶子 、每班个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团 、主持人宣布开始。 、全体起立,唱国歌。 、马校长为开幕式致辞。 、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 、大队长王中华宣布:“江明中兴小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以级为单位六个方阵. ()一级负责人: ()三级负责人: ()五级负责人: ()二级负责人: ()四级负责人: ()六级负责人: 建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,

高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 、设立级最佳组织奖若干个。 、评比标准: ()仪态大方、着装得体、动作适当。 ()所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。 ()普通话标准、声音洪亮。 ()读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。()表达诗歌的情感准确自然。 ()现场演出效果好。

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