2018北京市朝阳区语文第二次模拟试题
北京市朝阳区九年级综合练习( 二)
语文试卷2018.5学校班级姓名考号
1．本试卷共 12 页，共五道大题，27 道小题。满分100 分。考试时间150 分钟。考
生2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。
须
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
知
4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用（共13分）
小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5 题。
古人有名有字，婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人冠．礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比
如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，
是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾；诸葛亮的哥哥诸
葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜，暗指“鉴
湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。
古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是
尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大
喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的(há o)壮！难怪曹军闻之，无敢近者。
1. 文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是（ 2 分）
A.冠礼(guān)豪
B.冠礼(guàn)豪
．．
C. 冠礼 (gu ān)毫
D.冠礼(guàn)毫
．．
2. 根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（ 2 分）
A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字
B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名
C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名
D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字
3.根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是（ 2 分）
A. 【甲】冒号【乙】逗号
B.【甲】句号【乙】逗号
C. 【甲】句号【乙】叹号
D.【甲】冒号【乙】叹号
4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在【甲】【乙】处补充台词，最恰当的一项是（ 2 分）
许攸见曹操
人物许攸，字子远。曹操，字孟德。
前情袁绍不听许攸之言，借故囚禁许攸全家。许攸走投无路，决意降曹。曹操听说许攸到来，大喜，不及穿履，跣足出迎。遥见许攸，抚掌欢笑，先拜于地。
许攸（慌扶起曹操）公乃汉相，吾乃布衣，何谦恭如此？
曹操公乃【甲】故友，岂敢以名爵相上下乎！
许攸某不能择主，屈身袁绍，言不听计不从，今特弃之来见故人。愿赐收录。
曹操【乙】肯来，吾事济矣！愿即教我以破绍之计。
A. 【甲】操【乙】攸
B.【甲】孟德【乙】攸
C. 【甲】操【乙】子远
D.【甲】孟德【乙】子远
5. 下面是某同学为两位古人设计的名片，请你将名片补充完整（ 3 分）
6.古典小说中，人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁??他们都出自《》，作者是。（2分）
二、古诗文阅读（共17分）
（一）古诗文默写（共 2 分）
7.学而不思则罔，。（《论语》）（ 1 分）
8.，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（ 1 分）
（二）古诗阅读（共 6 分）
阅读《饮酒（其五）》，完成第9-11 题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
9. 诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景，表达自己的心情。（2分）
10.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。（2 分）
答：
11.作者眼中，菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很多
描写自然景物的句子。请写出连续的两句：①，②。（2分）
（三）文言文阅读（共9 分）
阅读《僧怀素传》，完成第12-15 题。
僧怀素①传
陆羽
怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，遇寺壁里墙，衣裳器皿，靡②不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之，
又漆一方板，书至再三，盘板皆穿。
怀素心悟曰：“夫学无师授，如不由户而出。”乃师邬彤③ ，授其笔法。至中夕而谓怀
．
素曰：“‘孤蓬自振，惊沙坐飞，余师而为书，故得奇怪④ 。’凡草圣尽于此。”怀素连叫数十声曰：“得之矣。”经岁余，辞之去。
至晚岁，颜太师真卿问之曰：“夫草书于师授之外，须自得之。张长史⑤睹孤蓬、惊沙
．
之外，见公孙大娘剑器舞，始得低昂回翔之状。师⑥亦有自得之乎 ?”素曰：“贫道观夏云多奇峰，辄常师之。夏云因风变化，乃无常势，又无壁坼⑦ 之路，一一自然。”颜公曰：“噫！草书之渊妙，代不绝人，可谓闻所未闻之旨也。”
．
（有删改）注释：① [ 怀素 ] 唐代书法家，善草书，与张旭齐名。②[靡]无。③ [邬彤]唐代书法家，张旭的学生。
④ [ 奇怪 ] 不寻常的事物。⑤ [张长史]张旭，唐代书法家。⑥ [师]学习。⑦[壁坼]墙壁裂开。
12.下列加点字意思不相同的一项是（ 2 分）
．．．
A ．如不由户而出月色入户
．．
B ．辞之去乃记之而去
．．
C ．须自得之得之心而寓之酒也
．．
D ．代不绝人绝巘多生怪柏
．．
13. 依据上下文，对“书至再三，盘板皆穿”的理解正确的一项是（只填序号）（2分）【甲】反复书写，连盘板都被写穿了。
【乙】把盘板穿在一起，再写三次。
14.选文记述了怀素学习书法的经历，从中我们可以悟出一些关于学习的道理。请你从文中
找出一处，并说出自己的感悟。（ 3 分）
答：
15.下图是怀素的《自叙帖》（局部）。下列对作品欣赏正确的一项是（ 2 分）
A.似蚕头，如燕尾，飘逸而不失端庄。
B.或如丝，或如发，风吹欲绝又不绝。
C.恰似强弓劲弩射千里，疾劲有力。
D.若辕门列兵，森然环卫，庄严肃穆。
三、名著阅读（共 6 分）
16.孝，是一种传统美德。请结合下面几则语录中的任意一则，说说你在生活中如何尽孝。
（3 分）
①子曰：“父母唯其疾之忧。”（《论语·为政》）②子曰：“父母在，不远游，游必有方。”
（《论语·里仁》）③子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”
（《论语·为政》）④子曰：“父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧。”（《论语·里仁》）⑤子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）
答：
17.小说中人物间的矛盾和冲突最能突显人物性格。请结合你读过的名著，选择相关情节，
说说其中体现的人物性格。（ 3 分）
答：
四、现代文阅读（共 24 分）
（一）阅读下面材料，完成第18-20 题。（共7 分）
【材料一】
图1
图2
2016 年 8 月，国家邮政局出台了《推
进快递业绿色包装工作实施方案》，力争
到2020 年，基本淘汰有毒有害物质超标
的包装物料，基本建成社会化的快件包装
物回收体系。
绿色包装指对生态环境和人类健康
无害，能重复使用和再生，符合可持续发
展的包装。
它的理念有两个方面的含义: 一个是保护环境，另一个就是节约资源。这两者相辅相成，不可分割。其中保护环境是核心，节约资源与保护环境又密切相关，因为节约资源可减少废
弃物，其实也就是从源头上对环境的保护。
从技术角度讲，绿色包装是指以天然植物和有关矿物质为原料研制成对生态环境和人类
健康无害，有利于回收利用，易于降解，可持续发展的一种环保型包装，也就是说，其包装
产品从原料选择、产品的制造到使用和废弃的整个生命周期，均应符合生态环境保护的要求。
18.综合【材料一】中的两幅图，得出一个有意义的结论。（要求：用“因为??，所以??”的
句式）（ 3 分）
答：
19.依据【材料二】，说说国家邮政局为什么出台《推进快递业绿色包装工作实施方案》。（2 分）答：
20.综合两则材料，下列做法不符合《推进快递业绿色包装工作实施方案》的一项是（2分）
．．．
A.某公司用可循环利用的塑料快递箱代替传统纸箱投递。
B. 某公司快递大规模应用电子运单，使用率近80%。
C.某公司将快递小哥使用的摩托车全部更换成电动车。
D.某公司均使用免胶带的快递箱和可生物降解的循环快递袋。
（二）阅读《叶至善：一个一生咬文嚼字的人》，完成第21-23 题。（共 10 分）
叶至善：一个一生咬文嚼字的人
①叶至善先生是叶圣陶的长子。他是1945 年正式从事编辑工作的，直到晚年还在为父
亲编文集，写传记，编龄长达60 年之久。这在出版界当属凤毛麟角。先生还是著名的科普
作家，当过出版社的社长、总编，又是全国政协常委、科普作家协会理事长、民主促进会名
誉副主席??但他最看重的头衔还是“编辑”。他曾编过一本集子，书名便叫《我是编辑》，
干脆，明确，坚定，从中流露出来的是职业的自豪感。
②也许是因为自幼受到父亲的影响吧，至善先生称自己有“编辑瘾”，“老觉着没做够”。
他曾在一首《贺新凉》的词中吐露心声：“矻矻何为者，事雕虫、咬文嚼字，灯前窗下。烟
蒂盈盘茶重沏，忽忽秋冬春夏。且不悔为人作嫁??”“且不悔”的“且”字他，说不是暂且的“且”，在北京方言中，“且”字比“终”字还要斩钉截铁。这“且不悔”三字，该蕴藏着多少人生故事！在长期的编辑生涯中，先生不仅表现出了高尚的职业操守，而且训练出了敏锐的编辑眼光，无论是审稿还是编稿，总是目光如炬，运笔如刀，追求一种至善的文字境界。
③且说有一次,先生审读一部关于候鸟的稿子，稿中谈到了军舰鸟。作者说军舰鸟体形
硕大而性格凶猛。先生作为科普作家，自有丰富的生物学知识，立即发现了其中的疑点：候
鸟中有体形硕大的，但并不是猛禽，而猛禽中似乎没有候鸟。难道军舰鸟是一个特例？查核
资料后证实：军舰鸟并非候鸟。这些说来都是常识问题，而编辑的职业敏感，正是由常识构
成的。
④至善先生不止一次说过：“编辑就是咬文嚼字。”他做案头工作，自是不放过一个文字
疑点，就连读书也会流露出编辑的职业习惯，先生写的《一个编辑读<红楼梦 >》一文，便是从文字角度切入的，在红学研究中，可谓别具一格。文中有一节谈《红楼梦》中的两个小
人物：“卜世仁夫妻俩”。先生拈出《红楼梦》中的两段文字，作了非常有趣的比较：
⑤《红楼梦》第二十三回，写到住在后街的贾芹之母周氏，通过凤姐为儿子贾芹谋得一
个差事：“管办”贾府里的十二个小沙弥并十二个小道士。贾芹“就职”那天，你看他那副得意
样：“登时雇了大脚驴，自己骑上；又雇了几辆车，至荣国府角门，唤出二十四个人来，坐
上车，一径往城外铁槛寺去了。”
⑥《红楼梦》第二十四回，写到贾府的另一个穷亲戚贾芸，到舅舅卜世仁家借贷。卜世
仁是个生意人，在《红楼梦》中只出场一次。贾芹率队往铁槛寺，恰巧被他看到。他绘声绘
色地给外甥说：“前日我出城去，撞见了你们三房的老四，骑着大叫驴，带着五辆车，有四
五十和尚道士，往家庙去了。他那不亏能干，这事就到他了。”
⑦至善先生认为这两段文字很值得咀嚼。前面一段虽是寥寥几笔，但写出了小人得志的
神态。“登时雇了大脚驴”的“登时”“，唤出二十四个人出来”的“唤出”“，一径往城外铁槛寺去了”的“一径”，都给客观叙述涂上了感情色彩；而后一段则渲染了生意人的艳羡之情，“他那不亏能干，这事就到他了”，简直眼红得连口水都流了下来。
⑧先生细加比较之后，也发现了这两段文字的两处不同：第一，前面是“大脚驴”，后面
是“大叫驴”，名称不统一；第二，前面是二十四人，后面是四五十人，数字有出入。至善先
生分析认为，第一个不同“大概可以肯定是曹雪芹的疏忽”；第二个不同则恰恰体现了作者的
匠心。二十四人是作者的客观叙述，这是一个准确数字；四五十人则是卜世仁的不由自主地
．．
夸大，是艳羡之情驱使下的一种心理错觉。这个与事实不符的数字，正是刻画人物的精彩的
一笔。
⑨如此精细入微的分析，确实有别于其他的红学研究。它反映了编辑的特殊视角。
⑩在文字方面，至善先生对别人要求严格，对自己更是一丝不苟。他写的字是典型的“编
辑体”，从不龙飞凤舞。凡是字形相似的字，如“活”与“话”、“崇”和“祟”、“没”和“设”，先生总是点是点，横是横，每一个字都清晰可辨。先生曾写有一首《蝶恋花》，其中有这样两句：
“信手丹黄宁复可？难得心安，难解眉间锁。”这可以说是他平日字斟句酌的形象写照。他在
《细数家珍》一文中，原稿中写“父亲以前每隔一两年，总要到苏州看看”，定稿时“到苏州看看”改成了“回苏州看看”。一字之改，感情含量大不一样。“到苏州”，叶圣老可以到，其他人
也可以到，连外国人也可以到，只要你有时间，有精力，谁都可以到；而“回苏州”，只有苏
州籍的人才称得上“回”。一个“回”字，点出了叶圣老和家乡的特殊的感情联系。什么叫咬文
嚼字？这就是咬文嚼字。
11○至善先生称得上是个一生都在咬文嚼字的人。他的身体力行，体现的是出版人的敬业
精神和文化追求。大概在二十年前，我们上海文艺出版社的几个编辑，曾在丁景唐先生的带
领下，拜访叶圣陶老先生，至善先生当时曾陪同在座。他俯身在父亲耳边说话的恭谨神态，
给我留下了很深的印象。以后为《中国新文学大系》事，我又和先生有过几次直接接触。日
前惊悉先生驾鹤西归，不禁怅然若失，当年的情景一一浮上心头。我想，对先生的最好的纪
念，莫过去像他那样热爱编辑工作，像他那样咬文嚼字。
21.文章记叙了叶至善先生“咬文嚼字”的几个小故事，请根据提示，补写相应的内容。（ 4 分）
⑴作《贺新凉》，“且不悔”表达人生追求。
⑵①
⑶品《红楼梦》，理解曹雪芹真妙笔。
⑷②
22.结合上下文，说说你对第⑧段中“匠心”的理解。（ 3 分）答：
23.本文的语言颇具特色，字里行间蕴含着作者的情感。请你就这篇文章的语言提出一个问
题，并说明这个问题对理解文章主旨有什么帮助。（3 分）问题：
理由：
（三）阅读《择一事贵有恒》，完成第24-26 题。（共７分）
择一事贵有恒
①“我一生只做一件事。”
②这句话，已故翻译家草婴说过。这位名家从18 岁起走上翻译苦旅，直至93岁逝世。在他 70 多年的职业生涯中，尽管起起落落、历经坎坷，但他始终专注于翻译事业，先后独
立翻译了《托尔斯泰小说全集》12 卷、《肖洛霍夫文集》 3 卷等。
③这句话，刚刚获得2017 年度国家最高科技奖的王泽山院士也说过。据了解，这位“火药王”为了做好一件事，整整奋斗了62 个年头。 1996 年，已经 62 岁的王泽山第二次摘得了
国家技术发明一等奖。在不少人看来，王泽山已经功成名就，完全可以安闲度日颐养天年，
他却继续潜心钻研，苦苦实验二十载，终于解决了火炸药领域一个世界性难题，走上国家最高科技奖领奖台，成为国内为数不多的“三冠王”。
④这句话，“中国天眼之父”南仁东先生也曾身体力行过。这位FAST 首席科学家、总工
程师在自己生命的最后22 年，几乎都扑在了“天眼”上。为选最佳地址，从1994 年到 2005年，他在祖国边陲辗转了11 年，从立项到竣工，他又花了11 年，最后终于造出“天眼”，让
中国在该领域领先世界20 年。
⑤三位业界巨擘，专业背景不同，从事工作也大相径庭，但他们都践履了“一生只做一
件事”“一辈子做好一件事”的理念。他们，并且都能穷其一生专注之。
⑥其实，不管是谁，只要想干成一件事，最忌半途而废，最需坚定不移；最怕一曝十寒，最需坚持不懈；最忌遇难则退，最需坚韧不拔。“一辈子做好一件事”，需要决心和信心，也
需要恒心和耐心。这里的恒心、耐心，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得看能否受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。只要你确立了“一
辈子做好一件事”的理念，持续精进，纵然一辈子没有大的建树，却也绝不会平庸。怕只怕
好高骛远，心浮气躁，这山望着那山高，到头来蹉跎一生。
⑦一生择一事，选对方向，心无旁骛，这是一种追求，更是一种境界。
（有删改）
24.阅读文章，与本文观点一致的一项是（2 分）
A. 百尺竿头，更进一步。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C. 锲而不舍，金石可镂。
D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
25. 结合上下文，填在第⑤ 段横线处最恰当的语句是。（只填序号）（ 2 分）
【甲】有的将人生价值融于国家的发展，有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的在遭遇困难、挫折时不改初心
【乙】有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的在遭遇困难、挫折时不改初心，有的将人生价值融于国家的发展
【丙】有的在遭遇困难、挫折时不改初心，有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的将人生价值融于国家的发展
26.作者认为成功要践行“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理念，对此你有怎样
的思考？请简要说明。（ 3 分）
答：
五、写作（共40 分）
27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
．．．．
题目一：我奋斗，我幸福
题目二：神奇的快递
要求：（ 1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）
（3）字数在 600 - 800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市西城区2018届高三二模试题语文试卷(Word版,含答案)
西城区高三模拟测试 语文2018.5 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1—8题。 材料一 港珠澳大桥位于中国南海珠江出海口伶仃．洋海域，东接香港特别行政区，西接广东省珠海市和澳门特别行政区，是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作共建的跨海交通工程。大桥全长 55 公里，于 2009 年底正式开工，建成后将成为世界最长的跨海大桥，也拥有世界最长、埋深最大的海底沉管隧道。 港珠澳大桥建成后，将缩短香港与珠江口西岸陆路交通时间，形成1小时经济圈，对珠江西岸旅游业、产业转移、物流等多方面产生积极影响。 一、________________________ 港珠澳大桥横跨的全世界最繁忙的伶仃洋航道，是全球重要的贸易航线。要尽可能减少对通航的影响，同时保证施工的质量、安全和进度，是港珠澳大桥工程面临的重要难题。复杂的海况、多变的水文和气象条件是又一个“先天难关”。与此同时，香港机场限高、横跨中华白海豚保护区、海水腐蚀等客观环境制约因素，给工程带来了一个又一个巨大的难题。 二、刷新纪录的“中国标准” 港珠澳大桥提出了“120 年”设计使用寿命的要求。作为世界最长的跨海钢桥，仅主体工程的主梁钢板用量就达 42 万吨，更可抗16级强台风、8 级强地震。龙段钢箱梁的吊装精度要求是，它与两端钢箱梁之间的缝隙不得超过 20 毫米，而普通大桥对这一指标的要求是不超过 30 毫米。为了保障工程的“耐久性”，一系列新材料、新技术、新装备也应．运而生，诸多施工工艺及标准均达国际领先水平，“港珠澳大桥标准”正在成为走向世界的“中国标准”。 三、________________________ 在 120 年设计使用寿命的要求下，工程管理理念也必随之做出突破。港珠澳大桥项目开创性地提出了四大理念：全寿命周期规划，需求引导设计；大型化，标准化，工厂化，装配化；立足自主创新，整合全球优势资源；绿色环保，可持续发展。理念涵．盖设计、施工、生态环保等多个领域，可谓交通行业的一次跨时代飞跃。 2016年6月29日，港珠澳大桥主体桥梁成功合龙； 2017年12月31日晚18时38分，港珠澳大桥主体工程全线供电照明系统施工圆满完成，意味着港珠澳大桥主体工程已具备通车条件。 港珠澳大桥，被国内外媒体赞誉．为“超级工程”，这也是属于中国人的真正的大国工程。 （取材于《中国工人》2017年第5期相关文章） 1.下列对文中加点字词的注音或解释，正确的一项是（2分） A.伶仃．“仃”读作“tīng” B.应．运而生“应”读作“yīng” C.涵．盖“涵”意思是“包含” D.赞誉．“誉”意思是“名声” 2.请在材料一的横线处，拟两个小标题，每条不超过10个字。（4分）
2018年河北省中考语文试题含答案
2018年河北省初中毕业生升学文化 语文试卷 第一部分（1-4题 20分） 1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分） (1)落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） (2) ，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） (3)我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步，中无杂 树，，”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头，， 日光下澈，”描写出小石潭之景……当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。 2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题1分，共4分） (1）春风吹拂( )着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。．． (2）雨后天晴，月亮更显得澄莹( )皎洁了。．． (3)他遇事不慌不忙，非常 (zhèn jìng)。 (4)我们要（qiān xū)谨慎，不要骄傲自满。 3．观察下面四张图片，回答后面的问题。（每小题2分，共6分） 道路工带来不便，精忠报国勤检节约品读国学精粹 图片四图片三图片一图片二 (1)图片一、图片二中各有一各错别字，请找出来并改正。 改为改为 (2)图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。 (3)图片四中的句子有语病，请提出修改意见。 修改意见： 4.下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括 从图表中获取的主要信息。（4分） 2018年5月1日河北省部分城市天气预报
7 50分）（5-20题第二部分 6分）6题。（一、阅读下面这首诗，回答5～茅屋为秋风所破歌茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 坳。公然抱茅入竹去，唇 焦口燥呼不得，归来倚杖南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。自叹息。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！何时眼前突兀见此屋，呜呼！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。吾庐独破受冻死亦足！】3分）…………………………【 5．下 列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 A. 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。 B. 布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻．长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 C. 这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。 D. 分）（36.请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。) 分（14二、阅读下面四篇短文，回答7-11题。⑤④②③①以祭屈原，恐为之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍五日死，楚人以舟楫拯屈原以蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。⑩⑧⑨⑥⑦。，以日食状闻。太后诏问所食多少，琼对未知所况后汉黄琬，祖父琼，为太尉?。”琼大惊，即以其言对。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初??闻有异书，及觉复读，常恐所见不博。，从夕达旦。时或睡，刘峻家贫好学，常燎麻炬?借。必往祈‘天将大“此鸟名商羊。儿童有谣曰：齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：??”后果然。。'是为大雨之兆。雨，商羊鼓舞【注释】①屈原：战国楚国诗人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职名。⑨诏：祈：乞求。??炬：火把。召见。⑩况：比方。?初：夏历指每月的开头几天。?燎：燃烧。兆：预兆，征兆。鼓舞：手足舞动，形容欢悦。?? 4分） 解释下列句子中加着重号的词语。7.（每小题1分，共谓：（1）谓之竞渡．何：）何不言日食之余，如月之初 2（． 旦：）从夕达旦 3（．是：）是（4为大雨之兆．分）28.下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的 一项是（《马说》）骈死于槽枥之间（行者休于树（A.《酵翁亭记》） B. ）《曹刿论
2018年天津高考语文试题和答案解析
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（12分） 阅读下面一段文字，完成1~2题。 转过山角，悄．无声息地盘垣．一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的 画出流水的_______来。一棵倔虬．藤柔曼．，纠挽披拂．。只有两头逆射出来的波光云影，参差 ．． 强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。1．文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè） B．蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn） C．披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào） D．偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨 2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是 A．深邃蜿蜒荒疏 B．幽邃蜿蜒稀疏 C．深邃曲折稀疏
D．幽邃曲折荒疏 3．下列各句中没有语病的一句是 A．尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。 B．英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 C．文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D．无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 4．下面所列名著与信息，对应正确的一项是 二、（9分） 阅读下面的文字，完成5～7题。 在信息化时代，体能与机械能不再成为生产的主要动力，智能成为发展的决定性因素和权威性标准，而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。 信息是什么？通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲，信息是事物存在方式和运动状态的属性，是客观存在的事物现象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。 从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种
2018北京市朝阳区初三语文二模试题
北京市朝阳区九年级综合练习（二） 语文试卷 学校班级姓名考号 2018. 5 考生须知 1. 本试卷共12页，共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用（共13分） 小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。 古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的（h6o)壮！难怪曹军闻之，无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是(2分） A冠．礼（guān) 豪B冠．礼（guàn) 豪 C冠．礼（guān) 毫D冠．礼（guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句，最恰当的一项是(2分） A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是(2分） A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号 C.【甲】句号【乙】叹号 D.【甲】冒号【乙】叹号 4. 同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则 在剧本【甲】【乙】处补充台词，最恰当的一项是(2分） 1 / 10
2018年西城区初三二模语文试题(有答案)
2018北京市西城区初三（二模） 语文2018.5 考 生 须 知 1．本试卷共10页，共五道大题，28道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完成1-3题。 以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。 1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分） A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng） C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn） 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分） A．只要就 B．如果那么 C．不仅而且 D．虽然但是 3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。（2分）我还能联想到：解说： 4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2分） 甲图乙图 选： 点评： 5．下面词语中，加点的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（2分） A．千载．难逢 B．风雪载．途 C．满载．而归 D．载．歌载舞 6．对“载”字的笔顺，判断正确的一项是（2分） A．第4笔是B．第6笔是 C．第7笔是D．第9笔是 7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶，被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种，其中
河北省保定市2018届高三第二次模拟考试语文试卷(含答案)
2018年河北省保定市高三第二次模拟考试 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 流传千古的名言“宁为玉碎，不为瓦全”，把玉的完美与人格尊严联系在一起，相比之下的“瓦”就逊色得多。先秦屈原《卜居》中说“蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”就是比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。在我们的传统认识中，瓦被赋予了很多消极的意义。而实际上，作为我国古代常用的建筑材料，瓦的发明在我国古代建筑史上具有里程碑式的重要意义。今天就来说说瓦。 人们俗称“秦砖汉瓦”，但这并不准确。就像古诗中“秦时明月汉时关”一样，是一种修辞性说法。其实瓦的出现，比汉代要早得多。战国时著作《世本》记载：“桀作瓦屋。”这可能是传说。桀是夏代有名的暴君，子承父位，未经创业艰难，不可能像神农尝百草，后稷教人稼稿一样去“作瓦屋”。但陶器的出现，到桀的时代已有三千余年历史。夏桀为了自己的享乐，让匠人把茅屋改作瓦顶，倒也是合情合理的事情。但至少，今天所说的瓦的形态的出现，不会晚于春秋。《左传·昭公二十六年》记载了一次战斗。齐国的子渊捷追赶洩声子，“射之，中盾瓦”。“盾瓦”，就是盾牌的瓦形凸面。可见瓦已是当时人们熟知熟见的东西了。 可是，那时瓦还没有变成专称，其它陶制品，也可以称瓦。比如、“弄瓦之喜”的说法，出自《诗经·小雅·斯干》，“万生女子……载弄之瓦”。意思是生下女孩儿，拿纺线瓦锤给地玩。那种瓦锤，就是陶制品，形状和用途，与今人手工纺毛线的纺锤相似。待到瓦用于房屋建筑，才渐渐变为专称，唐宋时期，便用“瓦子”“瓦肆”代指繁华市区了。 陶制品是人类划时代的发明，因而瓦的用途很多。瓦在古代是种重要的占卜工具，人们摔碎瓦片观看纹理，来预测吉凶成败。瓦除了建房屋，还用来镶井壁，叫做甃。形体很大，长可达一两米，圆形井壁由两块、三块或四块瓦围成一圈，《周易》《庄子》都有记载。秦汉瓦井已经很普遍。商周时的井只是木框镶口的土坑，“井”字就是那种井的象形。自从用瓦镶井壁，井的质量和功能才大大提高。此外，瓦还可以作乐器和棺材等。 瓦的制作并非给轮制，而是用圆形模具做胎，用熟泥片贴在外围，等距离划开，晾干后自动从
2018北京朝阳初三(二模)语文
2018北京朝阳初三（二模） 语 文 小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段 ，完成第 1 -5 题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人冠． 礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点 ，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜，暗指"鉴湖女侠"秋 瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称 ① 。 古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则[甲]自称己名是谦称，称人之字是尊称。 ② 。《三国演义》中的张飞 ，字翼德。长坂桥上，他，面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也{乙}谁敢与我决一死战?”声如巨雷。这是何等的(h áo)一一壮 !难怪曹军闻之，无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是( 2 分) A.冠礼 ( gu ān) 豪 B.冠礼( guàn ) 豪 C. 冠礼(gu ān) 毫 D. 冠礼(guàn) 毫 2. 根据语意，分别在横线①②处填人语句，最恰当的一项是( 2 分) A. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境，在 {甲][ 乙}两处分别填写标点符号 ，最恰当的一项是 (2 分) A.[甲}冒号 [乙]逗号 B.[甲]句号 [乙]逗号 C.[甲]句号 [乙]叹号 D.[甲} 冒号 [乙]叹号 4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在剧本{甲][乙]处补充台词，最恰当的一项是(2分) A.[甲}操 {乙}攸 B.[甲}孟德 {乙]攸 C.[甲}操 {乙]子远
2018朝阳二模语文试题及答案
北京市朝阳区九年级综合练习(二) 语文试卷2018.5 学校班级姓名考号 一、基础·运用（共13分） 小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。 古人有名有字，婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人冠．礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾；诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜，暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。 古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的(háo) 壮！难怪曹军闻之，无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是（2分） A.冠．礼(guān) 豪 B.冠．礼(guàn) 豪 C.冠．礼(guān) 毫 D.冠．礼(guàn) 毫 2.根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（2分） A.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字
3.根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是（2分） A.【甲】冒号 【乙】逗号 B.【甲】句号 【乙】逗号 C.【甲】句号 【乙】叹号 D.【甲】冒号 【乙】叹号 4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在【甲】 【乙】处补充台词，最恰当的一项是（2分） A.【甲】操 【乙】攸 B.【甲】孟德 【乙】攸 C.【甲】操 【乙】子远 D.【甲】孟德 【乙】子远 5.下面是某同学为两位古人设计的名片，请你将名片补充完整（3分） 6. 古典小说中，人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁……他们都出自《 》，作者是 。（2分）
全国各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读
名著阅读 【2018 东城二模】 三、名著阅读（共5分） 15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。（2分） 答： 16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。（3分） ①道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语·为政》） ②苟志于仁矣，无恶也。（《论语·里仁》） ③德不孤，必有邻。（《论语·里仁》） 答案： 15. （2分） 答案示例： 我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。（具体答出两种方法与收获，各1分。） 16. （3分） 答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。 答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。 答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。 （结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。） 【2018 西城二模】 三、名著阅读（共5分） 17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题 ．．．．作答。(2分) 【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
2018届河北省武邑中学高三下学期第一次模拟考试语文试题(解析版)【含解析】
2018届河北省武邑中学高三下学期第一次模拟考试 语 文 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷（选择题） 一、选择题 1．下列加点成语运用正确的两项是（ ）（ ） A. 文物与大众亲密接触才能实现其价值，可是与海量文物库藏相比，目前展出的文物只是九．牛一毛．．． 。 B. 有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。 C. 十九大强调要增强狠抓落实本领，把雷厉风行和久久为功．．．．有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。 D. 各级党组织要扎实做好十九大代表选举工作，加强对代表选举工作的监督，对违规违纪问题“零容忍”，一经发现坚决查处，确保工作作风河晏海清．．．． 。 E. 数千年中国文明史上，秦汉文、盛唐诗、宋词、元曲、明清小说……留下星罗棋布．．．．的文艺大师，浩如烟海的精品，为人类精神生活提供了丰厚滋养。 2．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 乡村社会传统的道德范式正逐渐落寞，而新的道德范式却没有建立起来，村民自身无法有效抵御各种负面冲击，常常只会依据自己的现实利益行动。 B. 文化的交流、相遇和融合极大地刺激了艺术家的创新激情，很多成功的作品都展示了个体和民族在跨国和全球流动中的境遇和感悟。 C. 一带一路倡议反映了人们的共同心愿，那就是把所有相关国家紧密联系起来，用互利共赢的合作弥散分歧、建立互信。 D. 党的十九大，承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设，事关最广大人民的根本利益。 3．定义判断。先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合 该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。 镶嵌，是指为了把话说得轻缓或郑重些，有时故意用几个无关紧要的字有规则地镶在一个词或语句里，一般以镶加虚词和数词最为常见。它可分为镶字、嵌字和拼字三类。镶字，指在词语中 插进别的词以延长音节或强调语意，以镶加虚字和数字最为常见；嵌字，指将一句话或一组相关的词语分散插入不同的语句之中，使其隐晦曲折，精巧风趣，发人深思；拼字，指将联合词组中的两个词或合成词中的两个语素分开来间错使用。 根据上述定义，下列属于拼字的是（ ） A. 他比我学问高，但办起事来，我不输他一丝一毫。 B. 现在呀，老百姓过日子还是会精打细算、前思后想。 C. 一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。 D. 他们这一路嘻嘻哈哈、打打闹闹的，真是人老心不老啊。 第II 卷（非选择题） 二、现代文阅读 阅读下面文章，完成下列小题。 站在当代社会、网络时代的高点上，我们谈论传统文化，是在谈什么呢？ 有人说“谈传统文化，实际上是谈日常生活”，这种观点可以说道尽了文化、传统的本质特征。因为，对于我们的传统来说也好，对文化来说也好，它们不过是世世代代累积沉淀的习惯和信念，渗进在我们的生活的实践中，是一种生活方式。谈传统文化，实际上是在谈我们的生活与头脑中的传统文化的关系，也就是在谈你我他的日常生活，更谈我们的思路、我们的风度、我们的气派…… 说到中华文化的玄妙处，我首先想到的是中国传统文化中的“昆曲”。昆曲向以“闲雅整肃、清俊湿润”的艺术品位著称，被看做是精妙高雅的传统艺术。它不仅是一种传统戒剧艺术形式，更代表了一种生活方式和情趣品位，这本身就是传统和时尚的结合。著名作家、昆曲制作人白先勇曾制作了青春版昆曲《牡丹亭》，他大胆创新，并将时尚作为演出的美学标准之一，力求贴近当代人的日常审美生活，创作了美到极致的画面和舞类，让一部拥有400多年历史的传统名剧具有了符合今天审美趣味的时尚色彩，在演出时，人们感叹“太美了，美得惊心动魄，美得让人黯然神伤.……”昆曲表演中的水袖柔婉、昆腔曼妙，可谓是对这种“玄妙”美的最好解释，“罕有其匹”。 传统文化是古老的文化，它走自己的路，处处坚持自身特色，但如果要融入社会与时代的大潮，变成我们的日常生活，就要求新求异，从文化样式上、审美趣味上体现时代精神。 故宫不仅是一座博物馆，更是中华传统文化的代表符号、中华文明的标志性载体。近年来，故宫推出的一系列“萌系”文创产品迅速蹿红，比如朝珠耳机、“朕就是这样的汉子”折扇、建筑彩绘“秘密皇宫”与“戒急用忍”等，“故宫淘宝”在其微信公众平台发布《壅正：感觉自己萌萌哒》微信小文，纪录片《我在故宫修文物》将有600年历史的故宫这一古老IP 推上时代的风口浪尖……故宫博物院推出的这一系列文化创意之举，改变文物仿制品素来古典、肃穆但缺少新鲜生命力的形象，切合了年轻人的审美心理，受到众多网友的认同和赞扬。正是这种随着时代生活进行文化创新和艺术个性超拔的努力，让古老的故宫走入当代生活，融入时代的文化之中。 这些年来，我们正努力寻找一个合理的方向和方式来对待传统文化，但现实中，我们看到有的人在割裂传统文化，有的人对传统文化进行浅薄和轻浮的解构和颠覆，更有甚者，干脆采取一种商业化的态度，消费传统文化……事实告诉我们，中华传统文化本就该是亘古常新的，这是其绵延 此卷只装订不 密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
2018年北京高考语文试题
2018年北京高考语文试题
绝密★启封并使用完毕前 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共10 页，150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7 小题，共23 分。 阅读下面的材料，完成1-7 题。 材料一 当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。 人工职能并不是新鲜事物。20 世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936 年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950 年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5 分钟内回
“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。 他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感知和行动的本能，而不是高级的逻辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。 时至今日，研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是，正是对“何为智能”这个核心问题的不断思考和解答，推动了人工智能技术在不同层面的发展。
2018北京市朝阳区初三语文二模精彩试题
实用标准文档 文案大全北京市朝阳区九年级综合练习（二） 语文试卷 学校班级姓名考号 2018. 5 考生须知 1. 本试卷共12页，共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础?运用（共13分） 小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。 古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。 古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的（h6o)壮！难怪曹军闻之，无敢近者。 1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是(2分） A冠．礼（guān) 豪B冠．礼（guàn) 豪 C冠．礼（guān) 毫D冠．礼（guàn) 毫 2?根据语意,分别在横线①②处填人语句，最恰当的一项是(2分） A. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字 B. 相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名 C. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名 D. 匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字 3. 根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是(2分） A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】句号【乙】逗号
最新2018西城区语文初三二模试卷及答案
北京市西城区2018年九年级模拟测试 1 2 语文试卷2018.5 3 一、基础·运用（共16分） 4 5 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征6 集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完7 成1-3题。 8 以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；9 我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，10 “书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，11 可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望12 这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。 13 1
1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2 14 15 分） 16 A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng）17 C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn） 18 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分） 19 A．只要就 B．如果那么 20 C．不仅而且 D．虽然但是 21 3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写22 在田字格内，并进行解说。（2分） 23 我还能联想到：解说： 24 4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行25 健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品，26 乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2分） 27 28 29 30 31 32 甲图乙图 33 34 2
(完整word)2018年山东春季高考语文模拟题
2018年度山东省春季高考 语文模拟题 1、下列词语中加点字的读音，正确的一组是（） A、嬉．戏（ xī）琴弦．( xuán ) 撰．写( zhuàn ) 恰如其分．( fèn ) B、经传．( zhuàn) 削．壁（ xiāo）劲．厉（jìng ）豁．然开朗（huò） C、皮癣．（xuǎn）蓊．郁（wěng ）瓜蔓．( wàn ) 心宽体胖．( pán ) D、庇．护（bì）苍虬．（qiú）创．痛( chuāng) 一哄．而散（hōng ） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A、松弛记忆尤新慷慨得志躁而相逐 B、摇蓝曲赠谥美显重于社稷谈笑风生 C、度假村嘻笑怒骂轻解罗裳绿树成荫 D、老两口衷心喜悦投环道路坚忍不拔 3、依次填入下文横线处的词语，恰当的一组是（） 多想出智慧，深思能---------。毕升是我国北宋时一个优秀的刻字工人，他的手艺很--------，刻的木板印出来的书很受欢迎。但是，
他在长期的----------劳动中深深感到雕版印刷有很多缺点，经常苦苦思索要设法-------它。 A、创造精巧艰难改进 B、创新精巧艰辛改进 C、创造灵巧艰辛改进 D、创新灵巧艰难改造 4、下列划线的词语使用有误的一项是（） Ａ本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改的不三不四了。 Ｂ、这人一贯爱贪便宜，碰到对自己有好处的事，总是让当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。Ｃ、幸好另一棵榕树安然无恙，仍以它浓郁的绿叶荫庇着乡人。 D、他是一个非常懦弱的人，平时总是逆来顺受，唯唯诺诺的。 5、下列句子没有语病的一项是（） A．李老师退休了，但他无时无刻不牵挂着那些孩子。 B．经过刻苦学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95分以上。 C．一篇议论文，观点正确，论据充分，结构完整，是衡量其好坏的重要标准之一。 D．今天老师在班会上表扬了自己，但我觉得还需要努力。 6、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（） A、只要掌握解题技巧，你就会懂得如何解答同类问题了？
北京市通州区2018高三二模语文试卷(带答案)
北京市通州区2017--2018年高三二模及答案 2018年5月 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1-8题。 材料一 现分布于我国贺兰山以东地区的几大沙地，历史上生长着茂密的草被和森林，自古就是我国的牧业基地。只是近千年来，尤其近百年来发生了巨大变化，原来的科尔沁草原和鄂尔多斯草原，现在都变成了名副其实的沙地。 据史料记载，榆林东北的古城滩为西汉时代遗址，并以水草丰美、土宜畜牧著称。靖边县北部红柳河北岸的白城子，在公元5世纪“临广泽而带清流”，而到9世纪时，已出现“飞沙为堆，高及城堞”的景象，10世纪时由于政治军事之故毁城，其已深在沙漠。鄂尔多斯的南缘还有不少汉及唐宋时期的遗址，如汉代的奢延、高望，唐代的宥州(城川)、大石砭等，现今均淹没在流沙之中。又如陕北和宁夏黄河以东的长城沿线，在明代成化、嘉靖年间(公元1474～1541年)，“凡草茂之地筑之于内”，其后由于屯垦和战争等原因，植被遭到破坏，土地荒漠化加剧。18世纪中叶开放农垦之后，大规模移民开垦，使植被又遭大规模破坏，尤其19世纪末，天主教会进一步圈地招民屯垦，加速了荒漠化土地的蔓延。城川、白泥井堂、宁条梁等地均是当时开垦的主要地区。目前不少城堡，如常乐堡、保宁堡等都已被流沙掩埋，明长城自神木至靖边已有84%的城墙处于流沙之中。 内蒙古科尔沁沙地，早在6～7世纪辽王朝建立之前，契丹的部落曾游牧于今日西拉木伦河与老哈河之间科尔沁草原西部地区，“追逐水草，经营牧业”。据辽史记载，在辽王朝之前，这一区域除发达的畜牧业之外，农业也开始有所发展，当时是“地沃宜种植，水草便畜牧”。10世纪辽王朝在科尔沁草原西北部地区建立了上京临潢府，建都城于今日乌尔吉木伦河与沙力河汇合口附近巴林左旗东南面的波罗城，并在潢水(西拉木伦河)两岸建立了不少州县，如乌州、龙化州、永州、松山州、饶州、丰州和祖州，农业也有了进一步的发展。10世纪中叶，该地区和辽河地区已发展成为“偏户数十万，耕垦千余里”的农区。沙区考古发现的辽代铁器农具及辽金时代文化遗址（如老哈河与教来河之间的龙化、西拉木伦河与老哈河之间的长宁及科左后旗大青沟一带）等，均可反映当时的农垦规模，草原开垦面积的扩大及樵采活动，使植被遭到破坏，到10世纪的金代，有些地区出现了“土脊樵绝，当令所徙之民，姑逐水草以居”的情景，土地荒漠化已有发生。13世纪之后，随着元、明王朝的建立，政治中心南移，农垦规模缩小，天然植被又得到恢复，到17世纪清初，荒漠化的土地又成为“长林丰草……讹寝戍宜……凡马骆牛羊之孽息者，岁千万计……”的优良牧场。18世纪中叶之后，由于清政府推行放价招民垦种政策，草原开垦造成植被破坏，再次形成了斑点状流沙与固定半固定沙丘交错分布的景观。乌兰布和沙漠北部在汉代之前，曾经是风景宜人的大草原，汉代曾在此设置三军县、临戍县及三封县。《汉书?匈奴传》记载当时“人民炽盛，牛马布野”，充分说明该区今天虽为茫茫无际的大沙漠，但在历史上却是农业发达、繁荣富庶之地。 （取材于胡三《翻开历史看荒漠》） 1. 材料一第二段中，加点的词语使用有误的一项是（2分） A．淹没B．加剧C．蔓延D．掩埋 2. 材料一中，划线的引用史料用来说明科尔沁草原曾经水草丰美的一项是（3分） A．追逐水草，经营牧业 B．地沃宜种植，水草便畜牧 C．偏户数十万，耕垦千余里 D．人民炽盛，牛马布野 3. 下列关于科尔沁草原沙化进程的解说，不正确的一项是（3分） A．6～7世纪，科尔沁草原西部地区土地肥沃，水草丰美，畜牧业发达，农业开始发展。 B．10世纪辽代科尔沁草原西北部地区农业进一步发展，一些地区土地荒漠化已有发生。 C．10世纪中叶，草原开垦面积扩大，加之樵采活动，植被遭到破坏，土地荒漠化加重。 D．13～18世纪中叶，农垦规模缩小，天然植被得以恢复，后因过度垦种沙化景观复现。 材料二
2018年海淀区高三年级二模语文试卷及答案
海淀区高三年级第二学期期末练习 语文2018.5一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1--8题。 材料一 最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙，它独自吃饭，读书，外出旅行。玩家能做的，就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”，为它准备餐食，给它整理出发的行靠， 然后发现它一声不响地离开，再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面，没有复杂的操作流程，游戏设置朴素到寡淡，却让很多人投入其中，原因在于这款游戏对现实生活的深刻隐喻引发了人们 强烈的共鸣。 “养蛙”，“养娃”，相近的读音，让人联想到相似的生活场景。傍晚归家，我们总会看到餐桌上 摆好了父母早已准备好的可口饭菜；离开家乡，日益年迈的父母除了惦念，能做的也只是帮助我们 整理行囊，多备些衣物吃食，将家的温暖尽力延续得久一点儿。这份长情的付出，是游戏内外并无 二致的父母深情。只不过，这份深情常常被一种“空巢”的孤独覆盖。前一晚，“蛙儿子”还在桌前吃饭、床上读书，第二天一早，房间里却已不见踪影。更多时间，是玩家一人面对空荡荡的房间， 等待它的归来。玩家只能凭借它从远方寄来的一张张照片去想象“蛙儿子”过得怎样，现在何方。 那份独自思念的寂寥，那份不知归期的守候，让我们隐约体会到了父母“空巢”之后的苦楚与不易，却也难说我们真正懂得了那些一别数载、难得团聚的“空巢老人”的复杂心情。毕竟，游戏带来的 体验与现实相比，还是浅薄了些。 反观这只青蛙，何尝不是另一种“空巢”角色? 独自吃饭，独自远行，独自生活，这只蛙的日 常状态，也是背井离乡、独自于远方拼搏的“空巢青年”的现实写照。他们每天随着人流上班、回 家，日常饮食常靠外卖速食解决，更多的时间里形单影只，独自排解内心的孤独。偶尔给父母打一 个电话，想一吐心中的落寞和艰难，但电话接通的瞬间，心又变得坚强起来，于是在寒．暄．问候中，多说新成绩，少说不容易，就像游戏里青蛙寄回的照片，不时展现各种美景，让我们愉悦和安心。 两种“空巢”的孤独，凝结在掌间的屏幕上，一款游戏折射出现实人生。 (取材于文紫啸等的相关文章) 1.根据材料一，下列对“旅行青蛙”游戏的理解，不正确．．．的一项是(2分) A.游戏走红的原因是青蛙能够时时与玩家互动 B.玩家“养蛙”的情境，让人联想到父母对子女的付出 C.一张张美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一凭借 D.青蛙独自在外生活，就像“空巢青年”一样 2.下则对材料一中加点词话的解说，不正确．．．的一项是（2分) A.悄无声息：“悄”的意思是“没有声音”，读音为“qiǎo” B.炫目：意思是“光彩夺目”，也可写作“眩目” C.并无二致：意思是“没有多大区别”，近义词是“相差无几” D、寒暄“暄”是“温暖”的意思，“寒暄”不可写成“寒喧”